生活是首歌作文(15篇)

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的生活是首歌作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

生活是首歌作文(15篇)

生活是首歌作文1

　　有一首歌，承载着满满的幸苦，却时不时的，飘出几丝快乐，沁人心脾。年少的我们用青春演唱着这首歌，将梦想驻进心灵。

　　就要中考，这种感觉就像张爱玲所说的，如同坐火车般的心情，开始觉得很慢也很期待。后来，却被它的速度和力量震撼了。期待之中又有些惶恐。

　　或许说这首歌一边藏着迷茫，一边藏着向往，更恰当些吧。

　　时代在我们身后舞蹈，我在时代的围城里坐井观天。我单脚站在绷紧的上，苟且忘乎所以的活着。窗外金黄色的阳光把玻璃分割成小块的快乐和忧伤，折射成不规则的形状落在作文本上。

　　张杰新翻唱的一首歌叫《我的未来不是梦》，歌词中写到：“你是不是像我在太阳下低头，流着汗水默默辛苦地工作……”现在的我们的确是这样，每天早起晚睡。但这是充实的，也许，这就是这首歌的主旋律吧。

　　有时候，为和自己同龄的孩子赛跑。我们学了九年，拼了九年，只为初三那年的六月，能收获累累的果实。尽管不知结果如何，但我相信自己，我相信我就是我，我相信明天，只要我努力，我伸手就可以碰到天！

　　多年前我们只是爱，爱在夏日阳光下眯着小眼睛笑的不懂人情事故的孩子。而如今，终于有一首歌，需要我们自己来谱曲，填词。

　　待这首歌完成的时候，我想我会像葵花那样，面对太阳，嘴角上扬着唱这首歌。

　　这首歌，是一曲平凡的加油之歌。每时每刻，老师总是无私关怀着我们，好似暖暖阳光照耀下绽放的花朵。讲台上的老师们不顾脊背的汗水湿透他们的衣衫。那汗水犹如飘浮的云朵幻化成多彩的朝霞，渲染了一片天际，只为了我们的梦想能走出一片新天地，推驶我们驰向梦想之路。

　　一串串美妙的音符交织成这首歌，络绎不绝地演奏着我们的青春年华。

生活是首歌作文2

　　在一首歌中，不知出现了多少次1、2、3、4、5、6、7，生活中还包括8、9，它们组成了一首歌，组成了生活。

　　“1”代表正直，不屈不挠，永不退缩，由此我想到“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”的意志；我想到“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”的情操，真的令人敬佩，无可挑剔。

　　“2”代表自由，如鸭子在水中嬉戏一般，无拘无束，由此我想到“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”的雄心壮志与胆识。

　　“3”代表聆听，聆听那些自古多愁善感的人的心声，思念家乡与亲人的诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”聆听马志远的无限思乡的哀愁，“夕阳西下，断肠人在天涯。”，聆听谈笑有鸿儒，往来无白丁。的高尚情怀，使我们身心倍受教益。

　　“4”代表红旗，飘飘扬扬，体现了中华儿女的拼搏奋进的精神，真想用一面旗帜来温暖那些贫困的人们，但却不能“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”可叹，可悲！

　　“5”代表公平，它就是秤钩，一个人能够公平的对待所有的人，他就是一个伟大的人，古人说“清官难断家务事”，可见公平是件难事，但惟其难才见其伟大。

　　“6”是口哨，是战斗的号角，我们每天都在没有硝烟的战场上战斗，你如果忘记了自己是一位斗士，那你就惨了，让战斗的号角时刻在耳畔吹起。

　　“7”……

　　“8”代表两个仁人志士的心，紧紧连在一起，让世界充满爱，让所有孤独的心连在一起，创造喜悦，让春雨连绵，冬雪播洒。

　　所有的音符组成了一首歌，富有生命，富有意义，生活也如此丰富多彩，一天之计在于晨，一年之计终于春，让我们唱出生命的赞歌，努力，努力再努力，创造出一片天地，让我们有限的生命创造出无限的价值，生活其实很精彩。

