幼儿园冬至包水饺活动总结

幼儿园冬至包水饺活动总结（精选20篇）

　　总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，因此我们要做好归纳，写好总结。那么总结有什么格式呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园冬至包水饺活动总结，希望对大家有所帮助。

　　幼儿园冬至包水饺活动总结 1

　　在冬至这个传统节气来临之际，为了加深孩子们对中国传统文化的理解，同时锻炼他们的动手能力和团队合作精神，我园于12月22日举行了一场别开生面的冬至包水饺活动。

　　活动开始前，老师们通过生动的讲解和动画视频，向孩子们介绍了冬至的由来和相关习俗，特别是关于冬至吃饺子的传统故事。孩子们听得津津有味，对即将进行的包饺子活动充满了期待。

　　活动过程中，家长们也积极参与进来，他们带来了各种工具和材料，如擀面杖、饺子盘、面团和饺子馅等。在老师和家长的指导下，孩子们分组进行，有的揉面团，有的擀面皮，还有的填馅儿，大家忙得不亦乐乎。整个活动现场充满了欢声笑语，孩子们在动手实践中充分展示了他们的创造力和团队协作能力。

　　经过一番努力，一盘盘香喷喷的饺子终于出锅了。孩子们迫不及待地品尝着自己亲手包的饺子，脸上洋溢着满足和自豪的笑容。家长们也纷纷表示，这样的活动不仅让孩子们了解了传统文化，还增进了亲子之间的.感情，让他们感受到了家的温暖。

　　此次冬至包水饺活动不仅是一次传统文化的传承，更是一次亲子教育和团队协作的实践。通过这次活动，孩子们不仅学会了包饺子的技能，更重要的是，他们感受到了传统文化的魅力和团队合作的重要性。同时，家长们也通过这次活动更加了解了幼儿园的教育理念，增强了家校之间的沟通和联系。

　　幼儿园冬至包水饺活动总结 2

　　冬至时节，我园再次迎来了一年一度的冬至包水饺活动。本次活动旨在通过动手实践，让孩子们深入了解冬至这一传统节气，并培养他们的动手能力和感恩之心。

　　活动前，老师们精心准备了各种材料，包括各种颜色的面团和美味的饺子馅。同时，也通过家长会等方式，邀请家长们积极参与，共同为孩子们营造一个温馨、快乐的节日氛围。

　　活动当天，孩子们穿着整齐的服装，兴奋地来到幼儿园。在老师和家长的指导下，他们开始了包饺子的旅程。有的孩子在揉面团，有的孩子在擀面皮，还有的孩子在填馅儿，大家分工明确，配合默契。整个活动现场充满了欢声笑语，孩子们在动手实践中感受到了劳动的乐趣。

　　当一盘盘热气腾腾的饺子端上桌时，孩子们迫不及待地品尝起来。他们纷纷表示，自己亲手包的饺子特别好吃，感受到了劳动的成果和成功的喜悦。家长们也纷纷表示，这样的活动不仅让孩子们了解了传统文化，还让他们学会了感恩和分享。

　　此外，本次活动还特别设置了感恩环节。孩子们在品尝完饺子后，纷纷向老师和家长表达了感谢之情，感谢他们的辛勤付出和无私关爱。这一环节不仅培养了孩子们的'感恩之心，也让他们更加珍惜身边的人和事。

　　通过此次冬至包水饺活动，孩子们不仅了解了冬至这一传统节气，还学会了感恩和分享。同时，他们的动手能力和团队协作能力也得到了锻炼和提升。我们相信，在未来的日子里，孩子们会更加珍惜传统文化，更加懂得感恩和分享，成为更加优秀的人才。

　　幼儿园冬至包水饺活动总结 3

　　冬至，这个蕴含深厚文化底蕴的节气，再次成为我们幼儿园文化教育的契机。今年的冬至，我们幼儿园组织了一场别开生面的包水饺活动，让孩子们在动手实践中感受传统文化的魅力。

　　活动筹备期间，老师们精心策划，从材料准备到活动流程，都力求做到尽善尽美。我们特地选择了多种口味的饺子馅，以满足不同孩子的口味需求。同时，我们也邀请了部分家长志愿者参与活动，共同为孩子们创造一个温馨、快乐的节日氛围。

　　活动当天，孩子们穿着节日的盛装，脸上洋溢着喜悦的笑容。在老师和家长的指导下，他们开始了包饺子的尝试。虽然他们的动作略显笨拙，但那份专注和认真的态度却让人感动。有的孩子还发挥创意，将饺子包成了各种有趣的形状，如小动物、花朵等，让整个活动更加生动有趣。

