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小学期末领导讲话稿

时间:2022-12-21 16:03:58 讲话稿 我要投稿

小学期末领导讲话稿

  在充满活力,日益开放的今天,越来越多人会去使用讲话稿,讲话稿一般是开会前或出席重要场合前准备的发言稿。你所见过的讲话稿是什么样的呢?以下是小编收集整理的小学期末领导讲话稿,欢迎阅读与收藏。

小学期末领导讲话稿

小学期末领导讲话稿1

  同学们:

  大家下午好!

  今天我们在这里隆重召开勤学奖学金颁奖大会,旨在表彰与激励。

  首先,我代表老师们向受到表彰的同学表示祝贺!你们是发奋学习、勇于拼搏的正中学子的代表,正是你们自身坚强的意志和可贵的品质,才使你们在激烈的竞争中脱颖而出,成为受学校表彰的同学,体验奋斗的乐趣,感受成功的喜悦,但成功只能说明过去,代表昨天。同学们,你们这点成绩,只是万里长征迈出了第一步,因此,我希望你们务必要摆正心态,在新的征途上再接再厉,戒骄戒躁,既要有“一览众山小”的豪迈气概,更要有“山外青山楼外楼”的清醒头脑,积极寻找差距,改进和完善自己,再攀知识的高峰。

  其次,我向在座的未受到奖励的同学表示美好的祝愿!希望你们见贤思齐,要有“天生我材必有用”的思想,努力学习,永不言败。发现自己,发展自己,超越自己。相信勤能补拙,拿出“磨杵成针”的决心,积极行动起来。祝愿你们在未来的日子里,同样能跻身于受奖者的行列,品尝成功的甘美。

  好的发展离不开好的教育,好的教育离不开好的学校。正中就是你发展所依靠的好学校。近两千年风雨浸润,积淀下沉沉履步,近两千年峥嵘岁月,抒写出精彩华章。尤其是近代以来的112年间,历代正中人的拓荒播种,已使这里成为一片沃土;历代正中人的锲而不舍,已使这里成为人才的摇篮;现在的正定中学已经成为河北教育璀璨的明珠。一百一十二个年轮叠加,昭示着前辈们的.辛勤与业绩,也召唤着后来者的传承与创新。我们在摸索中前行,在实践中验证,最终形成了正中教学精神和具有自我特色的教育理念。

  我们正定中学的教育,关注人品、爱心和责任心的培养。在正定府中学堂时期,学校作为礼堂的`大成殿两侧书有楹联“恒山以山川险阻为雄 定有伟人艰苦林泉传绝业,燕赵多慷慨悲歌之士更fan烦贤守开通风气济时危”,从那时起,求知与探索、责任与担当、爱人与爱国便凝聚在这千年传承的文脉中。求知的欲望和探索的精神成为正中人的品质,责任与担当成为正中人的人生哲学,明德笃学、强身报国成为正中人的不懈追求,追求卓越是正中人一生要走的路。追求卓越需要舍我其谁的责任与担当意识。

  作为正中学生要有正义感,要树立正确的荣辱观。我们要以热爱学校、热爱班级为荣,以损害学校、危害班级为耻;以崇尚科学、拼搏人生为荣,以愚昧无知、游戏人生为耻;以刻苦学习、合作探究为荣,以无心向学、自私自利为耻;以诚实守信、言行一致为荣,以弄虚作假、作弊违纪为耻;以尊师重教、团结互助为荣,以不敬不孝、拉帮结派为耻;以爱护公物、勤俭节约为荣,以破坏公物、铺张浪费为耻;以自尊自爱、仪表整洁为荣,以自轻自负、奇装异服为耻;以严于律己、吃苦耐劳为荣,以扰乱秩序、好逸恶劳为耻。

  作为正中的学生要练就良好的心理素质和健康身体。为提高心理素质,提高社会适应能力,学校开设了心理课程。我校的心理课程遵循“体验——感悟——成长”的模式,设置活动情景,让同学们在活动中体验,在体验中感悟,在感悟中成长。同时辅以心理拓展训练、团体心理辅导、团体心理讲座、个人心理咨询、校长预约谈话,为大家的心理健康保驾护航。我们的校训中强调强身、报国。同学们要认真做好每日三操,以强健体魄,振奋精神,昂扬斗志。

  作为正中的学生要注重学习兴趣、学习品质和学习能力的养成。兴趣是学习最好的老师,品质是学习最好的保障,能力是学习最终的成果。我们需要共同努力,提升学习兴趣,培养优良的学习品质,最终形成良好的学习能力,实现我们的办学目标——为提高国民素质助力,为学生终身发展奠基。

  作为正中的学生,要注意练就自己的表达能力和交流能力。从高一年级开始,学校为大家开设了演讲模块的选修课程。演讲课程的开设基于社会需求,基于大家成长需要。旨在提高大家的语言表达能力、思维能力、辩才水平。希望同学们认真对待这门课程,为自己未来的发展奠定坚实的基础。

  作为正中学生,要注重锻炼自己的的观察、体验和感悟能力。学校着力装配实验室的硬件设施,周末的实验室开放,相关的社团活动等为同学们提供了必要的设施和环境。我们鼓励大家在学习的过程中多动手、多实验,遇到问题多思考,学过之后多反思、多感悟。

  作为正中学生,要注意练就自己的生活能力,尤其是生活习惯。每一个走出校门的正中人,都有这样一种认同:三年正中的生活给予我的生活能力,尤其是生活习惯,是我一生受之不尽的财富。习惯是有延展性的,好的生活习惯和较强的生活能力会延伸到今后的学习和工作当中,让我们游刃有余地应对各种困难。

  作为正中的学生,要锻炼自己的创新思维和创新能力。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。社会要发展,国家要强大,就需要我们不断创新。这就要求我们从中学阶段开始,必须培养创新思维和创新能力。同学们要守护好“好奇”这颗创新意识的种子,在学习中,强化“质疑”这个创新行为的举措,优化“探索”这个创新学习的方法,这既是学校教育的责任,也是对正中优秀学生的要求。

  正是基于此,我校为国家培养了一大批在各行各业取得很大成就的优秀人才,他们用自己的学识和才识为民族的振兴助力,为国家的发展增砖添瓦。

  同学们,今天你们以作为一名正中学生而自豪。但我们必须要思考:作为正中的学生,如何为母校增光,要成为一个什么样的正中人?

  我们要做一个热爱祖国、忠诚人民的人。我们要向那些杰出的校友看齐,发奋学习文化知识,努力武装自己的头脑。以自己的才智为国家服务,为人民造福。

  我们要成为乐观自信、勇于担当的人。我们要永远相信自己,用自信心喊出“我是最棒的!”我们要时刻告诉自己,我们的存在并不是单一的,我们肩上扛有责任;我们要永远提醒自己,成长就是内心在历练中逐渐强大。

  我们要做一个不断探索、大胆创新的人。我们要用自己的成长向所有人证明:学习并不只是一种负担,更是一种快乐和责任,是一把开启未来美好生活的钥匙。我们要用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,将来以自己的成就来服务社会。

  我们要做一个脚踏实地、顽强拼搏的人。在学习生活中,拒绝内心的好高骛远,以有序的生活节奏,饱满的精神状态,投入到漫长单调的奋斗过程中。因为,只有这样脚踏实地、顽强拼搏,才能从平凡走向卓越,并最终到达成功金字塔的顶端。

  要成为这样的人,我们就要:

  永远向优秀的人看齐。“一个人走多远,要看他与谁同行;一个人有多优秀,要看他有什么人指点;一个人有多成功,要看他与谁相伴”“只有永远向比自己优秀的人看齐,我们的生存质量与生命价值才能不断提升。”

