有趣的小实验作文精选15篇
在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的有趣的小实验作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
有趣的小实验作文1
有一天,我和小伙伴们一起在易蒙教育做一个有趣的小实验。我们兴奋地准备了一瓶热水、一个杯子、三个气球。
开始了,老师把一个像西瓜一样的气球直接放在杯子上,能吸起来吗?大家左思右想,抓耳挠腮,异口同声地说:“能!”老师把杯子到扣下来,结果胖乎乎的气球像蝴蝶一样翩翩起舞,落了下来。第二次,老师把热水倒在杯子里,大家喊着一秒、二秒、三秒……二十秒后,老师又把热水到出来,把水杯倒扣在气球上。老师又问:“水杯能把气球抓住吗?”大家苦思冥想,还是说:“能。”老师把杯子倒过来,结果气球真的被杯子抓住了,大家兴奋地跳了起来!
可是这是为什么呢?原来杯子直接倒扣在气球上,是无法把气球吸起来的。用热水处理过的杯子,因为杯子内的空气渐渐冷却,压力变小,因此可以把气球吸起来。
我们做的实验是不是很有趣呀?想玩就来找我们吧!
有趣的小实验作文2
“我想飞得更高……”教室里传来欢快的歌声。
自古以来,人类都有一个梦想,就是“飞”!
看,人们想象孙悟空能腾云驾雾,哆啦A梦拥有飞翔的竹蜻蜓,巫师坐上魔法飞毯……那“飞”的感觉简直是超级爽!
今天的作文课上,我们也“飞”了一把,不,是让乒乓球实现了“飞天梦”。
老师为我们准备了实验的材料:一个纸杯,一瓶水,当然,还有飞天主角——乒乓球。
实验开始了,老师为我们先示范,我们好奇地盯着老师的每个动作,生怕错过惊喜。
老师将水倒进纸杯里,也把乒乓球放进去,再轻轻地将纸杯举得高高的,高过了老师的头顶。我们帮着老师倒计时:“3——2——1,放——”纸杯自由落地。“啪——”的一声,纸杯里突然蹦出乒乓球,垂直向上,飞起来了!飞得高高的,冲向天花板……
乒乓球实现了“飞天梦”,太神奇了!
有趣的小实验作文3
上星期科学课上,老师要我们做了一个特殊的实验:磨擦物体产生静电。首先,老师给我们了两个塑料棒和玻璃棒,还有一块丝绸和一块牛皮。我们先拿丝绸和玻璃棒一起磨擦出静电并吸起纸屑。可是怎么磨擦都吸不起来。
老师告诉我们:“玻璃制品不容易产生静电,所以你们先用牛皮与塑料棒磨擦吧,因为塑料制品比较容易产生静电。”于是我们用牛皮与塑料棒一起摩擦,结果真的吸起了纸屑。我们欢快的欢呼着:成功了!成功了!接着,我们鼓足信心开始磨擦玻璃棒,我们使劲地磨擦着,手都疼了,但我们还是坚持力下来。
终于,班里的一位同学吸起来纸屑了。我们都觉得这个实验非常有趣。你们知道为什么吗?是因为玻璃棒的光滑表面不易产生静电,而塑料棒的表面是一层“网”,通过牛皮的磨擦把塑料网穿过,就产生静电了。
这个实验真有趣呀!我以后要多多练习磨擦玻璃棒吸起纸屑。
有趣的小实验作文4
今天,我们的刘老师给我们做了一个小实验。
在这之前,也在我们上课之前,早已把做实验的材料:一盆水、一个杯子,和一张纸放在了教室。 我们陆续走进了教室,看到老师准备的东西,心里有些疑惑。我想:老师是要干什么?喝水吗?也不用准备那么多的水吧! 上课了,只见老师说:“同学们,今天我们来做一个小实验。”我听了,又开始想我们又要做一个什么样的实验。只见老师首先把干干净净的杯子拿了出来,然后把水给灌进去,接着把纸给放了上去,在用手按了按。最后说:“同学们,见证奇迹的时候到了!”我们目不转睛地看着期待着听到听“哗”的一声,水“掉”了下来。老师把手松开,但那张纸竟然没有掉下来,我们有几位同学被老师点了上去,也做了实验,都成功了。 这次实验总体来说是很成功的,老师还告诉我们,纸是因为空气的挤压才掉不下来。
这个小实验真有趣,我想这就是科学的奇妙之处吧!
