医学大学生职业生涯规划书
日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!请好好规划今后的职业发展道路。你知道怎样的职业规划才是适合自己的吗?下面是小编整理的医学大学生职业生涯规划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。
医学大学生职业生涯规划书1
第一章、认识自我
个人基本情况
我是一名来自农村的普通同学,父母均为农村户口,家中有五人口,以种田谋生,经济来源单一。中国有句老话:“穷人家的孩子早当家”,在父母的用心教育下,小小年纪的我不怕吃苦,勤勤恳恳做人,踏踏实实做事,认真学习,成绩一直是名列前茅。初中在老师、父母的鼓励和极大支持下,我幸运的以免费生的资格进入了当地的双峰七中就读;高中阶段我在A班老师的精心辅导之下,我不负家长、老师的期望,在20xx年成功的考入了南昌大学。
个人兴趣分析-喜欢干什么
喜欢对同一件事物进行细化探讨、钻研,爱钻牛角尖。喜欢接触社会,与人交流,喜欢独自去尝试一些新鲜事,敢于挑战自己。
我的气质-多血质
优点:思维灵活、反应迅速,好交际、敏感
缺陷:异变、浮躁、不稳重
性格特征
我是一个雄心勃勃、抱负远大,但不过分张扬,行动积极,精力充沛,富有理性,不盲从的人。做事有计划性且态度积极地去达成目标,喜欢独立行事。与他人合作时倾向于指导和分配任务,一心想承担起团队领导的角色,希望成为团体的焦点人物。你有想法有创意,自主性很强,不喜欢被人管,习惯于用表达去说服别人。
做事时,你非常期望彰显个人能力,追求完美的效果,喜欢解决疑难问题,能够处理错综复杂的事情,独立性强,对自己的想法很有信心,可是有时候也因为过分自信而错失别人的有价值的建议。在今后的日子里我尽量来改正我这一缺点,做一个忠实的倾听者,学会聆听别人,学习别人的长处,促进自己的成长也发展。
乐衷的活动或课程:医学学术研究讲座(特别是关于人体大脑的讲座),心理学课程,经济管理学,口才也谈判技巧等课程我也很喜欢听讲。
我的一般能力
自我认为父母评价朋友评价老师评价
思维能力
观察能力
语言能力
想象能力
记忆能力
操作能力
合计
职业价值观
医生、管理者、外交人员、商人、律师、运动员、新闻记者、服务员、演员。
职业能力(或技能)--我最适合做什么,自己最感兴趣的职业
我对医学最有体触,也选择了学习从事医学事业的道路,从小就在和医药打交道。对从事医学工作我自我觉得良好,基本上能够胜任。只是也学博大精深,一时也很难精通,在以后的医学道路还要认真学习,活到老,学到老。
自我分析小结
我从农村而来,自然知道什么叫苦、什么叫酸。自小体弱多病,而且经常被病魔缠绕,从小就立志要从医救人、为减轻家庭成员之病痛奉献自己之所能。现在就读南昌大学医学院的临床专业,。感谢昌大医学院给我提供平台,为我理想的实现亮了一盏明灯……我喜欢钻研,而医学界因为疾病的错综复杂,变异行很大,需要钻研的人为之努力付出。虽然我性格急躁,,能胜任医生这一神圣职业。
第二章、环境分析
学校环境分析学校以格物致新,厚德泽人为宗旨,以提高教育教学质量为特色,南昌大学医学院是一家省级医学生培养机构,我们医学院临床专业又是南昌大学重点建设的学科,虽然条件好,但是竞争力异常巨大,这就要求我们不仅要努力学好专业知识,而且还要自己主动进取,不断的多学一些其他的东西,提高自己的各方面能力,在理论知识学好的同时,更要注重理论的应用,也就是要注重实践,在实践中不断积累经验,利用好学校里图书馆里的资源,愈长愈强大,为自己打造一片天地。总的来说南昌大学对我将来从事医生职业提供了一个有力而开阔的平台,为我的理想前程点亮一盏明灯。
但是,医学院校的学生由于其专业的性质,就业面相对较窄,再加上其他因素,其就业更显艰难。面对如此严峻的就要压力,势必对我们医学生及临床医学教育提出了更高的要求及挑战。
临床实习阶段是学生是从一名医学生成为一名医生的第一步。实习期间,要加强对实习生的思想品德教育。主要是注重实习生的世界观、人生观、价值观的教育,树立全心全意为社会主义服务、为人民服务的'思想,培养有理想、有道德、有纪律、奋发进取、适应新时代要求的合格人才.首先我简要分析一下影响实习的几个问题
就业形势分散了实习生的精力
为了适应我国经济发展对人才的需要,近几年来,许多高校都扩大了招生名额,各类成人教育已放开,毕业学生急剧增多。加上国家医疗卫生制度改革不断深化,医院也从单纯福利型转向自主经营型,纷纷减员增效,严格控制人员的数量和质量。这就使毕业生就业形势日趋严峻。目前高校毕业生就业的政策是“双向选择、自主择业”的就业模式,导致许多实习生在实习过程中经常请假参加招聘会,去求职面试,甚至实习到一定阶段就到用人单位去试工,学生签约确定工作后实习生为了将来毕业后能找到一个合适的就业单位,为此不可避免地耗费许多精力,导致实习质量下降。此外,学生毕业分配基本上在每年三、四月份结束,在实习单位的表现好坏与分配已没有直接关系,一定程度上影响了学生工作学习的积极性。
考研大军蔚然成风
