学生优秀作文(15篇)
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的学生优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
学生优秀作文1
生活是一个个无形的楼梯，又像一片茂密的森林，你永远都不可能知道里面有什么未知的秘密；而考试，则是其中一个遥不可及的大黑洞。
教室里，寂静，只听见椅子“嘎嘎”响和笔的“沙沙”声。你难以看出每一个人掩藏起的心情，一只只“拦路虎”张开血盆大口，36个“武松”将会有不同的遭遇，有的一直闭目静思，有的咬笔头，有的东张西望，有的呆呆看题，有的写了又涂、涂了又改……我讨厌这些“拦路虎”，把我咬得“痛苦不堪”，不得不落荒而逃，自称手下败将。
看着自己的“战绩”，我羞愧得低下了头。一次次刻“苦”铭心的教训，一次次的后悔，一次次与成功擦肩而过，一次次“我明明知道”，一次次……但是，我学习的成果被得到证实，明白了自己会错的题或题型。考试是无情的，但是是公平的；是一个带给你快乐的天使，也是令人厌恶的恶魔。之后，考试又成了成长中的一部分，习惯了考前的抱怨，习惯了考时的寂静，习惯了考后交流以及对答案时的兴奋；也喜欢上了发试卷时，与对手相比分数高低，输者沮丧与胜者喜悦，之后便是一个充满“醋味”的玩耍。
不知不觉，何时，每次的考试都给我留下美好回忆，你肯定也喜欢听到下课铃声时的放松；荣誉、伤心和激动都融入考试之中，说不定不知在何时你已经发现考试融入到你的生活中了。
考试是一个无底黑洞，你可以被它吓得浑身发抖，也可以在大黑洞中继续探索，去发现一个个新的奥秘，让你继续迈步向前！
“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。”学生阶段永恒的主题便是：考试。一纸白卷落地，几家欢喜几家愁，但面对考试，作为学生的心情都是极其一致的。
此文便一言道出了诸多学生的万般心声。对考场百态的简笔刻画，被考试历练后的复杂心境，不知最后变得是坦然还是麻木……其实每一位考生都是“我”，都对考试有着莫名的感触，或又爱又恨，或悲喜交加，或苦尽甘来。其实，这必经的阶段，你无需逃避，也不必惧怕。
学生优秀作文2
教师的赞美是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料；教师的赞美是一座桥，能沟通教师与学生的心灵之河；教师的赞美是一种无形的催化剂，能增强学生的自尊、自信、自强；教师的赞美也是实现以人为本的有效途径之一。教师的赞美越多，学生就越显得活泼可爱，学习的劲头就越足。作为教师都有这样一种感觉，各班总有几个学生既不勤奋上进，又不惹事生非，对班级一切活动既不反对抗议，又不踊跃参加；虽然学业平平，却不名落孙山。一般情况下，既得不到老师的表扬，也得不到老师的批评，是一些容易被老师忽视“遗忘”的学生。我班的xx同学就是这样一个似乎没有什么特色的学生。在我教他的这近一年的时间里，我几乎没注意到他的存在。直到有一天，一件微不足道的小事改变了我对他的看法，好象也改变了他自己。那是一次课间操，由于下课稍微晚了点，学生都及及忙忙的往外挤，我站在讲台上，维持着秩序正好门后面的拖把倒了，学生光顾着挤，好象没有注意到横在地上的扫把。这时，**同学挤了过来，告诉大家看着点，别拌倒。然后拿起来了。我被这一幕感动了，做完操回教室后，立刻在班级表扬了**同学，并尽力赞美了他关心集体，为他人着想的好行为。此后，我又从几件小事里发现他性格中闪光的地方，并及时给予表扬，使真善美的精神得以激发和升华。