初中的周记(合集15篇)
一周的时间即将结束了，相信大家一定感触颇深吧，让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。那么好的周记是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的初中的周记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中的周记1
这时的天气沉沉的，感觉着这是要下雨的节奏。果然，天有不测风云，经过天上的雷声跟闪电，不一会，豆大的雨滴打在毫无防备的窗子，滴滴答答的响着，雨声跟雷声交加在一起极度可怕。街上的行人打着伞儿拼命是的直往家里走。我的心里也莫名其妙开始着急起来，我想妈妈也是吧。
这雨来得很快，我和妈妈，弟弟一起去超市买菜。买完后，外面的雨更加狂起来。这时的我们拼命的往家里跑，但是还是淋湿了身子。换好衣服后，静静的坐在床边想着，爸爸，现在在哪里呢？是不是还在埋头苦干的工作呢？作为一个交警，是否还在堵车的路口指挥着呢？我知道他不能随意离开他的工作岗位，无论雨有多大，太阳有多强烈，他也尽职的坚守岗位。但是这个时候不知道有没有被雨淋湿。其实他真的很辛苦每天都是早出晚归的。这是他的任务也是他的责任。这个时候路上的车子因为堵塞严重，他必须坚守岗位，可是他呢？每次妈妈送饭的时候都没有时间吃，等车子不堵塞的时候，菜也已经凉了，但你还是很快速的吃完再次站到自己的岗位。明显他的睡眠就不足可他还是坚持着啊。
爸爸，你辛苦了，你的辛苦都是为了我们，我们一定会努力学习的。外面的雨很大，我只希望你能够好好照顾自己。
初中的周记2
自习课静极了，同学们在认真地自习，可我总是安不下心来学习，眼睛盯着坐在前桌的小张，因为她又靠着我的桌子上。我真恨她那背，恨不得在那背上使劲打上一拳，省得她老靠我的桌子。
看着看着，我灵机一动，计上心来……
我用手悄悄地将桌子一拉——“扑通！”这一声打破了教室里的平静。顿时，教室里骚动起来，全班同学的目光都不约而同地投向摔在地上的小张，有的同学还哈哈大笑起来。我却装出若无其事的样子看书，心里乐得像开了一朵花。
也许是那一下摔得“结实”，她坐在地上委屈地哭了。她当然知道怎么回事，目光不时向我瞟。
这时，一位同学轻轻走过来，把她扶起，从裤兜里掏出一块崭新的手帕给她擦眼泪。同学们止了笑，都向这个同学投去了赞许的目光。这个同学就是我后面的小肖。我的一举一动她都会清楚地看在眼里，我的脸发烧了，特别是想起自己总是靠小云的桌子，她可一回也没有像我这样干过。
我想去找小张道歉，可是多不好意思啊。我看了小肖一眼，只见她正用充满希望的目光望着我，好像对我说：“快赔礼道歉啊？”
我鼓足了勇气，小声对小张说：“对不起……”
小张笑了……
教室里又恢复了平静。作文
初中的周记3
暑假里，最好玩最开心的事情就是去参加爸爸的同学聚会。那一天，天气特别的热，爸爸的同学来约咱们去海边游泳、玩沙子，我一听，乐得一蹦三尺高。
