有关小学五年级作文300字集合九篇
在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的小学五年级作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学五年级作文300字 篇1
5月8日, 是伟大的亲爱的母亲节,我决定要给妈妈一个惊喜,来回报妈妈对我的爱。
上午,我趁妈妈在洗衣服时,悄悄地走进卫生间,打了一盆热水,放在椅子的旁边,要给妈妈洗脚,我对妈妈说:“妈妈,我来帮你洗脚吧。”妈妈听说我要给她洗脚,感动地泪水留下来了,半天说不出话来,我把妈妈的脚小心翼翼地放进热水盆里,说:“烫吗?要不要加冷水?”妈妈说:“不烫,一点也不烫。”脸上露出了高兴的表情。我开始洗了,先把妈妈的脚趾一个个的擦,把夹在脚趾上的细菌冲走,接着,我把妈妈的脚掌翻过来,看到妈妈的脚上有很多“皱纹”,我心想,妈妈是多么的辛苦,还要养育我们,我不禁一阵心酸,我用手使出力气擦妈妈的脚掌和脚板,后脚板用水泡一下,就洗好了,我拿出擦脚布把妈妈的脚擦干,看到妈妈的脚趾甲涂了玫瑰红的指甲油,想起童话里的灰姑娘公主穿的水晶鞋,说:“长大以后一定要给妈妈买双水晶鞋!”妈妈眼睛里泛起泪水,说:“今天我真的很开心,非常开心!”
我觉得,给父母的回报还不止是那么一点点,所以,我一定要让父母快乐!
小学五年级作文300字 篇2
在我家生活着快乐的乌龟“一家人”。
春天的时候,我去花鸟市场买回了三只大小不同的乌龟。我将它们放在一只大大的脸盆里,心想着让它们“一家子”好好在里面玩耍。可谁知,当我晚上回家的时候,发现盆里只有一只最小的乌龟了。我和爸妈一起寻找“出游”的乌龟,找了半天,累得我们满头大汗,终于找齐了。可是第二天,它们又在我外出的时候故伎重演了。第三天,我让爸爸给我买了一只很深的大水桶,哈哈,我想这次它们应该不会集体出游了吧!果然,等我晚上回家,它们都安然地呆在大水桶里,真好!
现在,我的乌龟们已经习惯了在水桶里的生活,每天都会乖乖地坚守自己的阵地,和我也已经熟悉了。我想它们也应该亲密地成为“一家人”了吧。太阳出来的时候,我就带它们去公园走走,让它们一起散步。每当那个时候,路人都会好奇地看看我的乌龟们。
有了三只乌龟的陪伴,我的生活就更有乐趣了!
小学五年级作文300字 篇3
我爱校园,也爱校园四季的景色,但我更爱校园的春色。
你瞧,草坪上,嫩绿的小草从地里悄悄的探出头来。花坛里,五颜池的迎春花开得异常茂盛,红的似火,粉的似霞,白的似雪,美极了。天空上,飘着一朵朵洁白的云,有的像一只正在吃草的小兔,有的像一匹正在奔跑的小马,还有的像一只正准备爬上大树偷吃蜂蜜的小熊。红彤彤的太阳射下温暖的阳光,金黄色的阳光抚摸着大地万物,好像一位母亲正在抚摸自己的孩子。
上午还天气晴朗,下午就下起了春雨。
你瞧,天渐渐阴了下来。不一会儿就下起了蒙蒙细雨。这雨滴好像是断了线的珍珠,一滴接一滴。你瞧,这雨滴多如牛毛,落到了校园里的那棵高大茂盛的芒果上,芒果树发出沙沙的响声,好像在说:“再多下点,多下点,我没喝够呢!”小草、小花也张开大嘴,咕噜咕噜的大口喝水。
雨停了,太阳又出来了。花儿,大树,小草好像刚洗完澡,珍珠般的水滴纷纷落下。与雨前的天空不同的是,在天空中多了一条七彩虹,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,美极了。
我爱校园的春色!
小学五年级作文300字 篇4
今天,爸爸、妈妈要带我去钢城游乐园游玩,我特别高兴。
一进游乐园大门,就看到了熊大、熊二和光头强的像,我赶紧合影留念。我还看见了乌龟和兔子的像,我知道这里说的是龟兔赛跑的故事。
首先,我和妈妈玩了丛林飞鼠的游乐项目。我们选了一只红色的米老鼠车,在红色的轨道中,我和妈妈控制着米老鼠车,轨道上上下下、弯弯曲曲,米老鼠车也时上时下,耳边风声呼呼地吹着,真刺激!只可惜不一会儿时间就到了。
玩完“丛林飞鼠”,我还玩了“自控飞机”。我和爸爸坐在绿色的小飞机里,一会儿高,一会儿低,在空中真有一种飞的感觉,我就感觉一个字——— 爽!“我要飞得更高,飞得更高……”
玩了许久,玩累了,我才依依不舍地回家了。在回家的路上,我想,什么时候爸爸、妈妈能再带我来这里玩呀?我还有好多游戏没玩呢!
