快乐的六一作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的快乐的六一作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐的六一作文1
“六一儿童节,小朋友们好,今天要欢聚大家起得早……”六一儿童节还未到,歌曲却早已回荡在校园的每一个角落,为了让幼儿体验节日的“过程”而不仅仅是节日当天的“结果”,枚乘路幼儿园小班组的老师和孩子们制定了为期一周的节日计划,让我们跟着枚乘路幼儿园小班孩子们的脚步一起来感受一下吧。
师幼谈话,积累前期经验
节日前一周,老师和孩子们每天都会有不同主题的谈话:“六一儿童节是谁的节日,想怎么庆祝?”“怎样做小观众?”“糖果怎么变身?”“游园票上有什么?”等等。这是孩子们第一次在幼儿园过“六一”,他们积极的表达出了自己的想法。
民主投票,我的节日我来定
孩子们先回忆没有上幼儿园时怎么过“六一”的,再了解其他小朋友是怎么庆祝的,最后大家都来说说自己想要怎么过这个“六一”,老师们用图画的形式记录下孩子们的想法,并进行投票,最后选出孩子们最想庆祝的五种方式,作为“六一”当天的活动内容。
积极准备,为了更好地“六一”
从班级环境的布置,到节日小舞台上的表演,别看孩子们小,但是大家都在为自己的节日做积极的准备。班级的彩旗是孩子们一手绘制的,装饰的彩链是孩子们自己剪贴的,童话剧的一次次排练孩子们没有说过放弃……
快乐游园,欢庆“六一”
“六一”终于到啦,孩子们拿着自己的游园票,像是拿着无比珍贵的礼物,根据游园票上的标记寻找自己想要游戏的场地,完成小任务后,兴奋地找老师盖章。孩子们第一次在没有自己老师的带领下,选择游戏、完成任务,井然有序,这离不开孩子们前期的经验积累。孩子们就这样按照自己的意愿,非常有意义地度过了幼儿园里的第一个“六一儿童节”。
活动开始之初还有家长不理解,询问“为什么幼儿园今年六一没有表演”?伴随着活动的开展,家长们也真正感受到在此过程中幼儿的状态,他们开心、满足、自如地体验着创设环境的成就感,分享玩具、美食的愉悦感,在游戏中感受着自尊、自信、自主。
快乐的六一作文2
“六一”儿童节快到了,哪里都洋溢着喜气的气氛。我们学校也不例外,为了大家搞“庆六一”的活动,使得同学们个个眉开眼笑、喜气洋洋。可是偏偏天公不作美,在活动时下起了大雨,把活动改在教室近行。可着却不能减低大家的一丝兴奋,大家欢聚在一起,尽享天伦之乐……
当天,我们6人统一穿着有“I爱CHINA”的衣服,成为了全班最受注目的团队。我们拿出了各式各样的水果,开始动起来。我们各忙各的,忙得不可开交,突然发现了一旁的林佳俊,他一直在弄他的MP4,被我们大家发现了,这时,梁星宇大喝一声:“林佳俊,你整天摆弄你的MP4干嘛啊!快过来帮忙啊!”说罢,他走了过去,揪着林佳俊的耳朵,把他生扯了过来。开始了正式的分工合作。阿洋负责雕刻西瓜,猩猩负责用球形勺挖水果,我、王佳锌和林佳俊来切东西,王垂波负责摆弄食物……
终于在大家的齐心协力下,我们的王牌作品《凤凰归巢》制作完成了,大家十分开心,老师开到后急忙和我们照相。
随后,我们拿着作品到处去给老师观赏,品尝。走到那里,所在之处没有哪个老师不拍手叫绝,使得我们每一个人都满脸笑容。
最后,我们结束了水果拼盘的活动,一致同意我们7个爱心小组的一起去照照片。我们首先在楼梯间照相我们7人每人站在一个阶梯,从矮到高排。然后,我们大家分别在镜子前、舞台、教室一角、雨天球场等照了许多相片,每照一张我们就摆一个不同的造型,而每一个造型就有一个不同的意义。
哎!今天可真实又有意义又令人开心,但是,快乐的时光总时短暂的,一刹那,一天又过去了。算了,到这里把下才再见吧!
