【精选】一件难忘的事四年级作文锦集八篇

　　无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的一件难忘的事四年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】一件难忘的事四年级作文锦集八篇

一件难忘的事四年级作文篇1

　　教材分析：

　　这次习作有两个内容供选择：一是看图作文，一是写生活中的真实故事。两者任选其一，给学生以自主选择的空间。看图作文，要求学生观察《胜似亲人》这幅图画，并根据画面内容展开想象，写一篇习作。习作的另一个角度是写生活中的真实故事，要求把经过写具体，最好还要写写自己的感受。本教案以后者为例，把自己生活中亲身经历的或听到的难忘的事记录下来。提供题目：《一件难忘的事》、《发生在班里的一件事》、《发生在家里的一件事》等。

　　学情分析：

　　小学四年级学生已具备一定的语文学习能力，有一定的语文知识基础。对其听、说、读、写能力的要求就相应有所提高。不仅能通顺流利地表达自己的内心想法，会分段，有中心。还应学会运用一定的写作技巧使文章增色。结合本班学生在习作中存在的语言平淡、文中多为叙述性语言、缺乏描述性文字等问题。设计本课，让学生学会怎样利用生动的语言准确地表达自己的感情，怎样使自己的作文更添亮点。

　　教学目的：

　　1、通过描写令人难忘的这件事，让学生体会人间真情，达到德育渗透的目的。

　　2、了解写一件小事要选材真实，内容具体，能够体现文章的中心。

　　3、培养学生认真观察，独立构思和准确表达的能力。

　　教学重难点：

　　在记叙一件事时，如何“把文章的内容写具体生动”是这次习作的重点同时也是难点。

　　教学过程：

　　一、导入：回顾《卡罗纳》一文，说说给你留下最深印象的是哪些句子？为什么给你留下了深刻的印象？（学生畅所欲言）在你的身边，有这样感人的事情吗？

　　二、学生表演：发生在班上的一件事，刘振欣踢球时，手臂骨折，同学们自发的去看望他。引导学生观察同学们的动作、表情、语言等。

　　三、指导审题：本次作文是写一件事的作文（难忘的事，感人的事等，要求真实）

　　四、明确题材及中心：范围：家里的，班上的，社会上的等等，亲身经历或亲眼所见。主题：表现人间真情。

　　五、指导说作文。

　　1、刚才同学们观察了这几位同学的表演，你感觉谁演得好？为什么？

　　甲：我觉得刘振欣演得好，他把手臂骨折后痛苦的表情表现出来了。豆大的汗珠直冒，咬紧着牙关，说不出话来，仰着头大声喘气……

　　乙：我觉得谢啸演得也不错，他表现出闯了祸的紧张，很着急，急得哭了，不敢去看刘振欣的手臂，我甚至感觉到他发抖了。

　　丙：其他的几个人乱做一团，跑进跑出的，紧张得不得了。女同学都在议论纷纷……

　　2、师引：当时老师是什么样的？

　　学生：你急了，一边给家长打电话，一边往校门外跑，去叫车，还埋怨和训斥着谢啸，让我们感到可怕呢！

　　同学们一边说，一边补充。教师引导观察表演者的动作表情语言，并录音，适时板书。

　　3、教师小结：记叙一件事，总离不开一定的人物活动、细致的人物描写，能通过人物的神态、动作、语言和心理，使作文内容更加具体。

一件难忘的事四年级作文篇2

　　在我的记忆中有许许多多往事，就像洁白而细碎的浪花，流入深海里，可有一件事让我很难忘掉。

　　那一年我刚上幼儿园，放学回家，我看到桌子上一碟白馒头，正好我饿了，于是，就来了个“饿虎扑食”，由于用力过大，一个个白馒头变成了“灰姑娘”。这可真么办呢？馒头扔了怪可惜的。我眼珠一转，想出了主意：给馒头洗澡。

　　我拿来盆子，倒上清水，拿来两勺洗衣粉，然后再把馒头一个个地放进去。放进去后，我就一个一个地洗。当洗到第四个的时候，妈妈回来了，看见我洗馒头的样子，就说：“你怎么把馒头放进水里了？”我一边洗，一边把刚才的事一五一十地跟妈妈讲了一遍。妈妈把腰都笑弯了，对我说：“傻孩子，洗衣粉是有毒的……”我呆住了，看着那些洗得白白胖胖的馒头，那些馒头仿佛在生气的看着我。

　　这件事真令我难忘啊！

一件难忘的事四年级作文篇3

　　我有许多难忘的事，就像天上的星星，我最难忘的事是自己学会煮汤圆。

　　去年正月十五，我们家里吃汤圆。我对妈妈说：“今日我想来煮汤圆？“妈妈说：”好啊！等水开了我来教你。“水开了，我就是不等妈妈教，就往锅里撂了一个汤圆，结果把刚烧开的水溅到了脸上，烫的我哎呀叫了一声。后来，妈妈让我顺着锅边往下滚。还是妈妈的办法好呀！

　　一点都不溅水。接下来我就开始数数了，每一次数到十就揭开锅盖看一看，对妈妈说：“汤圆熟了没？”妈妈对我说：“等汤圆漂上来就熟了。”我数呀数，当我数到第五次时，汤圆果真漂起来了！我高兴的喊：“妈妈，汤圆熟了！”我连忙盛给大家吃。吃着自己煮熟的汤圆，我感觉特别的香！

　　这一个令人难忘的事情，使我永远都忘不了！

一件难忘的事四年级作文篇4

　　今天，我看见姐姐在骑单车，我看得津津有味，心想：“如果我会骑单车，那该多好！”

