关于校园的作文

三月的校园作文

时间:2022-12-12 12:31:41 关于校园的作文 我要投稿

三月的校园作文

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的三月的校园作文,希望对大家有所帮助。

三月的校园作文

三月的校园作文1

  三月披着柔媚的春光,是略带甜蜜的风从身边掠过。校园,踏着最为明亮的第一缕春光,复苏了。

  智慧园的花坛中开出了山茶花,那样粉嫩而又美丽的花朵,开了多半花坛。每次,我都不能无视的走过花坛。那样鲜艳温润的花朵,从青绿到小芽开始,到越来越饱满,到慢慢地绽放,从半圆、到将圆、到圆。花开的时候,如果你肯仔细的去端详,就能明白它所说的每一句话。

  在诸多的树木中,最美的要数桂花树了,光滑的树干,秀美挺拔,四季常青的叶子妩媚动人,有美人的清秀与母性的坚强,无论是在哪一个季节,它总能给人以深刻的印象。经历了几十年风风雨雨的它,树干上写着人生的坎坷,墨绿色的叶子显得深邃而瑰丽,拉下一根枝仔细看,会发现还残留着一些桂花。现在枝叶还很稀疏,到了夏天,茂盛的枝叶为同学们撑起一把墨绿色的巨伞,遮挡住了炎炎烈日。

  校园里最多的女贞树,也生出了许多嫩叶,嫩叶是嫩红色,绿里透红,一片片挨在一起,仿佛在说悄悄话。如鲜红的花朵,嫩叶摸着十分舒服,柔软而光滑,还有一小点黏性。

  我爱校园,更爱校园的春天,每次看到校园的春天,我都不得不惊叹于生命的顽强与美丽。

三月的校园作文2

  三月份是一个万物复苏的季节,看看外面,阳光比以往都要温暖,她照耀着大地,冰雪融化,树木们喝够了雪水,享受着这温暖的阳光。

  我们的校园也正享受着这个诞生新生命的季节,我们的校园里的冰雪还没有完全融化,地面上还有薄薄的一层和一些碎冰块。

  校园里的大部分植物都开始了又一次的生命 。榆柳柔软的枝条上柔软的枝条上已经长出了绿豆般大小的叶苞,叶苞的顶端呈嫩绿色,还稍微露出一点点小叶尖 ,再过一段时间,它也许会再大一点,枝条呈咖啡色,如果从远处望去,就看不出叶苞的顶端是嫩绿色的。

  在一棵粗壮的大榆树下,有四种不同高低,不同样式的石桌石椅,石桌石椅上还留有鸟粪的印迹,在这附近居住着一种不知名的黑色小鸟和一些小麻雀。到了夏天,它们就站在树枝上唱歌;觅食;非常开心。

  在大榆树右侧,有一堵用土砖砌成的墙,墙上布满了去年落了叶子的爬山虎,我心想,爬山虎没有脚不可能还贴在墙上,走去一看,原来爬山虎又长出了新的脚,新的脚是嫩绿色的,紧紧地巴在墙上,一点儿也放松,我想再过几个星期,它一定会长出小嫩叶的。

  我们三月的校园虽然没有百花盛开,鸟语花香,但是我想它以后一定会更美丽!

三月的校园作文3

  晨曦沐浴着我的全身,时间刻进我的肌肤。伴随呼吸的皮囊,我静静的回忆。

  ——题记

  三年前的夏天,我摇着好奇善斗橹,载着满船的兴奋驶入了新的港湾——中学。

  相识

  你与我握手,我与你拥抱,传达着相遇的喜悦,并滋生着萌芽的友谊!我们围着一张桌子讨论,你驳我驳你,最后成绩好的同学拍板:“好了。”然后坐下来倾听,齐刷刷拿笔记下。击下掌,拥抱一下,为我们努力的结果而喝彩。

  相伴

  三年呐,时光种是飞着似的跑着,一分一秒如细沙般从我们之间流过。成长的脚印一深一浅地印在记忆的海滩。阳光下,是我们为了体考而挥汗如雨的身影。体质弱的同学在后面踩着碎步,捂着肚子勉强跟上大部队。一圈、两圈、终于,瘫坐在地上。彼此相伴,三年的时光流星般消逝。

  相守

  时光吞噬了我的纯真,淹没了我的热情,收回了我的童趣,但它抹不去的,是我校园的一串串生命……校园的记忆,纯洁而美好,甚至有这着让人从梦中笑醒的魔力,让它陪伴这我度过漫长的一生,我将成为世间最幸福的那个人。

  当我睁开眼感受到的还是那缕晨曦,记起那么多脚印,那一段段经历,在脑海中盘旋……

三月的校园作文4

  阳春三月,是万物复苏的季节。春风吹到了草地上,小草发芽了,引出一片嫩绿;春风来到花园里,桃花、杏花都开了,吐出一片芬芳;它来到我们的校园,校园里处处充满生机,引来笑声一片。

