红领巾伴我成长作文12篇

　　在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的红领巾伴我成长作文，欢迎阅读与收藏。

红领巾伴我成长作文12篇

红领巾伴我成长作文1

　　自从我上了小学一年级，老师就教我们戴红领巾。红领巾，这是一个神圣的名字。它是我们中华民族光荣的象征。我戴上它，感觉十分的光荣，因为这是我们中华民族的光荣象征。戴上它，我感觉自己慢慢的成了一为少先队员。

　　虽然我没有像其他人一样，到哪里去戴上它，可是我觉得，只要戴上了它，你就无比的光荣。记得有一次，我和姐姐一起去捕捉知了。我们到了树林，看见满树的知了在树上不停地叫着，好像在叫：“热死啦，热死啦！”看到这些知了，我充满信心，因为我知道，现在有这么多的知了，我一定能抓到几个。开始抓了。我和姐姐拿起网，二话不说立马抓起来。“哈哈，我抓到一只喽！”我开心地叫起来，我把知了抓出来，放进桶里，盖上盖子，继续抓。姐姐也不干示弱，也抓到了一只……我们抓了一个下午，收获了好多知了。正当我要把它们戴回家时，我突然看到挂在胸前的红领巾，想起我已经是一位少先队员了，不能这样捕捉小动物。

　　我和姐姐说：“我们把它们放了吧！我是少先队员，我必须这么做！”我意志坚定，姐姐听了我的话，想了想，只好又把它们给放了。在回家的路上，我想起这个事情，就觉得我更加想以为少先队员了！

红领巾伴我成长作文2

　　记得一年级入队时，我戴上了红领巾，这让我又激动又骄傲，因为我常常看到戴着红领巾的大哥哥大姐姐们在做好人好事，所以我也想快快加入少先队员的行列。

　　有一次，吹着微风，我正在溜我家的边境牧羊犬，突然发现前面有一堆没人打扫的狗屎。我想：好恶心呀！谁家狗拉的，也不收拾。虽然老师教导我们要爱护环境，可这又不是我家狗拉的，我才不收拾呢，叫这只狗的主人收拾去！于是，我领着我家的狗继续散步，可刚走了几步，又吹来一阵微风，把我胸前鲜红的红领巾吹得飘起来，红领巾仿佛在对我说：“小主人，老师教我们爱护环境，人人有责，虽然这不是自己家狗拉的，但小区环境是我们的，我们应当爱护环境，给小区多添一份力。”我突然想起有一次我就踩到了狗屎，那种感觉真像打翻了五味杂瓶，好难受呀……要是让其他小朋友踩到，不也一样难受吗！我立刻走过去铲起狗屎，扔进了垃圾箱。瞬间，我露出了自豪的笑容。

　　我和红领巾的故事还有许许多多，红领巾，它鼓舞着我做人善良、助人为乐；红领巾，它鼓励着我学习进步；我爱我的红领巾，它引导着我健康快乐的成长！

红领巾伴我成长作文3

　　早上起来送女儿上学，临出门时，看她对着镜子认认真真、仔仔细细地把红领巾佩戴到非常满意才走出家门，我不由得想起我小的时候，也像她这么大的时候，第一次佩戴红领巾时的情景，虽然已经过去三十多年了，可当时的情景扔就像是在眼前。

　　那也是和现在一样的早晨，以往总是睡到最后一刻的我，却怎么也睡不着了，因为从今天起，我就是一名光荣的少年先锋队队员了，那鲜艳的红领巾从此就可以自豪地飘扬在我的胸前了！就是在昨天，在学校为我们举行的入队仪式上，当大队长把红领巾佩戴在我的胸前时，从她那鼓励的眼神中，我看到了她对我的希望，从那一刻起，我会时时刻刻以一个少先队员的要求来严格要求我自己。

　　时光飞逝，一转眼三十多年过去了，如今我的女儿也是一名少先队员了，看着她佩戴着红领巾，快快乐乐走在上学的路上，真的希望她能以胸前的红领巾为傲，在少年先锋队队旗下，健康成长！