渐渐地我发现他变了，上课特别认真，作业完成得很好，学习成绩也有了很大的提高，这件事给我启示颇深，在班主任工作中，我开始注重以人为本，面向全体，细心观察，捕捉他们身上的每一个闪光点，及时把赞美送给每一个学生，使之发扬光大。使每个学生都感到“我能行”，“我会成功”。实践使我懂得，教师一句激励的话语，一个赞美的眼神，一个鼓励的手势……往往能给我们带来意想不到的收获。教师对学生小小的成功，点滴的优点给予赞美，可以强化其获得成功的情绪体验，满足其成就感，进而激发学习动力，培养自信心，促进良好心理品质的形成和发展，有助于建立和谐的师生关系，营造一个奋发向上的班集体氛围。请多给学生一点赞美吧，因为他明天的成功就蕴藏在你的赞美之中。
学生优秀作文3
今天下午的美术课，陆老师让我们合作完成立体版或者平面版的壁画，不过要向上凸起来一点，可以一人最多三人一起完成。 我和王琪、董萱合作。
我和王琪决定做平面版，可董萱偏要做立体版。“做平面版吧！平面版较简单，在一张卡纸上帖一点餐巾纸，再帖一点色纸，不就行了嘛！立体版挺难做的，还要用什么彩带，我们可没有呀。作平面版又比较快，再说只有两课时，要做立体版就要三课时啦！做平面版吧！”“是呀！ 董萱，作平面版吧！立体版是挺难做的，时间又花费的长，材料有得用得多，得得最高分和平面版的最高分一样，都是优，我们又何必呢？”“好吧！你们说的挺有道理的，就听你们的吧。”“耶！”我和王琪击了一下掌。决定做平面版了，下一步就该讨论在黄卡纸上贴什么画了。“贴三棵树，再用苏雨欣带来得毛线缠上我带来的布，变成各色各样的毛毛虫放在树上，再做一只鸟叼起一只毛毛虫，最后做几朵小花。”“这个主意好！”我和王琪异口同声的说。董萱先去向别的同学借了两张餐巾纸，然后将两张餐巾纸平均分成四份，我们疑惑不解地看着她，她好象看穿了我们的心思，对我们两说：“平面版要向上稍突出一点的嘛，用餐巾纸一垫，不就好看一点了吗。”对呀！我怎么没想到呀！我拍拍脑袋。 王琪开始分配任务了，董萱裁餐巾纸，我剪树，她自己剪小鸟和小花。董萱三下五除二就把餐巾纸裁完了，又向王琪讨工作。“那——你就负责贴吧！”“贴什么？”“树呀！” “哪来的树？”“苏雨欣刚剪好的一棵树呀！切记！要把餐巾纸贴在下面！”“好！”董萱爽快地答应了。我剪完了另一棵树，也开始帮董萱的忙了。
我先用双面胶把树的外轮廓贴上，再把中间贴两截，先把中间的双面胶撕下来了，将四分之一的餐巾纸贴在中间，把外轮廓的双面胶一撕，把它贴到黄卡纸上，一棵树就诞生了。接着我们贴了小鸟，毛毛虫等等，我们终于做完了。 我们拿着做好的画来到老师跟前，老师看着我们的作品微笑着点了点头，再画纸后面打上了大大优。
学生优秀作文4
走进校园，展现在你面前的是一个大花坛，一年四季花儿竞相开放，什么菊花呀、玫瑰呀、月季呀、蝴蝶花……真是五彩缤纷。花香飘过操场，飘向教室，也飘进我们的心田，令人陶醉。你看那蝴蝶花，高高耸立着，显得格外有精神，你看蝴蝶也认是真正的蝴蝶都飞在上面了。冬天大雪纷飞的日子里，只有腊梅顽强傲放着在花坛中央还有一座塑像，它一手托着一只和平鸽，一手捧着一本书，象征着我们对知识、和平的渴望，只有认真读书才能有出息。绕过花坛，就来到厨窗前，这里专刊我们学生作文、书法、美术的展品，它不仅激励了我们学习的积极性，还提高了我们竞争意识，真好呀！过了厨窗，来到一个宽敞的大操场，这是供全校500多名同学做操、集合、运动的好地方。操场上铺了彩色瓷砖，四周一排排高大的树木像卫士一样守卫着校园。那绿油油的草地又给美丽的校园，增添了几分姿色。操场周围是一个400米的椭园形跑道，在左面有几十乒乓球台，右面有单杆、双杆、爬竹杆和跳沙坑还有篮球场和足球场。