我的四年级作文

时间:2022-12-22 09:23:55 四年级的作文 我要投稿

【实用】我的四年级作文汇总6篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的我的四年级作文6篇,希望对大家有所帮助。

【实用】我的四年级作文汇总6篇

我的四年级作文 篇1

  如果有人问我,谁是你最敬佩的人。我会毫不犹豫地说:“是我的爸爸!”

  的确,爸爸是我心目中的“大英雄”,但他的外貌,高高的个子,浓浓的眉毛下长着炯炯有神的眼睛,头发乱蓬蓬的',腿很长,,30多岁,却往往被人误为有40多岁。唉,真难为了我的爸爸!

  爸爸很忙,忙得有时难得同他谈一次心。爸爸是移动公司的主任,有很多工作需要他去处理。他这个人就是这样,不干则已一干就要做到最好。因此,他做得很辛苦,没日没夜地干,身材也越来越瘦了。看到他这样,我的心都很痛呢!但妈妈有时老是说爸爸不干家务,可爸爸从来不多说一句,默默地做他认为该做的事情。

  爸爸虽然敬业如命,但对我也关爱有加。记得有一次,我的脚扭伤了,那时,爸爸正在工作,听到这个消息不顾工作就马上赶来了,心疼地说:“你看你,多不小心,还疼吗?”我感动了!

  我真为有这样的爸爸而自豪,为生在这样的家庭而倍感幸福!

我的四年级作文 篇2

  众所周知,普通的战斗机只能往下面投炸弹和发射子弹,飞行的速度也不够快,但我发明的战斗机可不一样哦!

  我发明的战斗机是把枪筒做成激光枪筒,瞄准敌人后,一炮下去‘轰’的一声巨响,敌人就会被炸的`粉碎。把这投炸弹的地方做成追击版重机枪,瞄准敌方战斗机的‘命根子’,一枪下去敌方战机就会直接报废。战机的翅膀上面有两个激光枪筒,攻击力超级强大,敌人一来,玩死你,哈哈!

  不仅仅是强大,它还有一个秘密武器呢!这个秘密武器就是变身战神机器人,战神背上有两个翅膀,一只手里拿着一把无敌神剑,腰间挂着一个剑鞘,肩头安着一把激光枪,如果敌人来了,激光枪一枪一个,如果敌人打不死的话,战神就拔出神剑一招把他劈成两半,敌人就会完全被打蒙了,只好举白旗投降了。

  怎么样?我发明的战斗机厉害吧!如果我把他送给部的话,一定能让祖国的武器设备前进一大步吧?

  当然,我以后一定好好学习,争取能把这个伟大的梦想实现!

我的四年级作文 篇3

  我觉得应该尊敬所有人,但是我也觉得最应该尊敬的人是母亲。

  我们应该要感谢母亲,是她生下了我们,让我看到这世界的真善美与假恶丑。

  我们应该要制造母亲,是她养育了我们,她们也是成千上万孤儿的救星。我们应该要保护母亲,因为她们也保护过我们,没有她们,我们就得重新再来。我们应该要帮帮母亲,她们为了我们,放弃了许多东西,我们应该要学学母亲,她们的精神坚定不移,她们的思想聪明又蕴含哲理。我们应该要赚钱给母亲,不知道她们要工作几个月,才换来电子产品,为了我们的嫣然一笑,而不顾惜身体。

  我们应该要安慰母亲,这么多年的风风雨雨,她从不缺席,工作与生活的大能人,却不会照顾自己,弄的.体弱多病。

  我们应该要向全中国、全世界的母亲,说一声我爱你。因为有了她们,才有我们;因为只有她们,才能养育我们!

