岗位能手事迹精选15篇

　　在学习、工作、生活中，大家或多或少都会用到过事迹吧，事迹是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。什么样的事迹才是规范的呢？下面是小编整理的岗位能手事迹，希望能够帮助到大家。

岗位能手事迹精选15篇

　　岗位能手事迹1

　　“时代楷模”、黄浦区卢湾一中心小学校长xx又获奖了。

　　这一次，属于她的荣誉是全国三八红旗手标兵、20xx年“最美巾帼奋斗者”。而和过去很多次一样，xx对关于她本人的采访，总是能推则推。关于校长的这点“小坚持”，卢湾一中心小学青年教师张帆再熟悉不过，“她总是把我们推到镜头前，每份稿件，她都会认真地校对我们的名字。她总是为我们搭建舞台”。

　　撇开所有的荣誉，在别人的眼中，“云朵校长”的美，自有答案。

　　今年“三八”前夕，卢湾一中心的女教师们收到了一份特殊的礼物——一张半天的休假单。凭着这张单子，老师们可以在安排好课务的情况下，休假半天。而这，也将成为学校尝试弹性休假制的第一次探索——老师们“朝7晚5”的工作压力，xx看在眼里。而在本市中小学推出课后看护服务后，老师们的任务更繁重了。休假条虽小，但却在乍暖还寒的初春时节，散发着暖意。

　　和很多小学一样，卢湾一中心小学百余名教职员工中，女性比例超过90%。快节奏的都市生活给职场女性带来生活和工作的双重压力。女生天生心思细密，如何避免小情绪成为导火索?和xx搭档多年的好友，刚刚退休的副校长邓卫红觉得，xx的秘诀在于，“她是一个非常好的倾听者”。xx的微信“朋友圈”更新频繁，宛若她的工作日记。每晚离开学校之前，她会发一张教学楼走廊图——这是一个暗号，只要这张“爱的走廊”图没发，谁都可以去学校找她。而她，真的是说到做到。“不管对方有多少抱怨，哪怕是带着家属一起来，唠唠叨叨讲半天，她总是会耐心地听别人说完，再一点点给出自己的建议。”邓卫红说，后来大家发现，这温柔的倾听，往往有奇效——无论是家长也好，老师也好，有时候，要的不仅是份答案，更是倾听背后，“被尊重”的'感觉。

　　而在被xx唤作“宝贝”的学生们心中，吴老师像姐姐，像好友，也是一个再懂自己不过的长辈。卢湾一中心小学毕业生马天道说，尽管有关课文的记忆已经模糊，但作文本上，吴校长那长长的评语却一直写到了自己心里。即便毕业多年，遇到喜悦和波折，他始终第一时间想到，告诉吴老师。“恋爱了，我第一时间把女朋友带去给她看;父亲突发车祸，我急得手足无措时，她安抚我，及时帮我联系了医院和主治医生，目前父亲正在康复中;今年，我即将迎来一个小生命，成为一名爸爸，知道这个消息，她比我还激动，发了一连串的表情……”马天道感叹，成长的道路上，他幸运地拥有了一名小学老师恒久的关爱。

　　岗位能手事迹2

　　我叫张老师，女，1973年3月出生，1992年8月参加工作，中小学一级教师，现任教于信都区特教学校，曾先后被评为县级优秀教师、市优秀辅导员、县政府嘉奖等荣誉。从教二十多年来，我以饱满的`热情、求真务实的工作态度，圆满完成了学校安排的各项教育教学任务，受到了领导、同事的一致好评，得到学生家长及社会的广泛认可，多年年终考核被评为“优秀”等次。

　　一、热爱教育，关爱学生

　　作为一名教育工作者，我始终遵守《中小学教师职业道德规范》，以教师职业道德标准严格自律，以师表形象规范自己的言行，以教好书育好人为天责，热爱教师职业，热爱教育事业，自觉贯彻党的教育方针，忠诚于人民教育事业，有强烈的事业心、责任感，思想端正，作风正派，尽职尽责，以身作则，积极奉献，以校为家，埋头苦干，勤奋敬业。工作上，勇挑重担，任教二十几年来，长期担任班主任工作，在教学岗位上默默奉献，辛勤耕耘，把全部精力都用在了教育、教学和学生身上。

　　全面实施素质教育，关注学生的终身发展，关注学生的点滴成长进步，是教师工作的重心，也是体现教师价值之所在。为此，我能够面向全体学生，用心关爱教育每个学生，视生如子，树立服务育人的理念，民主平等地对待每位学生，从不歧视学困生和纪律差生。面对这些特殊儿童，常常给予他们更多的关爱，把“一切为了学生，为了学生一切”这一思想融入到工作当中，和学生打成一片，融为一体，替他们排忧解难，疏导思想。以师表作风，示范行为，高度负责的人格魅力去关爱、感染和启迪每一个学生，收到了良好的教育教学效果。“一分耕耘，一分收获”，出色的教育教学工作和无私奉献精神，赢得了同学们的尊敬，同事们的赞赏，校领导的赏识，社会的认可。

　　二、更新理念，投身教改

　　作为一名一线教师，我能够认真学习教育教学理论和新课程标准精髓，研究时代教育发展规律，以崭新的教育理念丰富自己的头脑，提高自己的理论素养和专业理论水平，提升自己的专业业务能力，树立终身学习意识，关注自己专业成长。我在学到教改理论，掌握《新课标》的基本精神后，努力探寻适合各类学生的课堂教学方法，因材施教，学中有变，方法灵活，全面调动了学生的学习热情。