  校园教学楼走廊上的迎春花开了,远远望去,像一个个黄色的小喇叭,仿佛在喊:“春天来啦!春天来啦!”植物角的风信子开的正旺盛,一大朵粉紫色的花簇拥着,像一朵淡紫色的云,又像是一个穿着公主裙的小姑娘。

  那是什么?只见它的.叶子边上有一圈金色的边,远看像一片镶了金边的绿翡翠,原来是金边黄杨,它正在三月春雨的滋润下悄悄地长新叶呢!操场的另一边,远看有一片鲜红的火焰,煞是好看。走近一看,原来是红叶石楠的新芽,一个个在枝头仿佛跳舞一般。新芽是鲜红的,老叶是翠绿的,不同的颜色绘成了一幅美丽的画。

  校园里的其他植物,也不甘寂寞,它们正在用自己独特的方式诠释着春天。三月的校园充满生机,美丽动人,让人看也看不够。

三月的校园作文5

  三月份是一个万物复苏的季节。看看外面,阳光比以往都要温暖,她照耀着大地,冰雪融化,树木们喝够了雪水,享受着这温暖的阳光。

  我们的校园也正享受着这个诞生新生命的季节,我们的校园里的冰雪还没有完全融化,地面上还有薄薄的一层和一些碎冰块。

  校园里的大部分植物都开始了又一次的生命。榆柳柔软的枝条上已经长出了绿豆般大小的叶苞,叶苞的顶端呈嫩绿色,还稍微露出一点点小叶尖 ,再过一段时间,它也许会再大一点,枝条呈咖啡色,如果从远处望去,就看不出叶苞的顶端是嫩绿色的。

  在一棵粗壮的大榆树下,有四种不同高低,不同样式的石桌石椅,石桌石椅上还留有鸟粪的印迹,在这附近居住着一种不知名的黑色小鸟和一些小麻雀。到了夏天,它们就站在树枝上唱歌;觅食;非常开心。

  在大榆树右侧,有一堵用土砖砌成的墙,墙上布满了去年落了叶子的爬山虎,我心想,爬山虎没有脚不可能还贴在墙上,走去一看,原来爬山虎又长出了新的脚,新的脚是嫩绿色的,紧紧地巴在墙上,一点儿也放松,我想再过几个星期,它一定会长出小嫩叶的。

  我们三月的校园虽然没有百花盛开,鸟语花香,但是我想它以后一定会更美丽!

三月的校园作文6

  转眼间,一个月的寒假就过去了,又到了该上学的时间,我的心中非常激动,心想,一个月没到学校去了,学校又会有什么变化呢?

  我怀着这样的心情走进学校,一进校门,就发现学校很多地方都添置了许多台小型的电视,电视上一直循环播放着学校的宣传片。

  走到二楼,我发现原本的科学教室也发生了翻天覆地的变化。科学教室里所有的器材全部换成了新的,就连天花板上也画满了星球,以太阳为首,后面还画着有水星、火星、地球等等,让人看着非常的壮观。

  当我走进五一班教室,又闻到教室里传来一阵清香,令人十分舒服。一进教室,同学们那一张张笑脸和爽朗的笑声让我倍感亲切,就像是回到了家一样。很快,开学的第一天即将结束,在我放学排队的时候,又惊喜地发现一楼的那个池塘里,原本是往四周喷水的装置,改成了向上喷,形成了一朵花的形状,给人一种要奋进向上努力学习的感觉。

  走出校门,回头又看了一眼学校,在夕阳的照耀下,三月的校园是那么的美丽……

三月的校园作文7

  三月的校园,是美丽动人的,她是春姑娘的脸蛋;三月的校园,是温和暖和的,他是太阳公公的笑脸。

  啊!校园里的树木醒来了!三月的校园,映衬着柔和的阳光,照着同学们的脸。有一片茂密的树林,像一片绿色的海洋,有一群快乐的鸟儿,在林中歌唱。

  三月的校园,是云雀的天地。

  那操场上的跑步声,是同学们在庆祝春的到来;那鸟儿的歌声,是小鸟们在吃美味的虫子;那竹林中清脆的铃声,是那风和竹子在打招呼。

  三月的校园,是春天的裙子。

  它看见同学们在操场上运动,在强健体魄;它听到同学们朗朗的读书声,在努力学习;它闻到一阵清香味,那是花儿的清香。

  三月的校园,是丰富多彩的。春姑娘在校园中游玩,感受到同学们的认真好学的品质。她在树下乘凉,感受到了树木的生机勃勃。

  啊!春天在校园中回荡。所到之处都是春意盎然。地上的草绿了,树林中的枝条探出了芽儿。竹林绿了一片。三月的校园,叫人多愉悦。

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