【精】小学生广播稿
在广播站锻炼的同学们,我们广播前一般都会预先准备好广播稿,广播稿写得优秀才会有更好的节目效果,怎样写广播稿才更能吸引眼球呢?以下是小编整理的小学生广播稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生广播稿1
开场曲:
女:采撷一缕阳光,编织七彩童年
男:放飞童年梦想,播洒希望明天
女:敬爱的老师,
男:亲爱的同学们:
合:早上好!
女:伴随着这熟悉的乐曲。
男:聆听着这动人的旋律。“七彩童音”广播台又和大家见面啦。
女:我是你们的老朋友,小播__________
男:我是你们的老朋友,小播__________
合:欢迎您的收听!
过度音乐1:
女:关注校园动态,盘点一周新闻。首先,让我们一起走进今
天的《校园风铃》。
男:为了进一步推进教育教学改革,交流新课程改革经验,提
高课题教学的时效性,展示同学们的课堂风采,近期,学校组织了全校性的优质课比赛,课堂上,老师们深入浅出地讲解,充分地调动了同学们的学习热情,同学们的精彩表现博得了听课老师的一致好评。
女:为了增强同学们的体制,增进同学们的友谊,锻炼同学们
顽强拼搏的意志,近期,我校部分同学参加了区运动会,赛场上,他们挥洒汗水,奋勇争先,为我校赢得了荣誉,在此,让我们一起为他们的努力表示感谢。
过度音乐2:
女:一篇优美的文章,是春天里潺潺的溪流,是夏日里清凉的百荷,
是秋天火红的枫叶,是冬日皑皑的白雪,会给人纯美的感受。这里是“七彩树”栏目,请您静静地聆听xx班______同学带来的优秀作文《 》。
女:老师给______同学的作文做了如下点评:
男:感谢_______的来稿,也感谢_______的朗读。 同学们,
“七彩童音”广播台期待大家的投稿哦~~~
过度音乐3:
男:开心多一点,烦恼少一点。笑一笑,十年少。下面有请咱
们的老朋友大嘴猴。
大嘴猴:各位同学大家好!我是大嘴猴,今天的“哈哈镜”我
给大家带来了一则《迷路的小孩》的笑话。
一天,军军迷了路,一时不能回家。他灵机一动便去问路边的警察。
军军说:“叔叔,我找不到回家的路了”。
警察问道:“孩子你家住在哪里呀?”
军军答道:“我妈妈只教我说迷路了就去问警察,可她没告诉我住在哪了呀! ”
唉,军军啊军军,你都不知道你家的地址,这可让警察叔叔怎么带你回家呀?
过度音乐4:
女:绚丽色彩,缤纷校园,体味文海,情感生活,书海拾贝带你走进文学殿堂,与你共享佳文。
男:生活的大树需要文学的花朵来点缀。这里是书海拾贝,请您静静地聆听-------老师给我们带来的“佳篇名作”《 爱的教育》的介绍。
各位同学大家好,今天,我给大家推荐的好书是《爱的教育》 这是意大利作家艾德蒙多·德·亚米契斯的传世佳作,这是一本日记体的小说,它以一个意大利小学四年级男孩安利柯的眼
光,讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年7月份在校内外的所见、所闻和所感,全书共有10卷,由100篇文章构成,包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事,还包括亲人为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章,以及老师在课堂上宣读的10则感人肺腑的每月故事。文章通过塑造一个个看似渺小,实则不凡的人物形象,在读者心中荡起一阵阵情感的波澜,使爱的美德永驻读者心中。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶,完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。
希望有兴趣的同学利用课余时间读一读。
女:谢谢 ------- 老师的推荐,希望同学们一起去看看这本有趣的《爱的教育 》
过度音乐5:
女:一首好歌,就是一道阳光,照耀着我们的童年。
男:一首名曲,就是一阵和煦的春风,吹开我们的心扉。 女:哆来咪点歌台,欢迎你的倾听。
男:今天为大家带来的是一首的《感恩的心 》,希望大家喜欢。
女:感恩,是一种美好的心理品质。人有了感恩之情,生命就会得到滋润,并时时闪烁着纯净的光芒。滴水之恩,涌泉相报。感恩犹如心灵的泉水,源源不断,滋润我们的心田,给我们一片纯净的天空。 我们在接受世界上的爱的同时,要学会感恩!感恩父母的养育,感恩大自然的恩赐,感恩苦难逆境,感恩自己的对手,正是他们的存在才铸就了自己成功
【女】相聚时难别亦难。
【男】是啊,每一次的结束总是那么不舍。但又不得不说再见。
【女】亲爱的同学们,期待着我们的下次再见,也希望我们的节目能给你带去一天的好心情。我是本期小播_______
【男】我是本期小播_______
【合】老师们,同学们,咱们下周再见!
小学生广播稿2
叶:敬爱的老师们!
傅:亲爱的同学们!
叶、傅:红领巾广播站又和大家见面了!