  永远不放弃目标。目标是我们前进的源动力,目标是我们前进的灯塔。没有目标的人,就好像一艘没有舵的船,漂流不定,只会搁浅在失望的泥滩中。有明确目标的人,会感到心里很踏实,生活很充实,注意力也会集中起来,不会被繁杂的事所干扰,干什么事都井然有序。因此,无论在什么时候,无论做什么事情,我们都不能放弃心中的目标。

  永远不向困难低头。生活和学习的路不是一帆风顺的,要以乐观的心态、成长的要求,珍惜风雨,拥抱磨砺,享受残酷。也正因为此,我们的拼搏奋斗才有了价值的依托。我们努力追求的是翻越一座又一座的山峰直达成功的彼岸,我们努力体验的是突破一个又一个瓶颈去体验成长的快乐。永远不向困难低头,困难只能磨砺有志者的意志,对毅力坚强的人来说,克服困难的办法总比困难多。

  永远不要为自己找借口。想要获得成功,想要做得比别人出色,就永远不要为自己找借口,做一个勤勉有加的人,永远都不要为自己的懒惰找借口;做一个满怀自信的人,永远都不要为自己的自卑找借口;做一个坚毅刚强的人,永远都不要为自己的脆弱找借口;做一个慎独自律的人,永远都不要为自己的欲望找借口。

  永远不要说自己已经尽力了。记住,当你还有力气说出“我已经尽力了”的时候,你根本就没有尽到力。在必定要参与的高考的激烈竞争中,要想在竞争中更出色,我们每个同学需要的是全力以赴,而不是尽力而为。每个人的潜力是无限的,当你觉得自己已经尽力的时候,往往再坚持一下就会突破自己的极限,唤醒自己的潜力。因此永远不要说自己已经尽力了。

  永远有个阳光乐观的心态。人生顺意固然是福,但遇到些挫折和不顺并非无福可言。只要我们把挫折和不顺作为一种机遇、一种挑战,一种人生的体验、一种自我充实、自我完善的过程,这些人生中的挫折也就会像青橄榄,于苦涩中溢满清香,苦尽甘来,回味无穷。快乐的人之所以快乐,并不是因为他的生活特别美满幸福,而是因为他能以坦然豁达的心态看待自己的挫折和逆境;悲哀的人之所以悲哀,并不是因为他的生活十分坎坷不幸,而是因为他习惯于以消极、悲观、脱离实际理想化的思维方式看待自己所受的磨难和逆境。最有希望和潜力的成功者,不一定就是才华出众、天资超群的佼佼者,而往往是那些得意不忘形,失意不失志,遇挫不气馁,善于从别人的成功中汲取经验,从自己的挫折中总结教训,追求不怠,通过种种新的努力,不断播种新的希望的人。让我们永远有个阳光乐观的心态。

  永远以感恩的心态对待周围的世界。生而为人,要感谢父母的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢同学的恩惠,感谢社会的恩惠;没有父母养育,没有师长教诲,没有同学相处,没有社会帮助,我们不但不能进步,将孤单寂寞,寸步难行。常怀感恩之心,不断悦纳周围环境,这是一种人格的魅力,是一种人生的智慧,更是一种大爱的情怀!

  永远告诉自己我能行。不是因为有些事情难以做到,我们才失去自信,而是因为我们失去了自信,有些事情才显得难以做到。所以,任何时候我们都要告诉自己我能行。我们要挺直腰杆走路,昂起头来生活。

  我们要满怀自信地学习,大气地学习,智慧地学习,高效地学习,心无旁骛的学习。

  同学们,未来的社会充满竞争,要想在这个竞争的社会立稳脚跟,那就千万不要在最能吃苦的年龄选择安逸。那只有不断地学习、学习再学习,淘汰你的人,不是别人,永远是你自己。我相信每位同学都有进步的愿望,都有很大的潜能,每位同学,在不同方面都有自己的才智优势。是泥土,就烧成砖瓦;是铁矿,就百炼成钢;是金子,就放出光彩。学会做事,学会做人,学会合作,学会学习,拥有走向社会,服务社会的本领,努力成为有人格、有有教养、有胸怀、有能力、有计划、有规律、有效率、有成绩的人。

  同学们,你们的成绩就是正中的成绩,你们的前途就是正中的前途,我希望你们立下这样的志向——将来让父母以你为荣,将来让老师以你为荣,将来让正中以你们为荣!我们期盼着你们会用青春的热情和汗水,谱写一段人生亮丽的篇章。

  最后,我衷心地希望你们在正中的学习和生活是充实、快乐的。谢谢大家!

小学期末领导讲话稿2

  尊敬的同学们,老师们:

  迎着凉爽的秋风,我们一起开始了新的一学期的学习。这一年的暑假,我们的学校又增加了368名一年级新的学生和十位新的老师,他们是我们的新成员、新朋友,我们用掌声欢迎他们。

  同学们,我们的学校是一所优秀的学校,有人也说她是一所名校。是的,因为在近一百年的过程中,锡师附小培养了成千上万的德才兼备的优秀人才,他们为世界、为社会的发展做出了杰出的贡献。在以后的日子里,从锡师附小将走出更多的一批批优秀的学生。这其中包括你们,你们将是未来祖国建设的栋梁之才。但是,还是那句话说得好:千里之行,始于足下。一切的成绩,一切的成就都要从现在的努力开始,都要从现在的点滴小事做起。这学期,请同学们要记住两句十分重要的话:

  责任心,迈向成功的起点。

  好习惯,快乐成长的阶梯。

  责任心,含义非常丰富。要做一个有责任心的人,不容易。要对自己负责,对他人负责,对社会负责。我们作为一名学生,一名锡师附小的学生,要承担哪些责任,怎样承担责任,这些,我们想明白,做起来!

  好习惯,也包含了很多内容,而且就体现在我们平时的一言一行,一举一动之中,习惯虽小,意义很大,而且好习惯养成就要从小做起,从小事做起。

  同学们,一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是责任认识的形成,还是好习惯的养成,包括各个学科的学习提高,都需要有坚持不懈的努力,坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的,但这里面有快乐!什么是学习的快乐?我想,当你通过努力不断进步时,你一定会感受到这种快乐!我希望每一位同学都有这种快乐,也希望你把这种学习的快乐告诉你的老师,告诉你的父母,我们一起分享你的快乐!

  我也希望你们的老师,给我们的学生更多的关心,更多的爱护,更多的指导,更多的.宽容,能带着我们的学生一起快乐地成长!

  最后,我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、身体健康,也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康!

  谢谢大家!

小学期末领导讲话稿3

  各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天,我们全体师生召开期末总结暨表彰大会,一道盘点收获、播种希望。

  半年来,全体老师勤奋工作,开拓创新,学校顺利通过了大连市特色目录学校验收,各项工作得到了区教育局领导的认可和好评。所有成绩的取得都是师生共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示敬意!

