关于关心别人的作文5篇

　　在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的关心别人的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于关心别人的作文5篇

关心别人的作文篇1

　　关心是什么，我小时候一点都不懂关心是什么．听妈妈说关心有一种特别的感觉．我那是什么都不懂，只会傻笑．

　　我记得我６岁的时候一件事，那次我的爸爸因为喝酒了，所以晚上他就睡在沙发上．我起来解手，看见爸爸在沙发上，我到觉得心里有一种奇怪的感觉．我不知道我的脚和手整么了，好像没知觉．我渐渐的走到了爸爸面前．拿着被子给爸爸盖上．到了自己的床上，种觉得心里软软的，好舒服．后来我问了妈妈这样是不是关心人，妈妈说是．她还说我终于长大啦........关心人就是这样的感觉．我终于学会了关心人哦￣呵呵

　　现在的我已成小姑娘了，渐渐的过了４年，我都是看见谁要帮忙的我就帮......人人有爱心，世界就会变的美丽

关心别人的作文篇2

　　世界上有许多关心别人的人，有亲人，同学，邻居。而帮助我的是我们班的班主任，郑老师。

　　那是我上四年级下半年的时候。有一天，郑老师说：“今天第一节，第二节课都考语文试卷。有作文，要快点写，但是，别马虎。”我心里很紧张，因为我根本没复习。卷子发下来，我看都不敢看，因为卷子上的题我觉得太难了，看看都晕。时间一分一秒的过着，两节课很快就到了，收卷子的时候我的心里很紧张，心里总是想，如果老师只是判，不写成绩，那多好呀！那一天，我心情很不好，回到家。我和妈妈说：“我们今天考试了。”我妈说：“考得不好吧”我说：“没准，我要考不好别说我嗷！我下次考好喽，行不！”我妈说：“不行，谁叫你考不好的。”我失落的走了，心想这回完了。

　　第二天，我坐在教室里，希望老师不要判完卷子。上课了，郑老师拿着卷子走进来了，生气的说：“你们这回考的是什么玩意儿。我来念分儿。”前面几个同学的分数都是80多分儿，终于，老师念道了我的名字，我紧张的心提到了嗓子眼。分数出来了，78分，我简直眼泪都要出来了，我特别想去把卷子上的错题都改正，得90多分，但不行啊！课后，老师把我叫过去，

　　说：“你怎么才考这么点分儿呀！明天把你家长请来，我要和你的家长谈谈。”

　　回到家，我告诉了妈妈，我这次考试得了78分儿，郑老师要找您呢！她当场就火了，说：“你怎么才考这么点儿分儿，不去。”我哭了，就去写作业。妈妈还总是说我。

　　第二天早上，妈妈的气消了，骑着电动车送我，说：“好好学习吧，你爸***就靠你了。”到了学校，老师和我妈谈了话，从那以后，我的成绩一直在上升。

　　我感谢郑老师，因为她让家长在家辅导我，老师在学校教育我。让我学习成绩上升。在别人看来请家长会讨厌老师，但我很感谢郑老师。

关心别人的作文篇3

　　一日上午，有几个朋友说要到我家里吃中饭，我就去农贸市场买菜。买了满满一袋子的菜，走到农贸市场东门口时，塑料袋破了，袋子里的菜有许多都滚落到地上，我急得不知怎么办才好。正在我发愁的时候，卖草莓的小贩拿来两个大的塑料袋，还帮我将掉在地上的菜捡起装好。

　　我对卖草莓的小贩连声道谢。小贩摆摆手说：“老人家，不用谢。我去年10月有次在这里卖葡萄时，有几个人拿了我的葡萄不给钱，是您老人家路过这里狠狠批评了他们，才为我挽回了损失。这件事让我一辈子都忘不了，今天你老人家一出现我就认出来了。”她说完后帮我提起菜，送我过了街才回去。

　　还有一次，我在小区附近散步，一位老人向我问路。原来他在附近一个门球场参加门球比赛，他家住北湖路，他想坐公共汽车回家，不知坐哪路车、公共汽车站在哪里。我带着他来到公共汽车站并目送他上了车，老人很高兴，在车窗里一再向我招手。

　　说来真巧，有一天下午，我在北湖路一家药店里买好药后准备坐车回家，突然天下大雨，我没有带伞，只好在路边等着。正在这时，那位打门球的老人出现在我面前，他说他要去学校去接孙子，路过这里一下就认出了我。他家就在附近，他带了两把伞，送一把伞给我。我接受了，互留了电话，说他下次去我们住宅区打门球时，我再把伞送还给他。过了几天，他来打门球了，我们在小区聊了起来，成了朋友。

