法制教育活动总结(集锦15篇)
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，写总结有利于我们学习和工作能力的提高，让我们抽出时间写写总结吧。如何把总结做到重点突出呢？以下是小编整理的法制教育活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
法制教育活动总结1
为了加强学校法制建设，提高学生法律意识，预防未成年人犯罪，我校认真贯彻落实市、区教育局的通知精神，开展了“法制进校园”宣传系列活动。各项活动的开展，推动了我校依法治校的进程，使学生增强了宪法意识和法制观念，逐步提高了学生的法律素质。活动达到了预期效果，现将“法律进校园”活动完成情况汇报如下：
接上级指示精神后，校领导班子立即集体学习文件，及时安排部署，成立了学校“法治进校园”活动领导小组，袁校长为组长，刘书记和两名副校长为副组长，行政其它人员及各部门负责人为成员。同时，还特聘请了双滦分局刘柏峰同志为我校的法制副校长。领导小组下设办公室。领导小组加强对学校法治工作的研究、督办和管理，建立学校法治工作校长负责制，落实各项工作的措施，完善管理制度，并召开专门会议研究制定法治进校园实施方案，确定工作任务，整治重点，对工作进行具体安排部署，制订了《全校开展法制宣传教育第五个五年计划》、全校依法执教贯彻落实领导小组定期集中组织全校师生，班子成员认真学习。加强法制文化建设，大力开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动。学校法制教育学习的主要内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》和《课程标准》规定的法律知识学习内容以及学校教育相关的法律法规。
法律体制的健全，为创建和谐稳定的校园提供了可靠地保证，打造了良好的学习生活环境。班子成员和教职员工纷纷表示，誓做维护校园稳定的“护航员”。
法制教育活动总结2
为了让我们的学生知法、懂法、守法，让孩子们生活在法制教育的蓝天下，让他们健康成长，迅速成材。在落实关于组织开展法制宣传日系列宣传活动中，我校有计划地开展了一系列的法制教育，取得了一定的成绩。
一、组成领导机构
组长：刘增平副组长：郄海英成员：各班班主任
二、开展多方位宣传
1、教师方面，我们召开教师会，宣传普法的历史意义。使广大教师认识到对学生的教育，除了要教给学生文化知识，学会一些劳动技能外，也必须掌握一些小学生应掌握的法律常识，让他们自小树立法制观念，养成遵纪守法的好品德。这样提高了教师对学校法制教育的认识，促使教师产生进行法制教育为已任的共鸣，进而更有效搞好法制教育。
2、学生方面，我们一方面通过黑板报进行宣传，并根据宣传、学习的进程，收集学生中学习的体会及涌现出的好人好事，刊载在黑板报上，激励学生学习的积极性，将学校的法制教育推向前进。另一方面学校特别重视学科教学中结合，渗透法制教育。因为在小学的教材中，有许多地方蕴藏着法制教育的哲理和契机，因此在教学中，教师可有机地，顺其自然地，恰如其分地进行法制教育，特别是思品课更是进行法制教育的最佳教材和最佳时机。同时我们还相当重视环境的渲染。在学校每周升旗仪式上，我们把每周的工作要点与法制教育有机的结合起来，巩固法制教育的内容。
三、采取一系列措施
1、在广泛宣传、认真学习，形成氛围的基础上，我们根据本校实际情况，采取了一套切实可行的、行之有效的措施，进行落实。学校把法制教育与每日班风评比结合起来，做到法制教育与行为养成教育相结合，受到良好的教育效果。学校还在网上搜集一些适合少年儿童的教育内容，印成学习资料，分发给各班进行学习。
2、升旗仪式以法治教育主题，进行讲话，并要求各班利用升旗仪式后的周会课，对法治教育主题开展教育、自查、自纠活动。
3、坚持以法治校，对学校的领导工作、教工管理、学生管理、德育管理、行为规范要求等订立了一整套规章制度，这样，全校师生的法制观念、法律意识明显增强，促进了学校优良校风的建设。
4、举行法制讲座。我们专门举行《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》的讲座。通过讲座，使同学们学到了一些法律知识，增强了法制观念。通过开展法制教育活动，学生法制观念得到加强。学生的文明礼貌大有改观，学生打架事件基本没有，校园环境整洁净化。学生学习目的明确，学校校风好，校貌新，得到了家长。
法制教育活动总结3
为提高数学系广大师生的法律意识和法律素质，增强师生学法、守法、用法、护法的自觉性，强化遵守规章制度的自觉性。按照新乡学院法制教育宣传月活动的要求，数学系全体师生积极行动做好法制教育宣传月活动，现将活动汇报如下：
一、组织召开数学系法制教育宣传月活动动员会
为积极响应新乡学院法制教育宣传月活动的开展，数学系于3月3日下午召开了全体教师动员会。系领导组织全院教师认真学习了《新乡学院关于加强依法治校工作的意见》和《新乡学院法制教育宣传月活动方案》等文件，重点部署了数学系法制教育宣传活动的安排，要求大家认真学法、普法，在依法治校的大环境下，依法开展工作，为构建和谐校园做出更大的贡献。
二、制定数学系法制教育宣传月活动计划
以“遵守校规校纪，弘扬法制精神，服务科学发展”为活动主题，以“加强师生的法制教育，加强学校规章制度教育”为主要目的制定了具体的活动计划。
三、开展法制教育集中学习活动
1、组织教师学习有关法律、法规和学校的规章制度
（1）组织教师重点学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国高等教育法》、《教师资格条例》、《教师和教育工作者奖励规定》和学校的有关规章制度等，使广大教师受到一次法制教育和纪律教育。
（2）组织专兼职辅导员重点学习《普通高等学校学生管理规定》、《国家教育考试违规处理办法》、《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》、《高等学校校园秩序管理若干规定》、《学生伤害事故处理办法》和学校学生管理方面的有关规定，使辅导员在学生管理工作中，熟知管理规定和政策，正确、合理处理好学生工作中的问题。
2、组织学生开展以法制教育为主题的班会
学生认真学习《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》、《高等学校校园秩序管理若干规定》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等法律、法规和校规校纪管理规定，增强学生的法制观念、纪律观念；引导学生形成自觉学习、履行诚信道德和遵纪守法等良好品质；增强自我保护和维权意识，提高分辨是非的能力，养成良好的行为习惯。
四、组织学生开展以法制教育为主题的演讲比赛
3月9日举办了数学系遵纪守法演讲比赛初赛，选出了10名优胜者，3月12日进行了决赛。通过这次演讲比赛，使学生们深刻地认识到了法律的重要性，学会了用法律来保护自己的合法权益。
五、办好法制宣传板报，做好宣传工作
根据学校的要求，数学系更新了板报的内容，将《中华人民共和国高等教育法》、《劳动合同法》等有关法律法规作为新的宣传内容，在学习和生活中全面普及法律知识。