有趣的.小实验作文5
一天,我在电视上看到一个小实验,叫做“鸡蛋在漂浮”。我很好奇:鸡蛋这么重,怎么会浮在水里?我想做一个实验。
我来到厨房,拿出一个杯子,先往里面倒了半杯清水,然后在水里撒了一勺盐,盐慢慢融化了。我把鸡蛋轻轻地放进盐水里,但是鸡蛋沉了。我迷惑地看着鸡蛋,心想:嘿,为什么鸡蛋没有浮起来?是因为我放的盐太少了吗?
尽管实验失败了,我并不气馁。我取出鸡蛋,决定继续实验。我在盐水中加入两三汤匙盐,用筷子搅拌,然后再把鸡蛋放入水中。鸡蛋不稳定地浮了上来,露出了我身体的一半。“实验成功了!”我激动地哭了。
为什么会这样?第二天,我去请教我的科学老师。原来清水的密度小于鸡蛋的密度,鸡蛋沉入水底。如果在清水中加入大量的盐,盐水的密度就会超过鸡蛋的密度,鸡蛋就会漂浮起来。
最初,这是科学。它是如此有趣和神秘。我们应该更多地了解科学。科学让我们的生活更加丰富多彩。
有趣的小实验作文6
今天,高老师脸上带着神秘的微笑,走进教室,对我们说:“今天,我们一起来做个小小的试验。”一听到这句话,同学们就议论起来,什么试验呀?怎么做呀?
高老师笑而不答。掏出了一个小小的回形针说:“今天,我们做的试验就是要让回形针浮在水面上。”“去,这么简单,随便放一下就可以成功了,回形针那么轻!”同学们说道,只见高老师手中捏着回形针,慢慢地放进水里。“唉!”同学们有点失望,“试验失败了!”高老师睁大了眼睛,有点惊讶,“怎么会这样!”高老师不相信自己的眼睛,但又只能无可奈何地进行
“哦!原来是这样!”我恍然大悟。回想起来,今天的试验真有趣!不但懂得水有张力的道理,还丰富了课余生活。今天真高兴!
有趣的小实验作文7
有一天,科学老师和我们探索火山喷发的奥秘,让我们做一个实验——“火山喷发”,实验有几个准备材料:土豆泥(模拟火山)和番茄酱(模拟熔浆),老师还提供了烧杯和酒精灯。
由于我们组的材料没带,所以只好到别的组看了。只见他们将土豆泥均匀的涂抹在勺子周围,再将番茄酱涂抹在土豆泥上(最好是里面),这就成了一座“火山”,然后把酒精灯打开,点上火,最后将勺子上做好的“火山”放在酒精灯之上。等过了一会儿,“火山”的热量过高,“熔浆”就会喷发出来,“火山口”发出“咕噜咕噜”的声音,不一会儿,番茄酱从里面溢了出来,一直流到了碟子上。
这真是个非常有趣的小实验!
