表演的作文

时间:2023-11-24 09:07:16 赛赛 四百字作文 我要投稿

表演的作文400字(通用43篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的表演的作文400字,欢迎大家分享。

表演的作文400字(通用43篇)

  表演的作文 1

  有一天,老师忽然说:“大家一起到外面排练节目,演好了的话,我们就可以到报告厅里表演了。”我当时很高兴,因为我还没上过报告厅的舞台上呢,家长们把我们分成了跳绳组、拍球组、舞蹈组和小树组,我是小树组的,我们听家长的指挥,训练了很多次。过了好几周,我们班终于可以上台表演了。

  这一天,我们班一起到报告厅里表演。候场的时候我特别的紧张,所以一直在深呼吸,还好前两个表演我就在树后面躲着,虽然我在后面躲着,但是前两个队的表演我看的清清楚楚。第一个上来的是跳绳队,只见他们拿起跳绳,像风火轮一样快速地跳了起来。接下来是拍球队,他们每个人都拿只一个篮球,有节奏的.拍了起来。到舞蹈队上来在后面站成一条线的时候,我们就该出场了。我们上场的时候,熊大熊二也慢吞吞地走了过来。最后,所有队都上来了,大家一起挥舞着手臂,然后,大家齐声说道:“谢谢大家。”就下场了。

  我觉得这是我们最好的一次表演,是一件令我终生难忘的事。

  表演的作文 2

  我从小到大经历过许许多多的事情,让我最难忘的是那次表演,与崔山老师同台演出《渔舟唱晚》。

  表演前的一整个星期,我每天都对着镜子刻苦练习自己的肢体语言,拍视频发给老师,老师纠正错误,我再继续刻苦练习。腰腿累得酸痛,手上磨出血泡,我好几次都想打退堂鼓。妈妈好像看出了我的心思,鼓励我:“不经风雨怎能有彩虹,坚持就是胜利!”听了妈妈的鼓励,我重拾信心,接着苦练。

  一个星期很快就过去了,我紧张地在后台候场,心里像揣了只兔子跳个不停,脑子里一片空白。老师鼓励我:“加油,你一定行!”看着老师温柔的微笑,我的心渐渐平静下来。主持人报幕:“下一个节目,《渔舟唱晚》!”,我勇敢地走上台,老师也在后台为我加油。

  我轻抬手腕,当手指碰到琴弦时,音符从琴弦上倾泻出来,我仿佛看到了柔和的'月光洒在湖面上,湖面闪着点点荧光,一叶扁舟,头戴斗笠的渔夫,唱着歌儿缓缓行来……一曲终了,观众席上掌声连连,老师悄悄地向我伸出了大拇指,夸我弹得真好。

  这是一次难忘的表演。

  表演的作文 3

  过两周就是科技周了,我们要利用废旧物品来做一件漂亮的衣服在科技周上展示。回家后我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“好,我们一起动手完成。”

  到了周末,我和妈妈兴致勃勃地出门去买做时装的材料。我们来到一家小店里,问店主:“请问有蛇皮袋吗?”店主热情地回答我说:“有蛇皮袋,你要什么样的?”我说:“我要一块一块格子的。”我们买好蛇皮袋后,兴高采烈地回家了。

  回到家后,我拿来了剪刀和我平时穿的一件裙子,开始做。我按照裙子的大小开始裁剪,裁好后,我和妈妈开始一针一线地把裙子缝起来。

  之后,我们遇到了一个问题,裙子得有一条拉链才能穿得上去,我和妈妈想了半天,突然灵机一动,蛇皮袋上不是有一条拉链吗?于是我和妈妈把蛇皮袋上的拉链拆了下来,把它安装在裙子上。做完后,我把裙子试穿了一下,刚刚好。

  到了周一,我的裙子被老师选中了,要在科技周上表演,我们开始排练。两周后,表演要开始了,我非常紧张,当《见习女神》的'音乐响起,我们开始表演,全校同学瞪大了眼睛看着我们。

  表演结束后,全校同学给了我们热烈的掌声,我们都非常激动。这真是难忘的一天哪!

  表演的作文 4

  星期天到了,有些人会觉得很苦恼,因为一整天都会闷在家里;有些人会觉得很痛苦,因为一整天都会是上不完的补习课。可我会觉得这一天很快乐,因为这天我们家创办了家庭时装表演。

  今天不分四季的衣服,只要你觉得好看,都可以穿。

  首先,老爸上场了,只见他身穿西服,扎着一条领带,用摩丝把头发梳的滑溜溜的,哈,看上去还真有几分绅士的'模样,只不过有点胖而已,可怜那西服都快被撑破了,他先在客厅绕了一圈,然后冲着我和妈妈摆了个pose,惹得我和妈妈哈哈大笑,我们一致给爸爸87分。

  接下来就由我的时尚老妈出场了,你们一定会以为老妈会穿裙子,那你就太out了,只见妈妈一头梨花发型,紫红色毛衣搭配一条黑色的花裤子,腰上扎着一条蝴蝶结腰带,哇,好漂亮,老妈刚出场,我和爸爸立即就给出了97的高分。下面就该是活泼可爱的我上场了,我给自己准备了一身冬装,哈哈,看我的,我从妈妈的衣柜里翻出一件皮草,再盘个公主发,穿起时尚皮靴,嘴上还抹了点口红,走在客厅的“T台”上,爸爸妈妈尖叫说:“豆豆美女100分,最漂亮。”

  我开心极了,上前一把抱住爸爸妈妈,就在这时,爸爸用相机留下了这温馨的时刻。

  表演的作文 5

  《精彩的表演》星期天,我和潘炫影、周迅如、马瑞瑶等一起去青岛极地海洋世界游玩!给我印象最深的是看海豚表演! 大明星总是姗姗来迟,我们等了好长时间才开始。第一个出场的小明星是一只浑身雪白的海豚,他们的出场非常让人惊讶!只见小白豚和背着饲养员从水中腾空而起!饲养员稳稳的的站在小白豚的'嘴上,引起在场的观众一阵欢呼,太精彩了! 第二个出场的小明星是海豹,一只五岁的小海豹悄悄的走到舞台中央,为了表示它对饲养员非常友好,竟然和饲养员亲嘴,亲完了,就在上面旋起来,就像陀螺一样! 接着出场的是四个饲养员带着六只小海豹,饲养员站成一排,手一挥,六只小海豹就在水中上下跳了起来,看得人眼花缭乱!最后,其中一只小海豹用力跃起,碰到了舞台中间的一个大红气球,一碰到球,球就打开了,上面写着“祝您玩得愉快!” 它们表演得真精彩!