我的四年级作文 篇4

  我敬佩的那个人不是妈妈,不是爸爸,而是我的老师。我的老师有一双明亮大眼睛,长长的直发,大大的嘴巴让人们感觉很严厉,让人害怕。

  但是,我的老师非常和蔼可亲,记得在四年级的时候,我刚转到这个班,感到很陌生,很委屈,甚至想抱怨这个老师。才过了几天,我就熟悉了这个班了。上课时,老师叫我起来回答问题,我很紧张,生怕答错了,被挨骂,但老师不断的鼓励我们,让我们大胆一点,回答问题。过了好久,我才敢回答问题,但回答错了,老师没有打我,骂我,反而朝我们笑,并说:“请坐。”一个学期过去了,我们班期末考试成绩优异,但老师叫我们不要骄傲,“这毕竟是我们班上学期的成绩!”但我们班还非常骄傲。数学考了一次试,竟然没有几个90分以上的.,大家都非常吃惊,这一惊让老师大发雷霆:“你们骄傲了,你们能夺回第一吗?”我们齐声答道:“能,一定能。”老师相信我们一定行。我记得还有一次,我不积极回答问题,您就把我叫到身边去,说:“你以后要积极发言啊,老师相信你。”听了老师的话我心里受到了鼓舞。

  老师我非常敬佩您,我以后要认真听老师的每一节课,不让老师失望。我敬佩的人就是我的老师,一个不辞辛劳,和蔼可亲的老师。

我的四年级作文 篇5

  我有一个漂亮的铁皮双层铅笔盒,是我外婆送给我的。它已经陪伴我渡过将近三个春秋,经历了许多风风雨雨,它是我学习的工具,也是我的好伙伴。

  铅笔盒的外壳上有六个美少女战士的图案,这可是我最喜欢的卡通人物哦!

  打开铅笔盒,首先展现在你眼前的是一张我上学的课程表。每天的课程安排都历历在目。盒内,十只铅笔哥哥像列队的士兵一样整整齐齐地分别排在上下层盒内。瞧!上层的角落里还有一块白白胖胖的橡皮弟弟,它正躺在床上呼一呼大睡呢!但是你可别小看了它,如果铅笔哥哥犯了错误的话,它就会马上出发,前去清理,随叫随到。就因为这样,橡皮弟弟也随着时间的流逝,慢慢的消瘦下来,我可心疼了!我就决定少犯错误,少写错别字,不能让它再继续减肥了。哦!可别忘了还有一位重要的家庭成员哦!那就是尺妹妹,它穿着各种漂亮图案的.花裙子,一边是直线,一边是美丽的曲线,身高约有三十厘米长,亭亭玉立,可漂亮了!当我需要测量线段和画各种图形的时候,可不能少了它的帮忙。这几位都是我的得力助手,我的每一次好成绩都包含一着它们的功劳。

  我的铅笔盒每天肚子里都放得满满的,它任劳任怨,努力为小主人工作,从不知疲倦。这个铅笔盒对我有着很重要的意义,我将会更加地一爱一惜它,不让它受到伤害,它将要陪伴我渡过愉快的小学时光。

我的四年级作文 篇6

  我们班有一位跳绳高手,要说他的跳绳技术,大家可是赞不绝口。他就是张明。

  要说张明最拿手的,那肯定是花样跳绳了。现在已经是下课时间了,如果我没有猜错,张明一定又在练绳了。果然不出我所料,你看,他正在练“双飞”(双摇跳)呢!他身轻如燕,一口气可以跳上几十个。过了一会儿,张明跳累了,直喘气。如果你以为这样他就要回教室休息,那就大错特错了。虽然他的腿累了,跳不动了,但手可不肯闲着。你看,他开始一边甩绳一边转身,这绳子就像被施了魔法一样,任凭他摆布。“嚓”!“嚓”!“嚓”!绳子忽前忽后,忽上忽下,穿梭自如,而他的身体也跟着有节奏地晃动着。

  张明跳绳不仅会单人花样,还会多人玩花样。看,他的.搭档——邵鸿彬来了。他俩开始了“车轮跳”。大家正看得起劲时,只见他俩一前一后又来了个大转身,接着又是一个换位。顿时,周围响起了热烈的掌声和一片“啧啧”赞叹声。这还不是最精彩的,最激动人心的是看张明跳“交互绳”。绳子“嚓嚓嚓嚓”地打着地面,快如闪电。但张明却能轻易地钻到绳子中间,跟着绳子的节奏,飞快地跳动,甚至在交互绳中玩倒立,甩双摇。

  听了我的介绍,现在你该明白了,张明被称为跳绳高手不仅因为跳得快,而且能将表演融于跳绳之中啊!

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