幼儿园阅读节倡议书

时间:2023-05-18 09:24:14 晓怡 倡议书 我要投稿
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幼儿园阅读节倡议书(通用14篇)

  现如今,我们可以使用倡议书的机会越来越多,倡议书本身不具有很强的约束力,有关人员可以表示响应,也可以不表示响应。如何写一份恰当的倡议书呢?下面是小编为大家收集的幼儿园阅读节倡议书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园阅读节倡议书(通用14篇)

  幼儿园阅读节倡议书 1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  如果你问我:是什么,与我们终日相伴?是什么,为我们指引迷津?是什么,让我们如痴如醉?我一定会毫不犹豫地说:是书。我们爱读书,因为书丰富我们的知识。我们爱读书,因为书让我们了解祖国悠久灿烂的文化;我们爱读书,因为书为我们展现一个精彩缤纷的世界;我们爱读书,因为书教给我们做人的道理。

  今天,是我校首届阅读节活动开幕的日子,在此,我代表互助小学少先队大队部向全校同学发出以下倡议:

  1、人人献出自己的好书。希望每个同学在每个星期三的时候带一本好书到学校,把自己的书本跟别人分享,享受阅读的.快乐。

  2、认真读好每一本好书。学校读书计划为我们提供了古今中外名著篇目,我们在计划的指导下,读好每一本书。

  3、人人设计一张书签。书签是我们的好朋友,书签既可以提醒我们书读到哪里,又可以督促我们该读书了。

  4、认真写好读书笔记。俗话说:“好记性不如烂笔头”。写读书笔记可以陶冶你的情操,提高你的鉴赏水平,增长你的写作能力。

  5、开展一次以读书为主题的班级活动,如新书介绍会、读书心得、我与好书交朋友、书伴我成长等。

  同学们,为了自己的未来,让我们读书吧!让我们捧起书本,与书为友,与经典为友,让我们灵动的心自由地翱翔于“学海”、“书山”之间,让读书成为习惯,让学习成为乐趣!

倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  幼儿园阅读节倡议书 2

尊敬的各位家长,宝贝们:

  你们好! 为了让阅读成为孩子一生的习惯,让好书成为孩子一生的伙伴。

  吕巷幼儿园将举办“第二届悦读节活动”,本届悦读节的主角是孩子,旨在让孩子因悦读而出彩!

  为了给孩子营造一个良好的读书环境,培养孩子良好的阅读习惯,更为了家园合力给幼儿园悦读节推波助澜,创设浓浓的书香氛围,特向每一位家长提出以下倡议。

  陪伴孩子共同阅读。给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍,坚持每天15分钟陪伴孩子共同阅读,分享阅读的.快乐。

  参与图书义卖活动。每个孩子捐献一本幼儿图书参加由幼儿园组织的图书义卖活动,培养幼儿关心他人、分享阅读的情感,同时本次义卖活动所得爱心义卖款最后捐献给红十字会。

  鼓励孩子参与悦读节各项活动。鼓励您的孩子积极参与到幼儿园组织的悦读节各项活动中来:故事大王比赛、悦动达人秀演出,自制书签等活动。

  家长们以身作则,积极参加幼儿园悦读节活动:亲子制作图书小报、亲子阅读会、金山话童谣大比拼、图书义卖等活动,争做书香家庭。

  出彩阅读,出彩人生!家长朋友们,宝贝们,让我们以全部的热情投入到悦读节活动中来吧!

  幼儿园阅读节倡议书 3

各位家长:

  你们好!

  在这春暖花开的季节,我们迎来了椒江实验幼儿园第一届读书节!

  在生动有趣的图书王国里,让我们带着发现的慧眼,一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!"书香溢满园、阅读伴成长"。本次活动意在引导幼儿通过积极阅读优秀的儿童文学作品,激发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣,努力倡导幼儿爱读书、勤读书、乐读书,从而培养良好的读书习惯,营造"书香校园"、"书香班级"、"书香家庭"的环境氛围,让每位家长和您的孩子一同读书、品书、思书。在此,我园向给各位家长发出倡议:

  1.营造浓浓的读书氛围。

  给孩子一个书架,为孩子添几本好书,并将孩子的书单独摆放。

  2.陪伴孩子共同阅读。

  给您的孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的适合幼儿阅读的书籍,和孩子共同阅读,分享阅读的快乐,坚持每天30分钟陪伴孩子共同阅读,并持之以恒,争做"书香家庭"。

