观后感

《科技馆》观后感

时间:2022-12-13 09:21:35 观后感 我要投稿

《科技馆》观后感(15篇)

  当品味完一部影视作品后,想必你有不少可以分享的东西,为此需要好好认真地写观后感。现在你是否对观后感一筹莫展呢?下面是小编为大家整理的《科技馆》观后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《科技馆》观后感(15篇)

《科技馆》观后感1

  今天,我们全班同学和科学老师、语文老师一起去参观了学校里的“科技馆”。

  我们一进“科技馆”就被眼前的景物吸引注了。正前面摆放着六台不同颜色的机器,每个机器的四个面都有不同的器材。有:太阳能发电、激光琴、穿墙而过、听话的小班球??有趣的、好玩的、没见过的神奇东西。其中,穿墙而过这个游戏记得最深。就是有一个管子,里面有一颗小球,还有一层像“墙”一样的东西。然后把管子斜一下,小球真的穿“墙”而过了。这是为什么呢?我带着疑问看了看解析:圆筒中的“墙”其实是偏光膜对光的偏振所造成的现象。偏光膜是由拍力得公司的创始人兰特于19xx年所发明的。偏光膜的应用范围很广,不仅能作为LCD的偏光材料,还能用于太阳眼镜、摄影器材的滤光镜等。噢,原来是这样,我终于知道为什么了!

  经过这次“科技馆”的参观,我知道了科学的伟大。啊,科学,你是我们全人类的骄傲!

《科技馆》观后感2

  星期五是我们的春游日,老师带我参观了位于鸟巢附近的中国科技馆。里面设有“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五大主题展厅。我印象最深刻是“探索与发现”B厅的斜屋,我走进去就会感到莫名的头晕,有点站不住脚。我在外面观看了斜屋的原理,原来屋子里的参照物是倾斜的,地面也是斜坡的。因为人习惯了平地生活,一下进入倾斜地带,大脑就会感觉失去了平衡。

  在科技馆里面呆上一天才过瘾,因为现在我才发现,科学真的很神奇!

《科技馆》观后感3

  今日上午,妈妈带着我去参观绍兴科技馆。进了科技馆我们先看到的是磁悬浮地球仪,我以为喊一声“停”它就会停,可是我喊了它还是没停,我就奇怪地问妈妈:为什么我说停它却不停呢妈妈让我看下头的字,我看了之后就明白了为什么不停了!

  再看到了好玩的动量机,为什么只要有人坐在垫子上双手扶着把手只要你让把手往左转人却会往右转,你让把手往右转动人就会往左转动。所以我说动量机好玩。

  然后,我们看到了喊泉,只要你喊一声就会喷出一股水柱,所以叫它做喊泉。

  最终,我们看到一个更加好玩得东西—哈哈镜,在这面看上去人就会放大,从那面看上去人就会缩小。因为哈哈镜是有凹凸镜面组成的,所以我们从这面看和那面看都不一样,哈哈,你说好玩不

  我觉得这些东西发明得很好十分好!

《科技馆》观后感4

  20xx年5月17日,我们学校春游,去了中国科技馆。同学们分了组。我们组有王国垚、王怀谦、杨琪峰和我。

  在科技馆里发生了一些有趣的事儿,我印象最深刻是:我们来到一个场馆,上面写着“表情大师”几个字。我走过去,看见那里有还有一个我,不过他却比我多了一副羊耳朵,头项一团羊毛。我很不满意。我横眉竖目地瞪着他,他也横眉竖目地瞪着我,我看见他的两只眼睛里燃烧着怒火,我吓了一跳!王怀谦也走了过来,那里也出现了另一个王怀谦,与我不同的是他的皮肤变成了孙悟空的样子……玩够了,我们就去找杨琪峰和王国垚。

  这一刻,我想到的是:人的喜怒哀乐是人自己控制的,人是因为有这四种心情才会有这种表情。人们必须控制好自己的情绪,如果喜怒无常,那人和动物就没什么区别了。

《科技馆》观后感5

  伴着蒙蒙的细雨,跟随着队伍,坐上大巴车,我们来到了焦作科技馆。

  我们先到了三楼的影展,虽然只是几张小小的图片,却让我了解到了焦作几十年的重大变化,深入了解到了我们美丽的家园。

  看过影展,接着就要去参观科技馆了,其中我印象最深的就是鬼屋了,虽然心里很害怕,但还是想要体验一下,带让耳机,灯突然灭掉了,耳机里传来一阵阵恐怖的声音,但却好像是从屋子里传出的,后来才了解到这就是全息技术。