　　当一盘盘热腾腾的饺子端上桌时，孩子们欢呼雀跃，纷纷品尝自己亲手包的'饺子。他们不仅感受到了劳动的成果和成功的喜悦，还体会到了分享的快乐。家长们也在这个过程中与孩子们加深了亲子关系，共同享受了这份难得的亲子时光。

　　此外，我们还特别安排了冬至文化讲解环节，让孩子们在包饺子之余，更加深入地了解冬至的由来和习俗。通过生动有趣的讲解和互动问答，孩子们对冬至有了更加全面的认识，也更加热爱和尊重传统文化。

　　这次冬至包水饺活动不仅是一次传统文化的传承和弘扬，更是一次亲子教育和团队协作的生动实践。我们相信，通过这样的活动，孩子们会更加珍惜传统文化，更加懂得感恩和分享，成为更加优秀的人才。

　　幼儿园冬至包水饺活动总结 4

　　冬至，这个寓意着团圆和温暖的节气，再次为我们的幼儿园带来了欢乐和温馨。为了庆祝这一传统佳节，我们幼儿园举办了一场别开生面的冬至包水饺活动，让孩子们在动手实践中感受传统文化的魅力，同时也培养他们的动手能力和团队协作精神。

　　活动前，我们进行了充分的准备和策划。我们精心挑选了多种食材，准备了丰富的饺子馅和面团，确保每个孩子都能参与到包饺子的过程中来。同时，我们也通过家园联系册等方式，向家长们介绍了活动的意义和流程，邀请他们积极参与进来，共同为孩子们创造一个难忘的节日体验。

　　活动当天，孩子们早早地来到幼儿园，脸上洋溢着期待和喜悦的笑容。在老师和家长的指导下，他们开始了包饺子的尝试。虽然刚开始时有些手忙脚乱，但在不断的.尝试和练习中，他们逐渐掌握了包饺子的技巧，一个个可爱的小饺子在他们的手中诞生。

　　当一盘盘热腾腾的饺子端上桌时，孩子们纷纷围坐在一起，品尝着自己亲手包的饺子。他们不仅感受到了劳动的成果和成功的喜悦，还体会到了分享的快乐和家庭的温暖。家长们也在这个过程中与孩子们加深了亲子关系，共同享受了这份难得的团聚时光。

　　此外，我们还特别安排了传统文化知识讲解环节，通过生动有趣的讲解和互动游戏，让孩子们更加深入地了解了冬至的由来和习俗。他们不仅学到了知识，还感受到了传统文化的魅力和价值。

　　这次冬至包水饺活动不仅是一次传统文化的传承和弘扬，更是一次亲子教育和团队协作的生动实践。通过这次活动，孩子们不仅学会了包饺子的技能，还培养了他们的动手能力和团队协作精神。同时，他们也更加珍惜和尊重传统文化，更加懂得感恩和分享。我们相信，在未来的日子里，孩子们会将这些美好的品质传承下去，成为更加优秀的人才。

　　幼儿园冬至包水饺活动总结 5

　　“冬至到，吃水饺”是中国的传统习俗，12月22日冬至这天，轵城镇实验幼儿园邀请家长走进班级和孩子们一起包饺子，共同欢度这个中国特色的节日。

　　孩子们对活动充满期待，家长朋友对活动也十分支持，纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等。活动过程中，家长和孩子们其乐融融，忙得不亦乐乎：有的擀面皮，有的做造型，有的捏花边，虽然包出来的饺子千姿百态，形态各异，但从家长和孩子们脸上洋溢的笑容中可以看出来，他们的心里是多么开心快乐！

　　本次活动为幼儿园家园沟通搭建了一个良好的平台，获得了家长朋友的一致好评，纷纷称赞幼儿园考虑周到细致，工作认真负责，饺子更是美味！

　　俗语说“冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管”。为了传承中华传统习俗，丰富师幼校园生活，xx月xx日，新密市市直第三幼儿园组织全体师幼开展了以“开心包饺子，快乐过冬至”为主题的`实践活动。