一座教学大楼耸立在操场西边，有三层楼，外面的墙上是用粉红色的瓷砖美丽极了！教室宽敞明亮，白色的墙壁下围了一条绿色的瓷砖，在白色的天花板上挂着十盏盏日光灯和透明灯还有四台风扇，教室里整齐地摆放着桌椅。每个班还配了一台炊水机，给我们炊水带来了很大的方便。在新建的教学楼上，还设有语音室、微机室、实验室、阅览室……我们经常在这里看书，搞实验……。 教学大楼 对面是一座综合楼也是三层有放东西的上面两层是教师中午休息的用的呀！！我们在这美丽的校园内学习，增长知识。学校就像一个神奇的殿堂，老师就像一把金色的钥匙，开启我们心灵的窗户，把我们领进知识海洋。啊！学校给我的童年带来了幸福和欢乐。我爱我的祖国，我爱我的家乡，我更爱我的学校。
学生优秀作文5
相扑力士高大威武的身材很少有人能与灵动联系起来，瞧瞧他们下垂的肚子，粗壮的四肢根本与灵动毫不相关。但是真正观看了相扑比赛后，我就觉察到，相扑力士是沉稳与灵动的结合。
昨天忙里偷闲地观看了日本相扑在中国北京的公演比赛，看着相扑力士一摇一摆地走上比赛场地，我不禁觉得好笑，经过了一个冗长的仪式后，裁判一声令下，比赛开始了。两个相扑力士抱在了一起，就像两只笨拙的大象在碰撞，他们相互推揉，忽然其中一位相扑力士一个扫腿把对手摔倒在地，动作是如此地快速，如此地出人意料，对手在地上也没搞清楚怎么回事，但比赛结束了。解说员开始讲述选手的招式等等我听不明白的术语，而我的脑中却只有力士肥胖的身体、灵巧的动作、快速的反应，它们在不断地重放，倒退，再重放，倒退……
水有水的性格———灵动，山有山的性情———沉稳。水的灵动给人以聪慧，山的沉稳给人以敦厚。相扑力士不仅有山的沉稳，也有水的灵动，正像灵动的海水却常年保持着一色的蔚蓝，沉稳的大山却在四季中变化不同的色彩。
假如那力士只有山的沉稳而没有水的灵动，那么他们与大象、鲸鱼的搏斗有什么分别。光靠身体的巨大，没有头脑的灵活，就不会有意外的输赢。
假如那力士只有水的灵动而没有山的沉稳，那么谁都能去比赛，而相扑也就没有相扑的特色，与其他体育项目无异了。
所以灵动与沉稳是不可分的，没有沉稳的灵动，或没有灵动的沉稳正像没有绿叶衬托的花朵，没有星光闪耀的黑夜。沉稳与灵动的统一才能造就相扑运动的魅力，体现相扑运动的特色。
矛盾着的双方密不可分，相辅相成，不断的斗争，推动着世界的发展，变与不变仅一线之差，灵动与沉稳也仅一线之差，而相扑运动则是灵动与沉稳的结合。
因为沉稳我开始注意相扑，因为灵动我开始敬畏相扑。
学生优秀作文6
校园的秋天
秋天是丰收喜悦凉爽的季节，我们校园里的秋天却好像一副画卷，描绘着学生在秋天时刻的点点滴滴。
秋天的到来，让我们校园里的银杏树的叶子变黄了，然后再随着微风慢慢的飘落到地上，给小草披上了一层厚厚的被褥，给银色的公路增加了几分色彩，在大风来袭的时候，树枝不停的摇摆，发黄的树叶一片接一片的落到地上，就好像是天女散花一样，
弦歌湖里的鱼儿在秋天依旧哪么活泼，哪么的调皮，如果你去喂它们的活，它们就会一个个争先恐后的往你这里游过来，一个个争着吃着你喂它的食物，你如果扔到鱼群中间的话，哪些大鱼小鱼籽了争夺你扔出去的食物，就会弄的小花乱溅，直到有一只鱼抢到了食物，才会停止下来，在一阵阵的冷风中，你可能会冷的小手冰凉，而在水里的鱼儿却大吃一惊觉不到这一点，依然自由自在的在水里嬉戏。
秋天操场上哪一棵棵杨树在我们上体育课的时候，看到了我们一个个着朦胧的睡意时，摇了摇身体，让我们的精神一下子就有了，当它看到了我们的出色的表现后，高兴不已。
