感受生命作文15篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的感受生命作文，希望能够帮助到大家。

感受生命作文15篇

感受生命作文1

　　不久前，我们学到了课文《生命生命》，给了我很大的启发，使我的心情久久不能平静。课文通过对动物，植物及人三方面的事例，引出了对生命的思考，向我们展示了生命的意义。让我们更加深刻的明白了“生命虽然短暂，但我们要让有限的生命体现出无限的价值”这一道理。

　　每天当清晨来临，偶尔能听到一声清脆的鸟鸣，就感觉到整颗心都被轻轻的震动，那微颤来自生命中最强烈的本能。拥有生命不仅仅是人的幸福，也是万物的幸福。

　　小草从泥土中倔强的钻出来，在阳光下展示它完美的勇敢性格，实际上也是对生命的一种表达，它在向人们诉说它拥有生命并热爱生命的方式和过程。蚯蚓在地下默默无闻地来来去去，没有人体会到它对生命的渴望，而它的沉默就是最好的答案，无言的执着于泥土之中，从不间歇。蚕儿破茧而出，需要的是渴望生命的勇气，而它做的岂止是简单的破茧而出，更是吐丝的伟大奉献，不惜牺牲自己而吐出洁白无瑕的丝，这怎能不让人佩服与赞叹？而我们人类又该怎样珍爱和诠释生命呢？

　　欣赏着那冰河开裂的刹那之景，那一刻心的绽放与跳动无疑是生命的呐喊：让我们热爱生命，尊重生命，用自己的方式来表达生命吧！

感受生命作文2

　　午休过后，烈日虽炎炎，但却有徐徐微风拂过每一个人的脸庞，携着两位教官授学声中和新兵的踏步声，一同事，等待着他们的是全新的体验。

　　熊熊大火燃烧着，救人一命的高压水枪成为了重要之物。广场上消防救援车排列整齐，水流顺着管道瞬间喷涌而出，糊状的喷洒，在空中呈现出一道无形的屏障，护着在骄阳下的小海军们。夏日的微风向一边倒去，似乎想要赠给新兵们丝丝清凉，密密麻麻的雨丝调皮的落在军绿色的战服上，在太阳的照射下映出点点光亮，如同夜空中的繁星一般，地面上的小海军们似是忘却了酷热，忘却了身体的疲惫，忘却了残酷的训练，沉浸在水枪体验的乐趣之中……

　　终于轮到我了我怀着激动与忐忑的心情上前，腋下是高压水枪，强劲的冲击力是我不禁后退两步，庆幸的是后方有教官的保护，才能让我免受落地之灾。水枪的喷射范围在我手中来回变换，我肆无忌惮地拿着水枪“扫射”着，好不爽快！可这水枪在消防队员手中却是救人一命的物品，我想，他们用它浇灭了无数吞噬生命的大火，内心不禁敬佩起来。

　　体验的时间虽短，但这经历对于我来说却是特别的，铭记在心中，无法抹毁。

感受生命作文3

　　窗外的梧桐叶绿得发亮，钻过茂密的枝丫，阳光在空地上打出一片斑驳。

　　透过繁密的叶片，我细数阳光洒下的点点繁星。在一片嫩叶上，停留着一颗晶莹剔透的露珠。它是昨晚的那场小雨留下来的吧！

　　我蹲下身子，想用手指轻轻抚它。但，我终究没这么做。因为我生怕因为我这不经意的冒犯伤害了它那脆弱的生命。对，这也是一个小小的生命啊！虽然，它确实没有珍珠那般圆润，生命更不如珍珠持久。但我知道，它从降落在这叶片上的那一刻开始，它一直都在尽力维持着自己的生命。