  表演的作文 6

  今天上午,我去上游泳班的最后一节课,我心里又激动又开心,因为家长可以看我们的表演。

  今天仍然是10:00上课,但是只上一小时,所以11:00的时候,所有学生的家长都可以到游泳馆看我们的表演,我们家所有人都来看我的.表演了。因为我们班有些人个子小,体力不够,无法游完全程,所以他们只能沿着游泳池横着游,但是我们几个大个子的,就可以从深水区游到浅水区,全长25米,我一口气就游下来了,我游完以后,妈妈使劲的为我鼓掌,我心里像吃了蜜一样的甜。老师还给六个同学发了长训班的录取通知书,其中就有我。我真想一蹦三尺高,我让妈妈给我报名,我要学习其他的泳姿,我也要向教练一样游得那么好。表演结束后,我们又在水中开心的玩耍。

  这次游泳课我觉得收获很多,首先我学会了蛙泳,还学会水中换气,最主要还锻炼了身体和意志力,我要继续坚持学习,把身体练得棒棒的。

  表演的作文 7

  清晨,我来到学校,看见我们班正在才艺表演,飞快地跑回教室,放下书包,跑回来开始看表演。

  主持人刘豆开始发言:谢谢大家观看赵鑫熙的表演,下面有请董耘硕用吉他弹一曲《成都》。下面响起一片掌声,我也顿时激动起来。音乐响起,同学们都陶醉在音乐之中。我身旁的'李豆不禁唱了起来:成都,带不走的我戳了戳她,小声地说:嘘,安静点。李豆吓了一跳,立刻不唱了。

  一曲《成都》欣赏完毕,刘豆又走上台,口中念念有词:谢谢大家的观赏,表演完毕,在此祝大家每天开开心心地度过!听完,我跑到李豆面前,奇怪地问:怎么只有两个节目?

  李豆答道:有四个节目啊。呀!我惊讶地大叫,原来是我来晚了,少看了两个节目哦。

  我回想着他们表演地那一幕,真的好羡慕啊,我以后也要像他们一样,嗯,加油!

  表演的作文 8

  我看见孔雀在草地上悠闲地走来走去,对我们不理不睬,和同伴倒是亲密无间。我们正纳闷怎么孔雀不开屏,就有人叫“孔雀开屏了”,我们赶紧跑过去,果然,一只孔雀开屏了。孔雀张开巨大的尾巴,像半个碗,它身上的羽毛有蓝色、黄色、绿色,还有红色,在阳光下亮晶晶的`,五彩缤纷,非常好看。

  我们还看到一只很可爱的小熊,它的舌头长长的,眼睛一直可怜巴巴地望着外面的游客。有游客把面包扔在栏杆外面,它想去够那面包,舌头伸得老长。第一次没够着,第二次还是没够着,一直到第五次才够着,可是又被栏杆撞掉了。经过不断的努力,它终于把面包叼到了嘴里,立刻津津有味地大嚼起来,三口两口就吃光了。吃饱以后,它露出心满意足的表情。啊,我真为小熊高兴。

  表演的作文 9

  今天,我们盼望表演的事情终于落根了,在下午的时候一个个的小组表演都非常精彩。

  第一组,"自相矛盾只见一个农民拿着矛和盾走了上来,拿起自己的盾夸口说:"我的盾坚固的很随你用什么矛都戳不穿他"又拿起自己的.矛夸口说我的矛锐利的很随你用什么盾都能将他戳穿”。看着他们紧张的表演又自满的坐下。

  不知不觉到我们组了,不知怎么回事我的腿颤抖着因为我知道我们组一表演肯定能把大家逗的哈哈大笑。“画龙点睛”就是我们表演的节目,别的组都是拿着纸画龙,我们组却是画我因为我就是龙。表演开始了我的同坐卓开始画,我慢慢的站了起来到乌云密布的时候我走出了教室,果然不出俺所料,全部的人都哈哈大笑。

  表演完了,我们总结了一个道理:“写文章时要在关键的语言上加上精辟的语句能使句子更生动传神”然后我被评为“最佳演员奖”今天我非常开心

  表演的作文 10

  “哗哗哗哗哗哗······”伴随着一阵优美的音乐,秋开始了它的表演!

  瞧,金黄的大幕拉开了。美丽的秋,身着金黄的'衣衫,出现在舞台中央。秋用细细的手指一指,大地立即变得金黄一片。秋从身边拿出一个小口袋,变戏法似的取出一颗颗丰硕的果实,向台下抛去。那口袋里像有无穷无尽的果实,拿也拿不尽·取也取不竭。沉甸甸的果实飞向大地,缀满金黄的枝头,好一派硕果累累的金秋景色啊!

  希望秋的表演能更加美丽,更加多彩,让人们更加热爱绚丽多姿的大自然!