  “时光隧道”这个名字吸引了我,踏上台阶,突然感到一阵眩晕感,好像脚下的桥在旋转一样。

  这次参观科技馆,让我懂得了很多科学道理,但只是参观是不够的,还需要我们认真的去探索其中的奥秘。

《科技馆》观后感6

  寒假,我去了绍兴科技馆,一进入科技馆,我惊呆了,看到一个地球仪,可是它和别的地球仪不一样,别的地球仪使用杆子之类的东西支撑着,而它却没有用杆子之类的东西支撑着,漂浮在塑料罐子里。别的地球仪要别人去转动它才会转,而那个地球仪自我会转动,真是神奇,正当我绞尽脑汁想它的原理时,听到旁边的朋友说二楼是机器人世界,听到这个,抵不住诱惑,就来到了二楼,一走进机器人世界里,我被眼前的一幕惊呆了,在机器人世界里有很多很多的机器人,有的会说话,有的会走路……而我最喜欢的要数会走路的机器人的,它的功能十分多,他会做广播操,会走路,会跨步,还会摔到时爬起来,十分厉害,真的能够称得上是智能机器人。

  他灵活的小脑袋转来转去,矫健的四肢扭来扭去。真是好玩极了。我心想:我们此刻的科技已经如此发达了。

《科技馆》观后感7

  今天,同学们在老师的带领下去科技馆参观。科技多么先进啊!

  每一样东西都引起了我的好奇心。就说钉床吧,钉床有小洞,只要按一个按钮,钉就上来了,钉会把他们身体举高了,而且不会伤到人。还有电影,戴上眼镜的时候,有什么东西飞过来的时候,好像真的飞来了,那眼镜多么神奇!

  我们所有东西都是靠科学,我们要感谢科学家的聪明,给我们带来了方便!

  我们从小要热爱科学,好好学习,做一个会发明很多东西的科学家、发明家来报答人们的好心!

《科技馆》观后感8

  一进大门就看到里面灯光闪烁,有机器人乐队,机器人乐队的指挥官它有一双炯炯有神的大眼睛它老是一眨一眨的,它手里的指挥棍一摆一摆的,十分有节奏,当指挥官的手一抬时,最终一排的机器人突然动了起来那优美的旋律使我陶醉在动人的音乐中。没想到我们的国家还有这样先进的技术,真是了不起,我感到我们国家的科技一点不比外国的差,我感到异常的自豪,当然最感兴趣的是我和机器人对话你问它,它就回答你还异常流利,真好玩,又十分趣味。这真是不可思议,我长大了想当一名科学家,解开世界是未解之迷,还有发明世界上最先进的机器人,什麽东西都是自动的',为了这个梦想,我会更加努力学习,相信我吧!

《科技馆》观后感9

  今日,同学们在教师的带领下去科技馆参观。科技多么先进啊!每一样东西都引起了我的好奇心。就说钉床吧,钉床有小洞,只要按一个按钮,钉就上来了,钉会把他们身体举高了,并且不会伤到人。来自:作文大全还有电影,戴上眼镜的时候,有什么东西飞过来的时候,好像真的飞来了,那眼镜多么神奇!

  我们所有东西都是靠科学,我们要感激科学家的聪明,给我们带来了方便!

  我们从小要热爱科学,好好学习,做一个会发明很多东西的科学家、发明家来报答人们的好心!

《科技馆》观后感10

  午时,我和姐姐妈妈去绍兴科技馆观察。我们先来到了提示自我这个名称,下头有个座位,上头有一根绳子,我坐在位置上,把绳子一拉这个座位就把我给飞起来。

  我们看见一个叫磁悬浮地球仪的东西,我感到十分好奇,这个地球仪和普通的地球仪不一样,它能浮起来,还能转圈儿,它的磁力很强,所以能浮起来。我和姐姐还有妈妈进了一个洞,我们三人吓了一大跳!有无数个我,无数个姐姐,和无数个妈妈,我们好害怕哦。我们又看见一个叫三个和尚打水的地方,我看见有三只水桶,有一个动滑轮、一个定滑轮还有一个叫滚滑轮,这些都是用来打水的,尤其是动滑轮最方便。

  啊,绍兴科技馆给我们带来了不少知识和欢乐!