快乐的六一作文3
今天下午我们学校举行六一活动了!其中还有我呢.我表演的是唱歌,歌的名字叫《小松树》。歌词前几天我已经给你们说了吧?在门厅底下可凉快了。下面全是我们班的同学,也有些大哥哥大姐姐。舞台上面可漂亮了!舞台的门上挂着一块蓝布,上面挂着一块大章,上面写着“庆祝六一儿童节”;上面还有三个气球,写着“庆六一”。
我们学校五年级的一个大哥哥还能表演魔术呢!他表演的魔术的名字是《饮料》。他往一个杯子里倒的是清水,另一个杯子里放着一种药品。他把杯子里的清水到进了有药的杯子里。一下子变成好喝的草莓果汁了!另一个大哥哥就说了,“我还是不喝草莓果汁了,我还是喝牛奶。”然后那个大哥哥就拿着一个细管,用嘴一吹,哇!真是太神奇了。一下子就变出了牛奶!那位大哥哥又说了,“我还是不喝牛奶了,我还是喝白开水吧!”变魔术的大哥哥又说了,”嗨,你这个人,怎么啥都想要阿!不过也可以。”他又用刚才的吸管一吹,牛奶就一下子变成了白开水!
还有一个精彩的节目。我的梦雨姐姐上台表演新疆舞了!还有我最好的朋友卞雪珂上台弹琴了。她弹的曲子是《闪烁的小星星》《洋娃娃和小熊跳舞》,她弹的真好听哦!哈哈,该轮到我表演了!我心里想:如果全校的同学为我鼓掌就好了!这一招还真灵。我唱的时候大家都拍着手打节奏呢!还有一个人在录像。我们的体育老师是照相的。录像的录上我了,照相的找上我了。嘿嘿黑!我唱的时候感觉非常快乐,可是我有一个地方唱错了,嘿嘿黑!人家都不好意思说了。我就这样一直唱到最后,我唱完了以后,兴高采烈的到台下去了!还有一个好消息呢!我和慧文都发了一个红色的书包。为什么发呢?你们不知道吧。我来告诉你们吧:是因为我们学习很好,还有在家里帮家长干活。可惜我妈妈没去看节目哦,因为妈妈上课哦。不过妈妈明年一定要去!
总之,今天我很快乐!!拜拜!!
快乐的六一作文4
“六一”是我们最为期待的曰子,它承载了我们太多的美好,储存无数值得回忆的瞬间。今年的“六一儿童节”特别令我记忆深刻。
今年的“六一”庆祝活动是在班内举行,我们最敬爱的老师为我们组织的这次活动。桌椅早早被同学放在教室的四周,同学们按顺序坐进去,三名同学负责给表演者们当“音响师”。
庆祝活动开始,主持人谭雯和郭银萱闪亮登场,在教室中央高声宣布“六一儿童节”正式开始,话音刚落教室里响起了震耳欲聋的掌声。舞者、歌者,表演者们都已经跃跃欲试,迫不及待了。
首先登台表演的是王傲平,他给大家带来的是单口相声,他的一说话都带着滑稽的音调,把全场观众都逗得前仰后合,开怀大笑。就连他自己都有点憋不住了,也笑的不亦乐乎,似乎忘记了他在表演,不一会儿表演结束,他竞大大咧咧的学着瘸子的样子走下了台,全场七十多个同学一起欢呼,这个平时作业常常让老师头痛的王傲平今天为大家展现出了他最优秀最大方的一面,大家们掌声似乎鼓起了他今后努力学习的信心。
最搞笑的要数曹春磊了,看他那“傻样”,学着孙悟空的`猴样跳上了舞台开始了他的表演,他一会儿翻跟头,一会儿抓耳挠腮好像在思考问题,别提有多搞笑了。音乐一停,他来了一个花样鞠躬。呵呵,你以为这就结束了吗?不不不,还没结束呢,突然他翻了个空心筋斗跳到我们那儿,让我们说动物他学叫声……节目随着时间接近了尾声。
虽然表演结束了,但我们都还沉浸在这欢声笑语中。我们今天非常高兴,我们还盼着下一次的六一儿童节像今天一样。
快乐的六一作文5
一年一度的六一儿童节终于盼到了,也是大家期待着的快乐的六一节终于到了。同学们欢呼着。
早晨,我来到教室被眼前的教室惊呆了。因为眼前的教室都挂着许多的彩色气球和彩带,看上去是舞厅。黑板上还写了“六一快乐”端庄楷体、红色大字,这是老师为我们的节日庆祝而做的。老师真心为我们节日付出辛勤的劳动。打内心感激胡老师,她所做的一切都是为了我们。
表演开始了,有的人表演跳舞,有的人表演讲笑话,还有的人吹葫芦思,还有的诗朗诵……。一个个精彩的表演让我眼花缭乱。可惜是我没有参加表演,我真后悔。一上午的时间就这样瞬间过去了。老师都催我们要排队回去了。可是我还沉浸在精彩的表演,多么希望时间能停下来,更希望所有的表演能再次进行。
下午,同学们带了糖果,苹果,饼干,薯片,等零食。当我们吃得正欢的时候,老师突然进来了,先是提了三大袋,然后又提了好几袋来,正好是12袋。过了五分钟之后,老师又提来了两大盒蛋糕。说先把西瓜吃完再切蛋糕。在老师切蛋糕的同时,老师也叫同学帮他拍一张切蛋糕的照片。把蛋糕发给我们后,老师又拍了几张照片。之后老师还发了零食。我们不停地吃着、聊着,幸福极了。而老师累的满头大汗,还是笑嘻嘻地对我们说,快吃吧!吃完还有呢。而她连水都没喝上一口。真是慈母般的老师啊!我们怎么还敢偷懒,不努力学习呢!