秋天的冷风让我们的衣柜也一层一层的往上穿上，每一天的早上起床后出来时和晚自习下课该回宿舍的路上是最冷的时刻，原来穿的都是上身是短袖和外套，下身只穿上一条裤子，而现在，秋衣秋裤都上阵来帮我御寒，不过现每天早上跑早操时，手原来暖和的很同，可跑完以后个个的小手冰凉冰凉，到晚自习下课回宿舍的路上因为穿上了秋衣秋裤，所以只要是慢慢的走就不会冷了，但如果跑起来的话冷风就嗖嗖的往身体里面钻，让人不由得就打了一个冷颤，所以我经常选用步行。
啊！秋天的校园多么美啊！可惜我不是诗人，我要是诗人，准会写一首咏赞您的诗篇，可惜我不是画家，不然，我一定会用七彩画笔把你画在画上，让人们永远欣赏你的风姿。
学生优秀作文7
景点卢沟桥是燕京八景之一，始建于金朝，是北京最长的古桥。它横跨永定河，经历了八百多年的风雨沧桑，至今还屹立在我们眼前。景点卢沟桥，我真想对你说：洪水的'冲刷使你更加挺拔，连年的战火让你更加坚强。你还记得1937年的7月7日吗？日寇发动了侵华战争，我们中国的战士们就像你身上的雄狮一般，与日寇浴血奋战，保家卫国！
走上景点卢沟桥，远处长长的古桥末端就是宛平城。古桥上，两旁是现代重新修建的相对平坦的路，中间是凹凸不平的古路。我仔细看着这凹凸不平的路，透过古路、穿越时光，我仿佛看到了几百年问这古桥上的繁华景象。不知有多少人马从这座桥上熙熙攘攘地踏过，又不知有多少人在这座桥边折下柳枝依依作别。这座昔日的古桥为人们献出了自己的青春。现在，它老了。
景点卢沟桥上，最为著名的就是那怎么数也数不清的几百个石狮子，它们好像是一个个坚贞不屈的卫士，和我们中华儿女一起守护着古桥的和平与命运。它们当中，明清时期的狮子较多，金元时期的狮子较少，有些是被洪水冲毁了，有些是被雷电劈碎了。这些狮子神态各异，千姿百态：有的大狮子身上仿佛还有几只小狮子；有的狮子在仰望着天空；有的狮子好像在细细地打量着游人；有的狮子神情严肃；有的狮子则面带微笑，好似在互相嬉戏。
夕阳下的景点卢沟桥更美。落日染红了天空，使整个天空都变成了耀眼的金色。黄昏下的景点卢沟桥也仿佛披上了一层金色的纱衣，显得更加肃穆。阳光照在景点卢沟桥上，桥上凹凸不平的古路仿佛都变成了一块块金石头。阳光洒在石狮子身上，狮子们好像更加意气风发，都昂首挺胸地看着我们。渐渐地，太阳慢慢地沉入了远处西山的怀抱里，但晚霞还停留在天空中，恋恋不舍地望着景点卢沟桥。此时，落日的余晖再次染红了景点卢沟桥，古桥上闪耀的金黄色好像在回应着晚霞的眷恋。天慢慢、慢慢地黑了，一轮明月升了起来，仿佛一个玉盘挂在深蓝的天幕中。这时，我回头一看，隐隐约约地看到了清代乾隆皇帝题写的四个大字：卢沟晓月。
该回家了，我忍不住回望古老的景点卢沟桥，它仿佛又沉沉地入睡了。
学生优秀作文8
折一段旧时光，制成影片，变成回忆录，不停地播放着，回忆录里满满都是你上课时神采飞扬地为我们讲课的样子，你的样子，真的好难忘。
你是我的第三任语文老师，你是我难忘的语文老师。
你的课不会很死板，也不会很枯燥无味；反而会更有趣，很精彩。我依旧记得当你上课是上到朱自清的《背影》的时候，你也不住的被感动眼眶湿润。之后又告诉我们“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的道理，让我们要多关心，多体谅自己的父母。哦，说到这里，我又不免想起了许多。
我很怀念那时的你，很难忘。你带着我们去领略历史长河里的那些风流人物。或是“一代天骄成吉思汗”又或是一统天下的秦始皇，让我们在历史长河中感受着那些风流人物的英雄气概，不拘小节的性格。
我还记得那节故事歌会。你带着我们，让我们感受东坡那“竹枝芒杖轻胜马，谁怕？一衰烟雨任平生”的豪迈。又或是他的“交知红豆雨中看，为君滴尽相思雪”的浓浓的相思情。记得故事歌会时，我们月考成绩刚下来，很惨。你用你那激情豪迈地声音对我们说：“诗仙李白在壮志难酬，得不到重用，被赐金返还的时候说过“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这样的信念，我们就应该去学习。”