　　微风吹过，拂起了那片嫩叶，我看到了，它在挣扎，它在努力。但它依旧在摇摇欲坠中滑落在那片被枯叶铺垫得当略显苍老的土壤里。

　　我有些失落，只觉得心里因为这颗不起眼的露珠而泛起了圈圈涟漪。

　　我抬起脚步向前走去，在一片松软的沙土里，我看到了一只美丽的蝴蝶。

　　与这斑驳的枯叶相比，它确实太美丽了。我不禁在心里默默赞叹。

　　它为什么不去花丛中缠绵，在这沙土里干什么？它在扑扇着翅膀，隐约之中，我看到了它的断翅。这准是哪个淘气的小孩儿干的。我暗暗的想。多么可怜的小生命啊！

　　我想帮帮他，可当我看它那一股执着劲儿，我放弃了这个念头。它会死吧，我又看了看它那受伤的翅膀。

　　它还在挣扎，还在竭力地扑扇着那对翅膀。它一定很痛吧，我真不忍心让它放弃。

　　就这样，它经过了无数次的扑扇翅膀，它终于放弃了，它死了。

　　看着这只因无力而死的蝴蝶，我不禁感慨万分。

　　生命，弥足珍贵。火焰的燃烧，虽然终究会熄灭，但，它辉煌过。生命也是如此。

　　傍晚的街灯有些倦意，心不在焉地拉扯着我长长的影子。只有我知道，我今天明白的，是永远的珍藏……

感受生命作文4

　　生命，属于每一个生灵，当我们为自己玩乐，无意间播下生命时，那生命是多么顽强！

　　暑假的一天，我在若大的草丛里四处寻找着蚂蚱。忽然，我看见一只蚂蚱抱着一根嫩绿的草悠闲得吃着，它还不知道，在它的背后我要将它装进“笼子”里，我悄悄的走过去，用手将它扣住，就这样我捕捉到这只蚂蚱。这时，它在我手中拼命的挣扎着，它用后腿向前跳着，但被我的手拽住了一条腿，就在这同时它又想飞，想从我手中逃走那是不可能的，我看见蚂蚱这种强烈的求生的欲望，使我从心底油然而生，它对生命的渴求，这促使我怜悯这只小生命，将它放回大自然，让它在大自然快乐的生活着。

　　偶然，我将一粒豆子丢弃在墙角。几天后，我意外地发现，它长出了嫩黄色的小芽。虽然几天后，它便枯了。但是，那生命的力量无不让我感动，虽然没有肥沃的土壤和充足的水分，大地给了它生命，它毅然的破土而出长出嫩绿的小芽，在阳光的照耀下，它是多么的快乐。

　　生命就像一粒种子，虽然在环境不优越的条件下，但你依然生存。

感受生命作文5

　　不知是巧合，还是这就是我生命中的一部分。在去年的冬天，还是一个雪天，我出去玩雪，突然看见在一块雪上，有一片绿色，我很好奇，便扒开雪一看，哇！雪里有一棵青青的小草，看样子，它好像很冷，还在发抖。我觉得这棵小草很可怜，便拿来小铲子，想把这棵可怜的小草移到我的小花盆里，让它在我温暖的小屋里快乐的成长，不会再冷。

　　俗话说：万物生长靠太阳。如果哪天太阳很温暖，我就会把这棵小草搬出来晒晒太阳。我幻想着，挖着，可怎么也挖不出来，我一看，这棵小草的根已深深的埋进了土里，有的在土里“拐了弯儿”有的还是直着，我决定不挖了，这有可能是这棵小草的命，它既在这儿里生长，就会在这儿到死的。

　　于是，我开始想有没有让小草在这个冬天能不渴，我想着想着，一边想，一边还看着那棵小草和旁边的土和雪，就在这时，我突然想到了，我可以把雪跟土和在一起，然后再把这种“雪土”给小草弄上。到时候太阳出来把雪晒化了，雪水就把土给弄湿了，这样，湿湿的土就可以滋润小草了，小草这样就不会渴了。

　　我似乎是被小草这种顽强不屈的精神给感动了，当时，所有的小草都不再绿了，只有它，在寒冷的冬天居然还是绿的。从此，我每天放学就来给小草浇水，现在小草已经很茂盛也很绿了。我爱这棵小草！

感受生命作文6

　　生命是什么？我没有办法说清它的外貌特征，它来自何处，归于何方，我都无从知道。但我知道它是我们握在手中，以似有似无的时间方式来表现的记忆历程，这个美丽的过程，只有自己知道它的妙处。

　　生命是一个感受的过程。它是我们随时可以呼吸的空气，也是早晨醒来迎接的那一缕清新的阳光。

　　傍晚看着你回家的夕阳，在你的眼前不断的出现，它是你生命中最纯粹的真实，不过，如果某一天，你再也感觉不到它的存在了，你不会因为天黑而恐惧，也不会因为天明而雀跃，那是生命里虚空后的感觉，生命里感觉的逝去，那是死亡的开始。

