老师作文

介绍我的老师作文

时间:2022-12-21 18:13:09 老师作文 我要投稿

介绍我的老师作文(15篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的介绍我的老师作文,希望能够帮助到大家。

介绍我的老师作文(15篇)

介绍我的老师作文1

  我的数学老师姓王,她教育我们真有一套啊!她不仅传授我们知识,也还教书育人。在和她的相处中,有一件令我感动的事情非常难忘。

  在新学期的第一次家庭作业里,我做错了一道题,就用橡皮使劲擦,一不小心,把练习册擦破了!我一下呆住了,心想第一次作业就擦破了,真是太不应该 了!爸爸检查的时候看见练习册破了,把我臭骂一顿!第二天上学,我心里七上八下,第一次作业就这么不小心,真不想让老师看到!但不交作业怎么行呢?最后, 我还是硬着头皮交了。

  在数学课上我紧张得直冒汗!我一直趴在桌上,不想让王老师看到我,可是王老师还是点我起来发言了,脸上带着微笑。我说话声音结结巴巴的。课间的时 候,直到王老师走出教室,才敢和同学们玩。下午,本子发下来了,我想老师会在练习册上写什么呢?我翻开本子,咦?怎么本子像没破一样?再仔细一看,原来老 师用透明胶把练习册上的大洞粘好了!我看着完好如初的练习册,心里非常感动。

  老师是在用行动教育我们,而不是像我爸爸一样嘴巴厉害。

介绍我的老师作文2

  我有一个漂亮的老师,留着齐齐的披肩发,有着银铃般的笑声,再加上和蔼可亲的面容,这就是我们的班主任王老师。

  课堂上,我们看不到绷着脸的老师,感受不到“静如止水”的课堂气氛;树荫下,我们还能听见老师与我们推心置腹的话语。

  王老师,您知道吗?从一年级到四年级,您慈爱的形象在同学们的心里早就树立起来了。我们哭的时候,您会安慰我们;我们生病了,您会像妈妈一样焦急;我们做错题时,您就会耐心地教我们。

  对不起,王老师,我们平时常说您脾气不好,其实我们知道您是为我们好。上课时,您总是一心一意讲课;下课时,您又像一位知心的大姐姐和亲爱的妈妈一样,和我们谈心交流。

  总而言之,只有一句话,老师,我喜欢您。

介绍我的老师作文3

  我从小数学成绩就很差,往往五六十分,数学老师对我也不管也不问。一上数学课我的头就绷得紧紧的,数学课激不起我的一点兴趣,然而现在就不同了,这主要归功于我的一位数学老师——张老师。

  张老师很和蔼,与同学相处得很融洽。开学不到两个星期,她竟把我们的名字一一记住了,包括我这个数学成绩不好的同学。她发现有的同学不懂也不问,就主动帮我们解答难题,渐渐的我也问她一些问题,从而我对数学这门课改变了态度。

  那天,张老师黑板上出了一道关于平行四边形的题,又看了看同学们,问谁能做出这道题?话音刚落,许多同学的手就了起来,我又连忙扫了一眼这道题。咦,这道题我不是做过吗?我毫不犹豫地举起了手。但我回答得磕磕绊绊,我只觉得一阵哄笑伴着我。

  “笑什么?”她大喊了一声。“再说,她这是第一次回答问题需要多大的勇气呀!虽然她回答的磕磕绊绊的但是她对了,我们应该鼓励她呀!

  我流下了激动的眼泪,我相信这一位是世界上最好的老师!

介绍我的老师作文4

  我的老师在中心小学教书,她姓朱,我们都叫她朱老师。

  她淡淡的眉毛,高高的鼻尖,长长的头发,戴着白色的眼镜。她爱穿红色的衣服,纯蓝色的牛仔裤,她很严厉,要是谁的作业做得不好,她就给撕了。

  她爱跑步,每天早晨她都起得早早的在操场上慢慢的跑步,跑完步就会到我们的教室给我们指导功课。她还爱跳绳,每天下午她都和三年级老师在哪儿跳绳, 可是,我们的班主任一直输,我们的班主任下决心一定要赢一次,这天下午,全校的学生都召集在操场上看她和三年级的老师比赛跳绳,每次都是三年级的老师赢, 可这一次,竟然是我们的班主任赢了,我们都很惊讶。其实,老师是要证明她自己是最棒的,也给我们做了榜样。

