关于恩师的作文15篇
无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的关于恩师的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
关于恩师的作文1
我刚上一年级的时候没有养成良好的学习习惯,自从发生了一些事情后,我改变了。我开始时候读书没有多大兴趣。读书时总是一目一页。一次,刘老师上课让我们阅读短文,然后问我故事的情节,因为我没把一句关键的句子读懂,回答是支支吾吾,结结巴巴。事后老师批评了我,刘老师对我说读书不能一目十行,要一字一字的读,要把每一个词语读透了才行。通过这件事使我改掉了不好的读书习惯,我的阅读能力有了很大的提高,以后再遇到类似的问题,我也能对答如流了。有一次上语文课,课堂作业组词:“陆”字,我不认识更不会组词。把其他作业都写完了,回过头再看,依然不会,字典又忘带了,我心急如焚,头冒虚汗。“怎么办,怎么办,向别人借又借不来!”看着老师规定的时间就要到了,我的心怦怦直跳。时间到了,只剩下几个不好好学习的同学了,我想“不能和他们一样”。可是我就是不认识这个字怎么办呀!忽然刘老师走到我身边,轻声地说:“孙扬子,你写完了吗?”我面红耳赤,尴尬地答不出话来。刘老师看透了我的心思,拿出一本新华字典给我:“快点查了,注上拼音,再组一个词。”老师接着又说:“不要落后面噢!”我迅速查完了字典,怀着激动的心情把字典还给了老师。还有一次,我和同学之间闹矛盾但并非打架,刘老师知道后就来给我们调解:“要是全世界的人都心怀仇恨,那天下不就一片大乱了吗?这时候说不定你们俩已经不在人世了!”听了刘老师的话,我们相互道歉,原谅了对方。刘老师啊,您是我们辛勤的园丁,好像春雨绵绵,不断地滋润着我幼小的心田。
关于恩师的作文2
我们在老师辛勤的教育下成长;母亲用世界上最甘甜的乳汁哺育我们;父亲犹如一座大山支撑着这个温暖的小家。而我,就像春天刚发的嫩芽,尽情的享受着太阳般的温暖,沐浴在细雨般的呵护中。显得那样无知,不懂知足、回报和感恩。
孝敬父母、感恩师长中华几千年的传统美德。《三字经》中“孔融让梨”的故事,一个三岁的孩子,就懂得把最大的梨让给家人,把小的留给自己。现在的我们,只知道和父母吵架,向父母索要东西,一点都不体会父母的感受,更别说感恩了。
“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”既使一块再贵重的玉,放在那,你不雕它,它也不会有价值。如果我们不好好学习,什么都不知道,没有一点文化。找不到工作,那你拿什么来回报父母对你多年来的期望,用什么回报、感恩曾经为你辛劳的老师呢?我看过这样一个故事。有一名学生经常逃课去玩游戏,老师发现了好几次。可是,一次在一个凄凉的夜晚,他玩游戏回来正好被老师看到了,学校要开除他。老师为了他能保留学籍,想尽了一切办法。他的父亲到处为他求情,镇中学可以让他旁听。自那以后他开始好好学习,他以优异的成绩考上了一所大学。他知道真相后,非常自责,后悔当年不该那么怨恨老师。
这些故事都是让我们懂得:怎样孝敬父母,感恩老师。我们的生活来之不易,要好好珍惜。把最优秀的一面给他们看,他们给了你向前的动力,坚持的毅力,永不后退的信念。多读一些经典,例如《论语》《弟子规》等。尽一切所能感恩师长,达到他们的期望。
关于恩师的作文3
三年前的她,白发躲在黑发里害羞的不敢出来,如今已随处可见,脸上的皱纹像海边的岩石,被岁月的海水冲打出一道道台阶。眼睛也不锐利了,想起那些年,她总能观察到我们的一举一动。幸运的是,小学最后一次六一节能看到她。
她是从小学一年级教到三年级就退休的付老师。我们听到付老师要离开我们是,我们都表示抗议老师也只教了我们三年,我们都不想让付老师离开我们。
