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科技馆观后感(精选54篇)
看完一部经典作品以后,相信大家的收获肯定不少吧,现在就让我们写一篇走心的观后感吧。但是观后感有什么要求呢?下面是小编为大家收集的科技馆观后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
科技馆观后感 篇1
今天上午第三节课,我和同学们一起参加了期盼已久的流动科技馆,使我大开眼界。
科技展览厅里的科技作品琳琅满目,千奇百怪,如:智力问答、模拟电脑、模拟平板电脑、3D电影……最令我难忘的是一个像家的房子模型,这个作品摆在桌子上,桌子上面有一个操纵的.平板电脑。我一看发现有二楼家具和一楼家具都能操纵,起先试着打开电视没想到真的播出了电视节目,灯也能自由开关。真是太神奇了!
看到这一件件精巧的科技作品,我顿时觉得科技是如此的神奇,如此的伟大,一项项旷世、先进的科技成果的诞生,一个个神奇、实用的电子设备的问世,给现代人们的生活注入了便捷、丰富的元素。比如以前没有电灯,当夜幕降临时,人们是能在微弱的烛光下生活,现在呢?走在大街上,霓虹闪硕,流光异彩,一派繁华景象。而电视、电脑、空调等电子设备的日益更新,更是让人享受到了生活的乐趣与多姿多彩。
科技馆观后感 篇2
老师为了开拓我们的视野、增长我们的见闻、培养我们的兴趣,亲自带领我们参观了流动科技馆。
到了科技馆,一进门映入眼帘的就是一张大圆桌,桌面正中央是一枚大磁铁,周围有许多小磁针。当老师按动上面的一个红按扭时,大磁铁就会转动,小磁针也随之转动。老师向我们讲“虽然大磁铁和小磁针没挨着,但是大磁铁周围有一个磁场。大磁铁一旦转动,因它而形成的磁场也会发生相应的变化,磁场又会影响小磁针的指向,因而小磁针会跟着大磁铁的转动而发生转动。”
继续前行,神奇的辉光球便夺走我的目光。辉光球又叫静电离子球,当你打开它的开关,球中心的一个黑色小球就向四周射出几束紫色的光,当把手掌放在辉光球上时,光就会向手的方向这边聚拢,好像是在球上按了一个手印,奇妙而有趣。我疑惑不解地问:“老师,为什么把手放在辉光球上,光会聚到放手的地方?”老师解释:“辉光球内有惰性气体,球中的黑色球是电极,气体本来不导电,但有高压后也会导电,惰性气体由于高压作用而发生电离,继而发出拥有神秘色彩的光束。当用手摸球时,球周围的电场电势分布不均匀,产生的弧线顺着手的触摸位置的移动而移动。”听了老师的解释后,我豁然开朗,尽管对其中有些高深的道理理解的.不是很透彻,但我相信,在以后的学习中,经过我的努力一定会理解。
参观完科技馆一层,我们来到二层。这层楼基本上都是娱乐设施,而且好多都是高科技玩具。最让我感兴趣的是“气吹投篮”和“乒乓球电视对打”。我首先玩的是“气吹投篮”,当我把球放在吹气口上,球马上飞在了半空,调整气吹的方向,球也跟着移动,在球移到球篮上方时,若是猛地向后一拉吹气口,球便恰好掉进球篮。之后,我又开始玩“乒乓球电视对打”,面对大液晶电视,我的对手和乒乓球的设备都是电视里的电子虚拟人物和设备,我通过外接的乒乓球拍操控,除了没有真实的对手和球台外,运动效果和真实的乒乓球比赛没有差异。我和电视里的人打了几个回合之后,都没有取胜,输的惨不忍睹。除此之外,还有很多有趣的玩具设施,大家都玩得兴趣盎然。
时间过得真快都4;00啦,我们好没玩够,真想再来一遍,再去看看。
科技馆观后感 篇3
今天,当老师说要参观流动科技馆时,同学们高兴得欢呼雀跃。科技,谁又能离得开呢?谁家没有电视、手机?餐厅服务用机器人,打扫卫生用机器人,科技给我们的生活带来便利,并带给我们欢乐,科学已成为我们最忠实的伙伴。
我们兴高采烈得到达了目的地。“哇——”眼前的一切令我震撼不已:海洋家园、声光体验、电磁探秘、运动旋律、生命奥秘等展区,都以“体验科学”为主题。同学们争先恐后,对这些展品充充满了好奇,有的上去体验,有的了解询问,还有的把展品弄得“不亦累乎”,真是炸开了锅,我们都为科学的奇妙惊奇不已。我印象最深刻的便是“球幕电影院”,它向我们进述了《恐龙灭绝之谜》:由于一颗小行星撞击地球,产生巨大的反映——山洪暴发,地壳裂开了大口子,降下严重酸雨等,各种史前动物陷入生存危机,落荒而逃,恐龙等大型生物绝迹,只给我们留下太多的遗憾和谜题。
流动科技馆中的展品都富有大量的`科学知识,主要分为光学、力学、电学、磁学等类别。激光竖琴、静电球、勾股定理、辉光球、双曲线槽都带给我深深的疑问。令我最感到疑惑的就是静电球了,为什么它的光束会随着手指的摩擦而波动呢?带着疑问我问了老师才明白它的原理:原来绝缘体与金属摩擦起电并载电荷输送,将电荷上下传递使底座金属接地把累积的电量导走。我听得一知半解,真想刨根问底将这个问题搞得明明白白。我又摸了几分钟。咦,头皮怎么痒痒的?突然工作人员对我说:“同学,不能多摸,当心辐射。” 我听后大惊失色,急忙松手。听工作人员的解释,哦,原来是静电导入人体了呢!真是神奇啊!
这次的参观开拓了我的视野,唤醒了我心中那颗萌发的科学种子。科学,犹如一盏神灯,让我明白了自然界的许许多多的奥秘,科学使人进步,科学诱人探索,科学耐人寻味,科学的力量无处不在。看着祖国科技的飞速前进,我心中油然而生一种自豪骄傲和拼搏的信心,从现在开始,我要努力学习,用知识武装自己,用理想指引自己,向科学的殿堂进发。
科技馆观后感 篇4
阳春三月,我们在学校的组织下参观了宁阳科技馆,我的收获颇多。
刚刚进入展厅我就被那些科技小发明吸引住了,不知道要先看哪一个好。纠结了一会,我便和同学挨个看了起来,这些发明中有力学、声学、光学、计算机、虚拟影像、机械,还有数学和趣味科学类的一些发明。更有巧妙的勾股定理,古法造纸、它们上到天文历法,下到水车织机,实在让人惊叹,佩服。
从这些中国古代文明代表物品中我们不难看出我们的祖先的勤奋和智慧。古代的四大发明,圆周率及其它在世界范围内都遥遥领先。现在,只要我们努力,我们依旧可以做到像曾经一样的灿烂辉煌。
在“探索与发现”展厅,各种奇思妙想充满了我们的视野,展示着科技的美妙与神奇。里面的东西各有各的奇妙,展示了科技的奥秘。人类的文明发展与进步正是由这而来。所以,我们应从现在行动起来,学好每一个学科,学好知识,掌握技能,每一份努力都很重要。
“科技与生活”展厅主要表现科技与生活的关系。科技发展在给人类生活带来深刻变化影响的同时,生活也孕育了科技的创新与发展。
随着科学技术的突飞猛进,信息技术进入寻常百姓家,改变了我们的生活、交流方式。信息就是桥梁,连接了大洋两端,把每个人紧密联系起来,使我们不再是孤立的个体,使我们不再孤单。创新就是这样一点点改变了我们的'生活,生活也要求我们不断创新,用我们的双手创造一个更加美好的明天。
在国家发展和历史前进的过程中,最重要的不是经济,不是军事,而是科技。科技的发展决定了一个国家各方面发展的速度,科技不兴,国何以兴?科技馆就是中国五千年科技发展的一个缩影,有灿烂辉煌的古代文化,有令人惊叹的现代科技,有回顾,有展望,有总结,有深思,有前进的决心,也有反省的勇气。它代表了中国文化,也代表了千万中国人对科技的热爱和追求。
“少年强则国强,少年智则国智。”作为21世纪的“新新人类”,我们担负着科技发展的重任与父母师长的期望。任重而道远,我们一定要好好学习,为中国的发展尽一份力,为科技的进步而不懈努力。
科技馆观后感 篇5
夏天来得好快,悄声无息。不知不觉中,荷花开了,荷叶绿了,遍地的小野花五彩缤纷,微风轻轻袭来,凉爽极了。夏姑娘就仿佛一位活泼的少女,给大地带来生机。就在这阳光明媚的下午,我们一行人在老师的带领下,来到了泉州市科技馆参观。
一踏入科技馆,我们立刻被震惊了:科技馆分为两层,干净、整洁,白如雪的墙壁上挂着科学家的介绍,一件件与科学有关的物品陈列在柜子上,似一位位勇猛的战士,严肃地坚守着自己的“家园”,我们像渴望飞出笼子的小鸟,纷纷向弥漫着科学气息的馆内跑去。
科技馆里的高科技产品多的数不胜数,有声聚焦、双曲线槽、听话的'小球等,其中我最喜欢留影壁和辉光球。留影壁,顾名思义就是把影子留在上面的意思,从外面看,“留影壁”是一个房间,里面黑乎乎的,让人有些毛骨悚然,但走进漆黑的屋子,我才知道:留影壁是一个酷似多媒体的东西,但要怎么用呢?我在留影壁上“敲敲打打”。突然,一个有些刺眼的灯光闪了一下,把我刚才的身影印了上去,我回头一望,原来是一个同学按下了一个红色的按钮,而那按钮就是电路。知道了使用方法之后,我高兴极了,在留影壁上比出“耶”的姿势,小鹏按了按钮,我的身影便“定格”在上面,还可以保持十多秒钟呢!这是怎么回事呢?原来,留影壁上涂了一层荧光粉,受到灯光的照射后,荧光物质吸收光能处子激发态,当其由激发太返回原态时,便会发出光来,被身体挡住的那部分未经光照,所以不发光。身影便自然而然地保存在上面了。我惊叹连连,科学可真奇妙!