  3.参加"图书漂流"活动

  每个孩子推荐2-3本绘本,进一步完善班级图书区,继续开展同伴之间的"好书分享"活动,把自己的绘本与别人分享,享受分享的快乐。

  4.鼓励孩子参与讲故事比赛。

  鼓励您的孩子积极参与到班级组织的"讲故事比赛"活动,勇夺"故事大王"称号。

  5.与孩子一起制作书签(托小班)、图书(中大班)。

  请每位家长与孩子一起制作图书或书签(可以是剪贴、绘画),充分调动起孩子制作图书、书签的积极性,大胆发挥他们的'想象力、创造力、通过图书、书签的制作,帮助他们更好地了解图书、书签制作方面的知识。

  6.家长助教活动。

  欢迎家长到班级为幼儿讲故事,增强家长与孩子之间的情感,加强家园合作。

  7.家长开放日活动。

  每班向家长开放情景阅读集体活动,重视孩子的自主阅读。

  8.评选"书香家庭"、"书香宝贝"。

  9.积极参与幼儿园读书节的各项活动。

  幼儿园阅读节开展"图书漂流"、"自制书签、图书"、"故事大王比赛"等活动,希望家长积极参与,与孩子一起体验阅读的快乐。

  为了孩子们的"悦读",倡议大家热情地投入到"读书节"活动中来吧!让我们用自己的阅读热情来感染身边的孩子,带他们进入书的海洋里,一起畅游一起成长!

  幼儿园阅读节倡议书 4

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:

  你们好!

  春神降临,春回人间,在这一年中最美好的季节里,我们迎来了长山中心幼儿园首届读书节。在生动有趣的图书王国里,让我们带着发现的'慧眼,相约春天,聆听小天使们天籁的童声,一起体验与感受快乐的阅读之旅,述说春天的故事。"让读书成为习惯,让书香伴我成长!"这一读书节口号响彻长山中心幼儿园。本次活动旨在营造园内园外齐读书、读好书的浓厚书香氛围,让孩子在"悦读"中健康快乐地成长。在此,我园向全体幼儿、教师、家长发出倡议。

  (一)倡议孩子们:

  1、人人献出自己的好书。进一步充实完善各班自己的阅读区域,能和小伙伴一起分享好书,体验阅读的快乐。

  2.坚持每天认真读书并持之以恒,形成习惯。大班幼儿人人会讲一个故事、中班幼儿会报新闻、说广告,小班幼儿能朗诵3首以上古诗、儿歌……

  3.开展各种图书活动:小班能和伙伴进行图书分享、中班进行图书漂流、大班进行图书义卖……

  (二)倡议老师们:

  1.营造良好的书香环境,各班创设阅读区域,建立"好书交换站",定期举行"好书换着看"的活动。

  2.开展一次以读书为主题的教育活动,如新书介绍会、我与好书交朋友、书伴我成长等。

  3.配合园部积极开展各类读书节活动,让孩子们在"悦读"中健康快乐地成长。

  4.各班进行一次"班级十佳读书之星"评比。

  (三)倡议家长们:

  1、给孩子提供静心阅读的时间、空间和更多有益的书,争创幼儿园"书香家庭"。

  2、和孩子共同阅读,分享阅读的快乐的同时进行亲子制作活动:小班幼儿制作剪贴书、中班幼儿人人设计一张书签。大班幼儿自制图书。

  本届"读书节"活动期间,幼儿园将围绕"书香满园"、"书海漫步"、"品味书韵"、"书中悦读""书香家庭"等主题对老师、幼儿、家庭开展各类活动。并评选出"故事大王"、"优秀播报员"、"书香家庭"等活动,提高幼儿、教师、家长对书籍的热爱,促进家庭多读书、读好书习惯的形成。

  孩子们、家长们,"家有读书子,国有栋梁才",为了孩子们的美好前景,为了每个家庭的美好心愿,倡议大家,让我们以全部的热情投入到"读书节"活动中来吧!