你也会让我们去品味多愁善感的易安。她的“凄凄惨惨戚戚，”她的“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁，才下眉头。”当时你问我我喜欢哪位诗人，我也毫不犹豫地答到，“李白”。你又问我更喜欢那一句，我迫不及待地回答：“抑天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”你满意地点了点头。
真的很难忘那次的故事歌会，真的很难忘的你。
我想，我很拥有很多最好的时光，会遇到很好的语文老师。但也不会再是你。我很难忘的你的笑声，你的声音；你的眼眸里对我们的关爱和那时别离的不舍；那时，还有你美丽的脸庞。
你的眼里盛满了星光，心中拥有海洋，不知怎样表达对你的种种难忘，可我想为你摘一颗最亮的星，采一朵最繁盛的花，然后对你说：“亲爱的语文老师，我把星星和繁花都给你。之后又悄悄对你说，我很难忘上课时的你，很难忘……”
学生优秀作文9
我一个人，爸爸总担心我不好过，于是一再催促我过去和他一块儿过年。
年近三十，我终归还是没有去，我不是不想和他团圆，也不是讨厌他的另一个家庭，我只是觉得，我应该留在家中，三十，爷爷坟前应该上亮了。
今年过年最是萧条，当我远行回来推开门的时候，那些屋角门后的蜘蛛网就明确告诉我家里有人无人的区别，我放下行囊开始打扫房屋，生火铺床，便开始如以往一样住了下来。
我总是能想到爷爷还在的日子，亦或是十几年前母亲的身影，我的亲人出没以及在时的样子，竟连他们的神情也在脑海清晰可见。
我想着，在这里，我总是离他们最近的，他们需要我陪他们过年。
于是我便留下来，偶然站在某个角落里看着这块熟悉的土地，看着他们曾经忙碌的样子，我温暖的看着他们，看着他们曾经温暖的看着我，很多次，在看到他们曾经的眼眸时，我都禁不住红了眼眶。
爸爸说回来陪我过年，顺便给爷爷上香。我想着他路途甚远，又因我独自回家，他才逼不得已要回来，所以怕他心有不愿，便劝他不必回来，那边有家，他应该好好过年，而不是陪我在这空洞冷清的老屋里扫着蜘蛛网，端着破瓷碗。
我终归是害怕他难过的，若是他不愿回来，因我而回，他心有不愿便过的不好，这年又怎会过的舒坦。我告诉他说，爷爷已过世，上香一人在家即可，回来连做饭的石炤也没有，你若不愿回来，便不回，若想回，我便铺床，祠堂摆饭，你那边也是一样，不要因为我回来了，你便逼不得已回来。
他终是决定不回来，二十五我便去镇上准备好年货，以便三十进贡祖上用。
爷爷用过的锄头今天被我弄坏了，终归放久了，我拿来把院子里的杂草铲去，那些他在世时丢弃的瓶子、药罐、以及系在树枝上的碎布条，都被我堆在了同一个地方。我看了很多他曾经用过的东西，怀念着当时的场景，没想到时隔不到一年，我们便天人永隔。
我一直都想着要努力，这样爸爸老时就不会像爷爷一样过得如此艰苦。我很爱他，也深信不善表达的他也很爱爷爷，他只是没办法让爷爷过上好日子，爷爷不怪他，我也不怪他。
今年虽是一人，可是我能感受到我亲人的气息，就像此刻，我躺在床上，爷爷定在某个角落看着我，他知道，我回来陪他过年。
学生优秀作文10
在每个人的成长过程中，都有一些不愉快的的事情。我那一头难看的短发就是我最大的烦恼。
作为一个女孩，当然要有女孩的样子。如果女孩和男孩在一起都能以假乱真的话，那就太可悲了。我从小学一年级开始，就一直是长发，扎个马尾，显得活泼可爱。那时的我很自信(至少比现在自信)。六年来，我一直保持着这样的形象，而且早就习惯了。
