足球班级联赛的作文

　　在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的足球班级联赛的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

足球班级联赛的作文

足球班级联赛的作文1

　　今天下午的大课间，我们四（3）班和四（2）班展开了一场激烈的8人制班级足球联赛。

　　比赛开始了，四（2）班的球员发起了第一轮进攻，但没多少时间就被我方前锋童钰给拦了下来。紧接着童钰和万俊杰两位前锋和伊方人（中锋）与四（2）班球员展开了激烈的交战，好几次球险些被四（2）班的球员踢进，但最终都被我们班解啸俊这尊“门神”给接住了。在“加油，四（3）班！”“四（3）班必胜！”的口号中万俊杰带着球渐渐逼近了对方的球门，只见一脚“射门”，可惜球被对方守门员给抱住了。

　　“唉…”场上一片叹息声。四（2）班球员不顾前面几次的失败，奋勇直前，几次漂亮的传球随之展现在我们眼前。又是一次射门，我们班的“门神”解啸俊竟然没有捉住这只活蹦乱跳的“小兔子”，可是“小兔子”却自己跑去和球门杆亲吻去了。20分钟后激烈的球赛以0：0结束了。

　　比赛虽然结束了，但是同学们在足球场上那种顽强拼搏的精神却深深的印在我的心中。

足球班级联赛的作文2

　　在上次学校组织的足球联赛中，身为替补的我坐够了冷板凳。为了给吃瓜群众一个展示自己的机会，今天苗苗老师在班级又组织了一次足球联赛。

　　比赛场地在学校旁边的大操场。裁判一声令下，我们队上场了。对手是王清扬队，双方势均力敌。比赛开始了，先由我们队发球，此后的一轮轮猛攻竟都被化解了，双方进入僵局。“嘟——”裁判一声哨响，时间到。

　　下面进入点球大战，这回有看点了。但十分被大家看好的曲悠扬竟把球踢了立柱。轮到我了，我心里暗暗较劲儿，成败也许在此一球。“砰”，我一个大脚，足球调皮地蹦了一个高儿，巧妙地避开球门，出界了!悲催!接着是史文天，他一个铲球，球进了!我绝对没看错!“史文天，好样的!”突然，裁判说：“我还没吹哨，进球无效!”呃——这一轮双方共十四名队员轮番轰炸，谁都没进球。不要以为我们的守门员太强悍，其实是大家球技太烂，都把球踢歪了。

　　第二轮，还是一样的人，一样的球，我毫不犹豫地一个大脚，球进啦!此球有效!就是这一球锁定了我们的胜局。

　　决赛时，我们的对手是黄彬队，谁然我们严防死守，却还是输给了他们。

　　今天是儿童节，我进球了，我很愉快，我很自豪!

足球班级联赛的作文3

　　一天下午，放学铃声一响，队长吴冠谊带领着我们班的15名足球队员和啦啦操队员冲向足球场，要与四（五）班开展一场足球赛。

　　双方队员们服装统一，精神抖擞，兴冲冲地站上绿茵场准备开赛。我们的队长“剪包锤”与对手四（五）班划赢拳选场地，则我们选择发球。

　　队长中场发球，听裁判员一声哨响，队长立刻传球给陈俊豪，于是双方展开了激烈厮杀。后来，我们队员因一球不慎，被对手3个机灵的前锋趁机抢断，我和蹇秋怡的爸爸是后卫，她的爸爸把球给陈俊豪后，他向一只离弦之箭冲向对方球门，来个“烈焰疾驰”，对方的守门员跳起来，球碰到了守门员的肩膀，弹出线外。

　　此时，我方队长来个大吊射，可对方队长搞个“千斤顶”，把球给那位同学，那位同学又把球传给他们的队长，队长带着冲劲，猛烈一踢，一瞬间，球进了。

　　我们不服气。队长把球带给陈俊豪，他远程射球，也许太乏力，对方后卫把球拿到。飞似地把球踢飞，我用头顶一下，可他们把球断掉。他们的队长和我两脚合并踢球，使球飞到对方前锋脚上，前锋又一踢，守门员失误。哎呀！0：2了！中场休息，啦啦队给我们带来最后一点力量，可惜，我们体力不支，汗珠不断线地落在绿茵场上。最后，依然没挽回败局。