六、组织学生开展学法、守法、用法、护法征文活动
全系学生积极参与征文活动，共评选出20篇系优秀征文。通过这次征文活动，同学们普遍认为，“无规矩不成方圆”，只要我们每个人都懂法、守法、护法，我们的社会一定会更加安定。
七、组织学生参观 “3.15消费者维权书画展”
3月15日，组织数学系全体学生集体参观了消费者维权书画展。通过这次活动，不仅让学生们认识到了自我维权的重要性，更让大家知道，在创建和谐社会的今天，作为大学生，更应该认真地学习法律知识，提高法律意识和法律素质。
通过此次法制教育宣传月活动，数学系结合师德师风建设和育人实践，组织教职工学习基本的法律原则、有关教育法律规范及学院规章制度，着力提高法制意识，提高遵守学院各项规章制度和严格执行教师教学行为规范的自觉性。促进广大教师爱岗敬业、教书育人。通过法制教育宣传月活动的开展，引导学生形成了自觉学习、履行诚信道德和遵纪守法等良好品质；增强自我保护和维权意识，提高分辨是非的能力，养成良好的行为习惯；使广大学生在学校做个好学生，在家庭做个好成员，在社会做个好公民，成为良好社会风尚的积极实施者和有力促进者。
法制教育活动总结4
一年来，我区青少年法制教育工作，在区委、区政府的正确领导下，按照市教育局的统一部署，把青少年法制教育工作作为一项培养人的基础工作来抓，进一步突出法制教育在中的地位和作用，在工作中重点作好“六抓”，即抓部署、抓教育、抓落实，经过全体师生的共同努力，全区青少年法制教育工作取得可喜成绩。全区青少年学生的法律意识进一步强化，学生的违法犯罪率为零。全区中小学教育教学秩序稳定，涌现出一批省、市级、区级文明单位和文明学校。
一、加强领导，落实责任制
1、切实加强对青少年法制教育系列活动各项工作的领导，健全教育网络建设。一是区教育局成立了以分管局长为组长的法制教育系列活动工作领导小组，制定了《xx市xx区教育局关于开展青少年法制教育系列活动实施方案》，全面抓工作落实，负责组织实施本系统法制教育系列活动各项工作。各校也相应建立了领导机构，由校长任组长，明确规定校长是实施本校法制教育系列活动各项工作的第一责任人，具体负责落实本校法制教育系列活动各项工作任务，这样构建了教育局分管领导亲自抓，学生科重点抓，各校与有关人员具体抓，一级抓以级，层层抓落实领导体制和工作机制。二是区教育局对工作进行具体分工，一位同志负责信息报导和活动开展的协调工作，一位同志负责台帐、档案建设，一位同志负责活动的组织实施和平时配合组长赴基层开展督导工作。
2、明确职责，层层抓落实。为使法制教育系列活动各项任务落到实处，首先，我局和各学校根据上级有关文件精神，制订，明确工作重点、工作步骤、工作目标，并把任务完成优劣作为今年教育工作表现情况的主要依据，并作为评先的主要条件。其次，经过领导小组全体成员共同探讨研究，确定了评先考核办法，把活动各项具体工作以“谁主管，谁负责”为原则本资料权属公文第一站严禁复制剽窃，落实好工作责任制，促进同志们的工作积极性和责任心的发挥。再次，建立和健全督导工作各项制度，明确各项活动的责任，认真总结工作经验，及时上报交流工作情况。12月20日前要求各学校上报活动开展情况。这样层层抓落实，以制度约束人，把工作落到实处。
二、广泛宣传，深入扎实地开展法制教育各项工作
1、加大法制教育重要性的宣传力度。期初，我局召开动员会议专题布置工作，强调自护安全教育工作的重要性、必要性和迫切性，及时把上级的要求和其他地方先进的做法、有效的经验、存在的问题进行宣传，使学校领导本资料权属公文第一站严禁复制剽窃能很好地掌握有效开展工作的方法。区教育局王学朝副局长亲自布置各项工作，并强调开展法制教育的重大意义，对有关人员进行法制教育基础知识的，提高了工作认识。要求各校安排专门的信息报导员，及时把本校法制教育工作典型事迹、好的做法和重大活动报告上级有关部门。
2、认真督促各校积极开展法制教育活动和大型的宣传动员大会。安全、禁毒及教育教学检查期间组织本局有关同志，到各校检查法制教育工作开展情况，并督促把法律知识宣传教育到每个学生，形成遵师守法的习惯。
3、区教育局要求各校采取丰富多彩的形式，营造良好的法制教育活动工作氛围。区教育局领导小组一到哪里，就认真检查当地的宣传和教育工作。通过本局有意识地督促，各地通过广播、宣传栏、播放录像电影、主题班会、讲座、、网页制作等形式和活动，增强青少年学生的法制意识，提高青少年学生的防范能力。并通过分发宣传资料、走访座谈向社会、家庭宣传法制教育的意义和重要性，使社会各界、家长对法制教育形成共识，密切配合学校的法制教育工作。
三、明确重点，措施得力，效果显著
（一）以开展8项活动为重点，抓实质性工作。
1、各级各类学校制定切实可行的校规校纪并严格执行。期末通过教育教学检查检验工作成效。
2、高度重视学生管理工作，坚决制止索要钱物、恃强凌弱等现象的发生，一经发现，严肃处理。
3、组织编写法制教育教材，指导各中小学开设法制教育课。
4、与公安、司法等部门加强合作，通过报告会、图片展览、法制讲座、模拟法庭、征文、演讲赛等形式，在学生中开展普法教育。
5、积极创建平安校园。
6、探讨新形势下预防青少年违法犯罪和转变后进学生工作。
7、我区教育系统在学生中积极开展“五个一”法制教育活动。 “五个一”即为：一是邀请法制副校长到校上一堂法制教育课；二是以班级为单位出一期以预防青少年犯罪为主题的黑板报、室内墙报、手抄报；三是召开一次以法制教育为主题的班队会；四是开展一次法制教育图片展览；五是开展一次“后进生”帮教谈心活动。
8、把“禁毒”教育作为对青少年学生进行法制教育的一项重要内容，列入学校工作计划，并把四月份的第二周定为禁毒教育宣传周，明确责任，落实任务。通过教育必须让每位学生达到三点基本要求：
（1）认识最常见的毒品，能说出其中1～2种名称；
（2）认识毒品的危害性，能明确对个人生命和家庭的危害；
（3）涉毒（包括吸毒、种毒、贩毒）应受到法律惩处。
（二）积极努力使法律知识成为各级各类学校的必修课内容，以确保青少年学生在九年义务教育期间完成基本法律知识的普及任务。
我们的做法：一是要求学校征订《人、自然、社会》教材，并安排教师授课，区教育局还举办针对该教材的系列活动，如现场主题作文比赛，演讲赛，书画比赛等等。二是分类教育，即小学法制教育主要对学生进行法律启蒙教育，培养学生们爱国意识、交通安全意识、环保意识、自护意识，辨是非的能力；中学法制教育要着重进行社会主义民主与法治观念教育，增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识，提高自我约束、自我保护能力，预防和减少违法犯罪行为。职校突出与所学专业知识相关和劳动保护等方面的法律知识教育。三是“禁毒”、交通安全等法制教育请专家到校现场教育指导。
四、今后工作的初步打算
1、法制教育状况纳入学校教育质量和学生综合素质评估体系，作为评估学校工作的重要内容。
2、学生学法和遵纪守法的情况也将纳入升学、招生、招工、参军考核内容。
3、继续深化法制教育“五个一”工程，在扩大面上下功夫，在针对性上下功夫，在教育实效性上下功夫，增加法制教育责任感和紧迫感，抓细、抓实、抓好中小学法制教育。
4、通过举办法制教育报告会、观看录象、征文比赛、法制宣传等形式，强化学生的法制观念，提高是非辨别能力。
5、加强法制副校长的管理，发挥法制副校长和法制辅导员的积极作用。
