圣诞节礼物方案范文（通用11篇）

　　为保障事情或工作顺利开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。我们应该怎么制定方案呢？以下是小编整理的圣诞节礼物方案范文（通用11篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

圣诞节礼物方案范文（通用11篇）

圣诞节礼物方案范文（通用11篇）1

　　一、活动背景：

　　冬天已经悄然走入我们的生活，各种盛大的节日也悄悄临近。无论是圣诞还是元旦，都是亲朋好友护送祝福、互赠礼物的时候。贺卡作为传情达意的重要载体，更是入主各大商店柜台。但是，贺卡的制作会耗费大量的纸浆，这样会给森林的资源造成很大的压力。

　　一张最普通的贺卡起码要消耗掉10克的优质纸张，每10万张贺卡以1吨计，意味着1000万人每人邮寄一张贺卡，就要砍掉近3000棵十年生的树木，耗电1万多千瓦时，排废水30000多吨!如果每张贺卡的购买费、邮寄费只以1元来计算，耗资就高达1000万元。

　　森林是地球的绿“肺”，是维持大气中氧气和二氧化碳相对平衡的近乎最为重要的一环。而树木，正是构成森林的基础。“节约纸张，拯救森林”之平安夜送橙意，正是希望通过一种特别的方式向同学们传达我们保护环境，保护地球的呼声。

　　二、活动目的：

　　1、降低贺卡发放的使用量，为森林资源的保护做出一点贡献及减少生产贺卡所带来的污染。

　　2、借此机会，向在校大学生宣传一些环保理念和环保知识。把“绿色消费”的理念深入到同学们心中，时刻提醒同学们在生活当中从点滴做起，从小事做起，珍惜森林资源，带领更多的同学加入到保护环境的队伍中来。

　　3、加强福建各环保高校之间的联系，促进各自的学习交流，为以后更多的福建地区性活动积累经验。为闽校同学传递冬日的温情与节日的祝福。

　　我们深知，通过这次活动所拯救的树木与世界上正在被砍伐的树木数量来说，是多么的微不足道。但重要的是，我们希望把节约纸张，拯救森林，保护环境的理念传达出去并让其深入人心。只要每一位公民都有环保意识，只要每一位公民都能为环保事业贡献一份力量，我们相信，地球的明天会更好。

　　三、活动内容：

　　(一)活动主题：绿色大学城，温情圣诞节

　　(二)活动口号：Marry Fruits!

　　(三)活动对象：X省在校大学生

　　(四)活动时间：圣诞、元旦

　　(五)活动组织：

　　1、主办方：X青年交流服务中心

　　2、承办方：X省各高校环保类社团

　　(六)活动步骤：

　　1、11月1日到11月15日

　　(1)成立策划小组，完成活动策划，确定活动主题、模式、流程等基本情况。成立宣传组、财务组、美工组(可与学校美工协会合作)、购买组进行前期的准备及相关信息的事先查询。

　　(2)确定参与高校，并进行初步沟通，建立高校水果高校联络表。(每校至少两名联系人，以确保活动联系的实效性。)

　　(3)对参与的高校进行活动推广宣传培训，以保证前期准备工作实施到位，后期活动正常顺利开展。培训内容包括活动主题、口号、标志、形式，活动宣传内容方法，环保知识宣传，水果包装，活动信息交流模式。

　　(4)申请表于14日前发到中心的邮箱。

　　2、11月16日到11月29日

　　(1)联络赞助，以致力于或有益于环保的企业、NGO为对象，宣传他们的环保理念，增强他们在大学生中的知名度，提升其公众性。向环保组织、环保网筹集资金，为保证活动顺利进行提供保证。

　　(2)各高校调查自己学校附近各类水果价格，做出一份水果价格表。发到福建青年交流服务中心，再由中心整理发给各个高效。以便向所在高校学生传递价格信息。

　　(3)水果价位表请与27日发到中心邮箱。

　　3、12月1日到12月12日

　　(1)制定水果温情表，内容包括送水果人、收水果人的姓名、学校、宿舍、联系方式、水果类型、祝福语等基本信息。

　　(2)各高校集中宣传，通过校园广播、报纸、网络、以及展牌、张贴海报、展示水果样品等形式，让同学们了解我们的活动，尽可能扩大活动的影响力。

　　(3)做好报名资料收集工作，在12日之前将资料整合分类，发送到福建青年交流服务中心，福建青年交流服务中心将会整理发给各个高校。保证同学们的祝福如期送达朋友手中。(各社团在同学报名时要求同学说出自己在日常生活中的环保小行动)

　　(4)统计各高校发送到各自学校的“祝福容量”，给以回执。保证福建的大学生在圣诞时收到环保给大家带来的时尚祝福。

　　(5)12日前，请各个高校将水果温情表发到中心邮箱，并自己留份档案。

　　4、12月13日到12月14日

　　(1)将各学校统计好的水果高校联络表发至青年交流服务中心以便统计。后，再转与每高校。(确保每所高校有一份完整的联络表)