今天的时间瞬间过去了,我们都还沉浸在吃美食中,老师又催我们该回家了。在回家的路上,上午的精彩表演,下午的吃美食的情景一直在我脑中徘徊着。多么希望六一节节日的时间继续延长,让我们再一次观看表演,再品尝一次食品啊!那该有多好!
快乐的六一作文6
在某个神奇的大陆上,生活有一种神奇的草,名叫陆草,它为什么生活在神奇的大陆上呢?因为它会很多普通的草都不会的。
今天,在庆六一的活动上,老远来的“陆草”们为我们表演了,海草家族的绝技——海草舞。
音乐一响,周围的鸟都消失得无影无踪了,那真可谓是响彻云霄。“陆草”们一个个精神抖擞,斗志旺盛。“三、二、一、开始!”只见他们有的扭动着腰肢;有的胆小如鼠,不敢展开身体;有的四肢灵活,就犹如精灵一般调皮可爱。悦耳的音乐声,在场上传播着,一个个鬼精灵怪的“陆草”,世间的一切虽然是那么的精彩,但世间因有了它们,仿佛一切都灰暗,以它们为亮点沉醉在这美妙的音乐之中。一些进入“老年期”的人不觉得说:“真难看,简直是世间的极丑!”有的人说:“什么海草舞呀,一点儿也不好看,走走走,我们赶紧走,一刻也不想呆在这儿!”有的人说:“垃圾舞蹈,还神奇!”“简直是胡说八道!”身为主持人的我真想冲上去说道:“你们就是身在福中不知福,这么优雅的舞蹈被你们这么侮辱!”哎!不管了,我们继续回到现场。
看!它们伸出光滑的双“手”,摇来摇去,真不失风采,摇头晃脑,像书生一般,那柔滑的长发在空中飘洒着,犹如亭亭玉立的姑娘。
观众们的掌声不绝于耳,这让“陆草”们信心百倍,更加地妖娆、美艳,前面带头的“海草”老师,简直是摇晃着手臂,头不停的甩着,我这时真想问一句:“老师你不会晕吗?这样下去我觉得你们不晕,我都晕了。”
过了几分钟,音乐停了,陆草们纷纷散去,接着是一片静寂。
属于六一的我们,表演陆草的我们,对自己说:“六一快乐!”
