寒假计划方案(4篇)
日子如同白驹过隙,不经意间,又将迎来新的工作,新的挑战,为此需要好好地写一份计划了。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编精心整理的寒假计划方案,希望对大家有所帮助。
寒假计划方案1
同学们,你们好!愉快的寒假生活开始啦!寒假可不只能睡懒觉、玩游戏。老师希望你们的寒假过得充实而快乐,健康而有意义。寒假生活具体内容如下:
一、活动方案:
1、知道过年的来历及习俗,帮助家长卫生大扫除。
2、背四幅自己喜欢的春联。
3、有序教育。在家做一个守秩序的好孩子,在外做一名守秩序的好学生。将守秩序的事填在表格内,见附表。
二、作业方案:
语文:
1、每天练两个字,每字写一行。
2、背古诗四首《xx》、《xx》、《xx》、《xx》。
3、写四篇日记,每周一篇。
4、预习新课本一、二单元(背诵课文,认识生字并在课文中圈出生字,给课后二类字注音)。
5、完成行之天下。
数学:
1、每天10道口算,2道应用题。
2、每天连数字3个,每个一行。
3、预习新课本一、二单元。
4、完成行之天下。最后祝家长们新年快乐!工作顺利,合家欢乐!祝孩子们在新的一年里健康成长,学习更上一层楼!
期末考完之后能做什么?这是每个学生和家长都想问的问题。每次大考,总是会给学生带来很大的触动,很多人开始懂得了要好好学习,很多人通过考试发现了自己的不足,大多数人只有在这个时候才显得认识很“深刻”。而寒假恰好是一个查漏补缺的最佳时机。高三上半学期结束之后,多数学校高中阶段的数学知识就已经全部学完,并且进行了第一轮的复习,有的学校甚至开始第二轮复习。
那么,在高中的最后一个寒假,高考生应如何做好数学这一重要科目的复习呢?
对于今年高考数学科目的难易程度,整套考卷的难易比例分配不会有变化,还是7:2:1,但今年的整体难度可能会比往年大一点儿,因为去年和前年的高考题相对比较简单。20xx年高考试题的难度总体上不会有大的变化,高考试题的策划和设计上同样不会有较大的变化,将继续体现大纲卷向课改卷的平稳过渡。
高三学生的寒假时间虽然比较短,但是同样要制订好学习计划,而且最好针对每一科都有详细的计划。
就数学这一科来说,查漏补缺是最为重要的',寒假的数学复习,要针对每位学生的实际,全面落实考点,构建知识网络,掌握高考数学的知识体系,对没学好的章节内容各个击破,补全补牢不透彻的知识点;再就是学习好各种解题技能技巧,拓展解题思路,理清数学方法在解题中的应用。
复习以往的错题也是寒假数学复习的重要方法。
抽出一点时间,将平时各类大大小小考试的卷子都拿出来,把错误的题目再订正一遍,最好把错题分类整理在一个错题本上。有些同学会觉得麻烦,实际上,当你一道错题整理出来后,你会发现比你匆忙地去做10道题效果更好。高三学生一定要珍惜“错误”,弄清错误的原因。因为只有牢固掌握基础知识、基本方法,才能获得数学学习的通解和通法。而在明确解题思路的错误后,才能真正巩固所学的知识。
高考数学科目中,占比最大的仍然是基础知识。包括优秀学生在内的任何一个学生,其复习质量高低的关键都在于是否切实抓好基础。函数、不等式、数列、三角、立体几何中的空间线面关系、解析几何中的曲线与方程是高中数学的主干知识,也是高考的重点,这些地方有明显漏洞必须首先弥补。抓基础不是把书上的结论看一遍,高三复习仍要强调理解知识的来源及其所蕴含的数学思想、数学方法,把握知识的横纵联系,在理解的基础上实现网络化并牢固熟练地记忆。抓基础离不开做题,要通过解题的思考过程(解题中模糊想法的澄清,不同想法的比较分析)并结合解题研读课本,深入理解基础知识。
做题是很多学生喜欢的复习方法,但是此时不应再盲目做题,需要重质而不是重量。
高考数学考试的一个特点是研究题目就可以获得解题的方法,所以不建议高三学生在寒假期间再做模拟题,而应该在寒假期间对最近几年的真题进行分析研究,总结出一些解题的方法。对于平时数学成绩较好的学生来说,学会总结学习的思维,做到快速解题,把所有的题目固定成一种思维,同时总结出变型的主要原则。对于平时数学成绩不太理想的学生来说,这个时候还是应以课本知识点理解为主,在做历年的真题时,结合课本看哪些方面是没有掌握的,根据题目把课本上涉及的知识点标出来。看看这些知识点在应用的时候有何先决条件,知识点如何反向应用,具体的解题过程中在何处卡壳。