　　(2)各高校分配好送祝福的人员，务必保证祝福顺利的送达。

　　5、12月24日到12月25日

　　圣诞节水果祝福集中派送，在送祝福时，派送组需收集受祝福人的反馈信息，同时向受祝福的人介绍我们活动的意义，扩大绿色理念的宣传面。

　　6、12月25日12月31日

　　总结圣诞派送，整理同学及各地区反馈，对于发现的问题及时作出解决方案，确保元旦派送完美收局。

　　7、统计发出定单的派送情况，向未送达祝福的同学道歉。

　　四、注意事项：

　　1、各高校必须有至少两名联络人与中心保持联系，确保信息的顺畅沟通。

　　2、各社团工人人员必须保持高度责任感，明确活动不仅是为同学服务，同时涉及到社团、高校的信誉问题。

　　3、活动中要对相关环保知识进行宣传，我们是环保组织，不是为作活动而作活动，我们的意义在于宣传环保理念，增强同学们的环保意识。

　　4、活动属于非营利性，各社团不得在活动中多收取参与同学费用，活动所得资金必须用于社团环保活动。

　　五、赞助商：

　　1、赞助商或NGO组织必须是具有环保理念的环保节能型企业，以具有全国性效益的企业为优。

　　2、在活动中为赞助商的帮助给与宣传，但是不进行商业促销。

　　3、不做营利性回报活动，双方本照公平公正的原则，建立合作关系。

　　4、双方按照合约行使各方权利、履行各方义务。

圣诞节礼物方案范文（通用11篇）2

　　活动时间：

　　12月24日(周五)—12月26日(周日)

　　活动主题：

　　相约圣诞之夜(圣诞狂欢夜、欢乐优惠在圣诞)

　　活动说明：

　　策划风格独特的节日促销，引发市民对金义百货的强烈关注，为冬季旺销铺垫人气。

　　活动地点：

　　门前广场

　　活动内容：

　　一、卖场圣诞氛围营造

　　A、门前广场可设置这样一个场景造型：

　　在雪地上矗立着一座别墅市的房子，房子周围是浓郁的圣诞树，并有着一个美丽的花园，整个房屋透着黄色的温暖的灯光，透过窗户可看到一家人的身影，正在欢快忙碌着准备圣诞晚会，精心布置圣诞树，圣诞老人正悄悄爬上烟囱，悠扬的音乐从圣诞屋飘出来。

　　整个场景静谧而欢快，有动有静，栩栩如生、充满情趣。注：音乐必不可缺少的，给整个场景增加动感，可以播放一些经典的曲子。

　　B、营业员和收银员全部戴一顶红色圣诞小帽子，衬托节日气氛，刺激顾客消费。

　　C、划出圣诞商品区域，陈列各种圣诞礼品，圣诞树排成一排，配以各种彩灯、装饰品等，加上海报、音乐等来渲染圣诞氛围，将商场变成圣诞晚会的天堂。

　　二、主持人节目促销活动

　　(1)狂欢帽子节!展出款式新颖、色彩鲜丽的各款男女老少帽子!

　　部分帽子、手套半价销售!让您在享受暖冬的同时，增添一抹靓丽的风采!操作说明：在寒冷的冬天，帽子是不可少的御寒用品，也越来越成为时尚年轻人着装的一大点缀。

　　在帽子展出陈列上，可以突出红色的圣诞帽，一方面渲染节日氛围，另一方面也通过圣诞帽带动其他帽子的销售。

　　(2)购物送手套，还有连环大惊喜商场购物满1200元，凭购物小票，赠送一双手套(手套价值5-10元左右)，在手套里还藏有奖券。同期可开展“手套节”，展出销售不同款式的各类手套。

　　奖券奖项设置(可根据实际情况定夺)：

　　一等奖：1名，29寸彩电一台。

　　二等奖：3名，VCD一台。

　　三等奖：20名，圣诞音乐CD一张。

　　四等奖：100名，圣诞贺卡一张所有奖券上都应该写上祝福语：圣诞快乐、新年快乐。

　　操作说明：手套也是人们不可少的防寒用品，购物送手套，对顾客来说比较实在，将奖券藏在手套里又是一个新颖的促销方式，跟西方的小孩在过圣诞节时在长袜子里得到礼物有异曲同工之妙。

　　作为赠品的手套可为同一价位不同款式不同颜色的手套，顾客在选定一副手套后，不可再次挑选更换。奖券制作尺寸大小不宜太大，以方便藏在手套里不致掉出来。

　　注：购物赠品还可为一些时尚台历、圣诞礼品、平安符(平安夜赠送平安符)等。

　　(3)圣诞大蛋糕

　　定制一个圣诞大蛋糕，直径可长达几米，上面写“圣诞快乐”几个字，并插满蜡烛，在晚上八点，大家一起许愿，然后一起吹灭蜡烛，整个场景周围用圣诞树、彩灯等装饰，并配以音乐营造氛围，凡25日当晚6点至8点在商场购物满1000元的顾客，凭购物小票即可分得一块蛋糕，分完为止。

　　活动说明：在国外，为圣诞节添姿增色的往往还有美味圣诞蛋糕。人们常常把圣诞蛋糕做得新奇漂亮。上面用奶油或果酱浇”圣诞快乐”的字样，四周插上特制的圣诞蜡烛。蜡烛形状小巧，只有三四寸长，但用料精致，五颜六色，有的还做成螺旋形。

　　点燃之后，由主人吹熄，然后大家分吃蛋糕。人们有时还在蛋糕里放进三粒豆子，以此代表圣经中的三个东方贤土，谁吃着豆子谁就当上了“三王”，令人感到十分有趣。

　　操作注意事项：

　　可在中央大厅划出一专区摆放蛋糕，注意维持现场秩序，以免阻塞客流;蛋糕可以做得尽量大，也可以分为几个大蛋糕，准备切蛋糕之用具。

　　在圣诞夜晚八点，顾客凭规定时间内的购物小票领取一份蛋糕。同时准备好盛放蛋糕之用品，如塑料盘和塑料叉，同时放置垃圾桶，以免顾客乱扔垃圾破坏环境。

　　(4)购物送C打

　　CIDER(C打)是一种不含酒精的，从苹果汁当中提取出来的饮料，有点像香槟，国外人过圣诞的时候，晚上习惯将2升的C打和2根桂皮枝，还有黄糖一起放在锅里煮15分钟，于是整个房间里都充满了圣诞的味道联合厂家共同举行此促销活动，购物满500元送一瓶C打，满1000送2瓶，以此类推。

