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我做了一项小实验的作文

时间:2022-12-13 15:35:09 关于小的作文 我要投稿

【热门】我做了一项小实验的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的我做了一项小实验的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】我做了一项小实验的作文

我做了一项小实验的作文1

  周末,我和妈妈在小区里打乒乓球。正在我们打得起劲儿的时候,乒乓球被我踩球到了。我捡起来一看,凹下去了一块。我顿时着急了。妈妈瞪着双眼神秘地说:"我有个魔法可以让它复原。”我看着她神秘的眼神,真不知道她的葫芦里卖的什么药。

  于是,我们回家了。妈妈先烧了一点热水,然后把乒乓球放在杯子里,再把热水倒进杯子里,接着用筷子夹住乒乓球往水里按。我瞪着铜铃大的眼睛观察着。咦?乒乓球怎么一点动静都没有呢,难不成妈妈的“魔法”失败啦?没想到,乒乓球泡了几分钟的热水澡,凹下去的地方像吹气球一样鼓起来了。我惊奇地叫道:“哇,太神奇啦!我也想试试!”

  说着,我就把这个乒乓球拿出来踩了一个更大的凹窝。然后按照妈妈的做法进行实脸。可是,乒乓球在水泡了好久都没有鼓起来。最后我没劲了,乒乓球也没劲地在水面漂来漂去。妈妈看我垂头丧气的样子,告诉我凹下去的乒兵球泡在热水里鼓起来,是因为兵乓球里有气压,但气压的力气非常小,如果凹块太大,就有可能鼓不起来。

  原来,事情不是一成变的,只要变化一点,结果就会发生变化。

我做了一项小实验的作文2

  今天我让妈妈和弟弟陪我一起做了一项小实验——看看鸡蛋能不能在水里漂浮起来。我首先准备一下做实验的材料,一个杯子、半杯水、两枚鸡蛋、一双筷子和食盐。

  一切都准备就绪,我们三个人带着期待的心情开始实验了。我先在杯子里倒入半杯水,接着我往水杯里加入三勺盐。然后,我又用筷子搅拌杯中的盐,直到全部溶解。最后,我把鸡蛋轻轻地放入放盐的杯子里。我们一个个睁大眼睛,紧盯着水杯和鸡蛋。前面几次鸡蛋都沉到了水底,实验失败了,我们都很失落。在妈妈准备放弃的时候,我赶紧往水杯里又加了满满一勺盐,搅拌一下,再把鸡蛋小心翼翼放进水杯里。奇迹竟然出现了,鸡蛋在水中浮起来了!实验成功了!妈妈、我和弟弟异口同声地喊道:“鸡蛋浮起来了!”我们开心得相互击掌庆贺实验成功了!看,鸡蛋在水中摇摆转动,就像跳芭蕾舞的企鹅一样。

  这个实验的原理可能是加入盐的水,密度变大了,这样就可以托起鸡蛋。我做实验时候的心情是又紧张又开心啊!这个实验让我觉得世界很奇妙,还有很多知识等着我去探索和学习啊!

我做了一项小实验的作文3

  听姐姐说折好的纸花放在水里就会展开,我半信半疑。于是,我带着强烈的好奇心去做这个实验。

  我准备好了一个小盘子,水,几张彩纸,一切都准备好后,我在彩纸上画出大小样子不同的纸花,有桃心的,有梅形的,有荷花形的……再把纸花从纸上剪下来,接着把花瓣依次折起来,然后将水倒进小盘子里,把纸花小心翼翼地放进水里,最后等待纸花的开放。我耐心地等待着十秒,二十秒…我想纸花大概不会开了吧?正当我垂头丧气想放弃时,突然花苞慢慢展开了自己的花瓣,慢慢地,慢慢地…一片。两片…花瓣全展开了,我想大嘴巴,惊讶不已!

  为什么纸花会开呢?带着这个疑惑,我查阅了资料,原来,纸有许多细小的毛细血管,吸水后,纸就有了张力。花瓣自然就展开了!

  科学可真神奇!只要我们多观察,多动脑,多问几个为什么,就可以学到书本上学不到的知识!

我做了一项小实验的作文4

  今天下午,我在家里做了一个小小的实验——让纸片吸在笔上。

  我先拿出一支笔和一小张纸片,然后我问妈妈:“怎样才能把纸片吸在笔上呢?”妈妈想了一会儿回答我说:“你把笔在头上摩擦一会儿,看能不能把纸片吸起来?”我照着妈妈说的,把笔在头上摩擦一会儿,我想应该可以了吧!我把笔往小纸片上一点,没有想到小纸片竟然在桌上一动不动,我想一定是我摩擦的时间太短了,所以才没有吸上来,这次我再把摩擦的时间放长一点,一定能把小纸片吸起来!果然,我把摩擦的时候放了一点,小纸片被我吸上来了一点,我又想到,如果把摩擦的时间再放长一点,一定能把小纸片吸起。真的,小纸片真的被吸起来,而且还在空中停留了2秒钟,我真是太高兴了!