希望高三的学生在计划中订立短期目标与长期目标,短期目标就是每天熟记5至10个常用公式,做5道例题,一套综合卷子等;长期目标则是双基考试、一模考试、二模考试、高考中能取得什么样的进步。
期末考试结束了,当我们还来不及喜或悲的时候,寒假就要来临了。经过一个学期的努力,有些同学觉得很有收获,对于高考充满信心;也有同学会觉得对与上学期所学的知识还有欠缺,对于高考会有些许畏惧。
人的一生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实现的,我们也不可能改变所有的事,但高考的成败确是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收获。我们并不孤独,在这关键时刻,你有梦想,有和你并肩作战的同学,还有老师和家长的关心更有我们好好的鼓励和陪伴。这种感觉是无比幸福的,所以真的应该好好珍惜。
说了这么多,希望大家能够以愉快的心情迎接寒假的到来!
另外,为了让大家的寒假过得充实而有意义,给大家提几点建议,制定寒假学习计划:
1、早晨合理安排30分钟读一读英语
2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业
3、中午适当午休
4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里
6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。
7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄
8、每天学习时间最少保持在7—8小时(上课时间包括在内)
9、学习时间最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。
10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。
11、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。()千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。
12、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。
13、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。
7:21起床
7:40洗漱完毕
7:40——8:00听一篇英语听力
8:00吃早饭
8:20———9:05做作业【第一节课】
9:15—10:00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)
10:10———10:55复习【第一科】
11:05———11:50阅读【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】
12:00吃午饭
12:30———13:30午休【午睡,实在睡不着的话休息会】
13:40—14:25做作业【第三节课】
14:35———15:20复习【第二科】
—————————半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】———————————————————————————
15:50———16:35做题【做数学题,物理,化学题】(单周)【英语训练→完形填空,阅读理解等】(双周)
16:45———吃晚饭自由时间【看报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)
吃完饭后———21。:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等
10:00睡觉
注:每科做作业的时间为45分钟,应高效的完成该科作业,像考试一样,若为试卷类作业,则按照试卷规定时间完成。《高中生寒假学习计划方案指导》出自:
寒假计划方案2
一、为了不使我的视力下降,所以我为我自己制定了三条规定:
1、尽量少看电视。
2、每天坚持做眼保健操。
3、合理使用电脑。虽然电脑也容易损坏眼睛,但是电脑已成为我学习和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了。
