我喜爱的老师作文(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的我喜爱的老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我喜爱的老师作文1
我喜爱的英语老师——汪老师,喜欢上汪老师的课。
这一天,汪老师又在投入地讲课。她首先在电脑上按出了这节课的内容,内容是让我们读出巧克力和花生小饼的英语单词。我们马上举起了小手,汪老师笑眯眯地请了我,我熟练地读了巧克力的英语单词,出乎意料的是汪老师从一个小罐子里拿出了一颗巧克力放在我的桌子上当成奖励,我高兴极了。接着,她又从讲台上拿出一罐花生小饼,还没等老师发话,我们全班同学都高高地举起了56双手,汪老师又要求我们准确地读出了花生小饼的英语单词,每读一个就从手里掏出一个花生小饼奖励给我们。汪老师手上的零食都奖励给了我们,每个人脸上都洋溢着快乐,课堂的气氛真是好极了。最后,汪老师继续讲着下一个内容,她每讲一个内容都非常精彩、非常有趣,又能让我们简而易懂地记住句子和单词。
教室外面传来了下课的铃声,我知道这堂课又要结束了,恋恋不舍地说:“唉!怎么搞的,这节课的时间这么短,都还没过瘾呢。”汪老师的英语课真令人难忘啊……
我喜爱的老师作文2
我最喜爱我的数学老师,他叫向辉东,他高高的个子,留着一头乌黑的短发,眼睛炯炯有神,鼻子扁扁的,不胖也不瘦。
你别看我的数学老师很严肃,其实他也有幽默的一面。
记得上数学课的时候,有些同学总喜欢把肚子靠在桌子上。老师眼珠一转,对他们说:“明天你们从家里带个锯子过来,把桌子锯掉一点儿,这样你们就可以放肚子啦!”“哈哈!……”教室里突然发出了一阵欢快的笑声。
还有一次,一位同学表现得太过分了,老师就把他教训了一番,并在黑板上写下了“痛快”这两个字,还说:“人嘛!先要有痛苦,才能有快乐,不然就不叫‘痛快’”“哈哈!……”老师的这番话真有哲理啊,我们都佩服得五体投地。
我的数学老师很幽默吧!希望你也喜欢他!
评语:通过两件事,刻画出了一位幽默风趣、受人尊敬的老师,特别是语言的描写很生动。
我喜爱的老师作文3
我最喜爱我们班的语文老师——容老师。容老师中等身材,头发又黑又长,一张瓜子脸,嘴巴笑起来像一个月亮,眼睛好像玻璃球一样,圆圆的,闪着智慧的光芒。她关心我,呵护我,让我十分感动。
有一次,我们班一个男生拿一张纸,上面写着我的坏话,我委屈地哭了,班长和我同桌看见我哭了,告诉了容老师。容老师关切地问:“小晴,你怎么哭了呢?”我抽泣着把事情经过告诉容老师,她安慰我说:“不要为一些不真实的话而难过,勇敢做自己。”顿时,一股暖流温暖了我的心田,我把眼泪擦干了,说:“好的。”我笑眯眯地回到座位。
还有一次,我在课堂举手回答问题,结果答错了,我感觉同学们都在嘲笑我,心里十分伤心。下课了,容老师看见我伤心难过的样子走过来说:“小晴,你怎么了?为什么看起来很伤心难过?”我难过地说:“我回答问题错了,同学们会瞧不起我吗?”容老师说:“傻孩子,没有人会瞧不起勇敢的人。”我说:“是吧?”老师点点头。我非常高兴。
老师呀!老师呀!你的笑容让我找到了自信,你的关心让我倍感温暖,谢谢你一直照顾我,呵护我,关心我。
我喜爱的老师作文4
我有一位课外兴趣辅导老师,我在她那里学习了思念多的美术,她就是我最喜爱的岳老师。
岳老师有一头长长的卷发,圆圆的脸上永远挂着和蔼可亲的笑容,胖胖的身体却十分灵活。岳老师特别钟爱民族服饰:大大的银耳环,长长的木珠项链,衣服上很有民族特色的大花朵.............每次上课,都会让人感觉是一位漂亮的少数民族老师在给我们讲课。
还记得小的时候,我刚到岳老师班上没多久,画画总是画不好。有一次,我一不小心又画错了,急得不知该怎么办,我一气之下,干脆不画了,直接躺在了地上。岳老师看见了,却没有生气,而是笑了笑,走到我身边,和颜悦色地对我说:“画错了没关系,要把画坚持画完。暂时画不好也不要着急,你还小,今后努力提高的时间都还有一大把呢!”岳老师一边说一边把我从地上扶起来,手把手,耐心地教我该怎么画。
正是因为岳老师一直的和蔼与一次次的宽容,我才能坚持在她那里学习了四年多的美术,并且有了一步步的提高。感谢岳老师,我永远爱您!