天有不测风云，在临近小学毕业考的时候，爸爸妈妈联手欺负我，要求我剪短发，理由是长发难打理，影响学习。好象《中学生日常行为规范》里没有这条吧？！他们人多势众，没办法，每一次辩论，我都以失败而告终。稀里糊涂地，我就成短发女孩了。同学发现了我的变化，都表示遗憾；老师发现了我的变化，都纷纷称赞；叔叔阿姨发现了我的变化，都叫我假小子。唉搅得我的心情错综复杂，挺不是滋味(连我自己的头发都作不了主)。
现在早晨起床，头发翘来翘去，洗头之后，头发又朝气蓬勃，真难打理，原先他们说的短发便利，我一点也没感觉到。朋友都说，我剪短发显得不太好相处，长发更随和。听听，这是群众的呼声啊！看到别人飘逸的长发，再看看如今镜子里呆头呆脑的我，后悔莫及啊！我感觉我的头发剪掉了，自信也剪掉了。可是，专制的爸爸妈妈并没有察觉，他们说不定还在为自己的英明决定感到得意呢！
爸爸妈妈为什么不尊重我自己的意见呢？总是说为我好，可也太绝对了吧？！短头发就能考好？如果真是这样，那所有学生都剪短发好了，难道这样一来，大家都能考清华北大啦？他们怎么就不想想同学的冷嘲热讽带给我的影响呢？
这个新成长的烦恼可真把我给难住了。爱美之心，人皆有之，更何况是一个女孩呢？算了，我还是住嘴吧，小心又有一阵父母联手的暴风雨会席卷而来！
学生优秀作文11
在春光明媚的一天下午，我和同学们一起到教学楼外的校内花园中散步。我们首先来到了藤萝架旁，这里景色非常美丽。有弯弯曲曲的石子小路，有圆形的鱼池，有流淌的小溪，还有“哗啦哗啦”响的喷泉。只见鱼池里各种各样的小鱼欢快地游着，有深红色的大眼睛金鱼，还有黄灿灿的大鲤鱼。
这时，水知白问我：“甄妮，你看这柱子上是什么呀？”我顺着她手指的方向看去，只见绿色的藤萝像蛇一样缠绕在木架上，它盘绕的样子十分可爱，嫩绿的叶子散发着一股股青草的芳香。接着我们走到木桥上，看见了一颗垂柳，它那细长、嫩绿的枝叶轻轻地垂到了小溪上。
忽然，一片乌云遮住了太阳，天色顿时暗了下来，并且下起了牛毛细雨，更给这片景色增添了一份朦胧、神秘而又美丽的色彩。在这片景色的后面，有一个正方形的月季花坛，在花坛中还夹杂着几株深红色的玫瑰，这几株玫瑰在这个花坛里真是“鹤立鸡群”呀！仔细看去，那金灿灿的月季花上还带着一些晶莹的水珠，十分美丽！在花坛的旁边，是一个小小动物园，里面有许多种小动物，只见一只雪白色的小兔子嘴里发出“嘎吱、嘎吱”的声音，正津津有味地啃着一个萝卜。有两只白色的鹦鹉在那里不停地叫着，和旁边的大白鹅一唱一和地就像在开“演唱会”一样。大白鹅悠闲自在地在水池里拍打着翅膀，又扁又长的嘴巴不时地发出响声，这不由地让我想起了《咏鹅》这首古诗。
走过了这个动物园，我们来到了九曲桥。这座九曲桥是由花岗岩和大理石相间而成的，十分壮观。在九曲桥的旁边，有一条小溪，溪水“哗啦”“哗啦”地流着，再加上雨水“滴答”“滴答”的声音，正好凑成了一曲庞大的交响乐。正当我们陶醉在美丽的校园中的时候，老师对我们说到：“好了，同学们，咱们该回班了。”我们恋恋不舍地离开了这里。
学生优秀作文12
“不穿就不穿，生病了别来找我，我也不可能带你去看！”奶奶生气地说。这是怎么回事？原来，我放学回家后，一做完作业，就津津有味地看起了最喜欢的综艺节目《快乐大本营》。奶奶拿来一件外套对我说：“小敏，明天气温要下降，记住把这衣服穿上，千万别着凉了。”我嫌烦，就顶了她两句：“烦死了，我不冷。快拿走，别影响我看电视！”奶奶又劝了我几句，可我只顾看电视，压根没理她。没想到她的嗓门一下子高了许多，说了刚才的那句气话，还“啪”的一下关了电视机。