　　操作说明：可以事先通过报纸广告、海报、DM等来宣传西方庆祝圣诞的这一方式，将西方圣诞习俗介绍给顾客，通过增强顾客的文化意识来引导顾客的消费习惯，从而促进商品销售。

　　(5)购物送免费餐券

　　兑换地点：总服务台商场消费满1000元，可获甲天下免费券一张100元，满20xx送两张，限单张小票，不可累计。

　　操作说明：对于年轻顾客和小孩来说，过圣诞节总是免不了吃的，餐券倍受欢迎，还能在邀约进餐的好友中进一步传播金义。

　　(6)其他促销活动

　　圣诞服装大特卖：冬季休闲服装、西装、风衣、羽绒服、保暖内衣等

　　圣诞特卖，开设圣诞疯狂抢购区，可分为一元抢购区、五元抢购区、十元抢购区等，抢购商品为一些小商品，如圣诞小礼品、袜子、手套、毛巾、巧克力、饼干等等

　　圣诞玩具节：玩具对与年轻消费群体特别是小孩总是吸引力的商品之一，展出销售不同类别、各种款式的玩具，对于促进圣诞销售会有很大帮助。

　　三、特别企划——公益活动(主持人煽情串词)

　　每年的圣诞之夜，你是否会想起那个卖火柴的小女孩，是否会想起那个慈祥的老奶奶，其实在我们城市中，也还存着需要我们去关心的孩子，伸出您热情的双手，献出您的爱心，让我们共同给他们点亮“希望的火柴”。

　　您只要将自己的购物小票投在募捐箱内，我们就会将顾客投票金额的1%作为爱心公益捐献给这些孩子们，并中征集十名公益热心者，在圣诞节当天，扮成圣诞老人去看望全市各大孤儿院、福利院儿童，给孩子们送去礼物，并与孩子一同嬉戏游乐。礼物设置：冬衣、帽子袜子等保暖用品、玩具、食品等。

　　操作说明：邀请相关媒体对此活动进行报道，并邀请公证单位对此活动进行公证，此公关活动有助于引导市民来关心和爱护这些弱势群体，提倡公益爱心，也有助于提升X百货的美誉度。

　　主持人还会穿插互动的时尚游戏、健身项目表演来持续吸引市民，让市民了解金义百货欢乐优惠在圣诞的活动主题，增加对企业美誉度的认知，带动商品销售。

圣诞节礼物方案范文（通用11篇）3

　　一、活动主题

　　一年一度的圣诞节新年马上就要到了，新年的钟声可曾唤起您对往昔的回忆?繁华的街道，新年的爆竹，友好的问候，熙熙攘攘开心购物的人群……

　　又是一年圣诞时，虽然这是一个泊来的节日，但依然充满了诱惑：丰盛经典的美食，馥郁醇香的美酒，令人目不暇接的幸运抽奖，伴着音乐以及迷人的夜色，让我们尽情的欢乐在这个节日。

　　二、活动时间

　　1、活动时间：20xx年12月到24、25日晚上

　　2、活动地点：(由企业而定)

　　3、活动筹办：

　　主办方：X企业

　　承办方：

　　4、活动主题：冬季生活的恋歌，送圣诞祝福

　　5、活动举办意义：

　　A、提高企业知名度，扩大社会影响力。

　　B、提高品牌形象。

　　C、圣诞狂欢·友情答谢。

　　三、活动项目

　　圣诞PARTY：

　　圣诞节必不可少的节目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各种歌样PARTY。一种友情，亲情，爱情聚会的`好时光。戴着圣诞帽，唱着圣诞歌，说说大家的圣诞愿望。

　　圣诞大餐：

　　圣诞节作为一个隆重庆祝节日，不能少了好吃美味食品。圣诞节火鸡大餐就是例牌主菜了，以前的人们或许会用微波炉自己做，现在的人们过节好多就是在外面餐馆里用餐了，商家们也会利用机会赚顾客们的钱，当然还有许多圣诞节食品，姜饼、糖果等等了。

　　圣诞帽：

　　那是一顶红色帽子，据说晚上戴上睡觉除了睡得安稳和有点暖外，第二天你还会发现在帽子里多了点心爱的人送的礼物。在狂欢夜它更是全场的主角，无论你去到那个角落，都会看到各式各样的红帽子，有的还有帽尖发亮的，有的是金光闪闪的。

　　圣诞老人：

　　据说他原是小亚细亚每拉城的主教，名叫圣尼古拉，死后被尊为圣徒，是一位身穿红袍、头戴红帽的白胡子老头。每年圣诞节他驾着鹿拉的雪橇从北方面来，由烟囱进入各家，把圣诞礼物装在袜子里挂在孩子们的床头上或火炉前。

　　所以，西方人过圣诞节时，父母把给孩子的圣诞礼物装在袜子里，圣诞夜时挂在孩子们的床头上。第二天，孩子们醒来后的第一件事就是在床头上寻找圣诞老人送来的礼物。如今，圣诞老人已成为吉祥如意的象征，不仅是过圣诞节时不可缺少的人物，而且也是欢庆新年时不可缺少的人物。

