一般方案

小学元旦画展方案

时间:2022-12-23 11:21:04 一般方案 我要投稿

小学元旦画展方案

  为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是有很强可操作性的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编整理的小学元旦画展方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学元旦画展方案

小学元旦画展方案1

  活动目的:

  1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统曲目和爱国曲目,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。

  2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。

  3、通过活动,在学校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。

  二、活动对象:xx小学全体学生

  三、 比赛形式:

  以班级为单位参加合唱比赛。

  四、活动时间:12月31日(暂定)

  五、活动要求:

  1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国曲目(由学校提供备选曲目),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。

  2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。

  3、各班自选曲目需自备曲目伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。

  4、 各年级利用课余时间自行组织练习,力争以最佳的状态展现本年级的精神风貌。

  5、服装统一,编排有特色。

  6、指挥需由本年级同学担任。

  六、活动评委:

  合唱评委:学校老师

  七、 奖励办法:

  本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)

  八、场地安排:学校操场

  附:合唱评分标准:

  1) 音乐表现及技巧(音准、节奏、曲目表现、合唱技巧) 70分;

  2)指挥 10分;

  3)演员出入场精神面貌 10分;

  4)演出服装统一整洁 5分;

  5)伴奏 5分

小学元旦画展方案2

  为了传承和宏扬中华民族优秀传统文化,丰富校园文化生活,深化学校艺术教育,彰显“以文化人,发展个性”的特点,修建浓厚的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣和艺术素养,提升师生欣赏美、创造美的能力,使少年儿童在愉悦向上的'校园文化环境中健康成长,进步教育教学质量。我校决定于在元旦期间举行全校师生字画作品展览活动,具体方案以下:

  一、指导思想

  通过展览活动,丰富校园的文化生活,增进全校师生的书法、绘画学习与交换,进步师生的书写水平和艺术修养,为修建浓郁的文化艺术氛围。

  二、布展时间、地点

  展出时间:

  20xx年12月30日

  展出地点:

  校门口

  三、参赛对象

  全校师生

  四、作品内容

  字画作品以“践行社会主义核心价值观”主题,内容健康向上,具时代性、现实性,能反映鲜活的校园生活。

  五、作品情势及要求

  (1)书法:

  书法书体不限,软硬笔都可,简单装裱。硬笔书法16开,装裱成34×45cm。规格不小于四尺六开,不超过4尺整张。

  (2)绘画:

  画种不限,可用素描、水彩、国画、儿童画,国画不小于四尺六开,不超过4尺整张,其他画种为四开。

  (3)手工制作:

  制作材料、方式方法自定。

  六、作品选送时间

  12月26日(周五)前以班级为单位,每班很多于5幅作品,教师作品每年段很多于2幅,由年段长负责搜集。美术教师作品很多于2幅选送政教处办公室,所交作品必须填写班级报名表。

  七、嘉奖办法

  学校将同一组织评委对所交作品进行评选,并颁发证书。

  八、工作小组

  组长:

  陈开恩副组长:朱武新

  成员:

  沈旭东、华业建、郭苏女、陈宗耀、华青华、周合顺、游齐坚

  九、具体流程

  1、第一阶段(20xx年12月15日至20xx年12月26日):

  作品预备阶段。

  (1)以班级为单位,组织展开内容丰富、情势多样的书法、绘画活动,要发动全体学生参与,到达每个学生最少参加一项艺术活动的要求。

  (2)在班级展开活动的基础上,班级进行优秀作品评选。

  (3)班级在评选优秀作品基础上,12月26日前,选出作品(很多于5件),填写班级参赛表,按班级同一交送政教处。

  2、第二阶段(20xx年12月27日至29日):

  作品评选阶段。

  (1)学校组织评委评选作品,并统计级部、班级和个人获奖情况。

  (2)美术组教师作品上交(很多于2幅),不参与评比,学生参展作品计入班级量化考核。

  (3)填写作品卡,布置展览

  3、第三阶段(20xx年12月30日—31日):

  美展阶段

  (1)各班按规定组织学生有序观展。

  (2)颁发个人和集体获奖证书。

  十、保障措施

  1、各班接到通知后要高度重视,认真组织落实,确保本次活动有序进行。

  2、班主任要调和美术老师,利用美术课对学生进行绘画、书法指导,保证作品能发挥学生的最高水平。

  3、展览布置由美术老师负责,政教处协助完成美展。

小学元旦画展方案3

  为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化,丰富校园文化生活,深化学校艺术教育,彰显“以文化人,发展个性”的特色,营造浓厚的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣 和艺术素养,提升师生欣赏美、创造美的能力,使少年儿童在愉悦向上的校园文化环境中健康成长,提高教育教学质量。我校决定于在元旦期间举办全校师生书画作品展览活动,具体方案如下:

  一、指导思想

  通过展览活动,丰富校园的文化生活,促进全校师生的书法、绘画学习与交流,提高师生的书写水平和艺术修养, 为营造浓郁的文化艺术氛围。

  二、布展时间、地点

  展出时间: 年 12 月 30日

  展出地点:校门口

  三、参赛对象

  全校师生

  四、作品内容

  书画作品以“践行社会主义核心价值观”主题,内容健康向上,具时代性、现实性,能反映鲜 活的校园生活。

  五、作品形式及要求

  (1)书法:书法书体不限,软硬笔均可,简单装裱。硬笔书法16开,装裱成34×45cm。规格不小于四尺六开,不超过 4 尺整张。

  (2)绘画:画种不限,可用素描、水彩、国画、儿童画,国画不小于四尺六开,不超过 4 尺整张,其他画种为四开。

  (3)手工制作:制作材料、方式方法自定。

  六、作品选送时间

  12 月26日(周五)前以班级为单位, 每班不少于5 幅作品,教师作品每年段不少于2幅,由年段长负责收集。美术教师作品不少于2幅选送政教处办公室,所交作品必须填写班级报名表。