6、积极创建平安校园和文明校园。
7、探讨新形势下预防青少年违法犯罪和转变后进生工作。建立青少年学生违法犯罪的预警机制，对违规违纪严重或具有违法犯罪倾向的青少年学生要各方密切配合，共同教育引导。
法制教育活动总结5
为了增强青少年法制意识，普及法律知识，预防和减少青少年违法犯罪。我校按照市教育局统一安排，本学期开展了“我做合格小公民”法制教育主题活动。采取多手段，各渠道开展了法制教育活动。主要内容有：
一、主题班会“以案说法”
各班充分利用班会课向学生宣传法制教育。有的同学布置学生在课余时间收集一些青少年违法犯罪的案例，让学生在班会课上交流、探讨。分析这些青少年违法的原因、性质以及从中应该吸取的教训；有的同学利用多媒体手段，让学生观看法制教育的影片，对于影片中的典型案例予以当场点评；有的同学针对一些因小事而铸成大错的`案例制成小品让学生上演，使学生有亲临现场的感觉，加深印象。课后让学生写心得体会，深层反盛剖析自己存在的不良习惯。
二、利用校园广播、橱窗、班级板报宣传法制
我校充分利用升旗仪式、广播、橱窗、班级板报宣传《宪法》、《刑法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《禁毒条例》、《道路交通管理条例》等法律、法规多部。通过讲解《未成年人保护法》等法律、使学生了解了我国已步入法制化轨道，自觉地用法律法规来约束自己的行为，用法律法规来保护自己。
总之，针对青少年的心理和生理特点，我校没有采取简单地讲解法律条文，空洞地说教。在法制教育中结合学生特点，除了讲解法律条文外，还结合典型案例进行辅导讲解，深入浅出、浅显易懂。对案例的讲解做到“两讲三不讲一遵守”，即讲违法犯罪后给社会、集体、家庭和个人带来的危害；讲违法犯罪后身人牢狱、失去自由、前途渺茫、理想落空的反思；不讲作案手段，不讲破案方法、不讲两性案例，以避免和防止负面效应；讲解中还要严格遵守《未成年人保护法》的规定，涉及未成年人的案例，不讲时间、地点和姓名，以保护未成年人的合法权益。
通过这一主题教育，学生的法制观念明显加强，加上学校的严格管理，学生之间的违纪违规现象也明显减少，我校的违法犯罪率为0。教育收到了预期的效果。
法制教育活动总结6
按照县委普法依治办《关于开展xx年“12.4”全国法制宣传日暨云南省宪法宣传周活动的通知》精神，结合我局统计法制宣传教育工作实际，以学习宣传《宪法》的基本原则和精神实质为主，制定了法制宣传日活动方案，认真开展以宣传统计法律法规为重点的法制宣传教育活动。现总结如下。
一、活动主题和指导思想
今年我局“12.4”法制宣传日的活动主题是“深入学习宣传宪法，大力弘扬法制精神”。指导思想是：全面落实科学发展观，以开展“12.4”法制宣传日活动为载体，动员统计系统集中开展以宪法为核心、与依法行政建设、和谐社会建设以及与职业道德有关的法律法规宣传教育活动，进一步增强干部职工的宪法意识和法治观念，提高依法行政潜力，促进依法治国、依法行政的进程，为促进全社会法治化管理水平的提高、构建社会主义和谐社会营造良好的法治氛围。
二、活动步骤和资料
弘扬法制精神、知法、守法、护法是每个公民的崇高义务。我局历来重视对干部职工法制精神的培养。此次“12.4”法制宣传日活动，我局召开会议认真学习了相关文件精神，确定了本次活动主题和指导思想以及活动资料，明确了各部门在这次活动中的职责分工，在全系统范围内营造了浓厚的法律氛围，提高干部职工的法律意识。具体活动资料有：
一、利用xx年报20xx年定报布置会时机，向全县报表单位宣传统计法律法规
1、为保证统计数据质量，确保年报工作顺利完成，我局研究决定在我县年报期间进行统计法规宣传，要求各乡、镇统计站在此期间认真开展法制宣传活动，以约束辖区内报表单位遵守统计报表制度，按要求完成年报、定报任务。在年报和定报布置会上相关业务股、室、队的同志们，结合xx年执法检查中发现的问题状况，对前来开会的报表单位统计人员进行了《统计法》相关条款的重点宣讲。截至12月10日，共宣讲统计法律法规6场，年报会期间印制、发放法规宣传资料1000余份。
2、采用多种形式扩大法宣范围。充分利用网络、专栏、发放资料等形式，组织开展宣传咨询活动，增强社会各界的统计法制观念，为统计法制营造良好的社会氛围。使社会各界更加方便、深入的了解统计法律法规，增强了企业对政府统计信息的需求。
二、组织干部职工开展宪法知识竞赛
为使干部职工对学习《宪法》做到入脑入心，我局组织了宪法知识测试，共发出试卷11份，收回11份，测试效果较好。
三、采用多种手段宣传法制。要求干部职工12月4日当天在家观看关于“12·4”法制宣传日的报纸和电视宣传，学习相关法律知识资料，使大家更深层地了解法律宣传的重要性。在统计局信息公开网站”中专设了法制建设栏目，宣传统计法律知识，推广依法治理经验，以案说法，建成一个依法行政和法制宣传教育的重要基地。
四、为了真正把普法活动落到实处，让干部职工学习掌握更多法律知识，组织干部职工学习了《中华人民共和国宪法》、《行政许可法》和《中华人民共和国统计法》等相关资料，在学习中，领导带头讲学法、普法、用法制服务于我们工作的重要性和体会。透过学习宣传，进一步在干部职工中牢固树立依法治国，依法行政，执政为民，依法维权的观念。
三、活动好处
透过开展以宪法为核心、以“深入学习宪法，大力弘扬法制精神”为活动主题的法律法规宣传活动，不但在干部职工中掀起学法、守法的法制宣传热潮，而且进一步增强了干部职工的的法制意识和权利意识，普及法律知识，提高依法行政潜力，促进依法行政、依法统计的进程，为构建和谐统计营造良好的社会氛围。
法制教育活动总结7
为进一步加强法制宣传教育，强化未成年人法制观念，推动预防未成年人违法犯罪工作的广泛深入开展，不断丰富法制教育的形式与内容。12月3日下午，共青团宁明县委员会联合宁明县人民法院团支部、宁明飞鸿实验中学开展“成长路上，与法同行”全国法制宣传日主题团日活动。
在崇左市青年讲师团成员、宁明法院团支部书记农静的引导下，来自宁明飞鸿实验中学的师生代表参观了宁明法院诉讼服务中心，学生们在速裁法庭敲响法槌并与法庭合影留念。随后，结合近年来发生的未成年人犯罪典型案例，生动直观地为学生讲解法院标志、法官制服以及法律知识，并对学生们提出的问题进行解答，宣讲活动内容丰富，气氛热烈。
宁明法院团支部以全国法制宣传日为契机开展此次主题团日活动，充分履行了教育引导青少年树立法律意识、法治观念的职责，对预防和减少青少年犯罪、促进青少年健康成长起到了积极作用。
法制教育活动总结8
20xx年，新江街道法治政府建设工作在区委、区政府的坚强领导下，在区依法治区办的帮助指导下，紧紧围绕市、区法治政府建设工作目标任务，按照《源城区20xx年全面依法治区工作要点》《源城区20xx年依法行政（法治政府建设）工作要点》精神要求，紧紧围绕街道发展全局，努力提高法治工作水平，加快推进法治政府建设，坚持依法全面履行政府职能，切实抓好推进依法行政、建设法治政府各项工作，促进政府各项工作全面步入法治轨道。现就新江街道20xx年度法治政府建设情况总结如下：
一、20xx年度法治政府建设的主要举措和成效
（一）以新时代中国特色社会主义思想为指导，确保街道法治建设的正确方向。
（二）加强组织领导，健全完善了法治建设的组织架构和制度建设。