  幼儿园阅读节倡议书 5

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

  你们好!亲子阅读可以拉近您和您孩子的感情,增强孩子的语言能力,协调沟通能力,写作能力,独立思考的能力等。

  我园于5月3日起开展第一届“阅读节”,希望通过本次活动,能够让幼儿、家长、老师积极参与到爱读书的活动中。

  在5月31日,我们将评选出“书香家庭”、“书香班级”。

  在此,我们向全体幼儿、家长和教师发出倡议:

  1、献出自己的好书,要求全体幼儿和教师每人至少奉献1—2本好书,进一步充实完善班级阅读角,把自己的好书与大家分享。

  2、小朋友们要积极参加与幼儿园“阅读节” 相关的故事比赛活动。

  3、家长给孩子提供有益的书籍以及静心阅读的'时间和空间。

  4、父母坚持每天和孩子共同阅读30分钟,给孩子足够的鼓励和必要的督促,并拍好照片,留下美好的纪念。

  美国阅读教育专家吉姆·崔利斯说过:“你或许拥有无限的财富,一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。

  但你永远不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈。”让我们一起阅读,“悦读”起来吧!

  幼儿园阅读节倡议书 6

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

  你们好!

  书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。为了提高幼儿读书的兴趣,增进家园以及亲子之间的感情,"让阅读成为孩子一生的习惯,让好书成为孩子一生的伙伴!"

  我园定于今年的11月25日至明年的1月15日为首届育才幼儿园"读书节"。通过本次读书节活动,旨在让大家读好书、多读书,以书为友,与书为伍;拓宽知识面,提高审美情趣,营造"书香校园""书香家庭"的氛围。在此,我们向全体幼儿、家长和教师发出倡议:

  1、献出自己的好书,要求全体幼儿和教师每人至少奉献1—2本好书,进一步充实完善幼儿园阅览室,把自己的好书与大家分享。

  2、小朋友们要积极参加与幼儿园"读书节"相关的故事比赛活动。

  3、家长给孩子提供有益的书籍以及静心阅读的时间和空间。

  4、父母坚持每天和孩子共同阅读10分钟,给孩子足够的.鼓励和必要的督促。

  5、休息时间家长带孩子逛书店,感受图书的丰富。

  6、教师要多读书并写好读书笔记。

  孩子们、家长们,老师们:让阅读成为我们一生的习惯吧"。请大家以全部的热情投入到首届育才幼儿园的读书节活动中来吧

  幼儿园阅读节倡议书 7

亲爱的家长朋友们:

  您们好!

  莎士比亚说:“书是全世界的营养品,”从小养成阅读的习惯,将为孩子的一生累积最宝贵的财富。

  父母和孩子共同参与的亲子阅读,是帮助幼儿成为自主阅读者的重要途径,在与孩子阅读的过程中还可以传递给孩子这样的信息:爸爸妈妈在和我一起读,他们很爱我。

  因此,让我们共同为孩子们推开一扇阅读的窗!

  在此,我们向您发出倡议:

  1、请爸爸妈妈每天至少抽出15分钟的时间,与您的孩子一起进行亲子阅读。

  2、能积极参与“爸爸妈妈走进课堂”,给孩子带来更多精采的故事。

  3、开展“我带两本书,大家看好书”班级图书漂流活动,建立班级图书角,让孩子带书到幼儿园和小伙伴一同分享,您也可以每周从班内图书角、幼儿园漂流书角借阅图书,周五前将书还回,当然带回家的`图书请您和孩子一定要爱护,如有损坏或遗失的按价赔偿。

  4、好书推荐的时间,您和孩子能够把最喜欢的故事呈现给更多的朋友,可以是孩子讲故事、朗诵、亲子童话剧、自制图书等各种形式。

  5、活动结束时我们会进行“书香家庭”评选,希望通过评选活动,促使您在家能给孩子创设一个良好的阅读环境,和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。

  亲爱的爸爸妈妈们,爱孩子,就陪他一起阅读吧!

  xxx

20xx年10月13日

  幼儿园阅读节倡议书 8

尊敬的家长:

  您好!

  当您越来越舍得对孩子的教育进行投资之时,可更多的舍得投入时间和孩子一起进行亲子阅读?在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,您可发现我们的孩子与书本的距离越来越远?