生活是首歌作文3

　　生活是百般变化的，它有酸、甜、苦、辣… …一个人生活在世上为什么要有这么多的生活情趣呢？

　　如果生活是一首歌，一首美妙、悦耳而动听的歌，那我们应该好好把握，因为美好的歌声总是给人一种瞬间的感觉，总是那么短暂。

　　俗话说：“人各有志”，各人有各人的志向，各人有各人的生活情趣，就只是看你自己怎么把握，怎么安排罢了。

　　对于我的生活，我是这么安排的，我的生活就犹如一首歌，有时调高有时调低，调高的时候我总会尽情去享受那高潮的旋律，放松自己的一切紧张精神，让全身与整个心海舒张开来。低调时，我便安慰自己困难只是短暂的，总会有低音升高音的时候，总会有雨过天晴的一天。虽然自我安慰的很好，但是毕竟身处逆境时，即使再好的自控，也挡不了多少心里的压力，这时，只有让朋友们来帮忙，走出逆境，摆脱困难。

　　如果生活的歌可以由两个人来安排：一个是“凭自己的兴趣去安排的”—上帝；另一个是“能亲身体验生活的”—你，你会选择谁去安排这一切呢？也许有人会选择“上帝”，因为上帝是具有崇高法力的神。由他去主持，可能会更好一些。而我却不这么认为，因为自己的命运，自己去掌握，自己去安排，不管“它”的好与坏，我都愿意，毕竟自己得到了掌握权。

　　生活是一首歌，一首能让你快乐，能让你悲伤的歌，但不管“它”快乐与否，我们都应该自己去掌握自己的命运，自己去写完这首具有百般情趣的“歌”。

生活是首歌作文4

　　生活宛如一首歌。它轻柔优雅又欢快紧凑，它轻松愉快又跌宕起伏……

　　生活如歌，它有时候轻柔优雅。

　　周末，做完作业，独自一人出去散步，聆听生活的声音。走了不久，便听到两只小麻雀在“卖弄”自己那清脆的喉咙，唱出一首首婉转的曲子：榕树爷爷也不甘示弱，虽然发出的是一种“沙沙”的声响，但它仍旧引吭高歌；潺潺的河水声使得这首歌变得更加优美……我听着听着，仿佛进了仙境一般。

　　生活如歌，它有时候欢快紧凑。

　　放学回家，母亲还未做好饭菜，我便赶紧拿出书包里的作业，让笔尖开始在纸张上挥舞着。片刻，遇到了一个难题，我并没有向母亲询问，而是自己思考了一番。过了一会儿，我做出来了，心中突然间涌起了一种巨大的成就感。此时，母亲叫我出去吃饭，我停下了笔，欢快地走了出去，吃着可口的饭菜，与母亲分享着今天所发生的事情。

　　生活如歌，它有时轻松愉快。

　　放寒假了，约上几个好朋友，骑着自行车去游乐场玩。一路上，大家愉快地畅谈着最近的新闻，偶尔飞来几只貌美的蝴蝶，使气氛又活跃了不少。到了游乐场，没有父母的唠叨，大家玩得不亦乐乎。

　　生活如歌，它有时跌宕起伏。烈日炎炎的下午，我与朋友玩“跑跑抓”的游戏，正高兴的时候，突然，一声尖叫引起了我们的注意。我们赶紧以迅雷不及掩耳之势冲了过去，一看，同学的膝盖破了一个口，手臂也青了一大块，正在不停地抽泣着。我立刻将他小心翼翼地扶了起来，另一个同学则是拿出了随身携带的创可贴将它贴在伤口上。贴创可贴时，我连续轻轻地吹他的伤口，以减轻他的疼痛；而另一个同学则是做着各种搞怪的动作让他发笑。终于，他破涕为笑了，我们松了口气，将他扶回了家。

　　生活宛如一首歌，需要你慢慢地品味……

生活是首歌作文5

　　生活是一本无字的书，他既多彩又神秘，每一本书都等待着你阅读，我的生活像首歌，一首非常嗨的歌!