我喜爱的老师作文5
我最喜欢的老师是吴老师。
吴老师很严格,目光严厉。
只要我们上课时发出一点声音,吴老师就会转过身来,吼道:“是谁?”吓得我们马上安静下来,教室里就连针掉在地上的声音都能听见,吴老师看着那位同学,说道:“给我后头去站着。”她不需要指着,只需要眼睛看着谁,谁都会自觉去站后面。因为我们知道,超过三秒的话,吴老师就会让那位同学抄一篇课文。
吴老师特别在乎我们的安全,把我们当成她的“孩子”。
一天,下课了,有一位同学用笔把自己的'手弄破了一块皮。我看见了,去跟吴老师说了一下。老师一听,马上急了,跺了跺脚,一下走到那位同学前面,说道:“你没有事吧?要不要抹药啊?疼不疼啊?要不要我让同学去拿药啊?你……”那位同学说了两个字:“好疼!”老师用飞快的速度把药拿来,给那位同学抹上了。
其实,吴老师也是一个孩子,特别喜欢一些小娃娃。
她对我们说:“一进我的家门,看起来娃娃不是很多。但是一进卧室,娃娃像”山“一样多。”而且,她每过一个生日,都会要一个娃娃。还有逛超市的时候,也常会买一个娃娃。
我喜欢你,吴老师!我最喜欢你的笑容。
我喜爱的老师作文6
我的老师有许许多多,他们给了我很多教诲。但是我最喜欢的老师是我们的老师李老师。
他个头很高,大约在1.70米左右。李老师大约在40多岁左右。瓜子脸上长着不大不小的眼睛。他常常穿着黑色的衣服,显得朴素大方。
李严老师上课认真,工作负责,作业也查得很。上《九寨沟》一课的时候,老师先让我们预习,上课时,李老师细心的给我们讲解,可是大家还不明白。这时,老师放出精彩的课件。我们一下子就知道了什么叫五花海,什么叫九寨沟,什么叫五彩池了。等这课的内容讲完了,老师又给我们放出了九寨沟的色图。啊!大家都惊呆了!老师又领我们造拟人句、比喻句。还有一次,一天课代表收作业的时候,发现小明和几个“老油条“没带作业,课代表细心的发现他们根本没写。她把这件事报告给了李老师,李老师把他们叫到了办公室,没骂他们而是给他们讲了一个个道理。他们惭愧地低下了头。从此,我们班没有人撒谎了。还有一次小明和小刚打架了。老师把他们叫到办公室,全都进行了严厉的批评。告诉他们同学之间要团给友爱,不要打架。还让他们互相握手。他们又成了好朋友。我们班的李老师多会教育人啊!
我喜爱的老师作文7
我最喜爱的英语老师——汪老师。上汪老师的课,我总会被她的感情所左右。她不是演员,但她情感的微妙变化却似春末夏初变幻莫测的“云”,使我难忘。
这一天,汪老师又在投入地讲课。首先她在电脑上按出了这节课的内容,内容是让我们读出巧克力和花生小饼的英语单词。我们有许多人举起了小手,汪老师笑眯眯地请了我,我熟练地读了巧克力的英语单词,出乎意料的是汪老师从自己的小罐子里拿出了一颗巧克力放在我的桌子上当成奖励,我高兴极了。后来,她又从讲台上拿出一罐的花生小饼,我们全班同学都高高地举起了56双手,汪老师又是高兴地让我们准确地读出了花生小饼的英语单词,每读一个就从手里掏出一个花生小饼奖励给我们。汪老师手上的零食都奖励给了我们,每个人脸上都洋溢着快乐,课堂的气氛真是好极了。最后,汪老师继续讲着下一个内容,她每讲一个内容都非常精彩、非常有趣,又能让我们简而易懂地记住句子和单词。
教室外面传来了下课的铃声,我知道这堂课又要结束了,恋恋不舍地说:“唉!怎么搞的,这节课的时间这么短,都还没过瘾呢。”汪老师的英语课真令人难忘啊……
我喜爱的老师作文8
我们的班主任陈老师,高高的个子,留着长头发,细细的眉毛下长着一对大眼睛。显得和蔼可亲。
陈老师很轻松。我们听陈老师的课,再难懂的知识,只要她一开口点拨,我们总能在欢快的气氛中掌握。
陈老师不但课上得好,对其他事也认真对待。
去年秋天,年段举行广播操比赛。体育课时,我们在练习广播操。陈老师一有空,就到操场来指导我们。陈老师还带领我们熟悉场地,一遍又一遍地练习进出场。临上场时,陈老师一再鼓励我们说:“在台上,你们就是主角,就是最棒的!”轮到我们上台了,同学们整齐得做着每一个动作,力求把每一个动作做得规范、完美。最终,我们还是没辜负老师对我们的期望,获得了第二名。
啊!老师,您像一架永不生锈的播种机,不断在学生们的心田里播下理想和知识的种子,您又像一把大扫帚,不停的把学生心灵上的灰尘无情地扫去。我打心眼里敬佩您!