　　这次比赛虽然没有得到冠军，但我们获得了友谊，收获了快乐。

足球班级联赛的作文4

　　我们学校每年都会举行班级足球联赛，每年级各班的足球小将个个都是数一数二的人选，一年一度的联赛又开始了，大家都陷入了这紧张而又激烈的竞争之中，哪个班会是胜出呢？

　　今天就要开始比赛了，大家兴奋极了，我和我们班几位队员摩拳擦掌，严阵以待。好不容易到了下午，领队带着全班来到操场，只见四一班也在操场上，大家都有着一样的问题：“难道要和四一班踢吗？”这时，足球老师将两个班的队员叫上场，运气极好的四一班获得了首先发球的机会。

　　对方球员开始传球，当球传到另一个队员前面时，我方一号队员上前一个大步，断了他的球，直接快速往对方球门去，但是对方迅速围攻，这时我大叫一声“嗨”，他看见了我，一个回扣又把球传给了我，我上前接住球，以免被人抢走，当对手的目光转移到我脚下的球时，我直接又传给了我方三号队员，趁着对方还没反应过来，三号队员一脚射门，进球了！场下四八班的女生扯着嗓子，一遍又一遍地喊：“四八班加油！四八班加油！”全场沸腾，我和队员们击掌庆祝。

　　第二轮开始了，场上你争我抢，对方球员把球传到另一个队员脚下，对方一脚射门，完了，我手扶脑袋想这球肯定进了，然而欢呼声并未响起，我定睛一看，原来在球射门进去的一瞬间，，守门员来了一个“豁虎跳”，将足球紧紧抱住了，太棒了，我方队员全体欢呼。接下来发门球了，我往中间一站，对手虎视眈眈盯着我，这时，机智的守门员将球抛向旁边的一号队员，他接球后转身用力一脚，哇！我们又进球了，铃声响起，足球赛结束了。

　　“我们获胜啦！”同学们欢呼着，蹦跳着，欢快的笑声，在整个操场上久久回荡………

足球班级联赛的作文5

　　上午第二节下课后，我们风一般速度直奔操场，因为第三节课我们班要和三年2班的同学踢一场激动人心的足球联赛。

　　比赛开始了，运动员们上场，瞧，他们一个个信心满满的样子站上了赛场，好象都会进一球似的。这时，他们都纷纷站好自己的位置，前锋、中锋、后卫和守门员，裁判一吹口哨，运动员们就发起冲锋似的向对方进行进攻。就在三年2班的同学快将球踢进球门时，我们班守门员姜佳晗象离弦似的想跑过来守住球。“三4、三4，凌云壮志，团结一致，再夺名次”我们象高音喇叭一样地喊着！“不好！”姜佳晗没守住球，三年2班得了一分，看着三年2班得意的样子，我们再次高喊我们班的口号，希望可以同学们的战斗力。“耶！”我们欢呼着，彭友为我们班踢进了一个球，获得了宝贵的1分，可是2班已踢进6个球，紧接着又连进了2个球。

　　最后，8比1，三年2班获胜了，虽然我们输了这一次的比赛，但是我们班却体现了团结、拼搏的精神，我们班没有在精神上输给2班！我们的运动员们一直带着希望和憧憬努力到了最后一刻！我们虽败犹荣！只要下一次我们更加努力，多加练习，一定还会有机会可以获得成功。

足球班级联赛的作文6

　　20xx年11月27日上午第一节课，在瑞景小学的绿草地上一年一度的校园足球联赛正如火如荼地展开着。

　　我校邹校长担任此次校足赛开赛的开球者。他展现出了高超的踢球技巧，踢出了一个精彩的高飞球!“耶!进球了!”操场上顿时沸腾了。这一球预示着瑞小校足赛正式拉开序幕!

　　精彩绝伦的开球仪式过后，球场外各个班级的小球员们都跃跃欲试，蓄势待发，准备要为了班级争光呢!

　　首先出场的是六年一班对六年三班，两班队员们听到了哨音后，开始了紧张攻防战......场外观众们的心情也跟着场内的战局时高时低，加油声和欢呼声此起彼伏......