　　在学习先进教学理念的同时，在教学业务上，勤于动脑，锐意进取，敢于创新，大胆实践，运用新课标及现代新的教学方法，扎实做好备教批辅考等教学环节，精心备课、认真上课，耐心辅导学生，适时检测，掌握反馈信息，了解学生学习中存在的问题。对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱与学生沟通，民主对待学生，让学生“亲其师，信其道”。同学们都认为我既是值得信赖的教师，又是亲密的好朋友，值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢，同学们都喜欢上我的课，我也因此受到了学生及学生家长的好评。在工作中我始终按榜样教师来要求自己，认真钻研教材，注重翻阅各种教学刊物，将好的经验与构思用于自己的教学实践。我还积极参加教学改革，努力尝试分层教学，使每个层次的学生都能“吃饱吃好”。在分组教学时，通过采取组内合作，组间竞赛，增强学生的竞争意识，合作意识，上进意识，提醒优秀生寻找不足，激励学困生不畏困难、迎头赶上。

　　因材施教，因人而异，对教学从细从严，向教学要质量，向课堂要效益，使不同层次的学生都得以充分发展，顺利完成了学校的教育教学任务。

　　三、带头教研，搞好引领

　　作为学校教研组成员，我自觉加强专业知识和理论知识的学习，不断对自己“充电”，提高教学水平和管理水平，提升专业能力。自己能够长期利用课余时间，从事教学方面的课题研究，坚持写教学心得体会，这样更方便用先进的教学理念，科学的教学理论，奠定因材施教的基础。学校的教科研工作是一项系统而繁杂的工作，但在实际运作过程中，我始终能够抓住重点，抓实环节，积累小的经验，汇集大的成果，从而使自己的工作干的有声有色。同时，我切实履行了自己的职责，侧坐指导年轻教师学习业务，耐心帮助他们进行课改，解决他们教学知识上的疑难，弥补他们教学方法上的不足，疏通他们心理上的`障碍，使他们的工作起色较大，进步较快，效果显著。

　　工作中，我还认真组织教研组教研活动的开展，每次活动主题鲜明，内容丰富，形式灵活。为进一步造浓学校科研氛围，真正实施科研兴校、科研兴师的发展战略，认真做好“三个结合”，即理论与实践相结合，课题研究与日常教研相结合，教育科研与培养创新型教师、争做名优教师相结合，让科研成为提高教师水平、推动学校科学发展的不竭动力。活动中，全校教师积极参加，踊跃发言，反思交流教学中的得与失，努力钻研教材，立足学校实际，提高校本教研水平，探索教与学之间的最好衔接，极大地提高了教师的专业水平和施教能力，为我校教学整体上水平作出了一定贡献。

　　四、排除万难,做好送教

　　送教工作也是教务及学校的重点工作之一，所以在做好学校及教务处安排的其他工作之外，努力按要求完成学校的送教上门工作。我注意加强个人修养，以严要求、高标准来衡量自己言行举止，举手投足起到示范作用，把自己当做学生的一面镜子，处处以身作则，时时为人师表，从日常生活的点滴小事入手，给学生以感染和熏陶，努力争创学校先进形象。由于细心备至的工作，家长及社会对我们的送教上门工作给与了高度评价，我经常进行与科任教师之间的工作进行协调，使得班级教学工作和其他工作有序和谐开展，为教育教学整体上质量奠定了良好基础。

　　总之，自参加工作以来，我全身心地投入到教育教学当中，领悟了超前的教育理念，先进的教学思想，掌握了灵活的教学方法，独特的教学思路，形成了自己鲜明的教学风格，在教育教学工作中取得了优异的成绩，也获得了荣誉和信任。但我深深知道成绩只代表过去，今后，我将更加信心百倍地投入到自己所深爱的教育事业当中，争取在自己的岗位上做出更大的成绩，再创新的辉煌。

　　岗位能手事迹3

　　xxx，党员，大专学历，从事临床护理工作5年，先后在内科、急诊工作，作为一名光荣的白衣天使，她特别注重自己的廉洁自律性，吃苦在前、享受在后，带病坚持工作，努力提高自己的思想认识，积极参与护理团队中。坚持“以病人为中心”的临床服务理念，发扬救死扶伤的革命人道主义精神，立足本职岗位，善于总结工作中的经验教训，踏踏实实做好医疗护理工作。在获得病员广泛好评的同时，也得到各级领导、护士长的认可。

　　一、思想道德、政治品质方面：

　　能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法，认真学习法律知识;爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习护士专业知识，工作态度端正，认真负责。在医疗实践过程中，严格遵守医德规范，规范操作。

　　二、专业知识、工作能力方面：

　　本着“一切以病人为中心，一切为病人”的服务宗旨，她能出色地完成各项护理工作，熟练地掌握了各项临床操作技能。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，严格执行无菌操作及三查七对制度。在工作中能理论联系实际，遇到不懂的`问题能及时向护长及高年资护士请教，努力提高自身的业务水平。认真接待每一位病人，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人，经常换位思考别人的苦处。认真学习科室文件书写规范，认真书写一般护理记录，危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度，牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。例如急诊输液的工作，看似简单，其实有很多学问。门诊病人流动性、不确定性大，病种复杂多变，而且是医院的窗口单位，这不仅对三查七对的要求甚为严格，而且对一针见血率也有很高的要求。并且在给病人输液时，不同的抗生素有不同的排序，我们常用的左氧氟沙星和其他抗生素不同，其他抗生素间隔时间长，必须分开输，而左氧氟沙星则必须连在一块输，以保证其药效。青霉素类、头孢类抗生素必须现输现配，过早配制会让其失效，还容易引起过敏反应。在核对病人液体时，对所用药物的剂量、浓度、用法、不良反应必须心中有数。对腹痛病人先输解痉止痛的药物，对发烧病人先给予退烧药。输液时，有意分散病人的注意力，减少疼痛。告之每个病人在输液过程中的注意事项及所输药物的一些反应，让病人有一定的心理准备。对老人、孩子、病情比较严重的病人尽早尽快进行治疗，尽量安排他们在床上输液，增加他们的舒适，缓解他们的`紧张情绪，并重点观察和巡视，及时向医生汇报情况。作为急诊科护士，她踏踏实实兢兢业业认认真真做好每一项工作，从不计较工作的轻重苦累脏臭，积极协调配合医生，努力营造良好的医护关系，顺利救治病人。

