【荐】描写植物作文

　　在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的描写植物作文，希望能够帮助到大家。

【荐】描写植物作文

描写植物作文1

　　前几天老师布置了一个作业，让我们秋天收集树叶和种子。

　　一天下午放学，我和赵曼玲，她奶奶，还有我妈一起去了植物园。我和赵曼玲一开始收集了很多银杏叶和九重葛叶。除了黄色的叶子，还有红色、棕色和绿色的叶子。每种颜色都有不同深浅的叶子，真的是五颜六色，美不胜收。哦，对了，我们还摘了红色的小水果，我们相信里面一定有小种子。

　　我们只是跑着，跳着，嬉闹着，我妈和赵曼玲奶奶给我们拍了很多照片，很开心。其实我以前去过植物园很多次。为什么我没发现她这么漂亮？她是不是在校园里呆的时间太长了，没办法这样擦干我的心情？

　　天性如此美好，我愿意投入你的怀抱！

描写植物作文2

　　一个月前的一天，我起床后，发现我家窗台花盆里长出了一株小树苗。

　　过了几天，我发现又长出了几片小叶子，于是我问妈妈这是什么树？妈妈说：“这是桔子树。”我每天早晨细心地给它浇水、施肥、希望它快快长大！

　　又过了两个星期我发现它又长出了两片大大的叶子，最奇特的地方是叶子是连在一起的特别像八字，嫩绿嫩绿的，在微风中轻轻地摇摆，好像在跟我们招手一样。

　　我每天放学后，都要观察它，希望它茁壮成长，结出果实来。我每天和它一起生活，一起成长。

描写植物作文3

　　我家有许多的多肉，它们都长的不一样。有全身长着白胡子的千鸟，有像一丛丛海草的五十铃，还有叶子像一对对螃蟹钳子的鹿角海棠......挨在一起像火车的车厢紧贴在一起永远不分离。它们最喜欢呆在通风、阳光充足的地方。他们需要的养分是混合土，适量的水，妈妈还给它们加了一点咖啡渣。有了这些充分的准备，多肉又能长的大，长的好了。我爱我的小肉肉！

描写植物作文4

　　我们刚登上长安山顶时，发现有个植物棚，我不由自主地走进去，里面有叔叔阿姨在用夹子夹树叶，我以为他们在捉虫子，自己就去问他们在干吗他回答让我感到很意外：“在测树叶有多大，心跳有多快”

　　我更好奇地问：“树叶有心脏”阿姨说：“当然，有生命都有心脏，只是我们肉眼看不到，也听不到。树叶用夹子压一会就从管子里信息吸收到大屏幕上可以看出空气吸收和心脏跳动还植物血液的行速。”说完，还指着显示屏上——好象心电图呀！哦，原来有这么多奥秘我都不懂。

描写植物作文5

　　植物是生命的主要形态之一，包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类、及绿藻、地衣等熟悉的生物。种子植物、苔藓植物、蕨类植物和拟蕨类等植物中，据估计现存大约有 350 000个物种。下面是描写植物的观察作文，请参考！

描写植物作文6

　　如果你问我喜欢什么植物，我会毫不犹豫地回答，仙人球！

　　我家的仙人球可“听话”了。你瞧，它们一个个簇在一起，活像一个个可爱的胖娃娃，又像一只只绿色的饭团。别光看它们的样子很听话，它们的实际行动也不例外，它们的刺扎起来一点儿都不疼呢！

　　我家的仙人掌可美了。它开会开出红艳艳的小花，有一个仙人球还会开出“荷花”呢！这花呀，比仙人球本身都大呢！外婆说过，这种花一年只能开一次，而且开不过一天，明天就凋谢了。

　　小朋友们，你觉得我家的仙人球听不听话，美不美？哎呀！妈妈叫我去吃饭了，拜拜。

描写植物作文7

　　今天，爸爸带我到花店买了几盆玫瑰花。突然，我闻到玫瑰花的淡淡清香。

　　我仔细看了看玫瑰花的样子，发现很美丽。每盆都多姿多彩，红的胜火、粉的似霞、白的洁白淡雅……但玫瑰花并不像牡丹那样雍容富贵；也不像菊花那样傲然屹立；玫瑰花，是平凡无奇的。

　　玫瑰花象征着美丽与爱情，古希腊和古罗马民族用玫瑰象征他们的爱神阿芙罗狄蒂、维纳斯。玫瑰花也是和平、友谊、勇气的化身。

　　美丽的玫瑰花真美！

描写植物作文8

　　同学们跟我一起去探索花儿的秘密吧！

　　今天，我与爷爷奶奶一同来到了百花盛开的大森林里，这里的花儿是我在森林里看到的最美的一种，它叫菊花。爷爷奶奶上山干活，我一个人留在山脚下观察美丽的'菊花。

　　这些菊花有很多颜色，黄色、橙色、淡红、深红的，这些美丽的菊花合在一起就像一道道彩虹似的，比引人注目的玫瑰花更加漂亮，更加色彩斑斓。

　　我不知道花为什么有那么多颜色？花在哪蜜蜂就在哪呢？为什么花有那么种类呢？为什么……

　　我正想着，清风一吹花儿们弯了腰。这时奶奶下山和我说：“其实花瓣里有藏着水彩笔呢！我们叫它色素”。这下我可知道为什么花儿那么多颜色了！原来，它们都是小画家呀！

描写植物作文9

　　今天我在校园里发现了一棵奇怪的植物。它的叶子像绿色的鸭掌，花是黄色的，有三个花瓣。花心里还包着一个黄绿色的小圆球。有的花谢了，小圆球就长出软软的小刺来，颜色也变成嫩绿色。有的小圆球已经很大了，刺也硬硬的了，就像团成球的小刺猬。妈妈说这是这种植物的果实。果实的浑身长满刺，真是奇怪的植物啊！