　　我相信这一定是一场场精彩伦比的赛事，期待他们杰出的表现。

足球班级联赛的作文7

　　一场震撼人心的足尖之战在学校拉下帷幕。

　　下午来到操场上，运动员们早就已经跃跃欲试，换好了队服。"嘟！"裁判员一声令下，我们六（3）班的关嘉瑞同学先发制人，带着足球直冲对方球门，他朝我方队员使了一个眼色，我方队员前去帮忙。对方运动员看见了，前去阻拦，他有些着急，一脚射门，对方守门员像狮子一样，奋力一跃，接住了球。我队失去了一次机会，对方守门员一个大脚球，把球踢到了正中央，这次被对方的3号队员抢到了，我队守门员双眼紧盯着球不放，一路抢球，对方一脚踢了出去，那球飞向门框，我方守门员拼尽全力，但还是没有接住球，让对方先得一分，六（1）班的加油声此起彼伏。

　　交换场地再战，我队吸取教训，重振旗鼓，表情严肃，蓄势待发。对方踢一个大脚球，直向我们这来，像只凶猛的老虎，向我方一步步逼近。这次，守门员奋力一跃，将球拿下，没让对方得逞。我方守门员发球，一个大脚球，被我方孙闻泽接到了，他见对方要来抢时，对武举使了个手势，以迅雷不及掩耳之势，把球传给他，武举左摇右晃，带着球像只雄鹰，冲到对方禁区前，看准位置，一脚踢了出去，那球像匹脱缰的野马冲向对方，对方守门员，看准球，纵身一跃，抱住了球。对方啦啦队看到了，高兴地互相拥抱，载歌载舞……比赛仍在进行，加油声一浪高过一浪，运动员们越战越勇，但是，对方实力雄厚，我们队最后0：3失败告终。

　　这场球赛，我们班虽然输给了1班，但我们并没有在困难面前低头，没有在强敌面前认输，没有在落后之时放弃，而是树立信心、鼓起勇气、奋力拼搏。虽然我们输了比赛，但我们虽败犹荣，因为我们迸发出了积极向上的力量，展示出了我们的风采！

　　“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。我坚信，只要心中有着打不垮的信念，我们终将成功。

足球班级联赛的作文8

　　上午，当我听到要和六班进行决赛时，我的心情既兴奋又紧张。为什么呢？原来，这次班级足球比赛，从几个星期前就开始进行了，在循环赛中，我们四（五）班以三胜二平的'战绩列榜首，而六班是上次班级足球联赛的冠军。我作为班级足球队的绝对主力，此时此刻的心情可想而知。哨声一响，决赛开始了。

　　我班的阵容为3-1-2，我在场上踢的位置是中场，主要是组织全队的进攻。我们信心十足，在稳固防守的前提下，不断制造快攻。而六班的阵型是3-3，也就是他们班没有中场的组织，三个前锋要来回奔跑，体力消耗很大。比赛没过多久，六班的队员体力逐渐不支。我班根据对方的状况，立即进行调整战术，得球后马上组织快攻。在开场10分钟左右，就获得奇效，朱浚哲得球后一脚挑射破门，取得领先优势。六班也不甘示弱，在下半场扳回了一球。

　　此后双方互有攻守，但都未破门。最后进入残酷的点球大战。点球大战共5轮，每轮双方各出一名队员，哪一方踢进对方的球门数多就获得比赛的胜利。第一轮，双方各进一球。第二轮，该我来罚点球了，不知为什么，我不禁有点紧张起来。我深吸一口气，想用脚背搓球，这种球角度刁，守门员很难防，可是技术要求很高。事与愿违，球太低了，或许是我的技术还不到家，球被对方守门员没收了。我懊恼极了，幸亏我班的守门员王弘毅表现神勇，也扑出了对方的点球。第三、四轮，双方各进一球。最后一轮了，对方没有罚进。此时只要我方罚进，就将获得这次班级足球联赛的冠军。我观察到六班的守门员站位偏右。我悄悄地走到邓哲也旁边，小声讲道：“左上脚”。邓哲也心领神会，一脚送出皮球。“耶，球进了！”“胜利了！胜利了！”大家欢呼起来。