　　护理事业是一项崇高而神圣的事业，护理工作是一行平凡的工作，护士的付出可能无人知道、辛苦无人了解，邱明姬同志虽然是一名普通平凡的护士，但在平凡的工作岗位上，她能用心对待所能接触的每一个病人，做好本职的工作，急病人之所急，想病人所想，为病人负责，是急诊科年轻护士的榜样，值得大家学习。

　　岗位能手事迹4

　　xx，55岁，鹤壁市天马制衣有限公司董事长总经理、党支部书记。

　　xx1976年在鹤壁市服装厂参加工作，在三十多年服装生涯中，不畏艰辛,勇于创新,开拓进取,以“小马拉大车”的精神，连续拯救了4个负债累累、频临倒闭的.企业,解决了200多名员工的工作、吃饭问题，并为员工办理了养老、医疗、失业、工伤、生育5项社会保险，解决了员工的后顾之忧。在她的带领下，天马制衣有限公司从一个名不见经传、不足50人的小厂发展成为集开发、设计、生产、销售为一体的非公有制民营企业，年产各类成衣50万件（套），销售收入1800万元。先后被评为河南省服装行业“十大出口创汇企业”、“鹤壁市诚信企业”。面对全球金融风暴的冲击，xx另辟蹊径，抢抓机遇，积极寻求新的销售渠道，确保了公司不停产、不减员，还吸纳了50名返乡人员就业，变经济“寒冬”为企业“暖冬”。

　　她本人曾荣获河南省“劳动模范”、“三八红旗手”，市“劳动模范”、“十大科技女杰”、“优秀共产党员”等荣誉称号。

　　岗位能手事迹5

　　xx，男，自xx年9月在振阳公学工作至今，十几年来一向担任数学教学工作和班主任工作，坚守在教学岗位上，教育教学工作成绩突出，为振阳公学教育教学质量的提高做出了卓越贡献，教书育人，无私奉献。他将自己的心血无私地奉献给了自己忠爱的教育事业，以学校为家。勤勤恳恳、乐于奉献、注重实践在班主任岗位上默默耕耘，无怨无悔并且赢得了学校和社会的一致好评。多次被学校评为优秀班主任、优秀教师。

　　作为班主任，关心学生就像关心自己的子女一样，既关心他们的学习，又关心他们的生活，更重要的是关心他们是否懂得怎样做人。在教学上认真备课、认真上课能及时批改作业、耐心辅导学生。学校的工作耗费了他很多的精力，他每一天工作十几个小时，他将自己的很多时间花在学生身上，却很少有时间陪妻子教育孩子，家里的一切家务都由妻子一人。妻子不仅仅要做家务，还要照顾孩子上学。为了学校的发展，他欠家人太多了。自己没有请一天假。

　　有时孩子生病了，他没有时间总是妻子一人带孩子看病，xx年五月正在高考紧张复习阶段家里老母亲生病去世他也没有请假一天只是课后回家两次有些人不理解他，但他妻子了解他因学生快到高考了是最终冲刺阶段他怕影响学生学习。耽误一个班学生学习就影响四、五十家庭命运！记得xx年自己孩出生自己都没有时间去看。唉！教师对学生的爱源于母爱却盛于母爱。因为教师对学生的这种细心的爱是一种理性的爱它能唤醒学生身上一切完美的东西激发他们前进。张教师在教育教学工作中练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细致的心能及时发现学生身上的问题、存在的异样并能及时纠正、教育、培养使之沿着健康的道路前行。他奉献精神、他的爱感染着整个班级渗透到每个学生的心中。

　　一、以身作则，无私奉献，做学生的表率

　　作为班主任不但要带好班级，他还要加强自身的思想建设，有吃苦耐劳、自己牺牲的精神，要有一颗从我做起的诚心，有一颗关心爱护学生的爱心，还要有一颗干好班主任工作的信心。为此，当班主任之初，他就下定决心，要用无私奉献、高度负责的精神，赢得学生的信任和家长的放心。

　　如xx届有一个学生张小波当时家境困难为了鼓励他继续学习张教师掏出自己的钱为班级设奖学金一方面鼓励学生学习，另一方面帮忙家境困难学生。张小波同学明白班主任的用心，带着一颗感恩心顽强学习，最终在xx年高考中取得一本的好成绩。

　　他每一天总是早早来到教室，到教室里了解班里的情况，或找个别同学谈谈心，或帮忙学生解决生活和学习上的一些问题，任课教师有事或自习课上他自愿和学生在一齐，带领大家一齐读书、学习；劳动课时间他经常和学生一齐大扫除做表率，在生活上他更是无微不至地关心每个学生，时时提醒学生注意安全、健康学生生病、受伤他都是第一个赶到现场、精心护理和及时送去就医。

　　记得xx届班里一个学生王丹晚夜生病他带学生去医院看病并立即和他家长取得联系。把她安排好才匆匆赶回学校。上完课他又去看望学生，给她多方面鼓励，这位学生带着感一颗恩心，之后她努力学习当年考取本科。xx届有一个学生许叶叶在高考前5天得知他妈得了癌症情绪很难控制，张教师明白后多次做他思想工作，多次和她谈谈心才使情绪稳定下来。

　　据了解如果不是及时发现这位学生情况不多与她沟通这学生精神快要走到奔溃边缘当时她都有寻死心理可能，张教师挽救回一条性命的同时教会学生正确应对人生挫折。自参加工作以来，他从未误过一节课，从未缺过勤。这种认真、负责的工作态度给学生树立了良好的行为榜样，也构成了无形的动力，全班同学都能按时到校，很少有人迟到，学习和各项活动都能认真对待，一丝不苟。由于全班上下团结协作，班级工作开展的有声有色。