叶:我是广播员叶。
傅:我是广播员傅
叶:当灿烂的晨曦暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织七彩花环。
傅:留住一丝清风,播撒希望明天。
叶:带走一片笑容,永远与我们同行。
傅:我激动,我们再次在红领巾广播站相遇。
叶:我高兴,我们又一次相聚在这美好的时刻。
傅:同学们,天气逐渐转冷,我们在添衣服时要注意饮食和卫生,因为卫生工作关系到每一个人,所以请大家在日常工作、学习、生活中积极主动做好卫生工作,保持良好正确的卫生习惯,促进健康成长。
叶:本期的红领巾广播站有两个方面的内容:一是饮食与健康、二是养成良好卫生习惯、
傅:一、饮食与健康
饮食(又称"膳食")是指我们通常所吃的食物和饮料。我们应该要合理的饮食。
叶:不合理的饮食,营养过度或不足,都会给健康带来不同程度的危害。有些同学为了求方便,从路边的小摊随意买一些。有卖羊肉串的、炸排的、烤鸡翅的……
傅:同学们只为了一时的享受,却殊不知这些发出阵阵香味的食物,是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的食物,轻则拉肚子,重则胃肠炎。
叶:饮食中长期营养不足,可以导致营养不良、贫血,多种元素、维生素缺乏,影响我们智力生长发育,人体抗病能力及劳动、工作、学习的能力下降。
傅:饮食的卫生状况与人体健康密切相关,食物上带有的细菌和有毒的化学物质,随食物进入人体,可引起急、慢性中毒。
合:总之,饮食得当与否,不仅对自身的健康和寿命影响很大、而且影响到后代的健康。因此,只有合理的饮食,才能从营养和卫生两方面把好“病从口入”关。
叶:二、养成良好卫生习惯
傅:生活中一日三餐是每个人所必不少的。但如不注意饮食卫生,就会“病从口入”,引起食物中毒,影响身体健康,甚至会危及生命安全。
叶:要防止食物中毒,在日常生活中要注意以下几点:
1、个人卫生。养成饭前、便后洗手的卫生习惯,吃食品最好不要用手直接拿,要垫一个干净的食品袋或用你自己的餐具。
傅:2、餐具卫生。每个人要有自己的专用餐具。
叶:3、饮食卫生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之类的食物一定要洗净皮,最好在开水里烫3~5分钟再食用。外出玩耍或旅游购买饮料、食品时,要到有卫生合格证、摊点购买食品,以防上当受骗引起食物中毒。另外认不准的野菜、磨菇不要乱吃。
傅:4、不要随意摘野果吃。这样也会中毒。
叶:最后,红领巾广播站对全体少先队员提出几点希望:
傅:1、热爱生活:关爱生命,保护自己。
叶:2、注意卫生:养成好习惯
傅:3、管好嘴巴:防止“病从口入”
叶:4、合理膳食:营养平衡不挑食
傅:5、勤俭节约:吃饱不浪费
叶:接下来请倾听经典诵读:
朝起早,夜眠迟,老易至,惜此时”
“晨必盥,兼漱口,便溺回,辄净手”
“置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽”
“衣贵洁,不贵华,上循分,下称家”
对饮食,勿拣择,食适可,勿过则”
“步从容,立端正,揖深圆,拜恭敬”
傅:红领巾广播站又要与大家说再见了。亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;:
为大家带来一首《健康歌》。
小学生广播稿3
各位同学:
今天红领巾广播站带给大家的是有关防溺水的一些提醒,希望同学们不要忘记。
1. 严禁学生私在河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中。
2.严禁学生私自下水游泳,特别是中小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。
3.严禁学生私自外出钓鱼、抓蝌蚪,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
4.在没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自结伙去划船。
5.小学生参加游泳应结伴集体活动,不可单独游泳,最好要有成人的带领。游泳时间不宜过长,20到30分钟应上岸休息一会,每次游泳时间不应超过2小时。
6.小学生不宜在太凉的水中游泳,如感觉水温与体温相差较大,应慢慢入水,渐渐适应,并尽量减少次数,减低冷水对身体的刺激。
7.小学生一般不要跳水,可以在水中玩抛水球的游戏,但不能起哄瞎闹、搞恶作剧,不能下压同伴、深拉同伴或潜水“偷袭”同伴。对刚学会游泳的同学更不能这样做。
8.游泳应在有安全保障区的游泳区内进行,严禁在非游泳区内游泳。农村的少年儿童应在选择水下情况熟悉的区域。
小学生广播稿4
齐:亲爱的同学们,你们好!精灵之声广播又和你们见面了。
女:我是 ,
男:我是 。今天的精灵之声广播由我们俩为大家主持,希望大家喜欢。这次精灵之声广播的主题是——《爱祖国的蓝天》,希望我俩主持的节目能给你带来收获。
女:记得我们曾听过这样一首歌:我们生活在祖国的温暖的怀抱?? 男:既然我们生活在祖国的怀抱,就应该热爱祖国!
女:爱祖国?怎么爱呢?
