【精选】描写自然景观作文合集9篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的描写自然景观作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
描写自然景观作文 篇1
我一直认为,秋是个奇妙的季节,有它独特的韵致。
看那疏柳和风渐渐变得萧瑟,看那润花夏雨渐渐变得潇潇,再加上枯树枝头露出的那灰蓝的天空与不甚明亮的太阳,这就是秋,一如本是虹桥花路风和日丽的人生遭遇挫折,步入灰暗的港湾。
天行有常,年年秋季如约而至。人生之秋也同样不可避免。既是如此,我们就应坦然地面对人生之秋,坦然地面对这个季节里的痛苦。
我愿意笑面秋天。古往今来,老木、寒云、归鸦、衰叶,这就是无数文人骚客笔下的秋天,真可谓“悲哉,秋之为气”!秋有它独特的景物,若只盯着那个萧瑟凄凉的一面,这个季节里的痛苦便会被自己放大。我不回避痛苦,因为有明净高爽的蓝天,浅浅悠闲的白云;因为有芦花飞白、枫林染赤的景致;因为还有前人“我言秋日胜春朝”的高致……笑面秋天,才能不去无意地放大痛苦,才会用诗情与智慧将秋之景涂为深沉激动的美丽画卷。
我愿意静观秋天。我想念,无论处于生命何季,都应该保持一颗冷静之心。放浪形骸、自甘沉沦会苦,湮没自身于季节的痛苦之下。坚守沉静之心,利用这个季节独有的静谧,不坠青云之志,不移白首之心,从事人生的反思与总结,岂不快哉!任清风明月,松弛一下困扰的神经;让淡云清流,涤荡一下污染的心灵。去登东皋舒啸,临清流赋诗,窥谷忘返,望峰息心……静观秋天,才不会湮没于自己放大的痛苦之下,才会为人生的下一段历程充分酝酿。
描写自然景观作文 篇2
今年夏天,我终于来到了向往已久的世界自然遗产、国家4A级风景名胜区——九寨沟。九寨沟位于四川省的阿坝州,据说这里是我们的国宝大熊猫的故乡,美丽而神秘,其原始的自然风光举世闻名。
九寨沟由树正、日则和则查洼三条以“Y”字形相连的主沟构成。我们首先乘游览车到达山顶,欣赏原始森林的风光,观赏参天的大树,聆听鸟儿的鸣叫,体会夏日的清凉。虽然已是八九点钟的时候,阳光也照在头顶上,但山顶仍然是寒
风凛烈,衣服单薄的人们不禁瑟瑟发抖,好一个壁暑的胜地!然后我们慢慢下山,到达了箭竹海。这儿是熊猫觅食的地方,但箭竹已经开花枯死了,估计要到20xx年才能重新长出来。我们又来到了熊猫海,这儿的水好清澈,水中有许多叫不上名的小鱼在自由地畅游。继续下山,我们便到达了五花海,这里的湖水颜色各异,有绿色的、深蓝的、湖蓝的、天蓝的、湛蓝的,在阳光照射下,五光十色,非常迷人,真是美不可言!水岸边,还有成群结队的、头上长有绿色羽毛的野鸭在嬉戏,好一幅和谐的景象!
中饭过后,我们游览了诺日朗瀑布,它不像庐山瀑布那样望眼欲穿和气势磅礴,但比庐山瀑布更加美丽动人,十八股水流齐头并进,飞奔而下,壮观极了。紧急着我们到了长海,长海中最小的海叫五色池,和五花海一样也非常的美丽,我和妈妈在这里合影留念。然后,我们又游览了树正瀑布,参观了九寨沟第一大寨——树正寨,买了一些小小的纪念品。我们还游览了犀牛海、老虎海、荷叶寨等景点。特别是犀牛海,不仅景色美丽,而且其得名还有一个美丽的传说。据说,有一位高僧来到九寨沟,那时他已经奄奄一息,他的坐骑白犀牛在他身边守候了七天七夜,从而感动了上天,一位神仙指引白犀牛找到了一股神泉,高僧喝下后,立即返老还童。高僧把白犀牛留在九寨沟留作纪念,后来白犀牛就变成了犀牛海。 游完了九寨沟,我深深地被这里美丽的山水陶醉了,这里的水、湖、泉、瀑、滩连缀一体,动静结合,刚柔并济,仿佛一个童话般的世界!