　　我的生活就像首开心的歌。课下和同学们一块玩耍，放假时还能看看电视、玩玩电脑，整天像一个开心的小公主，也没城里小孩排着队的补习班，玩的时间多，还非常有乐趣地捉鱼、玩蜻蜓、抓蚂蚱回家炸着吃，课余玩得非常高兴。真是“少年不知愁滋味”啊!

　　我生活在农村，家既不穷也不富，爸爸妈妈对我的自主学习给与了非常大的支持，所以我的生活并没太大的重压。小学二年级时，我对写日记充满了新鲜感;小学三年级时，我又对写作充满了恐惧之感，不过这所有都能克服。目前我不怕写作文了，还积累一些好词好句，来提升我的写作水平。我的生活充满了童年乐趣，是首开心的歌。

　　我的生活还是挺嗨的。我曾为了求证一道数学题绞尽脑汁，花尽心思，而当我得到答案时，又是何等的喜出望外;我曾在科学课上被玻璃划破手指，而当我在三棱镜中看见七色阳光，又是何等的兴奋;我曾在数学课上为了小组探讨一道数学题的解法和同学们吵得面红耳赤，甚至伤了和气，而当我从老师那里得知我的解法正确时，又是何等的自豪;大家的角逐日益激烈，当我获得好成绩，我是何等的开心;当我考试失败时，我又是何等的沮丧。学习的喜怒哀乐丰富了我的生活。

　　我就如此在生活的道路上，一路歌声一路勇往直前。

生活是首歌作文6

　　蓦然回首，初中已渐渐远去，留下一曲迷茫而又奋斗的歌。

　　——前记

　　“多少人走着却困在原地，多少人活着却如同死去，多少人爱着却好似分离，多少人笑着却满泪滴，谁知道我们该去向何处。”不知多少此在迷茫中哼唱这首《存在》。不知多少次的秉烛夜读;不知多少次在题海中英勇奋战;不知多少次的考试失利。他们像一个个嘲笑着，让我感到迷茫。

　　这迷茫，仿佛是暗无天日的，又仿佛是若有若无的。

　　幸好，有《存在》，让我在迷茫中重新找回自我，找回我最初的`梦想。让我能总结失败。在历练中重生，在重生中奋斗。

　　虽有迷茫，但奋斗还是初中歌谣的总旋律。

　　这旋律是我们用汗水与泪水铸就的，用信念和个性炼成的。

　　不信，你看。

　　中考将至，教室里一排排整齐的背影如此可爱。艿头苦读，笔与纸的摩擦声格外清晰。资料书已高过头顶，白色的试卷与风共舞，宛若一片片大大的雪花。拼命与体寒之中，忘记吃饭，忘记时间，甚至忘记自我。一个个鲜红的分数，有人欢喜有人悲，日子虽过得紧张但充实满足。早已忘记恩怨，唯记得不肯认输的苦读。课上双眼早已布满血丝，但毫无睡意，只是我们的信念;不要忘记别人在奔跑，不要让自己投降。月上中天，台灯下依然是我们昂扬的背影。

　　这是我们的主旋律，它优美，它动听，它无价，但他更值得珍藏。

　　初中的生活的确是首歌，这首歌记录了我们的成长，是我们用三年时光辛苦谱写的。

　　末了，让我们带着激情去回味初中那首歌。

　　“我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之巅。”