男:爱祖国,怎么爱?从身边爱起。爱护教室里的每张桌椅,爱护校园里的每块玻璃。开学不久,有记者到了一所新盖的中学,只见雪白的墙壁上沾满肮脏的手印、脚印和球印。而在另一所古老的小学校里,记者却看到低年级的同学亲手给新桌穿上“新衣”,也就是给桌子套上桌布,校园里贴着这样的标语:“像爱护眼睛一样爱护我们的校园!”两所不同的校园,使我们能看到小主人不同的心灵。我想,祖国妈妈一定爱第二所学校的孩子们,因为爱学校,就是爱祖国。 女:爱祖国,怎么爱?要从爱护文物、保护公共设施做起。文物古迹,是祖国珍贵的历史遗产,是全国人民的共同财富。但是有的人偏偏要在上面刻上“某某到此一游”,这种愚昧、无知的行为,只能为后人所耻笑。有一个六年级的同学,各科成绩都名列前茅,但学校没有保送他上重点中学,原因是他常常用弹弓击打路灯。我觉得这个学校做得对,因为他缺少做人的基本觉悟。同学们,你爱祖国妈妈,也一定会爱护公物的。
男:爱祖国,怎么爱?要从脚下爱起。爱护道旁的每棵庄稼、树木;爱护公园里的每块绿地。春游时,同学们坐在公园的草坪上吃午餐,吃完饭,有的同学把果皮、冰棍纸扔了满地,而有的同学却把掉在地上的蛋皮、杂物一点点捡起来,放进小塑料袋里。这一扔一捡,不正像把尺子,量出同学们的爱国之心吗? 女:看来,要做到爱祖国并不难。只要你有心,在平时,时时、处处以一名合格公民的身份来要求自己,那么,你爱祖国,祖国也会爱你!
男:听完了《爱祖国的蓝天》,我想同学们应该怎样用自己的实际行动来爱我们的祖国了吧!
女:同学们,赶快行动吧!从自身做起,从身边小事做起,用自己的实际行动来爱我们的祖国了吧!
齐:本期的精灵之声广播到此结束,亲爱的同学们,明天再见!
高双景
20xx年3月
小学生广播稿5
A:“红领巾”广播站又如约和大家见面了!我是小主持人xxx。
B:大家好!我是主持人xxx
合:让我们一起走进我们今天的安全健康特别节目!
A:同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……
B:同学们,每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做得对吗?
从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
A:是啊同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。
B:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。
合:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!
A:在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。
B:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
A:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。
B:课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。
A:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。
B:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。
A:体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。
B:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
A:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。
B:不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。
A:不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,
B:不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。
A:因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。
B:发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。
A:以上就是《小学生安全守则》的各项要求,你都学会了吗?
B:恩,我都学会了。你呢?
A:恩,我也学会了。同学们,我想你们也都学会了吧。
B:时间过的真快啊,这次的广播已经接近尾声了,在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全:不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。
A:我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让我们王集高小成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位高小同学天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。
B:最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧!
合:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!
歌曲……《小叮当》
合:今天的红领巾广播到此结束,感谢各位同学的收听.
小学生广播稿6
男生:彩旗飘飘如一片彩色的海洋。让人欢欣鼓舞。衷心祝愿我们的运动会也像这飘扬的彩旗色彩纷呈,充满生机。
女生:“待到山花烂漫时,他在丛中笑”。现在我们迎来了五彩斑斓的彩色世界,五彩的生活,斑斓的前程需要让我们付出更多的汗水,更艰辛的努力。但我们坚信,明天会更好!
男生:由四年级学生组成的羽拍队走过来了。看,他们个个精神抖擞,生龙活虎,精神焕发。
女生:四月的阳光,穿过春天的花海学校运动会加油广播稿。三年级的花束方队汇成了这片花海,万紫千红,花团锦簇。同学们,你们是祖国的花朵,今天把学校装扮得更美,明天将开遍祖国的大江南北。
男生:五颜六色的礼花队伍通过大会主席台。朵朵礼花,呈现出的是喜庆、吉祥,她象征着我们的伟大的祖国蒸蒸日上。
女生:由一年级小同学组成的气球队走过来了。他们带着满脸稚气,怀着无限好奇,虽然是娇小的身躯,稚嫩的肩膀,但在老师的悉心照顾,谆谆教诲下,雏鹰定会展翅飞翔,四小是他们成才的摇篮。
男生:一阵阵腰鼓,打出的是欢乐,敲出的是顽强,在校园上空回荡,将我们的欢乐带向远方,把我们的自立、自强告诉亲爱的党,我们从小最听党的话,在“好好学习,天天向上”的跑道上,奔向远方。
女生:我校运动员队伍走过来了,他们“冬练三九,夏练三伏”,立志为校争光。百米冲刺靠千日苦练,一朝争先要几载寒窗。今天,我们的运动小将决心以优异成绩向领导汇报,向老师汇报,向家长汇报。
男生:德、智、体、美、劳协调发展是我们的办学目标,五育并举,学有所长,是我校的办学方向。在过去一年里,我们在各级领导的关怀帮助下,在社会各界的支持下,教育教学工作取得了长足进展。在新的一年里,我们将在教育局的领导下,以更加强健的体魄,顽强的毅力,饱满的工作热情,完成好各项工作、学习任务,去争取更大的成绩,为实现社会一流办学水平的目标而奋斗上的精神,全心全意开好本次大会,让我们共同努力,为了我们这同一个世界、同一个梦想!
小学生广播稿7
男: 校园之声广播站,现在开始播音。
女: 校园之声广播站,现在开始播音。
男:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
女:留住一阵清风,播撒出希望的明天。
男:付出一份真诚,打造出温馨的世界。
女:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。
合:亲爱的老师、同学们,大家下午好!
女: 校园之声广播站又与你相约!