　　圣诞树：

　　据说有一位农民在一个风雪交加的圣诞夜里接待了一个饥寒交迫的小孩，让他吃了一顿丰盛的圣诞晚餐，这个孩子告别时折了一根杉树枝插在地上并祝福说：“年年此日，礼物满枝，留此美丽的杉村，报答你的好意。”小孩走后，农民发现那树枝竟变成了一棵小树，他才明白自己接待的原来是一位上帝的使者。这个故事就成为圣诞树的来源。

　　在西方，不论是否～徒，过圣诞节时都要准备一棵圣诞树，以增加节日的欢乐气氛。圣诞树一般是用杉柏之类的常绿树做成，象征生命长存。树上装饰着各种灯烛、彩花、玩具、星星，挂上各种圣诞礼物。圣诞之夜，人们围着圣诞树唱歌跳舞，尽情欢乐。

　　四、圣诞文艺节目互动欣赏流程

　　1、节目流程：

　　19：00前半小时背景音乐通过《平安夜》音乐崇拜活动来加强节日的喜庆气氛。

　　19：00~19：05开场激情热舞6人组合现代热舞。

　　19：05~19：10主持人串场介绍X企业文化，X组合晚会节目。

　　19：10~19：40男歌手组合演唱X组合主打歌手演唱，舞蹈员伴舞。

　　19：40~19：45主持人串场倡导XX企业消费，介绍神秘故事秀。

　　19：45~20：00时尚秀场主持人介绍解说。8位美女主演时尚秀。

　　20：00~20：05萨克斯时尚表演萨克斯手主演，3位舞蹈演员故事伴舞。

　　20：05~120：10少儿拉丁舞表演1对少儿拉丁舞表演一场后主持人采访性介绍少儿拉丁舞。

　　20：10~20：20花鼓戏表演主持人介绍民族文化，同时引入现代消费。

　　20：20~20：30女歌手演唱主持人介绍，同时歌手现场气氛把控女歌手演唱。

　　20：30~20：35压场舞蹈6人组合表演，主持人结束语。

　　2、企业互动节目：(可依企业要求在节目中穿插)如：抽奖、游戏等。

　　五、活动费用预算

　　1、MODEL8人、主持人2人、舞蹈演员6人、男歌手组合3人、少儿拉丁舞演员2人、萨克斯演员1人、女歌手1人花鼓欢演员、晚会编导费用。

　　2、化妆造型化师2名;演出人员费用共计：30000元。

　　3、舞台灯光音响费用(依场地而定)。

　　4、礼品、现场布置依现场而定。

　　5、圣诞老人扮演者以及服装依数量而定。

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　　一、活动目的

　　为了丰富学生的校园文化生活，激发学生学习英语的兴趣，促进学生和谐发展，营造一个充满快乐的英语学习氛围，值此圣诞节来临之际，在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动，我们要以这次活动为契机，在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。

　　二、活动主题：

　　快乐圣诞!欢乐新年!

　　三、活动时间：

　　20xx年12月19-23日

　　具体活动安排：

　　(一)创设圣诞节日氛围

　　英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲，为活动的开展作好铺垫，在校园内营造浓厚的圣诞氛围：

　　1.班级：布置圣诞专题黑板报。内容包括：几句圣诞英语，一首圣诞歌曲，方便随时学唱。

　　组织：各班班主任和英语课代表。

　　2.学校：张贴圣诞宣传海报(由各个班级提供，每班一张海报)，书写“merry christmas!和“happy new year”主要活动内容。周三播报英语相关内容。校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。校园网发布圣诞祝福英语。

　　3.学生和教师在这一周要尽量用英语问候，互说圣诞新年祝福的话语。

　　(二)圣诞活动安排

　　各类英语竞赛和活动：

　　1.三年级英语歌谣竞赛

　　2.四年级英语书写比赛

　　3.五年级六年级英语知识问答

　　班级兴趣活动：

　　1.学唱一首英文歌曲，每天学说一句英语励志格言或名人名言。

　　2.各班组织一次圣诞专题英语班队课活动(时间为15-20即可)，综艺性较强的，可以是演唱英语歌曲，朗诵英语歌谣，表演课本剧等，也可是是有关英语的知识问答。

　　3.英语早读期间，英语教师可以给学生安排些美文诵读。

　　4.自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福，装饰圣诞树活动，把你的祝福送给家长，老师，同学，朋友等

　　具体安排如下：

　　三年级英语歌谣竞赛表演

　　表演者：三年级部分学生

　　时间：12月20日下午午会课

　　内容：三年级两个班级进行英语歌谣pk

　　活动形式：由抽签决定歌谣内容，然后现场进行表演，英语教师当场评分

　　负责人：

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　　一、活动背景

　　圣诞节是基督教的节日，也是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事，但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒，热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节!圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日，每到这一天，街上张灯结彩，玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案，人们在这一天身着盛装，准备盛宴，互赠礼品，尽情的狂欢。为此在12月25日，XX小学决定举办一个“携手儿童，欢度圣诞”的活动。

　　二、活动目的

　　1、让儿童了解西方的传统节日——圣诞节，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日“春节”进行对比，感受中西节日的不同。

　　2、体验与父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

　　3、培养儿童勇敢的在集体面前展示和表现自己。

　　三、活动意义

　　多保住一份纯真的童心，就为社会多留住了一个向善的传人，圣诞节前孩子们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头，担当起圣诞礼物接受者的角色，而家长和成年人也重新找回年青的感觉，恢复对童年游戏跃跃欲试的激情，也会慎重准备好给孩子们的礼物，担当起一次上帝的重任，为孩子们送上心仪且梦寐已久的礼物，家长的倾情配合，孩子们孜孜亲为，就是无声的教育，就是无形的熏陶，对于成长中的受教者就是的训练!