　　清晨，伙房炊事人员早早来到幼儿园，准备好香喷喷的饺子馅和五颜六色的饺子面。9：20活动准时开始，首先，教师们给孩子们讲解了冬至的来历和习俗；接着，各班教师、家长委员会的成员们和幼儿一起开心包饺子，共同庆祝中国这个特色的节日。你看，有的切、有的擀、有的捏，大家各行其事；有的说、有的笑、有的商讨，场面其乐融融。老师和家长们一会儿做督导员，一会儿捋起袖子加入到包饺子的强大阵营当中，师幼同乐的暖意沁人心脾，孩子们包出来的饺子真是花样繁多、千姿百态，有绿的、红的、紫的、白的，还有敦实厚重的，有别致精巧的，还有四不像的。看着一盘盘别出心裁但都裹满爱意的饺子，看着一张张挂满面粉但都笑容灿烂的面容，吃着一个个模样不一但香溢满口的饺子，别样的冬至喜庆连连。

　　本次冬至包饺子活动不仅让孩子们了解了冬至的由来，了解了中国的传统文化，更让孩子们从中体验到了劳动的快乐，感受到了浓浓的亲情，让每一个孩子在活动中快乐的成长。

　　幼儿园冬至包水饺活动总结 6

　　冬至，是我国农历中一个非常重要的节气，也是一个传统节日，北方地区有冬至宰羊、吃饺子、吃馄饨的风俗，南方地区则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。为了让幼儿了解中华民族传统节日内涵，弘扬民俗文化，12月20日上午xx实验幼儿园开展了一系列冬至主题教育。

　　活动伊始，老师通过让幼儿看短片、讲故事、学儿歌等形式，让幼儿了解了冬至的由来与传说，讲述了有关冬至的传统习俗。部分老师还把厨房搬到课堂，并邀请了家长和孩子们一起包饺子，锻炼他们的动手能力，让孩子们感受包饺子过冬至的那份快乐。家长、老师和孩子们一起包饺子，欢声笑语，其乐融融。在共同感受包饺子、共同品尝饺子的过程中，孩子们可爱的展示了他们的童真童趣——其实我也行!

　　为了让孩子更生动的了解冬至日的美食，老师带领幼儿做了创意饺子画，孩子们利用彩泥和绘画的结合，做成了一碗碗饺子，每个孩子脸上都洋溢着快乐的笑容。活动中不仅带来的是孩子们一幅幅精美的创意饺子画，更是将中国的`传统节气深深地扎根在了孩子的心里。

　　通过此次活动，使孩子们了解了中华民族传统文化，感受到了传统节日的氛围，体验到了劳动的快乐，同时让幼儿学会了谦让与分享，培养了幼儿间互助合作的意识和动手操作能力，让孩子在真实的活动中快乐地成长!

　　幼儿园冬至包水饺活动总结 7

　　俗语说“冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管”。为了传承中华传统习俗，丰富师幼校园生活，12月22日，新密市市直第三幼儿园组织全体师幼开展了以“开心包饺子，快乐过冬至”为主题的实践活动。

　　夜深了，大家都睡得很香，只有明明脸上的鼻梁在轻轻地抽泣：“疼，疼，疼死我了！”他边哭边揉着红肿的鼻梁，“谁在哭？”耳朵问，鼻梁哭泣着说“明明的眼镜整天压在我的身上，我的身上又红又肿。”耳朵气恼地说：“讨厌的眼镜每天挂在我的身上，又沉又重，难受极了！我们找他评理去！”

　　清晨，伙房炊事人员早早来到幼儿园，准备好香喷喷的饺子馅和五颜六色的饺子面。9：20活动准时开始，首先，教师们给孩子们讲解了冬至的来历和习俗；接着，各班教师、家长委员会的成员们和幼儿一起开心包饺子，共同庆祝中国这个特色的节日。你看，有的切、有的擀、有的捏……大家各行其事；有的说、有的笑、有的商讨……场面其乐融融。老师和家长们一会儿做督导员，一会儿捋起袖子加入到包饺子的强大阵营当中，师幼同乐的暖意沁人心脾，孩子们包出来的饺子真是花样繁多、千姿百态，有绿的.、红的、紫的、白的，还有敦实厚重的，有别致精巧的，还有四不像的。看着一盘盘别出心裁但都裹满爱意的饺子，看着一张张挂满面粉但都笑容灿烂的面容，吃着一个个模样不一但香溢满口的饺子，别样的冬至喜庆连连。