付老师教书很认真,大概是要退休的缘故吧。她教书也很有经验,对我们同学也是很关心。记得班上唯一的一对双胞胎,因为营养不良晕在课堂上,正在上副课的老师束手无策,随后知道情况的付老师抱起一个同学就往医务室赶。我们都吓呆了,付老师年龄都那么大了,还跑那么快啊。听着急促的脚步声,我陷入了沉思。下午的付老师课上也没有看见她的身影,应该还在医院吧!从此我们更加敬佩她对我们的好。
记得还有一次数学课上,付老师快速走上讲台,今天每个人背乘法口诀表,背好了可以下去上体育课。同学们听到后马上冲到讲台排起队来,我也不例外。我一边排队一边背着,真希望可以一次通关。到我了,到我了,心里一直念着。我终于站在老师的对面,大声的背出一一得一,一二得二背着背着,我就开始对自己没有信心,声音越来越小,像蚊子翁叫,连自己都听不见了。只记得最后我大声的背出九九八十一。我心里砰砰直跳,看着付老师眉头紧皱,嗯,声音大点就更好了,要有自信,相信自己啊,去上体育课吧!我就这么出来了,心里总是酸酸的后来,我就努力将乘法口诀表背下来,我发现乘法表对我的数学学习有多么重要啊!我真得感谢我的付老师。
那是恩,是教育之恩,是启蒙之恩,是滴水当涌泉相报的师恩,使人难忘!
关于恩师的作文4
“年纪大的语文老师可不好找,像我这样年岁的,得当宝~”只见他粲然一笑,露出几颗洁白的门牙,眼角微弯,笑意更甚,却不经意间将那道道鱼尾纹、抬头纹展露无遗。全班同学都被他的幽默、诙谐打动了,轻笑一瞬。
初中语文老师姓赵,全名赵志德。是我们学校的德育主任兼语文老师。再过六载即知天命,有二十六年教龄,获得若干奖项,不多赘述。这个名儿听起来就有些威严而不近人情,实际亦如是,可又不全是。
课间,乱如马蜂窝的走廊上,几名隔壁同学疾速奔跑,全然不顾行走的人们,一旁同学面面相觑,只感一阵风拂来,人影即消失在远处,谁不惊奇一番?那哥们儿运气不是很好,一转弯儿,就与好不愤怒的赵主任打了个照面,随即被赵主任厉声喝住,当着来往同学的面儿被训斥了一番,赵主任语音高昂,隔着两层墙都听得一清二楚,压迫感也随即散了开来,走过的同学大气儿都不敢喘。
然而,不论琐细的工作令他多么烦躁,步入教室时,他唇边都噙着一成不变的淡笑,明亮的双眸中满是他的学生们。讲课自是一番慷慨激昂,满腔热情。我懵懂认为,这便是所谓的大师吧……与我所认识到的语文老师不同的是,他极重视素质教育与学生的读书,他也极为关心他的学生们是否关心时政新闻、世界变局;有时会花很长时间讲一讲国际风云,让我们埋头学习时能看看这个世界。
面批作业时,他总是亲切、和蔼的,昨日傍晚,我去找赵老师批默写订正,“惨绝人寰”竟错了两遍而不自知,赵老师轻轻地指了指“寰”道:“你看这“寰”字我们可以拆分出来解释,这样就好记了,这“亠”为一天,这“罒”则姑且算个“四”,下面不就是哀去掉“`”吗,所以这个字可以理解为‘天底下四处都是哀’的意思。”他详细地阐述着记忆方法,略微暗哑的声音在薄薄的阳光下显得分外温暖——据他自述,前些日子吹空调冻着了,便是沙哑了好多日子。又怕大家听不清,于是一直大嗓门的他,也便拿着个话筒在班级讲课了。
吾师厉而和。
关于恩师的作文5
我曾在失望中苦苦追求,在追求中场遭侮辱,而她却给了我无私的关爱和真诚的鼓励,那是用不坠落的寒夜星辰,将永远在我人生的征途中温暖的闪亮。开学初,在即将亲眼见到他之前,我想她可能留着一头美丽动人的长发,一双水汪汪的眼睛,鼻子、嘴巴都搭配得很好。她终于走进来了,步子是那么的轻快,走到讲台上,便收住了脚步,望着同学们友善的微笑。她,很特别,一头简单的学生发型,全卓朴素大方,表现出意气风发的学者形象。气象的面孔,甜蜜的微笑,让人觉得和蔼可亲。“人总要仰望点什么?”她曾问过我类似的问题。以前,我总是喜欢低头觅食,眼光只能瞧见脚底下的“小石头”,眼前的人与是,我大都视而不见;对于将来的事,我从不去想象,也不抱太大希望。