　　在这样氛围和耳濡目染下成长起来的孩子，将来他们成年也更能理解孩子的心理和需求，更能时时刻刻保持一份天真去感知社会，寻找童趣，处处领略社会和人性美，成为一个上帝的使者。人人不仅仅是孩子们保住一份童心，社会就少一份世故，多一份纯真和谐和美好!

　　四、活动主题

　　携手儿童，欢度圣诞

　　五、活动开展形式

　　宣传

　　六、活动时间及地点

　　20xx年12月25日XX大学六食堂二楼

　　七、负责人及参与人员：

　　XX小学

　　八、活动内容

　　1、各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论，其他人员进行会场布置。

　　2、由XX志愿者代表以及活动地点学生代表致辞，后举行联欢活动。

　　3、系列活动具体内容：

　　(1)儿童及家长进行“舞艺大比拼”，现场表演兔子舞，选出表演优秀的五名儿童，每人奖励一个苹果(20分钟)

　　(2)儿童进行才艺大比拼，儿童讲故事，唱歌，跳舞等才艺展示，由志愿者评出表现优秀的同学，分发圣诞礼物(圣诞袜子，圣诞帽子，挂件)鼓励(大约20到30分钟)

　　(3)制作贺卡，小朋友自带画笔为爸爸妈妈或朋友制作贺卡，由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励(约10分钟)

　　(4)抽奖环节，由负责人抽出一名幸运儿童，赠送圣诞礼物(10分钟)

　　(5)记者团同学对活动当天相关人员进行采访，小朋友与全体成员合影留念。

　　九、活动展开

　　1、活动准备阶段

　　(1)涉外部成员与协办方联系妥当后，确定时间和地点。

　　(2)24日之前涉外部成员与商家进行沟通交涉，获得一定赞助，作为本次活动的资金。

　　(3)23日之前办公室相关同学写好宣传板申请表(一张表)、海报申请表(一张)新闻申请表(两份，活动当天<记者人数：3名>，分别交给宣传部和信息中心办公室。)

　　(4)22日之前由XX小学涉外部成员采购所需物品，确保财务处理公开透明。随行记者要做好活动的相关报道。

　　(5)XX组织部成员提前一天到活动地点布置会场。

　　2、活动举办阶段

　　(1)XX小学要派专人保护孩子们的安全。

　　(2)游戏中要把握好时间

　　(3)要充分调动小朋友们的积极性

　　(4)奖品要兼顾所有的小朋友

　　3、活动后续阶段

　　(1)XX成员打扫场地，整理好现场。

　　(2)办公室成员做好新闻资料整理，认真总结经验。

　　(3)组织部作好本次活动总结。

　　十、注意事项

　　(1)各种活动相关物品准备，相关部门领导应积极监督指导。

　　(2)活动各组人员服从组织安排，不要擅自行动。

　　(3)活动期间注意人身安全和财产安全，相关负责同学清点好物品和人数。

　　十一、活动经费预算：略

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　　一、活动目的：

　　1、紧紧抓住本月销售高峰的来临，通过一系列系统性的卖场内外布置宣传，给顾客耳目一新的感觉，充分营造良好购物环境，提升商城对外整体社会形象;

　　2、通过一系列企划活动，吸引客流，增加人气，直接提升销售业绩。

　　二、活动时间：

　　12月5日——12月25日

　　三、活动主题：

　　狂欢圣诞节佳威献贺礼

　　四、活动内容：

　　（一）购物玩骰子，赢得好运来

　　购物玩骰子，好运自然来圣诞节快乐推出!

　　凡在我商场购物满9XX的顾客，即有机会凭购物小票到我商场出口处参加一次“玩骰子”游戏活动，满16XX两次，36XX以上三次。奖项设置如下：

　　头彩奖：掷出六个六点，奖价值10XX以上的礼品一份;

　　高手奖：掷出六个一点至六个五，奖价值3XX以上的礼品一份;

　　幸运奖：掷出任何XX以上相同的点，获得价值XX礼品一份;

　　参与奖：掷出XX以上相同的点，奖纪念品一份。

　　说明：如考虑投入成本可能会高，可每日限量，先到先得，送完即止。如：头彩奖XX，高手奖XX，依次类推。

　　（二）圣诞节，送欢喜

　　1、活动期间，安排数名员工，穿上圣诞老人服装(装扮的越象越好)，背上礼物糖果袋，在店门口或卖场内(最好是巡回走动效果好)为来商城的顾客派发糖果和圣诞节小礼物;

　　2、凡一次性购物满5XX的顾客，还可免费和圣诞老人合影留念一张(照片在指定时间和地点领取)，同时，还可与圣诞老人猜拳(剪刀石头布，三次两胜)，胜利的顾客即可用一只手在圣诞老人糖果袋里一把抓，抓多少免费得多少。

　　说明：此活动可每个楼层推选出两名圣诞老人，圣诞节完毕可评选最佳圣诞老人，并适当给于奖励及荣誉，以奖励方式提高各楼层对活动的积极性，从而加大本次活动的执行力度。

　　（三）您许愿，我送礼

　　凡于活动时间内，顾客一次性购物满8XX，在服务总台领取一张愿望卡，即可将自己所喜欢的商品(需本商场有售，只能选一件)名称和本人姓名、联系电话、身份证号码填写到愿望卡上，交给服务总台工作人员，12月25日圣诞节在门口公开抽出若干名(名额可根据抽奖情况而定，商品总价值不超过100XX)幸运顾客，部分幸运的顾客即可在圣诞节来临的时候实现自己美好的心愿。