　　本次冬至包饺子活动不仅让孩子们了解了冬至的由来，了解了中国的传统文化，更让孩子们从中体验到了劳动的快乐，感受到了浓浓的亲情，让每一个孩子在活动中快乐的成长。

　　在即将来临的“八月一日”，我们迎来了中国人民解放军建军xx岁的生日。在此之际，为了讴歌人民解放军对伟大祖国和人民做出的丰功伟绩，颂扬人民解放军为保卫祖国用血肉筑起的钢铁长城，展示参战岁月解放军团结、积极、向上的精神面貌，整体素质以及团体协作能力。加强军民之间的鱼水之情，庆云县妇联、庆云县民政局以及庆云县明德小学幼儿园组织此次拥军联欢会，让孩子们深情回顾解放军的奋斗历史，继承和发扬解放军的光荣传统和优良作风，明白当今幸福生活来之不易，激发历史责任感。

　　幼儿园冬至包水饺活动总结 8

　　冬至，是我国农历中一个非常重要的节气，也是一个传统节日，北方人有冬至吃饺子的习俗。为了让幼儿了解中华民族传统节日内涵，弘扬民俗文化，xx幼儿园在12月xx日、xx日，组织了一系列“欢度冬至，情系添彩”冬至节包饺子活动。

　　12月xx日下午，家长学堂的家长们开展了包饺子活动。孩子们对活动充满期待，家长朋友也对活动十二分的支持，纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等。活动现场，只见家长朋友们擀面皮、包饺子，我们的孩子们也不闲着，帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉……场面温馨感人、其乐融融。

　　12月xx日上午，幼儿园内洋溢着节日的欢悦与忙绿。除了让孩子们了解冬至的由来外，大班的老师还把厨房搬到课堂，让孩子们学着包饺子，锻炼他们的动手能力，让他们感受包饺子过冬至的`那份快乐。有的班级邀请家长们来到幼儿园，同孩子们共度冬至节。活动中，家长与孩子们一起擀面皮、包水饺，欢声笑语，其乐融融。在共同感受包饺子的过程中，孩子们可爱的展示了他们的童真童趣——其实我也行！

　　通过这样的活动，不仅让孩子们知道了冬至的来历和冬至要吃饺子的习俗，并且真切的感受到了劳动的欢悦。让中国的传统文化和传统美德在孩子身上不断的传承下去。

　　这次活动，带来的不只是可口的饺子，欢声笑语中更渗透着xx幼儿园人文教育的精髓。

　　幼儿园冬至包水饺活动总结 9

　　为了让幼儿感受、了解中华民族的传统习俗，培养幼儿的动手能力，激发幼儿探索新知的欲望，也为了让幼儿感受浓浓大家庭的热闹氛围， 12月21日上午，xx幼儿园大三班的孩子们和老师一起开展了“冬至到 包水饺”的.实践活动。

　　为了活动的顺利进行，更为了得到家长们的大力支持，活动前召集开家长会，我们老师也做好了充分准备，并一次次根据此次活动的细节性问题进行研讨，丛丛老师一大早榨好紫薯汁、胡萝卜汁、菠菜汁，为此次活动提供了各种颜色的面团，有菠菜面团、胡萝卜面团，紫薯面团;家长朋友对此次活动也十分支持，纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等工具。

　　活动开始，老师先向孩子们介绍冬至的来历、讲述冬至的故事接下来就是“冬至到 包饺子”活动，活动过程中，孩子们相互配合，你擀皮子，我包水饺，你包水饺，我擀皮子，其乐融融，忙得不亦乐乎;对于初次包水饺的大班孩子来说，是一种挑战，更是一种成长的见证。从孩子们手里包出来的饺子千姿百态，形态各异，但从孩子们脸上洋溢的笑容中可以看出来，他们的心里是多么开心快乐!当一盘盘热气腾腾的水饺端到孩子们面前时，孩子们的兴奋洋溢在脸上，那更是一种成功的喜悦。

　　此次活动，不仅让孩子们了解了冬至的来历，了解了传统文化，感受了传统节日的氛围，更让孩子们从中体验到了劳动的快乐，让中国的传统文化和传统美德在孩子们身上不断的传承下去。

　　幼儿园冬至包水饺活动总结 10

　　12月22日是传统节日冬至，“冬至到，吃水饺”是中国传统习俗。为了让孩子们传承中华民族的传统习俗，培养幼儿的动手能力、丰富孩子生活经验、提升孩子生活情趣，xx幼儿园在今天举行了“迎冬至包饺子”活动。