  我的老师既严厉又和蔼,我们都很爱她。

介绍我的老师作文5

  谈到老师,我脑海就会想起我的数学老师。老师姓周,披着乌黑的短发,有一双炯炯有神的眼睛,戴着一副眼镜。周老师十分繁忙,每天早上至少批改80本作业,多则100多本。周老师总是用幽默的语言来概括出概念。比如说‘‘底是妈妈,高是儿子,儿子要找到自己的妈妈。画三角形的底和高也是一样的。’’周老师总是用自己的休息时间来讲一些抽象,比较难,很典型,很重要的题目,直到我们弄明白为止。周老师很严格,一些概念她一定让我们背诵得滚过烂熟为止,不然不会让你过关。周老师的家庭作业很少,但老师要求是高效率,高质量。周老师的教学方式独特。总是把题目像羊肉串一样“串’’起来。把同类的题目在一起评讲。她有一个习惯,每天都会把昨天的家庭作业讲一遍,做一遍,讲一遍让我们加深印象。每单元学完后,老师会做一次小测试。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师您的教诲之恩,我感激不尽。我的理想是当一名优秀的老师,您是我的榜样!我一定要向您学习!

介绍我的老师作文6

  上课了。第一节课本来是我们最害怕的语文课,但是走进教室的却是数学老师。她说:“今天的语文课取消了。”听到这里,我们都笑得很开心。

  数学老师不是很高,胳膊腿短,一双宝石般的眼睛,很亮,小鼻子,月牙形的嘴巴,长长的脖子,很像《奔跑吧!兄弟》里的迪丽热巴。

  数学老师教两个班,一个是三年一班,一个是我们班。

  有一次,老师给我们上了两节课,每节课给我们一张试卷。老师批试卷的时候,老师不是很高兴。我们都认为我们考试考得不好。问的时候才知道原来三年一班考的不好。当时只有一个100分的学生,我们班有6个100分的学生,造成了我们的虚惊一场。

  还有一次,每个人都能知道一个问题,我却不能。我不敢告诉老师,因为我害怕。当老师的脚步声传入我的耳朵时,老师说:“如果你有任何问题,大胆说出来。”我放下恐惧,终于在老师的指导下明白了问题!现在,我知道如果有什么问题,我可以大胆地问,成绩也在不断提高。

  这是我的数学老师。她总是温和地和我们说话。

介绍我的老师作文7

  有一位女老师她长着浓眉毛,一双黑葡萄似得眼睛,小巧的鼻子,还有一张能会到的嘴巴。金黄的头发时常披散在肩上,时常扎起来,美丽极了。她是谁?告诉你,她就是我们的语文老师--樊老师。

  俗话说:“老师像妈妈。”这句话说的真不错,我们的樊老师就是这样。

  有一回我的头摔倒在地上,疼的厉害,妈妈要领我输液,但我怕耽误学习,上了两节课才去给樊老师请假。她看着我耐心的对我说:“好吧,路上要注意安全。”说着她掏给我钱。我感动极了,泪水在眼眶里打转。拒绝了老师的钱。转身向外跑去,樊老师又喊道:小心点!”我再也忍不住了,泪水顺着面颊流淌下来。我不由得想起了李商隐的一句话:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  这就是我慈母般的老师,我爱我的老师!

介绍我的老师作文8

  王老师是我们的班主任,她高高的个子,长着一张圆圆的脸。尤其引人注目的是,王老师有一双大大的、美丽的眼睛。她的眼睛很神奇,带着一股神奇的力量。

  有一次上语文课,我正在专心致志地听讲。当老师讲到重点部分时,我忍不住和同桌说起了小话。王老师发现了,可并没有批评我,而是用她那双会说话的大眼睛看了我一眼,好像在说:“上课说小话,能把老师讲的学会吗?”我立刻意识到了自己的错误,赶快坐端正,全神贯注地听老师讲课。下课后,老师走到我面前,微笑着说:“袁浩,你能够知错就改,就是一个好孩子。老师希望你以后能够严格要求自己,更加努力!”