　　说明：此活动可提前推出，可提高圣诞节前期的日销售额并有可能为圣诞节当日的人气与销量埋下伏笔。

　　（四）圣诞疯狂抢衣大比拼

　　1、自活动开始到24日，凡购物满5XX以上的顾客，凭购物小票到服务总台报名，均可以参加24日圣诞平安夜的“抢衣大比拼”活动。

　　2、报名时间截止24日下午6点整。

　　3、24日晚18：30发号，前10XX凭小票参与活动，晚19：30分正式开始。

　　4、所抢商品由供应商赞助，并于规定位置注明商品价值(如商谈不妥，当晚可实行全场5折，但这样活动力度将会降低)。

　　5、顾客在规定时间内所抢商品归顾客所有(或5折买走)，具体时间还需研究决定。

　　6、所有报名参加活动的消费者，均可在当日晚上现场获得精美纪念品一份。

　　7、活动结束后，商城可继续营业到晚10点。

　　8、此活动仅限二楼以上楼层的服装类商品。

　　说明：考虑到10XX同时抢商品会造成混乱局面，建议分组进行游戏。

　　活动规则：

　　参加此活动的消费者听到裁判哨声响过之后出发，在指定地点拿取商品，并在规定时间内返回出发点。

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　　一、活动背景

　　一年一度令人HAPPY的圣诞夜将要到来了，然而令人惆怅的期末考试也迈着同样的脚步随之向我们走来，为了缓解同学们的压力，丰富校园文化生活。我们将在这个特殊的日子里以一种特殊的形式举办一场让全场HIGH起来的PARTY，让大家在这个寒冷的冬季里火起来！！！

　　二、活动目的

　　为了给同学们创造更多展现自己的平台，增进同学之间的友谊，使11农经更具活力和生机的发展。我们举办此次活动，希望可以更好的挖掘同学们的才能。

　　三、活动主题

　　青春平安夜，欢乐圣诞节

　　四、活动对象

　　农经全体同学

　　五、活动时间

　　20xx年12月24日（晚6:30至9点）

　　六、活动地点

　　经管楼409教室

　　七、主办单位

　　XX班委

　　赞助单位：校园活动

　　八、晚会前期任务安排

　　①组织人员进行活动方案讨论。对方案的可实行性进行讨论，对其中可能存在的问题进行分析。具体安排每项事宜的负责人。

　　②书写策划书，以书面的形式安排出来具体的流程。

　　③以班会形式告知全体同学，并广泛征集同学们的意见。

　　④同学们向文艺委员申报节目。

　　九、晚会准备

　　组织人员对活动需要的器材进行外借或者购买，对活动所需要的硬件设施进行充分的准备，保证活动的顺利进行。

　　十、晚会流程

　　1、开场（由班级两位同学扮成圣诞老人分发礼物给大家拉开晚会的序幕。主持人宣布晚会正式开始并致开场白，并有请辅导员老师致辞）

　　2、节目（有音乐剧。舞蹈。歌曲小品等。中场还穿插互动游戏。）

　　3、落幕（最后请以互送平安夜苹果的方式宣告晚会即将落下帷幕。最后全体人员上场。参加最后的颁奖典礼）

　　十一、晚会收尾工作（打扫现场）

　　1、由学生会全体成员收拾各种器材。现场垃圾

　　2、将现场所用的各种设备完整的归还给各个部门

　　十二、费用计算

　　气球：10元x3袋=30元

　　彩带：20元

　　礼品：30元

　　总计：80元

圣诞节礼物方案范文（通用11篇）8

　　一、策划目的

　　1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来，知道圣诞节是外国人的节日，感受圣诞节欢乐的气氛，一起欢度圣诞节。

　　2、提高孩子们对节日文化的认识，紧张的学习气氛中体验节日的快乐氛围，在学习中游戏，在游戏中学习，同时让孩子们学会团结合作，认识合作的重要性。

　　3、让小朋友充分展示自己才艺，增强小朋友表现力和自信心。

　　4、通过互动游戏、合作表演，加深家长与幼儿间亲子关系，加强老师与家长家校通力合作关系。

　　5、企业形象的宣传，扩大影响力和知名度。

　　二、策划主题

　　成长进步20xx―――期待我们的公主王子健康快乐成长!“欢度圣诞快乐延续”“快乐圣诞梦想无限”

　　三、准备工作

　　宣传：通知学生、家长活动举办时间、地点，可让学生主动积极地参与进来，准备自己的表演节目，在店面玻璃墙上张贴本次圣诞活动宣传海报。

　　采购：圣诞树、圣诞帽、圣诞装饰物(如圣诞老人、圣诞祝福语的卡通图纸等)、彩带、气球、喷绘、零食、小礼品等活动所需物品。

　　布置：大厅布置圣诞树，玻璃墙上张贴卡通图纸，室内贴彩带、气球，准备好音响、圣诞音乐等

　　四、晚会时间和地点：

　　20xx年12月25日17：00-21：00

　　地点：TQP

　　五、活动流程

　　1、签到、分发圣诞帽：学生、家长到后先签到，再统一带上分发的圣诞帽(圣诞帽可由我们分发或者学生自备，如果没有也不作强求)。

　　2、放音乐：晚会开始前，播放《Jingle Bells》

　　3、开场节目：圣诞歌曲联唱(表演者：老师与全班同学、家长)

　　主持人教授几个关于圣诞节的单词：Merry Christmas，Christmas tree。

　　细节安排：放圣诞联唱音乐，老师带小朋友手拿手花、摇铃，头戴圣诞帽，从室外排着整齐的队伍，一边唱着“铃儿响叮当”缓缓地走向舞台中间，再由所有家长从台下走上台并齐唱圣诞歌曲(we wish you a merry Christmas)，并缓缓走向自己的孩子，拉着自已的孩子手一起唱，一起舞动起来。

　　合唱快结束时放小礼炮，以增加气氛，拉开晚会的序幕，家长抱着自己的孩子撤离至自己位置，主持人入场，作晚会开场白和祝福语。

　　4、讲故事：圣诞节、圣诞老人、圣诞树的由来及圣诞的一些常识(表演者：XX)或者是圣诞节知识问答：主持人放音乐，学生开始传球，音乐停，主持人问拿到球的孩子问题

　　1）每年的几月几日是耶稣诞生的日子呢?

