我们班的“开心果”小学作文7篇
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的我们班的“开心果”小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我们班的“开心果”小学作文1
在课堂上,他使课堂不再枯燥,在游戏中,他让我们充满欢声笑语,他,就是我们班的开心果。他长着一张圆圆的、胖乎乎的小脸,淡淡的眉毛下面嵌着一双搞怪的、灵活的眼睛,小小的鼻子下面长着一张知书达理的嘴巴。
在一次语文课上,万老师说:“谁能用无论……都……造一个句子呢?”杨智康大声说:“无论今天布置多少作业,我都会做完的。”万老师借机和我们开了一个玩笑:“好,那我今天就多布置一点作业,反正你们都会做完的。”我们班所有的同学欲哭无泪,这时,“开心果”用他那能说会道的小嘴说:“万老师,我还有一句,无论今天有多少作业,我都不会做的。”全班同学顿时哄堂大笑,他就是这样与众不同,他就是这样的搞笑,搞笑中略带机智。
他不仅带给我们快乐,而且还很会关心人呢!
我和他是同桌,有一次,我感冒了,几天没有去上学,他不仅帮助我补上了之前落下的功课,还总是提醒我一些细节上的事,真是无微不至。
他,虽然不是喜剧演员,却给了我们快乐;他,虽然不是我们的家人,却总是能带给我们温暖……他就是我们的开心果——王毅罗。
我们班的“开心果”小学作文2
提起我们班的开心果,那可是无人不知无人不晓,大家一定会说,肯定是武筱筱。
她一张瓜子脸,淡眉毛,一双漂亮的大眼睛,樱桃小嘴,乌黑的头发总是被她扎的高高的,总是穿上一件粉色风衣,牛仔裤,再配上一双纯白又有一点淡紫的运动鞋,显得十分漂亮。
有一次,同学李溢敏视力检测中被检测出近视。她很伤心,一下课,就在一旁小声抽噎,有些同学说:“真没出息,娇气包。”敏敏一听,又开始哇哇大哭。我们怎么劝也不行,而武筱筱却在李溢敏耳旁说了一句话她便不哭了。我们问她说的什么,她微微一笑,说:“我说的是你再哭就把大家淹死了。
还有一次,老师开会去了,班里成了欢乐的海洋,有的同学讨论着自己的偶像,有的吃小零食,还有的玩游戏等等。她却拿着课本,扶着玩具眼镜,装着老师的样子,走到讲台上,说:“静一静,静一静,大家听我讲话。”这时,老师破门而入,说:“我忘了拿眼镜,又回来拿。”又看了看筱筱,说:“怎么了,筱筱同学?”“没什么没什么!”筱筱赶紧给自己圆场,还嘟囔着:“怎么回来了?”又赶紧灰溜溜的跑到自己座位上。老师走后,大家哈哈大笑,她又说:“笑什么笑,笑什么笑!有什么好笑的?”说完,自己也哈哈大笑起来。
她真是个名副其实的“开心果”!
我们班的“开心果”小学作文3
一张总爱撅着的“香肠嘴”,一双微微眯起的小眼睛,加上笑嘻嘻的表情,就凑成了我们班的“开心果”。
体育课上,“开心果”因讲话被班长罚站了。站在我旁边的“开心果”不停地朝我做鬼脸,我忍不住用食指戳了他一下。他竟然“哎哟!”一声就倒在草丛里。“我都没用力,他怎么会倒?”我正纳闷呢,他却立刻又笑嘻嘻地站了起来。我又轻轻地推了他一下,他又“哎哟!”一声假装倒在草丛里,随即又站了起来。像不倒翁似的这样重复了好几遍,把大家逗得哈哈大笑。
解散了,我和朋友准备到树下去乘凉。我们听到他嘴里不停地叨念着:“幸运大转盘,快来转一转!这儿有巧克力、面包、牛奶……”“转盘在哪儿?”我们奇怪地问。“在这儿呀!”顺着他手指的方向,我看见的却是一个光秃秃的树桩。
有时,我觉得他有“多动症”。每次交作业时他都一蹦一跳的,脚底像装了弹簧一样。不过,最让我印象深刻的还是那次音乐课。上课铃声还没响,他就一蹦一跳的'朝音乐教室跑,可能是他的鞋带刚好散开了,指他却没发觉,跑着跑着,他左脚上的鞋一下子飞了出去。
他嘴上“哎呦呦”地叫着,一边抬起左腿用右脚单脚跳着去捡他的鞋。我们被逗得哈哈大笑。这一幕刚好让走出办公室的郝老师看见了!哎,连老师都忍不住笑了。
我们班的“开心果”——黄浩天,总是让我们的班级充满了笑声。
我们班的“开心果”小学作文4
“哈哈,哈哈……”我们班的“开心果”又把人给逗笑了,我们班也就属他最好动,最调皮。
他的头发就像顶了半个西瓜皮,跳动的时候他的头发也跟着一蹦一跳,样子十分好笑。大眼睛水汪汪的,能做出各种好笑的表情。有一张能说会唱的嘴巴,还有能写出一手好字的手。他有绘画的功底,时常在上课的时候秀出他的作品。
不知道为什么,他的一举一动都那么好笑。弄得我都搞不清是自己笑点太低,还是真的好笑。