20xx年，我街道切实加强对法治建设工作的领导，把法治建设工作纳入新江街道发展的总体目标，摆上重要议事日程，落实了党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责实施办法。成立了以街道党工委书记为组长、办事处主任为执行组长，党政办、综治中心、计生办、司法所等部门工作人员为成员的法治建设工作领导小组，定期召开会议听取法治建设工作情况汇报，解决法治建设工作中遇到的困难和问题。各社区居委会也成立了法治建设工作机构，社区党支部书记亲自抓，形成了齐抓共管法治建设工作格局。
（三）以民主、公开、公正、便民为核心，不断优化法治环境，有力推进法治工作建设。
1、完善重大决策机制。落实重大行政决策公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查和集体讨论决定的程序规定，强化程序的刚性约束。充分发挥法律顾问的作用，在重大事项决策和重大矛盾纠纷调解等工作中，主动提请法律顾问介入，让律师参与，确保各项决策的合法性，推动各项重大工作依法有序开展，如在处理龙尾坝社区江泮花城物业交接纠纷时就充分听取了街道法律顾问和社区法律顾问的意见建议。
2、规范公正文明执法。安监、计生、城管执法中队等有关执法部门全面落实行政执法责任制，完善行政执法操作流程，健全行政执法的记录和公示制度，规范行政处罚自由裁量权，实现规范、公正、文明执法。
3、加强对行政权力的制约和监督。发挥街道人大代表监督作用，选择若干关系群众切身利益和社会普遍关注的问题，组织人大代表进行调研，切实解决群众反映的法治建设热点难点问题，进一步加强对行政权力的监督。
4、全面推进便民政务建设。坚持做好政务、党务信息公开，及时、准确地向社会公开政府信息，一是在公共服务中心大厅全面公开办事事项、办理条件依据、办事程序、办结时限等内容；二是将各部门工作人员信息、岗位职责、服务指南等在办公场所公开；三是在办事处和各社区设立党务、政务公开栏，定期公开财务收支、经济发展、民政优抚以及其他重大事项；四是推进政府服务便利化,优化法治化营商环境，推进政务服务“一网通办”和企业群众办事“只进一扇门”、“最多跑一次”。
5、着力强化生态环境保护。大力开展蓝天保卫战，开展扬尘污染治理、大气污染治理等环境治理行动，强化保护生态环境。河长制得到深入落实，城市内河污染治理有效开展。
（四）加强法治社会建设，推动建立共建共治共享社会治理格局。
1、完善社会治理体制机制。结合新江的实际，深化“综治中心+网格化+信息化”建设和推进辖区的6个社区民主法治社区建设，拓宽辖区群众、异地务工人员参与社区管理的渠道。重点解决社会治理中的突出问题，通过召开专题会议、强化宣传引导和摸排调查等方式。切实加强禁毒缉毒工作，依法严厉打击毒品犯罪。
2、完善矛盾纠纷预防和化解机制。建立健全了基层矛盾纠纷多元化法治框架，聘请法律顾问担任各社区调委会的兼职副主任，借助社区法律顾问的专业知识充分发挥人民调解委员会机制的作用，落实好矛盾纠纷的应对处置工作，如在处理上角锦绣名雅二期拆迁安置房被法院查封的问题；万绿纯水岸业主反映小区内天天惠购物广场未按规定申报私自改建菜市场，并在改建过程中（主梁钻孔）导致墙面开裂、漏水，影响楼层结构安全问题；城西社区大桥路居民反映雨后导致水浸屋问题等，法律顾问和人民调解委员会都充分发挥了作用，引导居民在合法的框架下解决矛盾纠纷。至20xx年12月，我街道各调委会共受理调解案件63宗，调解成功62宗，其中1宗正在调处中，纠纷受理率达到100%，调解成功率达98.4%。
3、推进公共法律服务工作站的建设。在街道办事处设立公共法律服务中心，在6个社区分别设立公共法律服务站，保障街道和6个社区都配有1名法律顾问，并与法律顾问签订了合同，把街道法律顾问和一社区一法律顾问工作落到了实处。
4、完善特殊人群管理帮教工作。做好重点青少年、刑满释放人员、社区矫正人员、涉毒人员、涉邪教人员、精神障碍患者人员的教育、管理和帮扶工作，逐步引入社工和志愿者参与的工作模式，对辖区内的特殊人群做到情况清、底数明、管控严、服务好。
5、完善法治宣传教育工作机制。20xx年我街道继续贯彻实施“七五”普法规划，落实“谁执法谁负责”、“谁执法谁普法”、“谁服务谁普法”责任机制，切实提高法治宣传教育效果。20xx年度，在继续坚持上法制课、设点咨询、出动宣传车、张贴标语挂图等形式的基础上，积极运用电视、广播、报刊、网络、移动通信等普法形式送法进社区、进学校、进企业50多场次，重点宣传了《民法典》、宪法、平安建设、劳动保障、安全生产、交通安全、消防安全、妇女权益保护、人民调解等方面的法律法规，加强了对公职人员、青少年学生、企业员工和居民的普法教育，引导他们依法表达利益诉求、依法解决矛盾纠纷、依法履行义务，增强了居民的法制观念，营造了浓厚法治氛围。
6、深入推进法治文化建设。加大对法治文化公园的投入建设力度，把新江健身公园建设成法治主题公园，让居民在休闲健身过程中感受到法治文化，在潜移默化中对法律知识有了更加直观更深刻的了解，接受到社会主义核心价值观和法治教育；在街道的机关大院，也建设了一系列的法治文化景观，法治文化氛围得到极大的加强。
二、20xx年度推进法治政府建设存在的不足和原因
20xx年度，我街道在推进法治建设工作虽然取得了一定成效，但与区委、区政府的要求还有一定差距，主要表现在：一是存在个别部门认识不够，认为法治建设与自己部门无关，未形成推进法治政府建设的合力。二是行政决策机制及制度建设仍需进一步加强和完善。三是行政执法能力还有待进一步提高。部分执法人员对政策法规的把握能力不强，在行政执法过程中出现法律法规不熟、执法方式方法粗暴简单等问题。四是法治宣传工作有待完善，未严格落实“谁执法谁负责”、“谁执法谁普法”、“谁服务谁普法”的责任机制，个别部门没正确认识到自己部门的普法责任，造成普法力量薄弱。
三、下步工作打算
下来，新江街道将以认真贯彻党的十九大和十九届四中全会精神为统领，按照区委区政府的统一部署，继续认真做好法治建设的各项工作，确保法治建设工作落到实处和取得实质进展。一是继续加强组织建设，强化各部门法治政府建设的责任意识，形成法治建设的工作合力；二是进一步完善科学民主决策机制，进一步规范和完善重大行政决策公开征集意见、专家咨询论证、听证、合法性审查等工作；三是加强行政执法培训，依法规范行政执法流程，按照权力清单、职责清单的要求，进一步强化依法行政；四是继续加强法治宣传教育，落实“谁执法谁负责”、“谁执法谁普法”、“谁服务谁普法”的责任机制，强化普法的合力，不断拓展普法途径、平台和载体，开展形式多样的有特色的法律宣传活动。
法制教育活动总结9
青少年是祖国的未来和希望，他们的法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的学生，他们的可塑性很强，从小培养法律意识，进行普法教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使他们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。我校在县普法办、市教育局的安排下，把加强对青少年的法制教育、预防和减少青少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明教育、小学生日常行为规范教育的治理规划之中，广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量，开展法制宣传教育工作，从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。经过近几年的不断努力，我校在预防学生违法犯罪工作中，结合普法工作，全面贯彻了市普法办、市教育局《关于加强学校法制教育的意见》，法制教育取得了一定成效。现就我校的法制教育特色作如下总结：