由于社会对学历学位的重视,考研已成为学生最佳的就业去向之一。当今社会各医疗卫生部门,在接受大学毕业生时,具有硕士、博士等学位等给予优先录取,这些令实习生心动,于是,考研热潮逐年升温。每年都有许多实习学生参加全国研究生考试。在实习期间把主要精力都放在了复习课程迎接考试上,对于临床实习仅限于应付。对带教老师布置的工作基本上无积极性,而带教老师也不愿意耽误学生前程,从而放松了实习要求。
医学大学生职业生涯规划书2
一、个人基本情况
本人于xxxx年9月考入广西医科大学,将在xxxx年6月毕业。为人诚恳、性格温和、勤劳能干、心地善良、乐于助人、严格要求、积极进取、认真负责。现在就读的是七年制临床医学专业,希望将来能成为一名称职的医生。
二、内外部环境分析
(1)优势
做事认真负责,能很好的完成老师学校布置的作业和任务;上课认真听,积极思考问题,深得老师的喜爱,待人诚恳温和,与人相处友好,人际关系不错,乐于助人,体贴他人,习惯性地为他人着想,得到同学的拥护。
喜欢学习新的知识,经常提出问题并积极思考,寻找答案,有一定的分析能力,做事坚持不懈,有始有终。生活态度积极乐观,遇到问题,勇于面对并解决,碰到挫折,能较快调节自己的心情,注意身体的锻炼,拥有健康的体魄。
思维缜密,能较周全地考虑问题,善于发现方案的不足或缺陷,并及时作出修改,能很好的与他人合作,具有良好的团队意识。
(2)劣势
掌握知识和技能的速度比大多数同学稍慢,所掌握的知识和技能比其他同学会稍有一点点欠缺,学习和听课不够专心,上课时会分心去想其他与学习无关的事,有时候心情不好时,看不进书,参加的集体活动过少,不利于自己各方面能力的锻炼,口头表达能力低,话少多沉默,有时缺乏自信课外方面的事情少关注,社会上的事情知之甚少,生活阅历少,人生经历不丰富,冒险精神不够家庭背景不好,父母亲都是农民,家庭所能给予的支持相对较少,将来毕业找工作也只能靠自己
三、外部环境分析
(1)机会
新医改的提出为我们当今的医学生提供了更广阔的就业前景,社区医院、西部地区需要大量的医学人才在经济、科技全球化的今天,中国面临的国际化形式给个人也提供了更多的就业机会,可以在更广阔的舞台展现个人优势。
在学校还有很多学习的`机会,身边也有很多优秀的朋友和同学,可以向他们学习,并建立构造良好的人际关系,随着社会的进步、人们生活水平的提高,更多的人关注自己的健康,因此医药行业备受关注,为我们以学生提供了有意就业机会
(2)威胁
社区医院、西部地区的医务工作者待遇低,很多以学生宁可打工也不去那里工作,造成资源的浪费。
国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战,对个人技术和素质的要求也就更高,我们势必面临着知识和能力方面的更大挑战,当今优秀的人才很多,而机会不一定是均等的,这是就不单单是知识的比拼,更是对个人的发现机会、展示自己并把握机会能力的考验。用人单位对毕业生的要求提高,更需要有经验的人才,而对于即将毕业的我没有任何的工作和实践经验
四、SWTO策略分析
(1)SO战略
抓住在校学习的机会,努力学习专业知识,提高自己的理论和实践能力,增强竞争实力。
(2)WO战略
充分利用大学资源,积极主动和同学交流、积累经验,到图书馆查阅资料,是身边的资源更好的促进自身的发展。
(3)ST战略
发挥主动学习的优势,积极学习电脑、英语等方面的知识,考取相应的证书,为自己将来的就业提供更多保障。
(4)WT战略
树立信心,积极参加一些有竞争性的活动,提高自己的竞争能力。树立危机感,未雨绸缪,多为以后做打算。
近期规划
xxx年9月-xxxx年6月(大二学习阶段)
课前预习,认真听课,课后复习,牢固掌握好生理和生化这两门课,争取期考时,这两门课成绩优秀。其他课程也要学好,其掌握程度可不要求那么高。同时复习好上学期的解剖和组胚课,加深对其的掌握,另外过英语六级。参加两个星期的见习,掌握基本器械识别。
xxx年9月-xxxx年6月(大三学习阶段)
以学好专业课为主,平常时多注意听英语和粤语,提高自己的英语和粤语水平,并争取完成一篇系统的综述或META分析论文的发表。
xxx年9月-xxxx年6月(大四学习阶段)
重点抓专业课的学习,同时思考自己将来从事那个科。多花时间在实验室,掌握基本的实践操作,继续英语的学习。
xxx年9月-xxXx年6月(大五学习阶段)
重视专业课的学习,发表一篇系统的综述或META分析论文,为实习做好充分的准备。
xxx年9月-xx16年6月(大六大七实习阶段)
掌握好医院里面的多种看病诊断技术,熟悉各项操作流程,打好和医生的关系。
中期规划
xxx年9月-xxxx年6月
xxx在三甲医院从事临床工作,继续深造学习。
xxx年6月-xxxx年底。
通过于志同道合的朋友,筹备创办一家诊所。
xxx年
购置一套房子。
医学大学生职业生涯规划书3
人生就如一艘在海上航行的船,如果没有了目标,那么任何方向的风都是逆风。所以只要有了目标,我们才可以制定计划,然后按一定的航线乘风破浪地前进,否则我们会藏身于茫茫之海。所以从这一刻起我们要建立自己的人生目标,同时还要分析、了解、熟悉自己的航程(行情),认识自己。因为“知己知彼百战不殆”!愿大家都能成功地驶向理想的彼岸!祝大家的学习生活充实快乐,每天都有进步!