  表演的作文 11

  上午参观完了海底世界,下午来到了白鲸馆看表演。为我们表演的白鲸叫“军军”,今年14岁,体重1200公斤。

  首先来个空中顶球,在离水面3米高的空中挂着一个球。只见驯养师一挥手,“军军”突然从水中高高跃起,准确地顶起了悬挂在空中的球,划也一道弧线后落水,溅起好大的水花。

  接下来表演是“人鲸共舞”,当馆中响起美妙的音乐声,驯养师与白鲸相拥着在水中慢慢旋转着,完全陶醉在这华尔兹圆舞曲中。

  最后白鲸为我们表演了水上骑士,只见驯养师轻轻松松地踩在了白鲸的`背鳍上,慢慢潜入水中,突然远处冒出个人,绕场滑行,水中隐隐地现出了白色身影,原来是驯养师骑在白鲸身上,自由滑行呢!

  全场响起了热烈的掌声,我也使劲地鼓起掌来,觉得白鲸“军军”真得很棒!

  表演的作文 12

  上周星期六晚上,周老师和我们在苹果屋里开展了一次“小小魔术师”的比赛。

  周老师让我们把上周的作业——“心心相印”这个魔术给大家表演,表演得分最高的同学可以获得周老师的神秘大奖。

  我第一个上场,表演开始了。我先把两颗红心变成三颗,再变成四颗。接下来我讲了个故事:这四颗心代表我一家人,一颗是我,一颗是妈妈,还有一颗是爸爸,最后一颗是奶奶,我们一家人很团结。讲完故事后我又成功地变出了一个大红心。

  周老师说我在台上表演得不错,给我的打分是:表演分75分,观众分20分,总分95分。大家都想尽办法让自己表演得最好,最后,刘玉瑶的表演最出色,拿到97分的`“耀眼”成绩,一举夺得“小小魔术师”的称号。可想而知,她得到了周老师的神秘大奖——一个“来去无踪”的魔术道具。

  虽然我没得到“小小魔术师”的称号,但周老师说我的表演也很成功,特别奖励给我一把魔扇,我开心得快要跳起来!

  表演的作文 13

  星期六,我去上作文课,这堂课老师讲的是人物细节描写技巧。然后,老师叫了四位同学表演单杠引体向上,让我们学会观察。

  那四位同学拿着一根棍子假装是单杠,他们表演得很逼真,很用力,嘴里还叫着“嗨哟,嗨哟!”他们一人比一人做得多,第一个人做了十二下,最后一个人居然做了四十八下。

  老师在一旁读表演的内容,读到满头大汗的句子时,那个同学到水池子那里把脸上弄了许多水,装着满头大汗的样子。老师读到手臂肌肉要像气球一样鼓起来的时候,那个同学把手使劲捏起来,牙齿使劲地咬着,脸上涨得通红,装着用了很大的力气。我们都觉得他表演得很好,我们就给他欢呼,鼓掌。

  最后,老师问我们四位同学哪个表演的最好,我认为第一个人表演得最好,因为他的'表情最丰富。

  我觉得这节作文课很有趣!

  表演的作文 14

  我们今天课上玩的游戏是哑剧表演。

  游戏开始了,老师拿出事先写好的5张小纸条,捧在手里摇了摇后,开始让大家抽。轮到我抽签了,我心里很紧张,我希望能抽到最后一个号,而且表演的内容是最简单的。我从老师的手里挑了一张纸条,我打开一看,是3号,表演的内容是“载歌载舞”,我心里暗暗发笑,心想:这个对我来说太简单了,我一定是表演最好的。

  一个、两个,终于轮到我了,我快步走到讲台前,张着嘴巴,并使劲地扭动着身子,大家一下子就猜中了,老师也夸我表演的形象。要说最好玩的还得是王子恒,他表演的.是“洗澡中途忽然停水了”,他到前面先做了个洗澡的动作,接着转过身去,对着墙连蹬带踹的,好像还把什么东西给拔了下来,使劲地摔到了地上,动作非常夸张。

  我喜欢这次课。

  表演的作文 15

  时光匆匆逝去,今天是军训的最后一天,也就是汇操表演。

  我们在教室里清楚的听见教官说:“三,四年级下来执行汇操表演。”老师苦口婆心地吩咐着我们“同学们现在是考验你们这几天来的努力成果,下去要认真对待,如果表现好,下个星期就有奖励。”同学们一蹦三丈高说“太好了,又有好东西了。”老师看着大家得意忘形的就 严肃地说“不是说说就有的.,要有付出才会有收获。”老师说完,同学们马上立正站好。老师说道“这还差不多”。我们踏着整齐的步伐来到了操场准备。一到操场我们就像松树一样笔直地站着。汇操开始了,第一个汇操的班级就是我们一班,大家一边喊着整齐的口号边走到操场中间,随着教官的口号前后左右的转……

  汇操结束了,我们回到了教室。老师高兴的说“同学们表现不错嘛!”接着,老师分了些饼干,让我们边吃边休息。

  吃完饼干,抄完了作业,下课铃响了,我就开开心心地回家了。

  今天真是快乐的一天啊!

  表演的作文 16

  “我来给大家变个魔术!”张老师说道。

  只见张老师从一个小盒子拿出两个色子说:“我能听出是几!”

  我想一定有猫腻,肯定串通了一个同学。

  张老师说让色子决定是谁来装色子,说完掷了一下。是第四组?三、三、三?我心里一直在想。结果是一,梁米同学去角落里装色子。

  “丁大水,你赌不赌,500积分哦!”张老师奸笑道。“赌就赌。”丁大水说道,五和一

  梁米同学装好了。

  张老师说:“要是我猜错了,我自己掏钱给你们每人买五颗糖。”

  张老师听好了。

  “第一个是六!”

  梁米同学大吃一惊,张大水心痛着可能把500积分输了。

  我想:听错了,不然就没糖了。

  “第二个也是六”梁米连说对。

  看来张老师真会变魔术,了不起!