一、强化领导、建立健全科学的领导体制和办事机构，制定宣传教育齐抓共管的机制，为做好学校法制教育提供重要保障。
我校校长是法制教育的主要和发动者，动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育形成齐抓共管的局面，并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标，形成了统一规划部署、检查考核制度，明确各位教师的责任;从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置，学校校长亲自动员社会各界参与形成了较浓厚的氛围。聘请派出所所长担任法制副校长和法制辅导员，举办专题法制讲座，讲解相关的法律法规。经过不断实践，我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制，形成了校长监督、司法行政部门指导、政教处组织班级具体实施、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。实践证明，这种领导体制和工作机制符合客观实际，是开展学校法制教育预防学生违法犯罪的重要保障。
二、以充分利用好学校主阵地的资源，加强法制宣传教育。
以学校为主阵地，突出对学生从正面加强法制宣传教育。使与学生生活和学习相关的法律法规得到广泛普及。通过讲解法律、法规，使学生了解了我国法制体系，自觉地用法律法规来约束自己，用法律法规来保护自己。同时，充分利用课堂进行法制教育，做到了教学有计划，学习有教材，任课有教师、上课有教案，课时有保障。政治课穿插法律知识作到理论联系实际，增强学生的道德观念、法制观念。通过多种形式的法制教育，使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。另外配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育。我校在教育方法上注重传授法律知识与提高法律意识相结合;法制教育与思想品德教育相结合与学生日常行为规范教育的治理相结合;普法教育与依法执教相结合;课堂教育与课外教育相结合;形成了我校的特色。
三、结合学生特点组织学生开展各种活动，作到内容丰富，并坚持教育形式多样化，寓教于乐，注重实效。
1、紧密结合学生特点，紧扣时代主题是我校法制教育取得成功的关键。掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提，只有这样，才能做到有的放矢。现阶段学生的生理、心理成熟早自控能力较差，又一般都是独生子女存在“世界唯我独尊”的不良心理，心胸十分狭窄，虚荣心又强喜欢争强好胜。针对这些特点，我校法制教育有针对性地开展了一些活动，结合学生特点，根据讲解的法律条文结合学生身边典型案例进行讲解，深入浅出、浅显易懂，学生容易接受。
2、举办普法“黑板报、法制报刊”比赛活动。各班学生积极参与黑板报、法制报刊的内容挑选排版、美工等工作，这既充分发挥了学生的积极性、创造性。同时受到法制教育，学到法律知识，增强了法律意思。并且学校还组织学生评奖，在校宣传栏中展示了获奖作品，进一步进行普法教育，激发学生守法的自觉性。
3、积极举行法制知识展示活动。利用广播、录像、报刊、黑板报、墙报、橱窗等对在校学生进行法制宣传教育。大量的法律、法规都是通过这个阵地向学生进行宣传的。通过组织学生观看法制电视节目，参观戒毒图片、阅读展览法制报刊，“警钟长鸣”等栏目，使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。从而加强学生的自我教育，提高他们守法的自觉性。
法制教育活动总结10
在市委、市政府正确领导下，我行认真贯彻xx市依法治市工作会议精神，紧紧围绕全行中心工作和全年法制工作要点，稳步推进辖区“两管理两综合一保护”工作进程，加大法律培训力度，提升法律调研水平，加强金融管理和服务，扎实推进依法行政工作，取得了“时间过半、任务过半”的积极成效，现将活动情况总结如下：
一、“两管理两综合”工作有条不紊
“两管理两综合”工作做为人民银行新推行的一项金融法律事务工作，是保障辖内金融稳定运行、金融机构合规发展的有力抓手。在市委、市政府的大力支持下，我行锐意进取、开拓创新，确保本项工作落到实处，有力的支持了我市金融业的平稳快速发展。
一是将“两管理两综合”工作纳入全行重点工作之中。我们在20xx年工作会议上重点明确了开展“两管理两综合”工作的必要性和重要性。组织召开多次“两管理两综合”工作推进会，制定了全年工作计划，并督促各相关部门贯彻落实。二是组织领导工作连贯有序。根据领导班子成员和分工调整情况，我们及时对依法治行、法制宣传教育、行政处罚委员会和行政复议委员会等法律事务工作领导组织进行了调整，同时成立“两管理两综合”工作领导小组，负责统筹协调各部门，确保“两管理两综合”工作的连贯性。配合xx中心支行完成对xx省新设银行业金融机构高管人员考试系统的测试工作，及时上报测试中发现的问题和建议。三是健全完善金融机构综合评价机制。我们通过召开专题会讨论，全面整合各专业性考核评价办法，研究制定了《xx市金融机构综合评价暂行办法》。成立了综合评价工作领导小组，统一考核评价工作的质量、尺度、期限等，取得初步成效。进一步规范了金融机构经营行为、完善了金融机构正向激励机制，确保辖区金融业稳健高效运行。四是规范执法检查程序。我们多次组织召开综合执法检查工作会议，制定了详细的综合执法检查方案，并提出检查工作要求。积极举办执法检查学习会，学习《xx省人民银行系统综合执法检查管理暂行办法》等程序规定。加强与被检查金融机构的沟通，召集被检查金融机构的主要负责人进行约见谈话，充分听取意见，反馈检查意见，做到事实清楚，证据确凿，适用法律正确，被查单位无疑义，得到了被查金融机构的认可和支持。
今年，我们先后成功受理了xx人寿、xx银行、xxx和人寿等x家金融机构x个分支机构加入人民银行管理与服务体系的申请，均已顺利办结，并已正常开业。指导辖内金融机构成功处理x起的国库凭证诈骗案件，涉资共xxxx余万元，并跟踪关注案件进展情况，支持了金融机构依法维护合法权益。我们严格遵守《中国人民银行执法检查程序规定》(中国人民银行令〔20xx〕第x号)、《xx省人民银行系统综合执法检查管理暂行办法》(x银发〔20xx〕xx号文印发)和执法人员廉政卡制度，对全辖x家金融机构开展了综合执法检查，内容包括了金融统计、反假货币、人民币账户管理、财政性存款缴存、支付结算、存款准备金情况、国库业务及外汇业务等10多个方面。同时，组织进行对辖内5家金融机构的支农再贷款业务、人民币管理业务的专项执法检查，对检查中发现的问题及时要求落实整改，促进金融机构依法合规经营。