一、职业规划之认识自己
1、自己的优势:人缘很好,善于交谈,性格开朗,乐于助人,不计较个人得失,团结同学,尊老爱幼有一定的管理能力和组织,喜欢独自思考,喜欢挑战极限,不会武断处理一些问题,待人友善,平易近人,能够带给大家欢笑,能给别人留下深刻的印象。有强烈的同情心是我最大的亮点。
2、兴趣爱好:下象棋,练书法,打羽毛球,任何方式的聊天,写日记,看小说。
3、自己的劣势:有时局部勇敢,感情用事,处事优柔寡断,拿得起放不下,我害怕输,更讨厌输的感觉。有时会过于执着追求。很难认得出新友和记得他们的名字。
4、生活中成功的经验盘点:小学,初中,高中一直是班里的班干部,得到老师们的信任。大一曾经自己编了一个小品《相亲相爱一家人》,然后主排,虽然在彩排的时候也出现了一些问题,但还是收到了较大的效果,很有成就感。坚信只要肯下苦功就‘一切皆有可能’!
5、他人对我的评介:同学:具有友善、负责、认真的特点,只要认为应该做的事不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做你认为毫无意义的事情。自己能做的事自己做,一般不会轻易去麻烦同学。交往能力很强,很容易适应新的环境。
母亲:爱好与人交往、善良、有同情心,喜欢关心他人并提供实际的帮助,对朋友忠实友好。但通常不愿意将个人情感表现出来。
老师:做事有很强的原则性,处事果断,尊重约定。工作时严谨而有条理,愿意承担责任,能充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。
父亲:由于老实、细致,有时容易忽略事情的全面性,难以预见存在的可能性。爱替别人担心,懂得给别人更多的空间。在工作中,过多的承受和忍耐,不太习惯表达,
妹妹:照顾幼小、有耐心,擅长折纸,不喜欢去做自己不喜欢做的事情,在有些事情上比较固执,做事非常有责任心。
二、如何解决自我盘点中的劣势和缺点
1、注重陶冶自己的情操:多阅读文学著作,吸取书中的精华;勤练习书法,让内心平静下来。胜不骄,败不,每做完一件事都要总结经验吸取教训,学会沉着应付突发的事件。
2、注重实践:“实践是检验真理的唯一标准”所以以我们要积极参加或观看一些大型的有意义的文娱活动,细心观察和解剖他人的成果,想想如果由自己来做,自己会怎样去安排、布置。
3、注重聆听:“听君一席话,胜读十年书”这可见聆听重要性!所以要多点主动与相关领域的有经验人士请教,学习他们的经验和吸取教训。
4、注重分析:“磨刀不误砍柴工”所以在办理任何一件事前,我们要做好充分的准备去熟悉和了解它,看看前人的成功例子或自己应该要怎样去做。事后我们也要总结经验为下一次做好准备。只有做足了功课我们才能更快,更好的完成一件事。
三、环境分析和职业机会评估
1、家庭环境:父母和姐妹们都非常支持我的选择,有他们无私的爱支撑着,再苦、再困难我也会一直走下去,努力用优异的成绩来报答他们的厚望和期待。
2、学校环境:韶关医学院的历史悠久绵长和具有很好的知名度。它每年都向全国各地输送各专业(护理、检验、中骨、中医、临床、口腔医学)的人才。韶关医学院虽然不大,但“五脏俱全”。这里的办学条件良好,教学环境优良,公共服务体系建设颇具规模。师资队伍结构合理,实力雄厚,在教学、临床方面都取得一系列成果。此外学校还相邻着“新华医院”和“粤北医院”,有利于学生们的见习和实习,此外学校还与各地的医疗机构联系在一起,保证了学生实习有地方去,学到真本领。可谓给我们造就了:“天时、地利、人和”。
3,社会环境:遍地开花遍地春?立足于市场,牙科诊所似乎开遍大街小巷,表面上我们的就业形势严峻。但退一步分析,形势大有转变,随着人口数量的增多,人们生活质量的提高,此时此刻牙齿的好坏直接关系到了身体健康的问题,显然社会需要一支庞大的口腔医师来维护我们的牙齿。虽然社会上的有很多“牙医”但许多都是祖传牙医,和无照经营的。在这个科技日新月异的社会里,在医疗体系不断地完善中,这些无牌照的诊所终究还是被正规的取代。这是国家政府对大学生创业的扶助,也是社会发展的必然趋势!虽然道路是曲折的,但我们的.前途是光明的……
4、目标地域分析:运用“农村包围城市”的理念。目前,不管是哪一门专业在发达地区的竞争都会相当大,口腔也不例外,特别是对于新生,有时真的会“大浪淘尽始不见金”,毕竟金子是要经过一段时间来磨练的。所以开始出来工作的时候我们应该避开“锋芒”去发展,接受社会的磨练,积累经验和物质,等到时机成熟了再一步一步向发达的地区挺进!最终达到“农村包围城市”的目的。虽然这是一种持久的战术,需要时间去考验,但革命证明它是有效的。
四、职业的选择
1、客观现实出发:因为牙齿,所以迷人!我知道作为口腔医生不仅可以为人们解除口腔上的痛苦,提高人们的生活质量,还可以让世界充满笑。虽然这专业在社会上的地位并不高,但我相信这是一个高尚而神圣的职业,它的地位将来一定会不断地提高,逐渐受到人们的关注和爱戴。既可以为别人服务,又可以受到他人的尊敬,所以我立志成为一名出色的口腔生。
2、比较鉴别:“三百六十行,行行出状元”其实对于每一个专业,冷门和热门都是相对而言的,其实选择一个专业我们不能只看到它目前的热度和欢迎度,我们要学会‘放长线钓大鱼’,我们要用长远的目光看待问题,因为任何专业都有它的独特性。据统计数据口腔医学的就业率在医学类的专业来说并不太乐观(特别是专业技术的学生)但随着社会的发展,我坚信口腔医学这专业最终会在社会上闪亮发光。总得来说口腔医学这门专业的前途是可观的。