红领巾伴我成长作文4

　　自从一年级，我戴上了红领巾，红领巾便伴着我成长，每天我都要佩戴它，走向学校，走向操场，参加壮严的升旗仪式。晨风吹拂这胸前鲜艳的红领巾，我便想起了2年级时的事。

　　记得在我2年级时，下午的阳光照进了我们的课堂，似乎把整个教室都变得金灿灿的。“放学咯”，我大呼这跑出教室，以飞快的速度向学校门口跑去，突然，我停住了脚步平常都有人送我回家，而今天，门口一个家人也没有。一条大马路挡住了我回家的路，汽车来来往往，想一匹匹脱缰的野马传流不息，看见别的孩子看见家长来接，有说有笑。高高兴兴地往自己的家走，而我，一个人，孤零零的站在校门口，等着爸爸妈妈。就在我左右为难的时候，一位少先队员姐姐站在了我的面前，蹲下来，温和地说：“小弟弟，你是不是要过马路啊，来姐姐带你去！”我听了，高兴地说：“谢谢姐姐，谢谢姐姐。”那位大姐姐笑了笑，说：“你的家在银海苑吧，我家在后河小区，我送你回去。这条马路在我眼前突然变成了七彩桥，铺向我家。

　　如今转眼4年过去了，红领巾也伴我成长了4年，在成长的过程中，是红领巾指导我尊老爱幼，我多次向那位姐姐一样，去帮助弱小的，要帮助的人，红领巾始终激励着我。

红领巾伴我成长作文5

　　以前，我在上幼儿园的时候，看到许多大哥哥、大姐姐挂着鲜艳的红领巾。我十分羡慕他们，就问奶奶：“什么时候我可以挂上那条红领巾？”奶奶说：“等上小学后，如果你学习好、表现出色，老师会同意你挂上红领巾的。那样，你就是一名少先队员了。”奶奶还告诉我红领巾是队旗的一角……我暗暗下决心，一定要挂上红领巾。

　　上小学了，我们班里表现好的同学很快挂上了红领巾，而我却没有，当时我十分伤心。第二批我终于挂上了鲜艳的红领巾，看着胸前飘扬的红领巾，别提我有多开心、多自豪了！

　　从此，红领巾成了我的好朋友，天天陪伴我上进。有一次，我和小伙伴们在公园里玩捉迷藏游戏。当时我边吃香蕉边藏在树丛里。很快香蕉吃完了，我随手一扔，皮掉到了草地上。突然，一阵风吹起了我胸前的红领巾。我想到自己是一名少先队员不能乱扔垃圾，要保护环境，就将它拣了起来，扔到10米外的垃圾桶里。虽然，我被游戏伙伴发现了，但我一点也不后悔！我为自己感到高兴！

　　红领巾陪伴着我，帮助我约束自己，改掉不好的习惯，促使我一点点进步。我真心地感谢你——红领巾，让你天天陪伴我成长！

红领巾伴我成长作文6

　　放学了，小明回到家，飞快地写完作业，就到院子里找小伙伴踢球去了。

　　因为是夏天，小明踢了一会儿就感觉特别热，满头大汗，于是他停下来脚踩着足球，用手擦了一把汗，可汗还是在往下流，他一把解下红领巾擦起汗来。这是，小丽看见了他的举动，飞快地跑过来，生气的朝小明喊道：“不许拿红领巾擦汗。”小明一下子愣住了，问道：“为什么呀？”小丽把他的红领巾拿在手上，指着红领巾笑着说：“因为红领巾是国旗的一角，而且它是烈士们用鲜血染成的呀！”小明听了，脸一下就红了，惭愧的低下了头，心里想：“回去我一定要把红领巾洗干净，以后一定好好爱护它。”

　　小丽看着小明，知道他已经认识到错误，就说：“快把红领巾戴上吧，我去拿毛巾。”小明说：“好的，谢谢！”小丽拿来了毛巾，小明擦着汗，一阵风吹来，红领巾轻轻飘动，他们看着红领巾，都笑了。