  表演的作文 17

  “同学们,本周五我们要表演课本剧《惊弓之鸟》的故事……”徐老师还在说着,我们早已按耐不住,窃窃私语着,“真好,又可以偷悟了。”“哈哈,会会少作业?”

  经过反复练习,我们的课本剧总算成形了。终于迎来了第一次彩排。这天下午,还在上语文课。我虽然人还在教室,可心已经飘到了舞台上了。我们认真地表演着。又到了第二次彩排的.时候,这次我们比上一次还紧张。因为我们不断努力,也会有所进步。之前朗诵组朗诵得更有感情了。终于紧张的表演时间到了,看着台下这么多观众,我们个个都皱起了眉头。可老师却笑着对我们说:“不要紧张,只要放松就可以了。”最后我们认真的表演赢得了大家的掌声……

  这次表演让我明白了做事要坚持不懈,才能成功!

  表演的作文 18

  今天,我们二(1)班举行庆"六一"才艺表演。

  下午,我们系着鲜艳的红领巾排着整齐的队伍走进音乐教室,天气很热,但是我们还是急切地盼着节目开始。终于,小主持人用清脆的声音开始报幕了。我表演电子琴独奏《拉德斯基进行曲》,排在第三个。轮到我上场了,我好紧张。我走上台,给大家鞠个躬,同学们笑起来了。我想:他们是觉得我可爱才笑的`。我坐下来开始调音,调好了,我已经不感到害怕了。我按下琴键,教室里一下子响起了悦耳的琴声,我感觉整个教室只剩下我一个人了,我很用心地弹完曲子,下面响起一片更热烈的掌声。我跑回座位,感觉很愉快,妈妈给了我一个大拇指。表演会有很多节目,有钢琴独奏,有于昕晨的古筝独奏,我觉得她表演很出色,还有……节目丰富多彩,我眼都看花了。表演结束了,我们依依不舍地离开了音乐教室。这是我第一次给大家表演,我以后会演奏得更出色,到更大的舞台上去表演。

  表演的作文 19

  长假里我来到南山竹海游玩,在这里我第一次观看到舞狮表演。

  两位演员一个举狮子头,演狮子上半身,另一个演下半身,把狮子的神态和动作模仿得惟妙惟肖,眨眼睛、张嘴巴、扭屁股等等。特别是它的心情,我也能看得出来,比如当它在梅花桩上准备走钢丝的时候,它心里犹豫不决:我到底过不过呢?我能过去吗?当走上钢丝的时候,它又故意没踩中,脚都在发抖呢!

  演员的'功夫非常厉害,两个人一前一后,配合得很好,踩梅花桩,走钢丝,还要用脚叼起一束鲜花呢!我看得都入迷了。有个高难度的动作是两个人的四只脚要并排站在一个碗口大的梅花桩上,我真为它捏把汗,结果两人稳稳的站在了梅花桩上。最后,它要从一组梅花桩跳到另一组梅花桩,中间有三米远呢,我好怕它摔下来,这表演真是惊心动魄啊,结果它又稳稳地跳过去了。人们爆发出雷鸣般的掌声。

  我第一次看到这么精彩的舞狮表演,真是不虚此行!

  表演的作文 20

  今天,家里来了两位小客人,我热情地带她们姐妹俩看我的鹦鹉。

  鹦鹉似乎很配合,叽叽喳喳不知说啥,仿佛欢迎小客人呢。接着就开始上蹿下跳,表演各种杂技。你瞧,它爬到笼子顶部,双爪紧紧地抓住小铁丝,整个身子倒挂,晃来晃去,你根本不用担心它的安全。这就是它最擅长的“倒挂金钩”。接着又开始表演“海底捞月”,它抓住笼子边的铁丝,头朝下,尾巴在上扑棱扑棱的。它还会翻跟头、金鸡独立……精彩的表演逗得我们哈哈大笑,可给我这个小主人长脸了。

  今天我才发现,它的.力气大得很,从一个饲料杯跳到另一个饲料杯,震得笼子都剧烈摇晃。它的爪子太有力了,攀爬笼子、绳子,简直就像人类攀崖,让人惊叹。

  我问鹦鹉:“你是为我们表演吗?”鹦鹉先摇头晃脑,又连连点头,而且很有节奏感,好像通人性的样子。我简直不敢相信自己的眼睛:我的鹦鹉难道是杂技演员转世吗?

  两位小客人也挺喜欢我的鹦鹉哦!

  表演的作文 21

  在多次表演中,那是我最难忘的一次,直到现在,我还是会经常想起来!

  在一年级的时候,我还是一个小孩子。那是我第一次上场表演,我很害怕!虽然我只是不起眼的一个,可我还是很担心,我怕我会表演不好,我怕会让老师失望,我怕同学们会不喜欢我的表演,我真的会演不好么?我想是吧!

  在我一次次被妈妈鼓励的'时候,我下定决心了!我要上场演出,在我上场的前一天里,我的心跳个不停!我的整个身体都在颤动!那是我最害怕的时候,到了表演那天,我的心怦怦直跳,我一直在安慰自己,心里直说:没事儿、没事儿……可是我的心里另一个声音又说不、不、不……不好,要上场了,我在一次次的斗争中,开始变得慢慢平静起来,终于到了我们班表演,我心想就这样吧,是什么就是什么吧!我昏头昏脑的走上舞台……又糊糊涂涂的下台,至于演了什么,我完全记不起来了!

  虽然事情已经过去很久了,但是我现在想起那次鹅表演经历,依然会忍不住心儿怦怦直跳!