呀，奶奶生气了，这还了得！我偷偷地看了看坐在椅子上一言不发的奶奶，心中的小鼓不由得“咚咚”的打起来。屋里的空气一下子降温了，凝固了，静得有些可怕。怎么办？我心想：要是爷爷在家，那该多好哇！那样，就有“援兵”替我求情打圆场了，可是……
转念一想：是呀，奶奶的生气不是没有道理，作为晚辈的我怎么能如此无礼，如此冲撞奶奶？况且一件外套还饱含着奶奶对我的关心，对我的爱呀，可我刚才却那样……再说，万一真的着凉了，那多受罪，多不划算——既要打针吃药，还要影响学习……我越想越后悔，但我想到解铃还须系铃人，自己犯的错误，必须自己来解决。
想到这，我连忙站起身来，拿起丢在一旁的外套，迅速穿上了身，然后慢慢地挪动脚步，来到奶奶的身旁，抓住她的手，边摇边说“奶奶，对不起，我错了，您就原谅我这一回吧，以后，我再也不敢顶嘴了。”
“这可是你说的？”虽然奶奶还是一脸的严肃，但我看得出她的脸色已渐渐地由阴转晴了。
“嗯，一定。”我又摇了摇奶奶的手坚决地说。
“这才是我的好孙女。”奶奶抽出手站起身打开电视，笑着说，“你再看会儿电视，奶奶烧晚饭去。”
我那颗忐忑不安的心终于平静了下来，可我得告诫自己：一定要牢记这次教训，再也不跟奶奶顶嘴，再也不伤害她那颗充满关心和呵护的善良的心了。
学生优秀作文13
童年的趣事就像一条流淌不息的小溪。这条小溪时时刻刻都在唱着欢欣愉悦的歌儿，其中，钓虾就是非常动听的一首。
这是个阳光明媚和星期二下午，太阳公公笑眯眯地将他火辣竦的金剑洒向了大地。整个大地顿时变成了一个大火炉。我们在老师的带领下，兴致勃勃地顶着烈日赶往钓虾场，首先展现在我们眼前的是一个椭圆形的虾塘，这个虾塘像一块碧绿的翡翠，一阵清风拂过，水面上立刻泛起了层层涟漪，美极了。虾场的大伯一见我们前来登门造访，便笑容可掬地忙开了，撑遮阳伞，分发饵料和网兜同学们拿着虾竿端着小凳各自选定了一个最理想的位置坐了下来，宁静的虾塘顿时热闹起来了。我拿着钓虾工具来到了我自己觉得容易钓到虾的地方，坐下以后，我便开始工作起来。我把鸡心粒穿上虾钩，然后甩入水中，接下来便静心地等候虾儿的光顾，大约十五分钟左右，定在水面的浮漂上下跳动了几下，我的心出跟着浮漂跳个不停，我用双手紧紧握住虾竿猛地一提，可是提了上来饵料已不见了，就连虾儿的影子也没看到。这家伙真狡猾。我重新穿上虾饵后将虾钩甩入水中。过了一会儿，浮标又跳动了几下，这次我没有急于提竿，这时浮标猛地沉入了水中，我见时机已成熟便猛的提杆，可是谁会料到虾儿用了一招金蝉脱壳逃走了，这次气得我想扔下虾竿不钓了。刚好老师走了过来对我们说：孩子们，无论做什么事都要有耐心。这虾儿咬钩可刁钻呢！它先是拖着饵料在是中闲逛，等它拖到安全的地方时，才会品尝起来，所以我们千万不要心浮气躁。我听了老师传播的秘诀之后，我又甩下了虾钩。过了一会虾儿上钩了。我慢慢地把正垂死挣扎的虾儿放入网中，初战告捷后，我又将钩甩入水中，等待下一个来犯之敌不知不觉便日近中天，我们各提着战利品凯旋而归。
这件看似极为简单的小事告诉了我们一个道理：耐心和毅力是成就一番事业的基石，否则将一事无成。
学生优秀作文14
现在想到这里，我忍不住又哭又笑。童年有许多有趣的事情，像天上的星星；它像万花筒，五彩缤纷；它是一缕清香，香味还在，回味无穷。
我的童年有一件有趣的事。
在我小时候最喜欢的是在电视上观看了模特走秀。在电视上看到女生穿颜色鲜艳的衣服在舞台和单行线的信心，这是羡慕。我打算这样做会设置我自己的衣服。
我去了通常放床单的橱柜。我打开柜门。真的！它真的很漂亮：红色，绿色，黄色…各种各样的床单映入眼帘，心想：这绿色很美，那红色的也很美。真的！这个黄色的比较亮。我穿这件衣服会和电视上的女孩一样好看！