穿过留影壁,我来到辉光球那儿,辉光球被一个玻璃“包围”着,有一个乒乓球大小,五颜六色的光线四散开来,瞧!一个大球里面有一个晶莹透亮的“球”,散发出七彩光芒,耀眼极了……
我把手放在玻璃上,一种颜色的光便会聚集在我手上,但放久了,手指便会有些烫。我看了一下说明,原来辉光球中心装有高频电压电极,球内充满了低压惰性气体,高压电机通电后,会散发出热量,由于电场很强,惰性气体中氧气会发出蓝色光;氩气发出淡紫色的光;氛气发出橙红色的光……所以五颜六色,我恍然大悟,
科技馆让我大开眼界,也让我增加了不少知识,希望我们国家的科技越来越发达。
科技馆观后感 篇6
在上次去体育馆观看科技展后,说实话,真的没给我留下什么深刻的印象。
当天上午,同学们兴致勃勃地走出校门,满怀期待的向科技馆进发。到了目的地,同学们明显有些许失望,毕竟这不能和北京、上海那些大城市的科技馆相比,在这巴掌大的地方理所当然器具也十分的少,但令我印象比较深刻的是一种测试人的反应能力的仪器,那是一个鳄鱼嘴,测试的人要把手臂放进去,在鳄鱼嘴合住的那一瞬间将手臂抽出来,许多人都失败了。其二便是检测人做事认真、专注程度的一个项目。这就是手拿铁圈,避过重重障碍到达终点的测试。
虽然上次科技展并无什么新样,但就是从这点上我沉思良久,我在想:如果中国再富强些,有文化的人再多些,现在的中国又会怎样呢?我看过一个故事,是假设将爱迪生、牛顿等名人投胎到中国,但他们到中国后的结果令人沮丧不已。爱迪生拿起鸡蛋要看看能不能孵出小鸡,但他的母亲却斥责到:“还不去写作业,人是孵不出小鸡的,傻孩子!”爱迪生的创作梦就这样被打破了。牛顿和朋友们在树下玩耍时,一个熟透的苹果砸在了牛顿的头上,牛顿非常奇怪:“为什么苹果落在地上,而不是飞上天呢?”他的朋友却说:“它想哪样掉就哪样掉呗,和我们又有什么关系?”牛顿被拉去继续玩耍,他的探究之旅也被抹杀了。由以上这个假设我认识到我们中国缺乏创新。
所以我认为在很多时候,在有条件的`时候多给同学们动手创作的机会,但也不能忘了学知识这个“本”。我们要时刻记住,如今这个良好的环境是国家给予我们的,为此我们不能知恩不报。就像现今社会,许多人有着良好的环境却不懂得珍惜,肆意妄为,烧、杀、抢、夺什么都敢做,也为我们的祖国增添了很多的负担。这就好比种树和砍树的例子,一棵树的种植和生长要花费大量的时间和心血,而砍伐树木则是瞬间的事情,毫无困难而言。
而这时,我又会设想:如果那些富人将多的不知怎样动用的钱捐献给贫困山区的人,帮助他们摆脱贫穷,人人都能健康快乐、事事都能均衡发展该多好!但人间不可能事事如此完美,总有些贪婪的人。
所以,作为新一代祖国的花朵,我们要德智体全面发展,定要为“中华之崛起而读书”。
科技馆观后感 篇7
8月中的一个星期天,绵绵的细雨滋润了万物以后,太阳重新露出了笑脸;鸟儿欢快地歌唱,草木滴着露珠,好像都在赞美这场小雨,马路两旁的月季花,红红的花朵挺立在绿色的枝叶上,阳光在绚丽的各色花朵上浮动着,在这样完美的日子,我和妈妈来到中国科技馆参观。
中国科技馆坐落在北京北三环中路,它是用红色砖瓦砌成,共有三层楼。中国科技馆旁边还有一座银色的圆形建筑,那就是有名的“穹幕影厅”。我和妈妈先来到二楼的“实验场地”。这时,实验刚好开始,只见解说员阿姨拿出一支用合金材料做成的花蕾,又拿出一个吹风机,用吹风机给花蕾一加热,只见花蕾就慢慢地绽开。关掉了吹风机,温度降下来以后,绽开的花蕾就又渐渐地闭合了。解说员阿姨说这种现象叫做双向记忆。
解说员阿姨又拿起另一种合金材料做成的弹簧,弹簧的一端绑着一只小毛绒鸭子,她让一个小朋友拿着毛绒鸭子,然后给弹簧加温,弹簧渐渐变直,成为一根直铁丝。当温度降下来后,弹簧仍是直的,回不到原位,仅有再次给它加温,弹簧才能一点儿一点儿地缩回原位。这种现象叫做单向记忆。
经过讲解,我明白这种材料用途很大,比如它常用在宾馆中的烟火报警装置中。第三个实验是“法拉第笼”。有一个很大的铁笼子,里面放着绝缘板,这样,人站在上头就能和地面隔绝。解说员阿姨请了两个叔叔进笼子里,关上门。这时,她台上电源开关,笼子就带电了。她告诉大家,这时笼子的电压是5万伏。哇!人们都为笼子里的人担心,可是笼子里的人并没有危险,他们甚至还敢用手去摸笼子。外面的人敢去摸笼子吗解说员阿姨说她可不敢冒这个险。她拿来一根长长的竿子,在竿子的顶部有一段铁丝,她用这根竿子的顶部去触笼子,只见闪出蓝蓝的电火花,发出啪啪的响声,可真是吓人!为什么呢解说员阿姨告诉我们:这是因为笼子里的人是站在绝缘板上,他们身上任何部位的电压都是5万伏,而笼子的'电压也是5万伏,电压为零。而外面的人是站在地上,地面电压是零,而笼子电压是5万伏,所以外面的人是万万不能摸笼子的。
这个实验也告诉我们一个道理——小孩子不能轻易动电,因为有电没电用眼睛是看不见的。看完实验表演,我又参观了“奇妙的水珠”、“潜水艇”、“肥皂膜”、“留影壁”、“是你还是我”等等,使我学到了很多科学知识。中国科技馆,你像一本书,使人们学到科学知识;你像一张庞大的图画,向人们展示今日的科学。我赞美你——中国科技馆!
科技馆观后感 篇8
今天我格外开心因为可以去成都科技馆参观了,我先走进科技馆内,里面真大呀!
两旁有一种特别新奇的节能灯一会儿闪红光一会儿闪绿光可漂亮了。我先进了一楼的科技室里面,有许多新奇有趣的东西许多人都在参观。先看看乒乓球不落地的秘密,在一个台子上放着个管子里面有一个乒乓球在管子底部,那个管子可以转,我先转了20度,结果乒乓球不知道怎么回事自己飞了上去到了顶部,我又转回来,乒乓球又落到了底部。后来我看了说明书,知道了原来在馆顶有一个横对着管子的风扇,当把管子转到风扇口时气流会从管内从下往上形成一股动力把乒乓球往上推从而导致乒乓球变得飞了起来。这个试验真是太有趣了!
接下来,我又去了“飞碟”那个“飞碟”里面有很多按钮,我按了开始键,飞碟里面就摇了起来,我赶快绑上安全带,这时前面出现了画面,我看见我快要撞地了这时飞船摇了起来,着实吓了我一跳,看完了之后我晕晕沉沉地出了船舱,回过神来觉得刚才太刺激了,那种逼真的效果太令人兴奋了。
然后我又去了声学管,里面可好玩了,令我最记忆犹新的是很多条管子,我们把耳朵放在每一条管子上都听了一下,都发出了各种不同的声音,但管子又没什么特别的地方,我很好奇边看了一下说明,原来那些声音都是人发出的杂音,可以通过这些管子分解杂音并拼成各种音符。我想,现在科技太发达了,连声音都可以分解了真令人惊叹呀,但这还是开始最令人惊叹的还在后头呢。
我又来到了光学馆,我先来到了一个类似隧道的馆子里,里面许多东西都在周围转着转着……这时我感到头晕,好像随时就要掉下去似的。原来这是因为四周都在转时,大脑感到旋转太快形成无法识别的错觉,便感到恶心、头痛。我走出了这个令人呕吐的漩涡隧道,又来到了魔术房,站在里面的人都变得没了身体只有头在漏外面,原来左边有一个镜子使对着的'墙与这面镜子反射出来的墙形成了连接的样子迷惑了我们,其实那里是凸出来的,人站在里面把透露出来,因镜子的反射效果使人感到那里是凹下去的,于是出现了人只有头没有身的现象。这是多么有趣呀,“呵呵……”
科技馆观后感 篇9
大年初五,爸爸带我们到焦作科技馆来参观,奥妙无穷的科技馆使我大开眼界,感受颇多。
那天我怀着美好而好奇心情,踏进了焦作科技馆大门。科技馆里陈列着许许多多有趣的实验作品,有虚拟翻书、自我提升,尖端放电、虚拟赛车、人体电池、磁场效应、悬空的奥妙等等。琳琅满目,应有尽有,稀奇古怪,强烈的吸引着一批又一批前来参观的游客。
我们来到一楼低碳生活展示厅,图片上讲:全球气温变暖,形成了抢跑的春天,炎热的夏天,无收的秋天,消失的冬天,四季混乱,给人们带来了很大的影响。有许多稀有的动物都是因为天气炎热而灭绝,气温升高,植物和动物生长期缩短,直接影响到人们的身体健康。看到这些,使我感到心痛。低碳生活,要从自我做起。
走出低碳生活展示厅,来到儿童科技游乐厅。看到许多好玩的,一下子把那些不愉快的事情抛到了九霄云外。大厅的右边有一个漂亮的.小池塘,里面有很多好玩的小实验,其中一个我觉得最有趣。池塘里有一条红色的鲤鱼雕塑,池塘外边有一个黄色的小喇叭,我对着小喇叭轻声一喊,小鲤鱼的嘴就冒出了水泡。我觉得好奇,又大声一喊,这时小鲤鱼的嘴里冒出了长长的水柱,哦,原来是喊泉,利用声音的传播喷出来泉水。
大厅的中央有一棵七彩梧桐树,奇怪的是树上没有金凤凰,却挂着六架小飞机,树下面有六个大圆镜子。我走上前去坐在树下的凳子上玩镜子,妈妈说:“把镜子对着飞机照。”我按着她说的一做,哇,奇迹发生了,小飞机转了起来!我又发现了灯光,这时我才明白是利用光的能量产生电,小飞机才转起来的。
我们来到二楼,看到一个巨大倒着的圆桶,好奇的走近一看,原来是时空隧道。走进洞口,哇,光芒四射,我刚在时空隧道中站稳,周围的橙色光芒向我袭来,使我感到一阵晕眩,急忙抓住妈妈,这才站稳。发现橙色光芒中有许多褐色的小点,像许多小星星在对我眨眼睛,觉得自己仿佛真的在太空中,伸手可以摸到星星,和星星一起跳舞。
