校园环境卫生倡议书(集锦15篇)
在日常生活和工作中,接触并使用倡议书的人越来越多,通过倡议书可以弘扬社会主义核心价值观,梳理具有奉献爱心的精神,营造一个更美好和谐的社会。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的倡议书呢?下面是小编为大家收集的校园环境卫生倡议书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
校园环境卫生倡议书1
同学们:
说到养成良好的行为习惯,有这样一个故事:1998年全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎,为人类所面临的重大科技问题进行研讨。会议期间,有人向一位诺贝尔奖获得者请教:“您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的?”出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:“我是在幼儿园。”提问者一下子愣住了,接着问:“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?”这位科学家耐心地回答说:“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;做错了事要表示自己的歉意;仔细观察周围的大自然??”谁也没想到,在我们平时看起来最平常的行为习惯,却成就了这位科学家最辉煌的事业,这位诺贝尔获奖者的一席话是多么的富有哲理。法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”保持校园卫生是良好习惯的'体现,是学生整体素质的反映。学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,然而,我们的校园中常常出现一些不好的现象却不由得让我们进行思考:我们的校园还是一个洁净的校园吗?我的校园我的责任,这不是一句空泛的口号,这需要同学们用实际行动来证明我们的责任感。看看那朝夕相处的校园,早上还被打扫的干干净净,两节课后,那个干净的校园就无影无踪了,垃圾随处可见,还时不时看见几位同学在“潇洒”的踢瓶子,过瘾后,“潇洒”的走了,有些同学看到垃圾,若无其事的走开了,甚至有些同学在距垃圾桶几米之远,竟把垃圾
随处乱丢。保持校园卫生是我们每个学生的责任,可有些人只有看到老师了,才将垃圾捡起,这是负责任的表现么?
三年,是短暂的光阴,一晃就过去了,同学们,你们可曾想过为母校留下什么?是清新的环境,还是垃圾满目的景象。
随手捡起一张废纸是一件多么轻而易举的事,让我们共同捡起身边的每一张废纸,每一只饮料瓶。让我们共同来指证身边同学的一些不文明,破坏卫生的行为,共同来爱护,清洁我们的校园。
xxx
20xx年xx月xx日
校园环境卫生倡议书2
亲爱的同学们:
为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学习环境,我们号召广大同学们都行动起来,从身边的小事做起,肩负保护校园环境的重任,在全校范围内形成环保氛围,共创绿色学校!
同学们,行动起来吧,保护好我们的环境。因此,我们倡议:
一、不把外买带入校园。
二、不乱涂乱画。
三、每位同学从自己做起,以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的
清洁卫生,做好值日生工作。
四、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学。
五、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在垃圾桶里。
六、不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾。
当我们在清洁、干净校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的'环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。让我们在优美的环境中沐浴着阳光,吸取着营养。让我们满怀激情,畅想未来。
环保宣誓词:
我宣誓:
我将以实际行动做到——热爱校园;爱护环境;远离不良行为;不乱吐乱扔,不乱涂乱画,做一个清洁环保的使者-同心携手,共建相小美好校园。
__小学大队委
时间:20__年__月__日
校园环境卫生倡议书3
敬爱的老师们 亲爱的同学们:
你们好!
阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的'校园环境。多年来,我校一直努力绿化、美化、净化校园。并通过多种渠道普及环保理念,倡导绿色文明,一更好的营造人文和谐的育人环境。
但是,肆意被浪费,乱仍乱倒,不文明就餐等现象也时常出现在同学们身边。在此院学生会生活部特向全院师生发出以下倡议:
1、以节水、节电、节粮为荣——随手关紧水龙头,节省每一度电,珍惜粮食;
2、珍惜纸张——节约用纸,合理用纸,保护森林资源;不用、少用一次性制品;
3、良好的习惯——不随地吐痰,不乱仍乱倒垃圾,就餐后将餐具送回餐车;
4、爱护公物——不在桌椅、墙(珍惜粮食倡议书)体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木;
让我们用真挚的热情传播环保理念,用切实的行动肩负起环保重任。从自己做起!从小事做起!