  本学期就要结束了,现将学校各项工作总结如下:

  一、教学工作

  1、本学期学校加强课堂教学常规管理,通过全校教学会议、班主任培训、教学常规检查,落实各项教学常规。教导处加强了对常态课的管理,实行走课查课制度,同时,围绕“减负增效,高效课堂”开展随堂听课、新教师、骨干教师公开课等活动,提高教学效益。

  2、学校重视教学质量的监控和提高。开展了各年级写字、口算计算、阅读、应用题等各种单项测验和语数英综合质量监测,实时监测学生的学业质量,学校还召开教学质量分析会,及时总结问题,查缺补漏,改进教学。在本学期期末质量抽测中,五年级六年级

  3、从学校到老师重视了同学们习惯培养。一是加强对学生写字能力的培养,要求低段每节语文课不少于10分钟的写字,午自习时间一至三年级专项练习写字,学校从写字姿势、卷面整洁、字体的美观这三个方面进行评价,强化书写习惯的养成。二是加强学生的课堂习惯培养,通过班主任培训、听评课指导,帮助同学们养成正确的听讲、说话、读书习惯以及写字姿势等。经过一学期的努力,多数同学取得明显的进步,

  4、学校坚持教科研一体化的工作思路,给青年骨干、青年教师压担子,为他们的成才搭建舞台。本年度有3项省级课题、4项市级课题、1项区级课题开题,1项课题结题;有12位教师在区级培训中执教观摩研讨课,有7位教师执教校级研讨课;有6位教师获得大连市优质课,2位教师获区级优质课。学校还加强了教师培训,本学期,外派教师达100多人次,帮助教师提高课堂水平。

  二、德育教育常抓不懈。

  1、常规教育坚持不懈。通过每天的晨会、国旗下的讲话以及各种节日对同学们进行爱国、孝道、文明、勤俭、诚信、感恩、生命教育以及行为习惯养成教育、心理健康教育。

  2、加强学校文化建设,发挥环境的育人功能。结合大连市特色目录学校的申报工作,进一步加强了厅廊、班级文化建设,营造创新教育的文化氛围。师生一齐动手,布置班级,装扮墙报,利用废品设计并制作创意绘画。现在,校园文化主题鲜明,班级生机勃勃,为同学们营造了良好的学习环境。

  3、多强化安全工作。学校始终师生安全摆在突出重要的位置,加强检查,排查隐患,开展消防安全教育讲座、消防逃生演练活动,增强同学生的安全防范意识、自我保护能力,特别是加强了安全乘车教育,安排老师早晚护送,保证同学们安安全全上学。

  4、开展大间操评比活动。各班级高度重视,展示了良好的精神风貌。通过比赛,增强了班级凝聚力,大间操水平和质量得到提高。

  三、特色建设成效显著

  1、大力开展科技创新教育。本学期,学校举行了师生科技手工制作展、科学幻想画、废旧品创意绘画比赛,提高了同学们大胆想象、动手实践的科学品质。学校的华容道、孔明锁、九连环、水火箭等科技小组常年坚持活动。10月份,我校参加大连市科技节竞赛:在中国牛象棋、弹射留空、华容道、孔明锁比赛、九连环、橡筋动力、电动艇计时、牵引飞机、手掷飞机等比赛中,共45人获奖,同时我校荣获优秀组织单位。于经鸿洋、孙成煜、于宏新、范继玉四名同学在辽宁省青少年科技创新大赛上,荣获纸飞机手掷留空比赛一等奖。

  2、常年坚持艺术体育书法社团活动,培养同学们的兴趣爱好,发展个性特长,满足同学们未来发展的需要。在各位老师的指导下,同学们认真训练,成功举办了学校第八届校园艺术节,并多次迎接上级领导检查、迎接其他学校参观学习,赢得了各级领导的高度赞扬。在这里,特别向社团指导老师、还有支持特色建设的班主任表示衷心的感谢!

  成绩是我们前进的动力,但是我们决不应该骄傲自满。我们应当清醒地认识到,我们的工作还需要不断完善:

  1、课堂教学改革的力度不够,有部分老师还是以经验为主,以时间换成绩,课堂教学效率较低。

  2、教师和学生对读书工程的重视还不够。学生参与读书活动不主动积极,老师的关注与帮扶还有差距。

  3、管理制度不够健全,不能形成政令畅通的氛围,课堂教学、学生管理还需要加强。

  4、一些同学习惯还未养成。上下课教室、走廊、饭厅里,大声讲话、跑跳、疯闹现象时有发生,自觉遵守纪律的意识不强。主动学习的观念不强,课堂上,不会认真倾听、不愿积极发言,不爱动脑思考;课后不能按时完万作业,需要老师看着学,甚至逼着学。

  这些不良现象希望同学们以后能改正过来,做文明有礼、善于学习的好学生。

  总之,本年度成绩令人欣喜,催人上进;但面对现实,我们仍感责任重大,任务艰巨。今后我校将继续上下一心,迎难而上,锐意进取、开拓创新,力争20xx年顺利完成上级制定的各项教育教学任务,争取有更大的突破。最后预祝同学们寒假快乐。谢谢大家!

小学期末领导讲话稿4

  各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

  大家下午好!

  辞旧岁,蓦回首,枝头累硕果;迎新年,瞻前程,花簇似锦绣。值此辞旧迎新的时刻,我们欢聚一堂,用我们的歌喉,用我们的舞姿,用我们的欢笑,告别难忘的20xx,迎接充满希望的20xx。在这里,我谨代表校长室、党总支对各位领导、各位嘉宾的光临表示热烈的欢迎!对一年来为学校的改革和发展作出辛勤劳动的广大教职工表示衷心的感谢!对勤奋学习、立志成才的莘莘学子致以最美好的祝福!

  岁月不居,时节如流。回顾即将过去的一年,我们取得了令人自傲的成绩。

  20xx年是我校的高考创了六项记录的一年:一是高考二本以上达线618人;二是本科录取803人;三是艺体类本科录取85人;四是获重点大学自主招生加分、提前录取23人;五是保优率93.2%,二本以上推进人数170人,均名列全市第一;六是姚远同学在复旦大学自主招生千分考中,以800分夺得全国第一名,并以高分通过清华、北大自主招生笔试。

  学校因高考成绩优秀,自1999年以来连续十三年获淮安市“高中教育教学工作先进单位”和“学生综合素质提升奖”。并先后荣获“江苏省平安校园”、“江苏省信息学奥赛培训基地”、“江苏省教学科研实验基地”等称号,以高分通过江苏省四星级高中复评,荣获江苏省四星级普通高中素质教育优秀学校。外国语学校获江苏省优秀家长学校,省网络读书活动先进集体。我校还成功承办了国际中学生篮球友谊赛、江苏省信息学奥赛夏令营、江苏省外语教学专业委员会年会等重大活动,广受好评。

  20xx年,是我校青年教师茁壮成长,优秀名师脱颖而出的一年。柏传松、孙怀平等十位老师获市级以上表彰;华占英、卢卫国等八位老师获“县优秀教育工作者”称号;欣向宏、王树森等22位教享受县政府特殊津贴。王月香、黄媛媛等15位教师获“县学科带头人”称号;雷重阳老师获省优课评比一等奖,邹秀莲、黎虎、姚慧娟等老师获省二、三等奖,叶华波、欣向宏、李梅、伍树春等老师获市优课评比一等奖。全校有61位教师在省级以上刊物发表文章,有56位教师在国家级论文比赛中获一、二等奖,100多人在省级论文比赛中获奖。

  20xx年是我校学子星光灿烂,璀璨夺目的一年。有200多名同学在省级以上学科竞赛中摘金夺银,再创省金中学科竞赛成绩的新辉煌!高三学子丁文隽一人独得数、理、化奥赛三个省一等奖,其中化学奥赛荣获全国一等奖,获得北京大学保送生考试资格;文科班张宇同学继去年荣获省作文大赛特等奖后,今年又在夺得省作文大赛第一名,并获省“时代英语杯”特等奖、省数学奥赛一等奖。杨姝同学也夺得省作文大赛特等奖,和z同学同时取得赴澳大利亚修学旅行资格。卢远、刘z同学获江苏省“中学生与社会”作文大赛一等奖。z等3位同学获全国创新英语大赛省一等奖;费雪获省“时代英语杯”特等奖。在数、理、化、生、信息学五大学科奥赛中,获国家、省一等奖31人,获省二等奖101人,获省三等奖225人。闵正红、杨玉慧同学荣获全国优秀少先队员称号;曹艺舰、崔越荣获省中学生情景剧大赛优秀奖。

  老师们、同学们,一元复始,万象更新,20xx年将是我们传承光荣、追求梦想的一年;也是继往开来、抢抓机遇的一年;更是奋力拼搏、大展宏图的一年。在新的一年里,让我们共同携手、团结一致,坚定信念、再接再厉,攻坚克难,以更加广阔的视野和更加执着的努力,向着更高更远的目标稳步迈进,共同绘就湖金中学发展的美好蓝图!