快乐的六一作文7
今天是六一儿童节我终于盼到了这一天,这是一个属于我们自己的节日。
我早上早早的就起来了,我又有了新的计划:早上去天井湖公园游玩,中午吃”肯德鸡”,下午去新华书店去看书。
我们乘着汽车来到了天井湖公园,哇!里面的人可真多啊!都是来庆祝六一儿童节的走进天井湖游乐园,哇!里面的玩的可真多啊!有海盗船,疯狂老鼠,钓金鱼……真是应有尽有,看的我眼花缭乱,我们玩了碰碰车,海盗船,还看了动物,我主要是在动物园里玩的
动物园里有许许多多的动物,我一路走一路看,我第一眼看到的就是秃鹫,这是一种生活在沙漠的食肉鸟,专门吃腐烂的尸体。
接着看到的是大黑狗熊,狗熊又笨又丑,行动很迟缓,很笨拙。
在往上走是小猴子,它长的很像人,它的手和人的手很相像,它很调皮可爱,总是喜欢在栏杆上荡秋千。
接着看到的是梅花鹿,梅花鹿公的头上有角,角像树干一样硬邦邦的,还可以做药材的,而母的头上却没有角。
在梅花鹿的旁边是非洲斑马,非洲斑马很漂亮,身上只有白色和黑色,就像我们平时过的斑马线一样。
再往右走是鸵鸟,公鸵鸟和母鸵鸟的脚趾不一样,母鸵鸟有三个脚趾,而公鸵鸟有两个脚趾,公鸵鸟在不停的奔跑,把羽毛张开,很美丽。
旁边是孔雀,公孔雀开着屏,只要我们一说它长的真漂亮,它就骄傲的张开羽毛,仿佛听懂了我们的话。
我们参观完了,就回家了。那时已经十二点半了,我们不知不觉已经参观了一上午,我的肚子早就在”咕咕”叫了。
快乐的六一作文8
"六一"清晨,我刚醒来,爷爷、奶奶就祝我节日快乐!爸爸妈妈从襄阳打来电话,姑姑从黄冈打来电话,都在祝我儿童节快乐。我带着亲人的祝福,高高兴兴地来到学校,一进校门老师、同学们都沉浸在节日的喜悦中。
下午,全校各班都开展了丰富多彩的庆"六一"联欢会,我们班的节目也很精彩。比如我们班的女同学自编自演的歌伴舞,《感恩的心》,她们边唱边跳蠃得全班热烈的掌声,还有胡征卓同学表演的《加油歌》,引得同学们的开心大笑。最后在老师的组织下,我们一起合唱了《感恩的心》。是呀,我们是应该感谢祖国,感谢学校、老师,感谢我们的家长,谢谢您们为我们提供了这么好的学习条件和生活环境。晚上放学了,爷爷陪我去照了一张“六一”纪念照。又带我去‘乐佳基’乐一乐,但那儿人山人诲,连站的地方都没有,只好买了一些我的‘最爱’,带回家享用了。二十点一到,电视就准时直播了中央电视台庆“六一”晚会。真是好热闹、好精彩、好好看。特别是《动漫狂欢》、《葫芦娃》、《小邐遢》、《狮子王》里的主题曲,吸引了我,我一边看一边唱,这些熟悉的歌曲给我们带来了无比的欢乐。还有《移形幻影》是由很多种魔术组成的。
比如有一个人一会把两根点燃的木棍奇迹般地变成了两把小花伞;又把一张纸打开,上面有一个蓝色的脸谱,他把纸从脸上放下之后他的脸也成了蓝色的了;还有一个人把点燃的面具戴在脸上,脸竟然还没事儿。让我看得目瞪口呆,真是太刺激,太精彩了。"六一"儿童节虽然只有短短的一天,可我觉得自己好像长大了许多。这一天,我真快乐!
快乐的六一作文9
今天,里到处欢声笑语,每一个的脸上都挂着灿烂的笑容,我想您一定猜到是什么日子了吧?对,们儿童的盛宴“六一”。六一,专属于儿童的;六一,是我们欢聚一堂的时刻。在这个欢乐的日子里,我们解放北路小学的师生和家长们聚在一起举行“享受生命快乐,放飞童年梦想”联欢会和文化大集活动。整个里一片喜气洋洋,们个个精神抖擞,有节目的师生都在认真地准备自己的服装和道具,要在这场联欢会中大显身手,一展风采。
联欢会开始了,欢快的音乐陪伴我们入座。首先上场的是一个欢快的歌舞节目《好日子》,王翼宛如夜莺般的歌声像一阵清风吹入我们耳畔,一个个伴舞的小演员像花仙子一般,尽情展示着自己婀娜的舞姿,仿佛把我们带进了一幅美好生活的画卷啊!来了来了,童话剧来了!低年级的小们表演的童话剧《酸的、甜的》入场了,这可是我们小时候学过的课文啊!看着小同学们惟妙惟肖的表演,勾起了我们童年的回忆。终于轮到我们的经典诵读上场了!我们排着整齐的队伍走到了各自的位置上。熟悉的音乐声响起,朗朗的诵读声也随之响起,流淌在每个人的心窝。我们都在尽力把中华文化的精华深深地映刻在人们的脑海中。看到下面的观众一副好像被我们感染了的样子,我的心里比吃了蜜还甜。
时间过得可真快,联欢会在一片快乐的气氛中结束了。虽然大家都还有些意犹未尽,但后面还有更精彩的节目文化大集在等着我们呢。同学们都迫不及待地跑到上,原本安静的变得真像集市一样,人头攒动,人声鼎沸,热闹极了。各班的同学们都像一个个的小商人似的,开始推销自己的商品。同学们都在尽情地享受着这节日的气氛,尽情地玩着。真的很期待下一个六一哟!