最好笑的一次是他扎小辫子的时候。那天,他不知从哪弄来了两根皮筋,还让同学帮他扎了两个小辫子。除了老师,其他人看到他都哈哈大笑,因为在老师看到之前,那两个小辫子便不翼而飞了,要是让老师看到了,天知道会怎么样。
还有一件事发生在英语课上。那天他得了一个一百分,老师让他上讲台领奖。可是他一动不动,坐在椅子上,好像在思考什么大事一样。旁边的人提醒他,他总说知道了,却一动不动。后来老师把他“请”上讲台,给了他双倍的“奖励”,他才回过神来,那一脸迷茫的神情差点让班上同学的笑声把房顶掀了。如果说眼神可以杀死人的话,就在那时,我们班的“开心果”不知道已经被老师秒杀多少回了。
他还有很多有趣的事,在课堂上只要有他,同学们就会乐趣不断。
我们班的“开心果”小学作文5
罗铭程,胖胖的,小小的水汪汪的眼睛,小小的鼻子下长着一个樱桃红似的嘴巴。他很喜欢笑,是个开心果,常常小小的一件事被他知道了,那就要哈哈大笑起来。
前几天,在放学了的路上,我听见他在路上哈哈大笑,我跑过去问他,什么事这么好笑啊?他一边笑一边说:“就是你下课讲的那个笑话。”“哪个呀?我早就忘了,你再讲讲看。”他说:“我就再讲给你听吧!从前,有一个人叫屁,还有一个人叫股,他们结婚了,所以就叫屁股。”我听了,说:“这有什么好笑的,不就是屁股两个字吗?”他早就不听了,在一旁哈哈大笑,他一边笑一边往前走,根本没看见前面有大树,一下子撞在大树上,倒下了,我在一旁看了哈哈大笑起来。
他最喜欢打篮球,虽然他长得胖胖的,但他打篮球可有一手。有次上体育课的时候,老师说打篮球,他一听,不知多高兴,一蹦三尺高。开始打篮球了,他连忙把球一接,就去投栏,可惜没够着篮板。于是,他又哈哈大笑起来。
这就是我们班上的“开心果”。
我们班的“开心果”小学作文6
班级就像是一个个大家庭,有老师有同学。而在我们班上就有着许多像"开心果"似的同学为班级添加快乐。
首先是我们的"二郎神"同学,人如其名,他长得就像二郎神。不过这还不是他出名的原因,真正的原因还得从几个星期前说起。当时我们在上语文课,我们都在认真倾听,可他却翘着二郎腿悠闲自在。他一会儿摆弄着水杯,一会儿又转过头去找人聊天,一会儿趴在桌子上玩着笔。我们好心提醒他,可他却不领情,仍心不在焉,没办法,我们也只能让他"自生自灭"。
之后他又发出了各种奇怪的声音,令人震耳欲聋。终于,连老师都沉不住气,把他拉到了教室后面。直到下课,才让他回到座位,可没过多久,又"原形毕露",翘起了二郎腿。而且不仅仅是在语文课,在数学课,英语课他还能玩出新花样:翘起三郎腿,四郎腿,五郎腿……因此,"二郎神"的传说便流传开来。
而我们的"陈大嘴"也是毫不客气,亮出了那吓人的大嘴。在课间,他可是"话王",不管我们干什么事儿,他都得插上几句话。不过在课堂上却没有看到他发言有多积极。讲空话,也是他最拿手。不论在上课还是下课,他都能跟我搭上话。一开始,我也随便聊几句,可他却越聊越起劲,我也拿他没法,直到老师出手,方才罢休。爱流口水也是他的特点之一。当然,只有老师才敢这么叫他,其它可没人敢这么叫,因为要是你敢这么叫,他就会抡起拳头砸向你,让你痛不欲生。
这便是我们班的同学,让我们哭笑不得的"开心果"。
我们班的“开心果”小学作文7
“老油条”是我们班的科学科代表,他的绰号可不是同学取的,而是他自封的。他是我们班的“开心果”。
开学见面的第一天,“老油条”说的第一句话便是:“我告诉你们,别以为你们在学校混了五年就以为自己是老油条了,我在学校白天黑夜(住校)混了十几年,比你们更老油条!”他这么一说,把我们大家逗得哄堂大笑,这便是“老油条”称号的由来。
“老油条”不仅说话幽默,课间活动也十分有趣。一次,他拿着一个箱子,神神秘秘地走进教室,对我们说:“今天我们来玩个游戏吧!我这儿有个箱子,箱子里有几只会飞的东西,如果你们猜对了,我就把它们送给你们。”
他眼珠子滴溜溜一转,嘴角浮现出一丝笑意。我们一致认为是鸟,便一个个走上前去,把手伸进箱子里摸了摸,结果竹篮子打水一场空,失望地回到座位上。
“好你个老油条,竟敢骗我们,箱子里面明明什么都没有!”班长生气地喊道。
“好你个大胆平民,这几天几夜没睡,抓了几只蚊子,送给你们朕容易吗?”“老油条”立刻反驳道。
“什么?蚊子!”我们听了,立即哈哈大笑,有人则气得直不起腰,这飞的东西竟然是蚊子!
他就是我们班的开心果,大家都很喜欢他的幽默。可我百思不得其解,“老油条”怎么有那么多幽默细胞呢?
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