三楼有个电磁大舞台,利用磁场效应可以产生火和电。有个有趣的实验,管理员找了一位女孩去体验,当这位女孩摸到一个大铁球时奇迹发生了,在游客的欢呼声中她的头发一根根竖了起来。原来是静电产生的效果,科学实在太神奇了。
这次参观让我学到了课本上从来没学过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。科学在生活中无处不在,在如今科技突飞猛进的年代,我们应该科学的读书,科学的生活。好好学习,掌握知识的钥匙,去开启明天科技的大门。
科技馆观后感 篇10
前几天,学校组织我们去拱墅区科技馆参观,那里有许多有关天文,星球和宇宙的知识展览。走进科技馆,我就被张衡发明的地动仪吸引住了。地动仪上有八条龙的头和八只青蛙,哪边有震动,哪边的龙头就会吐珠子到青蛙口里。因为里面是利用杠杆原理制造的。我还看到了地球解剖的仪器。最外面的一层是地壳,地壳下面的一层是地幔,最里面的一层是地核。
随着一声声震耳欲聋的声音,我的好奇心被揪了出来,不知不觉地离开了大家的队伍,向那边飞奔过去。当我走到那里时便看到各式各样的楼房,霎时间在强烈的'地震中倒塌了,我忍不住动手试一试,没想到竟在4级地震中就倒塌了,我不灰心,用种种方法试过来,终于在框架结构的构造上成功了。我跟上大家的队伍,继续向前走,突然队伍停了下来,这时,我发现面前是一座小屋,我好奇地走了进去,“呀,怎么这么晕啊!”我大叫起来,人歪歪扭扭倒成一片。我艰难地爬了起来,不料,又摔了一个大跟头,我慢慢地又爬了起来,这次我可谨慎了,贴着墙面缓缓地移动着步子,终于艰难地走了出去。
这时,我看到班上的同学也颠颠簸簸,陆陆续续地走了出来。这时,我才看到房间上的标题:倾斜小屋。“咳,怪不得这么晕啊!”我喃喃自语道。 这里还有许多科学知识的展品。其中,让我印象最深刻的就是“万户飞天”。古代有个叫万户的人,他想飞上天,绞尽脑汁想了一个办法。他在椅子脚上绑了四十七只火药,在椅子靠背上挂了三个风筝。他想利用火药的推动和风筝的力量飞上天。
最后虽然他失败了,但是他这种为科学探索而壮烈牺牲的精神值得大家学习。他有信心想也有勇气做。我们在学习过程中也要像万户一样克服困难,努力学习,将来为建设祖国做贡献。 接下来老师又带领我们参观了其他项目,这次参观让我收获很多,并了解了许多关于科学的知识。
从科技馆出来后,我深受感触:人类真是太伟大了,那么多神奇的发明都能创造出来,科学的力量太神奇了!我想我要用功学习,打好基础,相信我的发明也会展现给大家看的。
科技馆观后感 篇11
寒假里,我去了绍兴市科技馆,里面的东西真是五花八门,多种多样呀!首先来到一楼大厅,展览的是磁铁的吸引力,里面都是一些关于磁铁的产生和磁铁与磁铁相互吸引的一些知识。
然后来到二楼,二楼的科技产品让我大开眼界。我先去了虚拟世界,里面的虚拟科技让我感受到了科学的伟大,我从心底里感到震撼。在众多的虚拟科技里,我比较喜欢虚拟排球,大大的显示屏,屏中间有一个排球网,还有一个排球,当你进去时,显示屏上就会出现自己。当两边有人时,对战便开始了。
一场又一场的比赛,一次又一次胜负,那种紧张的气氛,那种胜利的喜悦,失败后想再夺取胜利的决心,令我难以忘怀。“未来的你”这个游戏也挻好玩,当你给自己拍了照片时,它就会排列出50岁的你、60岁的你和70岁的你。看到自己未来的`样子,脸上爬满皱纹,头上长满白发,比我奶奶还老的模样,我都笑得合不上嘴。旁边人看到别人未来的样子也在偷偷地笑。最后来到机器人的世界,特别是那个会弹钢琴的机器人,激起了我的好奇心。当你想听一首歌时,点击后,机器人便快速的弹起了钢琴,美妙的琴声立即回荡在我的耳边。我想,科技人员的机器人是怎么做成的?它的思维能力为什么这么敏捷?是什么东西能让机器人的手指灵活应用……一系列问题从我脑海里冒了出来,虽然现在我有点迷惑,但是我相信,今后我好好学习,长大了掌握高科技知识,一定能弄清楚机器人是怎么做成的,也许我将来还能造机器人,而且造得比现在的机器人还要好呢。
机器人世界里除了那位会弹钢琴的机器人,还有一位导游机器人,它边讲述科技馆地图,一边做着抬头、低头、举手、放手、转弯的等动作,而我们却像跟着导游参观的人群,到了一处又一处奇妙的科学世界。
这次到科技馆参观看后,令我大开眼界,让我看到了科学技术的神奇,感到未来生活的美好,我想现在我一定要好好学习,掌握很多知识,长大了我要做一个专门造机器人的专家,造好多好多机器人,代替人们工作。到时候爸爸、妈妈再也不用像现在一样辛苦工作。
科技馆观后感 篇12
上周四,高老师告诉我们一个好消息和一个坏消息。好消息是5月27日去绍兴科技馆,坏消息是要选5个人去四年级,和他们坐在一辆车里。如果这样,我们就会分开,而且我怕被选中。因为这是我们班最后一次旅行了,所以我不愿分开。我想全班在一起度过这一次旅行。
第二天一早,大家都拿着钱上交了,大家各有千秋,都再商量:这次能不能带手机?最后大家商量:一定要带手机。星期四到了,大家都十分的激动,到了周四中午。激动人心的时刻到了,可是坏消息降临了,我被选中了,我可伤心了。
周五终于到了,大家都早早地到来,算来算去,大多都带了手机。大家带着期盼来到科技馆。首先映入眼帘的是一个火车头,它是第一台蒸汽火车。左边是一辆特斯拉汽车,是德国人卡尔。本茨发明的,它是一辆绿色环保的车,它是电动的。这辆车是在饭后老师介绍的。在尾部没有排气管,前面盖打开是一个电瓶,它尾部左侧红色的的尾灯上可以充电的。
上午,我们走进大厅看见一只三楼高的龙,和一直在柜台上大龙,那巨龙吸引了许多同学,接下来各班老师把各班同学带到各个班,我们是信息学,来到班上,看见电脑,男生们兴奋不已。大家各自找好小组,我和邵岳峰一组,老师让我们找齐材料装好,开始了一场激烈的.比赛,根据老师的示范,用我学到的知识拿到了一个魔方。中午,我们去吃饭,可是我们在地下车库吃饭,真是想不到。
下午,老师带我们看完火车头和特斯拉汽车,去看了关于青春期的知识,我们路过有宝石的地方,大家都想进去看看,可是我们不能进去,进了青春期的地方。第一个念头就是想去看电影,因为那里的的电影很刺激,看了关于青春期的知识掌握了不少,也可以解决痘痘的出现了。之后又去了关于人身体的,一进门就看见“和谐号"火车头,一架飞机,还有一辆没有铁疙瘩的车。进去了,没有什么不一样的。我和我的伙伴们一起去了火灾逃生场,那里面红红的,像真着火了,出口还有个电话。我们还发现了许多游戏。我想去换币,可是在换币机里,纸币进去,硬币不出来。索性不换了。我去做了一下船。
天色已晚,我们也该回家了,这一段旅行很愉快!
去完了科技馆,我知道了科技进入了我们的世界和生活,因为科技的存在,使我们的生活更加美好,我们的生活就发达了,在这座大楼里,展示了我们近年来的发展。
科技馆观后感 篇13
当今世界,科技日新月异地飞速发展,潜移默化地影响和改变着我们的生活。以“体验科学”为主题的中国流动科技馆来到我们家乡巡展,周一我们学校组织全校学生去群众文化艺术中心参观流动科技馆,给了我们近距离感受科技无穷魅力的机会。
当我们怀着了解科学知识的兴趣,带着探寻科学奥秘的渴望走进展厅时,展厅里的情景让人置身于一个神奇的科技世界。整个展厅划分为“声光体验”、“电磁探秘”、“运动旋律”、“生命奥秘”、“数学魅力”等五个主题展区,40多件展品涉及物理学、电学、磁学、光学、力学、天文、地理、生
命探秘、社会科学等多个领域的`科技创新成果,各具特色,还没着带队老师下令,同学们都迫不及待地四下散开,径直向自己感兴趣的展品走去。
先来到“声光体验”展区,一架激光竖琴吸引了我的注意。这是一架没有琴弦的竖琴,取而代之的是明亮的光束,使用者只需拨动光束,便如同拨动了琴弦,就可以演奏出优美的旋律。看过了原理介绍,知道了它是利用激光当做虚拟琴弦,手拨到琴弦时会发出相应的音调,从而达到模仿竖琴演奏乐曲的目的。我也忍不住凑上前去弹奏了一曲,过了一把当乐器演奏家的瘾。
继续前行,“电磁探秘”展区内美丽的辉光球便夺走我的目光。
它奇妙而有趣,用手轻触球的表面,球内的辉光会被手吸引过来,像是在球上按了一个手印,并且还会随着手的移动而移动。如果用手指尖轻点球的表面,指尖和球之间还会产生非常微小的放电火花。这件展品通过辉光球展示了辉光放电现象及其基本原理。
我最感兴趣的当属“数学魅力”展区,其中的“双曲线槽”、“滚出直线”、“椭圆焦点” “勾股定理” “益智游戏”等展品,虽然原理以我现在所掌握的知识还不能充分理解,但通过操作和体验,使我在趣味盎然的心情中接触数学知识,让我感受到了数学知识的神奇魅力。在参与的过程中,不但提高了自己逻辑思维和能力,而且激发了我了解数学知识,掌握数学方法的“雄心壮志”。
时间过得好快,虽然我没来得及把全部展品看完,但这次参观活动,使我开拓了科技视野,了解了很多科技奥秘,同学们,让我们在今后学习的道路上,以“博学笃志、切问近思”的求知精神,在体验中产生兴趣。在探索中提出疑问,在发现中了解原理,在思考中启迪智慧,在奋斗中播种未来!