校园环境卫生倡议书4
博学于文,约之于礼,德才兼备,谓之君子。文明是社会主义核心价值观的重要内容,是国家和社会发展的精神力量。在精神文明的构建中,每个公民的文明素质都代表了整个国家的形象。正在接受高等教育的我们,徜徉在知识的海洋里,理应恪守中华文明传统礼仪,一言一行体现文明素养,展示君子之风。
然而,曾几何时,教室里出现了污迹斑斑的食品垃圾、七零八落的瓜皮纸屑,实在令人汗颜。教室是传播知识的神圣殿堂,食堂是享受美味的轻松驿站,它们泾渭分明,各有分工。在教室吃东西不仅降低了个人素养,也是对老师和其他同学的不尊重。
爱护教室环境卫生,养成良好文明习惯是中华传统礼仪道德,也是践行社会主义核心价值观的具体体现。孔子说“不学礼,无以立”,当代大学生应切之弊病,正身立己,自省自律,从不随意丢弃一个果壳、一张餐巾纸、一个塑料袋的小事做起,把道德规范落实到一言一行,不断提升,完善自我,成为一个德才兼备、和谐发展的人。
鉴于此,我们向全校学生发出倡议:
一、每天早起十分钟,留出充分的'时间在食堂就餐。
二、不带食物进教室。
三、不在课堂上吃饭或者其他零食。
四、不在教室乱丢垃圾,保持教室整洁卫生。
五、不在教室及其他公共场所吸烟。
窥一斑而见全豹,一叶落知天下秋。我们的一举一动、一言一行就能折射出自身的文明素养。因此,让我们从现在做起,从言行举止开始,以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,使我们的视听言行处处符合文明礼仪的要求,不断加强道德修养,提升礼仪素养,践行礼仪规范,成为彬彬有礼、温文尔雅的文明大学生,共创文明校园,展现学子风采。
中国xx大学研究生会
20xx年3月10日
校园环境卫生倡议书5
亲爱的同学们:
当你走进我们的校园,你能感受到她越来越洁净和美丽吗?这主要归功于全体老师和同学的不辞辛苦,每天早晨、中午、下午坚持打扫和维护。学校是我们的家,环境靠大家,我们是学校的主人,理应保护我们共同的家园。可是近来出现了一些不良的现象:有的同学上体育课吃泡泡糖;有的同学喝完水了,塑料瓶随手扔在地上;有的同学从楼上乱扔纸屑,把已打扫干净的卫生区又弄脏了;有的值日生没有清理楼内死角:楼道上的暖气片、窗台、楼梯的竖面没有打扫干净;还有的同学把班级打扫后的垃圾倒在楼梯道的垃圾桶里,没有送到指定的位置——垃圾房。为了使我们美丽的校园多一份清洁,添一份生机,让广大师生有一个舒适的学习、生活、工作环境。校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。因此我们要向全校的'师生们发出如下倡议:
1.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;
2.以校为家,爱护公共设施,不损坏公物;
3.不随意乱涂乱画;
5.树立以校为家的意识,碰到垃圾自觉的捡拾起来。
6.提倡“弯腰精神”,开展“你丢我捡”活动,发现地面上的纸片、塑料瓶等,拾起来扔进垃圾箱里,确保地面的干净。
7.爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。
8.值日学生、值日教师要尽职尽责,及时提醒、督促。
各位老师、同学们,爱护校园环境,应从我做起,从现在做起,从小事做起。拾起一片垃圾,留下一方洁净。让我们自我约束,相互提醒。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!相信校园会因为我们共同的努力而更加美丽。
__县第一小学
二〇__年九月二十四日
校园环境卫生倡议书6
亲爱的同学们:
你渴望在一个绿树成荫,鸟语花香的地方生活吗?你渴望在一个整洁温馨的环境中学习吗?你想拥有一个环境优美,充满生机的校园吗?那么让我们携手同行,讲究卫生,美化校园,为我们营造一个和谐美好的校园。