快乐的六一作文10
“六一”那天,妈妈帮我约了一些人去打野战。
到了野战场,教练已经在那儿等候了。教练先给我们分组,接着就开始讲解游戏规则:要用枪来打中敌人身上的红点,每个人五条命。
教练领着我们来到了第一战场——树林。我们绿方五个人对阵黑方的五个人。比赛开始了,我们用一棵棵树来做掩护,往敌方的基地进攻。我们攻到了一半,发现敌方居然没有动静,因为怕遭到埋伏,我们就派出前锋前去试探,其余的人呆在原地掩护。果然不一会儿,前锋就回来了,被打掉了三条命。这时,我们突然发现,敌方尾随着前锋向我们进攻了。他们攻击的策略很明显:一个人在前,其余的人分左右两组向我们围攻过来。我们的队长沉着冷静,在敌方的中锋还没跑到我们的基地之前,指挥着我们一人一枪把他干掉了。随后我们立即散开,分别迎击敌人。这时敌方先开火了,在我和前锋还没有反应过来前,一下子把我们每人打掉了三条命。幸亏我们的队长已经绕到了他们的侧面,把他们一人击中了一枪,敌方见势不妙,退了回去。这时,我们的队长决定反攻,他命令:“前锋,你去把他们再引过来。”“是”,前锋迅速跑的无影无踪。接着说:“副队长领着一个人在基地打过来的敌人。”
“是”,他们立刻埋伏到了树林中。随后他悄悄对我说:“咱们俩先去他们的基地突击。”我说:“好”。在我们还没到达敌方的基地前,我们的前锋就和一名敌兵出来了,说:“我们已经没有命了”。我和队长继续前进,很快,就干掉了一名敌兵。可是剩下的两人不知道逃到了何处。突然,我听到后面有枪声,就回头看了一眼,只见剩下的敌方的两个人出来了,摘下了帽子,那个意思表示已经战败,原来他们在去我们的基地偷袭时,被埋伏在那里的副队长他们击中了,是我们的战术取得了成功。“我们赢了!”我们像小鸟一样高兴的跳了起来。
随后的海滩战和高山战我们都赢了。时间已经接近中午了,我们的快乐时光也结束了,大家都依依不舍的告别,相约改日再战。
快乐的六一作文11
今天是全世界儿童都十分期待的日子——六一儿童节。我一定要快快乐乐地度过这个小学阶段最后一个儿童节!
首先,我去小梅沙的海滩游泳。一到海滩,沙滩的美丽景色一下子就映入了我的眼帘。碧蓝色的天空好像和一望无际的大海融为一体似的,让人心旷神怡。我奔向那一望无际的大海。海上的空气是多么的清新!海水是多么的清澈!让人感到十分清爽!不一会儿,就来了一个“大浪”,这“大浪”一下打在我脸上,哇!好咸哪!我连忙把海水从嘴中吐出来。接着,我又和小伙伴开始玩“打水仗”了。我往伙伴的脸上扑海水,他“呸,呸”了几下,又马上“反击”我。到后来,我实在不行了,就向他“求饶”。他就说:“那我们去捡贝壳吧?”“好主意!”我们立马奔回海滩,去捡贝壳。
在海滩上捡贝壳十分好玩,因为这儿很少人来,所以有很多贝壳,一抓就是一大把。有的是活的,把它挖出来,再平放在沙子上,不一会儿,它又“扑蹬扑蹬”地钻进了沙子里,我再挖出来,它又钻进去……突然一只寄居蟹爬到了我的手上,只见它举起那指甲大小的钳子,正准备夹下去时,我使劲一甩,就将它甩飞了它似乎尝到了厉害,就灭溜溜地跑了。我本想抓几只寄居蟹和贝壳回家养的,但以前我抓的全都在三天之内就死光了,所以决定还是给它自由吧!