医学大学生职业生涯规划书4
第一章 前 言
作为医学生的我,又如何走好自己的下一步呢?只有认真规划,仔细执行,下一步才有精彩可言。
一位智者这样说过:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。如下是我的十年人生规划书:
第二章 个人分析与角色建议
1.个人分析:
(1)自身现状:兴趣、能力、性格等 兴趣:
生活兴趣:我兴趣广泛,如喜欢打球,尤其是篮球和乒乓球,喜欢旅游,对新事物充满好奇心......
职业兴趣:我喜欢那些穿着白大褂、以睿智丰富的知识为病人解除病痛的医生。自己也喜欢当医生。
职业价值观:我认为医生首先要有崇高的敬业精神,要有精湛的医学技术和追求卓越、利他主义、责任感、同情心、移情、负责、诚实、正直、严谨的科学态度。
能力:我的管理和学习能力还不错。现在是班里的班长。我的办事能力是可以的,管理组织能力也得到别人的肯定,有独立学习的能力。好的学习能力为我以后的职业能力打下了基础。
性格:我是比较喜欢独立的人,一般都是自己的事情自己解决,不喜欢麻烦别人。面对别人,我是热情开朗的男生。我会对我遇见的人很阳光的微笑,很热情的打招呼。我会热心地待人。对于不幸的人我会同情他,对于失意伤心的朋友,我会安慰他,对于需要帮助的朋友,我也会热心地尽自己所能地帮他......我在别人面前是乐观,是开朗的。所以很多人都人认为我很厉害,很不错,根本都不会有愁的时候。这就是我阳光的一面吧!大多时候,我是有耐心的人,我可以很细心地做好事情。只是近段做事有点缺少恒心与毅力,只抱三分热情,没有动力。不过这只是暂时的,我会找好自己的方向,努力前进的。再仔细端详自己的性格,待人待事热心热情,适合当医生的。
2.我的职业生涯报告
测评报告我的性格维度
最佳表现
您可靠,并顾及他人,尽忠于与您相关的人和群体,并忠实地履行职责。您会以稳健的精力,准时并圆满地完成工作。在认为有必要的时候,您会排除万难去完成某些事情,但您不会去做那些您认为是没有意义的事情。您专注于人的需要和要求,会建立起有次序的步骤,去确保那些需要和要求被得以满足。您非常重视自己的岗位和职责,并要求他人也如此。家庭关系和责任对您来说极为重要,您会尽心尽力地去履行这方面的责任,并要求家庭成员也是这样。
性格特征
您对于事实抱有一种现实和实际的尊重态度。您把认知主要运用于内心,在心里储藏了丰富的资料。对您个人有意义的事物的种种细节,例如某人的声调或者面部表情,会记得一清二楚,因此,您往往是讲求实际和注重现实,具体而明确的人。您以个人的价值观和对别人的关怀作为基础,运用情感做决定,并珍惜和谐和合作的氛围,并且致力于创造这种环境。
您很坚持自己的决定,因为这些是您小心地运用清晰的个人价值观和心理储藏的丰富资料所做出的。您尊重既定的程序和权力,相信它们之所以存在,是因为它们运作良好,只有在新的资料显示改变的确会带来实际的得益时,您才会支持改变。
在他人眼里
在与人进行交往时,您一般会显得谦虚而沉静,并时常把别人的需求,特别是家人的需求,放在自己的需求之上。您对互相抗衡感到不安,并会尽可能地去包容别人,但在另外一个方面,您对于传统和别人感受的尊重,会驱使您去挑战那些您认为是伤害别人,或不为别人着想的行为。
别人会看到您的价值观,您对结构和尽早做出决定的要求,以及仁慈。但是别人很可能不会理解您内心丰富和精确的信息和记忆;别人通常会把您理解成为一个沉静、严肃和认真的;会顾及他人感受,可以付与重托的;会兑现承诺和秉持传统的一个人。
情商表现
您的情商表现基于您的实感与情感,倾向于接受具体的、实际的、合乎人情观感的行为或方式。您的性格将体现出关注他人以及合作性,并聚焦在能够帮助他人或完成自己角色的事物上。您务实,并对他人的需求极具敏感性,通常,您能够积极地去传递传统与责任的重要性。基于您内心世界对于结构以及以现实为导向的需求,您仍然能够从以下一些方面获得受益:经常性地思考某一情境的内容及其逻辑关系;不要立即拒绝那些与您的观感不一致的信息;对于那些创意的,但不符合传统要求的主意能够抱有开放的态度;能够试着学习并使用冲突管理的'一些技巧;能够发现并使用合适的方法来影响他人;能够大声表达自己的价值观、立场、或观点。
在某些场合,请试着拒绝那些不切实际的额外的工作要求,并把你的想法大胆表达出来,同时,请组织好您的观点,不要情绪化。记着过度的细节可能会使人厌烦,在您向他人进行表述时,做好总结并时常能够将内容与您的表述目的以及大方向进行关联。您能够尊重传统并基于标准化进行工作,但是,在这个过程中,请记住持续改善的重要性。培养您自己的聆听技能,并试着能够接受新的观点与可能性。最重要的是,积极地与他人分享您的观点、主意或成就,让别人能够了解您、赞赏您、推荐您。
报告
我的典型职业兴趣类型
您喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德。