科技馆观后感 篇14
“这里怎么都是舌头吖?”我很奇怪,妈妈指着上面的牌子说:“中医嚒,当然看舌头啦。”我跑到第一台机器前,拍了自己舌头的照片,“嗯,应该是白乎乎的那个。”
妈妈最先发表见解。而我觉得应该是红彤彤的那个。最后,经过一再的讨论下,我点了一个还算干净的`舌头,屏幕显示:你的身体很健康。在靠近窗口的机器前,我当了一回小中医,为一只很毛糙的机器手搭脉,脉象很慢,我毫不犹豫地选择了迟脉,“呀,怎么是错的?!”我不解的说。“我来我来。”妈妈一把抓过那只手,只见妈妈屏息凝神,把全身心的注意力都放在把脉上了,我一再催促妈妈赶紧选择,妈妈点了浮脉。“哈,妈妈你也错了吧?”在一旁的牌子上,我知道了,中医看病,分:望闻问切,望,是看病人的神色;闻,是听声音,闻气味;问,是百问其症;切,就是切脉。
我们走过一个蓝色通道,我看见有一个操控机器人的游戏,我赶紧上前,机器里有个机器人,操纵钮旁的屏幕上的小人的动作和机器人一模一样,我按下左边的“举起”键,只见小人和机器人都举起了左手。噢,原来,这就是光和电的作用啊。
逛了两层楼,有些累了,休息一会咱再上三楼,据说三楼有个神秘的迷宫哦!
科技馆观后感 篇15
今天,我一大早就醒来了,你知道为什么吗?因为我要去上海科技馆。我早早的穿好校服,出发了买好早饭。我们来到了学弄校区,走上大巴车,准备出发。汽车发动了,我和其他两个同学有说有笑,不一会,就上了杭州湾跨海大桥刚开始是红色的,不一会就变成了橙色的,然后又变成了黄的`,绿的,青的,蓝的,紫的。下了跨海大桥又过了大约半小时我们就到了上海科技馆。
进了科技馆后,我们先进去了动物世界,首先映入眼帘的是那只大象,他身旁站着一只刚刚下完蛋的鸵鸟,还有几只小鸟在飞。另外还有几只小豹子在吃妈妈为他们捕捉到的猎物这些虽然都是标本,但是都做得栩栩如生。我们又去了蜘蛛展,里面有许多蜘蛛有一个蜘蛛模型一动一动的好像要吃你一样。还有许多养得蜘蛛在盒子里爬来爬去。也还有视屏呢!我们又去了机器人的世界,那里有下棋机器人,射箭机器人,工程机器人,还有弹钢琴机器人,杨泱还上去唱歌让弹钢琴机器人弹钢琴。要走了,我们恋恋不舍得上了车,回到了余姚。
科技馆观后感 篇16
今天,我们打算去参观上海科技馆。虽然天气多云,下着毛毛雨,但我们并没有因为天气的突然变化而破坏心情。
一大早,我背着一袋零食高高兴兴的跑去学校。大约八点钟,我们出发了。一路上同学们有说有笑,唱歌,猜谜语,玩游戏,都很兴奋!九点钟的时候,我们到了上海科技馆,刚下车,只看到一座现代化的建筑矗立在那里,非常壮观。建筑呈凹形,中间有一个透明玻璃幕墙的.大球。整个建筑风格独树一帜,低西高东的不对称结构螺旋式上升,引人注目。“这是上海科技馆,好雄伟!”大家都忍不住赞叹。进入博物馆,我们首先进入了动物世界。我们一进去,就看到了巨大的大象和凶猛的豹子。看,一群小藏羚羊正在津津有味地吃草,踩着电梯,我们进入了蜘蛛展。这就是,我觉得:蜘蛛可怕,恶心。然而我一进门就看到一只圆眼睛小嘴巴的蜘蛛,好可爱。
所以我对蜘蛛的恐惧消失了。然后,我们去探索地壳,看到了许多未知的东西,比如珍珠和地震仪.我们也走过绳桥,在上面摇摇晃晃,惊险万分!两点十分,我们依依不舍地离开了上海科技馆!
科技馆观后感 篇17
科技,是一盏明灯,照亮了我们前方的路;科技,是一条路,带着我们,通向未来;科技,是未来,帮助了我们,让我们获得了成就……有人问我,什么是科技呢?我说:“从古代到现在,那就是一种科技。”今天我们去了北京精雕教育基地,见证了什么叫科技。
我们怀着激动的心情,进入了那儿的“创意楼”,第一个映入我眼帘的,正是那高大的鸡蛋雕刻机,那细小的刀片,轻轻的叉进那脆弱的鸡蛋壳内,神奇的是,鸡蛋竟然没碎,我被这一幕震惊到了,这,就是科技的进步。
我最喜欢的就是机器制作,人工组装的'99式重型坦克。老师说:“这个坦克由767个零件组成,是当前零件最多,最小的组装坦克。”整个坦克是由304个不锈钢制作而成的,亮晶晶的,跟银一样,这,就是科技。
通过这次户外活动,我感受到了“科技”这个词的威力,是非常强大的,这次户外课,我看到的,和现在的生活比较的话,好比木头和钢铁的区别,猿猴和人类的区别,我爱科技,它让我们的生活,变得无比坚硬,为中华人民振兴起来。
科技的进步,让我们的生活更加方便;科技的进步,为我们的生活增添了许多光彩……让我们为了科技前进,为了中华人民前进吧!
科技馆观后感 篇18
今日天气格外好我和吕益相约来到科技馆。走进科技馆的大门,首先映入我的眼帘的是一个迎宾机器人,它仿佛看见了我们说道:“欢迎来到科技馆”。我们走到“儿童科技乐园”里,看见各种游戏和科技小活动,可是我们直奔七彩泡泡。
我拿起吹泡泡的'大圈子,沾了一下肥皂水,轻轻一吹,一个大泡泡就出此刻我们的眼前,这时我心想魔术师不就把泡泡套人身上于是我拿走吹泡泡的圈子准备套吕益的手可是因为我人技术太低所以泡泡一碰吕益就消失了。
这时,我看见远处有好多同学在玩哦原先那是攀岩我脱鞋又开始玩攀岩,我看见别的同学刚爬上去就掉下来我想哈哈真没用瞧我的,我选了个位置就使劲爬我已经爬很高了就差一点就到顶了吕益也为我加油,我踩鱼尾巴最终到了顶端。
我们来到了魔屋,我们俩都猜想着,我大步流星的走近了魔屋,刚进去就让人感到头晕你想往南边走必须要费吃奶的力气才勉强上去上去了你必须要抓紧栏杆如果松开后果就是撞墙。
另外够刺激吧!不光这些游戏还有四驱小子、恐龙王国、笼中鸟、龟兔赛跑等各种好玩刺激的游戏还等着你去玩呢!
科技馆观后感 篇19
星期五的上午,我来到盐城科技馆,我发现车秀妍、蔡成坤已经来了,等人全了,老师叫我们坐在第一排,把屏幕上出现的鸟类名称记下来,分别是:东沙岛、勺嘴鹬、丹顶鹤、黑嘴鸟、白琶鹭、小青脚鹬、黑翅长脚鹬、黑嘴鸥等等。
记完鸟的名字之后,我们走进“智”在古今。意思是“以前古时候人们解不开这些谜团,想邀请现在聪明、有智慧的人来解开以前古时候人们解不开的.这些谜团”,于是我、孙鑫、蔡成坤三人一起去解开这些谜团,可是,我们三个人解开了一道谜团,我自己解开了一道谜团,快要到最后了,我看见搭建都在一起玩《小球旅行记》,于是,我随便找个空位,我对面的机构是凸轮机构。
游戏开始了,一开始,我这里发生了一场意外——球卡在这里了。但是,我没着急,只见我把手放进通道里,把球往后一推,球往后滚,又往前滚,我快速地把一个圆形往左转,把球对面的线往上升,留一个洞口,让球滚到下一个机构——阿基米德螺旋机构。
我们又去看电影,名叫《地震历险》主要讲的是地震时怎样逃生。看完电影之后,我们又去玩了会儿《小球旅行记》。
结束了,我离开了盐城科技馆,可是,我依依不舍,不想离开这个生动、有趣,好玩的盐城科技馆!
科技馆观后感 篇20
秋游!今天,我们怀着激动和期待的心情乘车来到吴江科技馆。
来到科技馆,我们一个班一个班的排着队,有秩序的进了博物馆。首先,我来到一楼,看了机器人音乐演唱会。在指挥官的指挥下,乐手们操纵着乐器,演奏着美妙的音乐,让我陶醉。然后我来到了二楼。我看到一个中间有绳子的'秋千式游乐设施。我坐了起来,用力拉下绳子,把自己提了起来。我闭上眼睛,放下绳子,立刻像梯子一样滑向地面。原来这是拉伸试验。当我来到三楼时,一个激光球吸引了我。我先摸了一下,突然感觉一阵剧痛。原来这个激光球会发射激光,使人瘫痪。午餐时间到了。我和沈小乔、顾、张一组。我们先铺好桌布,再用书包压下去,然后开始分享午餐。他没怎么吃的时候,小乔拿出一包钓鱼兴趣,我们不一会儿就冲过去吃了一大半。我们发现食物不够,就想出了一个带着钓鱼兴趣“钓鱼”的方法。我们没有钓鱼,而是用钓鱼的兴趣来吸引男生,改变他们的零食,很快我们就拿到了十几包零食,让我们很开心。在快乐的时光里,我们的秋游结束了。这次秋游让我看到了时代的飞速发展。太神奇了!
科技馆观后感 篇21
游科技馆六月里,妈妈带我去科技馆。我高兴的一蹦三尺高,走进科技馆,我一眼看见“魔屋”两个字。我以为里面有魔鬼,就像缩头乌龟一样不敢进去。后来,我想了又想,到底去不去呢?最后我决定还是去看看,到底有什么呢?我壮着胆子闯了进去,进了“魔屋”一看,哪有什么魔鬼,就是“魔屋”的地面一边高,一边低,我们都不能走路了,可是要走出“魔屋”,就要向上爬。
我就四脚朝地,像壁虎一样慢慢爬上去,我看见上面有两根棍子,里面有个球,我把球向上一推,门就开可,我走了出去,门又关上了。其他人还得学我的`样子,一个一个向上爬。推一下球,才走了出来。
后来我们来到一个大厅,我看见“天水”。只见半空中有一个水龙头,上面没有挂的东西,左边右边也没有管子连着,很多水都从水龙头里流了出来了。是真的水吗?我跑过去用扇子接了一下,扇子都湿了,当然是真的水咯。这水龙头为什么能悬空挂着?水又是怎么来的呢?我到现在还弄不明白。怪不得叫“天水”呢!在另一个地方,我站在电视机前,做各种动作,屏幕里出现的画面却是我在滑雪,有趣极了!其他还有许多项目呢!真叫人看得眼花潦乱。
科技馆观后感 篇22
“欧耶!终于秋游喽!”我们坐在大巴士上,一路有说有笑。不一会儿,就到达了目的地——上海科技馆。
我们一进入到了科技馆,就看见了气势汹汹的老虎,威风凛凛的狮子,正在呼呼大睡的海狮,悠闲自得的大象。它们个个栩栩如生,我差点信以为真,还直呼司机叔叔开错地方了哩!