咱们到了海滩，一望无际的大海映入眼帘。海滩上、大海里都人山人海，非常热闹。沙滩上有的小朋友在玩沙子，有的小朋友在吃雪糕，真快乐啊！大海里，有的小朋友在嬉戏，有的小朋友却悠闲地在水里“泡澡”，真爽快啊！咱们找了张桌子，搬来几张凳子，便坐下来。爸爸和他的几个同学一起谈话，我和照宇弟弟、吴广弟弟一起玩沙子。照宇弟弟说：“咱们来挖一个深坑吧！”咱们都说：“好！”咱们挖呀，挖呀，终于挖了一个非常深的坑，接近1米深。照宇弟弟在深坑里踩了一个脚印，我和吴广弟弟也各踩了一个脚印，照宇弟弟还想再踩一下，可却差点儿摔了一跤，惹得咱们哈哈大笑！
四点多，咱们三个人和自己的家长下水游泳了。咱们等着海浪冲过来，海浪一来，咱们便迎着大浪高兴地喊叫着、蹦跳着。咱们还在水里“泡澡”，真痛快啊！最后，爸爸妈妈叫咱们该上岸了，咱们三个孩子都还意犹未尽。咱们赖在水里又玩了一会儿才上了岸，最后依依不舍地回家了。参加爸爸的同学聚会真好，玩得真开心啊！我想下次还来玩！
初中的周记4
在星期五的一节数学课上进行了一次单元检测，我当时特别兴奋，因为数学是我比较擅长的一门学科，而且这次的题目也不难，我肯定能考100!于是我在做的时候就非常自信，同时也没把它放在眼里。很快这张试卷就做完了。当全班做完后，老师让我们和同桌交换卷子，然后开始念答案，让我们互相批改试卷的第一面。我相信我会全对，所以不怎么紧张。开学第一次考试就考满分的感觉是多么爽呀!
终于老师念完了，果然我第一面全对，当时我仿佛已经拿到了满分卷子，自豪的展示我的分数。这时同桌好奇的看了一下背面，说了一句话把我拉回现实中：“背面错了一道。”
我看了看，真的错了！“没关系，就一道题扣不了多少分。”我安慰自己说道。
“真的吗？”同桌一边说，同时向我指了一下题目上面显示的分数，我一看，16分！额......
还好老师改完试卷后没有把分扣完，因为我只是在计算圆锥体体积时忘了除以3，太粗心了！通过这次考试，我意识到了我的态度不好，我应该认真对待每一次作业，不要犯低级错误了。
初中的周记5
和妈妈一齐去西安看了世界八大奇迹之一的兵马俑。在兵马俑博物馆里，一楼和二楼就是一些陪葬品如：陶器、剑、人的骨头、金器、瓷器等。在这中间有一把2米长的剑在一座将军俑，将军俑重两吨多，当工作人员把它抬起来时，这把青铜剑瞬间绷直了，人们说这就是一个奇迹！那里，我还看见许多无头无手的陶俑。之后才明白那就是百戏俑，秦始皇见他们没穿衣服以为就是怪物便把它们砸了。之后我们又到了1、2、3号坑。看，此时这一排排齐整威武的武士俑，宛如一支由几千名真人组成的“秦之三军”，气势磅礴。形象地再现了秦始皇威震四海“灭六国，天下一”的雄壮军容，令人肃然起敬，望而生畏。那里的兵俑有步兵、骑兵、车兵三大类。十分壮观！l坑号已挖掘了总面积达20（刃平方米，共出土陶俑1087件，陶马32匹，战车8乘。鼓3面。如果，l号坑全部挖掘后。
足见规模之宏大。看，那些身高1.8米什么俑，体格健壮，体形匀称，身穿战袍，披挂恺甲，手持兵器的就是什么俑对，就就是武士俑。谁明白身着短甲，下穿紧口裤，左手握弓箭，右手执僵绳的又就是什么俑对。就是骑兵俑。你们看。每一个兵马俑都就是极为精美的艺术珍品。
初中的周记6
面对眼前大大小小的周记本，我的心里略有几分欣慰。