红领巾伴我成长作文7

　　在我心中，红领巾是神圣的`，透露着一种不可侵犯的威严。红领巾是国旗的一角，是无数抛头颅、撒热血的革命烈士用鲜血染红的。

　　记得我上幼儿园时，莹莹姐姐戴着红领巾神气的在我面前走来走去，当时我就决定了，上小学后我一定要成为一名光荣的少先队员，戴上鲜艳的红领巾。

　　现在我已是一名少先队员了。可是有一件事却使我感到十分羞愧：那是我上四年级时，一天中午，我们闲着没事干，不知谁说了一句，我们玩“两人三脚”吧！大伙儿一听，顿时来了精神。我和几个女生来到走廊上，可是没绳子绑脚，不知又是谁说了一句，“用红领巾绑”。当时，我们年少无知，稀里糊涂的把红领巾从头颈上取下来，绑在了脚上。随着年龄的增长，当回想起这件事时，我的脸由于羞愧一下子涨得通红。

　　红领巾激励着我，只要我看一眼红领巾，我就知道，我是少先队员，有责任、有义务做好事情。看到垃圾，捡起来；遇见老师，问声好……

　　是谁，天天陪伴着我们？是谁，在我们遇到困难时鼓励我们？是谁，在我取得荣誉时，投给我一个甜甜的微笑？是红领巾，伟大的红领巾，是她给了我信心；是她给了我荣誉；也是她鼓励着我……

　　红领巾唱着她那世上独一无二，无语伦比的曲调，陪伴我们成长。

红领巾伴我成长作文8

　　开学了，我拿来出我的红领巾，这条已经伴我快五年的红领巾。她的颜色已经由鲜红变为暗红，也破旧了不少。是她，让我想起了一年级时那难忘的一天……

　　那天是一年级新生的入队仪式。当一位五年级的大哥哥将崭新的红领巾挂在我的胸前时，我不禁感叹：“这是我的红领巾啊！你那么鲜，那么红啊！”

　　从此以后，我就成为一个光荣的中国少年先锋队队员了。每个星期一，我站在国旗下，红领巾在胸前飘扬。举起右手，响亮地宣誓：“为我们伟大的祖国，学好本领为祖国服务，祖国万岁！”“准备为共产主义社会而奋斗，时刻准备着！”当我每次高唱少先队队歌时，我都感到十分自豪！

　　我非常爱惜我的红领巾，也从不拿她来擦汗水和当作抹布。因为我知道她是五星红旗的一角，是无数个革命先烈用鲜血染成的，我会用我的爱心来呵护她的，可无情的时间夺走了她的鲜红。虽然我有许多买来的红领巾，可我觉得她才是真正意义上的“红领巾”。

　　我带上她，感觉她又如从前般红。我今后一定努力学习，为祖国服务。不辜负红领巾对我的希望！

红领巾伴我成长作文9

　　各位老师、位同学大家好。我今天演讲的题目是“红领巾伴我成长”。

　　还记得我们在一年级刚走进这个校门的时候吗？那时我们天真可爱、懵懵懂懂。可现在我们已经成为五年级的大哥哥大姐姐了。在这五年，我和同学们在灿烂的阳光下茁壮成长。每天在胸前飘起的红领巾也随我们成长了五个年头，它记下了我们的欢声笑语、愁眉苦脸，汗水和泪水见证了我们的成长。记得我刚参加少先队的时候。老师说：“红巾是革命烈士的鲜血染成的，是国旗的一角。”我天真地想：那得要多少面国旗才可以做成我们学校少先队员的红领巾啊？这一个红领巾得多少个烈士的血才能染成呀？后来随着逐年的长大和知识的增加，想起那时想法的幼稚。红领巾是国旗的一角；是一种具有伟大象征意义的比喻；是继往开来、永驻向前、争当先锋的；也是喻示我们中国儿童是祖国未来，祖国的希望。