　　有人说，人就像藤萝，他的生存靠别人支持，他拥抱别人，就从拥抱中得到了力量。你希望别人怎样对待自己，你就应该怎样对待别人。人的生活离不开关心和友谊，每个人都应当用忠诚去播种，用热情去灌溉，对别人表示关心和善良，比送任何礼物都有用。

关心别人的作文篇4

　　朝阳出来了，湖水为它梳装；新月上来了，群星为它做伴；春花开了，绿叶为它映衬；鸟儿鸣唱，蟋蟀为它拉琴，天地之间的一切都在向我们讲述着关爱的故事，因为是爱编织了这个世界，学会关心的作文。

　　那一天，雪花飞舞，整个世界万物变成了白色的，白衣天使好像来到了这里，一片寂静。不一会，同学们约我去狮子林门口堆雪人，我高兴极了，赶忙把作业写完，拔腿就跑到了车站。

　　上了公交车，我先抢了一个位子坐了下来，人越来越多，所以好多人都没有座位，一个老爷爷上来了，站了一大会儿，也没有人让座，我的心里还想，管他呢，谁让他迟上来呢。不一会儿，一个和我同龄人的小女孩儿，站起来说：“老爷爷，您坐我这儿把,”.老爷爷慢腾腾的走了过来，说:“谢谢你啊，小朋友。” 、

　　过了几天，我快迟到了，决定再坐公交。上了公交车，我又想起上次那位小女孩的事情。不一会儿，一位比我小的小妹妹上来了，没有座位，站了一会儿，司机开的车一停，那位小妹妹跌到了，我把他扶起来对她说：“你坐我这儿吧。”她坐上了座位，对我说：“谢谢你大姐姐。”我高兴极了,车上的人纷纷向我竖起了大母指。

　　啊，关心像夏日里的一把蒲扇，送给人一阵清凉；关心像冬日里的一缕阳光，带给人一丝温暖。在关心别人的同时，你会发现一切都是那么的美好！在享受他人的关心时，让我们也为别人送去一丝关心的气息，让每个人的心灵都沉浸在关心的温暖中吧！

　　“关心”，关心是什么意思呢？学会关心别人到底该怎样做呢？现在就来读读我的作文吧，也许你从我的作文中能学会关心别人的。

　　关心就是付出、不要回报，对别人关爱、照顾。

　　这件事在我身边发生也许不到半个钟头。记得那是今天的十二点四十分左右吧，我和我的四位同学坐着我们杨老师的车赶往法色学校参加作文竞赛的路上。一路上，我们坐在动荡的车里，听着动听的音乐，看着窗外漂亮的美景。忽然，一位年过六旬的老奶奶背着沉重的背篓，艰难的在路边走着。老奶奶一边走，一边向车住招手。杨老师的车速渐渐慢了下来，到老奶奶身边时停住了。杨老师把车门打开，询问老奶奶要到哪里去？老奶奶气喘吁吁地说：“我要到卡基去。”杨老师告诉老奶奶说：“我们只到法色。”一句话说完，老奶奶的表情显得有些失望。我想，老奶奶可能是因为怕坐一段路程我们杨老师会收她的车费脸色才这样吧。杨老师也许知道老奶奶的心思，连忙说：“不要钱的，你坐到法色再走回家吧。”不一会儿，到法色了，我们杨老师把车门打开，搀扶着老奶奶下车。下车后，老奶奶准备从裤兜里掏钱付车费。杨老师微微一笑说：“我这是自用车，不收钱的。”老奶奶听杨老师这么一说，不停地说：“你真是好人，你真是好人呀！”

　　来到学校后，我心中一直在默默地称赞杨老师。以杨老师的为人来说，不要说这样的老人，即使是其他人坐这么一段路程也不会收一分钱的。

　　杨老师今天的所作所为使我深受感动。这不仅可以使你我学会怎样关心别人，更使我体会到了关心别人的深刻含义。

　　我们每个人都是在别人的关心下长大的，无论是来自父母、长辈、老师、还是朋友的关心，都无微不至地呵护着我们，保护着我们容易受伤的'正在成长的心灵。他们的关心是一件御寒衣，虽然在隆冬三月也依然让我们的心灵温暖如春；他们的关心是一阵清风，虽然在酷夏六月也依然让我们的心灵凉爽如秋。每一个大人都说，我们这一代是垮掉的一代，自私、任性、娇生惯养、不懂得承担责任……诸如此类的话语不断在我耳畔响起，我不禁问自己：真的吗？真的吗？…… 也许这是真的，但我们能就这样坐以待毙，等到建设祖国的重担落在我们的肩头时就放弃这百年基业？