校园环境卫生的好坏直接影响到全体学生的学习和生活。优美的校园环境,会使我们在学习时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境,让我们时刻如沐浴在阳光之中,温馨融洽。
我们环保岗的同学每天从主楼楼前开始环绕学校多次,检查校园中各个角落的环境卫生。我们发现在校园绿化带下有垃圾时会及时清理掉。可能是因为夏天的到来,我们发现在绿化带的`上方经常会有一些喝剩下的可乐杯子。可能是学生喝完后随手放在上面的,这样是方便了自己,可让我们的校园变得脏乱差,就得不偿失了。在多功能厅的两侧小花园中我们时常发现会有垃圾出现,还没有人收拾,这就大大增加了我们的工作量。我们只是值周人员,并不是值日人员,所以呼吁所有学生,做好自己班级的卫生。垃圾入筒,让我们的校园干净整洁。
试想,每天生活在纸屑纷飞,垃圾遍地的环境中,我们如何以轻松愉快的心情应对每一天的学习?然而,走在校园里,纸屑,各种饮料包装杯,饭盒随处可见;教室里,遗落在课桌上,地上的垃圾比比皆是......这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭.在此,我们向全校师生发出如下提议:
1.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,做到垃圾入筒,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。
2.提倡弯腰精神,随时捡起地面上的零星垃圾,扔进垃圾桶里,确保地面的干净。
3.爱护校园墙壁,不乱涂乱画留下任何印记,不破坏墙壁文化建设,爱护校园里的水龙头,不乱拧乱拽爱护校园内的体育设施及清理卫生设施,不损坏,不攀爬栏杆。
4.爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意进出绿化带,不攀折花木。
5.养成勤俭节约的美德,树立节约意识,做到人走灯灭,人走水断,节约粮食,节约用水,杜绝浪费。
6.自觉遵守学校各项规章制度,营造良好校园。
让我们从现在起,树立保护校园环境的意识,讲究卫生,美化校园,这是我们共同的责任!
校园环境卫生倡议书7
各位老师、同学们:
校园,是我们工作、学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志,也是影响学校对外形象的直观因素。
可是我们遗憾的看到,攀折树枝、刻划桌凳等损坏公共设施的现象还时有发生;楼道内的口香糖"黑疤"随处可见;部分同学在校园、教室内还随手乱扔瓜子壳、塑料袋、饮料瓶。这些不文明行为极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。
为了让我们的校园更加整洁优美,为了让我们有个更加舒适的`学习生活环境,在此向全校师生员工提出如下倡议:
一、以构建和谐校园,爱护校园环境为己任,自觉维护校园的环境整洁。
二、不随地吐痰,不乱扔垃圾,养成将垃圾投入垃圾桶、垃圾池内的好习惯。
三、爱护校园公共设施和环境卫生,不践踏草坪,不攀折树木,不乱贴乱画,不把脚印、污迹印在墙壁上,并主动捡拾、打扫室内外的垃圾。
四、不在楼道、教室等公共场所快速跑动或拥挤推搡。
五、吃过的口香糖用纸包起来,自觉投入垃圾箱,防止楼道"黑疤"的产生。
六、节约能源,用水、用电一定要记得关闭龙头、开关,杜绝浪费现象。
七、人人自我约束,相互提醒,相互监督,做保护校园环境卫生的小卫士。
把文明装在心中,就能把美好留在校园。老师们、同学们,优美的校园环境,能反映出我们的知书达礼,举止文明;优美的校园环境,需要我们去亲手创造,珍惜维护。让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的保洁天使,做文明的xx人!
