关于感受的话题作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的关于感受的话题作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于感受的话题作文

关于感受的话题作文1

　　到了海南，如果不去看看三亚，就等于去了西安不看兵马俑，到了北京不去看故宫和长城一样。总而言之，没有任何地方的景色可以与三亚媲美。

　　来到大海边，呼吸一口清新的气息，那沁人的凉爽便会在你的心中油然而生。当你漫步在海边，脚踩着那细软的沙子，时不时，海浪重大着你的双脚，那些烦恼一点一点融化，印在心田的是大自然赐予你那久违的清爽与甘凉。打开你的双肩，拥抱着大海；拥抱着天空；拥抱着彩虹；拥抱在这世间最美好的事物。拾起那五彩的贝壳，阳光照在上面，映照出童年那缤纷的回忆。踏着欢快的浪花，捧着贝壳，转着圈圈，跳着舞，那海浪敲打着、演奏着，那无言而又悦耳的音乐。踏在那柔软的细沙，轻轻的，就像天鹅绒一样软，当你躺下时，闭上双眼，把一切的不开心的事情都置之度外，让自己的身心完全放松，海风轻拂着脸颊，就像妈妈的双手一样，是那样温柔，舒适。辛勤的采珠人成为了风景的一个点缀，他们的辛勤劳动换来了那一颗颗宝贵的珍珠，在珍珠上有着采珠人那高兴汗水，变得格外闪耀。我最喜欢海沙留下自己的脚印，我要让大自然留下我的足迹，我要让三亚留下我的足迹。

　　三亚，你太美啦，你有世界上最纯净的天空，最美丽的大海，最迷人的景色。

关于感受的话题作文2

　　自从开学到现在，几乎每天都下着蒙蒙细雨，植物的叶子被雨水冲刷的干干净净。深绿色和浅绿色的叶子更显得美丽。

　　我家阳台上的盆花被春使者浇得更加鲜艳、美丽。白色的百合花一个个盛开出美丽的花，好像祝福着今年爸爸妈妈百年好合。百合花姑娘们在这春雨的滋润下正在展开一场难分胜负的比美大赛，百合花姑娘们都不分上下。迎着风雨抬挺胸仿佛在说：‘这么一点风雨怕什么。’雨后的空气十分的新鲜，但是也十分的阴冷。再放学的路上，寒冷的风把我的牙都冷得发抖。突然间，我特别讨厌这种寒冷的天气，因为每天早晨到了七点天空还是一片黑暗，想早点起床可是还是想睡。正所为‘夜长日短’，大自然的规律就是这样的。

　　新学期开始了，每天的作业我总觉得特别多每天晚上总要到九点半才写完。不知道是我偷懒还是速度太慢，从今往后我的写字速度要加快。每天坚持在七点后完成，然后再填课外辅导资料。从今天起我抓紧时间努力奋斗，就像一句话：“做学习的主人。”

关于感受的话题作文3

　　咚……一阵脚步声传入我的耳中，那个人一进门，我们便立刻坐好，你们知道是谁吗？对了，就是我们班的班主任林老师。

　　“张玮、诗晴、馨妍、杨怡、吴世庆、徐朝钊等（还有2人哦）去校门口站好，如果有老师的话，诗晴就喊：“立正，敬礼！”然后，你们再一起喊：“老师您好！你们能做到吗？我们异口同声地说：“能！”戴美洛、任申铤、陈碧……你们几个去走廊那边扫。”

　　等老师报完了，我们便开干了，我们8个跑到楼下，站在校门口那儿，可倒霉的事又发生了，原来啊，时间已经到了，要关校门了，我们垂头丧气地到了林老师那儿。林老师便让我们去帮扫操场的几个同学扫，我心想：“那会累死的！”

　　可我们还是去了操场。操场的任务可艰巨了，一条跑道有200米，那6条跑道就有1200米了，再加上中间那巨大的游戏场所。天哪！上天为什么这么对我。一眨眼，到了2点多，我们便上楼上课了。过了一个多小时，放学的时候，老师便又叫我们去扫。40分钟过去了，老师到我们面前，说：“好了，我们走吧！！”