　　拿出笔写下生命，是黑色。当然黑色与生命有关，它来自于黑暗，又终于黑暗的死亡。然而，生命该是七彩的，如果分解黑色，你就会看到美丽的绚彩。

　　不论怎么看待生命，你多不会写出和别人相同的生命。因为承载生命的记忆，是表达生命的唯一文字。你拥有怎样的记忆，就拥有怎样的生命。

　　它是你在春天的阳光中斜靠的光滑禾草，温热隔着衣衫渐渐游走全身的感觉，草的香味留在发丝里，淀在记忆里。

　　风中的果子落在草丛，红色蜻蜓飞在晚霞，黄色的迎春花插进花瓶。雪是真实的，雨是冰凉的，泪水，汗水都曾有过，这是什么，是在手的生命真切的感觉。

　　生命的意义是什么，它并不是我所言的伟大与深沉，它就是你手中还温热的感受。

　　就是平淡生活每天由于你而存在的记忆。

感受生命作文7

　　小时候，我在玩耍间，把本想带回家的种子开丢在了山边的石头缝中，我努力地想把种子刨出来，但是有的石头实在太大。我力不从心，没有办法，大人们说种子要有水和土壤才能生长，在这石头下，又有什么养分呢？我失望透了，又去向别人要了一棵重新播种。

　　在家里的那棵在一年后的春天就发了，但石头中的并无转机。在几年后，家里的那棵因为虫害而病危，枝上的花儿孤苦伶仃，这儿一串，那儿一穗，有些花儿早早的调谢了。树儿在后来终于枯萎了，我沮丧着，这时却看见当年掉在石头缝了种子，竟已长成大树，并且比家中那棵繁盛，花朵儿掩盖了所有的枝干，花香随风飘散，透人心泌。

　　我惊叹极了，在没有土壤没有本分的石头缝中竟会生出此繁密的花朵，如此高大的树，这才是真正的生命，不畏困难与阻挠，顽强地活下去。

　　现在那树儿也枯萎了，但却完成了它的生命意义，同时在那儿诞生了新生命，它们将继续延续那棵树的生命，那棵树并没有死去！

　　比起石缝里的生命，我生存的环境和空间更好更大，我遇到的困难与它相之比又算什么呢？我一定要克服一切困难，完成自己的生命意义，最终走向成功。

感受生命作文8

　　当春姑娘来到这片广袤雄浑的山川田野，乡村小路上时。一个个生命便从昏昏欲睡中苏醒过来。一颗小草的种子被沉重的石块紧紧的压住。得不到阳光的沐浴，得不到雨水的爱抚，得不到泥土的滋养。但过了一天、两天、三天。它发芽了，长叶了。它那种突出重围的勇气和顽强的意志让我为之折服。真是“千磨万击还坚劲，任尔东南西□”。当走过医院门口时，不知你是否看到一群人在排队鲜血。他们的鲜血是守住病人生命的大门。尽自己的一份力，让生命之花灿烂芬芳；让关爱与真情温暖心房；让病人更加有勇气对抗病魔，重获健康。让爱缀满人间，让生命更加辉煌。

　　当路过险峰，是否看到陡壁上生气勃勃，傲然屹立的松树，不择地势，不畏严寒酷热，茁壮地生长起来。它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。狂风吹不倒它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无虑地生长。这样顽强的生命力赢得了众位高贵的名花、名树的青睐。“瘦时寒梅共结邻，亭亭不改四时春”。或许我根本不了解生命的真谛。但我感叹生命，它让我看到了生命的顽强、生命的可贵、生命的力量。

感受生命作文9

　　想到一节政治课。那是我上的一万多节课里，受益很深的政治课。

　　老师带头，说：“这节课玩吧！”于是给我们每个人发了张纸条，上书：幼年、童年、少年、青年、中年、老年，飞逝多少，就撕去多少。

　　于是过去的时间在我的手上和现在的时间一同被撕下，丢到谁也看不见的地方。

　　幼年——懵懵懂懂，毫不留情地撕下；童年——五光十色，有些不舍，可毕竟是过去式了，撕去又何妨？青年——过一点撕一点，愣住——-剩下的“生命线”肯定不够火苗燃放一秒的。

　　我只有那短短的一截生命了！可笑的游戏啊，你竟然让我看到了时间的流逝！那张纸条，毫无灵性的纸条竟然让我想笑，想哭泣！哼哼，比死亡时钟还悲哀的游戏。

　　想归想，可现实是不可回避的，时间是不可挽留的，它的流逝指挥着我的手去撕掉我的生命！而我，只能机械地听从它的肆意调令！可笑可悲的游戏。我似乎感到颤抖，抖落了泪水，唉，好好珍惜吧！我看着生命线在缩短，看着我的时间慢慢从那张纸上褪色。渐渐的，如果没有人发现，发现这张纸的灵性，那么，这张纸上，便再也没有生命线的盈缩了。