有趣的小实验作文8
今天,我上辅导班的时候,老师说:”把桌子上的东西放到书包里。“我们听了很奇怪,想:老师的葫芦里卖的什么药。我们边想边面面相觑起来。
老师说:”大家来做个试验吧!“”好!“同学们有的欢呼,有的在想什么实验呢?忽然,老师不知不觉的从口袋里拿了几张餐巾纸给我们,让我们撕成一小块一小块的纸屑,然后,老师让两位同学用尺子摩擦墙和黑板,再吸这些纸屑,结果吸不起来。于是,老师说:”大家用尺子和笔摩擦自己的头发,吸一下纸屑,看看吸起来了吗?“我们听了,试了一下,果然吸起来了,”太神奇了!“”太好玩了!“……同学们说地众多非一,老师说:”这就是摩擦起电。“通过这次有趣的小实验,我认识了摩擦起电的原理。
有趣的小实验作文9
今天是星期日,我在家无聊极了。忽然我想起一本书上说过,把放大镜放在太阳下面,再拿一张纸放在放大镜下面,纸张就会被阳光点燃。我半信半疑,开始实验。
我先准备一张白纸,可是放大镜要从爸爸房间拿,我趁爸爸在上班,偷偷地跑进他的房间,小心翼翼从书桌上拿起放大镜,一溜烟跑走了。
到了院子,我找到了一个有阳光的地方,开始实验。我把白纸铺平,拿出放大镜,对着白纸开始照射。可是过了半天,白纸也没燃烧。后来,我思考了一下,找了一个阳光更炽热的地方,上下移动放大镜,等到那个黑乎乎的点集中在一个地方,就停住不动。果然,过一会儿,纸上出现了一块黑斑,黑斑越来越大,突然,纸真的燃了起来,冒出了神圣的火光!我开心极了!
原来,阳光透过放大镜,把热量集中在一个点——焦点上,过了一定的时间,热量达到纸的燃点时,纸就被点燃了。
科学实验真是太有趣了!
有趣的小实验作文10
一个月前的一个中午,奶奶在种菜,我在一旁观察植物的生长需要,看着看着,我心里产生了一个问题:如果把种下去的菜,拔了,然后再次种下去,一株菜能成活吗?于是我便问奶奶,奶奶听了,哈哈大笑,说:“自己试一下,看看结果,不就知道了吗?”奶奶边说边把毛刀给了我。
我拿起茅刀,便找起好的菜来,忽然,我眼前一亮,看见一株又大又绿的菜,我拿起茅刀,使劲一按,一株又大又绿的菜,被我拔了起来。接着上,我把菜重新种到土里,为了不跟另外的菜搞混,我特意找来一根小木棍,把它插到那株菜跟前。完工以后,我每天放学到家都来到那株菜跟前,可是一个月过去了,那株菜还是没有长高。又过了几天,那株菜渐渐变黄,枯死了!我跑去问奶奶,奶奶笑着说:“甜甜,植物一但被拔出土,它的根就断了,所以不管怎么样被拔出土的植物必需当天吃掉,或者当天被扔掉,不然它就会发黄。”我听了奶奶的话,高兴地笑了。
有趣的小实验作文11
小小的杯口,胖胖的鸡蛋。老师说杯子可以吞鸡蛋,我有一点儿不相信,难道老师是魔法师吗?接着我们就来看一看吧!
老师准备了一个小口杯子,一个水煮蛋,可怕的打火机,一张餐巾纸。
实验开始了,老师首先给鸡蛋剥了壳,剥了壳的鸡蛋白白胖胖的,闻起来还有一股香味。然后老师又拿了一张餐巾纸,点着打火机把纸给烧了,再把纸丢进杯子里,接着一下把鸡蛋放在杯口上。见证奇迹的时刻到了,教室里安静下来,同学们瞪大眼睛、屏住呼吸,这一刻仿佛时间都静止了。只见鸡蛋慢慢往下滑,然后“嗖”的一下被吸进去了。
同学们欢呼起来,觉得太神奇了。老师看着我们疑惑的眼神,为我们揭开了谜底:是大气压的原因。燃烧的纸让瓶子里的空气变少,外界的空气使外界的大气压把鸡蛋压进去了。鸡蛋是软的,这保证了鸡蛋和瓶口没有缝,空气进不去瓶子里,所以鸡蛋被压进去了。
这个实验真有趣啊!
有趣的小实验作文12
有趣的小实验—鸡蛋浮起来了
今天,朱老师要给我们做一个有趣的小实验—鸡蛋浮起来了。
实验开始了,小朋友们飞奔过来,一下子,朱老师身旁就围满了小朋友。朱老师拿出了一个圆圆的鸡蛋、一个装了半罐水的塑料罐子、一根搅拌棒和一大包盐。首先,朱老师小心的把鸡蛋放入装了半罐水的罐子中,生怕鸡蛋破了,鸡蛋一下子沉了下去。再撕开盐的包装袋口,把一些盐撒入罐子中,用搅拌棒搅拌,可是搅拌了好久鸡蛋还是没有浮起来。
小朋友们都感到非常扫兴,有的甚至都回座位了,一点也没有成功的希望了。这时,朱老师几乎把所有的盐都导入罐子中了,奇迹发生了,鸡蛋竟然慢慢的浮了起来,小朋友们都兴奋的欢呼起来,有的小朋友一蹦三尺高,嘴里还嚷道:“哈哈,成功了,成功了!”