社会型Social (S):职业倾向:喜欢要求与人打交道的工作,能够不断结交新的朋友,从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或疗等事务,并具备相应能力。如: 教育工作者(教师、教育行政人员),社会工作者(咨询人员、公关人员、)。
性格与职业特征:
1. 往往有较强的社会责任感和人道主义倾向,喜欢参与解决人们共同关心的社会问题,和从事为他人服务和教育他人的工作;
2. 通常善于表达,善于与周围的人相处;
3. 一般喜欢与人而不是与事物打交道。
我的霍兰德职业代码
SER您的霍兰德职业代码所对应的典型的职业包括矫正器修配者、镶牙专家、砌砖匠(建筑)等;典型的教育专业包括空中交通管制员、营销网络和电信业、保管员,家务管理员和家庭服务管理员,总称等。
通过比较,报告结果和自身实际相符度很高。
第三章 社会环境规划和职业分析
1.家庭环境分析:从家庭来讲,我从事医生这一职业是很好的。首先,我家人的身体不是很好,我希望自己可以更多地帮助到家人。
2.学校环境分析: 就目前我所就读的学校-徐州医科大学来讲,我所学专业临床医学为国家级特色专业,我校是五年制临床医学人才培养模式改革试点、农村订单定向免费医学教育人才培养模式改革试点、"3+2"三年制专科临床医学教育人才培养模式改革试点。不过这并不重要,重要的是我要学到过硬的知识才是真理。
3.社会环境分析: 因为大学生越来越多,每年医院的病人的数量是差不多的,医生这一职位也接近达饱和状态,所以没有过强过硬的本领,是很难在这个强手如林的社会里立足的。
4.法律环境分析:现在医患关系处于紧张状态中,医生这一职业,可以说是一只脚在医院,另一只却在监狱。患者都会认为,医生医好人是应该的,然而医不好就你不对。所以,为面对这么严峻的形式,学好知识,完善自我是至关重要的。
5.职业环境分析:大学里读医的人数在逐年增多,现在对医生的要求也愈来愈高,本科生想在较好的医院里呆是很难的事情,除非你的能力非常的高。否则,现在大多医院都是要求硕士以上的学位才可以的。
6.发展领域分析:我现在就读的是临床医学,以后可以选择外科、内科、儿科、妇产科等方向。外科医生需要理论知识牢固、动手能力强、体力够强、思维敏捷细腻等能力。各科医生的要求各不相同,给自己定向时要有充分的了解才可以。
第四章 确定目标
职业方向:医疗行业
总体目标:当一名医术精明,经验丰富,高职业道德素质,人人佩服,人人信赖的医生。
美好愿望:我希望自己可以充实地过每一天,希望我身边的人都健
健康康,幸福快乐! 希望通过自己的不断求知和进取能帮人从病痛之中摆脱出来。
已进行情况: 职业道德在进行中,医学知识在刻苦的学习中,学会在同龄人中确立威信度,让被人认可自己,信任自己。
第五章 职业目标分解与组合(十年规划)
职业目标:医生
1.20xx-20xx年-大一要达到如下目标
学习目标:各门功课都要过关,尤其是英语,要优秀,为考级做准备。
能力目标:提高自己与他人沟通交流的能力,敢于在众人面前发表意见。
职务目标:成为一名优秀学生干部
2.20xx-20xx年-大二要达如下目标
学习目标:过英语六级,学好专业知识,学好计算机,拿二等奖学金。
能力目标:提高自己的领导能力
3.20xx年-20xx年-大三要达如下目标:
学习目标:牢固掌握学过的所有医学基础知识,医学专业英语水平达可以自如地阅读外医书的水平,
能力目标:会熟练运用推拿、针灸、拔罐、急救等。会诊断简易病情。
4、 20xx-20xx年-大四为冲刺期,要达如下目标: 学习目标:熟练掌握各项医学智能,医学知识牢固, 掌握求职技巧
考研目标:南京医科大学、南方医科大学、第四军医大的研究生
5、20xx-20xx年-大五冲刺分化期,要达如下目标
学习目标:各科医学基本理论知识非常牢固,医学技能可以安全使用
学历目标:考上研究生
6、20xx年-20xx年:三年研究生生活
学习目标:要有自己的研究课题,作出成果 能力目标:动手能力强,医学技能可以熟练运用
7.20xx-20xx年:完成华丽的蜕变
学位目标:考取研究生学位,医师证
工作目标:在广州或者深圳的三甲医院上班
8.20xx-20xx年-三年目标:
职位目标:向主任医师、专家前进
第六章 成功标准
每一学年均能完成既定的目标,并完成得出色才算成功。
第七章 差距
1)现在自己的专业知识仍不牢固,距离自己的目标甚远
2)英语水平不高
3)计算机水平也很低
4)动手能力还不是很好
5)做事会三分热情,恒心与毅力欠佳
6)做事还不够主动
7)读研信息还没掌握,还未开始准备考研工作
8)医生品德素养、相关法律法规等知识仍了解甚少
第八章 缩小差距的方法
1.积极参加各项培训,提高自己的医学技能
2.开始着手学习各科基本理论知识
3.主动去了解相关知识与信息
4.抓住社会实践的机会
5.按既定的目标,努力奋斗
第九章 实施方案(十年规划)
用恒心与毅力去坚持,相信自己的能力,相信自己总能行。努力实现自己的目标与梦想。如下是我的近十年目标的实施方案:
1.20xx-20xx年:刚刚步入大学的殿堂,对大学的一切还需要一个更深的认识,还有对基础课程的认真学习和能力的培养。
具体实施:
1)各门功课认真预习复习,作业认真完成
2)积极参加学生会,班级组织的活动,提高自己的综合素质
3)多听英语文章,多说,多背,为四六级做好准备。