  这就是科学的魅力!只要你敢于探索,你就能发现其中的奥秘!

我做了一项小实验的作文5

  今天,我要做一个小鱼指南针。

  制作这个小鱼指南针需要磁铁一块、一个铁针、一张纸、一卷胶带、一把剪刀、一小盆水和一个指南针这些材料。我把材料从工具箱里拿出来,铺在了我面前,现在可以开始做实验了。

  首先,将针放在磁铁上摩擦30~40次,将这根铁针磁化。接着在纸上画一条可爱的小鱼。用剪刀把小鱼剪下来。为了让小鱼在水里快活地游来游去,我打算给它穿一件防水外衣。于是我用胶带把小鱼缠了好几圈。再把铁针的一头向指南针靠近,南和这根铁针相斥就可以知道这端是这根铁针的南极。最后将这根铁针用胶带固定在小鱼身上。一个小鱼指南针就完成了!

  我迫不及待地把小鱼指南针放在那盆水上,小鱼的头一直指向南方。我突然发现小鱼身上有一些水进去了,我立刻把小鱼从水里救了上来。我发现它的防水外衣居然有一个小洞,此时我好像感觉一阵焦雷劈到了头上。我立刻用吹风机吹干小鱼,然后用胶带补好了那个小洞。小鱼终于可以在水里快活地游来游去了,仿佛在向我说谢谢大帅哥!

我做了一项小实验的作文6

  今天,我在《空中课堂》中,看到了一个非常好玩的实验,我来给大家分享一下吧。

  首先,我告诉大家我做的实验的名字叫做“烧不破的纸杯”。

  第一步,先把要用的材料准备好。这个实验要用到:纸杯、水、打火机和蜡烛。

  第二步,再可以做实验了。首先,把打火机拿起来,再点燃蜡烛,把那个纸杯子里面装点冷水,我感到很奇怪,我继续往下讲,然后呢,要把杯子底部放进蜡烛的火上面,当时,我还很担心:要是烧到了手怎么办?做了才发现,我的担心是多余的。

  我小心地放上去时,我的心提到了嗓子眼儿,后来看到没事儿,我才大大的松了一口气。

  第三步,最后,查找了资料才知道:纸要燃烧要达到它的燃点(应该是超过100度),但水是导热的,当加热时,水会变热,就会形成对流,热水向上走,这样纸的温度就被冷却,始终达不到100度的燃点,所以装了冷水的纸杯才烧不坏。

  我非常喜欢做小实验!

我做了一项小实验的作文7

  一天,我在《我们爱科学》这本书上看到了一个实验“杯子倒立水不漏”。于是,我就和爸爸一起做了这个实验。

  我们准备一个杯子,按照杯口的大小找一张平整的纸片,剪了一张比杯口稍微大一点的纸片,在杯子里倒满水。一切就绪,开始实验了。

  我先把剪好的纸片放在玻璃杯的杯口上,用力让纸片与玻璃杯紧紧地贴在一起;接着,我用左手拿起玻璃杯,右手按住玻璃杯的杯口的纸片;然后,双手合作,把玻璃杯快速地倒置过来;最后,把右手慢慢地放开。这时,奇迹出现了——玻璃杯里的水没有流下来,纸片像被施了魔法一样,把水托住了!

  做完实验,我欣喜若狂。突然我想:水是往低处流的,这杯子多倒过来了怎么水没流出来呢?于是我疑惑不解的问爸爸,这纸片对水施了什么魔法,使杯子里的水没流出来。爸爸对我说:“当杯子装满水并倒立时,纸片把空气给隔绝,水和纸片亲密接触,这时大气就会对纸片施压,杯子倒立不会漏水。”后来我也在网上查找一下,真的是因为空气的压力而形成。

  哈哈,原来纸片被大气压力施了魔法呀!所以,只要肯动脑筋,大胆实践,就一定会学到更多科学知识。

我做了一项小实验的作文8

  今天下午,我做了一个既简单又有趣的实验,名叫“彩虹豆”。

  “彩虹豆”的实验需要的材料有:m巧克力豆、清水、盘子。

  一开始做这个实验的时候我很激动,也很不解,激动是因为妈妈说这个实验会很有趣,不解是因为“彩虹豆”这个名字,它为什么要叫“彩虹豆” 呢?妈妈说是因为到最后会出现彩虹,所以才叫”彩虹豆“。一听到彩虹,我就非常的兴奋,因为我最喜欢彩虹了,彩虹五颜六色,可美丽了。