政教处
二〇xx年三月十一日
校园环境卫生倡议书8
亲爱的同学们:
学院是我们学习生活的地方,它就是我们求学时温馨的"家"。那么,教室就是我们学习工作的重要场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,教室环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。
可是,在我们的教室里,由于有一些同学把食物都带进教室,地面散落着同学们留下的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等,以至使垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中。请大家把垃圾带出教室外,你带走的是垃圾,留下的是干净。你仍下的是肮脏,捡起的却是品德。请大家还给教室那一份久违的干净……
我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学习、生活。所以我们要向同学们们发出如下倡议:
一、不再把食物拿到教室内,特别是公共的教室。
二、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作。
三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学。
四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,教室垃圾桶满了主动倒掉。
五、上课将通讯工具调成无声状态,共同营造绿色文明课堂。
让我们立即行动起来,自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的'小卫士,做文明的大学生!
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播保护卫生的理念,用行动肩负起环保的重任。
校园环境卫生倡议书9
敬爱的老师、亲爱的同学们:
您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?答案是肯定的,那么让我们携手同行,讲究卫生,美化校园,为自己营造一个和谐美好的家园吧!
校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境,会让我们在学习、工作时,心情舒畅;优美的校园环境,会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显每个人的素质,体现整个学校的'道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼、学会做人、男生做绅士、女生做淑女;优美的校园环境,让我们时刻沐浴在阳光中,温馨融洽。
试想,每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的校园中,我们如何以轻松愉快的心情面对一天的生活?然而,在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见:教室里,寝室里遗落在地面上的垃圾比比皆是;楼道里、走廊里、操场上会留下人走过的“痕迹”;教学楼后,经常天女散花;商店门口,吃一路,丢一路。扫的不如丢的快,这一切,都与文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望背道而驰。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图一时自己 “方便”,要为创建绿色校园做自己该做的,真正做到“学校是我家,清洁靠大家”。因此,我们六(2)班向全校师生发出如下倡议:
1.保护校园环境,从我做起,从我班做起,自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯,不随意乱扔果皮纸屑、不随地吐痰。
2.每班设置两个袋子参与废纸、废塑料的回收利用,尽量减少生活垃圾。
3.提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。
4.勤俭节约,爱护公物、不乱涂乱画,不踩踏草坪。
5.在饭堂就餐时,应将剩饭菜倒入指定地方。
6. 遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生。
7.自觉与不文明行为说“再见”,做文明的万店中心学校学生。
同学们,我们是学校的“主人”,让我们一起行动起来吧!自觉增强保护校园环境的意识,让知识在健康的环境中传播,让美好的青春在纯净中飞扬!让我们共同努力,唱响校园文明的主旋律!
校园环境卫生倡议书10
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;
当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?
当我们在整洁优雅的环境中学习、工作时,定会倍感心情舒畅。
开学近期来,我校大部分班级卫生扫除及时、到位,保持良好,不少班主任老师经常到教室和卫生区内检查指导,创造了一个洁净的学习和生活环境。但是,如果你仔细观察,会发现我们的校园里仍然有一些不和谐的现象。如教学楼走廊、水泥过道、草坪里周围经常有被丢弃的果皮、纸屑和袋子、烟头等杂物;个别班的教室、走廊、楼梯墙壁上有污迹、蜘蛛网、地面有不同的杂物等,这严重破坏了校园的整体美,影响了我校的整体形象。
为切实做好“两基”迎接国检验收工作,进一步增强全校师生的环境意识,提升我校的校园卫生水平,在此政教处向全校师生发出如下倡议:
一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾。
三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。
四、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。
五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。
六、办公室、教室内的`卫生工具、书桌、书籍、书柜摆放整齐、有序,讲桌、地面清洁干净,及时倾倒垃圾的指定位置。
七、自觉维护校园的清洁卫生,认真做好办公室、教室及卫生区值日扫除工作,做到及时到位,保质保量。
八、各班劳动委员认真做好每日的教室和卫生区的卫生督查,不留任何卫生死角。
九、教室内务整理规范,讲究卫生,不乱堆乱放,经常通风换气预防各种传染病的发生。
各位老师、同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!