　　2）平安夜是哪一天?

　　3）耶稣是在哪里出生的?

　　4）西方的圣诞节和我们中国的什么节很相似?

　　5）小朋友们知道圣诞色有哪几种颜色吗?

　　6）圣诞老人都耳熟能详吧?他是骑什么来的呢?

　　7）圣诞老人是把圣诞礼物是装在哪里送给小朋友的呢?

　　8）“圣诞快乐”用英文怎么说?“圣诞老人”用英文怎么说?

　　5、自由表演：学生或老师单独表演、学生搭档老师表演、学生搭档家长表演等

　　6、手工制作贺卡给最亲爱的人：(材料准备：“圣诞袜子”卡片、笔)主持人安排辅助老师分别给学生发卡片和笔，一个人发卡片，另一人发笔，并且带领孩子起身用椅子做桌子写下祝福(当孩子们在写祝福时，主持人和辅助老师可走入孩子中进行查看和指导)，最后让大家坐好，请几位孩子读出自己的祝福。

　　7、亲子表演唱――《爱我请你抱抱我》

　　细节安排：以找朋友儿歌为背景，由2组家庭随意邀请其他家长及小朋友上台一起找朋友，待所有人都被找上台后，家长外一圈、小朋友内一圈站好后(围成两个圆)，《爱我请你抱抱我》音乐响起，所有人跟着节奏绕圈走动起来，边走边唱，待唱到爱我你就抱抱我等词时，家长用相应的肢体语言向自己身边的幼儿表达出来，给孩子一份难忘的爱。

　　8、游戏环节：

　　(1)水果蹲

　　道具：水果头饰若干(游戏台词：XX蹲XX蹲，XX蹲完XX蹲)

　　规则：以击鼓传花的形式，选取参加人员，每次一个家庭只能一人参加。分四组进行，每组十人(五大五小)。

　　第一个水果说完台词后，所说的另外一个水果紧接着说，以此类推，如未及时接上的或说错的，则淘汰，并接受”小小惩罚队”所给的狠毒惩罚(幼儿除外)。最后两个未被淘汰的获胜，将获得”小小惩罚队”所给的甜蜜惩罚。

　　(2)眉目传情

　　道具：词卡若干(以名词为主)安抚奶嘴若干

　　规则：以击鼓传花的形式，选取参加人员，花传到谁的手上，则由该家庭任意派出两名成员参加(一大一小)，分十五组进行。已参加过的家庭不参加下一轮击鼓传花，即一个家庭限参加一次。

　　家长在主持人处抽取一张词卡，家长嘴巴含住奶嘴，用肢体比划，幼儿猜。在一分钟内猜对者，家长将接受”小小惩罚队”所给的甜蜜惩罚。猜错者，家长将接受”小小惩罚队”所给的狠毒惩罚。

　　(3)COPY不走样

　　道具：蒙眼布八条词卡若干

　　规则：以击鼓传花的形式，选取参加人员，每次一个家庭只能一人参加。分5组进行，每组九人(五大四小)，已参加过的家庭不参加下一轮击鼓传花，即一个家庭限参加一次。

　　第一个人从词卡中抽取一张，根据词语表达的意思通过动作传达给第二个人，以此类推，最后一个人根据倒数第二个人动作，猜出该词，猜错者，将接受”小小惩罚队”所给的狠毒惩罚。猜对者，将接受”小小惩罚队”所给的甜蜜惩罚。(参加者如猜错的，可由下面观众猜，观众猜对猜错的，将同样受到相应的惩罚)

　　(4)假话连篇

　　参加“假话连篇”游戏的人员，共分成3组，每组上台表演。主持人说“鼻子”，比赛者要用手指指着脸上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵)，而不能指着鼻子。听从主持人说的五官用手指指着的人，淘汰出局。每组决出1名胜出者，3组比完后，3个小组胜出者进行决赛。决赛胜出者得大奖1份，其他2名得鼓励奖1份。

　　(5)脑筋急转弯

　　脑筋急转弯抢答(30道题)主持人宣读问题，然后开始举手抢答。答对三个或三个以上的员工，送奖品一份。

　　备注：小小惩罚队组成：队长一名，共分六小组(灰太狼组、喜羊羊组、奥特曼组、星猫组、米奇组、红太狼组)，每小组根据队长安排轮番上阵，小组成员要听从队长口令。(惩罚工具：卡通打击棒)

　　9、圣诞老人派发礼物：圣诞老人背着布袋出场(准备圣诞老人上场台词)，给每个小朋友派发礼物。主持人带领大家一起唱圣诞歌，小朋友可一起上台戳破气球，工作人员放礼花。在欢快的圣诞音乐声及全体人员的歌声中、孩子的笑声中，主持人宣布晚会结束。或者是抽奖环节：(三等奖10名)主持人：小朋友们现在想不想让圣诞老人给我们送礼物呢?(想~~~)。主持人请圣诞老人抽奖。