  阅读可以丰富孩子的精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的生活品位,一个人的精神发育史就是他的'阅读史。3—8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养,是幼儿园和家庭的当务之急。

  亲子阅读能增进亲子交流,促进孩子的语言发展,传递直抵心灵的真善美教育。

  亲子阅读,是一种美丽的休闲。孩子的成长也是一本书,多一点心思,多一点投入,收获的其实不仅仅是孩子。愿更多的父母,能投身于培养子女阅读兴趣的教育中来!愿更多的孩子,能体验到阅读所带来的快乐!

  因此,我园特地发起亲子阅读活动倡议:请爸爸、妈妈每天抽出至少15分钟,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣!希望全体家长积极参与我园发起的亲子阅读活动,让我们共同努力培养孩子良好的阅读习惯、浓厚的阅读兴趣和较强的阅读能力,为孩子一生的学习和发展打下良好的基础。愿您和孩子在读书中快乐!在读书中成长!让我们共同努力,营造书香校园、书香家庭!

  幼儿园阅读节倡议书 9

尊敬的家长:

  您好!

  您可发现在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,我们的孩子与书本的距离越来越远?而阅读可以使孩子丰富精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的生活品位,一个人的精神发育史就是他的阅读史。爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读习惯的人,认知、语文与词文能力会特别强,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3—8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养,是幼儿园和家庭的当务之急。

  亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁,我们期望家长多留在家里,与孩子一起阅读,促进孩子认知发展,打下良好学习的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性,而亲子共读最能营造每个家庭的学习气氛,有利于儿童阅读和成人学习的推展。

  因此,我园在每周五为孩子开展借阅活动,请爸爸、妈妈抽出周六日的时间,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣!让我们大手牵小手,营造书香家庭的.气氛,在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内,睡前陪孩子共读一本故事书,带着笑容进入甜美的梦乡。

  愿您和孩子在读书中快乐!在读书中成长!让我们共同努力,营造书香校园、书香家庭!

  亲爱的爸爸妈妈们、亲爱的小朋友们:

  大家好!再过几天,就是我们的传统节日――春节了。在这个合家团聚的日子里,首先祝您和您的家人在新的一年里身体、合家幸福、万事顺意!

  在春节到来之际,我们的宝贝们会度过一个愉快的假期。在假期里,孩子们可以尽情游戏,尽情欢乐,还有重要的一点,可以尽情阅读。和孩子共同阅读,您,准备好了吗?

  书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。在生动有趣的图书王国里,让我们带着发现的慧眼,聆听小天使们天籁的童声,一起体验与感受快乐的阅读之旅吧!在这里我们提出倡议:

  一、每天陪孩子阅读。您还可以送孩子几本适合他阅读的绘本作为新年礼物,相信孩子们会非常喜欢。

  二、与孩子一起制作“图书”。假期里,您可以和孩子一起制作图书(可以是剪贴、绘画等),充分地调动起孩子们制作图书的积极性,大胆发挥他们的想象力、创造力。开学后,可以带来和小朋友们一起分享。

  三、“快乐假期,我陪宝贝共阅读”。及时将您和孩子在阅读中的心得体会记录下来,可以参加我们的读书征文活动。

  亲爱的家长朋友们,让阅读成为我们一生的习惯吧!让我们用自己的阅读热情来感染身边的孩子,带他们进入书海洋里,一起畅游一起成长!

  xx市实验幼儿园

  幼儿园阅读节倡议书 10

尊敬的家长、亲爱的小朋友们:

  书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。从小培养孩子对阅读的兴趣,让孩子爱读书、勤读书、乐读书,培养良好的阅读习惯,对孩子一生的发展都至关重要,而亲子阅读更是培养这一好习惯的重要途径。为了增进家庭成员的情感交流,加强家庭之间亲子阅读分享,营造温馨的亲子共读氛围,共同构建“书香家庭”“书香校园”。请您与孩子共享阅读好时光,每天至少和孩子一起坚持半小时的课外阅读。让我们以书为媒介,以阅读为纽带,让孩子们在“亲子阅读”的书香中,收获着爸爸妈妈心中那满满的爱吧!