我们随着人流来到了“智慧小天地”,里面有许多参观项目。“铁索自行车”最刺激了,只见骑得自行车不再是在地上,而是荡在半空中,一阵阵尖叫声就足以看出了游戏的惊险。
“地球引力大探秘”最令我好奇了,里面有许多关于地球引力的体验项目,我带领着一小组的`同学来到了“魔屋”我们脱了鞋,一踏进“魔屋”,我就觉得房屋中心倾斜了,我整个人也头重脚轻,“啊!”的尖叫声吓得我“扑”的一声重重地摔到墙上,我突然看见不远处有一个球,我拉着扶杆,一步一步艰难地向球走去。然后手拉扶杆,使出了吃奶的力气推动了球,“咦?怎么我把球往哪推,房子就往哪倒哇?”我百思不得其解,看了门口的解释牌,我才恍然大悟:“原来球是有引力的啊!”这次我不仅玩得高兴,还给我带来了不少的知识呢!
科技馆观后感 篇23
今天,爸爸说带我去科技馆玩,我高兴的一蹦三尺高,我们吃完早餐就出发了。在路上,小鸟叽叽喳喳的叫着,大树的叶子也好像在跟我挥手呢。
不一会儿,就到了,我迫不及待的跑向科技馆,买了票就进去了。科技馆分一二三层,一层主要是能源方面的,二三层都是科技项目。
我喜欢的是打害虫,七星瓢虫和蜻蜓都是益虫,我却把它们也打了,只听见机器上说:“打错了,打错了”然后,我仔细的听力机器上的讲解后,才明白,它们是人类的好朋友,我们一定要加倍保护它们。
我在科技馆还遇见了我的`5个小同学,他们分别是:许耘玮、孔金垚、尚一鹏、邱欣然和陈奕桥,我们一起玩了开船闸、哈哈镜、倾斜小房、四星拼一星等等好多好玩的小游戏,真是开心啊。
时间过得真快啊,转眼间,就到了回家的时候,我依依不舍的离开了科技馆。回家的路上,我在想:世界真神奇,科学真伟大,有好多科学原理我都不明白,我一定会好好学习,不断地用知识武装自己。
我和爸爸约定,等我再大些的时候,还要带我去科技馆,爸爸同意了,我心里高兴极了。
科技馆观后感 篇24
今天,我和天天一起要去上海科技馆,让我日思夜想的它,为什么有这么大的吸引力呢?让我们侍目已待,一起去看看吧!
科技馆有许多好玩的东西,但让我最难以忘记的,还是食物的旅行和滑轮组提升了。
先来说说食物的旅行吧,这可是我们等了一个多小时才等到的游戏,可好玩了!有一些水果外形的小车,我们坐进去之后,工作人员给我们每人发了一副3D眼镜,出发了,我们从一个巨大的嘴巴里向前开去,再到他的'咽喉,唉,真恶心啊!下面我们到食道,再向胃开去,胃把我们"消化"到了十二指肠,然后再到小肠,再到大肠,才把我们的营养和水份吸收完了,这下可好,我们成了废物,把我们从直肠"排泄"了出来,是不是特好玩?
再来看滑轮组提长升吧,这个游戏是让我们坐在一个凳子上,然后自己把自己拉上去的游戏,但是上面装了四个滑轮,所以减轻了我们的重量,就轻而易举地把自己拉了上去。真不敢相信啊!妈妈还告诉我,这就是杠杆原理呢!
啊,果然名不虚传,真是耳听是实,眼见也是实啊!欢迎大家也去一下上海科技馆,在那里,可以收获到科学知识,但更能体会到真正的快乐!
科技馆观后感 篇25
今天下午,我们全班同学在老师的带领下参观北京科技馆。
进了科技馆,我们首先来到古代科技成果展区。参观了司南、织布机、刺绣、养蚕模型、竹简、造纸的制作过程、万户飞天模型、编钟、地动仪等等。我最喜欢地动仪了,它是用铜做的,像一个大酒坛,外壁上有八条倒挂的龙,每条龙的嘴里都有一个铜球,每个龙头下面有一只铜蛤蟆,哪个方向发生地震,对着那个方向的'龙嘴就会张开,里面的铜球就落下来,当啷一声,正好落在对着它的铜蛤蟆嘴里。看守的人听到响声,就知道是哪个方向发生地震了。在1800多年以前中国就制造出这样精巧、灵敏、准确而又造型美观的仪器,实在令人叹服。
走出古代科技展区,我们来到第三展区。藏了肥皂膜、电动水车、法拉第龙表演等等。我最喜欢电动水车,它上面有一个绿色的按钮,一按下去,水就从上面冒出来。两个操纵杆是调节水流方向的。我亲自操做了一下,感觉有趣极了。
科技馆真是太大了,由于时间关系,有的展区我都没有来得及参观。如果以后有机会,我一定再去一次。
科技馆观后感 篇26
科技馆,大家一定都去过。可你们玩了多少?知道了多少科学知识?今天,我们四人跟着何老师把南京科技馆玩了个遍。在上课之前,何老师告诉大家,有几种形式游科技馆,一是跟团,就是跟h何老师走,二是一人一组,三是二或三人一组。大家选好就可以开始了。许多人都选了(第)二或三种方法,我和另外的一位同学本来选了第三种,后来又准备跟何老师一组。跟何老师一组的.人一共才四个。
何老师说:“上午还有十几个人跟我一组,下午他们全把我仍这儿了。”接着,我们就去游玩科技馆了。科技馆里的东西可真多,知识也不少,最让我难忘的是地铁逃生。我们先上了一辆模拟地铁,里面像真的一样,有一面屏幕,上面放了一个在地铁里的情景模拟短片,其中有一个人鬼鬼 祟祟 的,突然,两名警察把那个人抓了起来,那个人把手上的一个圆球往地上一扔,地铁就着了火。到站后,门开了,我们赶快跑了出去。
今天游完科技馆,我不仅长了知识,玩的也很开心。实际上,科学就在大家身边,只要去认真地寻找,就能有新的发现。
科技馆观后感 篇27
我们来到四楼。我最先看到一间屋子,上面写着“小小设计家”五个大字,便好奇地拉着姐姐走进去。进屋才知道那里有好多台电脑,有各种各样的设计项目。我选了金山画王,姐姐选了一个设计曲子的游戏。过了一会儿,我的画就画好了,画了一只斑点狗躺在另一只斑点狗身上。姐姐看了直夸我画得好。
走出那间屋,我看到一个投球机。投球机上面有一个球夹,把球放进去,一拉控制球夹的`绳子,小球就会从上面滚下来,利用弹力弹到篮筐里。爸爸告诉我球的轨迹就是数学上的抛物线。我觉得很神奇,很有趣。
我们又玩了开车游戏,那车和真车一样,部件齐全,而且大屏幕上显示着赛道,我们玩了好长时间才玩够。
在科技馆,我还了解了光、电、火车、飞机、污水处理厂等等好多知识,真是收获了知识和快乐。我和姐姐一直玩到科技馆下班,才恋恋不舍地离开。
对了,还有遗憾的地方,4D电影还没看,只有下次再补了!
朋友,科技馆这地方不错吧。我建议你一定去看看,千万别忘喊着我,我给你当导游哦!
科技馆观后感 篇28
8月3日上午,我和父母乘坐毛毛父亲驾驶的汽车去了中国杭州低碳博物馆。
当我们接近时,两个女孩打电话说。当我们到达目的地时,两个女孩已经站在门口了,我和毛一起打开门跑到了家门口。工作人员全部到齐后,孩子们手里拿着市民卡,家长们拿着门票走进宏伟的博物馆大厅。
大厅里有一个机器人。它唱着低碳的歌,跳着一遍又一遍。再往右看,有一个镜像迷宫。我进去一看,到处都是镜子,我连续打了好几次头。出来的'时候已经晕了。我们乘电梯到了二楼,因为没有什么好玩的,二楼成了我们的休息区。我们让父母在二楼休息,自己一个人跑到三楼。三楼展厅有一辆摩托车,讲的是野外低碳,家里低碳,公共场所低碳。在一辆摩托车上看到这三个地方的低碳环保,印象深刻。然后他跑到四楼,机器人在那里打乒乓球。让我知道机器人能做人们能做的事情。旁边是巨幕剧院。我们想看的电影是《海洋游客》。到了剧场门口还没到放电影的时间,我们就回二楼看书休息。
电影时间终于到了,我们一阵风似地跑到了四楼。走进电影院,开始看电影。这部电影让我知道了小鲸鱼九个月的生活是怎样的。看完电影,我们的度假团队成员回到一楼,拍了一张合影。
这个团队活动真的很开心!
科技馆观后感 篇29
今天,我们班的快乐暑假集体活动,小恶魔当家开始了。我们先起床,刷牙,然后坐爸爸的车去学校。我们离开学校前只去了半天学校。放学后,爸爸来接我和妈妈。带我们去永辉超市。我们的活动将很快在这里开始。
我们走进超市,先吃饭,然后在约定的地方集合。阿姨和叔叔们命令我们排队去超市购物。一个大叔带我们逛街,安排了一个组长带我们逛街。买了热轮,自动铅笔,水,分钟少女。买完东西,我们去收银台,让阿姨帮我们结账。
买完东西去我妈那里撕名牌。阿姨和叔叔们正在努力选择谁应该成为队长。结果我被选中了。我组织了团队成员。撕名牌的'过程中,我和雷是一个队的,邓和文婉婷是一个队的。我和雷绍宇一起撕了他们的名牌。当领队与领队相对,其他队员与队员相对时,丁、是我们蓝队中最好的。一个人,有一场双赛,父母,大哥大姐和我们一起撕。我们也不甘示弱,很多人立刻冲过去撕。大哥大姐和父母也把我们的名牌撕了。他们的头衔是装甲战士、怪物、孙悟空和僵尸。
这场名牌撕战结束了。我们都在期待下一场战争。下次看我和下次看对手和这次不一样。
科技馆观后感 篇30
星期天,阳光明媚,天气晴好。爸爸妈妈决定带我去武汉科学技术馆参观,我高兴极了,真想马上飞到科学馆。
一路上,我很兴奋,兴高采烈地来到了科学技术馆,一进入大厅,看到了一个又大又圆的地球仪,让我清楚地了解到了世界各个国家的地理位置。这里还有五六台机器,每台机器里装了很多有趣的知识,十分神奇。
宇宙展厅里,有很多美丽的星球,五颜六色的。看了这些星球,我多想去宇宙看看呀!进到一个宇宙飞船里,里面有很多不同功能按钮 ,虽然只是模拟的,不过,我也觉得很有意思。
走着走着,我们来到了生命展厅,里面有很多动物标本,有老虎、狮子、小鹿、恐龙、猫头鹰……等动物,里面有成千上万种蝴蝶标本,还有很多昆虫标本。我了解到了人的进化历史。
接着,我们又来到了儿童展厅,里面五彩缤纷,像游乐园一样。
最后,我们参观了水展厅,真有意思,里面的水有各种颜色,而我最感兴趣的.是一个大圆盘,一转就可以让人感到冲浪的快感 ,还有一个又高又大的水钟也很有趣。
这次科技馆之行,使我学到了许多知识,受益匪浅。下午,我们依依不舍地踏上了 返回的路程。这真是我难忘而快乐的一天!