附:倡仪卫生领导小组:
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx
xx中学政教处
20xx年3月2日
校园环境卫生倡议书11
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡。
当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?
当我们在整洁优雅的环境中学习、工作时,定会倍感心情舒畅。
开学以来,我校大部分班级卫生扫除及时、到位,保持良好,不少班主任老师经常到教室和卫生区内检查指导,创造了一个洁净的学习和生活环境。但是,如果你仔细观察,会发现我们的校园里仍然有一些不和谐的现象。如教学楼走廊、水泥过道、草坪里周围经常有被丢弃的果皮、纸屑和袋子、烟头等杂物;个别班的教室、走廊、楼梯墙壁上有污迹、蜘蛛网、地面有不同的杂物等,这严重破坏了校园的整体美,影响了我校的整体形象。
“校园是我家,清洁靠大家”,我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的.环境中学习、生活。所以,我们要向全校的老师们,同学们发出如下倡议:
一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾。
三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。
四、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。
五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。
六、办公室、教室内的卫生工具、书桌、书籍、书柜摆放整齐、有序,讲台、地面清洁干净,及时倾倒垃圾到指定的位置。
七、自觉维护校园的清洁卫生,认真做好办公室、教室及卫生区值日扫除工作,做到及时到位,保质保量。
八、各班劳动委员认真做好每日的教室和卫生区的卫生督查,不留任何卫生死角。
九、寝室内务整理规范,讲究卫生,不乱堆乱放,经常通风换气预防各种传染病的发生。
十、请使用垃圾袋,防止垃圾散落。
十一、各类车辆在指定位置有序停放。
各位老师、同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互督促。扔掉一片纸,缺少一份德。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!
校园环境卫生倡议书12
亲爱的岭师学子:
校园是我们学习和生活的地方,也是我们成长的摇篮。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。我们都希望有一个舒适的学习生活环境,因而我们更要珍视它,并且这也是我们的责任,义不容辞。但是在本月11日晚上,田径场上聚会活动明显增多,在各种聚会活动结束之后,田径场一片狼藉,垃圾堆积成山,严重破坏我校田径场的环境卫生。校园环境受到伤害,岭南师范学院学子们表示痛心,为此,体育科学学院学生联合会要向全校的岭师学子们,发出如下倡议:
一、文明习惯,“干净”运动
田径场是运动的场地,是用于田径运动教学、训练,开展群众体育活动,组织竞赛的地方,而不是聚餐聚会的场地。坚决做到田径场的`垃圾务必倒入指定容器,残渣放在垃圾桶上,不得丢在地上。田径场内少吃零食或不吃零食,禁止吃瓜子、花生、板栗等带壳皮的食物。吃完食物后,把方便袋、包装纸等自觉放入垃圾桶内。坚决不乱扔、乱放。
二、爱校如家,从我做起
踞决不带在外买回来小摊上的食物到田径场;不破坏田径场的防护板、宣传栏、墙壁等公共设施;不随地吐痰,看到地面上有纸屑、果皮、塑料瓶等,主动捡起来,放到垃圾桶里。我们要以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的整洁,认真尽职做好清洁值日工作。
同学都渴望拥有一个美好的校园,都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,同学们,我们是学校的主人,让我们行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,让知识在健康的环境中传播,让美好的青春在纯净中飞扬!让我们共同努力,唱响校园文明的主旋律!