　　于是我对姐姐说：“姐姐，你能不能教我骑单车”。姐姐说：“能”。我高兴极了！

　　姐姐下了车，把车让给我，我手拿着手把，一只脚踏着地，一只脚踏着脚踏，姐姐在旁边指点，怎样把车停下来，在什么时候就用车铃，我叫姐姐放开手，突然我用力一蹬，车子一侧，我就掉了下来，我对姐姐说：“不学了，不学了，一点都不好玩”。姐姐说：“你不要灰心，要努力”。在姐姐的鼓励下，我又骑上单车。

　　我再用自己的信心和努力。姐姐在后面推车，我集中精神望着前方，脚在动，我向后一望，看见原来姐姐离我那么远，我的头冒出大汗，，我不断对自己说：“不要怕，你一定能成功”。我就继续向前踏。

　　这时从后面传来了一阵掌声，啊！我成功了，从此刻我体会到：“世上无难事，只怕有心人”的道理。

一件难忘的事四年级作文篇5

　　那一天过生日，我妈妈给我买了一辆自行车，我非常高兴。

　　当我拿到自行车后就迫不及待地想骑上去。于是我就把自行车拿到楼下，我刚骑上去的`时候突然摔下来了，以前我看别人骑自行车的时候非常简单，没想到学骑自行车并非那么容易，但是这不会阻挠我的信心，我要把这个自行车学会，学会之后我要向全班人展示我的技术。

　　于是每到星期六或星期天有空事我就会去学习骑自行车，可是每一次骑上了自行车都摔倒，虽然我每一次都在努力，但是最后还是以失败告终，后来我打算放弃学骑自行车，可是我每次看到别人骑自行车我都非常羡慕，我又恨不得马上学会骑自行车，于是我向他请教：“你是怎么学会骑自行车的，”可是他不告诉我，之后我挺失落的，但是最后还是继续努力学习自行车，最后我终于学会了，我十分高兴，我现在才明白，世上无难事，只怕有心人。

一件难忘的事四年级作文篇6

　　有一件事一直深深的印在我的脑海里，久久不能散去。

　　那是二年级的时候，我班的一个同学在炫耀他爸爸给他新买的一本荧光书，我出于好奇，下午竟偷偷地拿走了他那本荧光书。晚上，我怀着忐忑的心情慢慢的翻开书皮，奇迹出现了！真的是发光的，那天晚上一向不爱读书的我奇迹般地把整本书都读完了。

　　第二天一早，我高高兴兴的踏入教室，却听见那个同学嘀嘀咕咕的说些什么，我凑近一听，他在说他爸爸给他新买的书不见了！

　　“怎么可能啊，昨天我就放在桌洞里的啊...”他焦躁不安的挠挠头发。我猛地想起我没有提前把书放回原处，一时着急的我竟冒出了汗。下午我跟爸爸妈妈说了，爸爸刚听完爸爸就猛地一拍桌子。“胡闹！你太令我失望了，怎么能拿别人的书呢？明天一早赶紧还给人家并道歉！”我下了一跳，慌乱的点点头。

　　第二天，我把书放在他桌洞里了。我心里的石头这才放下，等疯玩回来却发现他的桌洞被清空了，我问老师他去哪了，老师却说他转学了，我脑袋轰得一下就炸开了。泪水刷的一下就流下来了。我支支吾吾的告诉老师是我拿了那本书，老师不但没有责怪我，反而摸摸我的头静静的说：“没事，你坦白了自己的错误相信他会原谅你的。”

　　我小小的心灵好似受到了极大的安慰，点了点头....

一件难忘的事四年级作文篇7

　　人生如大海，会发生许许多多的事情。每一次潮起是一件事的发生，每一次潮落又是一件事的结束。然而，这些事总能给我们留下美好的回忆。而我，就有一次难忘的经历。

　　那一次，我买了一支笔头会发光的笔，当时，我的心里一直想着它，就连上课也拿出来东照照西照照。结果，被老师发现了，当然也少不了一顿批评，听着听着，泪水就在眼眶中打转。那节课，本来是用于写作文的，写《给老师的一封信》，这个作文，我也会写，最后，我决定给老师写这一件事，作为我这一次错误的检讨书。可是，我要下笔时，泪水就忍不住夺眶而出。下课了，老师把我叫到跟前，说：“你以后别再这样了，我不是反对你玩，但是你上课时就要好好上课，玩的时间应该是在下课，对吧？这支笔我还给你。以后别这样了。”我羞愧的点点头，含着眼泪跑回了教室……

　　敬爱地老师，我会永远记住您的教诲的，我相信，您的教诲会让我受益一生。

一件难忘的事四年级作文篇8

　　要说起难忘的事情嘛，还真是多。而我记得最清楚的、最深刻的，就是一年级夏令营那时候的一件事。

　　在夏令营营地的第一天晚上，和我睡在同一床的傅情雨同学不知是为什么，睡在另一头，而且把被子抢了个精光，我只好用旁边那多出来的被子；半夜三更的，睡在上面一层的同学一不小心把花瓶翻倒了，花瓶里的水正好洒在我身上，弄得我不但一夜都没有睡好，而且还感冒了。第二天晚上，满脸倦容的我走进寝室里，正在脱衣服换睡衣的时候，一群男同学挤在我们寝室门口看着我们，搞得我们怪不好意思的，结果又是很迟才睡觉。

　　哎，真是“在家千日好，出门一日难”啊！不过我还是渴望能参加夏令营，因为它能培养我独自生活能力，增强自我保护能力。

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