　　时间组成了我，我的身体，总有被时间带走的地方，比如我的乳牙和一截手指，后者虽是灾害，可毕竟是时间推移到这里的，唉！我身体的零件正在慢慢损坏，我只有无奈地感受生命线的缩短，好好珍惜那愈来愈短的生命线吧。

感受生命作文10

　　生命就像人生当中一条走不完的道路，我们经过一个个的站点。每经过一个站点，人生也就多了几分的成就感，对于生命，我还是很陌生的。

　　对于生命，我却有自己的理解，也有很深的感触。一株小草，看起来是多么的弱小，小草改变成不了自己弱小的命运可它却不向命运低头。哪怕它仅仅只能成活很短的时间，它还是努力生长，乐观的面对这个世界。就一株小草顽强的生命就足以震惊整个世界。树，砍断了枝条还能再生。草，燃烧了还能再长。悬崖上的一颗松树依旧可以茁壮的成长着，不需要谁来施肥，不需要谁来浇水。一颗种子，可以掀翻压着它的大石头，顽强的向上生长。

　　我对于生命的另一个感受就是神奇，神秘。可以说非常的神奇。我也曾经见证过一个小生命的诞生。一开始，她只是在姨妈的肚子里闹腾，我们连她的性别都不知道。现在她已经成为我们家族中的一位小公主，她不停的变化着。她从开始只吃奶到现在开始吃辅食。从只能躺着到可以坐着，现在她的小牙都长了几颗，还会跟你大笑，打闹。这让我觉得是多么的美妙，神奇，神秘，真是奥妙无穷。只有生命才会让我们如此感觉。生命有时候又让人想不透，越想越糊涂。可是我们的在我们各自的生命中做了什么？我们自己是多么的清楚啊。你的名字，也许别人会忘记你，可是你做过的事情，大家永远不会忘记。

　　有时候，我们在生命的这条道上，不停的奔跑，奋力的奔跑。经过一个个的站点。渐渐的，你应该缓缓了，你应该放慢节奏了。写上你的“运动记录”，停止高速前进。因为你已经达到了你的一个个目标，到达了你的一个个站点，你已经很棒了。你可以欣赏下沿途的风景了。

感受生命作文11

　　春天来了，大家的眼里增添了许许多多绿油油的小草、五颜六色的花儿和活泼机灵的小燕子等等，但你们只看见了它们争奇斗艳的风景，却不知道他们是怎样坚强的钻出泥土，呼吸到清新的空气，

　　小草，是我们大家最常见的一种植物，它繁衍能力非常的强，你只要不把小草得根拔出来，明年他又会长出来。而且诗中也写道“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”夏天，烈日当空，我们随随便便就坐在草地上，心中顿时有一种凉意，那次我们爬山，山上有许许多多的石头和树木，我们以为地上有许多石头就不可能长草，而我们走着走着累了，像石头上一坐发现石头低下有些许多小草，顺着石头往下看，几乎每块巨石下都有几株小草在顽强的生活着，看看小草顶着一块块巨石下还坚强的活下来，心中有一丝感动，这么小的身躯是怎样抵挡过几十千克或几吨的巨石的那？

　　还有一种十分顽强的植物那就是仙人掌，我记得我以前买过一盆仙人掌，那是我上三年级正在放暑假，我就把仙人掌放在阳台上，一个星期浇一次水。我就浇了一次水就没再管它，直到开学了，我去找我的书时，偶然发现他，让人意想不到的事，那盆仙人掌并没有死，而是开了花，好漂亮啊！

　　生活中有许许多多植物坚强的.生活着，只要你有一双会发现的眼睛，会看见他们有一天盛开的样子。

感受生命作文12

　　在我脑海中，有过这么一次英语生命课堂，虽说记得不怎么清楚，但这是我的第一次英语生命课堂，还是有几个部分印象是十分深刻的……

　　我们是在五年级上册上的生命课堂——Unit3Arainyweekend。我还记得在这之前，我们很努力的排练了一遍上课需要的部分呢，里面我还有一些人作旁白解说，郑聚荧和龙璇做对话，我们几乎每天放学都会去排练……在生命课堂的当天，大家都有上去表演对话，可旁白解说的人都是看单子读的，我觉得这里不好，如果大家在家里可以努力背的话，那这堂生命课堂就将完美无缺了。还有许多“小老师”上去讲课，其中龙璇上课上的最多。上课的小老师上的十分好，他们之所以上得好，都是因为他们每天辛勤备课，连我这个坐在下面的学生，都觉得这堂课上的十分好！上的十分快！