《科技馆》观后感11

  六一节爸爸妈妈带我去了广州科技馆。那里神奇的东西可真多啊!有会弹钢琴的机器人、无皮鼓、倾斜的房子、能发电的自行车……我觉得最有趣的是“自己拉自己”。这个实验是这样做的:坐上椅子,两只手把面前的绳子往下拉,椅子就越来越高,我就把自己拉上去了。不过坐在第一个椅子上拉的时候比较费力,坐第二个椅子时就省力多了。这是为什么呢?秘密就是上面的滑轮。横梁上的定滑轮可以改变力的方向;椅子上的动滑轮可以省力。用这两种滑轮组成的滑轮组来提升物体,既改变了力的方向又能省力;滑轮组越多就越省力。第二个椅子上有五个滑轮组,而第一个椅子上只有两组,所以第二个椅子省力。这真是太有意思了!科技馆里还有许多我弄不懂的东西,比如一喊就会喷水的鱼、明明看见眼前有一条鱼,却抓不着……,这些都等着我以后去探索呢!

《科技馆》观后感12

  今天,我们四年级全体师生一起去参观了中华之瑰宝——中国科学技术馆。

  我们分了小组,主要参观的展区有:“生命之秘”、“健康之路”、“光影之绚”。那里的仪器、实验、等都十分有趣。参观完之后,我们认真完成了学习笔记的记录。我觉得,参观科技馆不但丰富了我们课余时间,还让我们学习了许许多多有趣的科学知识,并且还让我们有了十分奇特的体验。从生活中的点点滴滴到深奥的科学原理,在那里应有尽有。所以,我也推荐大家去这座坐立于北京的瑰宝——中国科技馆。

《科技馆》观后感13

  南京科技馆主场馆由常设展厅、非常设展厅、国际会议交流报告厅等组成。其中常设展厅按主题划分为宇宙探秘、地球万象、智慧主人、创造天地、知识海洋等展区。

  其中,地震体验展区的地震体验和余震逃生给人留下了深刻的印象。通过模拟地震发生时的横波、纵波及发生后房屋倒塌倾斜的场景,教会人们地震来临时应当如何处理,采取应急措施。

  其次令人颇长知识的就是南京应急展区的警示标识。生动形象,通俗易懂。

  通过此次参观南京科技馆,同学们深刻认识到应急的重要性,并将书本知识运用于实际。

  在平时生活中增强忧患意识,防患于未然。坚持预防与应急相结合,常态与非常态相结合,在发生突发事件时,作好应对突发事件的思想准备。

  相信有了这次的实地参观,***同学们将会更加热爱应急管理课程。

《科技馆》观后感14

  今天上午第三节课,我和同学们一起参加了期盼已久的流动科技馆,使我大开眼界。

  科技展览厅里的科技作品琳琅满目,千奇百怪,如:智力问答、模拟电脑、模拟平板电脑、3D电影……最令我难忘的是一个像家的房子模型,这个作品摆在桌子上,桌子上面有一个操纵的平板电脑。我一看发现有二楼家具和一楼家具都能操纵,起先试着打开电视没想到真的播出了电视节目,灯也能自由开关。真是太神奇了!

  看到这一件件精巧的科技作品,我顿时觉得科技是如此的神奇,如此的伟大,一项项旷世、先进的科技成果的诞生,一个个神奇、实用的电子设备的问世,给现代人们的生活注入了便捷、丰富的元素。比如以前没有电灯,当夜幕降临时,人们是能在微弱的烛光下生活,现在呢?走在大街上,霓虹闪硕,流光异彩,一派繁华景象。而电视、电脑、空调等电子设备的日益更新,更是让人享受到了生活的乐趣与多姿多彩。

《科技馆》观后感15

  今天下午,我们和四三班的同学们一起去文化城参加科展,我们都非常开心。

  我们走出校门,路边的花草树木散发出清香,真是漂亮极了。我们一边走一边唱歌,很快就走到了文化城。一进门,里面的地方很宽敞,到处摆满了高科技。我们首先上二楼的图书馆参观。我拿了一本《人类之谜》,津津有味地读了起来。可是时间不长,我们又去科技馆参观,这里可以见到平时见不到的科技,有的东西我都没有见过。我玩玩这个,玩玩那个,可是一个名字也叫不上来。然后我们又去了充气球里面看电影,我到那个大机器旁边,按了一下电影一,屏幕上出现了《冰川时代》这部电影,我看见屏幕下面有一副眼镜,我就戴上眼镜,一看,戴上眼镜跟不戴是不一样的,戴着看像真的一样。

  时间过得可真快,我们该回学校了。今天在科技馆看到的科技真多,学到的东西可真多呀!我长大了也要当发明家。

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