　　二、认真教学，潜心教研

　　作为一名教师，他不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的本事和学习习惯，对学生因材施教。备课时，他精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做到备教材，备学生，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人。

　　教育上，他很注重培优扶差的工作，对于后进生，他总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴提高给予大力的表扬；课后多找他们谈心，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。他经常要求学生写这段时间的小结和反思。写身边事，写心里话，写出自己的真情实感，从中得到了许多学生心理话，也得到学生的信任，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮忙，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。如xx届王琦同学进校338分经过他的培养最终考取安徽农业大学。真是功夫不负有心人。

　　教研活动是载体，课改教研是先导。为此他所从事的教研工作中积极探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人。在这方面他积极观看各种教学课和报告会，不断完善自己的业务水平。xx年获得市优秀班主任；xx年9月以来，他协同本校各学科教研组长，做好新上岗教师的帮扶的工作，肩头的职责是重大的，而这项工作对我来说是全新的，所以工作中经常虚心请教，耐心指导。认真组织开展团体备课、公开课及课后评课的工作，促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。他把各种教学观摩课和教研成果在组中交流学习，认真组织教师们参加各项比赛活动，在领导的支持和各位同事的努力下，大家齐心协力抓学校教学，无论是教学工作还是其他事务，均取得较好的'成绩。

　　三、关心爱护学生，献出自己的爱

　　他把“动之以情、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。自从当班主任工作以来，他从没有体罚过学生，即使学生犯了错误，也能心平气和，对症下药。班上农村父母进城务工、离异家庭的孩子很多，在他细致、耐心地工作下，他们都能自强、愉快地在这个和谐的大家庭中生活、学习。他班同学祖双凤来自农村，经过她的谈心了解到她心里有点自卑，不敢和教师，同学交流。在这种情况下他多次和她交流多次鼓励她。经过一学期的努力，她变得自信了，和同学的关系融洽了，学习成绩也在稳步上升。xx年高考中取得文科564分的好成绩。

　　四、信任学生，尊重学生，做好学生的思想教育和心理教育

　　一个教师相信学生，尊重学生，对于优秀的学生容易做到，对于学习、品质差的学生，要做到就比较困难，可班级工作的重要方面就在这部分学生身上。我相信每一位学生都有自己的创造强项，要允许有差异，耐心指导。每个学生都有必须的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，让后进生不成为掉队的孤雁。在班会课上多让学生参与，多鼓励学生这样才能赢得学生的信任。

　　20xx年评为优秀教师；

　　20xx年评为优秀班主任、校第二届青年教师优质课比赛获三等奖、教坛新星；

　　20xx年评为优秀班主任、优秀教师、教坛新星；

　　20xx年评为优秀班主任、优秀教师、安庆市民办教育系统优秀班主任；

　　20xx年获校教学设计二等奖、评为优秀教师；

　　20xx全县优秀教师；

　　20xx校优秀班主任，xx年县解题大赛二等奖；

　　20xx年评为校优秀班主任；

　　20xx年评为县第三届高中数学学科骨干教师。

　　一份耕耘，一份收获。近几年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，他在校都位居榜首，赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到学校的表彰。勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。

　　张教师深知要想在管理、教育方面做出更大的成绩，自己还有很长的路要走。坚持用“勤”来鞭策自己，用“钻”来提高业务，用“心”来做教育事业。相信必须能在教育教学方面取得更大的成绩。

　　岗位能手事迹6

　　xx，是一名刚入职两年多的新人，刚刚参加工作就在吹麻滩税务分局工作。在一线税收征管岗位上，作为一名税收管理员，他往往面对的是最细碎繁琐的税务事项和形形色色的纳税人。刚开始，他很难转换角色，不知道该怎么与纳税人沟通，同时对于完全陌生的金三系统，工作上手特别吃力，于是通过向有经验的同事和前辈请教，在书本上努力学习税收理论知识，并通过一段时间的'初任培训，基本能胜任日常的工作任务。在与纳税人交流的过程中，通过不断的摸索，他也慢慢学会了与他人交流沟通的技能。

　　在吹麻滩税务分局工作不到一年后，他的工作岗位调整到了第二税务分局。同样是征管分局，二分局管辖的都是一般纳税人企业，这就意味着工作中征管难度增加，面临的风险也大大增加。一般纳税人基本都是县上重点税源企业，作为管理和服务这些企业的税收管理员，既要防范企业税收风险，还要根据“放管服”改革的要求，为纳税人做好各类服务。在确保企业合理合法开具发票，按时申报纳税的同时也要根据减税降费的政策要求，让纳税人享受税收改革的红利。更高难度的工作，促使他更加勤奋学习各类业务知识，在实践中学习，不断拓展业务知识广度。为了更有效率的为纳税人解决疑难杂症，掌握纳税申报情况和提高税收预测质量，他建立一般纳税人微信群，把二分局重点税源企业的负责人和财务会计人员统一拉到群里，同时为纳税人设计更加便捷的申报预测表，大大解决了电话联系纳税人的低效率和纳税人上门报送的不便利性。在微信群中，他及时推送最新的税收政策，并对纳税人的各类税收政策问题及时答疑解惑，为纳税人排忧解难，他一丝不苟、认真勤勉的工作作风得到了得到了同事和纳税人的一致好评。