鸡蛋浮起来的原因到底是什么呢?原来,咸水的浓度大于清水的浓度,所以,鸡蛋就浮了起来。
有趣的小实验作文13
今天在神笔作文教室里我们做了一项有趣的小实验。
一到神笔作文教室里,老师拿了一个杯子和一张白纸,咦,老师要做什么?全班的同学都很疑惑,同学们盯着老师手中的东西。老师拿起有水的杯子说:“谁想上来试一试”?大家都争先恐后的举手,都想上去感受一下。
这时,老师叫了沈逸飞上去试一试,沈逸飞一上去,就拿着往杯子倒满了水,看水都溢出来了,又拿了一张纸,然后他以最快的速度盖上,神奇的一幕就要出现了。同学们有得伸长脖子;有的悄悄的跑到讲台上去;生怕看不见,哇!太神奇了,水没有出来,一片纸竟然能挡住一杯水。同学们的掌声一阵阵的传来,沈逸飞得意洋洋回到座位。
后来,老师透露出了水不露出来的原理:装满水,盖住再倒立时,杯子内是真空的,于是纸的上方杯内没有大气压只有水压,而纸的下方是大气压,大气压远远大于水压,所以,水才不会流出来。
看来,我以后要好好学科学,长大当一个科学家。
有趣的小实验作文14
周日的下午,外面下着寒冷的雨夹雪,为了迎接数学竞赛,我在练习各类数学题。
我做的题越来越难,在解一道竖式谜题时,我百思不得其解,它像一只“拦路虎”一样把我拦了半个小时。我开始烦躁不安,我不停地用尺子摩我的头发,边摩边发出“刺啦刺啦”的声音……,正当我要用尺子画格子时,它像磁铁一样牢牢地吸住了我的头发。越摩擦越多,我回头照了一眼书架上的镜子,发现自己变成了一只“小刺猬”!头发都竖起来了,我心里嘀咕着自己怎么变成了这个样子。我马上去卧室找妈妈,妈妈见到我滑稽的样子,边笑边说“你拿自己做实验了吗?”我抓着自己竖起来的头发,笑得停不下来。妈妈告诉我,这是摩擦起静电的道理。我听了恍然大悟,回到书房不停的拿尺子摩擦自己的头发来获得静电,这个意外的小实验让我乐此不疲。
都说“处处留心皆学问”,我的一次意外的发现,让我对生活充满了无限的好奇心。
有趣的小实验作文15
“哇,吸起来了!”教室里充满里欢声笑语。
这是干嘛呢?原来同学们正在看老师做一个有趣的小实验。
我们准备的实验材料有:气球、打气筒、打火机、玻璃杯和纸条。老师先用打气筒把气球打起来,接着把气球扎住;然后用打火机把纸条点燃放在玻璃杯中。过了一会儿,火熄灭了,杯子里冒出了一股白烟。最后把气球轻轻地放在玻璃杯口。
我们等了一下,老师说:“见证奇迹的时刻来了!”只见老师用两只手抱起了气球,杯子竟然也被气球给吸起来了。大家目瞪口呆,生怕杯子会掉下来。而我的心在“扑通扑通”不停地跳动。
原来,纸条燃烧后,杯子里温度升高,因为空气热胀冷缩,当杯子中的温度冷下来时,气球就可以轻而易举地把杯子给吸起来。这是大气压强的作用。
老师还告诉我们:生活中有许多运用这种原理的事情,比如说拔罐等。啊,这可真是个既有趣又可以增长知识的小实验。
大家快来试一试吧,不过要注意安全哦!
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