生活是首歌作文7

　　人生就好像是一支歌曲，时高时低，时起时落；有忧伤，有喜悦，有愤怒……

　　人生就是这样的喜怒无常，仿佛是那一支有时高调，有时低调的乐曲，捉摸不透。冷冷清清，凄凄惨惨，这就是忧伤的人生，就是那一支让人听起来，泪流而下的愤慨。抱怨着世界的不公，抱怨这自己的人生是多么的悲哀。然而，这样的人，这样只会不停抱怨的人，才是真正的悲哀，人生难免不会没有坷坷坦坦，但是你若不能调整一下自己的心态，你的人生就将会彻底完蛋的。不如想想自己喜悦的心情，听一首愉快的歌曲，让自己变的更加轻松和快乐，这样的人生就是最高境界的人生，保持着无忧无虑的境界，那你的一生就不会有遗憾，不会有悲伤。人的一生不就是想有快乐吗？就是这样简简单单，不求荣华富贵。富裕的人一生并不会那么幸福，他们时刻担心着自己的财富，会不会被外人吞食，一生过着恐慌；然而一些并不富裕的人，生活过的却十分充实，每天早上沐浴在晨光中，每天傍晚与夕阳做拌，哼着愉快的歌儿，走在回家的小路上，心想着今天的收获，他们没有什么抱怨，简简单单的生活，没有太高的指望，只要开开心心的就行了。如歌曲一般的充实，就算有了忧伤，他们也会随着大自然的美好而愉快，尽管有困难，他们也会阳光般的快乐。

　　一个信念―生活如歌曲，只要充实就会快乐。人生就是一首歌，有了忧伤，你可以选择愉快。心情不好时你可以选择放松心情的歌曲，只要心存愉快，人生也会快乐。

生活是首歌作文8

　　生活是一首歌，是一首委婉的歌，是一首激昂的歌，是一首使人心情舒畅的歌，是一首不畏惧困难的歌。

　　团结就是力量

　　“同学们，新的一天即将开始……”上课铃响了教室里又响起了一阵阵悦耳的声音：“团结就是力量……”我们每天都生活在这个班集体当中。每天一起上课、一起下课。必须要团结，我们用激昂的歌声去歌唱我们的生活。

　　不可失去的友谊

　　如果人生是一张画纸，那么友谊就是不可缺少的画笔。正如《朋友》这首歌所唱“ 朋友一生一起走，那些日子不再有…… ”好好珍惜现在的友谊。我生活中的这一首歌不可缺少。

　　阳光总在风雨后

　　每天都会有风风雨雨波波浪浪。如考试考不好，卫生区没有打扫干净，和同学偶尔有了一些小矛盾等等，都需要自己的努力去战胜它们。因为雷雨过后，必定是万里晴空。正如有一首歌唱的：“风雨过后总会有彩虹，”我们应该努力去战胜风雨，而不能让风雨将我们战胜。让我们一起咏唱那从不畏惧风雨的歌吧！

　　心里有个小秘密

　　我的生活又是一个小秘密，从来都不想揭穿它所以对于别人的疑问，只好婉言谢绝，正如《小龙人》唱的“我心里有个小秘密，不能告诉你”！

　　生活就像是一首歌，有时豪迈，有时失落，有时伤心，喜怒无常，无论是一首什么样的歌，都应该坚持把它唱下来！

生活是首歌作文9

　　蓦然回首，初三已经淡去，留下一首迷茫挣扎的歌。

　　——前言

　　“多少人走了却被困在同一个地方，多少人活了却死去，多少人爱了却仿佛分开，多少人笑了却满是泪水，谁知道我们该何去何从。”不知道有多少人迷茫地哼着这个《存在》。不知道烛光下读了多少遍；不知道在海里英勇战斗过多少次；不知道考砸了多少次。他们一个个笑成这样，让我觉得很迷茫。

　　这种迷茫，仿佛天昏地暗，仿佛若有若无。

　　还好有《存在》，让我在迷茫中重新找回了自己，找回了当初的梦想。让我总结一下我的失败。经历中重生，重生中奋斗。

　　虽然迷茫，但奋斗依然是初三民谣的主旋律。

　　这旋律是汗水和泪水创造的，是信仰和人格锤炼的。

　　别相信我，看。

　　中考临近，教室里一排排整齐的身影好可爱。我努力学习，笔和纸的摩擦特别明显。数据本比头顶高，白色的试卷像一片大雪花随风起舞。绝望又冰冷，忘了吃饭，忘了时间，甚至忘了自己。一个鲜红的分数，有人开心有人难过，日子紧张但充实而满足。我已经忘记了自己的委屈，但我记得我努力学习，拒绝承认失败。上课的时候眼睛一直充血，但是没有睡觉，只有我们的信仰；别忘了别人在跑，别让自己投降。正午的月亮，台灯下依然是我们意气风发的身影。