科技馆观后感 篇31
周五,我们乘坐大巴车来到了中国科技馆进行社会实践活动,其中我最喜欢的馆是中国古代的奥秘,这让我学到了很多关于古代文明的知识。
一进到古代发明展馆里,我一下子就被一个看起来普通的不能再普通的小杯子吸引了,它叫作“公道杯”,是中国古代一种神奇的酒器,用它来盛酒时,只能倒一点,不能倒太满,否则杯中的水就会全部漏掉,一滴不剩。公道杯又名九龙杯、功德杯、贪心杯,是要告诉人们做事必须讲究公道,为人不可贪得无厌。公道杯的'原理也非常神奇,是运用了虹吸原理制造成,头体下与杯底连接处有一个小孔,向杯内注水时,如果水位低于瓷管上口,水就不会漏;如果水位超过瓷管上口,水就会通过杯底的漏水孔全部漏光,这就是公道杯的原理。
其实“公道杯”告诉我们的道理,在我们自己身上也能找到影子,比如:玩的时候太开心,容易累坏身体;吃的时候吃太多,容易积食生病。无论做什么事都要适度,不能太贪婪,否则一无所得。学习就要认真学习,但也要适当休息,玩就好好玩,也不能忘了学习。我想,这应该就是公道杯让我们明白的一个道理吧。
科技馆观后感 篇32
今天,妈妈带我去科技馆玩。
走进大厅,我先看到一个圆柱形,圆柱形里面的侧面上画着一圈马,把圆柱转起来,好像只有一匹马在跑。还有许多千姿百态的蝴蝶标本,蛇标本,天鹅,白鹤标本。它们看起来像真的一样,栩栩如生。还有森林灭火,会说话的`树爷爷等等。
上了二楼,看到的都是和电力知识有关的物品。其中给我印象最深的是展厅阿姨演示的高压电现象,一个阿姨给一根铁棍通上高压电以后,铁棍噼噼啪啪只响,冒出像闪电一样的历光,吓的我心里怦怦直跳。还有一位阿姨通过电后,头发一根一根直立起来,看的我胆战心惊。看过阿姨的演示,让我知道了高压电的厉害,以后我们要远离高压电。
最后,我们上了三楼。三楼是关于天文知识的,它让我知道了月亮绕着地球转,地球绕着太阳转。还有金星,木星,水星,火星,土星。我正玩的高兴,工作人员说下班了,我和妈妈依依不舍地离开了科技馆,科技馆里真神奇呀!还有许多东西我都不知道用什么原理做的,下个星期天我一定再来科技馆玩。
科技馆观后感 篇33
这天,学校组织我们去参观科技馆。
我们早早的出发了。一路上,同学们既兴奋又紧张,我也不例外,我还是第一次和同学一起参加科技馆呢!
到了科技馆,大家都去找自己喜欢的设施了。我在一楼发现一个测试一分钟有多长的机器。我带上耳机,开始看动画片。过了一会,我感觉时间差不多了,就按下按钮,却发现只有三十三秒。原来只要你专心致志的做一件事,一分钟也可以过得很慢。
我又被二楼的“倾斜小屋”吸引了。我走了进去,只感觉屋子越来越倾斜,我只得扶着栏杆一步一步挨了出去。走出了小屋,我发现小屋的外型不是倾斜的,原来这是利用我们眼睛产生的错觉,真是神奇!
很快,我又在倾斜小屋的附近看到了一个好玩的“钉子床”,虽然床上布满了钉子,但是躺上去的`人说一点也没感觉,我观察了一会,明白了,原来是因为钉子多了,收到的力量就小了,所以没感觉。
我上了三楼,这里分为好几个板块。我最喜欢的就是健康与生活了,我在那里了解了许多知识,明白了怎样维持生态平衡。
今天的科技馆一日游真是奇妙,这个科技馆让我们知道的知识多了,我以后要常来这里,探索更多奥秘!
科技馆观后感 篇34
今天早上,我们一家人要去上海科技馆旅游。我兴奋地怎么也睡不着,很早就要起床了。一路上,我总嫌汽车开得太慢,恨不得自己长一双翅膀能一下子飞到科技馆。
终于到了,我一下车就看见了上海科技馆。它真大呀!我跟着爸爸妈妈一起参观了动物世界、生物万象、机器人世界,玩了彩虹儿童乐园、智慧之光……让我看得目不暇接,玩得不亦乐乎。
我最喜欢的是机器人世界。在这里,我们能看到机器人做操、机器人射箭、机器人弹琴……我还在机器人剧场里看了机器人表演精彩的舞蹈。多么聪明的'机器人呀!我觉得发明制造这些机器人的叔叔真是太了不起了!
最让我害怕的是在智慧之光里面的高空绳索骑车。在妈妈的鼓励下,我跳上自行车,系好安全带,哆哆嗦嗦地把自行车骑到了正中央,虽然下面有保护网,但是我还是吓得瑟瑟发抖,连踏踏板的力气也没有了。后来还是工作人员无可奈何地把我给拉了回来。
我们一直玩到了要闭馆,在工作人员的不断催促下,我们才恋恋不舍地回宾馆。上海科技馆真是太有趣了,下次我还要再来!
科技馆观后感 篇35
今天阳光明媚,天气晴朗,我的心情特别舒服,因为今天我们学校要去参观科技馆,我感到一种发自内心的兴奋。
我们乘公共汽车浩浩荡荡地去了科技馆。我们排队进入科技馆大门。第一个引起我注意的是“时间隧道”。我兴奋地钻进了时间隧道。进去后,我觉得头晕,好像在转。我摇摇晃晃地走出时间隧道。出来之后,我得在原地站一会儿,找个正常的感觉。离开时光隧道后,我来到了‘倾斜小屋’。一进倾斜舱,我就觉得东倒西歪,站不稳。一切似乎都倾斜了。我握着旁边的把手,跌跌撞撞地走出倾斜舱。我和同学不知不觉来到了镜子前。镜子里的人东倒西歪,高、胖、大、小。整个人变了,看起来很滑稽。学生们争先恐后地在镜子前做出各种奇怪的样子。我们都笑了,很开心。我看到了各种海洋动物标本,火山爆发的幻影和我们生活的地球的幻影,让我觉得我们应该保护环境和我们生活的'地球。我还看到了神舟飞船的模型和飞机的模型,因为有些项目需要付费参观。我想让我妈再带我去科技馆,体验一下里面的项目。
这次参观科技馆,让我明白了科技给人类带来的便利,以及科技的神奇力量。我想努力学习,为未来的科技工作做出一点贡献
科技馆观后感 篇36
星期天,我们一家三口去参观济南科技馆,我高兴的一蹦三尺高,这是我盼望已久的,真想立刻飞到科技馆。
进入一楼,我看到了好几个奇形怪状的镜子,它们是波面镜,凹柱面经,上凸下凹波面镜,凸柱面竟等。照的人奇形怪状真有意思。还有一个我最感兴趣的是"无源之水",看上去没有水管,可是水却源源不断的'流出来怎样回事呢?经过我仔细的观察,我明白了原先这是由水泵水龙头有机玻璃组合起来的。
二楼有一个“倾斜小屋”我很感兴趣。那小屋在外面看是平面的,可是进去人却摇摇晃晃的,为什么小屋在外面看是倾邪的呢?原先它是利用了人的错觉产生错觉。
三楼主要是教小朋友水是怎样发电的。
四楼是介绍的“水的来源”和“看得见的力量”和古代的“蒸汽火车”。
在这次科技馆我学到了许多知识,也给我了一些启发使我受益匪浅。将来我必须要好好学习,让祖国变得更加科技化,更加繁荣富强!
午时,我们踏上了回到的路程,坐在车里我还沉浸在知识的王国里。
科技馆观后感 篇37
今天,爸爸、妈妈带着我和妹妹来到了郑州科技馆,科技馆(外观)很漂亮,里面还有滑梯呢!
科技馆(的大楼)共有三层。
一楼有磁电展区、天地自然展区。我最喜欢的是我们国家的地图,从地图中看,我们国家(的地势)从东到西是越来越高的,所以水都是向东流的。一楼还可以和机器人下棋,有意思吧!
二楼有声学展区、力学展区、计算机展区。我最喜欢计算机展区,因为这个展区可以模拟灭火。二楼还有三球仪,看了后我明白了,地球是绕着太阳转的,月亮是绕着地球转的。
三楼还有航天展区、生命展区。我最喜欢生命展区,因为这个展区让我明白了婴儿是怎样形成的`,又是怎样出生的,人体是由什么组成的。
参观完,妈妈又带我去看了4D电影,电影的名字叫《史前历险》,讲的是一只小恐龙在火山爆发中和妈妈失散了,它历尽千辛万苦也没找到妈妈,因为他的妈妈已经在火山爆发中不在了。我喜欢这部影片(中的制作),看电影的时候要带上专用的眼镜,这样就能走进影片中,里面的花草树木好像都能抓得到,感觉真得很美!