  “彩虹豆”的实验开始了,先把准备好的盘子擦干净,以免上面有水把m巧克力豆打湿。接着,把m巧克力豆按照一深一浅的规律摆在盘子的边缘,中间的地方m巧克力豆不要挨太近,也不要太远,然后,把准备好的清水慢慢地倒入盘子的`中间,以免把m巧克力豆冲散。最后,等待m巧克力豆分泌出来的色素聚集在一起形成的“彩虹”。

  在等待的时候很兴奋,因为我的实验要大功告成啦!妈妈果然没说错,随着实验的成功,真的出现“彩虹”了。虽然不是真的彩虹,但是我还是很开心,这便成了一段美好的回忆。

我做了一项小实验的作文9

  昨天我和妈妈去散步的时候,看见有一个人在做一个奇妙的小实验,我也想试一试,看看能不能成功。

  今天上午就我一个人在家里我也做了一个奇妙的小实验,于是拿了一个杯子,一张A4卡纸,决定在花园里做实验。

  我先拿一个杯子去卫生间装水,接着把杯子里的水小心翼翼地倒到另一个杯子里去,然后把A4纸放在杯子的上面,最后用手轻轻按下去,紧接着把杯子快速反转,反转后,那张纸竟然被杯子完全吸住了杯子,杯子里的小一滴都没有低处流出来。

  这就让我感到奇怪了,这A四卡纸怎么能吸在杯子上呢?为什么杯子里面的水怎么就没流出来呢?我真是令人感觉很奇妙。

  这时妈妈正好回来,我急忙问妈妈。妈妈说:“这是大气压力的作用。杯子里水的表面张力把纸片和杯子完全的闭合起来,所以杯子里水的压力小于杯子外大气压力,这样大气压力就使出来了,哦,原来是这样。

  我想:今后一定要多做做实验,多多去观察,让我学到更宝贵的知识。

我做了一项小实验的作文10

  周末放假,我做了一项小实验,叫做“可乐和纯牛奶”,我准备一些纯牛奶和半瓶可乐,然后开始了我的实验。

  首先,我拧开可乐的瓶盖,小心地把纯牛奶倒进去,然后把盖子拧眶,放在桌子上仔细观察可乐的反应;刚开始,可乐加入牛奶时,可乐的颜色不一样,牛奶与可乐混合出现白色絮状物,过一段时间后,里面的物质出现沉淀的状态,最后可乐竟然变得清澈了!

  这是为什么呢?为了弄明白,我让爸爸帮我查了资料:

  可乐有碳酸物质,属于碳酸饮料,牛奶里面含钙,碳酸钙是白色沉淀,就是我们看到的沉淀物质,可乐中的碳酸、山梨酸钾等防腐剂会使牛奶中的蛋白质变性从而有白色絮状物生成,颜色消失是因为过量的碳酸根和水使碳酸钙变成了碳酸氢钙;碳酸氢钙又再次溶于水,就是你看到变清澈的现象。这就是所有的化学反应哦,其实在我们生活中,处处都发生着化学反应。

我做了一项小实验的作文11

  那天,我和爸爸一起看电视,电视里正在上演着喷泉池。随着优美的音乐,几个小喷泉喷起来了。渐渐地,中间的大喷泉也喷起来了。水花欢快地溅起来,在喷泉上互相嬉戏着。我特别好奇,喷泉是怎么喷出来的呢?于是爸爸教我做了一个“喷泉转转瓶”的实验。

  首先,找一个圆形的小塑料瓶,在靠近瓶底的一圈瓶身,用大头针扎斜向的小孔,按相同的斜向扎约十个孔,是个孔围成一圈平行于瓶底。第二步,将以穿孔的瓶子放在盘子里,在瓶口系上棉绳。第三步,滴两滴色素在瓶子中,然后瓶子里加满水。第四步,提起棉线。于是我们发现瓶子朝水流相反的方向旋转起来。我们实验成功了!我和爸爸特别开心。爸爸说:“这个实验就说明力总是相对存在的,其中一个力叫做作用力,与其大小相等方向相反的力叫做反作用力。在这个实验中,水流出时产生的是作用力,瓶子受到的是反作用力,水流出后,瓶子受到反作用力产生旋转的动力。”

  啊!做实验可真有趣,让我知道了喷泉的原理,满足了我的好奇心。在这个实验中,我不仅体会到了做实验的乐趣,更重要的是学到了专业知识,这些都是我一生受用不尽的。

我做了一项小实验的作文12

  我今天做了一个有趣的实验,这个实验跟水压有关。

  实验需要一个奶盒,一个钉子,一卷胶带和一个圆盘。我先找到了一盒牛奶,把它喝完后就有了牛奶盒。接下来要找的是钉子,我家没有钉子,那该怎么办?正当我发愁的时候,我看到了牙签,于是我把牙签当作钉子。后面的材料我很快就找到了。