写作是一件痛苦的事情，我也曾坚持不住，可庆幸的是我没有被困难吓倒，那份激情依旧流淌在周记本上。我的作文写得不是太好，但我对作文的这份热情足以打动人心。我的字写得也不怎样，但我的心却在作文中翩翩起舞。作文不是水中花，镜中月，她是我心灵的寄托，是坚持的结晶。
周记本里有我逝去的童年，有我成长的足迹，有我生命的动力！我在这里播下智慧的种子，孕育动人的乐章，收获成功的喜悦。
如诗的年华，却没有诗的潇洒；轻松的年龄，却没有轻松的日子。可我并不后悔，我将我的生活融入了周记，这里是我创造快乐的舞台。
我坚持，我努力，我奋斗，我创造……
很难想象，如果没有周记记录生活的点滴，到老时又怎能感到夕阳无限好？
面对周记，我的心已经平静，可我的激情挥洒不尽……
初中的周记7
星期四的'上午，高兴的我和开心的同学们在绿油油的草地上做游戏。天空蓝蓝的，云朵白白的，风儿轻轻的，舒服极了。
“叮铃铃，叮铃铃。”随着欢快的下课铃声响起，同学们跑出了教室来到操场，操场上立马变得热闹极了。同学们有的跳绳，有的踢键子，有的拍皮球。
你瞧。小兰用力地拍皮球，发出了“砰砰”的声音，皮球好像在说:“小兰，你比以前拍的好多了。”你看。小明和小丽正在比赛踢键子，他们的脚一会儿往前一会儿往后，键子发出“嚓嚓”的声音，毽子好像在说:你别踢了，你再踢我身上的毛就丢了。那样我就不好看了。”五六个同学在兴高采烈的玩跳绳，欢乐的笑声传遍整个校园。
“叮铃铃——”上课了，同学们飞快的跑回教室，开始认真听老师讲课。
初中的周记8
放假了!我的心情有如苍穹中的老鹰，那么自由，那么的快乐，跟原本的心情简直是天壤之别。
我在这段假其中我非常的快乐，去惊险刺激的游乐园，有如刀山火海、枪林弹雨一样的刺激，我也有去可以令人放松的农场，享受彷宁静的天堂，让自己神清气爽，我也有到有如古代皇宫的神秘帐棚，体会国王级的豪华大房子。
在我的假期中，最令我难忘的事情就是在八十二公顷的大花园里，骑着最环保的脚踏车，彷进入浩瀚无穷的大海，让我感受大自然的风，这就是我初次体验大自然的回忆。
假期生活终于进入尾声了，我竟然浪费掉这美妙的假期，我应该把这些剩下的时间来玩乐、休闲、亲近大自然或旅行，但是这假期对我来说也是最重要、最快乐的，也在我心中留下闪烁的光芒。
假期生活到今天此日，我可以在规划下次假期的计划，好让我可以安心的去另一个美妙的地方，也让我在心中留下“期待”两个字。
初中的周记9
期末考试结束了，就是咱们班整天想着的暑假来了。暑假发生的事情实在太多了，但有一件事还深深地印在我的脑海里，那就是那次钓鱼的时候了。
那是一个下午，我和爸爸百无聊赖地打起了斗地主，他打，我看。忽然爸爸突发奇想的说：“不如咱们去钓鱼吧。”我心不在焉地说：“无聊无聊，还不如打斗地主呢。”爸爸心意已决，直接一把把我抱到了楼下卖渔具的地方。买啦两个钩子，然后拿了把菜刀去竹林切竹子。把线栓上去，这样就成了一个简易的鱼竿。
开始钓鱼了，咱们把刚挖上来的蚯蚓做鱼饵，扔进水里。我性子急，没有耐心，放了一分钟左右，我忍不住了，就把鱼竿拿了上来见蚯蚓少了一点，但没有看见鱼，我再钓，来回几次，还没有看到。再看看爸爸十分平静，一动不动地看着水面，仿佛只要鱼露出头来，就要被抓了。我也学着爸爸的样子，仍然一直也没有钓到。爸爸对我说：“要把鱼钩扔远点，最好在湖中央。”我按爸爸说的去做，果然钓到了很多鱼。