她敏锐的目光视乎总能发现问题,便开始关爱我、帮助我、开导我。她告诉我:读书需要一种精神,一种发现崇高理想的精神,这种精神能使生命自在奔腾、激情四射,就像鲜花绽放,泉水喷涌。也许我们抵达不到崇高的理想,但是我们还是要保持一种求知的精神,放开双眼,展望明天,支撑起富有意义与价值的生命世界,在漫漫黑夜中追寻属于自己的精神家园。它从不败我们遗忘,我们也不应放弃追寻它。渐渐地,我开始明白她的意思。一天晚上,我抬头仰望头上那轮月亮从书稍后缓缓露出,猛然的,我体会到了一种无与伦比的饱满和圆润,一种难以言表的壮丽和博大。原来,人总要仰望天下事物,展望明天。她——我的班主任,引导我走向前方,教会我仰望本属于我的蓝天,展望辉煌的明天。我即使走到天涯海角,也不会忘了绵绵师恩,更不会忘记恩师那深深的教导——人总要仰望点什么?是属于自己的蓝天。
关于恩师的作文6
以前,我曾梦想自己成为一位博览群书的语文老师,可是闫老师的出现使我喜欢上了加减乘除。
三年级时,我们班是全校数一数二的差班,可是你的到来让我们班有了一丝希望。你有时和蔼可亲,有时板起脸来挺吓人的。不过我知道您是一个对工作一丝不苟、关心我们、严格要求我们的好老师。但是你的严格也让产生了一种畏惧。
您刚来到我们班时,您提的很多问题,我基本上都会,只是怕答不正确挨批评,所以不敢回答。这时您亲切的说了一句;"说错了没关系,勇敢一些。”我不知哪来的信心,一下子举起手,轻松地回答了问题。听了我的回答,您伸出大拇指说了一句很棒。渐渐地我觉得数学不再是那样枯燥无味了。从此对数学产生了浓厚的兴趣。
有一件事很让我难忘。那天下午,姚佳慧的脸色看起来很不好。第一节上数学课时,她突然呕吐了起来,一股恶臭很快弥漫全班,同学们纷纷捂住鼻子。只见姚佳慧全身无力地趴在桌上,脸色苍白地像张白纸。您看到了疾步走到她跟前,问这问那最后让同学陪她回家看病。第二天到校还关心的问她好些了吗?有时您就是生病也坚持给我们上课,让人看了都心疼。您头上的银发也迅速地不断增添了许多。
加减乘除怎么也算不清您作出的奉献。我知道我不是您最出色的学生,而您却是我最敬佩的老师。鸟儿遇到风雨躲进巢里。我感觉您不就是给我遮雨的伞,挡风的墙吗?
您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前,您的品行人格将永远珍藏在记忆的深处,敬爱的老师,我感谢您!
关于恩师的作文7
有人说,您们是辛勤的园丁,而我们却要说,您们是无私的甘露,花园中,一朵朵朝气蓬勃的花儿正沾着甘露,灿烂的盛放着。老师。您们放心吧。您们为我们打开知识宝库的大门,将我领上正确的人生道路,我们会好好珍惜的。
都说老师是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,老师是春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。
我们马上要毕业了,我们不曾忘记您,您是我们的恩师,没有您,就没有我们现在装的知识,没有您,就没有我们现在的辉煌,没有您的栽培,我们该何去何从,没有您的教导,我们是不是应该在社会上当小混混。
老师,我从小就喜欢唱歌,是您发现了我,是您成全了我,每次歌咏比赛,您会选我去参加,我从小到大一直想站在一个舞台上放声歌唱,是您给了我这次机会,您对我恩重如山。
小时,我和朋友去办公室送作业,就看到您在忙着给我们批卷子,看着老师那深深的眼袋,我忍不住问了一下:“老师,您在这批了多久了?”老师抬起头,微笑着对我说:“就两节课。”后来我知道老师其实昨天晚上十点多还在批作业,因为是两个班的卷子,老师忙的满头大汗,看着很心疼,我想要帮助老师,可是我还是个学生,怎么可能帮助老师去批作业,而且一定会帮倒忙那不是画蛇添足吗?