男:老师和同学们好,我是播音员 。
女:大家好,我是播音员 。
男:五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,昨天我们迎来了母亲节。 女:五月的康乃馨,没有牡丹的雍容,没有百荷的浓香,只是默默散发着沁人心脾的清香,就象母亲的爱,五月因为有了母亲节而显得温暖迷人。
男:说起母亲节,我们很有必要介绍一下这个节日的由来。
母亲节是美国法定的全国性节日。在每年5月的第二个星期日举行。为母亲过节最早源于古希腊的民间风俗。那时,古希腊人每年春天都要为传说中的众神之母、人类母亲的象征--赛比亚/举行盛大的庆祝活动。但这时还未形成母亲节。
女:母亲节是由一位名叫贾维斯的妇女倡导,并由她的女儿安娜·贾维斯发起创立的。贾维斯夫人是一个有着10个子女的母亲,是当时美国一所学校的总监,是一位心地善良,极富同情心的女人。她讲述着解放黑奴的南北战争中/那一个个为正义捐躯的英雄故事时,望着台下那一张张充满稚气的孩子们的脸,一个想法猛然涌上心头:为祖国贡献了这么多英勇战士,保证了战争胜利的,不就是那一个个含辛茹苦地抚育着子女的母亲们吗?她们的儿子血染疆场,承受了最大的痛苦和牺牲的,不也是这些默默无闻的母亲吗?因此,她提出应该设立一个纪念日或母亲节,给这些平凡的女人一些慰藉,表达儿女们对母亲的孝思。
男:可惜的是,这个良好的愿望还没有实现,贾维斯夫人便与世长辞了。她的女儿安娜·贾维斯/目睹母亲/抚养自己/和兄弟姐妹成人的辛劳,深感母亲的提议是适合天理人心的。因此,她写出了几十封信,发给美国国会、地方州长和妇女组织等,提议创立母亲节。在她的一再呼吁下,这一提议得到了社会上的广泛响应和支持。
1914年,美国总统威尔逊郑重宣布,每年5月的第二个星期天,也就是贾维斯夫人的忌日,定为母亲节。美国政府还规定,母亲节这天,家家户户都要悬挂国旗,以表示对母亲的尊敬。由于贾维斯夫人生前喜爱康乃馨,这种花也就成了母亲节的象征。
女:母亲节是个充满人间温情的节日,这一天,家里的男成员要把全部家务活都包下来,儿女们每人都要做一件让母亲高兴的事,以尽孝道。即使远在异地的孩子,也要打电话向母亲表示祝贺。这一天,美国人民都要在胸前佩上一朵花。母亲健在的,戴一朵有色的花,表示欢愉;母亲逝世的,戴一朵白花,表达哀思。
男:母亲节创立后,也得到了全世界各国人民的支持。安娜·贾维斯在世时,设立母亲节的国家已达43个。时至今日,欢庆这个节日的国家就更多了。母亲节,已经成了一个名副其实的国际性节日。 女:母亲的伟大,能感动不同国度,不同肤色的人,让我们一起听几个母亲的感人事迹吧!
在拉丁美洲一次地震后,人们救出了一个孩子,但孩子不走,对着废墟大哭不止。人们继续挖掘,发现了惊人的一幕:母亲踩在父亲的肩膀上,原来她是用血肉之躯支撑起孩子的生命空间!
小学生广播稿8
甲:伴随着温暖的春风,红领巾广播又和大家见面了。我是主持人。
乙:我是主持人~~~~~本期红领巾广播的主题是“世界地球日”
甲:4月22日,是地球母亲的生日。
乙:每逢这一天,地球儿女应该献上鲜花,应该添上祝福。
甲:然而,儿女们却看见,这一幕幕惊心动魄的情景!一个个城市的烟雾滚滚升腾,那是地球母亲的额角愁云密布;一片片森林慢慢消失,那是地球母亲的鬓发伤心脱落;
乙:一顷顷田地渐渐干旱,那是地球母亲的肌肤在忍受龟裂;一座座冰山悄悄融化,那是地球母亲的泪珠在痛苦的下滴!地球母亲在呼唤明天的绿色。
甲:4月22日,是全人类的反思日;是全人类的忏悔日;是全人类的觉醒日;是全人类的行动日!
乙:我们只有一个地球。地球母亲养育了万物,万物在地球母亲的怀抱里生长。
甲:我们,岂能让地球母亲遭难;我们,岂能让地球母亲哭泣!保护地球母亲,就是保护人类的文明;保护地球母亲,就是保护自己生存的家园!
乙:救救地球母亲吧!多节约一份珍贵的资源;多保护一个人类的动物朋友;
甲:多开展一次绿色环保行动;多打造一片和谐生态环境!亲爱的.同学们,地球对于我们每个人都只有一个,它是我们赖以生存之地,我们每一个人都理应爱护她,保护她,珍惜她。
乙:只要我们都伸出双手呵护我们的地球,我们完全有信心能造出一片又一片的绿色,我们完全可以消除所有的污染,我们完全能够保护好我们的地球,保护好我们自己的家园!
甲:在以后的生活中,我们要做到以下6点,养成低碳生活好习惯。平时勤动手、多动脑,学会旧物巧利用,变废为宝。在家中、学校和父母、同学、朋友一起种上几盆鲜花,栽上几棵树,既可以改善空气,又能让生活中充满春意。
乙:注意节约用电。我们要做到随手关闭电灯、电脑、电视、空调、饮水机,拔掉插头。
甲:注意节约用水。将水龙头随手关紧。少用纸巾,重复使用纸张,双面使用。多发电子贺卡、电子邮件,做到节约用纸。远离塑料袋、一次性饭盒等,减少白色污染。杜绝使用一次性木筷,保护森林资源。
乙:老师们,同学们,让我们用智慧净化生存环境,用良知阻止破坏环境的现象,用勇气调整自己的生活习惯,用热情传播环保的理念。让我们从现在开始、从点滴做起,积极成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者,成为“低碳生活”方式的践行者,共同携手建设我们的绿色低碳新校园!