我喜爱的老师作文9
要说我最喜欢的老师,那就非濮老师莫属了。濮老师什么都好,但是,我还是最喜欢她的一双“电子眼”。
记得有一次做数学练习题,我很快做好了,很自信地交了上去。因为我已经有准备了,我认为这次作业一定会全对的。当濮老师拿到本子,用她那“电子眼”一看,哎呀!一下子就发现了我的错误。原来是我弄错了一个小小的数字,结果整道题目都错了。我真是自愧不如啊!
老师的“电子眼”在上课也很厉害!我的那组有一个同学,他的成绩不大好。有一节课,我见他坐得挺端正的,心想:他今天听得有点认真吗!可不一会儿,他就被濮老师叫起来了。原来他在下面偷偷地做小动作呢!
老师的眼睛真是厉害啊!能看到我们看不到的东西。我们班好多同学都很佩服濮老师的那双“电子眼”。我多想也有这么一双眼睛啊!要是哪一天真的让我拥有了这么一双“电子眼”,我一定会好好保护它的!
我喜爱的老师作文10
我的老师有很多,但“我最喜欢的老师”这个称号还是属于我的语文老师——谢老师。谢老师是一位女教师,她有着许许多多的知识。谢老师的脸蛋可漂亮啦:长长的眉毛下有藏着黑宝石的眼睛,高高的鼻梁下面有一张能说会道的嘴巴。
记得有一次,放学时,我突然发现自己放在笔袋中的手表不见了,便着急了起来。正想去与谢老师说时,陆萍萍催我去问回家作业了,我便对她说:“我的手表不见了!”就在这时,谢老师无意间听到了,便着急地对大家说:“蒋心悦的手表不见了,同桌之间查一查对方的书包。”说着,我就也回到了座位上。突然,吴湘宇对我说:“我记得中午的时候你把手表放到了口袋里。”吴湘宇真是我的救星啊——我一摸口袋,哦,我的手表!便马上对谢老师说:“谢老师,找到了!”说完,许多同学都在问:“再哪里找到的?”我的前后左右的同学便说:“自己口袋里!”当时,我不好意思极了!但老师并没有责怪我。
我喜爱的老师作文11
老师是一名辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵;老师是缓缓流淌的溪水,滋润着祖国的棵棵树苗;老师是幽默风趣的童谣,带给我们无限欢乐。我最喜爱我的英语老师。
英语老师有着又黑又亮的头发,一双小小的眼睛,嘴巴每天都像月儿一样弯弯的,很讨人喜欢。
英语老师在上课时,从不对我们发脾气,还经常让我们做小游戏。
有一次课堂表演时,我们小组因意见各不相同,一直争论不休。英语老师走了过来,了解情况后说:“你们想想谁的最符合短文的意思,又最生动有趣,就用谁的好了。”于是,我们按照老师的建议,开始找自己的不足并修改,再公平竞争。最后,我们组演出最成功。
还记得有一次,我的英语没考好,心里很难过。老师讲试卷时,我有些心不在焉,不料被英语老师的慧眼觉察到了。下课后,老师对我说:“一次考不好没关系,只要你把错的题目真正搞懂了,下次就能够考出好成绩。”我听后心里很感动,于是连忙把错题重新研究了一遍。
我爱我的英语老师!