二、为了使我学习能更上一层楼,我要求自己做到:
1、每天坚持写日记,提高写作水平。
2、预习下学期课本,背一些要求背诵的内容,并做题检验。
3、认真做寒假作业。
4、每天坚持听英语磁带并大声跟读。
5、做一些课外题,巩固所学知识。
三、为了解更多的课外知识,我对自己提出了以下要求:
1、多看课外书,同时,做好读书笔记,摘抄好词、好句,并背下来,运用到自己的文章当中。并按老师要求写好读后感。
2、每天坚持背一首古诗。
3、上网或看报了解新闻时事,了解国内外大事。
四、为了养成好的生活习惯,我对自己规定了以下几点:
1、自己的房间要保持整洁、常常打扫。
2、早睡早起。(7:00前起床,22:00前休息。)
3、每天11:30吃午饭,12:00午休,14:00起床。
4、自己的事情自己做。
5、做一些力所能及的`家务。
6、学会做一些简单的饭菜
7、每周进行2~3次体育锻炼,如:爬山、游泳、羽毛球、乒乓球等增强体质。
计划制订后,最重要的是我自己要按计划执行,不能光说不做。同时,我每过五天我会对自己做自我检查。希望自己能过一个既快乐又有意义的寒假
寒假计划方案3
笔头练习
完成《寒假作业》一本中的数学部分的练习。完成的请打( )
实践活动:
由于每个学生的兴趣爱好不同,这里设计了众多的适合二年级学生的数学实践活动,这些活动都和寒假生活紧密联系,学生可以自由选择自己喜欢的2项活动进行实践操作。
活动项目如下:
活动1:学生回家之后可以和家长一起玩或教家长一项数学游戏(如:算二十四点,猜数学字谜),也可以去向其他小朋友收集三、四个数学游戏,要求写出游戏名称和游戏规则。
活动2:去书店寻找自己最喜欢的数学书刊或书籍,(如:、《数学大世界》、《奥林匹克起跑线》、《数学家的故事》)并将它买来,进行阅读、思考,可以完成在书本上,也可以写写自己的.感受,开学后带来。
活动3:每一位同学制作三件数学小教具。(如:用一些废料废品拼图、制成手表的钟面)
活动4:观察在你身边,你最崇拜的人他一天的生活情况,并做详细记录,看看他们是如何利用时间的?(如: 8:10 干什么 。)
活动5:观察今年寒假的天气情况,记录下每天的天气状况,制作一张天气统计图和统计表。让学生学会如何在现实生活中去搜集,整理数据。
寒假计划方案4
学生这次考试很不理想,我们回想了一下这半年来学生的学习过程,总结了以下几方面原因:
1、平时对学生的自习情况要求不够严格,不忍心过多批评其过失。
2、对学生的跟踪不是很到位,特别是没能及时了解学生的内心真实想法
3、数学方面自习的时侯练习不够多,没能做到充分强化学生所学的知识点,以致于学生上课的一些知识没能及时消化
4、上数学课的时候可能老师对其要求也不足够严格,导致学生的警惕性不高
5、学生受伤在家休养的一段时间,落了不少功课,我们没能完全弥补
6、学生的学习态度最近有些懈怠,我们也未能及时帮其转变。
由于以上原因导致学生本次成绩不理想,我们计划做出以下调整:
1、给学生挑选一位能让学生佩服,责任心强并且严格的老师,以后的每节都让老师严格要求,提高上课效率。
2、我们的学管老师以后也对学生再严格一些,布置的任务必须让她完成,让学生不再懈怠。
3、了解学生的内心真实想法,做到课上严格,课下放松。
4、寒假计划分为三部分:
第一、过年前把初一这半年的数学课本再复习一遍,把不会的.知识点再强化一下。这也是我们这寒假的重中之重。(以下附有具体表格)
第二、年前再配合着把寒假作业完成。
第三、年后把接下来要上的新课提前预习一下,具体进程看学生接受的程度,以完全学会为标准,学会再往下进行。
时间周一内容数学第一单元:绝对值。定义及如何运用,相应的练习。周二周三数学的第二单元:数的乘方。重点是如何运用数学的第三单元:复杂的一元一次方程及一元一次方程的应用。周四线段、角度的计算,这一单也是重中之得,因为之前正是落下的一章。周五周六把前面学过的知识点出单元测试,分别查找出每单元不会的再进行强化训练年前剩余时除了把寒假作业完成以外,再把前面的知识再分间别进行单元练习具体时间为:每天早8点到12点,下午2点30到6点30,每周来六天休一天。晚上如果有特殊情况再具体确定时间。总之,学生之所以数学考的不理想,除了对数学的兴趣不高
以外,最重要的强化程度不够,所以我们接下来的任务就是强化训练。让学生先学会,进而提升兴趣,进而自主学习。
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