描写自然景观作文 篇3
一年四季各有特点,其中,我最喜欢春天,特别是春天的晚霞。
到了5点半左右晚霞便从天边显现出来了。起先,它的颜色很多,有红的,蓝的,黄的……随着时间的推移,各种颜色都融合在一起,变成了一片有小有红的云,这云慢慢地向四周扩散,扩散,最后整个蓝天都成了粉红色的天地了。
晚霞不仅颜色变化多端,外形也瞬息万变。不知什么时候,天空出现了一只可爱的“小绵羊”正在吃着一片片嫩嫩的草。忽然,它像听到了什么声音似的,身体一抖,便飞快地奔跑起来,原来,在它的身后躲着一只已经饿了三天的大老虎,正虎视眈眈地看着它,嘴里还不住地流口水哩!这只大老虎见刚到嘴的食品跑了,就连忙随着跑,当快捉到小绵羊的时候,小绵羊脚一蹬,消失在云雾中,大老虎见小绵羊不见了,心急了,便也脚一蹬,消失了。过了一会儿,天空中出现了一位身穿华丽衣裙的姑娘,它的头发金黄金黄的,皮肤白里透红,与众不同,嘴唇粉红粉红的,漂亮极了!渐渐地,它的脸越变越红,好象是害羞了。虚拟主机它透过云层放出光芒,它那金色的头发像是给云层镶上了金边,它那白里透红的皮肤给天空增添了几分姿色,它那粉红色的嘴唇给天空增添了几朵鲜花。虚拟主机评测
啊!我爱晚霞,爱那变化多端,瞬息万变的云彩!
描写自然景观作文 篇4
朋友们,你去过云洞岩吗?我就去过,云洞岩有什么好玩的吗?想知道吗?那就和我一起去看看吧。
今天是星期六,爸爸带着我和妈妈还有宝宝,一起去爬云洞岩。到了那边,我发现还没进云洞岩,就已经人挤人,车挤车了。我想:今天这么多人啊,我也要爬上去。走进大门,映入我眼帘的是一口池塘和几棵青翠的柳树树枝随风舞动,十分惹眼,这时池塘里跳出几尾金鱼,好像在跟游客们打招呼呢!到了云洞岩山脚下,哇!云洞岩这么高,在云彩上面哩!再看看笔挺的山峰,真是令人胆寒啊!这时我看见一位白发苍苍的老爷爷看起来已经到了杖朝之年了,他拄着拐杖,还背了一个沉重的包。我想:老爷爷都来爬山了,难道我就爬不上去,何况我现在年纪轻轻,腿脚比老爷爷灵活!想到这里,我就赶紧去追赶那位老爷爷了。
我奋力爬着,爬了不一会,我这不争气的脚就酸了。当我想打退堂鼓的时候,我就想想那位老爷爷。这时,我眼前一片黑暗,原来,不知不觉中我就进了仙人洞,哎呀!我被一个东西绊倒了,我定睛一看,原来是一块长满青苔的石头,我定了定神,继续往前走。眼前突然出现一道刺眼的阳光,原来是出洞了。这时,前面的道路一下子变窄了,原来是进一线天了,没一会儿,前面突然“堵车”了。原来是前面的人被卡在了一线天里,用了两分钟才把这起“交通事故”给处理好。经历了九九八十一难,终于爬上了山顶。哇噢!整个漳州都尽收眼底,九龙江像一条穿梭在城市中的巨龙,远处一面五星红旗高高飘扬……
站得高看得远的感觉真好!以后我要加油,爬上更多的山,看到更多更美的风景。
描写自然景观作文 篇5
家乡的三清山有许多奇形怪状石头,这里的山,别具一格。他既有华山的险峻,也有泰山的雄伟。这里有许多景物值得我们一看,比如:神龙戏松,生死之恋,玉女开怀,企鹅献桃,巨蟒出山,东方女神,狐狸啃鸡等自然的奇石。
我坐上索道车,缆车在几百米的峡谷上空缓缓解而过,望着下面的峡谷,真令人毛骨悚然,过去了很长的时间,我们来到了真正的景区。
东方女神位于南清国东北部,海拔1180余米。整座山林造形就像一秀发披肩的少女。亿万年来,女神端正山峰,神态祥和。传说女神为西王母第二十三女。世人认为她是春天的化身,因而又称之为“东方女神”。
巨蟒出山是三清山三大标志性景观之一。由风化和重力崩解作用而形成的巨型花岗石柱,峰身上有数道横断裂痕,但经过亿万年风雨,依然屹立不倒。顶部,颈部稍细,状极突兀,形似一硕大蟒蛇破山而出。
山上的奇峰怪古不可胜数,它美在古朴自然,奇在形神百态。让我体验到了三清山旅行的乐趣。
描写自然景观作文 篇6
上次劳动节,我干妈带着她的女儿晨雨和许多小朋友来我们东阳玩,看看这里美丽景色。经过反复讨论,我妈妈决定带我们去磐安的平板溪。
一路上,我们看到了许多美丽的景色:在一片一片的草地上,牛羊们在上面悠闲自在的吃草,累了还趴在地上“打个盹”。还有一群母鸡在树荫底下乘凉,但还是时刻保持着警惕。只要有什么响动,它就挺着身儿预备作战,看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边。在田里,农民们有的在田间洒化肥,喷农药;有的在拉着牛在田中耕地;有的还在田园上浇水。
一大片一大片的草地上是不可能没有那美丽的植物——花朵。在田野中,在草地上,都有它们的身影:火红的,雪白的,粉红的,嫩黄的……,真是五颜六色,色彩缤纷!这景象让晨雨想起了语文书中,乡下人家这篇课文中的一句话:有些人家,还在门前种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,朴素中带着几分华丽,显出独特的农家风光。
在乡下,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特,迷人的风景!