这件事情告诉我：做任何事都要有耐心，否则再怎吗努力也是白费。暑假发生的是实在太多了但这件事我不会忘记。我喜欢钓鱼。
初中的周记10
星期六的早晨，天蒙蒙亮，我—起床，便看见东边那像火红的圆球，缓缓地升上天空，一股清新的空气沁人心脾，让人感觉神清气爽。
这样的天气最适合跑步了，于是，我穿上球鞋，沿着小路开始跑步，小路两旁长着绿油油的青菜和白菜，远处高房整齐地排列着……
农民伯伯在地里忙碌着，有的在耕田，有的种菜，有的在地里，手里拿着鞭子赶着牛在翻地，还有的在路旁的小沟里洗菜，看到这些景象，让我更加感受到他们的辛劳。他们都在抓住时间，因为“一年之际在于春，一天之际在于晨。”
跑着跑着，我不知不觉来到了公园，呵！公园里锻炼的人可真不少，看！这个爷爷在打太极拳，一招一式真像电视里的张三丰；瞧！那个奶奶在扭秧歌，像一个活崩乱跳的小姑娘，让人都忘记了她的年龄。让我想到，我们学生更应该抓紧早晨的时间锻炼身体和学习，不能睡懒觉。我要像他们一样迎着曙光向前。
今天早晨我明白了一个道理，时间非常宝贵，一寸光阴一寸金，我一定要学会抓紧早晨的时光，充实自己。
初中的周记11
秋天到了，在月亮升起的夜晚，在星星闪烁的夜晚，草丛里、花园里、绿树间，到处一遍咕噜儿咕噜儿的声音，那是蛐蛐儿在唱歌弹琴哦。
我喜欢蛐蛐儿，我家也养着一只蛐蛐儿，这只蛐蛐是我们家的稀客哦。
那是在一天夜里，突然一阵美妙的声音飘进了我的耳朵里。
“呀。是蛐蛐儿唱歌的声音。”
“哪儿有一只蛐蛐儿，哪儿有一只蛐蛐儿。”
我、老爸、老妈一起欢呼。
我们轻悄悄地来到厨房，来到凉台，蛐蛐儿停止了歌唱。
我们悄悄地等待，悄悄地等待蛐蛐儿再次奏起美妙的曲子……
“哦，这儿。在这儿。”
原来，它在花盆里的一丛青青草里，还是一只胖乎乎的蛐蛐儿，是一只黄黄的蛐蛐儿，是一只乖乖的蛐蛐儿哦。
“别打扰它哟，让它快乐地生活吧。”老爸跟我说。
“好的，好的，知道啦。”我回答道。
……
这几天，蛐蛐儿在我家生活得很好。在静静的夜里，我都是听着蛐蛐儿的琴声进入香甜的梦乡……
初中的周记12
今天是星期三，天气非常好，万里无云，偶尔还吹吹微风。太阳也不是很晒，下午第一节课就是我最喜欢上的体育课。从小我就很喜欢运动。
上课了后看到健壮的体育老师拿来了一个长长的标枪到宽阔的操场上，一开始的时候我们班上的好多同学都还以为是要上的是教我们去投标枪的课呢，后来体育老师说今天不教投标枪的课呢，这只长长的标枪只是用来在操场上画运动时要用的线路的。后来体育老师找了我们班上的几个男学生去操场上撒石灰，我们其他剩下的同学也就跟着在旁边协助他们完成，体育老师对我们说在操场上画的这些跑道的线路是要等到冬天同学一起学习长跑时用的，负责推灰车的那几个同学刚开始推的时候还非常轻松的，可是在推的过程中一会前面的一个车轮出问题了就不会转了。
那么白色的石灰也没有办法撒到跑道上，后来我发现这个用来画跑道线的车子其实主要是全靠最前面的车轮进行工作的，车最前面的轮子只要它一转动这些白色的石灰就会从车上慢慢的飘下来，如果这个车子最前面的车轮子不能正常运转那么这台用来画跑道线路的车子也就不能再使用了。
初中的周记13
今天，我在游戏中收获了属于我自己的感悟。