2.20xx-20xx年:正值大二的我,处于大学的定向期。我这个学期的目标的具体实施有:
1)过英语六级。要每天读英语,每星期做套题训练,多听多写多说。
2)学好计算机基本机能,如学会熟练操作电脑Office软件,学会数学媒体的应用与Visual basic。
3)学好各个科目,保证各科考试在85分以上。
4)学好自己的选修,达到高级水平
5)参加急救知识竞赛,并要获奖
7)复习学过的书本,巩固好学过的知识
8)了解读研信息与做好读研准备
9)主动去做医学综述报告,锻炼自己主动搜集与学习知识的能力
3.20xx年-20xx年-大三的目标实施方案如下:
1)复习好学过的知识
2)主动去医院见习
3)继续拓展自己的英语视野,提高医学专业英语水平,以达可以自如地阅读外国医学知识。
4)积极参加各项医学智能培训
5)注意锻炼并熟练运用推拿、针灸、拔罐、急救等。
6)掌握好各科知识
7)培养自己与人沟通的能力,学习医德素养
4、20xx-20xx年-大四为冲刺期,目标实施方案如下:
1)熟练掌握各项医学智能,医学知识牢固
2)为考研做好充分的准备,定下考取南京医科大学或者南方医科的研究生的目标
3)搜集就业信息,掌握求职技巧
5、20xx-20xx年-大五冲刺分化期,目标实施方案如下:
1)各科医学基本理论知识非常牢固,医学智能可以安全使用
2)考上研究生
6、20xx年-20xx年:三年研究生生活
1)要有自己的研究课题,作出成果
2)多注意动手能力的锻炼
3)多注意学习当医生的各项技能
4)学好专业知识,学以致用
7.20xx-20xx年:完成从学着到医生的华丽蜕变
1)考取研究生学位
2)考取医师证
3)在青岛或者徐州的三甲医院上班
8.20xx-20xx年——三年目标:向主任医师、专家前进
第十章 结束语
其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想与追求;但是无论你眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么一切都只是镜中花、水中月,可望而不可及。一个人若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力,不断拼博奋斗。成功,不相信眼泪,不相信颓废,不相信幻影,它只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来,掌握在自己手中。所有的退却都有借口,而所有的挑战都没有理由,只有必胜的信念才可向成功、向梦想越靠近。
医学大学生职业生涯规划书5
一、自我评价
我对自己性格的评估为:重情义,内向,认真负责,心细,有耐心。善良,乐于助人,愿广交好友,正直,恪守原则。我喜欢这个以救人为事业的职业,我
也十分愿意遵守医学生誓词中所说的“我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执著追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。”虽然口腔医生比临床医生更少的触动生与死,但我任然喜欢这个我向往的职业,虽然目前的我与这一目标相距太远,但我会努力实现这一目标,职业规划也是为此所展开的一小步。
作为一名医学生,我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?如果没有意外毕业后会去考研。我会把主要精力放在学习上。同时,不断提高自身的素质,参加各种社会活动。积极参与如科研这样的与学术相关活动,丰富知识面。
二、职业分析
口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。口腔科医生的就业领域较宽,既可在大医院从事口腔科工作,也可私人开设诊所,并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作:医师——在医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的.疾苦,教师——在医学院校从事口腔医学教学工作;科研工作者——研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗。
三、职业定位
首先要考虑的便是对牙科医师临床技能的一个实事求是的衡量。要想在私人行医这个行业立足.牙科医师必须能够提供完善的牙科服务。长时间呆在私立医院的牙科医师们已对一些新的治疗技术缺乏了解,如牙髓治疗、种植、冠桥修复和美容牙科等这些在公立医院由专家们所掌握的技术。要想使私人开业获得成功,牙科医师必须提供除简单的充填、牙外科和修复治疗以外更多的治疗技术。
四、实施计划
计划起止日期:20xx-20xx年
20xx-20xx
在校期间,努力学好专业知识,增加英语词汇量,熟记词汇,英语过四级。丰富计算机知识,计算机过二级。拿到口腔执业医师证。
1.掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实验技能;
2.掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能;