玩累了,我们就去吃饭了。我们搬出烧烤架,再买一些生肉生菜,就开始烧烤了!我烤了一片肉,准备醮点油时,油杯一洒,我那整片肉上全是油,正好往烧烤架上搁,火舔着肉片,不一会,就吱吱的直冒油,香喷喷的。又烤了一片肉。蘸好调料后,咬了一口,哇,好美味啊!接着我又烤了鱼片、鸡腿等等,这真是我吃过的最美味的一顿海边烧烤!
这是我小学阶段的最后一次的“六一”,但也是最快乐的一个儿童节。这快乐的“六一”将深烙在我的心中,成为我美好的回忆。
快乐的六一作文12
六月,是我们离别的季节;六月,是我们毕业的季节;六月,是我们走向成熟的季节。六月,和煦的光芒,迷人的花香,愉悦的笑容,激昂的胸脯。在今天,我们迎来了小学最后一个六一儿童节,这是一个充满笑声的节日,这是一个只属于孩子的节日。同学们,让我们一起庆祝这个节日吧,琴声悠悠,快乐六一!让我一生难忘。
琴声悠悠,快乐六一。今天,我们满怀激情,带着每个人的口琴来到了四知堂集合。啊,我们要做什么呢?原来是要口琴集体合奏啊!我们班的合奏曲子是《小白船》和小组合奏《送别》六年级二班轮到的是最后一个节目,所以在表演之前,我们能做好充分的准备。过了半个小时后,主持人喊道:“小船是驶向成功的道具,下面,请让我们欣赏六二班同学带来的合奏小曲《小白船》。我们满怀信心的上场了,当我们吹了一遍《小白船》之后,台下的观众们鼓起了雷鸣般的掌声。在得到掌声的同时,我们班的同学都开心的笑了。除了我们班的节目很精彩以外,还有六(1)班的小组合奏《北京东路的日子》也很精彩,她们的节目似乎让全校所有老师都欢天喜地,绽放笑容。六(1)班的节目共有12人参加演出,9人吹口琴,3人伴奏。伴奏的几位同学节奏感超好,将乐曲的节奏跟得紧紧的整齐度一点也不落后我们班,在乐曲即将播放结束之时,她们高声呐喊:“老师,我爱你!”
紧接着,属于各班同学的体艺表演时间,这下,每一个班级都尽心尽力,为六一儿童节献上精彩的节目,就连一年级的小朋友也不甘落后。我们班表演的舞蹈《向快乐出发》显示出活泼、向上的青春魅力,让台下的每一位观众都给予我们热烈的掌声。小菲同学的拉丁舞《天冷就回来》更是精彩,让我们赞不绝口。一个个精彩的节目,让我们应接不暇,同时也让我体会到了琴声悠悠,快乐六一的真正含义。
时间飞快地流逝着,转眼间,文艺演出结束了。琴声悠悠,总在不经意间让我们度过,而我们的童年也转瞬即逝。那一声声稚嫩的童音,将永远在我心灵深处掩饰着!
快乐的六一作文13
六一前夕,我和朋友金远哲来到温州大学校园,参加“快乐六一,拥抱温大”活动,期间,发生了不少值得纪念的事。
这个活动主要是智力闯关,要跟别的小朋友组成团队,合力完成老师们设计的任务。
我们组有四个男孩,两个女孩,最初,大家都不熟悉,在选队长的时候,各自为阵,不知道怎么处理。潘拓晨毛遂自荐,获得认同当了队长,总算有了领头人。我也跃跃欲试,当了副队长。于是,六个人七嘴八舌开始取队名、选队歌、画队旗……团队雏形宣告形成。
上午,我们组抢先完成了找广场、回答问题、找雕像等任务,飞奔到餐厅。午餐是我们所期待的,还以为获得了第一名,会比别人好些,一看,怎么大家都一样呢?不过,不管怎么说,我们获得了暂时的胜利,大家还是非常开心。下午的活动,我们一如既往地热情高涨,遗憾的是在最后一关的实验中,花了较多的时间,只获得了团队第三。
所有任务中,我感觉最困难的事是在地图上找路线,我当时找了半天,一直找不到,队友们分工,你找一处我找一处,我就趴在平面图上划。天上下着小雨,平面图上的积水渐渐地渗进我们的地图,到后来,都湿了。