　　岗位能手事迹7

　　XXX，20xx年12月26日加入中国共产党，现在云浮农商银行授信审批部工作，担任高级经理兼小微贷款授信中心负责人。

　　该同志自20xx年参加工作以来，一直在云浮农商银行（原在云安联社）接受党组织领导，并于20xx年参加云浮市农商行系统党委“不忘初心、牢记使命”主题教育，努力加强自身政治建设、提高政治素质。在农商行发展过程中，该同志始终坚持以行为家，立足岗位务实苦干、创先争优，获得领导和同事们的高度认可，先后荣获优秀共产党员等十余项荣誉称号。在工作之余，该同志还考取了中级经济师等多项资格以及通过了省联社信贷中级等持证上岗考试。该同志于20xx年12月担任小微贷款授信中心负责人，积极带领授信中心全体员工大力开展小微信贷模式改革，取得良好成效。

　　岗位能手事迹9

　　比学赶超、精益求精是小陈的奋斗目标，勤奋工作、脚踏实地是小陈的真实写照，坚守初心、敢于求真，是小陈的生动诠释。自20xx年参加工作以来，小陈始终秉承“勤奋忠诚严谨开拓”的企业精神，先后在综合柜员、业务主管、运营主管等一线岗位，锤炼本领、增长才干，用心用情、倾力服务，努力在各个岗位“作示范、勇争先”，为xx银行高质量发展贡献青年力量。

　　在“勤”字上突破。她勤学苦练，从中文专业毕业到进入银行柜台，面对“隔行如隔山”的困难，她始终保持赤子之心，利用业余时间不断充实自己的专业知识，提升自己的业务操作技能和服务水平，以日复一日的坚持和滴水穿石的真功，跨过了专业门槛，在行业里冒头拔尖，成为了行家里手。在“实”字上着力。她以身作则，牢固树立合规意识，坚持学习、熟悉和掌握规章制度，认真履行工作职责，将各项制度落实到业务工作中，时刻坚守合规、践行合规，以“自重、自省、自警、自励”的标准严格要求自己。

　　十年来，她坚持把合规操作放在首位，坚持谨小慎微、按规操作，谨慎细致对待每一步业务，努力减少差错率，防范柜面操作风险。在“干”字上使劲。她坚守岗位，始终遵循“了解你的客户”原则，组织带领柜员们利用每日晨夕会时间学习反电信诈骗文件及相关案例，提醒大家在工作中把需要客户提供的材料整理归纳成口诀，熟记于心，严格审核客户资料原件及真实性，从源头上防范风险产生，为大家筑起思想上的'“防火墙”。近两年，她凭着数年来积累的专业知识和经验，成功堵截了多起洗钱案件，用心为客户挽回了经济损失。

　　干一行、爱一行、专一行、精一行。十年来，小陈始终秉承初心，勇毅前行，用敢于担当作为的责任感为xx员工树立了榜样，用辛勤的汗水创造出不平凡的业绩，用无言的坚守为xx事业贡献了青年力量。因工作突出，小陈多次被评为南昌xx银行先进工作者；20xx年以来，小陈还积极参加金融行业各项业务技能大赛，先后获10项国家级、省级业务技能竞赛奖项，并荣获“第xx届全国青年岗位能手”“江西省青年岗位能手”等称号。

　　岗位能手事迹10

　　xxx，男，xxxx年出生，毕业于石油学院。先后担任过维修班班长、中转站副站长、副队长。20xx年被评为厂优秀共青团员，20xx年加入中国共产党。现任xx采油二队副队长。

　　xxx在工作中积极肯干、以身作则、勇于奉献。20xx年10月调到xx油田参加新区投产工作。担任维修班

　　长期间，先后盯钻井、气举、替喷新井下泵现场达100多井次，施工质量都达到了要求标准，为油田的顺利投产奠定了基础。在新井投产期间，他在前线一干就是半个月，经常是起早贪晚，一年来他奉献工时达40多个，从未计较过个人得失，体现出了很强的奉献精神。

　　20xx年2月，xx参加了竞聘、被任命为xx采油二队副队长兼工会主席。负责油水井站日常管理考核及工会工作。在任职以来，他积极配合队长及班子成员工作，始终坚持以经济效益为中心，原油生产为重点，金牌队为目标，努力做到精雕细刻。在日常工作中，他大胆管理，坚持原则，严格按着制度办事。他每月对全队油水井站、各岗位进行检查，然后按照岗位规范进行考核，作到了公平、公正、公开。他在完成本职工作的同时，还协助其他干部的工作，维修副队长不在时，维修班人员又少、工作量大的情况下，他身先士卒、和维修班的同志加班加点完成各项保养及维修任务，默默无闻，无私奉献。

　　动脑筋，想办法，积极开展队务公开和后勤工作。在队务公开方面，他以落实员工的民主权利为主，来调动员工的积极性，保证员工的知情权、参与权、监督权，促进队各项生产经营工作的顺利开展。把员工想的、关心的，诸如奖金分配、员工疗养、困难补助、带薪休假等涉及员工切身利益的事项都通过多种形式时时公开，增加透明度。在奖金分配上，根据各项检查内容，按照量化考核细则进行考核，加大奖金分配的透明度，做到了公开、公正、公平的原则。在员工疗养、带薪休假等方面，做了细致扎实的工作。先、优模的`评比和困难补助、送温暖资金的发放等都是采取层层推荐、广泛争求意见来确定。同时加大对困难员工的关心及帮助力度，掌握困难员工家庭及工作情况，清除员工的心理压力，让员工安心，扎实的工作。宿舍管理方面，他制定了“周”清扫日和“月”清扫日等制度，日常勤检查指导，后勤工作干的非常出色，后勤管理水排在前列，得到了各级领导的认可。