甲:在这寒冷的宇宙,有一座星球花园。唯独这里森林喧响,把飞翔的鸟儿召唤。唯独这里百花争艳,青青的草地开着铃兰。唯独这里一只只蜻蜓,惊奇地注视溪水潺潺……
乙:请珍惜我们的星球。要知道在茫茫宇宙之间,第二个这样的花园,至今还没有发现。只有一个地球,为了全世界人类的生存,请拯救地球吧!
甲:像我们一样昂起了头。未来不再是荒凉一片,春天永远在我们心头。不久大地会站起浩荡的森林,森林里会走出我们绿色的民族。
乙:本次红领巾广播到此结束,感谢各位的认真倾听,下期见!
小学生广播稿9
尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:
早上好! 我今天广播的题目是《天天都是环境日》。
21世纪可谓挑战与机遇并存,希望与困难共存。它在给我们带来许多美好憧憬的同时,也给我们带来了许多难题,其中首要的就是环境问题。
环境与我们的生活极为密切,与我们的生存息息相关,很久以来,我们赖以生存的环境就引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日,人类环境会议在斯德哥尔摩开幕,会上通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。
今年的环境日离现在还有两个多月了,刚刚闭幕的第十一届全国人代会上又将国家环保总局升格为环境保护部,这次行政管理体制改革充分表明中央进一步加强对环境保护工作的重视达到了前所未有的高度。在我们的生命历程里,应该天天都是环境日。
伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过:我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界。自然界作为一种客观存在,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续的基础。
优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。明月松间照,清泉石上流,让我们感受清幽;大漠孤烟直,长河落日圆,让我们触摸壮丽;流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼,让我们聆听喧闹;春水碧如天,画船听雨眠,让我们亲近悠闲;棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香,让我们体味斑澜。碧海蓝天,看海鸥飞翔;冰封雪飘,听松涛轰鸣;莺飞草长,闻鸟语、嗅花香。清晨,观赏大海分娩太阳;夜晚,清数广宇闪烁星辰;雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦你好,道别月色晚安。
美丽的自然带来美丽的心境,美丽的心境带来了美丽的生活。千百年来,人类在不断地认识自然,利用自然,改造自然中造福着自己。
世界文学大师雨果说:大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆人为地破坏环境,无异于自掘坟墓,早在1996年联合国环境署就曾发出警告:南极臭氧空洞正逐步增大,地面紫外线辐射增强,皮肤癌发病率上升;1.2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人口生活缺水。12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。
惊人的数字,令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类。
尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们,环境保护是一项长期而又艰巨的任务,让我们珍爱生命,善待自己,保护好我们的环境家园吧!让我们生命的每一天,天天都是环境日!
小学生广播稿10
老师、同学们:
最近一段时间,全国各地不断有中生溺水身亡事故的发生,目前我们逐步进入夏季,是溺水死亡的高发期。为确保学生的生命,严防因玩水带来的安全事故的发生,学校要求禁止任何同学私自到河道内、水塘等有水源的地方嬉戏与游泳。为切实加强安全教育、防止发生溺水死亡事件,希望你们增强防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。
一、发生溺水的常见原因有:
1、在水边玩耍,下水摸鱼虾,捡落入水中的。物品。
2、游泳时抽筋或在水中打闹;
3、到井边打水不慎落入井中;
4、天掉入沟坑。
二、预防溺水的措施:
1、教孩子学会游泳,学生应在成人带领下游泳;
2、教育孩子不要单独在河边玩耍;
3、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;
4、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。
三、教学生学会溺水时的自救方法:
1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;
2、放松全身,让身体飘浮在水面上,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援。
3、身体下沉时可将手掌向下压;
4、如果在水中抽筋又无法靠岸,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
四、现场抢救溺水儿童的方法:
1、迅速清楚口鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;
2、将溺水者举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头角下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;
3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;尽快联系急救中心或送溺水者去医院;
4、在施救时预防眼外伤。
亲的同学们,安全无小事,希望大家在快乐的中能够平安、快乐健康的成长。
小学生广播稿11
亲爱的同学们:
你们好!
今天我要告诉你一个公式:
自信+努力=成功,欢迎收听。
公式大家都熟悉。在我们的成长过程中,我们遇到了很多公式,数学公式,物理公式或者化学公式。但是人生公式是什么呢?那就是自信+努力=成功!