  七、奖励办法

  学校将统一组织评委对所交作品进行评选,并颁发证书。

  八、工作小组

  组 长:陈 副组长:朱

  成 员:沈

  九、具体流程

  1、第一阶段 ( 年 12 月15日至 年 12 月26 日) : 作品准备阶段。

  (1)以班级为单位,组织开展内容丰富、形式多样的书法、绘画活动,要发动全体学生参与,达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。

  (2)在班级开展活动的基础上,班级进行优秀作品评选。

  (3)班级在评选优秀作品基础上,12月26日前,选出作品(不少于5件),填写班级参赛表,按班级统一交送政教处。

  2、第二阶段(x年 12 月27日至29日):作品评选阶段。

  (1)学校组织评委评选作品,并统计级部、班级以及个人获奖情况。

  (2)美术组教师作品上交(不少于2幅),不参与评比,学生参展作品计入班级量化考核。

  (3)填写作品卡,布置展览

  3、第三阶段( 年 12 月30日—31日):美展阶段

  (1)各班按规定组织学生有序观展。

  (2)颁发个人以及集体获奖证书。

  十、保障措施

  1、各班接到通知后要高度重视,认真组织落实,确保本次活动有序进行。

  2、班主任要协调美术老师,利用美术课对学生进行绘画、书法指导,保证作品能发挥学生的最高水平。

  3、展览布置由美术老师负责,政教处协助完成美展。

小学元旦画展方案4

  一、指导思想

  通过展览活动,丰富校园的文化生活,增进全校师生的书法、绘画学习与交换,进步师生的书写水平和艺术修养,为修建浓郁的文化艺术氛围。

  二、布展时间、地点

  展出时间:20xx 年 12 月 30日

  展出地点:校门口

  三、参赛对象

  全校师生

  四、作品内容

  字画作品以“践行社会主义核心价值观”主题,内容健康向上,具时代性、现实性,能反映鲜 活的校园生活。

  五、作品情势及要求

  (1)书法:书法书体不限,软硬笔都可,简单装裱。硬笔书法16开,装裱成34×45cm。规格不小于四尺六开, 不超过 4 尺整张。

  (2)绘画:画种不限,可用素描、水彩、国画、儿童画,国画不小于四尺六开,不超过 4 尺整张,其他画种为四开。

  (3)手工制作:制作材料、方式方法自定。

  六、作品选送时间

  12 月26日(周五)前以班级为单位,每班很多于5 幅作品,教师作品每年段很多于2幅,由年段长负责搜集。美术教师作品很多于2幅选送政教处办公室,所交作品必须填写班级报名表。

  七、嘉奖办法

  学校将同一组织评委对所交作品进行评选,并颁发证书。

  八、工作小组

  组 长:陈开恩 副组长:朱武新

  成 员:沈旭东、华业建、郭苏女、陈宗耀、华青华、周合顺、游齐坚

  九、具体流程

  1、第一阶段(20xx 年 12 月15日至 20xx 年 12 月26 日) : 作品预备阶段。

  (1)以班级为单位,组织展开内容丰富、情势多样的书法、绘画活动,要发动全体学生参与,到达每个学生最少参加一项艺术活动的要求。

  (2)在班级展开活动的基础上,班级进行优秀作品评选。

  (3)班级在评选优秀作品基础上,12月26日前,选出作品(很多于5件),填写班级参赛表,按班级同一交送政教处。

  2、第二阶段(20xx年 12 月27日至29日):作品评选阶段。

  (1)学校组织评委评选作品,并统计级部、班级和个人获奖情况。

  (2)美术组教师作品上交(很多于2幅),不参与评比, 学生参展作品计入班级量化考核。

  (3)填写作品卡,布置展览

  3、第三阶段(20xx 年 12 月30日—31日):美展阶段

  (1)各班按规定组织学生有序观展。

  (2)颁发个人和集体获奖证书。

  十、保障措施

  1、各班接到通知后要高度重视,认真组织落实,确保本次活动有序进行。

  2、班主任要调和美术老师,利用美术课对学生进行绘画、书法指导,保证作品能发挥学生的最高水平。

  3、展览布置由美术老师负责,政教处协助完成美展。

小学元旦画展方案5

  一、指导思想

  通过展览活动,丰富校园的文化生活,促进全校学生的绘画学习与交流,提高学生艺术修养,营造浓郁的文化艺术氛围。

  二、布展时间、地点

  展出时间: 年 12 月 31日

  展出地点:校内前操场

  三、参赛对象

  全校学生

  四、作品内容

  绘画作品以“给元旦添彩”为主题,内容不限,健康向上。构图饱满,视觉效果好!

  五、作品形式及要求

  画种不限,可用素描、水粉、水彩、线描、儿童画,画幅尺寸均为八开。

  六、作品选送时间

  12 月28日(周一)前以班级为单位,交给任教班级的美术老师。 每班5 幅作品。

  七、奖励办法

  学校将统一组织评委对所交作品进行评选,并颁发证书。

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