通过游科技馆,我明白了,科学就在我们的身边。
科技馆观后感 篇38
在上海的时候我们去了科技馆,那里非常好玩,有机器人展、植物园、电影院、地壳探险、蜘蛛展、生物万象等等。
我们先来到了太空影院,那里正播放《宇宙大碰撞》影片,地球和星球大碰撞真壮观。四百亿年前地球还很年幼,忽然一颗陨石强裂的向地球撞去地球分成了很多小石头``````最后讲解员告诉我们如果没有这次碰撞,就没有人类,恐龙也不会灭绝,这次的碰撞真神奇又奥妙又奇怪。
接着参观了蜘蛛展,里面的蜘蛛标本各种各样,五花八门,有大的、小的、年幼的、成年的,看的我眼花缭乱;往前一走,进人了机器人世界,感觉科学真是神奇,有的.机器人在修汽车,有的机器人在下围棋、有的机器人在唱歌、有的机器人在检查包裹``````接着又到了地壳探秘,我亲身体验了地震的感觉,吓的我握紧了妈妈的手,接着观看了海啸的形成、月亮和潮汐的关系;最后来到了儿童科技园,里面竟然有人的心脏和肺,可以让我们走进去看看,还有喊泉,喊的重水跳得高,喊的轻水跳得低,真滑稽耶。
参观科技馆使我感受了丰富的科学知识,感受了科学的奇妙。
科技馆观后感 篇39
这星期五,我们六年级在学校的组织下参观了科技馆,学校每年都有春游和秋游,也是我们最开心的时刻科技馆真大啊。进大门,迎面就看到中央一个巨大的恐龙化石,不是一般的大大概有三层楼那么大。
这么大的骨骼要加上肉身,那将是多么庞大的动物啊!第二层都是一些高科技的.东西。有很多机器人,各种各样的功能都有,有的会拼魔方很有意思呢,把魔方放在平台上他会马上拿起来,三下两下就拼好了,还会告诉你拼魔方的公式还可以语音对话,提出来的问题也能一一解答,太聪明了。比我们的聪明好几倍。机器人的功能很多,每个机器人都有他特点,功能。有的会跳舞,有的会击剑,有的会下象棋等等。
镜子的世界也很神奇,有折角镜,对镜,镜子迷宫等等。对镜是你站在镜子前面却照出了别人的图像来。迷宫更有意思,进去了就迷糊了。直接我找不到路,就好像被关在一个镜子做的笼子里。很冲直撞是出不去的。只会让你撞个大包。只有慢慢的摸索才能找到路。我们在。这里被撞了好几下,差点没出来。
一圈转下来,让我感到神奇的事情太多了,我不精。感叹科学界的魅力。科技馆不仅开阔了眼界,增长了知识,也让我由衷佩服那些为科技发展做出贡献的人们。
科技馆观后感 篇40
今天,老师带我们去春游,我可开心了!我们去的地点是温州博物馆,里面人山人海,非常拥挤。我还看见了我的大班同学,他们也是来春游的。我们参观了三个馆,其中我们小组最感兴趣的就是颠倒小屋。我们从一节楼梯上去,刚踩到地面的时候,我好像失去了平衡,一直不停的往前冲。我差点滑倒了。幸好有一面玻璃挡住了我们,不然我就要摔跤了。
还有我们把手摆成了一只小孔雀,一道光线照在我们的手上,突然,光线没了。一个黑影出现在了墙壁上。我们尖叫着跑出了屋子,被吓得魂飞魄散。我说。:“真是太可怕了!难道这座屋子闹鬼了吗?”另一个同学说:“你不用太担心,世界上根本就没有鬼!”
最后,老师领着我们去一块空地上吃零食。我们小组铺了一层很大的垫子,舒舒服服的坐了下来。“哗啦啦!”一声巨响,我们把所有零食倒在垫子上,整张垫子都快被零食覆盖了。我们赶紧把这些零食干掉!吃完饭后我们又玩了丢手绢的`游戏,可好玩了。最后一个坐下的当抓的人。一个小伙伴转了一圈又一圈,手卷居然都没有扔到我。我真幸运!
来这里春游真是太好了,我在这里学到了很多科学原理,还学会了团结合作。我特别开心!
科技馆观后感 篇41
星期天,我一家三口去参观济南科技馆,我高兴得跳了三尺高,这是我期待已久的。我真的很想马上坐飞机去科技馆。
一路上我哼着曲子,看着窗外的风景。我感到非常兴奋。开了两个多小时的车,终于到了科技馆。突然,我精神一振。我一进大厅,首先映入我眼帘的是一个大地球仪,它让我知道了整个世界的地理位置。
进入一楼,我看到了几面奇怪的镜子,如波镜、凹柱面翘曲、凸凹波镜、凸柱面等等。给陌生人拍照很有趣。另外我最感兴趣的是‘被动水’。好像没有水管,但是水一直往外流。怎么回事?经过我的仔细观察,我知道它是由有机玻璃制成的`泵和水龙头组成的。
二楼有一个“斜坡小屋”,我很感兴趣。小屋从外面看是平的,但进去的人却晃晃悠悠。为什么小屋从外面看是邪恶的?原来是利用人的错觉来制造错觉。
三楼主要是教孩子水是怎么发电的。
第四层是“水源”“可见动力”的介绍,以及古代的“蒸汽火车”。
我在这个科技馆学到了很多,也给了我一些启发,让我受益匪浅。以后一定要好好学习,让祖国更加科学繁荣!
下午,我们踏上了回去的路,我还沉浸在车里的知识王国里。
科技馆观后感 篇42
7月3日下午,天气炎热,我和爸爸一起去郑州科技馆游览。
一进科技馆。我就看见了机器人和一位参观者在下象棋,一人一步,动作很舒展。我还认识的机器人有多足机器人,它有很多脚,见人会打招呼;还有会跳舞的机器人,只要把手放在机器人的脑袋上,机器人就会翩翩起舞,动作很优美;还认识了一个拆弹机器人,它不仅可以发现炸弹,而且还可以拆除炸弹,保护我们人类平安;我还用手触摸了一个恐龙机器人,手感特别独特,感觉像是粘了一层胶水,粘粘的。
来到一楼第一展厅,里面有力学、光学、物理学等方面的知识。印象最深的'就是地震演示台,那里有1级到8级的地震演示,看到别人在上面晃晃悠悠,我一点勇气也没有上去试试。
二楼科学展厅,人山人海,特别是小朋友。印象最深的就是那个钉床,钉床上有密密麻麻的钉子,看起来很扎人,实际上一躺不扎人,感觉挺好的。
三楼是关于计算机和人体的展厅,我最有感触的就是妈妈十月怀胎时我的样子。一个人由开始的“小绿豆”样到“糖果”到成型人,妈妈的分娩过程非常艰辛。我们要懂得感恩,回报妈妈。
科技馆内容丰富,是知识的海洋,对我们智力开发有很多帮助。小朋友,有时间的话,应该多去去科技馆。
科技馆观后感 篇43
周六,我和爸爸一起去参观丹东科技馆,那里正举办关于地震知识的宣传活动。
走进展览厅,我首先看到一个大牌子,上面写着关于地震方面的知识。我又看到了一个河流模型,模拟地震后发生的情形:河的下游被一些物体挡住了,河水被堵住了。最有趣的是,一台电脑上正运行着关于地震知识的游戏,吸引了很多同学,我也兴奋地参与其中,和同学们一起玩起来。
在游戏中,我了解到了很多关于避震的知识。比如,如果在上课时发生地震,同学们要抱头、闭眼,在教师指挥下,迅速地躲在各自的`桌子下,要注意避开吊灯、电扇等悬挂物,用书包保护头部,等地震过后,听从老师指挥,有组织地撤离;如果在操场或者户外时发生地震,可以原地不动,蹲下;如果在野外时发生地震,应避开山边的危险环境,山脚陡崖,以防山崩、滚石、泥石流、地裂、滑坡等……
地震很可怕,它夺去了很多生命,破坏了人们的家园,给无数家庭带来伤害。我们应该积极地学习避震知识,保护自己和周围的人。
科技馆观后感 篇44
去年国庆期间,我和爸爸妈妈一起去北京科技馆参观。
我们来到科技馆后,先上了二楼,我第一眼看到了一个地方围着许多小朋友。走到近前一看,有两只眼睛在不停地变换着颜色。我对此产生了浓厚的兴趣,便跑了过去,发现几个小朋友在对着一双机器眼睛下的一个口说话。他们说“红色”,两只眼睛就变成红色,他们再说“绿色”就又变成绿色。
等几个小朋友说完后我也试着去说,但是它没有按我说的.变颜色。妈妈说:“你把口捂紧试试,我一试果然很灵。我很开心,在这里玩了很长时间,我感到这里非常奇特。
妈妈招呼我说:“到别处看看吧。”我们拐过一个弯,看到一些人在玩翘翘板。我发现一个小朋友能压起四个大人。我好奇地问爸爸这是怎么回事,爸爸说这是杠杆原理,说我长大以后就明白了。
我又怀着好奇心进入“摩幻世界”。如果对着电视屏幕上的乐器在远处敲打,会发出各种各样的声音,奇妙极了。我们从“摩幻世界”走出来又看了很多奇特的东西。如:机器人指挥乐器、电脑指挥跑步,做主持人等。
今天, 我看到了许多有趣的东西,妈妈告诉我这就是科学,希望我好好学习,去探索世界的奥秘。听了妈妈的话,我感觉好像真的进入了魔幻世界……
科技馆观后感 篇45
今天,我们去浙江省科技馆参观体验。
我体验了“模拟台风”、“戏水池”等项目。但我印象最深的还是“全息音响”。我来到体验区,那是一个外墙有些坑坑洼洼的木房子。我们走进去,戴上耳机,仔细地听着耳机里的声音。原来,这是讲一个关于一艘船如何沉没的故事。内容提要刚刚说完,房间里的屏幕灭了,灯灭了,整个房间都黑了,伸手不见五指!耳机里传来诡异的.笑声,笑声很响,好像笑得人就在我身边,不禁让我毛骨悚然。我赶紧摘下耳机,让陈加臻打开手表夜光灯,然后戴上耳机继续听故事。
听着听着,木地板突然震动了一下,耳机里也传来一阵“噼里啪啦”的声音,也许是船体木板断裂的声音。这种声音持续了三分钟左右,地板还时不时地震动,让我感到仿佛身临其境一般。这时,我明白这是由于戴上了耳机,耳朵里全被声音包围了,加上逼真的地板震动,让人感到自己就在经历这次沉船事故。直到离开科技馆时,我还回味着体验“全息音响”时的感受。
这次参观体验科技馆,让我感受到科技日新月异的发展。而“全息音响”只不过是众多科学技术中的一个。我希望以后的科技发展更加快速,给我们的生活带来更大的便利!