关于感受的话题作文4

　　也许是性格的缘故，从小到大我特别爱静。宁静也是一种美，是清淡的，也是独特的。

　　独自在窗边的小书桌上写字，时不时地望望窗外的天空，星光满天。星，是自然界闪光的生命；星，是夜空中跳跃的心灵。它盛满了智慧，它不停地眨着眼睛，让人们推测、思索，也使整个世界变得宁静而充满诗意。这时，星光带着一丝凉爽，透过晶莹的玻璃，给我送来了几分温馨。

　　这时，我心中会感到无限的舒畅，就会情不自禁停笔去遐想，想到生活中点点滴滴美好的事物……

　　在这个时候，你一定想泡上一杯清凉的茶或浓郁的咖啡吧！而我则会泡一杯纯纯的牛奶，淡淡的，没有一点甜的滋味。只有牛奶才拥有的那种气息，让我感受到亲切、温柔的味道。虽然它没有茶的原始，咖啡的浪漫，但它的纯味也让我深深地陶醉了。

　　在静夜里，总少不了与书的作者进行灵魂深处的交谈。幽幽的灯光下，听他们讲述一个个美丽的故事。淡淡的书墨香溢满心胸，仿佛浸润在知识的海洋中。书，它是遍足世界的旅行家，它是会古通今的老人，它是无所不知的精灵。在宁静的时候，它总给我带来精神上的享受。

　　感受宁静，这是多么惬意的事呀。宁静，真好！

关于感受的话题作文5

　　我6月16日是我考国际的日子，妈妈陪我来到考国际的地方。国际学校，一共考两门，数学、语文。11点我考完后，妈妈又陪我回家。

　　我回到家既高兴、又胆怯，高兴是因为题很简单不算难，胆怯是因为一共有两千多人参加考试，可是只录取360名学生，连一半也不到，我怕考不上。在这两种想法中间我不知道怎么办，不过我抱着考上考不上都一样的态度考，即使我考不上也没干系，盖在参与。如果考上就珍惜机会，好好学习，以后考上自己理想的高中。

　　所以我现在抱着考不上也没有关系的态度在等分。不过我也想考上，毕竟升学率高，我还是有点私心。我敢怎么样都得等着成绩下来再说。我考上了也要好好学是，因为人外有人。

　　希望大家为我祝福，让我考上我理想的初中。

关于感受的话题作文6

　　又是一本薄薄地《读者》看完了，还沉浸在一个个感人至深的情感故事或一个个哲理故事当中。

　　不知不觉，《读者》已经陪伴我十多年了，不记得是从什么时候开始看《读者》的，只记得第一次看他就喜欢上了他，在以后的岁月当中他陪伴我度过了一个个开心或失落的夜晚。

　　我喜欢《读者》中的每一篇故事，他虽然没有其他杂志的那种华丽或杂乱无章，显得那么朴实无华，平易近人，让每个人都能找到书中的自己。教我们成长，教我们做人的.道理；教我们在困难中怎样面对生活；还教我们在人生得意的时候怎样不骄不傲。是啊！他就是这种能让人可以找到他们想要找到东西的朋友！

　　我记得每次的《读者》中都有一些让我看了不禁流泪的文章，包括了亲情，友情，爱情，都能够在中间找到共鸣，让我看后久久不能释怀！那些寓意深刻的哲理故事每次看后都有一种偶然顿悟的感觉，让我变的成熟！

　　我相信在以后的日子他会一直陪我走下去的，在我有生之年都不会舍弃……

关于感受的话题作文7

　　毛毛虫比赛是我期盼已久的一项活动，我是又激动又好奇。

　　快到比赛时，王老师带我们到体育馆去，到了体育馆门口王老师给我们作了人数安排，然后走进馆内。妈妈跟我说等比赛时脚步要一致，还要拉住毛毛虫上面的绳子。可快要比赛时不知道为什么我们没有参加，我很不开心，妈妈说没事的，我们可以为班级喊——加油！我站在边上时，方老师叫了我和胡晨轩两个人，让我们和方老师还有另外一个老师给小朋友们和家人们做示范，我很激动很开心。我们先是走到毛毛虫旁，把右脚放到毛毛虫的另一边，手拉住毛毛虫上面的绳子，跟着老师走，我的脚步和老师的一致，老师夸我走的很好，我们顺利地走完了全程。

　　回到我们的地方为我们班喊——114班加油！