二、金融消费者权益保护工作初见成效
一是组织机构稳步完善。我们成立了由党委书记、行长xxx任组长、各相关业务科室负责人构成的金融消费者权益保护工作领导小组，负责总体协调金融消费者权益保护工作。建立了以人民银行为主导、各金融机构、各金融行业协会参与的xx市金融消费者权益保护联系会议制度，负责辖区内金融消费纠纷的协调与处理。同时根据领导人员变动情况及时调整小组成员，保持了工作的连贯有序开展。二是工作机制逐步健全。我们在已制定的《中国人民银行xx市中心支行金融消费者权益保护暂行办法》、《中国人民银行xx市中心支行金融消费者申诉处理暂行办法》、《xx市金融消费者权益保护工作考核评价办法(暂行)》等规章的基础上，确立了首问负责制度、规范受理报告制度、投诉督办制度、考核评价制度、申诉工作自查制度等申诉办理制度，打造申诉案件处理的流水线机制，切实提高办理效率。同时积极组织召开金融消费者权益保护工作推进会，适时修订《中国人民银行xx市中心支行金融消费者权益保护暂行办法》，根据保护工作开展来各界的反映和积累的经验，将证券业、保险业金融消费者权益保护纳入工作范畴，从保护范围、保护程序、保护内容上进行完善，打造全方位的金融消费者权益保护制度。三是保护工作成效明显。我们督促辖内金融机构定期开展金融法律法规和金融基础知识的.专项宣传，不断完善金融宣传三级网络，建立金融消费者权益保护宣传长效机制。相继在xx政府门户网、xx名城网等对外网站上开办了央行行长热线、市民建言央行专栏等对外栏目，拓宽了公众的投诉渠道，丰富了诉求处理的多样性和时效性。截至目前，共接到公众投诉x件，多为个人征信业务办理投诉，其中已办结x件，回访满意率达100%。
三、金融法制宣传与调研工作不断加强
一是创新互联网宣传方法。借助于网络平台交流媒介，结合舆情引导工作，在互联网影响力较大的金融门户网站上累计评论xxx余条，达到了宣传法制知识、引导舆论正面化的效果。在内联网上 “法律园地”和“法律大讲堂”两个栏目，及时发布新的法律法规，宣传金融法制工作要点。立足《xx日报》和xx名城网的“行长专栏”栏目，公开人民银行履职情况，就人民银行依法行政工作问题及时做出答复，有力推动了依法行政工作的开展。二是加大现场宣传力度。我们相继举办了银行卡犯罪、反洗钱、国债知识、反假货币、征信知识等多次专题性的现场集中法律宣传活动，对《中国人民银行法》、《商业银行法》、《反洗钱法》、《人民币银行结算帐户管理办法》、《银行信贷登记咨询管理办法》、《人民币管理条例》等与广大人民群众生活密切相关的法律法规进行了重点宣传。三是深化金融法制调研工作。参加xx中心支行法律办公室组织召开的金融法制课题座谈会，承担了《促进我国民间借贷健康发展的有关问题研究》的课题相关撰写工作。完成法律课题《民间融资健康发展的问题和建议》的写作;制定的《xx市金融消费者权益保护暂行办法、xx市金融消费者申诉处理暂行办法、xx市金融消费者权益保护工作考核评价办法(暂行)》被作为经验材料在全省交流。四是落实宣传信息报送工作。积极响应上级行各项工作要求，按时编发各类法律事务信息，今年共上报金融法制信息xx期，法律事务报表x期。为上级行决策提供了参考与支持。
四、依法行政保障体系建设有序推进
一是加强员工队伍建设工作。面向业务部门及县支行组织执法检查程序和法律知识讲座，采取专业部门负责人主讲、办公室法律事务负责人讲解、学员交流座谈等形式，内容涵盖《宪法》、《民法》、《刑法》、《中国人民银行法》、《反洗钱法》、《行政处罚法》、《行政复议法》等相关法律，并对与金融活动密切相关的法律法规进行了专题讲解。并在xx辖内率先组织开展执法人员资格考试，对辖区xx名执法人员开展了执法资格培训和考试，切实提高辖区法律工作人员的素质，提升基层央行依法履行职责的能力。二是继续做好政务公开工作。充分运用行长办公会、行务会、行长接待日、内联网、等各种形式，及时做好政务公开工作。今年共发布《工作情况通报》xx期、《督办通报》x期，做到了应予公开的事项及时全面公开。
同时，我们积极做好政务公开工作，修订了《中国人民银行xx市中心支行政务公开指南》，主动向各界解答申请公开的各项程序。发布了20xx年政务公开工作年报，并在xx名城网上挂出展示，以供社会各界参阅评议。三是推进法律咨询服务工作。配合相关部门做好了车辆购销、附属楼配套设施采购、文印彩印采购等事项的招投标工作，并对各项合同进行审核，出具相关法律意见，确保合法权益不受损失，今年共审核各类合同xx份，无任何行政复议或行政诉讼案件发生。开展了规范性制度集中梳理活动，梳理出内部制度xxx 个、外部制度xx个，对过时的相关制度进行了废止和修订，为中心支行强化管理提供了坚实保障。
回顾今年的工作，虽然取得了一定成绩，但与市委、市政府的要求尚有差距。明年，我们将继续脚踏实地、奋力拼搏，保障全年各项法律事务工作目标顺利完成。重点抓好以下四方面的工作：一是落实金融消费者权益保护工作，召开xx市金融机构消费者权益保护工作联席会。二是完善法律爱好者小组章程，组织各类法律宣传活动，结合爱好者小组做好法律队伍培训工作。三是规范执法检查程序，保障辖区综合执法工作的顺利完成，做好后续工作。四是继续深化依法行政保障体系建设，做好各项规范性文件的审核和清理工作，积极参与地方立法工作。五是进一步加强法制调研，立足当前、着眼未来、拓宽视野、高端站位，紧紧围绕法治央行建设的前沿课题开展调查研究，大兴求真务实之风，确保多出精品，有效服务领导决策。
法制教育活动总结11
为进一步做好预防青少年违法犯罪工作，守护青少年健康成长，4月29日下午，团县委联合县检察院在赵县李春学校第一报告厅开展了主题为“法治进校园守护青少年”的普法教育主题团日活动。
活动中，团县委书记李杰向同学们分发了“预防青少年犯罪关注青少年成长”宣传手册、作业本。
县检察院未成年检察办公室尹段芬检察官为大家带来了远离校园欺凌、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》普法讲座。
尹检察官首先向同学们解释了什么叫公诉人什么叫未成年人，还用真实案例向同学们讲解了校园欺凌的严重后果，并告诉同学们如果有被欺凌现象该如何保护好自己，同时一定要相信司法公正、相信老师，不能一味躲避忍气吞声！
法制教育活动总结12
为了认真贯彻落实上级文件精神，上好法制教育第一课，学校将9月3日至9月7日定为法制教育活动周，进行开学法制教育第一课活动，对全校师生进行法制教育，增强其遵纪守法的观念。使法制观念和法律意识深入学生头脑，帮助他们树立正确的人生观、价值观，增强学生抵制不良诱惑的能力，从而营造文明和谐的校园文化氛围。
一、领导重视，组织及时
成立以校长为组长的法制教育领导小组，切实加强学校法制教育工作的领导和督导。整个活动在领导小组的指导下，由德育处牵头，班主任具体实施，确保全校法制教育工作有组织，有计划，有效果。
二、形式多样，落实到位
1、进行法制教育报告会
邀请法制副校长进行法制教育报告会，全体学生参加。报告会结合具体实际案例，从学生生活实际出发，深入浅出的对学生进行了宪法、刑法、民法等方面的法制教育，效果良好。
2、积极开展普法教育课
思想品德教师对学生进行了一节专门的普法教育课，学校法制教育领导小组进行了听课检查，9个班级9节普法教育课正常开展。