  亲子阅读

  亲子阅读是要授之以渔,而不是授之以鱼,能通过阅读让孩子养成阅读的兴趣和习惯,将阅读变成孩子生活中必不可少的一部分,让阅读成为孩子的一种快乐、一种享受。

  每日共读

  亲子共读并不需要太多时间,每天只要20——30分钟就可以,关键在于持之以恒。

  每读共思

  在亲子共读中引导孩子边读边思考,使阅读成为一种积极的'活动。培养观察、分析、初步推理等能力。家长要提出一些问题让孩子思考回答,加深对书中内容的理解,促使孩子主动阅读、主动思考、主动探索。

  读后共联

  阅读不是读完即了的事情,成功的共读活动可以唤起阅读者丰富的联想和广泛的兴趣,如画画、表演,进行观察、实验,都是非常积极的反应。家长要抓住孩子的兴趣,进一步延伸阅读,起到事半功倍的效果。通过活动使家长感到阅读不仅是幼儿有效的学习渠道,也是拉近亲子距离,促进两代人心灵交流的最好方法之一。幼儿的阅读是在于成人陪伴学习的过程中,家长的思想理念和教育的方法是与幼儿在活动中共同成长的。

  幼儿园阅读节倡议书 11

尊敬的家长朋友们:

  你们好!首先祝福您及全家:万事如意、合家幸福!

  著名作家高尔基曾说过:"书籍是人类进步的阶梯。"书籍是孩子成长最好的营养品,读书,是一种美好的享受,也是一种优秀的品德。从小培养孩子养成良好的读书习惯将使我们的孩子终身受益,也是我园全体老师寄予每一位孩子的最诚挚的希望。

  我园自20xx年创建成为省示范性实验幼儿园以来,多方筹措资金进行书香校园文化建设,为全体师幼营造了浓郁的书香氛围,并多次以"我读书,我快乐,我成长"为主题在全体老师中进行了读书沙龙活动,徜徉书海,我们收获着美丽和精彩,漫步校园,我们体味着温馨和幸福。

  而今,经过几年的.努力,我园也逐步成为一个散发着浓浓书香的校园,读书已逐步成为师幼共同的挚爱。

  为推动我园书香校园文化建设的进程,倡导"人人爱读书、个个爱学习"的良好氛围。在此,我园特向广大家长发出倡议:希望您在紧张繁忙的工作之余,能和老师一起共同关注您孩子的读书活动。能积极为孩子选购儿童书籍,和孩子一起亲子阅读,作为我们对孩子最有价值的一笔"长期投资"。从今天开始,从亲子共读开始,用书香呵护孩子唯一的童年吧!

  每个人每一天都有相同的二十四小时,我们只要每一天抽出哪怕是半小时的亲子共读时间,并且持之以恒给孩子阅读、记笔记,认真填写亲子共读记录卡,珍惜和孩子一起阅读的时光,那么,这半小时将成为您和孩子一天中最美妙的时光!热爱读书,对孩子对于您,都是一生取之不尽用之不竭的财富。读书的空间更是无处不在,餐桌上、床上,甚至公园大树下,只要你和孩子愿意。

  家长朋友们,让我们在孩子童年的时候就帮助他们建立起与书的亲密关系吧,我们无法呵护、陪伴孩子的一生,而一本书却可以超越时空引领我们的孩子成长,继续带给孩子爱的滋养。我们衷心地希望:当您的孩子回首童年时,他也能骄傲地说:我也拥有一位读书给我听的好妈妈、好爸爸。

  同时,根据各班读书、收获情况,我园将在十二月底进行"书香家庭"、"书香孩子"评选活动,望广大家长积极参与。为了孩子美好的明天,让我们携起手来,共同努力,让一本本好书伴随孩子成长的每一个脚步,让迷人的书香飘溢在我们身边的每一处。

 xx市实验幼儿园

  幼儿园阅读节倡议书 12

尊敬的家长:

  您好!

  您可发现在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中,我们的孩子与书本的距离越来越远?而阅读可以使孩子丰富精神世界,拓宽孩子的视野,提高孩子的生活品位,一个人的'精神发育史就是他的阅读史。爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读习惯的人,认知、语文与词文能力会特别强,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3—8岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养,是幼儿园和家庭的当务之急。

  亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁,我们期望家长多留在家里,与孩子一起阅读,促进孩子认知发展,打下良好学习的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性,而亲子共读最能营造每个家庭的学习气氛,有利于儿童阅读和成人学习的推展。

  因此,我园在每周五为孩子开展借阅活动,请爸爸、妈妈抽出周六日的时间,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣!让我们大手牵小手,营造书香家庭的气氛,在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内,睡前陪孩子共读一本故事书,带着笑容进入甜美的梦乡。

  愿您和孩子在读书中快乐!在读书中成长!让我们共同努力,营造书香校园、书香家庭!

 xx市实验幼儿

  幼儿园阅读节倡议书 13

尊敬的各位家长:

  你们好!