　　这是我们的主旋律，它美，它美，它无价，但它值得珍惜。

　　初三的生活的确是一首歌，记录着我们的成长，是我们一年努力写出来的。

　　最后，让我们满怀激情地品味初三的歌。

　　“我要怒放的活着，就像站在彩虹的顶端。”

生活是首歌作文10

　　人生第二天的起起落落，如美妙的音符，交织成一首美妙的歌，在脑海中回响…

　　初二的生活是一首慷慨激昂的歌。4月，在班级篮球赛上，我们班几只老虎准备出发。下午，我们班所有人的目光都集中在篮球场上，一声口哨响起。队员们像一阵风一样冲破了一个又一个对手，轻轻一跃，“进！”我们班齐声欢呼。在场上，队员们向前跳跃。场外，我们欢呼着说：“加油！加油！”这样的喊声响彻整个比赛场地。虽然这次比赛我们失败了，但是我们收获的是一个团队的凝聚力和我们班一首慷慨激昂的歌！

　　第二天的生活是一首欢快委婉的歌。元旦，年中初，班里几十桌形成一个小舞台。老师和学生就像一家人，脸上始终挂着灿烂的笑容。在舞台中央，学生们准备了精彩的节目，包括小品、舞蹈和歌曲。观众中爆发出阵阵掌声和笑声。大家吃花生和糖果，看表演，很过瘾。

　　第二天的生活是一首励志的歌。从开学到现在，我还没有从寒假拉回来身心，迎来了第一次周期测试。可想而知，我的成绩像石头一样下降了，班级第16名，虽然只是小试，但已经够受的了。我重新树立了努力、努力、再努力的信心。我下定决心迎头赶上，终于迎来了期中考试。是的，结果出来了，“第一！我是班里第一！”我的内心开始爆发出欢呼声，我成功了！是的，初二生活是一首励志歌曲。

　　初二，人生酸甜苦辣，感人的歌曲构成人生交响乐的一小部分。珍惜现在的生活，那将是最好的时光。

生活是首歌作文11

　　生活是一首歌，时而哀约婉转，时而雄浑豪放，优美的旋律飘逸出心之悲欢、人之离合。

　　我的生活像一曲《伦敦格里小调》，抒情中带着一些伤感。小学了，转眼将升入初中，心中真的很高兴，但又有一点说不出的难过。同窗六年的好友即将分离，怎么舍得呢？好友琳走到我面前，可以看出，她是为我们的友谊做道别的。“霞，我们马上就要分离了，我真的舍不得你呀，以后我们一定要继续联系，知道吗？”我知回答了她一声知道，然后便默默的站着，我觉得时间好像在这一瞬间定住了，不在前进，外表的沉默却掩盖不住内心的悲哀，我的眼泪已经出卖了我。我握着琳的手，对她说：“海枯石烂，我们的友谊不变。”只见她眼睛湿湿的，其中有悲伤，也有快乐。其实，何止是对她，对其他同学也是一样的。就像一首歌词：友谊像一枝盛开的花，一错过再也没有办法……

　　人，总不能活在悲伤中，因为雷雨过后，必定是万里晴空。初中的生活我很快就适应了，适应了新的生活，也交了新的朋友，交了新的朋友，便有了新的友谊，有了新的友谊，也就有了一个全新的开始。“走，打去。”“好啊。”我爽快的答应了，因为这是初一以来最开心的一天，有人约我打篮球，快乐的不得了。来到篮球场，我们打起了篮球，不是传来一阵欢快的笑声。只是我打着打着就会发呆，我想，可能是回忆起了以前的时光吧！但最终我想通了，天下没有不散的宴席，送君千里，终须一别。我摆脱了悲伤的束缚，从此生活又是一片阳光。所以，我的生活又是一曲《青春圆舞曲》，轻快的节奏中洋溢着青春的喜悦。