　　边学边干，积极开展工会工作。xxx按照厂工会下发的有关职工小家实施条例和标准，建立建全各项基础资料。为了做好各项基础工作，他看先进、学先进，以身边的先进人物、先进单位为榜样，然后投入的工作中。他利用早会和培训学习时间对员工进行集体合同的学习教育，促使员工熟悉和掌握《劳动法》、《安全法》、《员工常用法律法规汇编》，使员工做到学法规、守纪律、树形象观念。同时，为搞活全体团队活力，他组织了xx公司的排球赛、扑克赛等有意义的活动，丰富了员工的业余生活，促进了x公司各单位之间的友谊与沟通。同时他还经常深入群众，了解员工的情况，为员工解决一些力所能及的困难。同时积极响应厂工会的号召，组织员工为贫困母亲捐物，为我厂xxx之子xxx同学捐款治病。各项工作干得有声有色，体现出了很强的责任感。

　　这就是他一名普通党员干部，默默的工作、无私奉献着自我，不求名、不求利，办老实事、说老实话，为我厂再上百万吨奉献自我。

　　岗位能手事迹11

　　梦想是雄鹰的翅膀，梦想是超越的辉煌，在每一次雏鹰展翅的试飞里，我听见理想扣击天堂的回响。我—一名普通小学教师兼班主任，年复一年，日复一日，在教育战线上辛勤耕耘了整整35年。

　　在这35年的时间里，我把满腔的热情献给了我挚爱的孩子们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，使这块儿沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。每天上课铃声把我带进教室，落叶的余晖送我离开校园。平平安安送走每届学生是我最大的快乐，快快乐乐和学生一起学习让我感到从教的乐趣。

　　首先，我爱生如子。在工作中我尽情的把自己的爱播撒在教室的每个角落，在我的眼里，每一个孩子都是栋梁之材，每一块“顽石”都能雕琢成一块玲珑剔透的美玉。在我的眼中，每个孩子身上都有闪光点，都值得去欣赏。我以学生的快乐为自己的快乐，以学生的痛苦为自己的`痛苦，每当学生在学习或生活中遇到困难时，我总是伸出援助之手，用自己的真诚去打动他们，带领学生们走出人生的一片片荒漠，让他们重新得到快乐，在阳光下健康的成长。

　　我所接班级中一个女学生，根本不想学习，破坏课堂纪律，下课调皮好动，惹是生非，比男同学还淘气。面对这样一个女孩，无时无刻都担心她会惹出事端来，于是，我采用了各种方法说服教育她，并请家长配合。为了鼓励她，我利用她胆大的优点，让她做老师的小助手，因此她曾告诉我“老师你这样看得起我，我一定要学好语文”。我经常抽出时间找她谈心，小到女孩的行为举止，大到谈理想抱负;远的说说她的光荣历史，近到表扬她的点滴进步，在她身上花去了大量的课余时间。功夫不负有心人，心血总算没有白费，期末她的成绩进步较大，行为习惯也大有改变。后来，她转学了，走时依依不舍。曾写信给我，信中有一句话:“虽然我离开了，可您是我永远的老师，将来我也要当老师。”是啊，永远的老师，这句话是我用爱心对待每一个学生得到的最好回报。

　　其次，我爱校如家。学校的体育垫子坏了，我马上从家里拿来针线把它缝好；操场里长满了蒺藜秧我及时把它拔掉，校园里有垃圾我把它捡起……我觉得“喊破噪子，不如做出样子，要想正人，必先正己”。所以，无论何时何地，我总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话，做的每一件事都能严于律己、率先垂范。我知道：我的言谈举止，既处于学生最严格的监督之下，又处于时刻被学生效仿之中。当我要求学生努力学习时，我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神；当我教育学生热爱劳动时，我没有指手划脚、拈轻怕重，而是和学生一起参与劳动的全过程；当我叮嘱学生遵守纪律时，我首先做到了遵守校纪班规……终于，有人主动弯腰拣废纸了；有人早晚主动开关电灯了；有人主动下课为学困生讲题了……当我表扬学生时，同学们的回答都是一样的：“我是跟你学的”。这句话震撼着我的心灵，我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自己的影子，同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。

　　“令公桃李满天下，何用堂前更种花。”再有二个月我就退休了，但对教育事业的热爱促使我依然坚守在教育第一线。我舍不得离开我的学生们，看着孩子们在知识的海洋里遨游，不断成长我感到非常欣慰。我不会辜负领导的信任、家长的重托，站好最后一班岗。新领导班子让校园环境锦上添花，让学生学习氛围如鱼得水；老师工作热情如虎添翼。

　　我相信：只要人人献出一点爱，里村小学将会迎来更美好的明天。

　　岗位能手事迹12

　　接触xx市地税局稽查局审理科科长小明，你会发现他一个很普通的人，一名不起眼的中共党员。但在领导、同事的眼中，性格腼腆、不善言辞的他却是一名不普通的税收工作者。19xx年7月参加税收工作以来，他精熟的业务能力和严谨的工作作风，得到了各级领导、同事、纳税人交口称赞，自20xx年起连续4年荣立三等功，20xx年在省局征管能手竞赛中荣获“全省征管能手”称号，20xx年、20xx年在省局稽查能手竞赛中连续荣获第五届、第六届省局“稽查能手”称号，20xx年被省青工委授予“青年岗位能手”。

　　学海无涯勤作舟

　　小明是一个善于学习、勤于钻研的人。工作这么多年来，他体会最深的是：学习是适应工作、干好工作的基础。有人说：工作忙、任务重、应酬多，没时间学习，但他认为学习的时间是靠挤出来的，必须要有持之以恒的信念。随着时代的发展，税收工作面临新挑战，对税务干部素质的要求也越来越高。而他深谙此理，总是书不离手，言必及税，是名符其实的“税收学习迷”。他不仅勤学好问，而且注重向书本学习、向同事学习，每当遇到政策性较强的业务问题，他就翻文件查资料，直至完全把握透彻。