  再次衷心祝愿大家新年愉快,身体健康,阖家幸福,万事如意!预祝今天的联欢会暨颁奖仪式圆满成功!

  谢谢!

小学期末领导讲话稿5

  各位老师、同学们:

  大家下午好!今天我们隆重举行期中考试表彰大会,表彰本期成绩突出的先进个人、优秀班干部、优秀寝室长和进步较大的同学,意义十分重大。首先我代表学校向全体老师和全体同学表示亲切的慰问和崇高的敬意!

  同学们,经过这半学期的学习,你们在学习和生活中取得了一定的进步,在自己的人生道路上又迈出了坚实的步伐。令我们感到高兴的是,在你们中间涌现出了一批学习刻苦、勤奋努力、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水,获得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的认可和赞誉。更为重要的是,他们通过自身努力向我们证明了一个道理:一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。

  在这里我要号召全体同学向受到表彰的同学学习。同时,也要对你们提出三点希望:

  第一、学习要刻苦。我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

  第二、学习要讲究方法。在学习上要做到“三先三后”,这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。

  第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。目标是学习的内在动力。我们每一个同学都要将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,清华北大离我们也并不遥远。对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试,我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。

  同学们,一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是责任意识的形成,还是好习惯的养成,包括各个学科的学习提高,都需要有持之以恒的努力,坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的,但这里面有快乐!什么是学习的快乐?我想,当你通过努力不断进步时,你一定会感受到这种快乐!我希望每一位同学都有这种快乐,也希望你把这种学习的快乐告诉你的老师,告诉你的父母,我们一起分享你的快乐!

  老师们、同学们,斗转星移,光阴似箭,第一学期已走过了一半的路程,一路走来让我们感到生活给予了我们很多,又赋予了我们很多,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,在未来的学习中取得更好的成绩。让鲜花和掌声永远与学校相伴,让我们共同的家园永远温馨。

  最后祝全体教师工作顺利、万事如意!祝全体同学身体健康,学习进步!

  谢谢大家!

小学期末领导讲话稿6

  尊敬的各位领导、老师:

  下午好!

  今天根据中心小学工作安排,我们齐聚在此就提高教学质量这个话题进行交流研讨,首先感谢中心小学领导给我们提供了这样一个交流的平台,现就我担任教导主任工作以来的感受在次与各位交流,在我的发言中有不妥之处, 恳请各位领导、老师批评指正。今天我交流的题目是《树立服务意识

  做好本职工作》。

  教学是学校的中心工作,教学质量又是立校的根本,而教学管理的优劣直接影响教学质量的提高.,我主管学校的教学工作,那么如何配合好校长,带动全校教师有声有色地开展好教育教学工作,这是我时时考虑的问题,现在,我就结合我校的实际教学管理工作和我个人的教学工作两方面谈一谈如何做好本职工作。

  (一)教学管理工作方面

  一、踏踏实实地做好常规性的教学管理工作。

  1、制定计划,做好教师任课及课程表的编排工作

  开学初,我校召开领导班子会议,在一起研究本学期的重点工作,然后我围绕教务处的重点工作,进行周密的思考,制定本学期切实可行的教学工作计划和教研工作计划。我和刘校长根据各位教师的特长和学校的实际情况,对各位教师的任课进行了合理分配,并加班加点把课程总表打印出来下发给各位老师。为教学工作的顺利开展夯实了基础。

  2、抓常规。教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作:

  (1)抓备课。备好一节课是上好一节课的前提,本学期,根据中心小学双批注式备课要求,我们不仅关注教师教案的批注,更关注教师教材的批注。本学期教导处对各教师的教案检查了四次。做到每次检查不流于形式,检查后,教导处都能认真总结,如实反馈,促使教师改正缺点,发扬优点。

  (2)抓上课。上好课是提高教学质量的关键。本学期我校继续加强听课,采用推门听课制度,促使教师教学的观念转变,提高了课堂效率。

  (3)抓作业批改。在教学检查中,我们发现部分学生作业书写不规范,书写习惯也不是很好,作业本不够整洁。作业设置不够精细,针对以上问题,要求教师加强对学生的思想教育,强抓学生良好的学习习惯的培养,同时要求每位教师在作业设置方面能够体现精细化。

  (4)抓课后辅导。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这些问题,从校长到科任教师都加强了对学生的思想教育,加强课后辅导,引导学生加强对学习的责任心。

  (5)抓教后反思。《课程标准》要求教师要及时进行教后反思,在反思的基础上使自己的教学促进全体学生的全面发展。要促进教师的专业化发展,教学反思也是一个重要的手段。我校要求教师课后要及时进行反思,达到提高自身教学水平的目的。

  二、严格按照教研计划,有效地开展教研活动

  为了加强教师之间的学习交流,本学期,我校严格按照开学初制定的教研家扎实有效的开展教研活动。认真组织教师进行听课评课活动。同时我和张主任能利用没课的时间进行听课,听我课后能与任课教师进行沟通交流,肯定优点,同时提出个人意见供任课教师参考,促进了教师课堂教学水平的提高。

  三、以“学生”为中心点,规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为,养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。教育质量的提高,受制于学生的素质和学习风气。我们清晰的意识到,班风不正,学风不正,教师教得吃力学生学得无聊。教育质量就难以提高。我们要求班主任,及各任课老师教师在平时的教学中能够关注学生的学习状态,关注学生的学习兴趣,关注学生的学习情感。使学生明确目标,端正态度。同时我们注重早读和下午自习的利用,加强对学生的上课、作业、预习等基本习惯的培养,注重“培优辅差”工作,对学有困难的学生加以认真辅导,为有效提升整体教育质量提供保证。当然,在教学管理中还存在着很多问题,在一定程度上影响了教学质量的提高。主要表现在:

  1、在管理制度方面,虽然制度制定的比较完善和齐全,但在执行的过程中没有力度,缺乏科学、高效、规范的管理机制。

  2、在教学检查工作方面,工作安排的多,督促检查的少;在办公室坐的时间多,深入课堂听的时间少;常规教学强调得多,教研教改工作见实效的少,教研活动没有新意,只求完成某一方面的任务,工作中相互推诿,缺乏开拓精神.

  3、教师由于工作量大,平时钻研教材的时间少,知识更新慢,体现不出教研气氛。另外由于部分学科教师专业不对口,部分常识学科的教学不是尽善尽美。

  4、在学校工作方面做得不够与细,与教师交流不够。工作创新意识不够。

  5、在工作协调性方面不够尽善尽美。服务教学,服务教师,服务学生的意识不够,在一定程度上影响了学校教学质量的提高。

  (二)个人教学工作方面

  从我个人教学工作方面来说,我能做到认真钻研教材和课标,不断提高自身的教育教学理论知识,认真备课、上课,课前做好充分的准备,不打无准备之仗。认真批改作业、辅导学生,做到查漏补缺。但在教学工作中也存在问题。主要表现在:

  1、课堂随意性较大,有时不能严格按照高效课堂模式进行上课。课堂上,教师放得不够开,有时不能很好地引导学生运用自主、合作、探究的学习方式进行学习。

  2、对学生中存在的个体差异,不能有效进行分层教学。对后进生的转化工作力度不大,效果不够明显。

  3、平时与学生沟通、交流少,不能及时了解学生的思想动态,导致学生学习兴趣下降,最终影响了教学质量的提高。

  为了努力使自己的工作做得更好,在今后的工作中努力做到一下几点:

  一、加强学习,力求上进,不断充实自己。 “学无止境”,昨天的知识水平、工作经验,已经完成不了今天的教育教学目标,我本着“活到老学到老”的原则。无论工作多苦,多累,也要挤出时间学习,给自己充电,提高自身的修养,提高管理能力、分析问题、解决问题的能力,以便于指导教师开展好各项工作。