　　幼儿园为此次活动提供了各种颜色的面团，有菠菜面、胡萝卜面、西瓜面、紫甘蓝面，还有白菜肉、芹菜肉两种味道的饺子馅儿。家长朋友对活动也十分支持，纷纷从家里带来了擀面杖、饺子盘等工具。

　　活动现场，家长们全副武装、大显身手，忙得不亦乐乎。面团在家长们的手里就像跳动的音符，一会功夫擀出来的面皮就堆成了小山。有的家长协助小朋友们擀面皮、包饺子。孩子们也不闲着，帮着妈妈们按皮、撒面粉，场面温馨感人、其乐融融。家长们包的水饺晶莹剔透，玲珑可爱，孩子们包起饺子来也不甘示弱，包出来的饺子虽然千姿百态，形态各异，但从他们脸上洋溢的笑容中可以看出来，他们的心里是多么开心快乐!

　　吃饺子环节更是精彩叠加，看着自己亲手包的饺子，大家都无比兴奋、无比自豪。当一盘盘热腾腾的饺子端上来时，孩子们拿起碗和勺，争先恐后品尝自己的劳动果实，家长喂孩子吃饺子、孩子喂家长吃饺子，快乐与感恩在每一位参与者心中久久回荡。

　　本次冬至包饺子活动又一次为幼儿园的'家园沟通搭建了一个良好的平台，并获得了家长朋友的一致好评，称赞幼儿园考虑周到细致，称赞饺子的味道鲜美可口。孩子们在欢乐的亲子氛围中感受了中国的传统习俗，同时，在活动中也潜移默化地培养了亲子合作的精神，分工协作的能力，充分体现了亲子合作带来的快乐，使亲子共同享受着成功的喜悦。

　　幼儿园冬至包水饺活动总结 11

　　冬至是农历的重要节气，也中国的传统节日。为了让幼儿感受中华民族的传统习俗，培养幼儿的动手能力，激发探索新知的欲望，促进幼儿素质的全面提升，12月22日xx幼儿园以迎冬至为教育契机，开展了快乐迎冬至习俗教育活动。

　　老师通过图片和讲解，让孩子们了解到冬至的意义和来历，知道冬至这天是全年中白天最短、黑夜最长的`一天，意味着最寒冷的天气即将到来，还知道了吃饺子是冬至的传统习俗，吃饺子是为了“以防天冷冻掉耳朵”的有趣典故。为让小朋友亲身感受这一传统文化氛围，体验集体生活的温馨，老师为孩子们提供了各种绘画和手工等制作材料，孩子们搓的搓，捏的捏，画的画，一个个大显身手，忙得不亦乐乎。

　　活动之后，老师和孩子们把做好的彩塑饺子投放于游戏中，欢乐的气氛洋溢在教室的每个角落，好一个团团圆圆的大家庭。最后伙房阿姨为全园的孩子们准备了丰盛别致的美味饺子，一起感受团圆吃饺子的温馨氛围。

　　通过这次活动，孩子们不仅了解了冬至的来历，了解了中国传统文化，共同感受了节日的氛围，还让孩子们从中体验到了劳动的快乐，培养了孩子们的民族自豪感，希望通过这一个个民俗节庆活动的开展，能让中国的传统文化和传统美德在孩子们身上不断地传承和发扬。

　　幼儿园冬至包水饺活动总结 12

　　冬至，是北半球一年中白天最短的日子。在中国古代有“冬至大过年”的说法，这一天在历史上，曾经比春节还要热闹，是中国农历中一个重要的节气，也是中华民族的一个传统节日。为让孩子们了解冬至的传统习俗，让孩子们在寒冷的季节里体会相伴的温暖，在渐冷渐寒的深冬里，xx幼儿园于xx年12月22日举行了一场以“冬至寒意浓，相伴过暖冬”冬至家园联欢活动。

　　本次活动可谓是精彩纷呈。活动开始，各班进行了互动式的家长会，给家长展示了本学期幼儿的发展状况，以及各个年龄段需要注意的`问题，并为本学期优秀家长颁发奖状。活动中，各班首先为家长带来了游戏化的教学展示，接下来，各班进行了精彩的家园互动。如，小班开展了快乐洋溢的家园茶话会，中一班开展了冬至包饺子活动，中二班开展了亲子时装秀活动，大一班开展了亲子才艺秀，大二班开展了亲子相框制作。活动结束后，家长们在幼儿园共同进餐，品尝了幼儿园的冬至包子。