  表演的作文 22

  伴随着主持人一次又一次的讲话。一个又一个节目结束了。有相声、舞蹈、音乐剧等等很多的节目。但是大家都不怎么精神,因为太没意思了。大家又看不懂,所以台下的情况并不怎么乐观。

  终于到了我们了。我们一个个跃跃欲试,把绳捋顺,准备上场。你们知道我们的节目是什么么?对了,就是跳绳。因为跳绳大家都看得懂,又很精彩,所以大家一下子把精神提了上了。一点也不颓唐了。随着音乐慢慢响起,我们上场了。

  有各种各样的节目,一带一、一套六、双人旋转跳、一带一旋转等等许多许多。每一个小节目都让观众目瞪口呆、惊喜不已,越看越喜欢、越看越带劲,台上的演员则越跳越欢、越跳越轻松。最精彩的可谓是大套中、中套小、小套人了。小绳还是荧光绳,大家看了都特别喜欢,台下掌声雷动、震耳欲聋。直至演出结束谢幕时。台下的观众还是大声喊呢。

  这次表演的可谓是成功。我们也激动不已,一个个开心的.就像孩子一样。谁也不会想到练时的辛苦了。

  表演的作文 23

  有些人是美丽的,有些事是美丽的,有些表演也是美丽的。去年,我就有一次美丽的表演。

  去年九月份,张老师说要举行一次元旦派队。我一听到这个消息,便踊跃报名了。终于,我选了和胥俊一起表演节目,当时,我的心高兴地都快飞出来了。期盼已久的那一天终于到来了。前面的同学都八仙过海,各显神通。终于到我们俩了,我和胥俊拿着自己的‘武器’,便上了‘战场。虽然之前觉得很简单,但自己到这种境界是,就不一样了当时,我心里紧张极了,生怕一吹错,会成为同学们的笑柄。这是,我突然想起一句话:走自己的路,让别人说去吧。也不知怎么了,突然就有了信心。我便流利而富有感情的把这首老哥《走过咖啡屋》给吹了出来。在吹的.时候,我有种大师在吹的感觉。终于,在自信的力量下,我把这首歌吹完了。我一吹完,同学们便不由自主的为我们鼓起了掌来。

  这一次表演,我觉得是好的,也是美丽的。

  表演的作文 24

  在金鼎的一楼,我遇见了瞿溪琳和她的死敌——王徐逸!

  我从张老师(也就是我的钢琴老师)那里看见了我是第四个表演的哦!因为麦子哥哥没来,所以,我又变成了第三个表演者。

  我觉得真是喜上加喜。因为,前两名可以用来测试钢琴是否正常的,而且,刚开始人们还没有注意听。

  不过,我之前还闹了几个小笑话:

  1。我就吃了十个薯条、一个甜甜圈就紧张得吃不下了,逗得大家哈哈大笑。

  2。我本来想说还有十一个人,不小心说成了还有十一个鸡翅膀!也把大家一个个逗得大声哈哈大笑呢!

  今天,真是一个完美的一天。不过,都要付出努力的代价的。

  因为,张老师在拍时正好拍到了两位服务员,他们听得忘了自己要干什么了!

  还有,这次表演我居然得了第二!

  张老师还把拍的`照片发到了微信上,我不是吹牛,这是真的事情哦!

  表演的作文 25

  今天,我们在课上玩哑剧表演。

  老师先让我们抽签,我抽到的是“理发”,而且是第一号,我紧张极了,我一边仔细揣摩表演的内涵,一边在大脑中飞快地回想以往理发师给我理发的情形。

  游戏开始了,我快步地走到前面,来到了王莹的座位前,心想我就拿王莹当顾客吧,我假装拿起点推子,在王莹的'头上就推了起来,想象着把王莹推成了秃子,大家一下子就猜到了我表演的内容。表演完了,同学们和老师一致给我打了5分,我想能得5分也不错吗,后面的同学千万不要超过我啊,分数越低越好。

  分数最低的是王莹,她表演的内容是“忍俊不禁”,在表演的时候她笑出了声,违反了规则,最后大家给她打了0分。

  今天的哑剧表演真好玩,回到家我要表演给妈妈看。

  表演的作文 26

  傍晚,我欣喜地拿着新发的《我们爱科学》。看着看着,我看到书上介绍的魔术,连忙跑到妈妈办公室。一见到妈妈,我就乐滋滋地说:妈妈,回家我表演魔术给你看。妈妈说:行!在回家的路上,我边走边想到妈妈大吃一惊的样子,心里乐开了花。

  回到家,妈妈开始烧饭了。我呢,拿出三个大小不一的桔子,把其中一个桔子上的蒂拔下来并用铅笔在桔子皮上画了+的记号,再把三个桔子都放到一个不透明的袋子里。我大声喊:妈妈,我要表演魔术了!妈妈走到我身边,我自信地说:我能摸出那个有记号的'桔子。我请妈妈把袋子摇了摇,手伸时袋子摸了摸,很快拿出有记号的桔子。妈妈一看三个桔子,我的魔术就露馅了。她把另两个桔子上的蒂出拔了,叫我再摸。我又迅速地拿了出来。妈妈哈哈大笑,说:你选的桔子有大有小,下次一样大小的桔子看你怎么摸。

  唉,我的魔术还是逃不过妈妈的火眼金睛啊!