　　夕阳慢慢下山了，我还一动不动地坐在那里，回味着刚才的比赛。

足球班级联赛的作文9

　　一年一度的班级足球赛又开始了，我们个个跃跃欲试，摩拳擦掌。

　　比赛开始，我们六班对阵七班。只见双方像急了眼的狮子一样，准备立马扑上去，前锋李昱晨嘴角闪出一丝轻蔑的笑，然后一脚踢出去，球带起的风似乎在场的每个人都听得到，对方守门员冷哼一声，高高跳起，立马接住了球，对面的人欢呼起来。守门员把球传给10号，只见10号队员用灵活的过人技巧，过了一个又一个我们的队员，但李昱晨只一拨一挑，球就神奇的回到了他脚下，他一边跑，一边想着对策，突然，他看见了不远处的刁文轩，长久的合作使他们只一个眼神就心领神会。然后李昱晨把球踢到一个一人也没有的地方，咦？所有观众都好奇了，传到那儿干什么呢？下一秒，习文轩以迅雷不及掩耳之势抢到球，他大喝一声，抬起右脚射门，嘭！我们进球了！

　　轮到七班发球，他们相互看几眼，以极快的速度传来传去，守门员陈思远感觉球变成了两个，这时，敌方前锋葛振轩像是发泄之前的不快似的，卵足了劲儿一踢，这一踢可不得了，擦着球门边钻了进去，双方队员急红了眼，个个像一只猛虎似的，奔腾在球场，球像一只灵巧的兔子，飞过来、飞过去，观众时而欢喜时而失落。

　　还剩五分钟，双方处于5：5的情况，球在对方手里，对方刚想突破，呼啦啦我们围上5.6个人，他们像是有什么密谋般地笑了，李昱晨一见，大呼：“不好。”这时对方传给葛振轩，葛振轩一个“班级波”，踢进了我们的球门。

　　“嘟嘟”伴随着裁判的哨声，比赛结来了，我们虽然以一分之差输了，但我们并不难过，寻找自身的错误，以更好的状态迎接下一次比赛！

足球班级联赛的作文10

　　星期二的上午，阳光明媚，我们学校的操场上将举行一场足球班级联赛，我们大步走到了操场上，五三班的同学也匆匆忙忙地来到操场上，我们班选出的足球队员将要和五三班的运动员们大干一场。

　　足球队员上场了，观众发出了热烈的呐喊声，有为五三班加油的，也有为我们班加油的第一场我们班队员都像脚底生了风一样抢球，趁他们一不注意我们体检一宿，我们都大声喊“咡！——”我们的队长把每一个人都抱了起来，好像想把我们扔到天空上去。

　　第二场比赛开始了，五三班的队员都无精打采，我们冲了上去，好像猛虎从山下跑下来一样，气势高涨。我们队员把球一不小心运丢了，运到了五三班的队员手里，但是他们都懵了，不知道下面要干什么。我们趁机抢注了球，一脚射门，只听“扑通”一声，我们又进球啦！我们班的啦啦队又发出了欢呼声，声音越来越大，所有人都为我们欢呼。

　　裁判员吹起了哨子，我们赢了。五三班则连连败退，输得一塌糊涂，老师安慰了五三班的运动员，我们和他们拥抱了一下，表示友谊第一，比赛第二。

　　这场比赛我们赢的太开心了，现在想起来还特别特别的激动。

足球班级联赛的作文11

　　我们学校最近开始了一年一度的班级足球联赛，这场比赛让我们热血沸腾，因为我们急着要把二班“推下台去”。为什么呢？因为去年联赛前我骨折了，这对我们班是一个很大的损失，结果他们班最终完胜一班和三班。

　　此外，我打听到了一个消息，二班的唐昌震居然骨折了。哈，这下可是他们的损失了。为什么呢？因为唐昌震如果当守门员的话他会拼命保住球门，还可以快速将球开到前场。

　　我们还打听到了二班的站位信息：李尚书右前卫，马文博左前卫，姚宇琛中场，高子贺后卫，李志涵守门员。知己知彼，百战不殆。我们也在加紧排队形：于容诚左前卫，李彦辰后腰，韩骞逸后卫，季泽渊守门员。我呢？当然是右前卫了。