这个公式是从古至今根据成功经验总结出来的,是一个永远不会衰落的真理。的确,自信和努力是分不开的。两者相辅相成,互相促进。只有紧密结合,才能结出坚实的果实——成功。
“成功”是每个人追求的终极目标,自信是其前提。无论是学习还是生活,都会遇到很多大大小小的挫折。这个时候,面对你有两种方式,要么沉沦下去,永远无法挽回,要么相信自己,重新开始。我记得有人说过,失败是成功之母,自信是成功的基础。如果选择后者,你将为成功点亮一盏宝石灯。其次,一个人有信心是不够的,还要付出艰苦的努力。爱迪生曾经说过,成功=1%的天赋+99%的汗水,可见努力有多重要。如果你既有自信又努力,那么一朵辉煌的成功之花就会悄然绽放。
生活中,有很多通过自信和努力获得成功的例子。美国作家海伦·凯勒一岁半就双目失明,命运悲惨。然而,她顽强地活着,对自己充满信心。后来,经过不懈的努力,她终于被哈佛大学录取,成为举世瞩目的残疾作家。
同样,学习的道路也不会一帆风顺,但一定要相信自己,不懈努力,在生活中留下坚实的足迹。
这次广播到此结束。现在请欣赏一首好歌。
小学生广播稿12
敬爱的老师,亲爱的同学们:
早上好!
红领巾广播现在开始
A:我们来话一话《什么是环境保护?》
B:环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的,也有法律的、经济的、宣传教育的等。其内容主要有:
A:(1)防治由生产和生活活动引起的环境污染,包括防治工业生产排放的“三废”(废水、废气、废渣)、粉尘、放射性物质以及产生的`噪声、振动、恶臭和电磁微波辐射,交通运输活动产生的有害气体、废液、噪声,海上船舶运输排出的污染物,工农业生产和人民生活使用的有毒有害化学品,城镇生活排放的烟尘、污水和垃圾等造成的污染;
丙:此外,咱们南京人还有“过端午、吃五红”的习俗。所谓的“五红菜”通常指烤鸭、苋菜、红油鸭蛋、龙虾、黄鳝。
B:(2)防止由建设和开发活动引起的环境破坏,包括防止由大型水利工程、铁路、公路干线、大型港口码头、机场和大型工业项目等工程建设对环境造成的污染和破坏,农垦和围湖造田活动、海上油田、海岸带和沼泽地的开发、森林和矿产资源的开发对环境的破坏和影响,新工业区、新城镇的设置和建设等对环境的破坏、污染和影响;
A:(3)保护有特殊价值的自然环境,包括对珍稀物种及其生活环境、特殊的自然发展史遗迹、地质现象、地貌景观等提供有效的保护。
B:另外,城乡规划,控制水土流失和沙漠化、植树造林、控制人口的增长和分布、合理配置生产力等,也都属于环境保护的内容。环境保护已成为当今世界各国政府和人民的共同行动和主要任务之一。我国则把环境保护宣布为我国的一项基本国策,并制定和颁布了一系列环境保护的法律、法规,以保证这一基本国策的贯彻执行。
A:儿童是人类的末来和希望,也是末来环境的主人。应该树立热爱环境,保护环境,与自然和谐相处的绿色文明意识,我们怎样才能做一名环保小卫士呢?我们给大家带来了几点建议:
B:1、学习有关环境保护知识
甲:日本人称中秋节为“月圆节”,而且这样的节日有两个,除农历八月十五日外,九月十三日也是。节日这天,成千上万的居民都穿上富有民族特色的服装,吟唱吆喝,扶老携幼,抬着神龛到庙里去进香。孩子们还到野外采集象征吉祥如意的野草装饰家门,迎来幸福;晚上全家聚集在院子里,摆上瓜果、米团子等供奉月神,然后分食、赏月,聆听老人讲述关于月亮的神话。
小学生广播稿13
发生火灾时,如果被大火围困,特别是被围困在楼上时,在拨打了119报警电话后,我们应千方百计设法自救。如火势不大,可浸湿棉被、毯子等披在身上从火中冲出去。此时,要当机立断,切不可犹豫不决,以免火势越烧越大,错过逃生时机。身处烟雾捂口鼻 若被困周围烟雾很大,这可比火更为可怕。因为烟雾中含有大量的有毒有害气体,如果不加防备,就会被有毒有害烟气熏倒,这往往是火灾事故中死亡率最高的原因。如果一定要冲出烟雾区,必须用湿毛巾等捂住鼻嘴,尽可能地猫腰贴地跑出,这样才能减少烟气的吸入量,以免中毒倒下。
如果建筑物有避难房、疏散楼梯的,可以先躲进避难房或由疏散楼梯撤至安全地方。 如多层建筑物火灾,楼梯已被烧断,或者火势已相当猛烈时,可以利用房屋的老虎窗、阳台、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。
如生命受到威胁,又无逃生之路时,可以用绳索或将床单撕成条状连接起来,一端拴在固定物件上,再顺着绳索或布条滑下。
如果万分情急决定跳楼出逃时,可先往地下抛出一些衣物棉被等,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳落高度,并尽力保持双脚着地,尽可能地保全性命。
小学生广播稿14
一、开场曲:背景音乐《童年》
A:也许你想成为太阳,可你却只是一颗星辰;
B:也许你想成为大树,可你却只是一株小草;
C:也许你想成为大河,可你却只是一泓山溪;
A:于是,你很自卑。
B: 其实,人何必这样:欣赏别人的时候,一切都好;审视自己的时候,却总是很糟。
合: 和别人一样,你也是一片风景,也有阳光,也有空气,所有寒来暑往,甚至有别人未曾见过的一棵棵春草,甚至有别人未曾听过的一阵阵虫鸣
C: 做不了太阳,就做星辰,在自己的星座发热发光;
A: 做不了大树,就做小草, 以自己的绿色装点希望;
B: 做不了伟大,就做实在的自我,平凡并不可悲,做最好的自己。
C: 不必总是欣赏别人,也欣赏欣赏自己,你会发现:
合:天空一样高远,大地一样广大,自己与别人一样活法。
走向实现,走向超越,全靠自我!走向成功,走向辉煌,全靠自我!