　　我想，我们要改变，要改变自己，要改变世人对我们的看法。那么，我们首先要学会的便是关心！

　　父母教育了我们，赋予了我们宝贵的生命，哺育我们成长，教育我们成人。无论我们走到天涯海角，最关心我们的人便是父母。父母给了我们这么多的爱，我们就应以关心和爱来回报他们。对父母的关心并不需要多么的奢华与隆重，只需做一点儿小事：当父母回到家，为他们端上一杯热茶；当父母累了，为他们捶捶背；当父母病了，在床前照顾，再做上一顿饭，哪怕只是一碗热汤面……

　　老师在我们的生命里扮演了十分重要的角色，从幼儿园到小学到初中再到高中，老师们不仅传授我们知识，还教导我们做人，俗话说“一日为师，终身为父”，老师把一切献给了教育事业，献给了自己的学生，难道我们不应该关心老师吗？

　　在学校遇到老师，尊敬地说一声“老师好”；在放学后，礼貌地说一声“老师再见”；在节日里，开心地道一声“节日快乐”；在教师节，深情地赞一声“老师，您辛苦了”！

　　这样的几句话，对于我们来说并不难，但对于老师来说却是极大的关怀，何乐而不为呢？

　　朋友让我们快乐时使我们的快乐多了一倍；在我们忧伤时使我们的忧伤少了一半；在我们遇到困难时向我们伸出援助之手；在我们遇到烦恼却无人倾吐时听我们慢慢哭诉……这一切都只因为我们是朋友。

　　朋友是依靠彼此之间的关心而长久的，你会在不经意间做这些事情，不用刻意去做，因为那是你对朋友的关心！

　　关心，让我们感受亲情，让我们报答师恩，让我们分享友谊。古人云：人生一大快事莫过于金榜提名之时，但在我看来，人生一大快事莫过于学会关心！

关心别人的作文篇5

　　我在幼儿的时候，见到什么都好奇，都想学。一天上午，爸爸带我到商场买玩具。当我看到高大的楼房时，就问：“爸爸，大楼怎么这么高哇?”爸爸说：“这是工程师设计后，由工人叔叔垒起来的。”我想：设计大楼的工程师真了不起，我长大了也要当工程师，设计出比这还要高大的楼。正好那天，爸爸给我买了许多积木，回家后，我天天用积木照着大楼的样子摆呀、垒呀。有时刚刚摆好，就倒塌了，但我不灰心，依然专注地摆着。爸爸语重心长地说：“铭铭呀，你不是将来要设计大楼吗?现在光摆不行啊，还必须有知识。从今天起，你每天学会一个数，认识一个字，等你学会很多很多知识时候，设计大楼就不成问题了。”

　　听了爸爸的话，我开始学习认字写字。开始还觉得有趣，在爸爸的指导下，在纸上不停地写呀、画呀，尽管字迹弯弯曲曲的，但我觉得挺有意思。可过了几天，我有点烦了，觉得写字太单调了，学了几天，才会写一个“关”字，还不如和小伙伴们做游戏好玩呢!爸爸好像看透了我的心思，就有的放矢地给我讲了一个故事：从前，有一人叫王九，他听说附近山上的道士有个宝葫芦，葫芦里可以倒出米来，永倒不完。于是，王九就约了几个伙伴找到那个道士，恳求他说：“把这个宝葫芦借给我们吧!”道士说：“不管是谁一概不借，给你们每人一粒种子去种吧!”他们高高兴兴回到家里。别人都把种子种在松软的土壤里，不断浇水、施肥，葫芦籽发芽抽叶最后开花结果，葫芦长得大大的，只有王九，怕苦怕累，把种子扔到石缝里就不管了。最后，人家种的葫芦里新米盈盈，而王九的葫芦里却是一条大懒虫。这时，爸爸问我：“铭铭，你看王九的葫芦里为什么是一条大懒虫呢?”我毫不犹豫地回答：“他太懒了，一心想吃，不想劳动。”爸爸话题一转又说：“有个小朋友，想当工程师，又不想学文化，结果是不是和王九一样呀?”我的脸猛地发热，一下子烧到耳根。在爸爸的关心教育下，我改掉了这个坏毛病，每天不学会一个字、一个数就不会玩。很快，我学会了很多字，会数许多数。有一天晚上，我做了一个梦，梦见我设计了一座座新式的高楼大厦

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