　　温暖的冬至，连接的不仅仅是家长与孩子，孩子与老师，更是家园合作的融洽。尽管寒冬已近，但爱与分享，团结与互助，温暖与和谐将与家园相伴共度寒冬。

　　幼儿园冬至包水饺活动总结 13

　　20xx年12月21日是一年一度的中国二十四节气之一的冬至日。为了让幼儿亲身感受节气的习俗文化，提高幼儿的动手操作能力。当日，阳西县东方幼儿园幼儿园开展了“过冬至幸福至”主题活动，让不同年龄的孩子从摘菜、洗菜、切菜、包饺子、搬柴、生火、煮等工序分工合作体验包饺子，感受冬至节气的浓浓传统文化氛围。

　　老师们讲述了关于"冬至"这个传统节日的习俗由来、冬至，既是二十四节气中一个重要的节气，也是中国民间的传统节日。民间自古以来就有“冬至大如年”的习俗。冬至又俗称“冬节”、“长至节”，而每当过了冬至后，白昼一天比一天长，是一个昼夜长短循环的开始。

　　中级宝贝准备饺子馅，摘菜去咯！

　　嘿哟嘿哟拔椰菜……小朋友快快来，快来帮我拔椰菜。

　　看……椰菜拔出来了

　　在老师的指导下，小朋友们开始择菜、洗菜、切菜……很快，我们的食材就准备好了！

　　大级哥哥姐姐们学习包饺子，看我们的“小厨师”包的多认真！

　　孩子们拿着饺子皮，认真的把馅放在皮中间，两只小手捏一捏，俨然一个小厨师的模样。

　　托班小宝贝们争先恐后地帮忙搬柴，中级宝贝们在老师的指导下烧着柴火有模有样。

　　锅里的汤也在为大家的'热情舞动着，散发着诱人的香气。

　　期待已久的饺子终于出锅啦，香喷喷的……

　　看着自己参与做的饺子，大家都无比兴奋、无比自豪。当热腾腾的饺子端上来时，孩子们品尝着香喷喷的饺子，欢快的气氛洋溢在教室的每个角落，香味飘满了整间幼儿园。

　　冬至是一个温情的节日，它以特有的方式和言语，释放着它的韵味。东方幼儿园以食为媒，锻炼幼儿的生活能力和动手能力，培养幼儿健康、快乐的人格品质，以实践体验的方式让中国的传统文化在孩子们幼小的心中生根发芽，不断地传承发展下去！

　　幼儿园冬至包水饺活动总结 14

　　冬至，是我国农历中一个非常重要的节气，也是一个传统节日。为了使孩子了解这一节日的意义、感受传统文化，培养幼儿的动手能力、参与意识，体验劳动的快乐，学会分享和感恩，特举行了本次活动。

　　活动中，孩子们一起了解冬至的来历，讲冬至的故事，跟着音乐做《包饺子》律动，了解做饺子的过程。同时给孩子们提供了一个自己动手的机会，每班邀请五名家长来班上，和孩子们共同包饺子，幼儿虽然年龄小三岁多，虽然动作不那么灵活，但他们那认真的模样像小大人一样。孩子们跃跃欲试，家长们便在旁边指导，有些尝试着擀饺皮，有些研究着饺子馅，有的认真观察怎样包，有些拿着包好的饺子展览……他们感受到了包饺子的乐趣。孩子们从家里带来了电磁炉、电饭锅、案板、擀面杖等用具，他们一个个大显身手，忙得不亦乐乎!孩子们品尝着自己包的热气腾腾、美味可口的饺子，欢乐的.气氛洋溢在教室的每个角落。

　　一位家长在微信上说平常工作忙，根本没有时间陪孩子，更别说包饺子了，感谢幼儿园组织了这次冬至活动。大部分奶奶为了参加幼儿园的活动，提前一天在家为家人包好了冬至饺子冻在冰箱里。“今天和孙子、孙女一起包饺子，感觉非常有意思、有意义，感谢市直幼儿园给了我们这次机会。

　　通过这次活动，孩子们在体验我国传统习俗的同时，还享受到幼儿园大家庭带来的特别关爱与温暖，不仅给孩子们的课堂增加了色彩，也让孩子们过上了别具一格的冬至节。

　　幼儿园冬至包水饺活动总结 15

　　冬至是我国二十四节气之一，冬至过后，一年中最寒冷的天气就要来到。本周日就是一年一度的冬至日了，为了能够让孩子们度过一个有意义的节气，xx幼儿园于12月20日上午开展了“迎冬至，包水饺”活动。