科技馆观后感 篇46
今天,5月18日是国际博物馆日。我决定和妈妈一起去参观科技馆。
我们按照之前设计好的路线出发了。虽然天上下着毛毛雨,但丝毫没有影响人们参观博物馆的热情。当我来到科技馆6号门时,我看到售票处人山人海。
从地下一层来到展厅的是官方展厅————动物世界。我们看到了来自非洲、澳大利亚和美国的各种动物标本。有凶猛的豹子,狮子,老虎;温和的羚羊和麋鹿;热带雨林里有各种美丽的蝴蝶。
来到地球家园机器人世界信息时代二楼——展厅。首先,我在蜘蛛园里看到了各种各样的蜘蛛,如狼蛛、捕鸟蜘蛛、蜘蛛网等。……然后来到院士走廊,看到了国内各个领域专家的照片。然后是科学猕猴桃。生活中充满了科技,让人怀疑小事件中有大奥秘。
最后,三楼展厅——是航天、人与健康、探索的光。其中,我最喜欢动画片《人与健康》中的夸父追逐太阳。通过这部短片,我们了解了的'活动。二是探索之光,主要展示激光和各种激光游戏的功能和应用。
今天的观光活动结束了,但我和妈妈还沉浸在梦幻般的情景中。我必须努力学习,长大后成为一个为社会做出贡献的人。
科技馆观后感 篇47
今天,马老师说:“今天,我们要穿校服带红领巾参加活动,并且只有我们班和九班参加。”第二节课,老师让我们排队去参加活动,这让我迷惑到底是什么活动呢?到了楼下,九班早已经在楼下等着我们了。过了一会,九班的周老师对我们说:“一会到了,一定不能大声喧哗!我们一会去参加科技馆,全校只抽到我们两个班,所以我们应该感到荣幸!”
寒风刺骨的吹着我们,但是我一点也不觉得冷。我们进入科技馆,咦!这不是我们学校的风雨操场吗?噢,原来的这是流动科技馆,正好流到了我们学校。一开始,我们参观的是机器人小优的表演,小优它能听懂我们说的话,只要我们说让它跳舞它就跳舞,让它唱歌它就唱歌,让它背古诗它就背古诗,让它做操它就做操……活泼灵动,多才多艺。
参观完小优后,参观自行车展示。只要你一上车前面就会有一个大屏幕,你一骑自行车大屏幕上面就会有个自行车,那个自行车就会往前走。玩完这个我就开始玩一个会产生电的'机器,在众多机器中我最喜欢玩的是立体游戏眼镜,你只要一戴上那个眼睛,你就会看到自己的森林里漫步……
这次参观让我大开眼界,让我留连忘返,让我对科技充满好奇……
科技馆观后感 篇48
今天万里无云,天气适宜,丝丝春风划过脸庞,空气中都弥漫着令人快乐的味道。为什么呢,原来是我们要去科技中心学习了。
一路上我们等待着,我焦急地等着盼着,一会儿挠挠手,一会儿看看窗外,一会儿左顾右盼。
终于来到了科技中心教室,我们听老师讲了许多有关飞机的故事。接下来就到了自己动手操作的时间了,首先把机身拼接好,再把机翼、水平翼、垂直翼一点一点的小心拼好,一不小心就会断掉了。最后套上小皮筋一圈一圈顺时针的扭动,把手放开,使劲一扔就可以放飞。
经过了中午漫长的等待,我们终于等到了下午的比赛。拿上我心爱的小飞机,准备参赛!“38号准备!”我急忙上好弦,一只手把住螺旋桨,一只手把住小皮筋,站在跑道上,使出全身的力气往天上抛,飞机脆弱的翅膀竟带动了巨大的机身,飞机冲上了天空,就像展翅欲飞的'雄鹰。可高兴了2秒钟,飞机就被一阵不通人情的狂风吹了下来。虽然我的成绩并不理想,可我却知道了许多放飞机、察风力的小窍门。
我恋恋不舍地离开了科技中心,我在这里很开心、快乐,我学到了很多,收获了很多。
科技馆观后感 篇49
我和爸爸妈妈参观完上海世博会后,又准备去参观上海科技馆。
8月5日上午,我与爸爸妈妈乘坐地铁来到了上海科技馆。一出地铁站,我第一眼看到的就是整坐上海科技馆的外观。“上海科技馆可真雄伟呀!”我感叹道。妈妈买完门票后,我们便进入了这座富有科学色彩的展馆。上海科技馆内有许多个大房间,每个房间内都展览着当今社会先进的科技产品。
我们先进入了“机器人世界”展览馆。馆内有各种各样的机器人,每个机器人都有自己的拿手绝活。有的'会弹钢琴,有的会修车,甚至还有会下围棋的机器人。不过,我最喜欢的是一个会画画的机器人,那个机器人画什么像什么。假如他画一个人,画的那简直跟真的一模一样。看完这个馆后,我们还去看了动物展览馆。
动物展览馆内展览着许多动物的标本,有大象、豹子、北极熊、蜘蛛、老虎、鹿等等。这些“动物”有的在捕食,有的在睡觉,有的在玩耍。看完这个馆后,我们还去参观了电子信息馆、人体健康馆等馆。
这次上海科技馆之旅让我受益匪浅,它使我了解到了许多科学知识。
科技馆观后感 篇50
今天,带我们去科技馆。每班是有一辆公交车送,在车上我们欢呼雀跃,唱着精忠报国。进入科技馆首先映入眼帘的是一个高科技核武器的零件,它全身“长”满尖刺,就像一只刺猬。我们首先从三楼开始参观,到了那里我和几个去完了那边的游戏我迫不及待地按了“start”按钮,游戏开始了,我左手迅速推动油门,右手往后拉动操纵杆,避开山头,不时地放几颗导弹,直接轰炸潜艇,我又放了一颗导弹,上面有另外一架飞机,我往上飞去,说是迟,那是快,我按动机枪,把那家伙扫了下来,这时我发现自己飞得太高了,我于是调整角度,向下飞去,哎呀,突然发现有一座山躲不掉了,我以为一定会撞击身亡的,啊!还有机会,我把油门往后拉,降低飞机速度,避免灾难发生的.时间,就在将要撞上山头的那一刹那,我控制飞机向右转了个急弯,逃过了一劫,接下来可没那么好运了,迎面又来了一座山,我还没反应过来,就直接撞上山头,飞机被撞得粉身碎骨,游戏也结束了,可我还沉浸在开飞机那紧张刺激的情景之中。
今天我玩的真开心啊。
科技馆观后感 篇51
今天,我非常开心,因为我享尽了惊险和刺激。惊险和刺激就在浙江科技馆。
早上8:30,我和小惠、小惠爸爸来到浙江科技馆。哇!大厅里早已人山人海,我们就像一条条泥鳅一样在人群中穿梭,好不容易挤到了买4D电影票的窗口。我们和大哥哥说要买《钱塘江寻宝记》,买好了三张票,就走进了影室,带上了4D眼镜,等待着节目的开始。只听“隆”的一声,电影开始了。
忽然我们看到了几条巨蟒向我们张开了血盆大口,我感觉身上就像被蛇盘绕一样。刚才是等待电影的开始,由于害怕,我现在是等待电影的.结束,连看都没心思看。过了一会儿,只见大屏幕一黑,电影结束了,我长吁一口气,轻松地走出了影室。来到了机器人演奏室,我先选了一首《世上只有妈妈好》,一个吹长笛的机器人先奏了起来。紧接着萨克斯、吉它、鼓的机器人也奏了起来。之后,我们又玩了科学画廊、龙电影、和海底旅游,欢乐无穷。这时,我无意地看了一下手表,啊,三点四十了。我就马上提醒叔叔该回家了。
回家的路上,我一直在感叹,科学的知识真奥秒,科技的力量真伟大!
科技馆观后感 篇52
今天,我们迎来了一年一度的春游,那就是去参观扬州科技馆。
大家怀揣着激动不已的心情踏进了蕴藏着千古文化的扬州科技馆的“知识大门”。首先映入眼帘的是标牌上刻着的那五个醒目的大字:机器人展厅。所有的男生一看见这个眼睛顿时发光,听见老师大声说“解散!”大家便像发疯的老鼠——到处窜。
我和刘玉婷在机器人展厅里“形影不离”。我们看到了建设奇特的潜水艇,有滑动的船桨,有个人尝试的飞机驾驶,还有迷人的动物展示绘画作品,加上科学家牛顿发明的.第二定律机……让我目不暇接,更让我眼花缭乱,真是数不胜数啊!
那里的每一项建筑物都让我怀念,可是天不助我也,因为游玩时间只有一个小时,所以我觉得有点遗憾和失落。就这样,我们在科技馆一楼参观游玩,一路上,大家说说笑笑,开心极了!
快乐的时光总是那么短暂,这不,又要集合了。要不是老师喊我们集合,我还想再玩一会呢!
在回学校的路上,大家总是把科技馆里的种种事情挂在嘴边,纷纷议论着。我也不例外,同学们在大巴车上话不离口。
春游,让我学到了许多在课堂上学不到的知识。
科技馆观后感 篇53
一个星期天,尽管下着大雨,我的父母还是带我兴致勃勃地去了徐州展览馆,参观了移动科技馆。
一进展厅就看到了那么多精彩的东西!我等不及要跑进去玩了。有转椅,鹦鹉,羽管键琴,隐形,拉自己,光学转盘…
我玩的时候总在想。我们在生活中经常会遇到这些现象,但原因是什么呢?我忍不住向父母征求意见。
我妈神秘地笑了笑,慢慢地告诉了我这个秘密。“转椅”就是一个人坐在转椅上,手里拿着一个轮子。转动轮子,人的身体倾斜,椅子随之转动。这种现象是基于陀螺定位器的`原理,将旋转能量转化为进动。“自己拉”是根据动滑轮的工作原理设计的。当我坐在椅子上,拉动椅子旁边的绳子时,我可以毫不费力地把自己拉起来。太神奇了!“鹦鹉样的舌头”就是把语音信号转换成电信号,再经过计算机处理后还原成语音信号,让我们听到“鹦鹉”在向我们学习。
我不能理解我妈跟我说的话,但我明白,我的生活中有很多科学知识。只有努力学习,掌握更多的知识,长大后才能解开生活中无尽的谜团。
科技馆观后感 篇54
今天,妈妈带我去科技馆参观,我高兴得一蹦三尺高。
来到科技馆前,“哇,好壮观呀!”放眼一看,上面是个色的半圆球形和圆柱形,他们组成了一个高大雄伟的建筑。上面有五个大字——济源科技馆。
走进科技馆,迎面看到眼睛的`故事、煤的形成……往右走来到儿童科技乐园,里面好看的东西可真多呀!有树公公的年轮识别游戏、花儿时钟、水轮发电……我一一的玩了一遍。
我又迫不及待的跑上了二楼,二楼我最感兴趣的是倾斜小屋。我走进了倾斜小屋,第一步没有什么感觉,再走一步感觉头不舒服,地面是斜的,身体失去平衡,无法走路,我想往上走,可怎么也走不上去,我扶着栏杆镇定一下索性往上爬,我费了好大劲,终于爬上了屋顶,但自己感觉身体一直往下倒,我慢慢地蹲下往下滑,赶紧抓着栏杆。这个小屋太刺激了!它考验了我的胆量。
三楼还有宇宙探索呢!
科技馆真好玩呀!样样东西都展示着科学的奥秘。我要好好学习,将来也能制作出来东西,能在这里展览,那该是多么美好的事呀!
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