描写植物作文10

　　我喜欢的植物是红掌。

　　红掌的叶子呈心形，绿绿的像一个绿色的心，启发我们保护植物。红掌的叶子刚长出来的时候，两边是卷着的，不几天叶子就长大了，两边卷着的地方就少了。

　　红掌的花也是心形的。花是红色的，在连着枝的地方，长着一个黄色的蕊，蕊上长着许多疙瘩。刚长出来的花是淡红的，蕊是浅黄的，也像叶子一样，花也是卷着的，露出了蕊的头儿。

　　红掌可以种在土里，也可以泡在水里，我家红掌就是泡在一个透明的花瓶里，它的根就会显露出来。把它从土里移到水里没几天，水就会变绿。根一条一条的，上面的又粗又短，下面的又细又长，短的像疙瘩，长的像面条。

　　我很喜欢这种植物，它很美丽。

描写植物作文11

　　今天早上，我起床时，天正下着小雨。洗完脸，吃完了早饭，我去阳台看藿香，哇，它的叶子真绿啊！绿的比阳台上的植物都绿，花也开得很好，花瓣是粉红色的，花心是绿色的，真好看！

　　到了中午，雨依然下着，或相对叶子垂下来了，仿佛在说：“雨啊，别下了，别下了，在下我就要被淹死了！”

　　到了晚上，当我去看藿香时，我大吃一惊！它的叶子比早上还绿，花瓣比早上还粉，花芯比早上还青，太美了！

　　藿香真美！

描写植物作文12

　　今天，天气晴朗，阳光明媚，老师带我们去农业园游玩，我心里很高兴。

　　我看到一种植物，叶子看起来像是在上面滴了一滴油，碧绿的，我走过去看了说明，原来这种植物的名字叫碰碰香，只要一碰它就会散发出淡淡的清香。我照着上面说的去做，用手轻轻碰了一下，但我什么也没闻到，老师看出了我的心思，老师笑眯眯地说：“可能是你碰得太轻了，再试一下吧！”老师说完，我又试了一次，这下终于成功了，碰碰香散发出这真清香，真是香气扑鼻啊！

　　大自然的奥秘可真多啊！还有好多奥秘等着我们去破解呢！

描写植物作文13

　　周一晚上八点，我先拿起半杯水，然后抓起一把绿豆放在杯子里。和潜水员一样，都是潜到杯底，好像憋气时间最长，好可爱！

　　周二早上7点，我起来看他们，每颗绿豆都脱了外衣，露出它的小白肚子。我好像看到他们手拉着手围成一个大圈跳肚皮舞！

　　周三放学回家，我把它们泡在“冷温泉”里，换了个空间。我把他们带到农夫山泉的瓶子前，在瓶底钻了几个洞让他们呼吸。然后我用黑色塑料袋把瓶子盖好。因为他们太小了，像新生婴儿一样，他们害怕看到光。

　　周四早上7点多，我悄悄打开塑料袋，看到瓶子里的绿豆宝宝已经长出了娇小的芽，一股淡淡的香味冒了出来。

　　绿豆，绿豆，快点长大！让我长大后享受你的味道！

描写植物作文14

　　我喜欢的植物是荷花，它的根就是莲藕。今天我仔细观察了它。它的茎粗粗的、长长的；荷花的叶子好像是给小鱼天然的伞呢！最有趣的是它开花了。

　　荷花最喜欢生活在淤泥里。它的花好像一位天上的仙女来到人间变成荷花，坐在水面上唱歌呢！

　　植物可以帮助我们制造氧气，我们以后可不要伤害那些植物了。

描写植物作文15

　　的像，的鸡冠花像烈火，的像白云，至于，只有可以饱满盛开了，瞧那一株株簇拥、挺立在秋霜之中，真是美不胜收。

　　在秋天的江边，因为有了那么多美丽而又多姿多彩的菊花，把衬托的浩瀚动人，这时就多了一个美丽的景区，它们依次种在花盆里，排列在的周围，它们的颜色各种各样，有红的、有黄的、有紫的、有白的，它们就像亲生兄弟一样，挤挨在一起，好像在说着悄悄话。咦，这是什么花，哦，原来是鸳鸯菊，看，它的一半是红色的，一半是金黄色的，红颜色的一边像太阳，那红好像要从花里溢出来似的，金黄色的那边还发着金光。

　　啊，秋菊是如此多姿多彩，它为秋天增添了一道美丽的，我喜欢秋天，我更喜欢秋菊。

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