让我最有成就感的事是回答出了三位温大名人的名字,有成就感是因为我们队的问题都是我回答出来的,在老师提问前,我就想好了,太自豪了。
总之,在这次活动中,我学会了与陌生的队友好好相处,学会了开动脑筋,学会了坚持不懈,学会了奋力向前冲,学会了专心,学会了有错不互相抱怨……这是我度过了既快乐又有收获的六一。
快乐的六一作文14
六一儿童节的时候,我和妈妈去住在蛇口的孔令韬家玩,而老爸却在家里舒舒服服的吹着空调睡懒觉。
我和老妈去到了孔令韬家之后,我发现已经有两个阿姨和两个妹妹在等了。然后,我们吃完了孔令韬妈妈做的云吞,我就和孔令韬玩了一会电脑。后来,我们就去蛇口戏院看《里约大冒险》。这部讲的是:世界上的最后两只一雌一雄蓝色的金刚鹦鹉被鸟贩子拿去卖了。雄的那蓝色的金刚鹦鹉不会飞翔,在卖掉一雌一雄的两只蓝色的金刚鹦鹉的过程中逃了出来,还让雄的那只蓝色的金刚鹦鹉学会了飞翔。最后,他们逃到了森林里,他们就结婚了,生了很多鸟,在森林里开派对,那两只蓝色的金刚鹦鹉从此过上了幸福生活。因为是3D,我要戴两个眼镜,一个打一个小。结果,因为,两个合起来太重了,看完的时候,我的鼻子都快被压成平的了,略微还有一点凸出来。我们没买饮料的原因是:因为我喉咙发炎,而且,还会把座位搞的很脏。看完了之后,我们就坐地铁去海岸城的萨莉亚意式餐厅。然后,我们就在那里吃饭。等的时候,我就喝了一杯甜奶,我本来以为那杯甜奶一点都不烫。结果,我喝了一点,非常的烫,把我喝的舌头都烫出了水泡。我就在里面加了很多的冰块,一直到甜奶不那么烫了的时候,我就回到了位置上。正好,我们的比萨做好端上来了,我们就找了一个位置坐了下来吃。我们都吃饱的时候,就玩抓人的游戏,孔令韬老是抓不到我。反而,我总是抓住他,孔令韬总是输,我总是赢。最后,我们大家便分手回家了。
我过了一个非常快乐的六一儿童节。
快乐的六一作文15
眼看着,一年一度的六一儿童节到了,今年,我们莆田市实验小学的六一可是一个不平凡的六一,因为,我们班有幸被抽到听著名作家陈章汉的讲座和观赏来自新加坡的同学们的表演……
当天的7:30分,我们被召集到操场,开启陈章汉讲座的仪式,那时,烈日当头,我们每个人都像中暑了似的,脸上红扑扑的。但是,一想到著名作家正在给我们演讲,也就不那么热了。20分钟后,我们离开了操场,来到了演播厅。
演播厅上,非常凉爽,因为有空调,我们的心也就跟着静了下来,不久后,陈章汉作家来到了舞台上,讲述了他带来的这本《童年真好》里他童年的趣事:有一次,奶奶从山里用担子挑着“我”和妹妹去看望在海边教书的妈妈,但因为“我”比较重,所以担子会倾向“我”这边,奶奶只好把妈妈一个月的下饭菜——豆瓣酱让妹妹抱着,来保持平衡。可是,无奈山路陡峭,一个不注意,豆瓣酱被弄翻了,倒在了妹妹身上。只听妹妹哭了两三声,就不哭了,以为她发现豆瓣酱挺好吃的,就舔了舔衣服,吃了起来。……这个故事使得我们哄堂大笑。但是,陈章汉老师却说:“掌声呢?”刚说完,雷鸣般的掌声响了起来。你说,章汉老师有趣不?
之后,老师说先让我们休息10分钟,再看来自新加坡同学们的演出。一下课,我就跟同学们去玩,在这个巧合中,我认识了一名来自新加坡宏文学校的女同学陈炜璇,她的名字好听,性格也很热情、开朗,并且中文也讲得很流利,就这样,我们成了好朋友。我们的交流很流畅,她还送了我一个他们学校的专有的书签。
后来,新加坡的同学们用中文向我们介绍了新加坡的服装、民族语言、等。还用新加坡的语言给我们唱了一首歌,虽然听不懂,但是,我却觉得非常好听。
这个六一过得可真有意义呀!
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