　　生活是一首歌，喜怒哀乐变化无常，然而美好的生活，却要靠我们自己掌握。

生活是首歌作文12

　　生活是一首歌，伴着钢琴的优美，小号的高昂，笛声的清雅，架子鼓的激情。生活，无处不在，既是那么的平凡，又是那么的深不可测，每个人的生活之歌旋律各不相同，现在请大家“洗耳恭听”我的生活之歌吧！

　　在我一两岁时，生活中既有了幼嫩的哭声，也有了优美入睡的小插曲，那时的我三天两头生病，爸妈常常在风雪交加的夜晚抱着我去医院，那时，妈妈的安慰安抚，妈妈的一声声脚步声给予了我的生活一首温馨的，充满着伟大母爱的赞美之歌。

　　在我八九岁时，我也是一个雄纠纠气昂昂的小男子汉了，那时的我与同学，是在与老师一起玩着“老鹰捉小鸡”，“丢手绢”的游戏中慢慢成长的小花儿、小草儿，在那个令我怀念的童年中，同学们的欢声笑语，老师的谆谆教导，这时，我的生活又成了一曲欢快优美动听的歌。

　　弹指一挥间，13年的光阴如同流水般过去，在默默中算着4000多的日子从我手中溜去，我情不自禁地想起了朱自清的《匆匆》。13年来，我从一位无知的婴儿成长为现在一位中学生了，现在，在我的生活中，有了一声声明朗的读书声，也有了一份份打满钩与叉的鲜红的试卷，我们像一朵正在开花结果的花儿一般，如饥似渴地贪婪地吮吸着知识的甘露，此时此刻，我的生活就仿佛一曲紧张而不单调的学习之歌。

　　在这13年中，每一个字时一个跳动着的音符，每一句话是一段优美的旋律，每一事都是一首让人回味的，优美的歌，我相信，只要我们努力，就一定会让我们的生活之歌更加优美，更加悦耳，更加动听。

生活是首歌作文13

　　如果把学习比作悲壮高昂的作曲家，那他谱出的乐曲便更是耐人寻味，被这生活酝酿，被这体验晕染的既有喜悦又悲伤。

　　当我满怀憧憬的踏进这理想的学堂时，就已经嗅出这里弥漫着知识与符号浓重的味道，书香阵阵袭来，是那么诱人，但激烈的竞争却始终不能让人放松。看到别人取得好成绩我就恨不得把他人的成功占为己有，酸涩的眼泪经常爬下我的眼眶，我也经常在同一个台阶上跌倒而不能爬起，我曾狠狠的抱怨过，中学生活真辛苦，先前的那种新奇与喜悦早已不翼而飞，我注定不会在这长河中风雨无阻，留下的只是忧伤的歌，久久不得消散。

　　这是我第一次在劳累和怨恨中收获——老师第一次在课堂上表扬了我，当老师念了有我通过的名单时，我恨不得蹦上天，这可是老师对我肯定的事实啊。看着老师笑眯眯的脸我感觉，此时吹在空中的风是那么柔和，怎不让人兴奋？学习不总是先苦后甜吗？要学会在苦中寻在快乐与滋味呀！我总是这样鼓励自己。激励与鞭策中我的步伐在一点点前进，此时兴奋与甜蜜的交响乐一遍一遍在我耳边萦绕，令我欢心鼓舞。

　　乏味的学习使生活完全变味了，而那些同学就是多味的调味与蜜汁，经过他们的烹调一切都那么新鲜，多姿多彩，有滋有味。这是在一瞬间爆发的，每天我都在为学习烦恼，却冷不丁听到同学爆笑的对话，趴在我眉头的愁容立即烟消云散，随之而来的是搅着开心豆的打击乐，处处摩擦着我的心，耳畔留下的是让人跳动的余音。