  二、具备良好的政治思想素质和敬业精神。政治思想素质是做人做事的灵魂,敬业精神是在事业上的具体体现。因此,在今后的工作中要勤勤恳恳,任劳任怨,不计得失,有强烈的事业心和责任心。在教学工作中,既是教学管理者,有是工作在第一线的教师,要做好教师的榜样。

  三、求真务实,大胆创新。扎扎实实地开展好每一项工作,在工作中要追求创新,努力做到大胆摸索,勤于反思,积累经验,创新发展。

  五、要加强自身修养,树立良好心态,用人格的魅力去感染人。要时时处处以身作则,具有积极、乐观向上的人生态度;要有无私奉献的敬业精神;要有宽广豁达的胸怀;要有执着追求,开拓创新的精神;要有善于学习,勤于思考,谦虚谨慎,不骄不躁,平等待人的素养;要有严格要求自己的工作态度与老师们打成一片的工作作风。要与校长,老师们相互信任,以达到志同道合,同舟共济的境界。

  总之,我在教学管理上还是缺乏经验,离创新和开拓还有一段距离,作为教师,我在教学工作中还有待钻研和提高。所以,在今后工作中,面对新形势、新要求,我还要与时俱进,不断努力,在教育理念上、方法上不断创新,与校长一起,为学校教育教学质量的提高奉献自己的力量。

  我的交流完毕。谢谢。

小学期末领导讲话稿7

  老师们,同学们:

  大家早上好!

  时光飞逝,转眼间一个学期已经过了大部分了。于是我们又将迎来一次具有挑战的考试——期末考试。

  我们都知道,期末考试是一种过程性、检查性的考试,它是对过去半学期来,学生学习情况的检查及反馈,有利于下半学期学习工作的展开。所以每位同学不仅要做好各学科的复习,还要客观地从期末考试中分析学习中的得失,使今后的学习具有更强的针对性。

  期末考试临近,首先我们要确定好目标。每个人都渴望成功,但有些时候却难免误入狭窄的小巷,迷失了方向。目标和现实之间总有一段距离。在走向目标的途中,最忌好高骛远,不切实际。不符合现实的幻想,永远只是一个美丽的泡影。其次,要做好充分的复习,梳理出知识点,整理好疑难点,尤其应该攻克曾出错的环节,认真吸取教训,绝不允许自己在下一次考试时重滔覆辙。另外,我们还需充分合理地利用时间,一个星期的时间不算长,但善于安排的人却可以获得一个长足的进步。谁吝啬时间,时间就对谁慷慨;谁荒废时间,时间也就对谁无情。

  对于期末考试的准备工作,我们可以总结为以下几点:

  1.早准备。我们一定要在期末考试前的一段时间内,已经按部就班地展开了复习工作。

  2.抓落实。对于复习期间,我们务必要梳理好知识,寻找自己上半学期的知识漏洞,这样也方便我们在复习时有针对性。

  3.有目标。我们都知道,“凡事预则立,不预则废。”这句话就是说我们要有一个目标,从而为这个目标而奋斗。如果没有目标,复习工作也可谓是一头雾水,毫无根据性。

  考试来临,同学们都会有紧张的心理。对此我们也要做到10个字:紧张不慌张,忙碌而有序。

  考试时要沉着冷静,对自己充满信心。在重视考试的同时,也要科学地对待考试,认真分析试题,仔细推敲。面对各类试题,既不可忘乎所以,也不必惊慌失措,应该细心审题,冷静思考,认真答题。同时,我们还要合理分配考试时间,尽力考出自己最理想的成绩,让近两个月来辛苦的努力得到回报。

  同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡。长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,相信自己,我们一定会谱写出自己的辉煌。

小学期末领导讲话稿8

  各位老师,各位同学:

  大家下午好!

  转眼间半个学期已过去,在大家的共同努力下,期中考试也以顺利结束。今天,学校决定召开期中考试表彰大会,为的是总结经验,促进同学们抓紧学习,更快地提高成绩,争取在下一阶段的学习中有新的新突破。

  在这次考试中,许多同学取得了可喜的成绩。这些成绩的取得,与全体教师辛勤教学和同学们的勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。在这次期中考试中,大家严守考纪,用心答卷,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩。经过老师们的认真评阅,考试成绩已揭晓,首先请允许我向在这次期中考试中取得优异成绩的同学表示热烈地祝贺!现在由我来宣读期中考试总分前五等奖的名单。

  有一部分同学虽然没能排到班级前列,但他们也付出了很大的努力,取得了很大进步,我相信只要他们能继续努力,终有一天,他们会排在班级的前面的,现在我宣读一下获得进步奖的名单,请读到名字的上来领取进步奖。

  同学们是聪明的,是勤奋好学的,是勇于争先的,你看,在学校举行的各种比赛中,他们获奖了:

  现在我宣读获得口算比赛一等奖的名单;

  获得“感恩作文”比赛一等奖名单;

  获得“感恩”小抄报比赛一等奖的名单。

  还有一部分同学虽然没有获奖,但请你们不要灰心,只要你们肯努力学习,虚心求学,我相信,下次,上来领奖的人会是你的。你们有信心做到吗?(大声点),好,我相信你们会做到的,我期待着。同时也请这次得奖的同学不要骄傲,戒骄戒躁,争取更大的进步。最后,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:第一要学习要刻苦。因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。第二要学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。第三要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

  最后祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步!

小学期末领导讲话稿9

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  早上好!今天我讲话的主题是:期末考试,你准备好了吗?再过一周我们就要期末考试了。面对一周后的考试,亲爱的同学们,你准备好了吗?要想期末考试能取得好成绩,我认为应做到以下三点:

  一是会听,也就是上课认真听讲。在复习时老师讲的都是这本书里最重要的地方,由于是复习,老师讲得都比较快,我们必须做到全神贯注。只要你稍微一出神,老师讲的内容你就错过了。更别说那些爱在课堂上做小动作的同学了。为了考试时能有一个好成绩,我希望全校所有的同学都能做到认真听讲。

  二是多练,即按时完成作业。老师课堂上讲的知识,光听懂不会写是没有用的。这就需要课下多加练习,有些同学家庭作业都不写,去哪儿练习呢?如果我校所有同学都能按时保质完成各项作业,我相信我们的成绩肯定会比以前好的。

  三是复习要有针对性。就是根据自身情况有选择性的进行复习。那些已经掌握了的知识就不必再花过多的时间去巩固了,关键是把那些还没懂的知识点,利用复习这段时间掌握好,为期考做好准备。同学们,让我们面对每天升起的太阳,一起立下发奋学习的志向,一起向理想奋进吧!最后预祝同学们在期末考试中取得优异成绩。

  谢谢大家!

小学期末领导讲话稿10

  各位老师、同学们:

  大家下午好!