　　我们每天都在积极准备，不久，足球联赛就开始了。

　　我们采用的是“2111”站位，二班采用的也是“2111”站位。我的天！两个班居然是“神同步”啊！就在这时，比赛开始了。

　　我们伸手向观众致意，还拍手喊了加油，让我感觉像世界杯一样！刚开始的时候，我们都踢得很积极，我们的战术是：我和于容诚打配合，如果前面把我们俩给堵住的话，就传给后面的李彦辰。可是不知怎么，我们就老往一块儿去抢球，连刘老师都发现了这个问题。最终他们进了两个球，我们只进了一个。

　　虽然我们输了，但我们知道“友谊第一，比赛第二”。

足球班级联赛的作文12

　　“放学啦！放学了！”同学们高呼着冲出教室。约翰、麦克、洪强几位同学来到学校附近的草坪上踢足球。

　　他们二十二位小队员分成红队和黄队，约翰是红队的守门员，洪强是黄队的守门员，他们以书包为界，只要过线就能得一分。每位队员对自己充满信心，做好了一切准备工作。

　　比赛开始了，只见约翰双手戴着黑皮手套，支撑在受了伤的腿上，两眼炯炯有神地望着对方。“啊！好球！”只见黄队队员高呼着，红队队员见到此景也不气馁，暗下决心一定要战胜黄队！这时，一位大个子叔叔看到激烈的比赛，也被吸引住，坐在旁边的木凳上观看比赛。红队队员下定决心后连连得分，一下子拿到了五分！黄队队员有些想打退堂鼓了，而黄队队长却鼓励队员：“一定不要气馁，红队实力并不强，我们努力必能胜，来吧！一起迎接新战绩！”有了队长的鼓励，黄队队员更加有信心，把丢掉的五分一下夺回了四分。这时，一位老婆婆牵着一只京巴狗和一位哥哥与弟弟也来观看比赛了。围观的人越来越多，一位戴着蝴蝶结的小女孩气呼呼地站起来看比赛；而那只京巴狗似乎对足球赛不感兴趣，趴在地上睡了。

　　比赛正在紧张地进行……

　　黄队和红队的实力不相上下，看他们的神情好似在说：“今日我们必须一分胜负，决胜输赢……”

　　天色渐渐黑了下来，一场精彩紧张又激烈的足球赛就这样结束了。

足球班级联赛的作文13

　　校园、班级就是我的家。要想在一个好的环境下成长、学习。我们就要爱护那里的一草一木，一物一品，我们要爱自己的家——班级，美化自己的家——校园。

　　作为一名新时代的小学生，我们应该正确的树立自己的人生观和价值观。首先，我们应先做好一名优秀的少先队员，遵守学校的规章制度。在家里，我们应该做一个懂事、听话的孩子。在学校里，我们要听从老师的安排，按照学校的规章认真做事。如：出入校门必须下车推行，进入校门之前必须戴好红领巾和标志，不能穿拖鞋入校等等。我们一定要有“班级学校就是我的家”的思想。

　　身为小学生，我们要爱护校中的一草一木，不要破坏它们。因为它们也是有生命的，并且，它们还为人类做出了自己的奉献。它还可以吸收二氧化碳，释放出新鲜的氧气；它还可以美化环境，装点自然；使我们每天都生活在这美丽的环境下；它还可以做成家具，这一切，都是对我们有很大帮助的。我们的学校正在创建，现在变得很漂亮，如果我们去破坏那里的花草树木，那他们这样做不就前功尽弃了吗？我们学生，应当做到的就是爱护它们，还要呼吁所有的人都去爱护花草树木。

　　校园是我的家，那班级也是我的家。我们也应该爱护班级中的一物一品，保护好教室的环境。我们不能在墙上，桌椅上乱画，使它们变得很难看，很脏，这样的学习环境是我们每个人都不愿意要的。如果我们保护它们原来的干净、漂亮的话，一定会给人一种不同的感觉。

　　学校正在创建省优质学校，只要我们齐心协力，积极配合，我相信创建工作一定会顺利完成。

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