老师,我对您的话有好多好多,等我长大辉煌了,事业发达了,我一定不会忘记,老师,您这个熟悉的名称,您这个彻夜未眠给我们批卷子的老师,为了我们的成绩日夜操劳的老师。
老师感谢您,感谢您这六年来对我的栽培,对我的教导。
关于恩师的作文8
她长着一头棕色卷发,一张和蔼可亲的脸,她喜欢唱歌跳舞,她就是我的音乐老师陈燕老师。
陈燕老师是在我们上六年级时,才开始教我们的音乐,并做了辅导员,虽然与陈老师相处的时间很短,但她对同学们的体贴、和蔼给了我不可抹灭的映象。
可 能是因为陈老师没有脾气,从来不骂学生的原顾,所以我们上音乐课时显昨很放肆。有一次,因为教室里太吵了,使陈老师没有办法继续上课,她便停下来,让大家 安静,但大家似乎没有听见陈老师的叫大家安静,乃旧不停讲话。陈老师的头沉了沉,眼眶湿润,我看见一颗颗晶莹的泪珠从她的脸颊划过,同学们也看到了,教室 立刻安静了下来,陈老师擦了擦眼泪,吞吞吐吐地说:“大家能不能不讲话,安静的上课……”话才刚讲到一半,一位同学便说道:“如果那个同学上课讲话你就惩 罚那个同学。”“对,罚他抄书。”“不,罚他去后面站。”同学们议论纷纷,陈老师拍了拍手说:“曾经也有一些老师建议我凶一点,哪个同学上刘档听话就惩罚 他,但我不想像其它老师那样批评大家,而且我也从来不惩罚哪个同学,因为我也做过学生,我可理解被批评的感受,是很不舒服的,所以我不愿意批评大家,而且 师生之间应该平等的……”
听了陈老师的一番话,我觉得我们不尊重老师,陈老师的一番话也让我明白了人与人之间是平等的,而且我还体会到了陈老师对我们的关爱。时光流逝,经历过的事情许多也已淡忘,但却忘不了那和蔼可亲的陈老师。
在这里想对天下的老师们说:“你们是人类灵魂的工程师,如果没有您啊,那就仿佛失去了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔?”
关于恩师的作文9
我的英语辅导老师——王老师,是我的恩师,他当之无愧。
在我六年级的时候,英语成绩十分不理想,不及格有时都成了家常便饭,对于这种情况,妈妈给我报了一个英语辅导班来提高我的成绩。
第一次去辅导班,我非常紧张,感觉马上就要昏过去一样,妈妈让我在楼梯间的座位上等着,她去和老师们聊一聊,我坐在椅子上,耐心地等待着,大约过了一个多世纪,妈妈才回来,旁边还有一个陌生人,黑黑的,瘦瘦的,一副弱不禁风的样子,妈妈告诉我,他就是我的英语辅导老师。他慈祥地看着我说:“就叫我王老师吧!”我紧张地点了点头,从此,我就进入了他的班级。
别看他身体弱不禁风,在思想方面他也可以算个“巨人”了。他经常用点时间给我们改正思想,他告诉我们“学习要先学做人”。还给我们讲许多道理,这让我的思想得到了过滤,在一年一度的文明班级评选中,每次都有我们班级。我们的王老师可真是一个“文明大使”啊!
别以为当老师的人都十分严肃,王老师就是个例外。有一次我被一道题难住了,我鼓起勇气,走向了老师的办公室,哇!老师的桌子上摆着一排零食!王老师一边啃着一包薯片,一边准备课件,我由于紧张,站在门口,不知所措,他看见了我,向我招手,示意我过去。讲题的时候,我不知怎么回事,大脑一片空白,就只顾点头。直到讲完,王老师问了一句:“会了么?”我低下头,惭愧地摇了摇。他笑着说:“我就知道你没会。”然后他又给我讲了一遍,直到我完全明白这道题。临走时,我刚要说“再见”,王老师又冷不丁大喊了一声“拜拜”,差点没把我吓个半死!我才明白,原来,王老师也像个孩子,是我们的好朋友呢!