  首先我代表学校向获奖的273位同学表示热烈祝贺。希望中学学生奖励条例是落实xx中学办学理念重要组成部分。让每一个同学都得到发展,应包括学生的身体、智力、情感、价值观念和人格等方面的素质,而影响这些素质发展的因素,既有先天遗传的,也有后天家庭环境、学校教育、社会环境和个人努力程度等等,而在这些因素中,学校教育的因素是处于主导和核心的地位,面对学生的发展起到一种促进作用,希望中学多年来,始终坚持把让学生学会做人放在首位,这也是学校重要办学特色之一,并已得到学生和家长以及社会的充分认可。

  学校德育十年探索,力求找到符合“xx”学生的实际情况和行之有效、受学生欢迎的模式。近几年思路基本形成,学校已用三年时间研究和确立学校德育主题,又有近二年全校师生的实践活动,因此本学期将正式启动《xx中学“学会负责,学会尊重”德育主题框架》。

  学校德育主题的确定,立足于从基础行为习惯做起,讲文明、讲礼貌;从中学生基本要求着手,讲责任;以人际关系相处为基本前提,讲尊重。因此,xx中学德育主题的内容是学会负责:

  对自己负责,包括对自己言行负责;对自己前途负责;对自己健康负责。

  对团队负责,要对自己父母家庭负责;对班级、年级、学校负责;在今后工作岗位上要对自己服务的单位负责。

  对社会负责,要学会本领,报效社会。

  要学会尊重:要别人尊重自己,首先要尊重他人,讲文明礼貌,善于合作交流。

  要尊重规则:任何事情都有游戏规则,办事要规范,要知法守法,追求高尚道德情操。

  xx中学德育主题的落实,重要的是充分尊重学生的主体地位,活动形式多样,重在学生参与。要继续办好“xx大讲堂”,丰富和充实“体育周”、“艺术周”、“元旦迎新活动”三大学生活动节日;进一步提高xx中学“德育周”内容层次,学校还将设立重大纪念日教育活动,即:4·22世界地球日;5·12四川地震纪念日;8·15中秋团圆节;12·3世界残疾日。本学期还将举行“学会负责、学会尊重”主题班会评比和学生征文比赛,让同学们在活动中感悟,在感悟中提高,在实践中磨练,当将来走出学校进入社会,都能成为一个合格的公民,社会的优秀分子,国家的栋梁,这是xx中学全体师生的追求,也是我们殷切的期望,让xx中学德育主题伴随同学们一辈子留下美好人生。

小学期末领导讲话稿11

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  度过欢乐的寒假,沐浴着和煦的春风,我们又迎来了一个新的学期。在这祥和的日子里,迎春花正在枝头孕育,新学期也绽放着金色的笑脸。春暖花开、万物复苏,一缕缕空气开始酝酿久违的芳香,一滴滴春水开始闪耀迷人的光芒,一声声春雷也将在寂寞久了的天空奏响。是啊,一切又开始了。

  同学们,我们休整了一个假期,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将在清晨奏鸣,久违的台灯下又该呈现我们的身影,黎明教室的寂静又该被我们打破。我们很清楚,进校前那期盼的眼神,所以,要对得起国家的义务教育,对得起日出而作、日落而息的父母,更对得起自己在校所付出的时间,不枉费自己的青春年华,担负起应尽的责任。

  站在新学期的新起点,回顾过去,我们学校在各级领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,锐意进取,不断开拓。过去的一个学期,是我校各项工作取得飞跃性进步的一个学期。在全体师生的努力下,我校顺利通过省均衡教育验收。学习之星评选荣获全镇第二名、体育之星选拔4人活泉镇第一,年终期末考试各级段各学科也取得了可喜的成绩;老师们、同学们,因为我们播种,所以我们就有收获。

  回想上学期,我们也有些遗憾、或有些失落,我们还有一部分同学在学习上努力还不够,没有取得理想的成绩,没有捧走心仪的奖品;一部分学生的行为习惯还较差,会做一些让自己后悔让老师和家长生气的傻事。怎样发扬成绩、弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的一个问题。同学们,春季是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实。

  在这里,我代表学校向同学们提几点希望和要求:

  1、自我调整,尽早进入学习状态,按时到校,把精力集中到学习上来。

  新学期的开始,意味着紧张的学习已经来临,各位同学要进行自我调整,并把以休息为主的假期生活,调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时到校,服从学校以及老师的安排。

  2、在行为礼仪方面,要严格按照《中学生守则》来要求自己。

  我们的学校是一个大家庭,里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献,学校的一草一木都是我们大家共同的财富。孩子们,希望你们从今天开始从身边的小事做起,当好学校的小主人,做好个人的清洁,勤洗澡,勤换衣,衣着整洁;爱护校园环境卫生,不乱扔,不乱画;节约一滴水,一度电,做个合格的环保小卫士。大家要遵守校规校纪,争做文明学生。

  3、在安全与纪律方面。

  一定要按学校的要求办,听从老师及校领导的教导,上楼下楼、出操、课间活动,放学回家等都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏以及活动,发现问题及时把情况告知学校或班主任。

  4、在学习方面。

  人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶超活动,人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。课堂上积极思考,踊跃发言,回家后按时完成老师留的作业。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,在以前的考试以及竞赛中留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习上的差距。

  5、九年级的同学要高度注意,本学期是你们中学阶段的最后一个学期,在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率,更要给学校留下美好的印象。你们本期的学习任务很重,不但要面临毕业升学考试,还要接受高中学校的选拔考试。因此,你们更要珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学习之中。

  这一学期我校在学生的发展方面将一如既往,重学习,抓成绩,重发展,抓素质,要开展各项活动来充实同学们的学习生活,各种学科成绩比赛也将不定期的举行,到时候,我相信你一定会捧走属于你的那一枚奖牌。

  同学们,一年之计在于春!让我们牢记老师及家长的热切期盼,扬起自己的理想之帆,趁着春天的美好时光,播种新希望,放飞新梦想,踏上新征程,创造新成绩,在学校的这片热土上,同心,同德,同行,共同铸造新的辉煌!

  最后,祝领导老师们在新的一年里身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们健康成长、学习进步!

  谢谢大家!

小学期末领导讲话稿12

  尊敬的各位校长、主任们:

  大家上午好!

  今天,能有幸在这里与各位一起交流教务管理与得失,我感到无比荣幸和高兴,对我而言,当教务主任时间才半月,我是摸着石头过河,学习得也不够,所以在很大程度上是一次学习的机会,更是一次“走出去、请进来”,“取它山之石,补我之所需”的机会。

  谈不上什么工作经验,只是在这儿谈谈我对教务工作肤浅的理解。如有不当之处,敬请领导和同仁们批评指正,谢谢大家。

  我发言的标题就是,《如何做好教务主任》。

  一、强化思想认识,明确教务主任的定位 教务处是学校教学管理工作的主要行政机构。

  在全面实施素质教育,积极推进职业教育的今天,学校教学与管理的创新愈来愈显现出它的重要性,教务主任这一角色的重要地位和作用也更加凸显。这就给我们教务主任在教育思想、理念、素质、能力等方面提出了更高的要求,我们只有增强角色意识,准确定位,才能更好地理解和履行职责。

  二、在学校管理中,当好协助者、管理者、协调者

  1、协助者

  教务主任在职中贯彻教育方针和落实上级工作决策方面起中介作用,是协助者。首先要接受分管理校长发出的工作指令,并传输给年级组加以贯彻执行。其次反馈信息给分管校长,以调整、强化工作指令。再次,协助教研处抓好队伍建设,通过政治学习和业务进修、经验交流、参观访问等途径提高他们的整体素质,并重视发挥他们在教科研中的骨干带头作用。

  2、管理者

  教务主任相对教研组、备课组又是上级,起领导作用,是管理者。教务主任工作头绪繁多,从工作计划的拟订到活动的布置、落实;从学籍管理、课程管理的科学规范化到指导教师的教学工作,千头万绪,十分繁杂。因此,教务主任必须有较强的组织调控能力,要学会“弹钢琴”,才能履行好领导和管理的职责。

  3、协调者

  教务主任在形成工作合力方面,起纽带作用,是协调者。

  指导年级组、教研组备课组开展教学研究工作,既要了解同一年级不同学科的教学情况,针对各学科教学的不同水平和质量作分析研究,又要了解同一学科在不同年级的教学情况,针对同一学科教学中存在的差异作分析指导,还要通过年级组长、教研组长培训会、教研会等形式,分析研究教师工作,共同探讨教学教改方案。

  三、在教育教学目标实施中,当好参谋者、调度者、督导者

  1、参谋者

  教务主任在决策中起传递信息作用,是参谋者。从工作计划的制定看,要根据过去的情况和上级要求提出新的设想,作为决策的依据;要协助分管校长深入群众听取师生意见,作为决策的基础;还要提供、整理各种工作信息,作为决策的参考。从计划的修订看,要向分管校长提供实施后的正反两方面的情况,并作调查研究,修正计划,减少偏差和失误。