经过我的反复思考，挑出了一条黄色，一条红色的被单，还找到了妈妈平时带的纱巾。我把红色的被单披在身上用夹子夹住，然后把黄色的被单围在腰间打了一个漂亮的蝴蝶结。最后，我将纱巾绑在头上打了一个歪歪斜斜的马尾辫，还找到了一个墨绿色的手提包和一副墨镜。终于，我把我的“新潮”装束穿戴在身上，新造型就诞生啦！看来，我还挺有打扮的天分嘛！心里美滋滋的。
我走到摇曳的镜子前，开始欣赏自己的美丽，我想：这次我能在电视上和人一样美丽吧！有五颜六色的衣服，漂亮的包包和墨镜，认为他们没有忘记摆动作：;！ “耶稣”，而在他的臀部一把，看着自信的，而他们交出进一步学会走两步回首一个千娇百媚的方式进行建模。如此美丽！我觉得打扮很有趣！
我是如此的美丽，我要让别人欣赏它！我想了想，我去找我妈妈，想让她看看。我穿着一件红色的长袍，腰上围着一条黄色的大裙子，鼻子上戴着一副大太阳镜，一只手拿着一个包，扭来扭去地向母亲走去。”妈妈，你觉得我好看不好看？给我看看照片！”我的身材令人满意。”哎哟！妈妈的大姑娘，你的晚礼服真漂亮！”说，妈妈很快找到相机，给我拍照，高兴地开花了。
在这之后，每当我看到这些照片，每当我想到这个有趣的事情，想到那个天真的自己，我的脸总是不知不觉地爬上一个快乐的微笑。
现在，父亲时代已经到来，童年匆匆离去。我不喜欢讨价还价像一块糖，前一阵子不穿家里的床单，也很高兴。由于父亲时间，从小他编写的在我的心脏深处印刷最纯洁，最美丽的书之一。
学生优秀作文15
春天来了，万物复苏，我们到太湖边的鼋头渚去感受春天。这不，我们就登上了一座濒临太湖的山——充山。登上山顶，遥望远处，一览无余。看着远处碧波荡漾的太湖和近处春意盎然的小渚，我忽然有了一个发现：这个渚还真像鼋头！前面那个伸长去的半岛就如一只老鼋半没在水里的嘴巴，后面就像老鼋硕大的头颅，真是惟妙惟肖。朦朦胧胧地望着远处的太湖，仿佛这只老当益壮的老鼋，乘着和煦的春风，要载着我们游向太湖深处去呢。
走下充山，漫步来到樱花谷。哦，正值花期，樱花怒放，从那路口看去，路两边的樱花树早已携起手来，搭起了一座长长的桥梁，欢迎我们的到来。上面的樱花雪白雪白的，好似天空中的云朵堆砌了一层又一层，在阳光的映照下，闪烁着迷人的光芒；下面则是满地散落的娇嫩花絮，犹如冬天的飞雪，只是让我不忍心去踩压。再往右边望去，那边春意似乎更浓了！成片的樱花林呈现在我们的眼前，阵风吹过，就像是一片片乳白色的花海，泛起层层“波浪”，令人心驰神往。
终于来到了美丽的太湖边！从这里放眼望去，太湖水域宽广，一望无际，隐隐约约还能看到东西两面的群山，合成环抱之势。再往前，水天就相接了，显得烟波浩渺，富有神秘感。往近处看，那湖水就像一块还没有完全刨开而充满着华贵气质的碧玉，又像是被晕染了似的，带点儿京剧脸谱的深沉韵味。如玉通透的碧水闪烁着迷人的光泽，让人沉醉，诱惑着你不禁想去抚摸她。
此刻，正是鼋头渚听涛的好时节。来到贝壳滩边，坐下来，闭上眼睛，马上就有低沉震撼的涛声冲进你的耳朵。“哗——哗——”那声音浸透了我的耳膜，凝固庄重。相比起来，鼓的声音有点儿短促，钟的声音又有点儿悠长，只有这声音，才感觉是恰到好处。释开眼睛，几股白白的浪花迅地冲上了贝壳滩，浪花有点儿湍急，但是还是充满江南精巧的韵味。如果说大海的波涛非常迅猛，犹如一个胸怀壮志的英雄，那么太湖的波涛似乎就有一点儿柔情了。再望去，夕阳正要西下，那太阳的光辉落在西边的大片水面上，就如万点碎金般光彩夺目。
夕阳下，我依依不舍地走出鼋头渚的大门，回望她，她就像一幅幅美妙的春景画深深地陶醉了我，永远定格在我的心底，不能忘怀。
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