  表演的作文 27

  星期六下午,我在家闲着没事,就和妈妈去南白象街道看跳舞选拔比赛。

  我们匆匆忙忙来到了比赛场所,比赛已经开始了。选手们个个打扮得花枝招展,她们穿着五颜六色的衣服,美丽极了。

  参赛的'节目也很丰富,有群舞,有独舞,有校园剧,有课本剧。其中有一个课本剧演得太好了,太逼真了,太让人感动了,我感动得都想哭了。所有在场的人眼睛里几乎都有眼泪。

  选手们的舞蹈也跳得很好,特别是我妈妈学校的那几位,跳得太精彩了。你看,她们的辫子扎得特别有趣。每个人的辫子扎得像一个红萝卜,立在头顶上,好像一架架大炮对着天空发炮。选手们个个精神抖擞,动作整齐合拍,强劲有力。会场里,观众不时响起热烈的掌声。看着她们跳得这么起劲,我也想跟她们一起跳了。

  看着看着,不知不觉一个下午过去了,我和妈妈恋恋不舍地回家了。

  今天的表演真精彩啊!我真想再看一次。

  表演的作文 28

  新加坡的动物园可真大呀,我在看地图时看到了我最喜欢的节目----海狮表演,是十点半开始的,我看看手表,“天哪,已经十点二十分了。”我便迅速拉起妈妈的手就往那儿跑。

  可是这里就像个迷宫,我们绕来绕去,终于到了海狮表演的场地,看看手表才十点二十七分,我松了一口气,“呼,终于赶到了。”十点半了,一位主持人讲了一大堆我听不懂的英文。表演开始了,从门后走出一位工作人员和主角——可爱的海狮。

  海狮一出场就挥动着“手”与我们打招呼。它非常乖巧地把两只“手”放在桌上,站立起来,好像一位领导人正在发言,可爱极了。它时不时就来一个倒立,得到了大家的掌声。接着它跳进了水里,翻滚不停,水花时不时飞出来,把前排的.观众都被淋成了“落汤鸡”。这时,大家又响起了热烈的掌声。

  海狮的表演太精彩了。

  表演的作文 29

  “心心相印”是一个魔术,它的道具有五颗海绵做的红心,其中四颗小红心,一颗大红心。大红心中间有一个洞,能把四颗小红心放进去。

  首先,藏红心。把大红心翻过来就变成了一个球,藏在口袋里,把两颗小红心对折藏在左右手的手掌心里,左右手的大拇指和食指再各捏一颗红心,就可以开始表演了。

  然后,变小红心。我把左手的`红心放到右手上,把右手上的小红心变出,就成了三颗小红心,再把右手上的三颗小红心放到左手上,把最后一颗小红心变出来,就变出了四颗小红心。

  接下来,我给大家讲一个故事。四颗小红心代表着我们一家人:我、妈妈、爸爸和奶奶。

  最后,我从口袋里拿出刚才藏好的球,我把四颗红心叠起来,放在球上,大声说一句“让我们一家人团结起来!”同时双手摇一摇,偷偷把四颗小红心包进大红心的洞里,眨眼间,四颗小红心就变成一颗大红心了。

  我的表演结束了,你知道变这个魔术了吗?

  表演的作文 30

  今年暑假的八月十二日,那是我最兴奋的一天,因为那天是我们舞蹈班要表演舞蹈的日子。早上八点半就得到文化中心集合,要不然就进不去了,我和妈妈以快速的动作,衝进了文化中心,还好,大家正在排队伍,我赶快去找我们班的队伍,大家都穿着舞衣,兴奋的聊天呢!

  九点的时候要正式彩排一次,我与同学们便到休息室裡面,穿好舞衣,我们班跳的'是紫色薰衣草和热力摇滚,紫色薰衣草的衣服非常漂亮,上面有亮片,看起来亮晶晶的;而热力摇滚的衣服是金色的还会露肚脐和背,而且背后只有两条绳子绑着,我非常害怕,如果表演的时候绳子掉下去要怎么办?

  正式表演时,我既兴奋又紧张,轮到我们班上台表演时,我把观众们看成是水果,就不会害怕了,大家卖力的表演,使的观众们大声叫好,好笑的是有人在跳舞时,道具飞出去或跳错,观众们看得是哈哈大笑。

  我觉得上台表演是一件很光荣的事,以后有机会我还要上台表演舞蹈给大家看。

  表演的作文 31

  今天作文课上,老师给我们看了一小段精彩的海狮表演。表演开始了,首先上场的是一只脖子上戴着黄色花环的海狮。一看,它怎么这么黑、这么胖呀!怎么可能表演出杂技呢?可这只海狮了不起,先来了个金鸡独立,就把我给惊呆了。它把右手一撑,尾巴和左手往上一翘,坚持了十几秒,真佩服!佩服!但它又来了个原地打转,就像一只跳舞的仙子转了一个又一个圈。

  接着,它又表演了双脚跳和单脚跳,也同样引人入胜。又来了一只脖子上戴着红色花环的海狮。它的绝技是套环,还一边滑冰,一边套环、一面游泳,一面套环。真是太绝了!瞧,那只脖子上戴着黄色花环的海狮在给它鼓掌呢!接下来,那只脖子上戴着黄色花环的海狮又表演了,它表演的'是顶球。它还一边打滚一边顶球,好久没有掉下来,真是太厉害了!表演完了,接着就是观众们的一片哗啦啦的掌声。

  表演的作文 32

  “丁零零,丁零零”上课了。只见李老师走上讲台,一脸神秘的告诉我们:今天要演哑剧!大家一下子沸腾了。有的欢呼跃雀,有的一脸茫然。接着李老师为我们公布了规则:在哑剧开始后,任何人不能说话。一但说话将被淘汰出局!

  只见李老师转身在黑板上写下“做假”。然后转过身来两手摊开,摇了摇头。

  李老师走下讲台来请了程康宁上台补充词语。可程康宁站在讲台上一脸茫然,最后他只好走下了讲台。

  接着李贸走上讲台。写下了“剧”字。啪啪啪。大家都鼓起掌来。游戏开始了!李老师走到了电视柜前,蹲下身,用手绕了一根绳子。然后把钟佳芸和黄果请上了讲台。并把绳子让他们握在手中。然后让他们各退一步开始摇绳。第一个跳的是严凯彦。只见他右脚点地,心里仿佛在默数1、2、3。前两下他还跳的不错。可不知怎的`,他在跳第三下时就被绳子缠住了。

  表演的作文 33

  “心心相印”是一个魔术,它的道具有一颗大红心和四颗小红心,这些红心都是用海绵做的。嘘——别出声,下面,我跟大家“揭秘”一下它是怎么表演的。

  还没表演的时候,先把那一颗大红心从洞的.位置翻过来变成一个圆球,藏在口袋里,再把两个小红心叠起来,藏在手里。

  表演时,左右手各拿着剩下的两个小红心,说:“大家好,我给大家表演一个魔术,叫‘心心相印’。这里有两颗红心,对不对?”