　　为提高实际工作能力，他更是以无比的热情参与局里的每一项工作，争做工作“多面手”，虚心向老同志请教专业知识，吸取优秀经验。他还养成了做笔记的习惯，对《中国税务》、《中国税务报》、《钟税官信箱》等税务报刊，将其中有价值的内容摘抄下来，并对有争议的问题提出自己的观点，与同事们探讨。几年来，仅学习笔记就记了二十多万字。持之以恒的学习铸就了他过硬的业务素质，而过硬的业务素质，为他顺利开展工作提供了坚实的保障。

　　勇立潮头敢为先

　　小明是一个尽责履职、勇于实战的人。刚到稽查局时，为迅速熟悉稽查业务，他硬是把三年来近百户的稽查案卷全部看了个遍，就所发现的问题抄出了xx0多个稽查要点。在检查中，他坚持从严检查，不徇私情，不放过任何一个疑点，并坚持用学到的理论知识指导工作实践。20xx年7月，他参加省局稽查能手考试实地查账，主查的某房地产企业经营规模很大。由于时间紧，他白天在企业检查，晚上在酒店计算税款，查找相关政策。为了调查该公司虚假按揭问题，先后收集了110多位购房户的证言证词，光稽查案卷就做了七大本。20xx年6月在郴州对某县级农行检查时，他与其他3位同志在某项税收政策问题上，产生了分歧。为了解决问题，他一面请示省局，一面积极向郴州市稽查局领导汇报，在充实的理论依据下，其他3位同志接受了他的意见。他也以同组中查补税款最多、案卷做得最扎实、征纳关系处理得最好的成绩，得到了省稽查局领导的充分肯定。多年来，他先后查处了台湾山庄等较典型的案件十多起，补税、罚款近千万元。

　　从事稽查审理工作以来，小明积极理顺工作思路，创新工作方法，首先是制定了稽查工作流程以及稽查文书模本，使全市的稽查案卷得到了规范；其次是制定了审理情况反馈制度，按月以业务会的形式，对审理工作中发现的问题以及最新的税收政策进行有针对性的业务辅导和培训；最后是认真落实稽查建议制度，将检查中发现的问题及时反馈给征管部门，充分发挥了稽查工作“以查促管”的'作用。

　　廉洁自律扬清风

　　小明是一个与纳税人贴心、却坚守原则的人。俗话说：纳税人是税务人员的衣食父母。税务稽查更需要贴心的税收服务。在工作中，小明对经常会遇到的专业知识不太熟悉的企业财会人员，总是耐心向他们讲解税法的最新规定，帮助他们解决实际问题，以一颗真心换取了征纳双方的互信共融。他始终把为纳税人服好务当作自己的本分，恪尽职守，同时也实践着一个最朴实的原则：踏踏实实做事，坦坦荡荡做人。对于各种各样的`诱惑，他总是从容自如，巧妙应对。“请客送礼和拉关系、讲人情的人，就是要借税务干部手中的权力把国家的税款装进自己的腰包。如果税务干部思想动摇，不但使国家财产受到损失，而且也将成为党和人民的罪人。”这是他的肺腑之言。

　　20xx年在对市内某房地产企业进行检查时，该公司财务经理为了在某些问题上能够从宽处理，晚上偷偷准备了一个红包送到我家里，被他婉言谢绝了，他说：“政策范围内的事，你不找我，我也会给你办；违反原则的事，你给我送得再多，我也不能办，我不会拿自己的饭碗开玩笑。”

　　绿叶扑向大地，是要报答泥土芬芳的情意，腊梅追寻着春天，是为了诠释一段生命的美丽。他是一名普通的税务工作者，和千千万万的同行一样，在今后的工作中他将继续用真情熔铸平凡人生的精彩篇章，用赤诚诠释责任义务的无尚荣光，在税收工作的道路上踏实做事，坦荡做人，一路快乐前行！

　　岗位能手事迹13

　　xxx是江门国际货柜码头有限公司工程部重型设备维修班副班长。他热爱祖国，热爱企业。具有良好的思想品质和职业道德。他是一名勤奋、努力、上进，并富有活力的80后年青人。他自从江门职业技术学院毕业后，入职于我公司维修部门工作，由于他勤奋好学、刻苦钻研技术、工作身先士卒，已成为我司工程部的一名年轻技术骨干。经过磨练，他现在已经成为维修车间负责人。由于他能勇挑重担，让大家寄予厚望。

　　我司是江门市一家主要的港口物流口岸企业，随着我司业务的发展和生产量的大幅度增长，重型设备是我司唯一不可缺少的生产工具，因此，我司的主要设备龙门吊自然就成了我们维修部门重点养护对象。起初，由于我们对龙门吊缺少资料和对原理认识不足，设备故障较为频繁，严重影响公司的`生产需求。为了改善这种被动局面，部门决定抽出专门力量加强对龙门吊进行监管和重点维修保养。经过部门研究，决定由xxx担当此任。在他的努力并经过精心的管理和做好各项预防性维修，设备完成率由以前的85%提高98%，得到较大的改善，满足了生产需求，确保了公司各项生产任务的完成，为我司作出了贡献。另外，他知难而上，在关键时刻表现突出，譬如：20xx年9月最后的一个晚上，下午5时正值下班的时候，部门突然接到故障报告，龙门吊钢丝绳出现故障，不能使用，需要紧急维修，如不及时抢修会危及安全生产和影响当月生产任务的完成，但夜间抢修高空作业具有极高的危险性。因此，他为了顾全大局，xxx自告奋勇，勇挑重担，一马当先地带领其他同事一起工作，在做好严密的安全措施下，经过4小时的艰苦奋战，终于在晚上九时多完成了任务，确保了货物的正常出口，完满地完成9月份集装箱作业生产指标，受到了公司上下的好评。由于xxx长期坚守维修工作一线，是一名求实、上进、勇挑重担、身先士卒的工程技术人员，他的表现受到大家的认同，得到了公司全体员工的普遍赞扬，成为我们学习的好榜样。