  还有一次,练习册上的题,我全部做对了。老师笑眯眯地看着我,仿佛在说:“你真棒!”老师的眼神让我感到浑身充满了力量。

  这就是王老师,一位关心学生、和蔼可亲的好老师,她用那双会说话的眼睛一直鼓励着我不断前进。

介绍我的老师作文9

  我最喜欢的老师是我三年级时的数学老师——李毅李老师。

  我们李老师留着短发,皮肤黑黑的,大鼻子上架着一副眼镜,样子看起来挺帅的。

  李老师是我们的数学老师,也是我们的科学老师。你们别看他工作的时候一副认真的样子,可有时候他也会给我们讲一些笑话,逗得我们哄堂大笑。嘿,告诉你们呀,李老师可是多才多艺,只要学校里要举行合唱比赛或者有演出任务,他和我们的语文李老师就组成了“黄金搭档”。他们不仅主持朗诵得好,而且也配合默契,常常能赢得观众们的热烈掌声。

  李老师除了会说笑话,朗诵好之外,他还有一个特长,就是猜灯谜。我们李老师猜灯谜猜得可好了,你随便给他出一个谜语,他总能马上猜出谜底来,你说他神不神呀!在他主持的晚会上,他都会出一些灯谜让观众猜,猜中的还有小礼品。我真佩服李老师!

  李老师的课上得很生动。记得有一次,我们学习分数,李老师拿来饼干演示给我们看。开始,老师给四个人分一块,每人分四分之一,我们就这样很快学会了分数。下课后,我们班的同学还跟着李老师要饼干吃呢。

  感谢你,李老师,是你用这种游戏的方式来教我们学数学,点燃了我们对数学的兴趣之火。李老师,我们喜欢你!

介绍我的老师作文10

  我的班主任,也是我的语文老师侯老师身材苗条,长着乌黑的.长发,弯弯的眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子下有一张樱桃似的小嘴。正是这么漂亮的一位老师给了我们传授了知识和无数个做人的道理。

  侯老师平时说话轻声细语,和蔼可亲。但是如果哪个同学上课不认真听讲,或者是没按时完成作业,侯老师就会严厉地批评他,并罚他重新抄写作业。在侯老师的严格要求下,我们班的语文成绩在全年级考核中基本上都是第一名。

  以前,我胆子很小,从不敢举手发言,老师让我回答问题,我也不敢大声回答,一说话就紧张。后来,侯老师发现我这个问题后,和我妈妈进行了沟通,并且在课堂发言方面对我进行了锻炼,我的胆子也就慢慢变大了。

  侯老师还是一位认真负责的老师。记得有好几次,我的作业我和妈妈都检查过了,但是侯老师还是发现了错误,比如说“陪”字被我写成了“倍”字。回到家妈妈看到了老师批改的作业,由衷地说:“孩子,你真幸运,遇到了这么一位认真负责的好老师。”

  这就是我的老师,一位认真负责、和蔼可亲的老师。

介绍我的老师作文11

  我的语文老师,中等个,眼睛不大,而酷爱踢足球,他在球场上就如一只老虎一般,带着球攻入对手的球门我以前认为他很凶,而且我很怕他,认为对我不会怎么好的。

  可初一下学期吴宇轩的手断了,作为他的好朋友我便代他担任语文课代表的职位。第一次去他的办公室,我十分胆怯,因为我很怕他,可去了一次之后,我不怕了,因为我发现他并不像我想象的那么冷酷,有时还很和蔼。

  上学期期末,我语文考试,我只考了83分,而我的数学没考好,于是我便的电话问他我考了第几名,不问不知道,一问我吓一跳,在语文方面从没考过前十名的我,这次放了“卫星”,居然考了第2名,这对我来说这是以一个大的飞跃,之后他又和我谈了谈学习,该如何学,让我深有感触。

  他就是令我胆怯而敬佩的语文老师——虎哥。

介绍我的老师作文12

  我们班有一位和蔼可亲的语文老师——江老师。他对我们可好了,如果有同学不听话,他就将那个同学叫到办公室,耐心地教导他。江老师的谆谆教导,像春天的甘露,滋润着每个同学的心田……

  记得有一次,江老师到我们家家访。我又喜又悲。喜的是江老师可能会表扬我, 悲的是江老是可能会说我的字写得不好。哎呀,前几天我不小心丢了一张纸屑,江老师会不会说我呢?