　　在活动正式开始之前，孩子们首先通过短片了解了冬至的由来与传说，接着老师讲述了有关冬至的传统习俗。俗话说“冬至不端饺子碗，冻掉耳朵没人管”，冬至吃饺子，早已成为北方人冬天的饮食习俗。今天小朋友们在妈妈的帮助下，“迎冬至，包水饺”活动就此展开。

　　小朋友们有的负责揉面团，有的负责擀面皮，还有的'负责填馅儿，大家忙得不亦乐乎。在欢乐、温馨的气氛中，小朋友们个个大显身手，充分展示着自己的手艺，现场气氛热烈，孩子们认真参与其中。一个多小时后，一盘盘香喷喷的饺子陆续出锅，大家争相品尝着风味不同的饺子，互相赞叹各自的手艺，在分享美食中品尝着快乐。香喷喷的水饺、暖融融的氛围，让孩子们感受到了大家一起品尝水饺的温暖生活，构筑了一幅幅温馨和谐的场景。

　　此次“迎冬至，包水饺”活动，弘扬了传统节日文化，营造了节日氛围。不仅使孩子们增强了互助合作的意识，加深了彼此间的交流，而且也使孩子们感受到了xx幼儿园大家庭的温暖。

　　幼儿园冬至包水饺活动总结 16

　　12月22日，时逢冬至，xx幼儿园开展了“冬至水饺情”系列活动，孩子、家长、教师和乐融融在一起，包水饺、吃水饺，体验冬至节气的习俗文化，感受冬至节气带来的快乐。

　　活动伊始，博兴县老年大学“家风教育”关爱团的爷爷奶奶们来到幼儿园，给孩子们讲解了冬至的由来与风俗习惯，手把手交孩子包水饺，与孩子们合影留念。

　　走进班级，浓浓的节日气氛包裹着每一个人，这边和面、擀皮儿、包铰子，那边架锅、烧水、煮饺子，孩子、家长及老师们说着、闹着、笑着、好是忙活!不一会儿，热气腾腾、香喷喷的饺子出锅了。大家用手拿的，用嘴叼的，斯斯文文品尝的。只听到“好烫好烫、好香好香、哈哈……哈哈哈哈哈……”好是快活。吃完水饺后，孩子们在教师的引导下，采用捏、画、说、演等形式进一步了解和体验了关于冬至的.民俗风情。

　　本次活动，为了让小班宝宝们充分感受到节日的氛围，幼儿园大班与小班进行了“手拉手”联谊活动。大班的哥哥姐姐给小班弟弟妹妹们讲解冬至的来历及相关的传说故事等，哥哥姐姐讲得有声有色、趣味横生，弟弟妹妹们听得有滋有味、津津乐道。哥哥姐姐还教弟弟妹妹们怎么包水饺。孩子们在老师的有序组织下，一起说水饺、包水饺、煮水饺、吃水饺，好是满足。

　　xx幼儿园“冬至水饺情”系列活动，传承民俗文化，孩子们在活动中不仅了解体验了民俗文化的魅力，还锻炼了其动手能力、社会交往能力等。活动接近尾声时，大家仍是意犹未尽。

　　幼儿园冬至包水饺活动总结 17

　　12月22日，是中国的传统节日冬至，曾有“冬至大如年”的说法，而且有庆贺冬至的习俗。可是随着西方文化的进入，现代人更多的了解的是西方的圣诞节，万圣节，在孩子们的眼中更多的也是圣诞老人等形象。

　　为了从小培养具有中国文化色彩的多元人，对孩子进行传统的.中国节日教育，培养孩子的生活能力和意识。xx幼儿园于12月22日举行“过冬至，师生同乐包饺子”活动。12月21日，离园时总是听到孩子们兴奋的声音 “妈妈，明天是冬至，我们要包饺子”。

　　冬至这一天，孩子们一大早高高兴兴来到幼儿园，有的小朋友在擀皮，有的小朋友在做，有的小朋友在包饺子，弄得不亦乐乎。“你看你的白鼻子”“你看你的饺子都睡觉了”“等他进了锅以后，她就睡醒了”“ 你的饺子太瘦了”“等他进了锅以后就变胖了，肚子能像爸爸的那么大”欢声趣语充满孩子的活动室。有的小朋友在家里从来不动手，不知该怎么包，好朋友就细心耐心的帮他“先把它的嘴对齐，然后再使劲捏严，要不然就破了”，俨然一个小老师。最后该煮饺子了，煮出来的饺子，真是千奇百怪。“老师，我从来每见过这样的饺子，真好吃”。