王老师,我的恩师,在英语词典里虽然没有“恩师”这个词,可我还要叫王老师一声“恩师”!
关于恩师的作文10
新的学期,我们迎来了又一个9月10日,一个属于老师的节日。在此,我真诚地向老师祝贺:节日快乐!
从小到大,教过我的老师虽然不多,但每一个老师给我的印象都很深刻。其中,我最喜欢的,还是谢老师。
谢老师中等个,一双水灵灵的眼睛上,架着一双眼镜,一张樱桃小嘴儿,说起话来可伶俐呢!不管怎么看,都是一张标准的娃娃脸,人显得特别精神。
谢老师平时备课很认真,上课很幽默。没事的时候,总喜欢和大家一起谈笑风生,好像是我们的大朋友,和我们一起玩耍。
我仍然记得,那是黑暗的一天,我们的期中成绩揭晓了,成绩很差,全班一片寂静,大家心情很沮丧。我想:我们的成绩一定会伤了老师的心。好在老师知道这次考试我们语数都全军覆没,宽容而平静地对我们说:“没有关系,这次考得差,说明以前的方法、态度还需要改进,下次努力。”我很感谢老师的这一番话,像一根火柴,点燃了我心中的希望。
从那以后,我态度更好了,计算也很少粗心了。大家也和我一样,努力学习,成绩有了明显进步,错误率降低了。终于,在同年的期末考试中,取得了优异的成绩,我们可高兴了。
但在下一学期的期中考试里,不幸的事又发生了,又和上次一样,我们又考砸了,因为大家把老师上次对我们的宽容抛之脑后,也许上一次的宽容是一个错误,那一天,老师同样很平静,没有训斥我们,但此时,我可以看出老师那伤心、失望的眼神。
写到这里,我的脑海里翻腾出许多熟悉的画面:老师在办公室里改试卷;老师和我们一起聊天;教师节,老师看到了装扮一新的教室;老师和我们一同午睡……好多感人的画面,记载了我们和老师在一起的一朝一夕。啊,老师!
时间,记录了我们成长的每一个脚步,时间将把这点点滴滴的往事成为我永久的记忆!
关于恩师的作文11
我们大家都是从小开始读书、开始学习的,自然而然大家的心目中都一定会有一位令我们难忘的老师,她对我们的付出都另我们印象深刻,至今我还会常常想起那时的美好时光。
当当当,学校的钟声响起了,我急忙忙的冲进教室里,不管我如此的快我还是迟到了,我被老师叫到外面去罚站,我看着蔚蓝的天空,一点一滴的反思我今天迟到的事。
我们的老师是一位严格要求的老师,她希望我们做事可以十全十美,因为如此她的性格另我们大家感到厌恶,她长的矮矮的,个子一点儿也不高但是却很严肃,我见到她第一次就要求我写一篇600字的作文,我想了老半天却怎么写也写不足600字,一个星期以后看见报纸上注销我的名字,“作文小天才”一个大家都想得到的奖却被我得到了,事后我才知道原来是老师帮我修改了那份作文,她把我的错误一个接着一个的整齐的改正,我喜欢上了她,开始我渐渐忘掉我之前对她的讨厌,我们成了好朋友,我希望我可以保持这样的有一直到我毕业那天,但是我错了,那天我接到了我将要去中国大陆读书的消息,我伤心而且难过,因为我将要离开我的朋友,我的恩师,要走的那天她递给了我一封信,她要我在那儿用功读书、努力向上,她希望我能记住我的同学、我的朋友、我的老师,我坐在飞机上看着蔚蓝的天空,听着那飞机的引擎声缓缓响起,我哭了,飞机载着我飞向那美好、幸福的未来。
当当当,慢慢的张开双眼,泪水情不自禁的流下,看见老师正在招呼我回教室,珍惜那美好回忆,擦干那回忆的泪水,带着老师对我的期盼一步一步的走回教室,走向那美好的未来。
关于恩师的作文12