  观众会回应你:“对。”

  再把左手的红心给右手,右手摇一摇,摇的时候把两颗小红心缩到手掌里,说一声“变”,变成了三颗红心,再将三颗红心给左手,摇一摇,“变”,变成了四颗。

  该讲故事了,把四颗小红心摆好,然后说:“这是我,这是我妈妈,这是我爸爸,这是我弟弟。我们是团结的一家。”

  从口袋里拿出圆球,把四颗红心放在圆球上,摇一下,摇时把圆球再翻过来,就可以变出大红心了。

  听了我的介绍,你会玩这个魔术了吗?

  表演的作文 34

  今天是我们海南枫叶国际学校植物园秋游的日子。

  早上,我们坐着大巴车到达了我们秋游的目的.地——桂林洋热带植物园。其中,令我印象最深刻的是那场非常有趣的表演。

  首先,我们看到是四只可爱的贵妃犬的表演。驯兽师用一根小短棍一挥,一只小狗从椅子上跳了下来,跑到驯兽师前面,驯兽师轻轻地把手放在小狗肚子下面一撑,小狗就双爪撑地,倒立行走起来,惹得我们哈哈大笑。驯兽师又用小短棍叫来一只小狗,拿出一个空心铁筒。一只小狗前爪推筒,一只小狗在铁筒中穿来穿去这些小家伙可真聪明啊!

  我们看到的是一场魔术表演。魔术师从桌子上拿了一条布在手上摆弄,突然,魔术师手中多了一把跟那个布一样颜色的小伞。可是,这种把戏看久了一定会看出秘密的。在周围同学的惊叹声中,我看到了魔术师衣服里面有一个夹层,里面有几把折叠小伞,原来秘密在这里呢!

  今天我看到有趣的植物,可爱的小动物,真是开心呀!

  表演的作文 35

  双休日爸爸妈妈带我和姐姐弟弟去了珠海横琴湾海洋世界,那里真的蛮好玩的,但是也发生了不愉快的事情,那是在海豚表演的时候,接下来我慢慢告诉你。

  我们穿过几条弯弯的小路就来到了海豚剧场,表演开始前,主持人先要选幸运观众,可我非常不幸的没被选中,而坐我边上的姐姐却被选中了,看到姐姐在海豚拉的船上向我们挥手时,我难过极了。我只能和弟弟坐在椅子上看着,只能期待着表演结束的时候去和海豚拍照。果然不出我意料,表演一结束真的可以去和海豚合影,但是当我们到了水池边的时候,拍照的名额已经没有了,我是兴冲冲的`去却是败兴而归,不知道是上帝对我不好还是我的运气不好,总而言之,就是又没当上幸运观众又没有与海豚合上影。

  如果下次还有这样的机会,我一定要比姐姐表现的更加积极,也争取当上幸运观众。

  表演的作文 36

  这一次熊老师别出心裁,为我们设计了一个精彩的哑剧表演。

  老师在几张纸条上写了表演的'内容,然后给每个同学发了一张张纸条,我打开了纸条,上面写着“早上起床发现起晚了”,我心想,这个好!容易!同学们一个个上台表演,我们都一一猜出来了。过了一会儿,轮到我表演,我把纸条交给了老师,又向老师借了扩音器,我就开始了我的表演,我先升了升懒腰,又拿起了一个圆胶布看着惊讶地张大了嘴巴,然后撒腿就跑。这时同学们开始讨论起来,“他表演的是什么啊?”“他胳膊向上伸的长长的,是不是在伸懒腰呀?”……

  这时突然有人大喊起来,我知道啦,他表演的是早上起床晚了,我确认地点了点头。同学们都向我鼓起了掌,今天的游戏真是太好玩儿了!

  表演的作文 37

  星期一,学校举行了一个梦想在心使命在身的主题展示活动。由我们班来表演。

  梦想是风,吹动生命的船;梦想是雨,滋润生命的花随着朗读声,开始了今天的展示活动。

  《放风梦想》的精彩的朗读节目开始了。读《放风梦想》的同学们。他们的朗读声干净、整洁,让人听起来很舒服。在精彩的朗读节目中,让我们懂得了梦想的重要性和艰苦。

  旁边,我和佩颖在弹古筝曲目《渔舟唱晚》。让我们的耳朵得到了一次享受。

  马上,就到了今天的最后一个节目了。是一个舞蹈表演,《我们都是追梦人》。我班的一些女同学包括我,在舞台上跳起来,以完美的'舞蹈结束了这次的展示活动。

  在这次的展示活动中,每一位同学为了展示完美的一面,都留下了辛苦的汗水。正因为每个人都为了这次活动留下了汗水,所以这次展示活动完美的结束了!