  终于开始实验了,我先把牛奶盒一个侧面的上、中、下部分用牙签分别戳了一个洞。然后用胶带把洞口封好,以防里面的水提早流出来。再往里面装上水,放下在圆盘上。这时我快速撕下胶带,只见三股水流了出来。上面的那个洞的水流很小,一会儿就没了;中间那个洞的水流比上面的大、远;底下的洞流出的水比前面两个远,水流更强。

  这是为什么呢?爸爸说这跟水压有关。我上网查了一下资料,明白了“水压”是什么?水压是指水的压强。用容器盛水时,由于水受到重力,就有相当于那么多重量的压力,向容器的壁及面作用。总之就是液体越深,则压强也越大。所以底下的洞水压大,水流更大,而上面的洞水压小,水流更小。

  通过这个实验,加深了我对水压的了解,提高了动手能力。同时,也明白了可以用简单的材料实践科学原理,通过实验可以更好地掌握科学知识。

我做了一项小实验的作文13

  今天,我做了一个小实验。做实验之前,我准备好一个玻璃杯,又找了几枚不同面值的硬币。

  我先把杯子里倒满水,然后我拿出一枚一分的硬币,轻轻地放在水面上,硬币竟然浮在水面上了。我想:一分的硬币能浮在水面上,那一元的硬币是不是也能浮在水面上?

  带着疑惑,我拿出了一元的硬币,把水放到同样的杯子里,把硬币放上去,硬币竟然沉了下去。“奇怪?难道我放的力气大了?”我想再试一次,可是结果都是一样。同样是硬币,为什么有的能浮在水面上,而有的却不能呢?

  我去问妈妈,妈妈说:“如果硬币的重量小于水的张力,硬币就会浮起来;反之,硬币就会沉下去。这就是为什么有的硬币能浮在水面上,而有的不能。”听了妈妈的话,我恍然大悟。

  通过这件事,让我明白了一个:“生活中只要我们用心观察,善于思考,就会有所发现”。

我做了一项小实验的作文14

  今天,我们在课堂做了一项小实验。

  一上课,老师就宣布今天要做一项有趣的小实验,老师刚说完,教室里就炸开了锅,有的同学高兴地直拍手,有的同学兴奋地蹦了起来,还有的同学在讨论着到底要做什么实验。忽然,老师像变魔术一般拿出了一个鸡蛋、一盒盐、一杯水、一个玻璃杯、一根筷子和一把勺子,这时,我心想:老师这是要做什么实验呀?

  实验开始了,老师先往玻璃杯里倒上了半杯水,再把一个鸡蛋放了进去,鸡蛋像灌了铅似的沉入了水底,老师又拿起勺子往玻璃杯里放了一勺盐,然后拿起筷子搅拌了一下,鸡蛋纹丝不动。我想:这是怎么回事?同学们也纷纷议论起来,接着老师又加了一勺盐,又拿起筷子搅拌了一下,水变得浑浊了,盐也在慢慢地溶解,可是鸡蛋还是没有变化。同学们开始有点半信半疑了,我也心想:难道这项实验要失败吗?最后老师又加了一勺盐,奇迹出现了,鸡蛋浮了起来。

  这是为什么呢?老师告诉了我们答案:因为盐水的浮力比清水的浮力大,所以鸡蛋在盐水中会浮起来。

  这次小实验让我知道了一个新的科学知识。

我做了一项小实验的作文15

  听说鸡蛋可以在水面浮起来,所以我要做一个实验。

  首先,我们要准备鸡蛋、一袋食盐、一双筷子、一杯清水。接着,鸡蛋水手跳入了水中,因为鸡蛋重量太大了,水的重量太小了,所以鸡蛋沉下去了。然后,食盐小弟一个个迫不及待地跳向水中,在这时候你会看见食盐小弟变得很多了,这时候筷子大哥就可以有作用了,它可以在水中带领食盐小弟们游泳了。最后,筷子大哥把食盐小弟变得无影无踪的时候鸡蛋水手就浮起来了,在杯子里欢快的舞蹈。

  你们知道这是为什么吗?因为食盐可以增加水的密度,当水的密度大于鸡蛋的密度的时候,鸡蛋自然就浮起来了!如果没有食盐小弟的话,鸡蛋水手就不能再浮起来了!

  实验过程多么精彩啊,我欢呼地叫了起来:“你们看,食盐多么神奇啊!”

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