我喜爱的老师作文12
我最喜欢的老师,是我们的英语老师——MrsZhu,朱生老师。朱老师有一双大眼睛,这双眼睛就像会说话一样,当我考试没考好需要鼓励的时候,老师就会向我们投来慈祥的目光,好像在说:“不要灰心,你一定能行的!”当我们成绩理想时,朱老师也会向我们投来赞赏的目光,又好像在说:“你真棒!”吕老师的目光既严厉又慈祥,无时无刻不在关注着我们,因此我们都很喜欢她。
朱老师是一个敬业的人。她不仅是我们的英语老师,还是教导处主任,所以她的工作很忙,经常早上很早来,晚上很晚走,因为这样她身体也非常虚弱。
朱老师是一个“职业杀手”。因为她上课就像个职业杀手一样干净利落,她把所有的题都一个个消灭掉,原来英语成绩不好的我也听得津津有味。这还不能说明一切吗?在她的课堂上没有沉默,没有寂静,只有快乐,只有兴奋。
朱老师也是一个幽默的人。一次晨考,我没有及格,中午到老师那不考,我红着脸过去,低头开始默写,这时老师用她那“铁砂掌”在我的后背留下了印子,这让我留下了深刻的印象,使我再不敢考不及格,就这样我的成绩从80多分一直升到了110分左右。老师让我在快乐下进步,我非常感谢老师。
朱老师,我最喜欢的老师。
我喜爱的老师作文13
李老师是给我们代课的老师,她有一双漂亮的大眼睛,高高的,身材很好;我非常喜欢她。
李老师管我们可严了,我们都非常怕她。原来我们班一下课就跑出教室到操场可乱了,就像放羊似的。自从李老师来了以后,我们就非常有秩序的排队走出教室;因为,老师说:如果谁要是跑出去,就一周都不能出去玩。我们一想要好好表现,因为我们下楼连 秒都不到,就坚持一会,站好队有秩序地下楼也是应该的,所以,我们以后都要遵守纪律了;现在我班纪律可好了。
李老师给我们讲课可好了,我们有不会的题问她,她都耐心的给我们讲解,每天晚上她给我们留很多的练习册,题型很多,第二天还及时认真的批改出来。可是,现在她要走了,我们都很留恋她,不愿意让她走,因为她对我们帮助很大,现在我们班学习和纪律都有明显进步了,同学们非常感谢她。
我会永远记住 李老师,因为她是我最喜爱的老师。
我喜爱的老师作文14
我最喜爱的老师是我们的语文老师洪老师。洪老师不仅是我们的语文老师又是我们的班主任。她的性格很温柔,说起话来声音很亲切。她像妈妈一样关心和照顾着我们班的一群小精灵,她很爱我们。
在课堂上,她每天不知疲倦地给我们上课;课余和我们讲故事、做游戏。有时上课我开小差的时候,洪老师轻轻地走到我面前,柔和地对我说:“仕佳,你的小脑瓜跑到哪里了?”听到老师的话,我就赶快调整好学习状态,专心听课了。
有一次,听写成绩非常糟糕,我的心就像掉进冰窖里,非常难过,觉得自己很没用,没有认真学习。心里很害怕被老师批评,我惭愧地低着头,不敢看老师的眼睛。忽然耳边响起洪老师温柔的声音:“仕佳,你要加油了,你要把我们学过的字刻在你聪明的小脑瓜了,下次肯定能考100分的,你能行的!”听到老师的话,本来我忐忑不安的心得到了极大的安慰,暗自在心里给自己加油,下次一定不能让洪老师失望!就这样,在洪老师的不断鼓励下,我越来越努力,越来越认真,在后面几次的生字默写中,成绩进步了很多,字也写的越来越漂亮了!
这就是我的语文老师洪老师,她就像妈妈一样,带着我们在知识的摇篮里快乐学习,快乐成长,我爱洪老师!
我喜爱的老师作文15
老师,是一个神圣的职业,一个不平凡的称呼。是他们带领孩子们邀游知识天地,所以老师益为塑造人类灵魂的工程师……
我最喜爱的老师虽然没有出色的外貌 ,没有能说会道的巧嘴,但我依然深深喜爱她--王老师。她把她的爱,她的青春都奉献给了我们,这不是每个人都能做到的。
记得三年级时,我的成绩不是很理想,写作业的速度也比较慢。在一次语文课上,老师让我们写课堂作业,大家都已经开始认真地写了,可我却一个字也没动,因为我不会写,又不敢问老师。如果问同学老师就会发现,我左思右想,还是一点头绪也没有,但是不管我怎样隐瞒,不想让别人看到我这狼狈的样,可还是被老师的“火眼睛睛”给看到了。老师皱了眉头向我走来,很生气地问:“你在这为什么不写作业,有什么题不会写吗?”我吓得不敢说话指着不会的题目。老师知道后就开始认真地教我,也不对我大喊了反而温柔了许多。最后,在老师的耐心讲解下我终于把作业写完了。
老师,您无微不至地关心我们,教育我们, 您就是我们的再生父母啊。
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