　　岁月将这些乐曲变得粘稠了，只要牵动每一个音符，那令人陶醉的乐声便会萦绕心间，倾吐出不同的缤纷色彩与感情校园生活真像一首歌。

生活是首歌作文14

　　当微风轻柔的托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个转儿，再轻轻落下的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活——双语生活。

　　双语生活是美好的，这里有芳草萋萋，有欢声笑语；双语生活是难忘的，这里有同窗友情，有师生情深，有成功的喜悦……这里的点点滴滴就像一串串跳动的音符，把经历过的酸甜苦辣谱写成一曲美妙动听的双语生活之歌。

　　宿舍之欢乐歌

　　经过一天的“劳动”，终于可以休息了。对于我们这些寄宿生来说，回到宿舍就像回到家一样，一天的疲劳都能在这里得到“发泄”。这不，你听，不知那个宿舍又传来了欢乐的笑声。可能是哪位“开心果”又在讲笑话，给同学们放松心情吧！“零……”伴随着轻和的音乐，通讯们都进入了甜美的梦乡……

　　教室之认真歌

　　在教室里可不像在宿舍中那般轻松、自在。在这里，到处都弥漫着认真、紧张的气息。你看，同学们瞪着一双双清澈明亮的眼睛，目不转睛地注视着黑板，那目光中充满了求知的欲望，跟随着老师的思路，在知识的海洋中遨游。

　　初三的我们面临着三科会考，同学们因此更是一丝一毫也不肯松懈。课后，仍能听到同学们琅琅的读书声，甚至在清晨的操场，傍晚的走廊都能看到同学们忙碌的身影。在教室这方土地上，同学们用辛勤的汗水浇灌着成功的种子。

　　其实，我们的每一天都是一首完整的歌，只是不同的人唱出的旋律不同罢了。虽然每天都有酸甜苦辣，喜怒哀乐，但是，如果没有了这些，你不会觉得很空虚吗？我喜欢现在，喜欢校园生活，喜欢双语的校园生活。正如那首歌里唱的：“什么时代最值得珍爱，是这幸福的中学时代……”

生活是首歌作文15

　　生活的五彩缤纷是不可数的，像一首首歌曲，整天切换着不同的频道。

　　来也匆匆，去也匆匆

　　当清晨的阳光吹响忙碌的口哨，一天的繁重便开始。时针每天越走越快，当时针与分针形成一个150度的夹角时，我一下子跳起来，拉扯书包带，风似的，窜上车。可那车每天都跟蜗牛一样，每次都成功避开绿灯，我只觉得地上的斑马线一直没动，一直都是停着的。而车上时钟也是愈走愈快，终于，我喘着气，一路狂奔教室，呼，还好，还差一分钟。

　　纵然与世无争

　　体育课，自从换了新老师，便都让我们打篮球。明明是件令人开心的事，可自从我被篮球砸中了几次脑袋后，我便彻底对篮球没了兴趣。以后，嗯，每次当篮球快飞到我面前，我都总躲在一棵大树下，看着那可怜的篮球，撞上篮筐，又鼻青脸肿地跌下来，对，不和他们争，嗯，不要再虐球了，我后怕地摸摸脑袋。

　　也曾怀拥人间，使我独享一枝春

　　不错，下午少代会表扬期中语文学习之星，我以86分成绩站在年级第四的位置，捧着红彤彤的奖状，我觉得人间也有快乐。对，这是专门给我的奖状，虽然是深秋，但却感受到春天的温暖，我付出的努力成为我的成果，我笑了，笑得很欢。

　　紫电平地惊天雷

　　到家后，闯祸了。

　　把家里的碗打碎了，穿着紫衣的妈妈举着锅铲……

　　“啊……”尖叫声响彻整栋房，乌鸦满天飞。

　　轮回重生，思怨迷蒙

　　洗漱后，感觉又活了过来，明天还不知怎么样。是福是祸，先睡吧。

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