A:大家下午好,今天是20xx年x月x日,星期五,xx中心小学红领巾广播站关注心理健康特别节目开始广播了!本期节目由我们三(3)中队主办。
A:我是播音员
B:我是播音员
C:我是播音员
二、新闻袋袋裤 (背景音乐《命运之夜》)
A:风声雨声读书声,声声入耳
B:家事国事天下事,事事关心
C:关注校园生活,盘点一周新闻,首先,让我们一起走进《新闻袋袋裤》栏目。
A:上周四,我们野徐中心小学在高新区中小学广播体操比赛中发挥出色,获得小学组第一名。让我们大家为野徐中心小学喝彩,也为我们每一个人的精彩表现欢呼吧!
B:上周五,我们学校的李桂芳老师在塘湾小学举行的高新区小学英语高级段赛课活动中取得了第一名的好成绩。让我们为李老师的精彩表现鼓掌!
C:另外,我们学校网站上的内容现在越来越丰富了,大家有机会一定要经常去看看哦~ 友情提示:只要在百度里输入野徐中心小学就可以找到我们的网站了。
三、正文(背景音乐《和兰花在一起》)
A:同学们,你们知道吗?每年的10月10日是世界精神卫生日,是由世界精神病学协会在1992年发起的。
B:世界卫生组织(WHO)关于健康的概念最新提出:所谓健康就是在身体上、精神上、社会适应上处于很好的状态,而不是单纯的指疾病或病弱。
C:它涉及四个方面:生理健康、心理健康、道德健康、社会适应健康。
A:联合国预言家预言:21世纪没有任何一种灾难能像心理危机那样给人们持续而深刻的痛苦。
A:心理健康的标准:智力正常,情绪健康,意志健全,人格完整,自我评价正确,人际关系合谐,社会适应正常,心理行为符合年龄特征。
B:心理健康有八大特征:
C:1、具有良好的认识自己、接纳自己的心态与意识;
A:2、能调节控制自己的情绪,使之保持愉悦、平静;
B:3、能承受挫折;
C:4、能较正确的认识周围的环境,适应环境并能改造环境;
A:5、人际关系协调,具有合群、同情、爱心助人的精神;
B:6、具有健康的生活方式与生活习惯;
C:7、思维发展正常,并能激发创造力;
A:8、有积极的人生态度,道德观、价值观和良好的行为规范。
B:我们每个人在生活或学习中都会出现这样或那样的烦脑,面对烦恼应该有良好的心态。我们的口号是:(AB C齐)有了烦恼不用愁,听听广播能解忧。所以,请收听我们的广播吧,让我们在轻松愉快的气氛中自觉培养积极健康的心态,愉快地生活、学习。
C: 是呀,月有阴晴圆缺,天有不测风云,人生在世,有这样那样的烦恼很正常。但请不要人为地扩大自己的烦恼。如果你有烦心事时总老想着,放不下。这个烦恼就会占满你的头脑.。一件事到底是好事,还是坏事,是我们的烦恼,还是我们的收益,有时取决于我们的想法。
(A): 取决于我们的想法?难道想法不同了,坏事还能变成好事?
(C):不信?是的,你们也许不信,请听几个故事:
(故事一:)一位考试没考好的年轻人来到一座寺庙前,坐了下来长长地叹了口气。庙里的主持见了,指着地上斑斑驳驳的树荫问:年轻人,这是什么?他回答:阴影。主持大笑:哈哈,错了,年轻人,这是阳光啊!年轻人似乎明白了什么,露出了微笑。
(B):哦,有阴影说明有阳光,年轻人注意到了阴影,却没想到阳光。
四、关注其他心理问题(背景音乐《和兰花在一起》)
(A):是呀,有学习方面烦恼的同学,你可以通过老师、家长帮助,了解自己的问题出在哪儿,是学习技巧不足,还是学习情绪不稳定。找准病因对症下药,才能解决问题。为自己记忆力不好烦恼的同学不妨学点记忆方法:有目的记忆,理解记忆,分步记忆,对比记忆,特征记忆,联想记忆,协同记忆,谐音记忆记忆的方法不少吧。加上平时的训练,不愁记忆力练不好。
(B);有交往方面烦恼的同学,不妨学习三个词:尊重、理解、宽容。要做到这三点可不容易,但也只有做到了才能拥有友谊的甜蜜,共同进步的喜悦。
(C):有亲子关系方面烦恼的同学一定要加强与家人的沟通。你为大人们的有些做法、说法感到烦恼时,而他们可能根本没意识到,要把自己的想法及时、主动地与家长交流。对于有些大人们之间我们个人力量无法改变的事不妨不去过问。人人都希望拥有幸福、温暖的家庭,如果不幸你的家庭不够幸福,请不要难过,这是给你的一个小小考验。生活要求你更加自力、自信、自强,不妨换个想法,战胜困难,也许你可以练就比别的同学更强壮的翅膀,比他们飞得更高、更远。
(A):为自我形象烦恼的同学,我们送上一个词:自信;送上一句话:天生我材必有用。每个人都有自己的优点,也都有一定的不足,千万别为自己一方面的不足把自己全部否定掉。
(B):同学们,每个人成长的道路都不可能一帆风顺,勇敢坚强的你一定不会轻易地被小小的烦恼压倒。不是有这么一句歌词吗,阳光总在风雨后,相信战胜了困难我们可以看到更加美好的明天。 下面就为大家带来这首歌《阳光总在风雨后》:
(播放歌曲《阳光总在风雨后》)
合:阳光总在风雨后,请相信有彩虹。三(3)班全体任课教师携全班同学祝全体老师们身心健康、工作快乐!愿全校同学活泼快乐,幸福成长!