3.掌握口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急、难、重症的初步处理的能力;
4.具有口腔修复工作的基本知识和般操作技能;
5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有口腔医学科学研究和实际工作的初步能力;
6.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规。
20xx-20xx
应聘进北京维尔口腔医院,搞好人际关系,适应工作环境,进一步提升自己的口腔医疗技能,包括先进的口腔医疗技术和先进医疗设备的应用能力。关注医院的经营和管理,学习口腔护理中心的经营管理经验。带领一批技术精湛的口腔医师团队。或者考研。
20xx-20xx
筹集资金,选择位置,组建团队,口腔护理机构正式挂牌成立。
五、结语
现在大一,对未来有很多想法。在本科阶段努力学习,为自己打开一片广阔的天空。扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。在校期间严格遵守学校各项制度,按学校要求合格毕业。这也是一名医学生所必须完成的。我会从最简单的东西学起,踏踏实实地走好接下去的每一步,学会与病人的沟通,接受导师前辈的教诲,认真负责地做好每一件我应该去做好的事情。尽早取得行医资格,成为一名口腔医生,由于未来的诸多不确定性,我不能保证太多,但唯一我能保证的是,无论发生什么,遇到怎样的挫折困难,我会努力作为一名伟大的医生,为病人缓解痛苦,被大家认可,成为一个自食其力的人。
医学大学生职业生涯规划书6
前言:
临床医学专业是一门实践性很强的应用科学专业。它致力于培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。该专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识,人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练.具有对人类疾病的病因、发病机制做出分类鉴别的能力。
自我评估:
自己的性格偏内向,做事时认真踏实肯干,对于自己的分内、外之事都能做到认真对待,有较强的责任心,也有一定的同情心,我认为这些性格都比较适合自己的临床专业。同时由于自身比较胆小,导致与其他人的交流能力就稍有欠缺,但经过在学生会三年的锻炼,现在已经有了很大的改善。因为当一名临床医生是自己从小的心愿,所以在专业学习方面有浓厚的兴趣,我认为这是自己的另一大优势临床医学专业大学生职业生涯规划书优秀范文临床医学专业大学生职业生涯规划书优秀范文。
环境评估:
随着高等医学教育事业的迅猛发展,医学院学办学条件不断改善,招生规模不断扩大,临床医学专业毕业生的质量和数量都有大幅度提高。经过多年的不断培养和补充,特别是一二线城市的'医疗人才状况得到根本改善,很多医疗机构正在进行人事调整和改革,用人指标有限,而大部分医学院校毕业生都渴望进入大城市的医院工作。但大医院对应聘者的学历要求比较高,而且人员数量多有饱和,想进入比较困难。虽然现在的就业形势不容乐观,但我们不能就此气馁而放弃学习,反而应该更加努力地学习、奋斗,为自己打造属于自己通向未来的阶梯。
目标树立:
1)能在一家三甲医院工作,医院科室的性质属于中西医结合
2)成为一名优秀的临床内科医生,最好是消化内科的临床医生
3)能够成为科室的主治医师甚至是副主任医师
策略实施步骤:
大四:大四是已经可以接触临床的时间,加上学校所开设的大多数临床课,应该在学好课本知识的同时,积极去临床实践,获取属于自己的临床经验,为以后的工作打下最基础的铺垫。
大五:在上好本科最后几门基础课的同时,在临床科室进行实习,在带教老师的指导下认真努力学习各种临床技能,丰富自己的临床经验。由于自己的专业不涉及考研,用节省下来的时间,多向老师求教,了解所在实习科室的一些最新前沿诊疗技术和概念,空暇时锻炼自己的身体,为以后的工作打造一个结实的革命本钱。
研一:认真学习该阶段的学校课程,同时在导师的带领下,更加认真对待医院工作,仔细了解老师的课题,开始为自己的毕业课题着手准备,考虑自己毕业后希望工作的临床科室,收集该科室的用人需求,同时更加完善自己,锻炼自己在各方面的能力。
研二:认真完成自己的毕业课题,争取在最后一年考取执业医师资格,同时开始寻找工作医院,要是不能找到合适的医院,就先选择基层医院,为以后积累工作经验,同时利用空闲时间锻炼身体。
评估和反馈:
梦想总是美好的,现实却不一定会如意,所以我们只有梦是不够的
在现在我能做的就是好好学习,掌握扎实专业知识临床医学专业。还要锻炼自己的综合能力,因为近年来用人单位的择才标准经历了很大变化——从最初专看学习成绩,到慢慢注意学生的爱好特长,现在则是最关注学生的综合素质,尤其是创新精神和实践能力。作为医生这个特殊的行业,实践能力更是我们需要锻炼的技巧,所以要加强实践。在学习之余,给自己找个医院实地观察和学习,很多临床经验使我们在书本上学不到的。现在制定的规划与现实还有很大的差距,在整个过程中,我们需要不断对自我和职业探索,来及时修正我们的计划。