  那天晚上,我的心真是十五个吊桶打水——七上八下。

  没想到江老师津津乐道地说了我的许多优点,乐得爸爸妈妈嘴都合不拢了。我大大地松了一口气。江老师只字不提我犯的错误,只是轻轻说了一句:“刘珺 仪,希望你的字能写得更好!”江老师这样做不仅维护了我的自尊心,还让我认识到了自己的不足之处,江老师可真是一位优秀的好老师!

  清明假期,我们班的曾纪阳同学滑旱冰不慎将右手骨折了,而今天恰巧要测验,江老师走到曾纪阳身边,说:“曾纪阳,能用左手写多少是多少,不能写就别写了。”我看了一眼江老师,他的脸上写满了关心。江老师可真是一位有爱心的好老师呀!

  江老师深深地爱着我们,我们也应该爱江老师。

介绍我的老师作文13

  我的语文老师是江老师。他长得有点胖,但他在我心中是一位好老师。江老师总是认真给我们讲课,一丝不苟地做事,这使我很佩服他。

  记得有一次,江老师来我家家访,在我与爸爸妈妈面前,给予了我高度的评价,还用温和的话语激励我一定要向前冲,尽力超过一些同学,让他们见见我真实 的水平,用自己的实力告诉他们:我并不是一个比他们差的人,我们是平等的,我在某些方面比他们更强!江老师还关心地问了一下平时关心我的爷爷奶奶的身体如 何,了解了我们的家庭环境。

  记得三年级时,我们在教委组织的检测中取得了“历史性的好成绩”,江老师笑容满面地站在教室门口,看着我们蹦蹦跳跳地把喜讯告诉自己的家长。

  每当我们出错时,江老师都是用亲切而温柔的话语批评我们,提醒我们下次注意,不要再干相同的错事了。

  江老师是难得的好老师!

介绍我的老师作文14

  我的语文老师是我们上二年级时从四村小学转来的。我见他第一眼印象就是,他像一个胖胖的可爱的大熊猫,外表看上去很和蔼。

  他每天都乐呵呵的,好像有说不完的高兴事。如果你以为他不会发火,那就错了,每当我们犯错误时,他就立即从“好好先生”变成了“黑脸包公”,严厉地批评教育。但是,他一看到我们知错就改了,态度马上就会变得缓和一些。

  记得有一次我们班的李小红同学在上某某课时把某某老师的手抓破了,某某老师非常生气地批评了她几句,她不但没有承认错误,反而跑出了学校。江老师一听这消 息,毫不犹豫,心急火燎地骑着他破旧的电瓶车在校外四处寻找,从新校跑到老校,从纺织厂到花雨广场……当李小红被她父母寻找到并送回到学校时,江老师如释 重负,长吁一口气。回到班级,江老师先是温柔地安慰受到惊吓的李小红,接着就严厉批评起来,语重心长地教育了她。李小红认识到了错误,江老师也就原谅了 她。

  这就是我们的语文老师,一位既严厉又仁慈的好老师。

介绍我的老师作文15

  在我们学习的过程中,教导我们的老师有很多,他们给我们的留下的印象也各不相同,有的严厉,有的耐心......

  我喜欢的老师是我们的班主任林老师,从刚开始上小学一年级到现在,老师一都陪伴着我们,老师长得很漂亮,中等个子,瘦瘦的身材,乌黑亮丽的长发,有时披肩、有时扎一个马尾松,弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。

  老师是一位温和心细的人,对我们就像对自已的孩子一样,让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们都喜欢上她的课,老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查,发现问题就认真讲解,同学们都很尊敬她。

  在学习上如果我们表现不好,老师偶尔也会生气,前几天我们在上一篇课文时,有一位没有认真听讲的同学被老师看见了,大发雷霆严厉地批了他,因为很少看见老师生那么大的气,当时我们也吓了一跳。之后,老师继续上课,课程中同学们的精彩回答问题让老师感到非常满意。

  林老师——我的好老师,我永远记得你为我们所做的一切。

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