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我的网课作文

时间:2022-12-14 09:57:29 关于我的作文 我要投稿

我的网课作文7篇

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的我的网课作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的网课作文7篇

我的网课作文1

  因为疫情的关系,今年的开学和以往大不相同。我们是以网课的形式上课的。

  像这样网上上课,已经持续了一周。刚尝试网上上课时,我对它十分新鲜,对什么事情都感到特别好奇。上课的老师很幽默,不仅上课内容十分有趣,而且基本上一讲就能听懂。

  但是我感觉网上上课,也许是电子产品的缘故,有可能会造成眼睛过度疲劳而导致视力下降,也有可能会因为长期低头看手机而造成颈椎病等情况。

  五天的上课时间过去了,我迎来了开学后的第一个周末。这个周末对于我来说,是对前面几天查漏补缺的.好机会。

我的网课作文2

  一听到“网课”这个词,大家可能很奇怪,为什么要上网课呢?因为新型冠状病毒太厉害了。

  我想大家听到新型冠状病毒就会很熟悉了吧,对,就是因为新型冠状病毒导致我们不能正常上学,只能在家上网课。下面由我来为大家说一说我上网课经历了什么吧。

  上网课时,老师讲什么,我就听什么。偶尔卡几次,卡的时候我们就只能坐在电脑或手机前耐心地等待,一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟、四分钟、五分钟,都过去了,所以老师只能无奈地关掉直播啦。

  现在我想对那几位直播经常卡的老师说:“老师呀,下一次直播时不要再这么卡了,行吗?”

  我感觉上网课真的很方便,因为老师讲课时我要把知识点记下来,如果记不下来此时我就截屏下来,方便课后查看。

  网上学习真是太神奇了,我非常喜欢。

我的网课作文3

  今天,外教老师给我们讲课了,他的皮肤有点黑,长的很高很强壮。腿不粗不细还很长,看着很帅气。

  他很幽默,说的都是英文,表情很丰富,课讲的很生动,所以上他的课会很容易记住。今天老师教的有:wakeup(醒来)、getup(起床)、have a shower(洗澡)等很多东西。在课上老师和同学们还有很多互动,课上的一点都不枯燥反而很有意思。

  因为外教老师生动活波的讲课方式,所以我学到了很多的东西。我非常期待下一节外教老师的课。

我的网课作文4

  最近听说云课堂的网络终于修好了。我激动得脸都红了。可是这种激动立马变成了担忧:这次的云课堂的网络真的不会再一次崩溃吗?我还是上不了课吗?一旁的妈妈笑着解释:“宝贝,这次不用担心了,程序员都说了,基本上这次没什么问题了,那就是一开始稍微有一点点的网卡,但是很快就会修好的。”听了妈妈的话,我信心十足地坐在电脑前,带上三色笔和笔记本。上课前,我盼望着希望这次课是沈老师上的。课程开始了,我点击一下“播放”这个按钮,此刻电脑里传出了沈老师的声音,这声音还是那么的.熟悉、亲切。听着沈老师绘声绘色地上着课文内容,我仿佛此刻就是坐在教室里,周围昰熟悉的同学……一眨眼功夫,一节课不知不觉地就这么过去了,我竟然有些不舍。

  现在,上网课已经快四周了,通过这次网课我对电脑操作从生疏到熟练,上课从不适应到适应,而且还学会了做笔记的技巧。这都是因为网课而掌握的新本领!

我的网课作文5

  网课上,不一样的课表,不一样的课堂,不一样的教学方法,在线听课,即时交流,答疑反馈。这种全新的学习模式帮助了我们,让我们体会到知识的无穷力量,学习的巨大魅力。

  2020年的寒假过得非常不同寻常,一场可恶的新型冠状病毒的蔓延,导致我们只能在家里不能出门。

  开学的日期一天天接近,本来应该热热闹闹、高高兴兴上学的`日子,如今却不能出门,也不敢出门,就像今年的属相——老鼠一样藏在洞里了。所以教育局规定学校开展“停课不停学”网上教学,也成为今年的主流。

  于是,学习的地点从学校教室变成了家里和互联网,从开始无从下手,手忙脚乱,到现在两周多的时间逐渐适应。网课给我感觉有非常新鲜感,从前上学需要早起,现在不用早早起床,时间地点上更加灵活,不会因为疫情耽误学习。不过网课也有缺点,感觉不如课堂上效果好,因为老师不能立马看到我们的反应。

  期待疫情赶紧结束,我们这些祖国的花朵们能够早日上学。

我的网课作文6

  下午我接到了学校通知:要给二年级的小朋友们录少先队课!我很惊讶:听了这么多天的网课,这次是我来当网课老师了吗?我一定要认真完成!

  我整理好了少先队“六知”的讲课稿,熟读了几次后,信心满满地开始录了。可是……第一次,我刚说了几句话就结巴了,“停!”第二次,录了一半,突然传来一阵“刷刷刷”的杂音,原来是小猫咪跑来玩猫抓板!“停!”……第三次,我调整好状态,正准备开始,妈妈说:“停!网卡了,PPT不动了!”

  再而衰、三而竭,我一下子气馁了。妈妈说:“要不今天就不录了吧!”我想了想,深呼吸一下,决定再试一次。

  “儿童团员们,你们好!……”这次,我终于顺利完成了!我自己看了回放,说得很流利,如果表情再好一点,声音再洪亮一些会更好呢!

  不知道二年级的小朋友们看到这样一节“少先队课”,会不会很惊讶呢?我还是盼望着疫情能早点过去,早早回到校园去和小朋友们面对面讲讲少先队的故事!

我的网课作文7

  因为疫情,上学期我们无法开学,只能在家上网课。

  上网课第一天,我很不习惯。因为平时都不怎么研究平板上的应用,所以不懂怎么用。而第一天的班会让我明白了上课的原理:老师站在相机和电脑前讲课,并把课件投到各个屏幕上,让学生看。

  第二天,我不明白:如果老师提问,我们怎么回答呢?在课堂上,老师指导我,帮我解决了这个问题。原来,屏幕上有一个字目栏,在里面打字,所有人都看的到,这样就可以回答了。

  第三天,问题虽然都解决了,可是我打字很慢,等到老师把题的答案都说完了,我才打完题的答案。有些时候,老师说写完的打1,有很多人刷屏,打很多1,老师以为很多人完成了,就越过了,其实我还没有写完。虽然没有及时打出1,有点遗憾,但只要我认真学习了,真的会了,一样很开心。

  虽然,上网课有很多困难,但我还是认认真真地完成了四年级下册的学习任务。希望病毒早日脱离我们的生活。

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