3、组织法制教育主题班会，表演法制教育小节目
学校要求各班主任积极准备，在第一周进行一次法制教育主题班会，要求穿插表演一些法制教育小节目。
学校法制教育领导小组对各班开展情况检查统计，9节法制教育主题班会开展成功，表演小节目9个。
4、广泛宣传，深入教育
1) 教导处印制了法制教育宣传页，向各班级发放420页。
2) 各班级主办了一期法制教育主题板报。
三、加强要求，强化效果
学校要求把法制教育作为一项长期工作来抓，注重法制教育的实效性，落实学习内容、落实学习课时、落实指导教师。把法制教育纳入素质教育之中，与德育工作相结合，与社会实践活动相结合，与课堂教学相结合，有计划地组织开展系列活动，在活动中育人让学生在活动中学法、守法、用法，增强学生自我教育，自我管理能力，强化学生的道德意识和法制观念。
总之，秋季开学法制教育第一课活动开展的非常成功。对我校的学生来说，促进了他们形成更加正确的世界观、人生观，培养他们成为品德良好，遵纪守法的优秀公民。为此，我们要努力做好这份工作，把普法教育坚持下去。
法制教育活动总结13
为了切实增强学生的法制意识，提高学生知法守法、自我约束、自我保护的能力，预防青少年学生违法犯罪，建设学生安心、家长放心、社会满意的和谐校园，根据市依法治市办《关于开展法制宣传系列活动的通知》精神，县局于在全县中小学开展了以“遵纪守法、珍爱生命”为主题的法制教育周活动。现将我校开展“遵纪守法、珍爱生命”法制教育周活动的具体情况汇报如下：
一、把握关键，将遵纪守法教育全面落实到学校教育教学管理的全过程。
1、明确“遵纪守法、珍爱生命”教育的主要内容。我校组织学生重点学习《预防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》等法律法规，广泛开展预防和减少校园暴力行为的教育，紧密联系近年来发生的中小学生违法违纪案例，教育引导学生知法守法，懂得哪些行为是合法的、是可以做的，哪些行为是违法违规的、是禁止的、是不可为的，并与道德教育、心理健康教育、生命教育、安全教育和防范校园暴力教育紧密结合。教育引导学生珍爱自己、关爱他人、乐观进取、健康成长，牢固树立安全防范意识，努力掌握自我防范、自护自救知识，机智处理遇到的各种异常情况和危险。
2、充分发挥课堂主渠道作用。我校把“遵纪守法、珍爱生命”教育内容融入每周二例行的班会课。班主任根据学生的年龄特点和认知水平，密切联系学生实际情况，有针对性地开展形式多样的教育活动。任课教师注意在各科课堂教学中，科学合理地渗透“遵纪守法、珍爱生命”的教育内容，教育学生不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害，增强法纪教育的针对性、互动性、趣味性和感染力。对法纪教育效果进行评估，并将其列入德育测评和教师年终绩效考核项目。
3、积极做好帮教转化工作。针对个别学生出现的违法违纪行为，实施“一对一”帮教转化计划，建立特殊学生转化工作台帐。根据每个学生的具体表现建立“守法档案”，作为评定学生品德等级的重要依据，并纳入学生综合素质评定。班主任加强对特殊学生的观察和沟通，及时发现和解决学生中发生暴力行为的诱因，积极化解同学之间的矛盾，并努力创设活动环境，建立同学之间手拉手互助关系，安排特殊学生参加班集体活动和社会活动，自觉地约束和改正不良行为；心理辅导教师对特殊学生进行心理辅导，建立专门的心理档案，积极疏导化解学生不良心理，防范校园暴力行为的发生。制定“学困生”、“问题学生”结对帮扶制度。对已确认的“学困生”、“问题学生”，各班分类组织安排结对帮扶，实行承包责任制，学校领导班子成员包班级，班主任、任课教师包人头；做到明确转化目标，责任落实到人。学校每月至少召开一次教育和转化“学困生”、“问题学生”的交流会，及时掌握各班级教育对象的动态，研究教育手段和方法，做细帮扶工作，并在此基础上不断总结帮扶经验，及时交流推广，并将“学困生”、“问题学生”转化工作纳入教师年度考核方案中，与教师的年度考核挂钩，与教师的评优和职称评定挂钩，对转化“学困生”、“问题学生”工作实绩突出的教师进行表彰奖励，对转化成效差的班级实行一票否决制，切实保证教育和转化学困生工作落到实处，收到实效。
4、充分发挥法制副校长的作用。活动周期间，我校加强了与法制副校长的联系，开展“走出去，请进来”活动，邀请龙口派出所法制辅导员龚超来校法制消防安全报告二次，内容包括治安防范、法制、交通和消防安全宣传教育。并让学生在多媒体教室观看法制影片。各班摸清不良行为学生的底数，登记造册，协助学校、家长进行谈心感化，做好帮扶转化工作。
5、充分发挥学校少先大队红领巾监督岗的作用。学校倡导思想自律、学习自觉、生活自理、管理自治的学生自主管理氛围，引导学生自主参与班级管理和自我管理，实现自我教育和自主发展。通过各班班会、队会，采用故事讲述、角色扮演、模拟法庭，进行行为规范养成训练；组织法纪小品表演、课堂讨论或课堂辩论；开展校园遵纪守法情况调查，撰写小调查报告，举办法纪宣传教育图片、手抄报展览，开通校园法制广播；开展红领巾监督岗值日执勤活动，协同值周领导、值教师、生活老师参与学生的监督、帮教，并提出改进学校工作的建议和意见。
6、开展形式多样的课内外法纪教育活动。
（1）每周一学校领导班子成员利用国旗下讲话对全校师生进行法制宣传教育，掀起了整个法制宣传教育活动的高潮。
（2）积极营造校园法制宣传教育活动氛围。充分利用黑板报、宣传栏、LED显示屏、出示标语等形式营造浓郁的教育氛围，使法制宣传家喻户晓、人人皆知。
（3）各班出一期以“遵纪守法专题教育”为主题的黑板报，利用校宣传栏，由学生会出一期法制教育宣传手抄报，特别是宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与学生学习生活相关的法律法规，不断增强学生的法制观念和遵纪守法意识，预防和减少违法犯罪行为。
（4）利用班会课师生重新学习《预防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》等法律法规，提高了全体师生的法律意识和自我防范能力。
（5）组织开展了“遵纪守法专题教育”宣传活动征文比赛活动，本次征文共收到学生撰写文章15篇，共评出获奖征文3篇（一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名），利用校园广播进行连播。
（6）在综合楼多媒体教室利用多媒体光盘组织学生收看法制教育宣传片，提高法律教育的实效。
（7）结合“遵纪守法、珍爱生命”这一主题，对学生进行交通法律、消防法律等法规教育，加强对学生依法维护合法权益的指导，使学生懂得运用法律武器维护自身的合法权益，同不良行为作斗争，增强学生自我保护意识和能力，加强对问题学生的教育、管理和服务，积极预防和减少学生违法犯罪行为，为学生的健康成长营造良好的法治环境。
（8）加大宣传，细化活动，开展“我给家人讲平安”活动，要求家长配合学校抓好让学生“读一本有关普法书，写一篇有关法律调查报告，提一条法律好建议，确定一条法律好名言，做一个守法好学生”的活动，形成良好的法律文化氛围，让学生耳濡目染，潜移默化，受到教益，加大法制宣传力度。
（9）学校开展丰富多彩的教育宣传活动，并积极推行一周安全法制提醒，利用心理健康咨询室，对学生进行心理、法律咨询和疏导。