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”每当这动听的音乐从音响中缓缓流泻出来的时候,那优美的旋律,便让我想起了您,我们敬爱的班主任——孙老师。从懵懂孩提的我,到努力奋斗不断前进的我,每一次前行的背后,都有着您辛勤的汗水,艰辛的付出。
每当我们为自己的进步感到自豪时,我都会从您眼中看到赞许与欣慰,也感受到了您母亲般温暖的爱。记得刚升入五年级,班主任的孩子——崔雪枫,来到了我们二班。下午,我们要竞选班长,为了参加竞选活动,我一中午没有睡觉,反复背诵着竞选稿。下午竞选开始了,老师问道:“谁要竞选班长?”我一下子就站了起来,这时崔雪枫也慢慢的站了起来,我心里有点害怕了,就想放弃,孙老师好像是看出了我的想法说:“耿昊不用担心,同学们一定不会因为崔雪枫是我的孩子而偏向她的”,当孙老师说完这句话,我的内心一下子又充满了勇气,我大胆的走上讲台,完成了我的竞选演讲,最让我出乎意料之外的是——我居然竞选成功,当选了班长。如果说您的帮助让我找到了自信,战胜了困难。那么,您的鼓励也使我拨开迷雾,重新找到了努力的目标,激励着我不断前行。
自从担任班长后,我迫切的想提高自己的学习成绩,可是粗心大意的'坏习惯,让我在学习的过程中不断遇到“拦路虎”,每当我想放弃的时候,我的眼前就会出现您微笑的面容,耳边回响起您激励的话语:“耿昊,相信自己一定会成功!”“不要放弃,加油啊!”功夫不负有心人,在期末考试中,我付出的努力得到了最好的回报,各门成绩都有了巨大的进步,当我手拿优秀干部的奖状,接受同学们的祝贺时,而您,留给我的依然是宛如阳光的笑容。
小鸟感谢蓝天,因为天空给它广阔的空间;鱼儿感谢河流,因为河流给了它生命;小草感谢大地,因为大地给它无限生机……我感谢您,因为您,把我引进知识的海洋。感谢您,亲爱的孙老师!
关于恩师的作文13
我爱春天的生机勃勃,我也爱夏天的绿树成阴,我还爱冬天的大雪纷飞,但我更爱桂丹飘香的秋天,因为有一个难以忘怀的节日,永远铭刻心中。
一个秋天的早晨,秋阳唤起了沉睡的万物,安那金色柔和的光芒给大地镀上了柔柔的一片轻纱。瞬间红尘飞纷,郊外的野菊花苗圃,一朵朵的菊花天得正烂漫。这时,一个娇小的身影在苗圃里来回走动,一会蹲一会起。她穿着粉红色的连衣裙,胸前飘扬着红领巾,小辫子上扎着粉红色的蝴蝶结,还背着小书包,脸蛋红红的,很是可爱。她在苗圃里思心地挑先了两大把野菊花,两手紧握,然后快步走向学校。小姑娘来到了老师的办公室,这个她来过无数次的地方,一切都是那么熟悉,那么亲切。桌上摆着一台用了很久的地球仪,一个简易的笔筒,一副放在教课书旁的老花镜,一个盖开着的红岩墨水,还有一本日历,但却只翻到9月8日,一定是老师太忙,太忙,太累,太累…小姑娘悄悄地踮起脚,轻轻地把鲜花插进笔筒,又深情地把日历翻到9月10日。
心里默默想起那件往事:一次,老师为了让同学们拔河比赛取得好成绩,于是,她一丝不苟的把拔河的方法教给了大家,还亲切地鼓励大家,最后,班上获得了第一,同学们都高兴地欢呼起来,那一张张笑脸的背后却是老师的无私功劳啊!的确,老师为了每一个学生能够健康成长,在不停默默耕耘、播种,精心地浇灌、滋润,真是呕心沥血!小姑娘心想:“老师,您一定会喜欢的,一定会喜欢的…”想着,想着,她会意的笑了,笑的是那样甜,那样灿烂。阳光照了进来,照得菊花发亮,窗外的牵牛花好像正在歌颂着这个庄严的节日,正在赞着所有老师的辛勤劳动吧!老师,祝您节日快乐!