　　岗位能手事迹14

　　年仅34岁的xxx室主任xxx，已经在采油技术岗位上工作了14个年头。1991年他毕业于xx石油学校油田化学专业，而后在xx研究所历任技术员、助理工程师、油化室副主任、团支部书记等职务，开始担任xx室主任至今。

　　一、扎根油田，成为行业专才

　　工作伊始，xxx怀着扎根油田、建设油田的远大理想，在采油技术岗位上默默地奉献着自己的智慧和力量。来，xxx一直从事采油新工艺新技术的研究与推广应用工作，主持完成了6项局级重大科技导向项目，并顺利通过了专家组织的验收；他作为项目负责人和技术主要参加人先后主持、参与了油井多级智能找堵水、化学堵水、小直径封隔器堵水，注水井调驱、调剖，油井防砂和油层解堵等主要科技项目的攻关与应用，近两年先后实施各类增产增效措施10项81井次，累计增产原油1.68万吨、增产天然气585万立方米，为油田的'稳定开发做出了积极贡献。

　　随着油田的深入开发，大部分主力区块已进入“双高”开采期，如何整治“水患”、提高油田最终采收率已成为广大科技人员主攻的课题之一。以来，xxx身先士卒，把“稳油控水”作为自己的工作重心，他通过不断探索、创新，积极寻求和拓展油水井堵水技术新领域，先后研制并成功地应用暂堵和水泥－石灰进行油井堵水技术、中子寿命找水及智能找水技术、侧钻小井眼系列堵水技术，并在油井机械堵水上成功应用可验封封上采下管柱和双卡瓦封下采上管柱，使堵水成功率和有效率有了很大幅度提高，有效地控制了油井含水上升速度。近两年在21口油井上实施了智能找堵水技术，共找出潜力层126层465.4米，累计增产原油5112吨，增产天然气298万立方米，不但有效地解决了油田“高含水”问题，而且恢复了茨613块的生产，盘活了现有储量资源。《小井眼侧钻井系列开采工艺技术》和《多级智能分层找水技术在老区油田挖潜应用研究》均荣获油田分公司技术创新三等奖。他提出的《油井智能找堵水使茨613块焕发青春》建议，荣获20xx

　　年度油田分公司金点子成果奖。

　　xxx带头学知识、学业务，依靠过硬的技术和求真务实的精神，赢得了他人的信任和支持。两年多来，为了有效地提高茨13、34两个稠油区块的储量动用程度，xxx凭着多年积累的工作经验，认真分析造成油层堵塞的.原因、类型，研究堵塞机理，积极寻求对症下药的良方。他经过大量艰苦细致的工作，摸索出了不同井况、不同污染类型的不同解堵措施，针对大修、洗压井和措施作业施工中，因入井流体造成的油层堵塞，总结出可采用化学解堵技术；针对边部地层压力低、渗透率低的油层堵塞，总结出可采用复合压裂解堵技术；针对主体部位渗透率高、产能大的油层堵塞，总结出可采用小剂量化学吞吐技术。小剂量化学吞吐技术目前已成为茨13、34块稳产替代技术，该成果荣获油田分公司技术创新三等奖。他在抓好科技生产时不忘安全，始终把安全工作放在重中之重的位置。化验室是工艺研究所的重点要害部位，现在又是异地办公，给巡回检查工作增加了不小的难度，但他自觉坚持每周一、三、五的安全巡检制度，节假日期间加密检查，确保了重点要害部位的安全运行。同时，他完成了化学解堵、化学调剖、高能气体压裂、化学吞吐等四顶技术措施的安全作业票、示范工程、危害识别和风险评价的编制工作，并很好地落实到各项具体工作中去，为实现安全生产无事故奠定了坚实基础。

　　岗位能手事迹15

　　何姐，女，1983年3月出生，开封开元名都大酒店面点师。

　　从事厨房工作本身就很艰苦，而在五星级酒店工作不仅工作量大，而且服务标准高。面对重重困难，她表现出了难能可贵的奉献精神。她坚持以人为本，处处为大家着想，在工作上起到模范带头作用，对此，同事们都很感动。近年来，何姐创新点心品种，精工细作，一心一意让顾客用到满意精美的点心，在食品安全方面，更是严格把关，确保万无一失。她在数次接待任务过程中，多次受到领导及顾客的好评!

　　自从来到开元酒店工作以来，何姐以其爱岗敬业的可贵精神和对顾客的满腔热情，恪尽职守，忘我工作。在工作中，凭借自己在同事中的威信力和精湛的厨艺，采取一系列有效的措施和班组的同事们迎难而上，开拓进取，奋力拼搏。中餐厅不仅客流量大，而且还承担着重要的接待任务，工作要求标准高，面点房也是酒店非常繁忙的部门之一。有时候，何姐和同事们为了保证顺利准点的.出餐，每天早上5点就要开始准备，这意味着每天4点就要起床。有时在接待大型会议时，人员不充足的时候，她还主动坚持工作到晚上10点多。有人说：你们上早班的每天都是地下工作者，一天到晚看不到太阳。是啊!这样的工作时间在夏天还可以应付，可是到了冬天那环境就可想而知了，不仅一个人睡不好，折腾的连家人都睡不好。从工作岗位来看，可见想要作好这份工作是要付出很多的，对于一个女孩子甚至比男生付出的还要多，可是何姐不仅作到了，而且还做的很好。

　　但是回想起她工作中的一幕幕，看看她手上，胳膊上被油烫伤的疤痕，还有那熊猫一样的黑眼圈，从早到晚都能看到她的身影，她从不言自己的累和苦，在酒店工作快三年多了，总是能兢兢业业，她在平凡的工作岗位上默默无声的工作着。

　　以上所述何姐各方面的工作都是很出色，符合酒店先进个人评审条件，请酒店领导对该员工的评选为酒店先进员工!

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岗位能手事迹12-01