小学五年级作文300字 篇5
时间飞逝,许多的童年趣事,我都慢慢地忘记了。但是,有一件事,我到现在还是记忆忧新。
那时我才八岁,妈妈带我去学游泳,学习了许多天后,我就学会了蛙泳、自由游和潜泳,自以为已经了不起了,就一直盼望能让妈妈带我到江里游泳。瓯江是我们丽水的母亲河,这里全是山山水水,美得就象一幅山水画,江水清澈见底。我到江边的时候,有几个小朋友正在木船上做跳水运动。
我看见了,急忙跑了过去,脱了衣服和鞋子,穿上游泳裤,戴上救生圈开始憋气,就跳进水里,跳了两三次,我非常得意,看看那些小朋友都不戴救生圈,于是我爸爸不注意的时候,脱掉救生圈,两三步跳进水中,我一跳下,就感觉脚上象绑着一块巨大的石头,手拼命地拍打着水面,还呛了好几口水呢,浮不上来了,我非常着急,爸爸看见了急得连衣服和鞋子都来不及脱,跳下水来把我抱了上来,我站在木船上,整个人一直哆嗦,嘴里还含糊地说着:”我游泳好吧!”
虽然过了好几年,可是这件事我还是记忆忧新。
小学五年级作文300字 篇6
自从乌鸦用衔石子的办法喝到小瓶口的水后,这个方法很快就传开了。森林国王听到消息,还特意授予乌鸦“优秀智者”的称号呢。
有一次,乌鸦飞了好远的路,饥渴难耐。这时它来到了一片森林中,松鼠告诉它不远处有一口水井,里面有甘甜的井水,乌鸦听了后立即飞到了井边,它站在井口往下瞧了瞧,心想:这么深,怎样能喝到水呢?乌鸦左思右想,它往四周看了看,“对了,我是智者啊,我能够用我的专利方法嘛!”说干就干,乌鸦开始往井里一颗一颗地扔石子,过了好久,然后井里的水也不见往上涨。此时此刻,乌鸦已经筋疲力尽了。
这时小猴子来打水了,乌鸦刚想说什么,只见小猴子拿着一个拴着绳子的桶,扑通一声朝井里扔,不一会i满满一桶的水就上来了,猴子请乌鸦喝水。乌鸦大口大口地喝着水,喝饱后就和小猴子坐在一齐聊天。乌鸦说:“我以前用衔石子的办法能够喝到水,可为什么此刻不行了呢?“小猴子笑着说:“当然不行了,井那么深,你得往里填多少石子儿啊?”乌鸦听了恍然大悟。
是呀,不是每个办法都能够适用任何状况的,因而我们要懂得因时因地制宜!
小学五年级作文300字 篇7
如果你独自出门游玩,你只能带一样东西,你会带什么,又为什么吗?有人说:“我会带一本书。”不错,好主意!有人说:“我会带百音盒。”也可以啊!边游山玩水,边欣赏音乐。可,我要带的`是相机。似乎有人赞同,有人反对。而反对的人会说;“相机,有什么用,只能照相和录像。
对此,我是这样想的:虽然,相机只能做这些但也很伟大啊!如果,你去了黄山,你可以用相机记录下黄山鬼斧神工的美景,如果你去了北京就可以用相机记录下,故宫那辉煌的宫殿,而且相机可以记录下你旅途中的喜怒哀乐。就像你旅途的见证者。
如果你回到家中,去看你拍的照片,你会从中找到从中找回那时的快乐,看到这些照片,你会从中看到旅途中自己成长的一点一滴。
所以,我愿意用相机去记录旅游中一切。去记录我旅游中的快乐的点点滴滴!
小学五年级作文300字 篇8
草原 万里无云的草原一片寂静,朦胧中听到一阵车鸣声—呜呜~ 驾~驾~随着声音抬头望去,强壮的小伙子骑着他们心爱的马儿在草原上奔驰着,红色的汗巾在风中飘舞着,为草原增添了生机。我站在草原上深深的呼吸着草原上甜润的空气,草原上甜润的空气令人心旷神怡,草原虽然没有奇花异卉,但它的朴实无华却有一种特别的美,深深地吸引着我,我独自默默地伫立着,任大脑在美中陶醉,任心潮在美中起伏。此时的我,感觉自己好象要飞起来了,那种感觉真的无法用语言来表达,好舒服啊!咦!那个白色的,毛茸茸的是什么呀?噢!原来是羊啊!好可爱哦!此时的我,快乐极了!我真的好想一辈子都住在这里,永永远远也不要离开。
尽管后来我还是离开了这美丽的草原,但是我知道,就算是回忆,也够我一辈子了。
小学五年级作文300字 篇9
我的学校是经济技术开发区实验小学,在第三大街南头,只因为去年外省的学校有人伤害学生所以学校门口除了门卫还专门安排了武警叔叔。
我们学校的教学楼有五层,也有四层,五楼有的是教室,有的是老师办公室,也有书法教室,多媒体教室,实验室,也有计算机室。
教学楼还安装装了塑钢窗,而且这年我们学校还转来了许多新老师。我们学校分为前后两个操场,前面操场是升国旗,做早操做游戏的地方。后面操场上有草坪,我们上体育课都在那,有篮球场还有足球场。球场旁的小路边种满了竹子,小路上的石头有红色,白色、粉色、还有黑色。有的铺成了蝴蝶的形状漂亮极了。
我们要是从班里下楼的时候就可以从旋转楼梯那里走,旋转楼梯很吓人,可是别人都不怕,可能是我有恐高症的缘故吧。
我们学校的制度很严老师也很严格,但是也很负责任。我们学校周五还进行了一次期中测试先考了数学,又考了英语,最后考了语文。我们学校还要办新版报有文艺报有学习报,内容十分丰富多彩。
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