描写自然景观作文 篇7
今天晚上,我看到了壮丽的一幕:双星抱月。双星抱月指的是金星和木星分别在月亮的斜上和斜下方。
我走出房门,准备观看月亮。突然发现月亮斜上方的那一颗星怎么那么的大,月亮下面的星才跟以前差不多呢,后来看了报纸才知道原来是双星抱月呀。双星抱月唯一的缺憾就是木星太小,可能是离地球太远的原因吧!我非常喜欢双星抱月这一自然景观,希望以后还能看到。
描写自然景观作文 篇8
炎热的夏天过去了,凉爽的秋天来到了,它乘着金色的小车,悄悄的来到了人间。
田野里是一派丰收的景象。玉米露出了金色的牙齿,还笑着捋了捋胡子;高粱举起了燃烧的火把,好像火炬似的;稻谷远远望去像铺了一地的金子,风一吹,稻谷弯了腰,好像在感谢农民伯伯的'养育之恩;豆子听到秋天来了,争先恐后地想出去,豆荚妈妈仿佛明白了他们的想法,把他们放在太阳底下,“啪”的一声,豆子离开了妈妈的拥抱,欢蹦乱跳地跳到田野上。
果园里飘出了诱人的香味,晶莹剔透的葡萄挂在枝头,像一颗颗紫莹莹的玛瑙;一个个苹果露出了红红的脸颊,好像在和我微笑呢;石榴一个个又大又红,你挤我碰,人们真怕它们会掉下来;一个个柿子挂在树上,像一盏盏小灯笼,这些水果散发的清香真令人垂涎欲滴。
公园里五彩缤纷,美丽极了,枫树的叶子通红通红的,像一个个熊熊燃烧的火焰;银杏树的叶子像一把把金黄的小扇子,扇啊扇啊,好像在给秋姑娘扇风呢;最引人注目的是中间的花坛,花坛中间有一棵金桂树,在远处就闻到了清香,在近处一闻,就闻到了很浓的气息,桂花树的下边是一株株美丽的菊花,有雪白的,有淡黄的,有暗红的,有粉红的,还有淡红的……简直就是美不胜收。
我喜爱这美丽的,心旷神怡的秋天。
描写自然景观作文 篇9
冬天来了,雪花从天而降,整个世界白茫茫的,像披上了一件厚厚的冬衣。
雪花盖在树上,树变成了白胡子老公公;雪花盖在面包车上,面包车变成了松软的奶油蛋糕;雪花盖在地上,地面慢慢地加厚,好像天空给大地盖了一床厚厚的棉被……白色的雪花笼罩着整个大地,到处银装素裹,分外妖娆。
这些雪,成了我们娱乐的工具。一下课,就总会有人说:“下课了,走,玩雪去!”我们都会疯狂地跑出教室,开始与雪亲密接触:有的堆雪人,有的打雪仗,有的滚雪球,还有的拿着雪吃、在雪地上画画、滑雪、拿雪过家家做饭、捏雪娃娃……还有些说也说不出来,见也没见过的玩法,琳琅满目,千奇百怪。
我蹲在雪地里开始画画,先画了一个大大的果盘,一会儿果盘里又有了很多水果,让我的口水都流了三尺长。暖暖的阳光照射下来,果盘旁又多了一道彩虹,彩虹像桥一样,带我进入幻想的世界。彩虹桥上一个可爱的小姑娘在吃泡泡,好多好多的泡泡,像我的一个个希望,飘向空中,泡泡把希望举得高高的,飘得远远的,飞过高山,飞过蓝天,飞到一个和平安宁的世界……
雪就是这样,你想把它做成什么样,它就是什么样。雪融化时,冬天走了。冬天回来时,雪又来了,它会一直陪着我们度过寒冷的冬天。雪总能让我们开开心心地过完冬天,雪走时,它也总能让我们满意地和生活在冬天里的雪花们说:“再见,下次再来和我们一起玩儿啊!”
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