  最后还要做好总结,积累资料,为以后的决策提供借鉴。

  2、调度者

  教务主任在执行中起组织作用,是调度者。一是常规调度,根据总体安排制定工作计划,分步贯彻落实,并调度人力、物力组织实施,使决策变为现实。二是临时调度,即随机管理,如上级临时检查、教师病事假或突发事件,都要紧急调度。这就要求教务主任有较强的应变能力,善于当机立断。

  3、督导者

  教务工作的一个重要环节就是教学工作的督促与检查,目的是深入了解工作中的实际情况,及时发现工作中的实际问题并加以解决。督促检查要注意经常性和阶段性相结合,特别注重日常检查,如教学巡查,抓好期中期末检查,切忌检查的随意性和盲目性。检查中对教师的评估和考核要客观公正,态度不能生硬,因为检查是为了推广经验,帮助、指导教师改进工作。检查后要及时反馈,定期召开教育教学质量分析会,弘扬先进,督促后进。

  四、提高自身素养,履行好教务主任职责。

  塑造自己的良好形象,用自己的人格魅力来影响教师。

  提高自身政治思想素质,在道德形象上做教师的榜样。

  前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说:学校领导,首先是教育思想的领导,其次才是行政上的领导。教务主任尽管不是什么领导,但是扮演着领导的角色。

  因此,教务主任必须具有正确的教育思想,必须具有强烈的事业心、责任感和使命感,必须具有高尚的职业道德修养。只有具备了良好的政治思想素质,才能让老师们钦佩信服。

  “其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”如果教务主任思想消极、作风败坏,工作懒散,老师会觉得你没有做教务务主任的资格而不愿意服从你的工作安排和管理。

  要知道,每一位教师心里都有一杆秤,随时在称量着每一位管理者。领导若有全心全意为师生服务的思想,不以权谋私,不拈轻怕重,不违反原则,处理事情公平公正,群众及下属就会对其敬信诚服,有了矛盾也能得到他们的谅解,使矛盾得到化解;领导若不能正己垂范,口是心非,说一套而做一套,这样有了矛盾不但很难得到他们的谅解,还可能使矛盾逐步激化,迟迟得不到解决。

  因此,教务主任必须不断提高自身的政治素质,努力提升自我的人格魅力,在思想品德、道德修养上做教师的楷模,时刻用苛求的眼光看待自己,用欣赏的眼光看待师生,做师生的知心人,才能真正达到春风化雨润物无声的效果。

小学期末领导讲话稿13

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  今天我演讲的题目是《期末考试,你准备好了吗?》。有一首歌唱得很动人:阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。我想大家都会熟悉这首歌,它的名字就是《阳光总在风雨后》。的确,不经历风雨,怎么见彩虹;不经历期末考试,怎么知道我的优异成绩,因为没有人能随随便便成功。再过几天,期末考试悄然而至,大家准备好了吗?是否已经万事俱备,只欠东风呢?

  凡事预则立,不预则废。我认为,大家不妨从以下几个方面准备一下:

  第一、争分夺秒,抢占制高点。

  在历史的长河中,时间是公正的,却又短暂的。争分夺秒去努力,人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。我们中学生告别了多情的雨季,告别了留恋的往昔,拨动七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美丽却易凋零,假如不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;青春是雨,朦胧却有多情,假如不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得响亮,就算没有人为我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢。珍惜青春吧,从现在做起,基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识要务实。“以己之长,攻人之短”,“取人之长,补己之短”。兵家云:知己知彼,方能百战不殆。

  第二、锲而不舍,铁树也开花。

  锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,没滴过血的手指,怎能弹奏出世间的绝唱;不经历地狱般的磨练,怎能拥有创造天堂的力量;不踏踏实实走过学习的坎坷路,怎能拥有期末考试的辉煌。

  第三,平和心态,决胜千里外。

  同学们,临近考试,请你放下背上的包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,向往诗仙李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡毛泽东的“问苍茫大地,谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处有精彩。

  第四,诚信考场,成功的人生。

  在历次考试中,我们已经形成一种良好的诚信氛围,每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到复习备考中,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。

  第五,充满自信,谱写新篇章。

  天生我材必有用,挥斥方遒谱新篇,坚持不懈人不知,一举夺魁刮目见。自信是考场上克敌制胜的一把利剑。如果给我一滴水,我可以还你一个太阳;如果给我一块石头,我可以还你一座大山;如果给我一个支点,我可以还你一个宇宙。那么,就请老师给我们所有的同学一份自信吧,我们会给您一个又一个的惊喜:考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平,考出十中人的风采。

  亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇中回荡,“乘风破浪正此时,直挂云帆济沧海”,行动起来吧,我们一定回谱写自己的辉煌。相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步登高!

  谢谢大家!

小学期末领导讲话稿14

尊敬的各位老师、各位同学:

  大家好!

  走过盛夏、迎来金秋,在这秋风送爽、果实飘香的美好日子里,今天我们隆重集会举行明德小学新学期开学典礼。首先,我要向辛勤耕耘、默默奉献的老师们道一声:你们辛苦了!并代表全体老师,祝贺同学们又升入了一个新的年级,预祝你们新的学年,身体健康,学习进步!借此机会,我将上学期我校教育教学工作向大家作简单汇报。上学期我校各项工作在上级有关部门的正确领导和关爱下,坚持和落实科学发展观,强化常规管理,狠抓教学质量,推进校园文化建设,各项工作取得了可喜的成绩。

  一、主要工作

  1、加强教师队伍建设。

  学校加强了教师队伍建设,全面提高教师形象。坚持每周日晚例会制度,组织教师参加政治学习。组织教师多次外出听课、学习、培训,返校后回报、交流学习收获。这些学习、培训开阔了教师视野,提高了教师业务能力,提高了教师的理论水平,更新了教育理念,增强了教师的责任心。

  2、创设德育活动载体,寓教育于活动之中

  (1)、上学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话。通过每周庄严肃穆的升旗仪式和国旗下演讲,激发学生爱国热情,加强思想品德教育。

  (2)、狠抓行为规范的落实,重视养成教育。各班班主任老师能按照班务工作计划开展班级管理,开展丰富多彩的主题班会和中队活动,尤其是注重平时的养成教育,严格要求学生从一点一滴抓起,从每件小事做起,不因善小而不为,不因恶小而为之。

  3、创建良好育人环境。

  环境是一位无声的老师,对学生的思想品德、道德情操起着潜移默化的作用。学校非常重视校园文化环境的建设,所有的教室、走廊,楼梯布置了内容丰富、富有教育意义的名言警句或标语,“诚信、尚德、博学、笃行”的校训金字凝练而醒目,校园文化长廊五彩斑斓,图文并茂,熔知识性、趣味性、教育性于一体;目前,操场及校内外路面得以硬化,校园绿化也很成功。教室内的日关灯、吊扇、新桌凳、宣传挂图布置出温馨的学习环境。

  4、落实教学常规管理要求。

  上学期,我们仍坚持“平时抽查,月度检查”制度,并做到每次检查有记载、有反馈。开展了听课、评课活动,起到了督促和相互交流的作用。大部分老师师能根据常规要求早作准备,早落实。做到认真钻研教材,掌握教材编写意图,用好教材。认真备课,明确教学重难点,精心设计教法,认真上课,规范作业格式,认真批改作业,及时反馈;认真组织学生进行单元过关检测和月考,统计好考核成绩,做好试卷分析,并注意查缺补漏,做好进一步辅导。尤其是,学校把月考制度作为学校的主要制度之一,从采卷到组织监考到阅卷到质量分析到评比奖励,严格落实每一个环节,认真处理好每一个细节。

