战争的作文400字汇总七篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的战争的作文400字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

战争的作文400字汇总七篇

战争的作文400字篇1

　　我是一只受伤的伊拉克平民家里的小猫，一只可怜的失去亲人的小猫。我的主人，在伊拉克战争中不幸丧生。枪炮声一天比一天激烈，死去的和受伤的人一天比一天多，我的痛苦也在一天天不断增加。我想让美国停止对伊拉克的攻击，我想让那些受伤的无辜百姓恢复健康，让死去的人活过来……我想方设法坚持活下来，但我还是没有自信，因为我不知道战争什么时候结束。我想找一份干粮充饥，可是这太难了!

　　人们自己都吃不饱，哪还会照顾到躲在废墟中的可怜的我呢?夜晚更是难熬。红的、黄的、绿的烟雾，震耳欲聋的饱火声，房屋的倒塌声，伊拉克人的叫喊声，不绝于耳。战争太可怕了!我睁大眼睛不敢睡，就是睡着了，也不时会被爆炸声惊醒。布什总统，你为什么要攻打伊拉克?我们和你们国家有什么仇恨?让成千上万的无辜者丧失家园乃至生命，值得吗?政治家如此热爱残忍吗?请你看一看那一双双正在流泪的眼睛吧!战争太残酷了。但我只是一只小猫，无法阻止战争，我只能默默地希望战争能早日结束。我每天都在祈祷，希望阳光永远普照伊拉克。

战争的作文400字篇2

战争中的小朋友：

　　你们好！虽然我不认识你们，也不知道你们的家在哪里。但是，我学了战争这几篇课文，看到了很多照片。

　　第一幅图片是日本轰炸上海火车南站时的真是照片，照片上有一个小孩。我虽然不知道，但是我猜测他爸爸妈妈一定是被日本鬼子炸死了或是共产党员被日本鬼子抓起来了。我希望这个小孩能够度过战争，并且他的爸爸妈妈能够和他重新一起过上幸福生活。第二幅图片是来自国外的一家医院里，里面有一个小孩。能看出来他是刚出生的，但是手臂上只剩下两个胳膊。他的命运真是不幸，我特别可怜他。一看就知道是被侵略者打伤了，不知道他的手是否能够回到他身边。第三幅图片也是来自国外的，是在一片废墟中。上面躺着一个小女孩，能看得出来这个小女孩跟我们年龄差不多。她静静地躺在废墟中，好像在呼唤着和平！和平！和平！她被子弹给击中了，她的衣服也脱落了，她整个人也凋谢了。第四幅图片也是来自国外的，场面很难形容。但是可以看到两个人，一个是孩子，一个是母亲。母亲满身是伤，孩子都死了，别看孩子的样子好像看着母亲。母亲哭诉着，在请求上天好命。我不禁要说，侵略者们，你们这样到底是为了什么，这样不仅没有好处，而且还会失去更多的生命。

　　祝小朋友们身体健康。

　　一个中国孩子

　　20xx年4月30日

战争的作文400字篇3

　　你听说过牙齿之间会发生过战争吗？大概没有听过吧？那我来告诉你。

　　有一天，我发觉自己的一颗乳牙松动了。过了几天，乳牙开始剧烈的晃动。可是又过了好几天，乳牙仍然坚守阵地不下来，慢慢的我的牙根也又红又肿。妈妈不敢对我的牙齿下手，只好带我去看牙科医生。医生一看，拿起拔牙钳子，三两下就把牙齿拔了出来。妈妈问医生：“这颗拔出来的乳牙为什么会没有牙根？”医生解释后，我和妈妈才明白这恒牙和乳牙之间发生过激烈的战争。

　　原来，这颗恒牙想要出来，呼吸新鲜的空气，品尝鲜美的食物。但乳牙不让，说自己还没吃够本。于是恒牙发火了，心想：“你以为不让我出来，我就那你没办法了吗？”于是它开始拼命的挤乳牙。但乳牙却怎么也不理它，它想我就是不走，看你能怎么样。恒牙气的火冒三丈，它开始日夜不停的工作，老是往上，不行就往下，再不行就往左又往右。终于有一天，乳牙的牙根受不了了，慢慢开始萎缩了。“崩”得一声，乳牙的牙根断了，它认输了。

　　它们的战争真激烈，真精彩。

战争的作文400字篇4

　　在一片欢呼声中班级辩论赛如期而至，我们被分为正反两方，此次的辩题为“小学生应不应该看电视”。

　　只听见老师一声令下，这场没有硝烟的战争一触即发，我是正方辩手支持小学生应该看电视。这时班中鸦雀无声，我仿佛能看到教室里有两团正在熊熊燃烧的火焰在相互碰撞，相互摩擦。

　　“好，有请正方一辩发言”，主持人打破了沉默。我方一辩站了起来，沉着冷静地陈述我方观点，顿时我方掌声雷动。然而反方一辩的情况不太好，他讲得有点结巴并且条理不清楚。但是使人出乎意料的'是反方二辩，他与我方一辩的实力不相上下，这可是势均力敌，这使我十分不安。

　　当双方一二辩都陈述完后，便进入了自由辩论。这个阶段是最激励，一开始双方便展开了针锋相对，唇枪舌剑的辩论。就像两名战士，一个拿矛一个拿盾，教室就像战场，双方你来我往的激战着，五分钟后，王同学的矛没能打破祁同学的盾，最后我方以失败告终。

　　双方三辩出来总结辩论得与失。这是徐老师对我们说：“任何事物或事件都有它们的两面性（好与坏），关键是如何控制度。”“比如如果控制好电视时间以及内容，它有助我们拓展视野”徐老师也总结我们辩论方法优缺点。

战争的作文400字篇5

　　1937年8月28日，阳光明媚，风和日丽，有一个小男孩跟着他的爸爸妈妈去上海火车南站乘火车回老家，可他们没有意识到危险就在眼前。火车来了，他们站在站台前，忽然听见“嗡嗡”的叫声，抬头一看，若干架日本轰炸机在头顶盘旋，突然轰炸机扔下几颗炸弹。

　　顿时，火光冲天，浓烟滚滚，本来还热热闹闹的上海火车南站，顿时一片血肉横飞，变成了废墟。人们哭着、喊着、叫着、四处逃散。突然又有颗炸弹朝孩子飞下来，他的父母把孩子压在自己的身子下，炸弹却炸死了他的双亲.....过了一会儿，男孩醒来时，再也无法从周围面目全非的尸体中找到自己的父母了。孩子可能已经意识到他没了亲人，便号啕大哭。是谁让他失去亲人？是战争！是罪恶的子弹！

　　我的心头像潮水般涌出了对战争的憎恨，对战争发起者的厌恶。今天，我们中国孩子虽然生活在和平环境中，但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”，让我们一起行动起来，维护和平，制止战争，让和平之花开满全世界！