医学大学生职业生涯规划书7
一、自我认识
个人分析
本人品行端正,谦虚谨慎,吃苦耐劳的素质较好,学习能力较强,求知欲强,爱好看书。待人温和不会经常发脾气,具有一定的隐忍性,会和认识的人保持较好的关系,对我好的人我会加倍的对他好。别人说我性格偏于内向,但我认为我性格具有两面性,我喜欢安静的环境,喜欢一个人学习、看书。但有时却喜欢热闹,和朋友在一起谈天,给彼此带来快乐,我会感觉很开心。我喜欢自行车运动,也喜欢旅游,开阔眼界,陶冶情操。另外,具有团队精神和协作能力,比较强的创新意识,动手实践能力及自学能力。但我有一个缺点,就是有时候过于看淡很多东西,生活有时没有目标,没方向,总是在茫然中虚度时光,不能很好的有效率的利用自己的时间。
二、职业认识
1、行业分析
藏医学专业培养具备藏医学基础理论知识和临床操作技能旨以及认药、制药、用药等方面的知识和能力,能在藏医院、藏药厂及藏医药学的研究领域和有关单位从事藏医医疗、教学、科研及藏药开发工作的藏医学高级专门人才。
2、职业综合素质要求的认识
该专业学生主要学习藏医药基础理论、基本知识和藏医临床医疗技能,并学习必要的现代医学知识,受到藏医临床操作技能、医疗、制药、用药等方面的基本训练,具有运用藏医的理法方药防治常见病、多发病的基本能力。
3、职业分析
藏医学专业是一门实践性很强的应用科学专业。该专业的毕业生的主要就业方向是:藏医医疗、教学、科研及藏药开发工作。就目前的就业情况来说,大多数的毕业生主要还是在医疗卫生单位工作。但现在医生职业存在饱和状态,即供过于求的状态。医学也越来越发达,要学的东西自然也越来越多,这使得很多本科毕业生要继续学习,争取拿到硕士甚至博士学位。新政策的颁布使得对医学生的学历要求增高。要想以后找到好工作就必须自我增值,多学点东西。
三、制定计划
大一期间:学好基础知识,拓展自己的知识面,培养实践能力;初步了解职业,提高人际沟通能力。主要内容有:和师哥师姐们进行交流,询问就业情况; 参加学校活动,增加交流技巧;学习计算机知识,辅助自己的学习。通过英语四级考试。
大二,大三期间:学好专业知识,扎实自己的专业技巧,力求用医学知识武装自己,养成务实的习惯。通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;主要尝试兼职、社会实践活动,并具有坚持性;提高自己的责任感、主动性和受挫能力;英语口语能力增强,计算机应用能力增强。通过英语六级考试。准备考研。在见习中向有资历的`医生好好学,养成耐心,有礼,刻苦的性格。
大四大五期间:在医院实习时,争取学到一手本事,拿到的成绩,考取医师资格证,光荣毕业。提高求职技能,撰写专业学术文章,提出自己的见解;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会;学习写简历、求职信。考取研究生,并留在西藏读研。 之后三年:读研,好好学好好干,在读研期间能攻克至少一个学术难题,能在权威杂志上发表几篇论文。工作期间:努力进西藏医院,通过几年的努力获得丰富的临床经验。并进一步努力考的主治医生资格,进而教授资格。
四、结束语
这就是我的职业生涯规划了,我知道尽管路会很漫长,过程也会很曲折,但是我一定会拿出足够的勇气去面对所有的困难和挫折。有人这样认为,其实职业生涯就是一场有目的的人生旅行,重要的是努力,奋斗的是路线,确定的是景点,实现的是目标,但关键的是方向。因为在职业发展上,重要的不是你现在站在哪,而是你下一步要迈出的方向。我相信,只要能够按照我自己的规划,走完大学的四年时光,将来我一定能拿到我所想要拿到的东西,哪怕结果不是很让人满意,至少我也算是为自己的人生而奋斗过,没有让人生荒废,因为人生的旅程中,美丽的不是结果,而是努力的过程。为了明天更美好!相信我会努力,我会有足够的勇气走到人生的后一个美丽的景点。
医学大学生职业生涯规划书8
一、专业培养目标
培养掌握医学检验的基本理论和生物医学基础,熟悉相关临床知识,具有较强的医学检验专业技能,熟悉外语、计算机、实验室组织与管理等知识技能,从事医学检验技术工作的'高级技术应用性专门人才。
二、专业核心能力及核心技术
掌握微生物检验、免疫检验、寄生虫检验、生物化学检验、临床检验、血液检验的基本理论知识,具有规范的基本操作能力。掌握必须的医学基础知识、具有将各种检验项目与临床各科疾病联系的能力。 核心技术包括:临床检验基础技术、临床微生物检验技术、血液学检验技术、临床生物化学检验技术、免疫学检验技术等
三、专业核心课程与主要实践环节
专业核心课程:医学统计、寄生虫检验、临床检验基础、免疫检验、临床微生物学、血液学检验、临床生物化学、分子生物学基础技术。
实践教学:实验、实训、顶岗实习、专业技能训练、综合技能训练。按照基础、提高、综合三个层次和基本实训、单项技能训练、综合技能训练、综合顶岗实习、社会实践等模块构建实践能力培养体系。
四、就业面向
各级各类医疗卫生机构,医药、食品企业,生物制品、医疗设备企业从事临床检验、输血检验、微生物检验、病理检验、实验室管理、质检、营销及其他工作。
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