  表演的作文 38

  清晨,我和舞蹈班的小朋友一起开心地到杭州剧院去参加迎新年表演。

  到了剧院,化妆师阿姨先帮我们化妆,再帮我们梳头,我的小心脏紧张地“扑通扑通”跳个不停。化妆阿姨的手软软的,我觉得舒服极了,看着镜子里更加漂亮的自己,心里甜甜的,慢慢地就不紧张了。终于化完了妆,我们穿着金光闪闪的衣服神气地走到绚丽多彩的舞台上,随着音乐翩翩起舞,在音乐声中,我们都陶醉得忘了自己。妈妈说她在观众的后排,我多想找到她,爸爸的好友后来还送来了我们表演的`照片,问哪个是可可,我难为情地不肯说,其实就是前排第二个呀。

  演出结束后,我们坐上大巴车回家了。真是一个快乐的迎新年活动啊!我要感谢我的爸爸妈妈,老师们,同学们,他们让我们生活在美丽快乐的青蓝里。

  表演的作文 39

  星期天的上午,我们去天平山玩,还看了舞狮表演。

  狮子是由二人组合的,一人舞头,一人当尾巴。他们技艺高超,二人组合得很好。一只红通通的大红狮子兴高采烈地入了场,在四周走了一圈,来到了我们的面前。它眨了眨眼睛、张了张嘴巴、摇了摇尾巴、好像在说:“迎前来参观的'客人们,看我的表演吧!”那只大红的狮子一跳,只听见“叭”的一声,它就稳稳当当地站在方桌上,东看西看,像在问:我表演得怎么样?大家都拍手叫好。它又坐在大方桌上休息,休息了一会儿 ,又把头往桌下看,不知它在找什么呢,然后把头抬起来,东看西看,一下就从桌上跳了下来。这时候,又来了一只金灿灿的大黄狮子,一跃!它稳稳当当地跳到了铁柱上,又从铁柱上跳到了钢丝上,摇头摆尾在钢丝上舞来舞去。两只狮子随着鼓点欢呼跳跃,全场响起了热烈的掌声。

  舞狮团表演得真好啊!

  表演的作文 40

  一个阳光明媚的下午,我学钢琴的琴行举行了一次盛大的钢琴表演。

  那天下午表演之前,我穿上礼服,妈妈帮我化好妆,扎好头发,我们便出发了。

  来到表演场,我坐到了老师指定的座位上。我抬头一看,表演场里一种紧张的气息迎面扑来:四位主持人在台下练习主持台词,演员们在座位上看着钢琴书,记着表演曲目。跟随着这种气氛,我也不由得紧张起来,我赶紧拿出钢琴书记起来。

  亲爱的家长、老师、同学们,大家下午好!‘’听到这句话,全场顿时安静下来,只听到大家的心都在怦怦地跳。

  随着时间慢慢过去,我的.心情也越来越紧张,终于轮到我上台表演了,我的心跳加快了,呼吸也急促起来:啊!快到我表演了,时间过得慢点吧,我好紧张啊!

  我上台了,而且流畅地弹完了曲目,我的表演赢得了观众热烈的掌声。

  回到家,我的心里甜滋滋的,高兴极了!这场表演就这么快乐地结束了。

  表演的作文 41

  今年年初二晚饭后,我迫不及待地拉着爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和姐姐,赶去石龙西湖岸边,准备观赏烟花表演。

  沿路上,已人山人海,大家穿着节日盛装,面带笑容,有的儿童手拿气球、风车,手拉着手,涌往江边两岸。

  八时正,由各位领导按下“明亮工程”按钮,顿时,一河三岸万灯齐亮,碧水闪光,龙城夜色绚丽多姿。与此同时,烟花万炮齐发,直冲蓝天;东桥的烟火也随之点燃,似银河飞泻,照亮东江,构成一幅古镇新城的`美丽画图。

  恢宏壮观的烟花令石龙人大饱眼福。烟花不仅数量多,而且品种丰富。有名为“空中瀑布”、“百花齐放”等新品种。有些烟花如火箭般冲天而上,有些烟花在半空中慢慢开花,落下时如毛毛细雨,有些烟花在空中如一朵盛开的鲜花,还有些……。礼花五颜六色,鲜艳缤纷,激起人们一阵阵惊叹声、喝彩声……

  不少石龙人至今还对这场烟花表演意犹未尽,缤纷绚丽的烟花象征了人们辞旧迎新的喜悦心情,向往美好明天!

  表演的作文 42

  今天,我去看了一场大象表演。

  一坐下,就有4只大象上了台,全场爆发出热烈的掌声,第一个是写字表演,大象有长长的鼻子卷着直直的毛笔,居然写出了一个“龙”字,比我的字还要好看,别人用200元把它买了,真逗人。第二个是大象投篮,几个球都没进,有的`投到了外面,有的弹到了观众席上,最后,大象直接把球扣了进去……

  表演结束了,让我印象最深的是大象吃东西,主持人先把两个苹果给大象,它们一口就把两个苹果给吃了,再给它们花生米,它们先用鼻子吸起来,再放到嘴里吃,最有趣的是,当大象面对大大的哈蜜瓜时,一个先把哈蜜瓜砸烂再吃,一个是先用脚踩烂再吃,非常聪明。还有一个就是踢足球,前几个球都没进,最后大象把守门员逼开,直接把球踢进去,惹得全场哈哈大笑。

  这场表演真精彩!

  表演的作文 43

  今天我们在学校里表演了哑剧。要说表演哑剧,还是我们班里的两位很会表演哑剧,李阳和宋英泽。

  老师手中有五张卡牌,首先是李阳他迅速的跑上讲台,从李老师手里选了一张卡片,李阳刚有一个字不认识只好请教老师。表演开始了,李阳开始手舞足蹈,他一会摆铁棍,一会上油,大家都嘀嘀咕咕的讨论。有几个同学先举起手来猜,可都错了。公开了答案,是烤羊肉串,到了宋英泽了,他也迅速的跑到讲台上,选了一张卡牌宋英泽一看,就开始表演了,捎头挠耳,宋英泽表演完了,我才对了。是我遇到了难题,我也举起手来了。

  我三下两下跑上讲台何老师选了一张卡牌,我看完之后我开始表演,我表演了一个看了谁也看不出了的答案,我公开了答案是我的心里只有你。

  这次的'表演让我懂得了不能说话的痛苦是很难受的,我非常同情你我的朋友。

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