  5、做好后进生转化工作,做好期末全面复习。

  临近期末,又面临三五年级全区抽考,其他年级全镇统一考试的严峻形势,学校果断决策,召开了全校教师会,下达了抓时间,想办法,保证复课效果的硬任务。教导处制订了期末复课表。全校各科教师争着上课,下午牺牲休息时间轮流给学生辅导。为进一步提高英语教学质量,学校出台了辅导补助制度,并要求英语老师从时间和效果上做好双重保证。

  6、加强安全管理,打造和谐校园

  安全工作是学校工作的有机组成部分,牵动着每个学生家庭的喜和忧。学校十分重视安全工作,与学生及家长、与每名教师签订安全责任书,责任到人,责任到岗,做到安全第一,警钟长鸣。学校经常利用晨会、国旗下讲话、班队活动等宣传阵地开展安全教育宣传。各班主任还利用班队会,按《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《学生纪律规则》的具体要求,教育学生文明休息,不在教室、走廊、楼道、操场各处追逐打闹,不做危险游戏,不攀爬栏杆、篮球架等设施,不跳乒乓台及校园各处台阶。

  二、主要成绩:

  1、校园文化建设新进展,校容校貌大改观。绿化、硬化、美化落实到位,健康、优美、和谐的育人环境已经形成。

  2、教师素养不断提升。我校的青年教师能够恰当利用网络资源,开展高效备课,提高教学效果。中老年教师也能虚心学习,怎样上网查阅、下载教学资源。

  3、学生特长不断发展。六年级的白俊杰同学在全区小学数学奥赛中获得二等奖,在“建国六十周年讲故事比赛”中,六年级的张迪同学获得优胜奖,我们学校也获得了“优秀组织奖”。

  4、少先队活动开展有实效。大队部有计划的组织少先队员开展形式多样的实践活动。利用晨会、升旗仪式、红领巾广播站、图书阅览等多条途径,开展行之有效的少先队教育活动。学期初,我们就发起了“卫生文明月”活动,并以此为契机,号召全体师生爱我校园,讲究卫生,树立文明形象。每周一中午最后两节课坚持进行大扫除,班级之间争劳动工具,比打扫效果,大队部组织,及时通报卫生评比结果,反馈存在的具体问题。这样,更激发了同学们奋勇争先的积极性。慢慢的,不讲个人卫生、乱扔纸屑的同学越来越少了,热爱劳动、关心集体的同学越来越多了;打架骂人、破坏公物的现象越来越少了,拾金不昧、助人为乐的热风悄悄地刮起了。大队辅导员郭念红老师再次被中心校提名为“商州区优秀少先队辅导员”。

  5、教学成绩突出。在期末质量检测中,三年级的数学成绩名列全镇第四,科学成绩荣获全镇第三名,四年级的数学成绩荣获全镇第二名,英语成绩荣获全镇第三名,科学成绩荣获全镇第一名,年级总评荣获全镇第三名。在毕业升学考试中,六年级的数学成绩居全镇第四名,英语成绩荣获全镇第二名,科学成绩荣获全镇第一名,年级总评荣获全镇第一名,其中我校六年级的张迪、施梦涛、白俊杰成为全镇总分前三名的优秀毕业生。田校长被中心校评为先进教育工作者。

  回顾一学期工作,在上级教育部门领导下,依靠全体教师的共同努力,取得了可喜的成绩。但是,我们要清楚的看到,我校在教育教学质量方面与其他兄弟学校的差距,我们有的班级班风还比较差,有些科目的成绩在期末检测中还位居后列。新的学年,新的开始,带给我们的将是新的挑战,也孕育着新的希望。面对新的挑战,新的任务,这就更需要我们全体师生员工付出更多的汗水和智慧。

  在今天这样一个特殊的日子里,我想对老师同学们提几点希望。对于各位老师,希望大家虚心学习,不断提高自己的思想修养,提高自己业务水平,秉承“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的育人理念,以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以和蔼的态度对待学生,以科学的方法引导学生,以博大的胸怀爱护学生。享受教育,采撷阳光,桃李满天下!

  对于各位同学,你们要养成几方面良好的习惯。第一学习方面,一是专心听讲的习惯,课堂上集中精力坐端正,不做与听讲无关的事,积极回答问题,有问题向教师请教;二是要自觉完成学习任务,按时独立完成作业,杜绝抄袭作业的现象;三是养成课前预习、课后复习,的好习惯;四是阅读和积累的习惯,坚持读书读报刊,同时积累摘录、好句子、好语段、好文章。五是用字典、成语词典等工具书的习惯,会用老师推荐的工具书解决一些学习上的困难;六是养成爱惜图书的习惯,遵守图书借阅制度,在阅览室注意秩序,不喧哗吵闹,记好读书笔记。第二个方面是遵守校纪班规,热爱我们的校园。希望同学们遵守学校所有的纪律。要培养遵守纪律的良好习惯必须从自我做起,从小事做起,严格要求自己,养成遵守纪律的习惯。爱我校园,校园是我们每个人的家,同学们要严格要求自己,爱护学校的一草一木,爱护学校的文化墙,爱护学校的公共财物,互相监督,勇于和破坏学校公共设施的不良现象作斗争。第三个方面是讲文明,懂礼貌。尊敬老师,关心同学,言语文明,言行一致,为学校、为班级、为你周围的人做好事、做有意义的事。

  老师们,同学们,在充满朝气、充满希望的新学期里,让我们心手相牵,共同努力,用我们的智慧和勤劳描绘明德小学更加美好的蓝图,明德小学将是是老师们梦想起航的港湾,是同学们学习成才的摇篮!

  谢谢大家!

小学期末领导讲话稿15

  各位老师、同学们:

  大家下午好!

  今天我们举行期末考试表彰大会,表彰本期成绩优秀的学生和进步大的学生。

  首先,让我真诚的向全体师生深深的道一声:“你们好,你们辛苦了!”

  开学以来,学校在全体教师的通力合作中,我们的教育教学工作掀起一个温馨和谐、井然有序的学习气氛,全体师生努力拼搏,奋发向上,取得了较好的成绩,为了表扬先进,激励落后,今天,我们在这里举行期末考试总结表彰大会。

  期末考试对同学们而言,是我们一学期末的加油站和检修站,是对我们学习情况的检查和总结。我认为这次期末考试,达到了预期目的,并取得了一定的成绩。这是同学们努力的结果,更是老师们精心教育的结果。

  同学们,经过这一学期的学习,你们在学习和生活中取得了一定的进步,在自己的人生道路上又迈出了坚实的步伐。令我们感到高兴的是,在你们中间涌现出了一批学习刻苦、勤奋努力、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水,获得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的认可和赞誉。

  但是我们还有部分同学在学习上还存在的一定的困难,对学习没有兴趣,导致上课时听不进去课,作业无心去完成,这次考试很不理想。

  还有个别学科和兄弟学校相比,差距仍然不小,我们今天开会,既表扬优秀,也不忘记我们的弱点,希望大家认真总结只要努力,没有迈不过的坎。下定决心,善于总结,就一定会出成绩。

  同学们,今天我们根据学科成绩,学校将为他们颁奖,我想这是他们努力学习的结晶,也是今后的接力棒。在这里我要号召全体同学向受表彰的同学学习。

  老师们、同学们,斗转星移,光阴似箭,这一学年已经过去,一路走来让我们感到生活给予了我们很多,又赋予了我们很多,我们将要迎接的新的挑战,特别是六年级的同学,即将踏上新的征程。

  祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,在未来的学习中取得更好的成绩。

  也希望今天还没有得到奖的学生,要努力的向获奖学生看齐,力争达到共同进步,让鲜花和掌声与你相伴,让我们共同的家园永远温馨。

  最后祝全体教师工作顺利、万事如意!祝全体同学身体健康,学习进步!

  谢谢大家!

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