A: 同学们,老师们,在动听的乐曲声中。
B: 在真诚的祝福声中。
C:我们的节目也已经接近尾声了。
A:交出你的真心
B:付出我的真情
合:让我们相会在电波中;
C:倾诉我们的烦恼与欢乐,
A:描绘我们的未来与成长,
合:愿红领巾广播伴你走过金色童年!让我们为你献上最后一首歌,在音乐声中结束本期为大家特别制作的关注心理健康的广播节目。谢谢大家的收听,再见!
(播放歌曲 杨培安《我相信》)
小学生广播稿15
甲:当春日的暖阳温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。
乙:让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染辉煌。
合:亲爱的同学们,你们的好伙伴——红领巾小广播又来到你们身边。
甲:我是六(5)中队的张雨娇。
乙:我是六(3)中队的何潇。
甲:今天的节目就由我们俩为大家主持。
乙:刚刚度过了一个愉快的寒假,今天,我们又回到熟悉,美丽的校园,开始新的学期,开始新的努力,开始新的希望。当五星红旗在国歌声中冉冉升起,当清脆的铃声在耳畔再次响起,你们的心中是否又充满了无限的憧憬?
甲:作为一名新时代的小学生,在新的学期里,希望大家可以做得到以下几点:
一、争做文明守纪的好孩子。罗曼罗兰说:没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家、伟大的行动者。对于每一个人来说,养成良好的行为品德是最重要的。希望同学们在新学期中,学会微笑、感恩、承诺、节俭、合作……强化行为规范、卫生习惯、学习习惯,养成良好的道德素养。
二、争当勤奋学习的好学生。任何一个人的成功都离不开勤奋。我国著名的数学家华罗庚说:聪明出于勤奋,天才在于积累。意大利著名画家达芬奇说:勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。一日之计在于晨,早晨来到学校抓紧早读,认真上好每一堂课,认真听讲,积极思维,热烈发言,善于发现问题,及时解决问题,一丝不苟完成作业,不断用我们的心灵去发现、思索、获取知识,不断践行勤奋。
三、争当一专多能的现代少年。我们身处的时代需要各方面综合发展的人才,仅仅学好书本上的知识远远不能满足现代社会的需要。我们应当从小培养自己的特长和技能,课余时间积极参加学校阵地活动,熟练掌握现代信息技术,养成勤于课外阅读的习惯,不断拓宽事业,丰富知识。同时,我们还要加强锻炼,练就强壮的体魄。
让我们行动起来,把希望播种在春天的土壤里,用实际行动吹响新学期的号角!
乙:中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,周恩来总理请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”总理笑着宽慰他。事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。
甲:是啊,我校的校训就是“讲礼善学”,可是,有的同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。
学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。可是,我发现有小部分同学不是这样做的,他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室,大声喧哗,影响了老师办公,这样真是太不文明了。
我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。希望通过学习《小学生日常行为规范》《南丰小学学生礼仪规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!
乙:有了健康才有一切,请和我一起关注《健康你我他》
春季天气变化大,昼夜温差较大,气候变化无规律,是各种疾病的多发季节。对我们的小学生来说,春天容易患二大类疾病:一类是传染性疾病,另一类是过敏性疾病。
但是,同学们也不要过于担心,害怕,只要我们在平时能做到下面几点,这些疾病还是可以预防的。
1:我们在平时学习之余,要多参加体育锻炼,如跳绳、跳步、打球等,只有我们的身体强壮了,疾病才不能乘虚而入。
2:我们的教室、家里要经常开窗通风以保持空气的新鲜,流通。
3:平时要尽量少去人多,拥挤,尤其是通风不畅的公共场所。
4:我们要注意个人卫生,勤洗手,勤剪指甲。
5:根据气候变化注意增减衣服,避免着凉。
6:不能偏食,平时要多吃些蔬菜,水果,多喝水。
7:家里的生活用品,和衣服、被子在天气好的时候要勤洗、勤晒
8:一定要保证充足的睡眠,不能过于疲劳,因疲劳容易使我们的抵抗力下降。
9:对卫生防疫制订安排的各种预防接种,我们一定要按时去接种。
另外,对于过敏体质的同学来讲,因为自然界中的过敏源有很多很多:如花粉、动物羽毛、冷的空气,所以要特别注意:如对花粉过敏的,在花粉播散期要减少户外活动,特别是公园里,鲜花房,家里不养猫、狗等小动物,不用地毯,外出戴口罩等。
甲:快乐的时光从这里开始,来吧,音乐起跑线等着你。《最初的梦想》送给大家,让我们迎着梦想前进吧。
乙:在美妙的乐曲声中,本周的七色花小广播马上就要和大家说再见了,本次播音由大队部主播,下次播音由四(1)中队负责,主题是争当礼仪小明星(文明礼仪教育)。请做好准备!
合:我们下次节目再见!
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