（10）开展“远离毒品，珍爱生命”禁毒法制宣传教育活动。按照《中小学生预防毒品专题教育大纲》，根据本校的实际，在学生中集中开展“六个一”禁毒宣传教育活动：①读一本禁毒书籍；②观看一部禁毒专题教育片；③开辟一期内容丰富的禁毒墙报、专栏；④举办一次“珍爱生命，拒绝毒品”征文比赛；⑤开展一次禁毒拒毒主题班会；⑥每名学生在家里开展一次“不让毒品进我家”的宣传活动。
（11）开展“小手拉大手”围绕“珍惜生命，反对邪教”活动，将邪教有关资料知识带给家长、带入家庭，使家长们也远离邪教。
7、充分发挥学校、家庭、社会三结合的教育网络。
（1）我校通过召开家长会，上门家访、电话家访、《告家长书》等多种形式，及时通报学校教学计划及学生在校学习、表现等情况，与家长共同探讨解决子女的教育问题，提高家长的自我修养和教育素养。
（2）积极争取社区各部门对学校教育的支持和帮助，积极开展社区教育活动，及时掌握学生特别是问题少年的特殊群体学生在社会上的情况。
二、加强领导，确保““遵纪守法、珍爱生命”宣传教育活动取得实效。
1、加强领导，务求实效。校领导高度重视“遵纪守法、珍爱生命”宣传教育活动，认真组织全校教师重新对《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规进行学习，为“遵纪守法、珍爱生命”活动周的到来做好了知识积累，并及时制定了《凤州镇中心小学关于组织开展“遵纪守法、珍爱生命”活动周的通知》，要求全体师生认真学习，遵照执行。通过活动，在学校中形成科学执教、民主执教、依法执教、依法治校的良好环境；通过活动，积极引导广大师生掌握基本法律常识，提高法律意识，营造一个学法律、懂法律、用法律的良好局面。同时，我校加强对活动的检查督导，深入班级，及时检查和掌握教育周活动的进展情况，加强指导，切实提高教育周活动的针对性和实效性。
2、加大宣传，营造氛围。
（1）利用全体教职工会议时间，全体教师进行法律培训，进一步在教师中牢固树立依法治国，依法治教，执教为民，依法维权的观念。以提高广大教职工法律意识。
（2）利用学校的教研活动学习，让广大师生深入研究《当前学校法制教育面临的问题和对策》等课题，然后交流工作经验，共同提高思品课、法制教育的教学质量。
（3）我校充分利用校园广播、宣传栏、黑板报等宣传阵地，大力加强对学生行为规范与法纪教育目的意义、内容措施和经验成效的宣传，在校内外营造浓厚氛围。积极争取综治、文化、社区等有关部门的配合和社会各界的支持，形成全社会共同关心和参与的良好氛围。
总之，开展“遵纪守法、珍爱生命”教育周活动，是促进未成年人身心健康发展的重要措施。通过增强学生的法纪观念，提高他们学法用法、遵纪守法的意识和自我保护能力，对于预防和减少校园暴力行为的发生、构建和谐校园，办好人民满意教育具有十分重要的现实意义。今后，我们将以更加认真负责的态度，认真贯彻落实上级有关的文件精神，积极主动地与当地司法、公安等部门紧密配合，共同做好全校师生的法制宣传教育工作，为凤州镇中心小学的稳定与发展做出我们最大的努力。
法制教育活动总结14
近日，河南省教育厅、河南省司法厅联合下发《关于开展全省教育系统法治教育宣传周活动的通知》，明确从2022年起，将每年4月的第三周定为“全省教育系统法治教育宣传周”。首届全省教育系统法治教育宣传周以“法在我身边，遵法我带头”为主题。
4月18日至22日，黄河交通学院结合《加强法治工作推进依法治校实施方案》（黄交院党政〔2021〕38号），开展了以“法在我身边，遵法我带头”为主题的系列活动。本次活动评选出经济管理学院和艺术设计系两个先进工作单位，以及14名先进工作者。
邀请法治专家开展专题讲座
4月25日下午，学校邀请河南省教育厅法律人才库专家、法学博士、河南大学法学院副教授王佳红为我校作《高校校园安全风险及防范对策》专题报告。报告会为我校大学生上了一堂引发共鸣的法治安全教育课，对大学生在校期间树立法治观念，远离违法犯罪，时刻以法护身，增强安全意识起到了重要作用。
开展法治宣传教育
根据相关文件精神的要求，各二级学院组织全体师生开展主题班会。各二级学院通过班会，各辅导员通过PPT实例向学生宣传法治教育，与学生深入探讨法治下的校园与社会。
组织观看法治影片
各二级学院组织全体师生观看《法治教育视频之疫情篇》。通过观看影片进行直观的法治教育，增强学法、知法、守法的自觉性，有助于大家明确什么该做，什么不该做。影片里讲述了几个典型的真实事件，深深地触动了学生的心灵，形成了共鸣。
开展法治征文活动
开展法治征文活动，鼓励同学们积极参与，评选出优秀文章推送。深化同学们对法律的认识，增强同学们的法治意识，力求做到知法，守法，并能用言行文字呼吁，引导身边人认识、尊重法律，共同构建和谐的法治社会。提高同学们对写作的热爱，发现更多的具有深厚语言功底以及个人独到见解的人才。鼓励同学们做一个博学的人，在实践中践行自己的学识，知行合一，真正能够适应社会对人才的需求。此次活动，得到全体学生的积极响应，学校法律与制度办公室组织专家进行评审，共评选出31篇优秀的文章，并为学生颁发荣誉证书和奖品，以资鼓励。
开展法治教育微视频大赛
我校组织了法治教育微视频大赛，各参赛人员围绕活动主题，拍摄相关视频，不断创新活动载体，提高教育实效。通过多媒体的方式将学法用法记录下，扩大法治教育的受众面，提升全体学生的法治意识。本次比赛学院共收集微视频作品近百条，通过层层选拔评审共产生20条优秀的视频作品，评选结果在全校公布，并为学生颁发荣誉奖品。
开展主题团日活动
为将法治教育深入学生内心，做到真教实教，让法治教育真正的融入到学生生活当中去，各学院要求组织各个团支部开展以“法在我身边，尊法我带头”为主题的团日活动。开展团日活动的过程中，渗透法治教育内容，增加接受能力，把实践活动与法治教育融为一体，不断提高法治教育的实效性和针对性。
师生纷纷表示此次活动，进一步提高了我校学生的法治观念和法律意识，让学生在教育中学会透过现象看本质，居安思危，善于从平静中发现暗潮潜流，将案件事故消灭在萌芽状态、起始阶段，做到自我警觉，自我防堵，自我保护，自我提高。此次开展有针对性的法治教育宣传活动，进一步推进了我校“法治交院”建设，为学校的稳定，为社会的稳定，为学生的健康成长做出我们最大的努力。本次活动评选出经济管理学院和艺术设计系两个先进工作单位，以及14名先进工作者。
法制教育活动总结15
为进一步推进依法治校的进程，使学生懂法守法，避免青少年犯罪，20xx年11月15日下午，我校邀请法制副校长符山派出所李宗溪同志给全校师生做了一次生动的法制讲座。
李宗溪同志从青少年犯罪率开始说起，列举了许多青少年由于不懂法守法所造成的触目惊心的案例，教育学生要自觉学法守法，有自我分辨是非的能力，做任何事情之前都应该考虑是否会触犯法律，是否会对社会和他人造成危害，同时在受到不法侵害时要寻求法律的保护，积极同各种犯罪行为作斗争。讲座中，法制副校长还发放了《市民安全防范知识》宣传册。
我校开展此次法制讲座的目的是让学生增强法制意识，提高自我保护意识，让学生懂得只有学法、知法、懂法、依法，才能用法律的武器来保护自己。
乐埠山中心小学
20xx.11.15
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