体育科学学院学生联合会
20xx年11月12日
校园环境卫生倡议书13
各位老师、同学们:
校园,是我们工作、学习的重要场所,是一所学校文明程度的重要标志,也是影响学校对外形象的直观因素。优美的校园环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的校园环境,让我们学习进步,道德高尚。在优美的`校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着知识,畅想未来。如今,在我们的校园里,我们还会看见有的办公室物品摆放杂乱无章,卫生欠佳;损坏公共设施的现象还会发生;散落的瓜子壳、果皮纸屑、塑料瓶等随风"翩翩起舞";寝室里,对生活垃圾清除不及时,诱发严重的异味等……所有这一切,都跟我们的文明校园极不相称。"罗二中是我家,清洁靠大家",我们相信,没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以,我们向全校师生员工提出倡议:
一、以构建和谐校园,爱护校园环境为己任,自觉维护校园的整洁卫生。
二、养成良好的个人卫生习惯,不乱扔垃圾,乱吐口痰,看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动拣起来,将垃圾投入垃圾桶内。
三、爱护校园公共设施和环境卫生,课桌上无乱刻画现象;保持楼内清洁,不在楼道、教室等场所进行球类活动,做到墙壁无脚印、球印污迹。
四、养成勤俭节约的美德,减少浪费,节约能源,用水用电随时关闭。
五、爱护花草树木,不践踏草坪,不攀折树木、花朵。
老师们,同学们,让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的"绿色卫士",用文明唱响我们最美的主题歌,为罗二中更美好的明天而共同努力。
阳罗二中
校园环境卫生倡议书14
亲爱的同学们:
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在整洁优雅的环境中学习时,我们会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达理,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的`环境,让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。
校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今,在我们的校园和教室内,还有散落着同学们随意乱扔的果皮、纸屑、包装袋、饮料瓶等杂物,这与我们美丽的校园极不相称。“陕高是我家,卫生靠大家”,相信没有哪一位同学希望在垃圾遍地的环境中学习、生活。所以,我们要向全校的同学们发出如下倡议:
1、请不要随手乱扔果皮、纸屑、包装袋、塑料瓶等垃圾。
2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好每天的值日工作,打扫卫生认真彻底。
3、监督并及时提醒乱扔垃圾的同学。
4、看到地上有垃圾,主动拣起来,及时清理教室内垃圾桶。
5、不要用塑料袋将饭菜带入校园,更不要把食物带进教室。
6、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾。
让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明陕高人!我们一起努力吧!
校园环境卫生倡议书15
作家说:“环境是心灵的港湾”,画家说:“环境是灵感的源泉”,教育家说:“环境是塑造人的摇篮”,我们学生则说:“环境是保证我们学习的必要条件”。校园环境卫生是一个学校文明程度的标志,但在我们的身边仍然存在一些毁坏校园设施、破坏校园环境的行为。为了创建文明和谐的校园环境,共同维护良好的学习生活环境,我们做出如下倡议:
一、新建的人工湖为广大师生提供了一个学习,休闲的`场所,我们要共同维护人工湖及周边环境卫生,不往湖内扔果皮纸屑等垃圾杂物,培养主人翁精神,遇到他人发生不文明行为要及时制止;
二、共同保护学校花草树木,不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗;
三、节约用水,不乱扔废纸、果皮纸屑,使用过的塑料瓶等废品放入垃圾筒内,不随地吐痰,自觉养成良好的行为习惯;
四、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻,不磨损墙壁,爱护公共设施;看到地面上有纸屑等杂物,要主动捡起并相互监督。
五、公共场所,男女生交往要注意文明有礼、举止有度,做一名有素质有涵养的大学生;
六、在人工湖赏景时注意人身安全,人工湖湖水较深,严禁在湖边嬉戏打闹,严禁戏水;
同学们,为了美化我们的校园环境,构建文明家园,也为了我们自己的学习、生活环境。让我们少一点不经意,多一些责任感,多弯一次腰,多伸一次手,从我做起,从身边做起,从现在做起,做到“不宜恶小而为之,不宜善小而不为”。让我们携起手来,紧跟着学校更名的步伐积极行动起来,杜绝损坏公物的行为,让我们美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人!
求职人:xxx
20xx年xx月xx日
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