今天，我和姐姐一起去上超级青少年的课。上课的时候，老师跟咱们玩了一个游戏。游戏的名字叫：找凶手，是这样玩的：老师给每人发一张卡片，上而画着剑的，就是凶手；上面画枪的，就是警察；什么都没有画的，就是平民百姓。
游戏开始了，我拿到卡片，发现上面什么都没有画。老师让咱们闭上眼睛，再让凶手睁开眼睛，并让他假装杀一个人。好了后，老师让咱们睁开眼睛。并让警察出来。找杀人犯。警察是个男孩，他扮成了一副很酷的样子，眼睛睁得大大的，仔细着搜索着可靠的线索。我发现一位胖胖的小女生一言不发，手中握着卡片。我想：她应该就是凶手吧！很快，大家都看出来了，一看她的卡片，果然是凶手。
第一轮结束了，第二轮对于姐姐来说，比第一轮刺激多了。
姐姐看了她的卡片，把她吓了一大跳，卡片上画着剑。她决定扮成平民百姓。这次的警察是个女孩子，她找了很多遍，认为姐姐旁边的一位男孩是凶手。有些人认为不是那个男孩，而是我的姐姐是凶手。最后，大部分的人都认为姐姐是凶手，姐姐只好承认了，真佩服他们。
从这次游戏中，我明白了"不做亏心事，不怕鬼敲门"的道理。
初中的周记14
周日是我最喜欢的周末假期了，因为妈妈要带我去逛大卖场。
和妈妈一走进大卖场，我就看到货架上摆满了各种零食和礼盒，还有我们小孩子最喜欢的糖果和巧克力哪！卖场中除了卖一些食用品之外，还有各式各样的生活用品，甚至是衣服、鞋子和皮包，你所有想得到的物品这里统统都有卖，真是一应俱全呢！。
逛卖场是我最喜欢的休闲活动之一。因为冬天时不管外面有多冷，这屋里还是暖呼呼的。夏天就更不用说了，一进来就有免费的空调可以吹，全身上下顿时清凉无比。逛卖场除了不受天气冷热的影响，如果逛累了、饿了，还有美食街的美食可以饱餐一顿，选择性又多，真是方便！每一次看了这些五颜六色的食物，都让我垂涎三尺哪！
每当假日来到，就是我期待妈妈带我去逛大卖场的时刻了。啊！逛街购物的时光真是令人欢喜呀！
初中的周记15
生活中，我们会遇到许许多多的小事，每时每刻，随时随地。它可以是一句话，一个动作，一个表情，却可以传递出那么多的感情，让人记忆深刻，就如这一次。
这是一个下午，同学们端坐在教室里。语文课，但老师没有讲课，只是看着手里一张纸大纸，说：“这是我们这次考试的卷子，下面我来念成绩。”一个星期以来，最令人紧张害怕的这一刻终于到了！同学们的心都提到了嗓子眼。
老师一个个地念着。当老师念道“某某某同学98分”时，班里顿时安静了下来，有几个男生“哇”了一声，但很快停下来。突然，不知是谁开的头，有人鼓起掌来了。随后，掌声大起来，愈来愈烈，愈来愈响，“啪啪啪”的掌声充满了教室，简直要溢出来了。所有同学面带微笑，用力鼓掌。这掌声中，包含同学们的祝贺、敬佩与向往，同学们是为别人开心的。这掌声好似一串话语，为同学表示祝贺；这掌声好似一首歌，唱出同学们的心声。这个同学微笑着领回自己的卷子，沐浴在掌声中。是的，不过是一次小考试，不是考上清华北大，但我们不应该鼓掌吗？不应该为之前的努力祝贺吗？
掌声，是对别人起码的礼貌、祝贺与尊敬，别人的成功，一定能换来你的掌声；你的掌声，也一定能换来成功。
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