　　我爱我的祖国，我爱我的红领巾。让它继续伴随着我的成长，谢谢大家。

红领巾伴我成长作文10

　　小时候，常常看见大哥哥大姐姐胸前飘扬的红领巾，觉得十分的漂亮，渴望能够得到红领巾。终于，在那阳光明媚的早上，少先队队旗飘扬，少先队队歌嘹亮，我高高地举起拳头宣誓……从此鲜艳的红领巾在我胸前飘扬，那一刻，我很感到幸福。

　　我成了一名少先队员，红领巾伴我上课，伴我放学。渐渐地，我开始把红领巾到处乱丢，并把红领巾弄得脏兮兮的。这天，老师对我们说：：“红领巾是我们中国少年先锋队队员的标志，红领巾的鲜艳是用烈士的鲜血染红的，象征着新中国的成立与烈士们所付出的代价，她是祖国国旗五星红旗的一角，祖国把她那最有希望的一角系在我们的胸前。”我不禁脸红了，还明白了：“原来，红领巾不仅是一种荣誉，更是一种责任。我们生活在祖国母亲的温暖怀抱，我们的和平幸福来之不易，我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来。我要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩”。从那时起，我更加爱护她！

　　爱护红领巾就等于爱国，是一种坚定的民族精神，是一种振兴中华的责任感。我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图，将一片丹心献给祖国。让我们一起向着“心系祖国，健康成长”的目标前进吧！

红领巾伴我成长作文11

　　红领巾，是我们中国少年先锋队队员的标志。对我来说，它是那样的神圣。

　　我在幼儿园的时候，看见小学的哥哥、姐姐带着鲜艳的红领巾，我崇拜并渴望着哪一天也能戴上红领巾呢？因此，我像只饿狼一样很想快点上小学，希望真的有那样的一天……

　　这神圣的一天终于来到了！那些戴着红领巾的大哥哥和大姐姐给我戴上了神圣的标志——红领巾。从那一天起，我觉得我和他们一样神气。从那时候起，就因为胸前飘着鲜艳的红领巾，我才觉得无比光荣。

　　一个百无聊赖的下午，我在回家的路上走，突然，我前面的一位老婆婆在我面前摔倒了，我正在思考着帮不帮助她，就在这时，后面冲出一个大姐姐，一下子扶起那位老婆婆，并帮她捡东西。我仔细地望了那位姐姐一眼，她脖子上围着神圣的红领巾！我的脸红了！我动作为什么这么慢？在别人需要帮助时我在想什么？我就觉得很惭愧，一直把这件事埋在我心里的最深处。我终于明白它的神圣了！就在于它提醒我们乐于助人！

　　到了现在，我觉得我更神气了。每当有人需要帮助的时候，我总会挺身而出！那位姐姐帮助老婆婆的动人情景让我记忆犹新。

红领巾伴我成长作文12

　　我是一名少先队员，我天天把红领巾戴在脖子上，它是我成长中的一个小伙伴。

　　一天，我背着书包又蹦又跳地走在上学的路上。到了大桥的时候，突然，我看见了一个桃子。我就大声喊：“谁掉桃子了？谁掉桃子了？”我前看看，后看看。后来，我看见前方有一个农民伯伯正在吃力地拉着一车桃子往前走。我自言自语地说：“我找到桃子的主人了。”我三步并作两步赶上前去把桃子放在车上，正要转身走的时候，我看到了脸上有黄豆大的汗珠、衣服湿透了的农民伯伯，就想：农民伯伯多辛苦呀，我来帮他推车吧！于是，我就大声地说：“伯伯，我来帮您推车好吗？”农民伯伯转过头来，又急又笑地说：“你的心意我领了，不用你帮忙了，小朋友。”我又说：“一定要的。”伯伯说：“好吧。”接着我就弯着腰，用力地推着车，和农民伯伯一同往前走去。过了一会儿，农民伯伯把车子推过了桥，高兴地说：“真是太谢谢你了，小朋友。”我也很开心地说：“不用谢，农民伯伯，我是少先队员嘛！”这时，我一看表，7点钟了，我飞快的向学校跑去。

　　啊！当一名少先队员真快乐。

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