　　吃完饺子，孩子们都说“今天的饺子真好吃，我今年冬天肯定不会冻耳朵了”“老师，我的肚子就要爆炸了”看着孩子们狼吞虎咽的样子，听着他们的欢笑，老师们也都会心地笑了。

　　离园时，孩子如是说， “妈妈，我们今天过冬至，包饺子了，我可高兴了”“妈妈，你今天包饺子了吗？今天不吃饺子会冻耳朵的。”“妈妈，你知道九九歌吗？一九二九不出手……”

　　幼儿园冬至包水饺活动总结 18

　　xx月xx日是传统节日冬至，“冬至到，吃水饺”是中国的传统习俗。冬至这一天，郑东新区实验幼儿园邀请家长走进班级，和孩子们一起包饺子，共同欢度这个中国特色的节日。

　　孩子们对活动充满期待，家长朋友也对活动十二分的支持，纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等。活动现场，只见家长朋友们擀面皮、包饺子，我们的孩子们也不闲着，帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉……场面温馨感人、其乐融融。

　　吃饺子环节更是精彩叠加，家长喂孩子吃饺子、孩子喂家长吃饺子。快乐与感恩在每一位参与者心中久久回荡。活动中幼儿园老师还适当穿插亲子游戏，家长和孩子互动游戏，真的`是一场盛大的“亲子盛宴”。

　　本次冬至包饺子活动又一次为幼儿园的家园沟通搭建了一个良好的平台，并获得了家长朋友的一致好评，盛赞幼儿园考虑周到细致，工作认真负责，饺子更是美味！

　　幼儿园冬至包水饺活动总结 19

　　在冬至这个传统节日里，为了让孩子们更好地了解传统文化，体验劳动的乐趣，我们幼儿园组织了冬至包水饺活动。

　　活动当天，我们提前准备好了各种颜色的面团和美味的馅料。小朋友们穿着小围裙，戴着厨师帽，一个个像小厨师一样认真地投入到包水饺的过程中。他们有的负责揉面团，有的负责擀面皮，还有的负责填馅儿，大家忙得不亦乐乎。在老师们的耐心指导下，小朋友们逐渐掌握了包水饺的技巧，看着自己亲手包好的水饺，他们的脸上洋溢着满满的成就感。

　　经过一个多小时的努力，一盘盘香喷喷的水饺终于出锅了。小朋友们迫不及待地品尝着自己的劳动成果，吃得津津有味。在分享美食的'过程中，孩子们不仅感受到了劳动的快乐，还学会了感恩和分享。

　　此次活动不仅让孩子们了解了冬至的由来和传统习俗，还锻炼了他们的动手能力和团队协作能力。同时，也促进了家园共育，让家长们有机会参与到孩子们的学习和生活中来，共同感受传统节日的温馨和快乐。

　　幼儿园冬至包水饺活动总结 20

　　冬至时节，我们幼儿园迎来了一场别开生面的包水饺活动。为了让孩子们更深入地了解传统文化，感受冬至的氛围，我们精心策划了这次活动。

　　活动前，我们向孩子们介绍了冬至的由来和习俗，让他们对冬至有了初步的了解。活动当天，我们准备了丰富的材料，包括各种颜色的面团和美味的馅料。小朋友们在老师的带领下，开始动手包水饺。他们一个个兴致勃勃，认真地学习着包水饺的步骤和技巧。

　　在包水饺的过程中，孩子们不仅锻炼了自己的动手能力，还学会了与他人合作。他们互相帮助，共同完成了一个个漂亮的水饺。当一盘盘热腾腾的水饺端上桌时，孩子们的脸上洋溢着自豪和喜悦。

　　此次活动不仅让孩子们体验到了劳动的快乐，还让他们感受到了传统文化的`魅力。在品尝自己亲手包的水饺时，孩子们对传统文化有了更深刻的认识和体验。同时，这次活动也增强了孩子们的团队协作能力和社交能力，让他们在快乐中成长。

　　总的来说，这次冬至包水饺活动取得了圆满成功。它不仅让孩子们了解了传统文化，还让他们体验到了劳动的乐趣和成功的喜悦。我们相信，在未来的日子里，孩子们会更加热爱传统文化，更加珍惜与家人、朋友一起度过的美好时光。

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