关于恩师的作文14
有的老师兢兢业业辛苦传授知识,有的老师幽默风趣带给你学习的动力,有的老师则是不仅授之于鱼而且授之以渔,让你在未来的道路上爱上一门学科,并且使其成为自己的爱好。最后一种老师,是特别的珍贵的,也是每一个学生要深深感激的。
我就有这样的恩师,我的高一语文老师。可以说,是这个老师塑造了我成就了我。我是一个偏理化的学生,对于语文的学习我曾经没有太多的热情,而且一个高中生了,我仍然持着一手小学生的字。怎样形容我的那手“潇洒”的字体呢?就是所有的人都对我的字比对我的人更加印象深刻。当时我的作文水平也很差劲,经常被当做反面典型问题例文。
初中时候的语文老师都对我没有了办法,直到我遇到了我的恩师吴老师。上了高中的我深知自己的语文成绩会阻碍自己的进步,但是也只能焦头烂额没有办法。我的印象里,吴老师也只是喜欢成绩很好的学生,但是吴老师好像很喜欢我,总是没是就把我叫到办公室谈话,总是逼着我每天练字,还要我坚持读一些她推荐的名著。
身边的朋友也觉得吴老师对我特别有耐心,但是我总以为那是因为我的语文成绩太差拉低了全班同学的最低分,所以老师才会对我这般有耐心。后来书读的多了,也慢慢爱上了文字,总是摘抄很多很唯美的话语,不知不觉已经有了四个积累本。除此之外,我还养成了写随笔的习惯。我总觉得文字也是有灵性的,你敬畏它,它也会尊重你。
不知道过了多久,我的作文慢慢成了范文,字也越来越好看,同学们都很诧异我为什么会突然逆袭。我想原因只有我和吴老师知道吧。我现在都很感激那个老师,在我成绩最差的时候从来没有放弃过我,甚至让我爱上了文学,爱上了阅读。吴老师还经常给我名额去参加作文比赛,从此我的身边不会再缺少书香。
我想不论我以后的路走的多长,我都会感激这位恩师。
关于恩师的作文15
教师节这天,我和同学回到阔别已久的母校,前去探望老师。校园里一点没变,只是多了几分生气,操场上寥寥无几的同学在走来走去,我四处寻找着,想找到一些自己小时留下的印记。想当年,我和几个朋友在这片操场上摔跤(每次都是同归于尽),在走廊里玩“猫和老鼠”游戏(为此被该死的安全卫士看见,挨了罚站)。如今这些快乐时光再也回不来了。
“呼哧呼哧”跑上楼找拜老师,拜老师先是惊讶的看着我,然后猛得咧开了嘴,招呼我去办公室等他。拜老师的嗓子依旧是那么哑,我问了问拜老师:“您的嗓子一年有几个月是好的?”“除了寒暑假我的嗓子几乎都是这样。”本就不爱说话,也不会说话的韩放抓住机会,拉着我往后站,直到拜老师问起来也没说过一句话。
拜老师很高兴,滔滔不绝的和几个女生交谈着,忽然发现我和韩放站在一旁。就赶忙说:“你们别站那么远啊,过来过来,你们怎么不说话?”老滑头韩放说:“我们看拜老师嗓子不好,不想让拜老师再说话了!”旁边一直和拜老师交谈的乔丹像被泼了冷水一样。拜老师来打圆场:“没事,见到你们我太高兴了!”拜老师又对我说:“杨敏铮,你的博客还办着吗?”“是啊”“不错,能够坚持已经很不容易呢!我们马上要学《索溪峪的野》了,我准备对全班同学读你的《金鞭溪的幽》呢!”我受宠若惊,但还是回了一句:“我为人向来低调的!”“哈哈哈哈……”
没过多久,拜老师又要去开会了。我们依依不舍得目送拜老师离开,心里有种说不出的难受。拜老师确实是个好老师,她什么时候都在为我们着想,而不顾自己的身体。她毫不吝啬的把自己的知识传授给我们,自己却献出了宝贵的青春。她把所有的精力都花在了我们身上,以至于自己的孩子也没有时间照顾。
再见了拜老师,再见了金明小学,明年再相会!
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