  伴随着春天的脚步,在4月23日“世界读书日”来临之际,xxxx幼儿园将开展主题为“书香润童心,好书伴成长”的亲子阅读活动。

  最是书香能致远,亲子阅读活动,旨在让更多的孩子爱上阅读,让更多的家长参与亲子阅读,引发幼儿从小对书籍、阅读的兴趣,真正体验阅读的'快乐,逐步提高幼儿运用语言表达表现的能力。“让读书成为习惯,让书香伴我成长!”我们将努力倡导幼儿爱读书,勤读书,乐读书,营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。在此,我们向各位家长发出倡议:

  1、为孩子创设一个良好的阅读环境。为孩子布置一个温馨的书房或为孩子创设一个图书角(有自己的书柜),让孩子有一个安心阅读的小天地。

  2、定期为孩子购买图书。在为孩子准备点心、零食的同时考虑为孩子购买精神食粮——图画书,或一周一本、或一月一本,日积月累。购买时要挑选内容接近幼儿生活、富有创新、能激发幼儿自主阅读的图书。

  3、做孩子家庭阅读的伙伴。家长每天要抽出30分钟,与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣,做孩子读书的榜样和伙伴!

  4、积极参与“好书大家读”的分享活动,每天给孩子书包里带一本书,让孩子参与班级每天10—20分钟的自由阅读活动,参与班级每天10—20分钟的故事分享活动或儿歌表演、古诗诵读。

  尊敬的家长朋友,让我们家园联手共努力,把弥久益浓的书香传播给每一个热爱生活的家庭!把爱阅读的美好种子撒播在孩子们的幼小心田!让我们以书为媒,以阅读为纽带,让孩子们在“亲子阅读”的书香中,收获爸爸妈妈满满的爱!

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  幼儿园阅读节倡议书 14

  在过去的半年里,我园有效开展丰富的绘本特色活动,通过“看绘本、画绘本、讲绘本、演绘本”,为孩子营造浓浓的家校读书氛围,引导幼儿与经典好书交朋友,让孩子浸润在书香世界里,让书籍为幼儿打开一扇扇窗、开启一道道门,激发幼儿、家长、教师们读书的兴趣,丰富知识,开阔视野,活跃思维,陶冶情操,培养热爱生活、热爱读书的良好习惯,真正使大家体验到读书的快乐。

  有人说给孩子一本书,就是给了他无限的人生可能性,阅读不仅仅是开启智慧之门的一把钥匙,更在于它能给予孩子情感上的安慰与无限的想象空间。教育家苏霍姆林斯基说过:“所谓智力就是一个人的阅读能力”,可见阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。

  新的'一年,我们将在全园发起新一轮“与经典同行,和图文相伴”的绘本阅读特色活动。

  来吧!亲爱的爸爸妈妈、亲爱的孩子们,快参加到我们绘本阅读系列活动中来吧!

  让我们一起共同“与经典同行,和图文相伴”!

  活动之一:三月“绘本系列”家长学校讲座活动

  活动目的:通过专家讲座,让家长更加了解绘本阅读的益处和使用方法。

  活动之二:四月“花儿朵朵”广播员应聘活动

  活动目的:推选出来的广播员将会定期担任幼儿园故事广播任务,锻炼幼儿的表达能力和增强自信心。

  活动之三:五月“亲子美好阅读时光”系列活动

  活动目的:调动亲子阅读积极性,为家长提供平台展示自己。

  活动之四:六月“夏天的秘密”绘本制作大赛

  活动目的:通过亲子共同制作绘本,综合提高幼儿绘画、表达、组织能力,促进亲子间的合作与交流。

  除了以上系列活动,我园还规定:每周五下午为我园“图书交换日”,此外幼儿在园一日生活中我们都会安排固定的时间,为幼儿营造良好的阅读氛围,给幼儿更多展示自己的机会!

  阅读点亮童心聆听花开的声音 灿烂生命的色彩

  阅读不能改变生命的长度,却能增加生命的宽度。

  阅读不能改变生命的起点,却能改变生命的终点。

 倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

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