　　10、晚会结束，主持人致结束辞。主持人：快乐的时光总是那么的短暂，小朋友们过得开心吗?(开心~)，回去别忘了要把今晚的快乐和自己的爸爸妈妈分享哦，祝愿每位小朋友在未来的一年内，健康快乐的成长，好好学习，天天向上，成为巨人小明星，明年的圣诞节，我们不见不散哦。今天的晚会到此结束，谢谢大家。

　　11、主持人和辅助老师给每位孩子发圣诞礼物，并安排学生合影。

　　12、清理现场，打扫卫生。

圣诞节礼物方案范文（通用11篇）9

　　一、活动主题：

　　猜猜我的礼物

　　二、活动目的：

　　以交换礼物形式,增强团队活力，拉近大家之间的距离

　　三、活动时间：

　　1、准备礼物时间：12月24日前

　　2、交换礼物时间：12月25日14：00-14：30

　　四、参与人员：

　　全体人员

　　五、活动地点：

　　XXXX

　　六、活动具体细则：

　　1、礼物要求：

　　①礼物为全新,可以是闲置的,但不能是使用过的

　　②礼物实用、有趣、新颖、有意义

　　③礼物价格不限

　　④带回的礼物必须是已包装好的、可以赠给他人的礼品

　　2、交换规则

　　①每个人拥有1次交换(抽取)礼物机会

　　②活动当天参与人员抽取顺序号码，并按顺序依次抽奖

　　③参与人员从礼物箱里抽取礼物编号，并换取对应编号的礼物。获得礼物后可当

　　场拆开，并与礼物合影。

　　七、费用预算

　　礼品包装纸10张,共10元。

圣诞节礼物方案范文（通用11篇）10

　　活动目标：

　　1.通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣。

　　2.给幼儿讲述圣诞节的来历，通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。

　　3.能够和同伴共同分享节日的快乐。

　　活动准备：

　　1.装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“merry christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。

　　2.学会歌曲《铃儿响叮当》

　　3.请一名老师扮演圣诞老人，给孩子发礼物，唱圣诞歌。

　　4.制作视频各国圣诞节习俗

　　法国中部的色日尔斯地方，每年圣诞节前后几天必降大雪，白雪皑皑，令人清新。在西方人眼里，白色圣诞是一种吉祥。在法国，马槽是最富有特色的圣诞标志，因为相传耶稣是诞生在马槽旁的。人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后，必须开怀畅饮，香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。

　　芬兰在12月圣诞节前后，漫山遍野都是怒放的紫罗兰，掩映在白色的大地上，望去一片紫红色，紫色圣诞使人心旷神怡。

　　英国和德国英国人和德国人一样，圣诞节喝啤酒，吃烤鹅，他们更喜欢利用圣诞节假日外出旅游。

　　美国美国人过圣诞节着重家庭布置，安置圣诞树，在袜子中塞满礼物，吃以火鸡为主的圣诞大菜，举行家庭舞会。

　　瑞士瑞士人在圣诞节前4个星期，就将4支巨型的蜡烛点燃，放在由树枝装饰成的一个环里，每周点1支，当点燃第4支后，圣诞节就到了。

　　丹麦丹麦人对不合意的圣诞礼物，可去商店兑换价格相似的其他商品。

　　活动流程：

　　1.圣诞老人出场

　　圣诞老人敲门

　　教师：小朋友们听，敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?who is it?

　　圣诞老人：i am santa claus!

　　教师：哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?

　　please come in!

　　圣诞老人：i’m coming!merry christmas!,children!

　　幼儿：merry christmas，santa claus!

　　2.主持人：今天圣诞老爷爷要跟我们一起庆祝圣诞节。主持人宣布圣诞庆祝活动开始。(放礼花)

　　圣诞老人：小朋友们!快看我这鼓鼓的口袋里都是送给你们的礼物，想不想要啊?如果你们跟我一起唱起来跳起来我就送给你们，哈哈，让我们跳起来吧!

　　3.《铃儿响叮当》的音乐响起，圣诞老人和老师、幼儿一起唱歌跳舞。

　　4.播放视频：主持人讲解西方各个国家庆祝圣诞的方式。

　　5.圣诞老人给孩子们发礼物。

圣诞节礼物方案范文（通用11篇）11

　　一、活动名称：

　　快乐的圣诞节

　　二、活动目标

　　1、了解西方的传统节目——圣诞节。

　　2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

　　3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

　　4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。

　　三、活动准备

　　1、装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及“圣诞节”墙饰。

　　2、大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份，包装好并编上号。小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片。

　　3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”，幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的.各个地方。

　　四、活动过程

　　(一)活动导入

　　1、教师：圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天，小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。

　　2、示范讲解“寻宝”玩法：出示范例，请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?

　　老师：老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方，你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞。

　　3、家长也同幼儿一样去“寻宝”，标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。

　　4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。

　　(二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)

　　幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。

　　(三)智多星游戏

　　1、教师出示智力锦盒。说：这个锦盒可神奇了，里面有许多神奇的游戏题卡，请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如：谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演，做对了，教师扮演)会奖励你一个小奖品。

　　2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。

　　(四)欣赏童话剧——圣诞节的来历

　　1、教师：小朋友，我们又跳舞又做游戏，来庆祝圣诞节，那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?

　　2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。

　　(旁白-教师)：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐(家长)，他又冷、又渴、又饿。“乞丐着破衣、拐杖出场”。他来到了一个村庄，遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)“富人、穷人出场”。

　　乞丐(对着富人)说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧?

　　富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。

　　乞丐(艰难的站起来对穷人)说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧?

　　穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。

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