　　这节生命课堂十分好，上的十分棒，我的感受就是这样。我还有建议，如果大家在之后的每一天每一节课都能跟英语生命课堂一样上的那么好，那大家的成绩就会有所突破！大家就可以为班争光了。

感受生命作文13

　　我家有一盆不知名的植物，那是爸爸从一位老奶奶家弄来的。这盆植物的生命力极强，就算不给它浇水不给它施肥，它也能坚强的活下来。并不像其它植物一样枯死。

　　一开始的几天，我和爸爸还一直给那盆植物浇水、施肥。为此，还特意买了一大包肥料。可没过几天，我们就把那盆植物淡忘了，偶尔才会想起来。渐渐地，我和爸爸妈妈就不再给它浇水施肥，更别说松土了。

　　奇怪的是，这盆植物并没有枯死，而是顽强的生存了下来，这令我们十分惊讶。

　　后来，爸爸不知从哪儿弄来了一盆麒麟，我和爸爸还是像以前一样，隔三差五的给麒麟浇水，后来的几天就忘了。于是，这盆麒麟枯死了。而那盆不知名的植物还是在顽强的生长着。唉，麒麟太娇贵了！有了麒麟作对比后，我忽然觉得那盆不知名的植物很神圣。

　　可是到了秋天，那盆植物忽然开始落叶。枯枝烂叶都在地下翻滚着。爸爸说，原来这盆植物也不长久啊！

　　春天来了！那盆植物又发出了新芽。很快便长出了绿叶。它的绿叶很嫩，真是出乎预料啊！本来我们已经认为已经枯萎了的植物竟然还活着。它虽然没有其它花儿的美丽，但却有顽强的生命力。

　　有一天，我偶然听了一个故事：

　　有一个年轻人和一位老人一起来到一片沙漠里种树。他们种了同样的植物。自从种了树了以后，老人每天都来到沙漠里给自己的植物浇水，而年轻人，只浇了一次就不管了。一次沙尘暴后，年轻人和老人一起来到沙漠里。结果，老人的树木倒在了地上，而年轻人种的树却仍然挺拔的站在那里。

　　读了这个故事后，我不禁为之一震，明白了：不管是植物还是动物，都有顽强的生命力。因此，我们不能蔑视任何生命。以后，我还要向那盆不知名的植物学习它的坚强！

感受生命作文14

　　生命，对于我来说，是一种既奇妙又不可思议的东西。我没有怀疑过生命的存在，更没有怀疑自己是否应该得到生命。我唯一怀疑的是；生命是怎么样的？

　　我不敢说我现在过得十分有意义，我只知道我过得充实，心满意足，因为生命不外乎将它过得充实，使自己心满意足，同时不会背叛自己道义。但是，有时候，生带来许多痛苦，挫折与磨难。不过，生，怎么可能没有逆境与挫折呢，换一个角度，这些才是使生丰富充实的奇遇；同样，这些感觉，对与生都是有用的，它能使生命得到升华，但念念不忘，就会成了生的包袱。因此，每一个生命都是甜的，只要我们愿意，生活也是甜的。为何不珍惜它呢？

　　当一个人遇到生离死别的时候，就会更感受到生命是何等的珍贵！在我心中，我最崇拜的是医生这一职业，因为他们普渡众生，像天使一样亲切！而现在，全人类都在和非典型做斗争，特别是在医院的白衣天使们，他们对病人的无微不至，关怀备至，用自己的生命去挽救千千万万的弱小生命，他们不怕被感染，最终目的就是“这是医生应该做的！”想起广东省中医医院的护士长叶欣阿姨，在最后一刻，仍在工作站场上为千千万万的弱小生命作治疗。看到吗？她的身上闪着天使般的光，是爱的光，是那顽强拼搏的生命之光！有很多无名英雄，为了人类的生命，不怕付出，他们都是拥有同样的一个梦“为了病人，死而无憾。也许，这就是人道主义精神吧！为了他们，我们连手对抗非典。为了他们，我也要为成为一名医生而努力。

　　生命是何等的珍贵！生命，是大自然的厚赐。每当我们拥有生命的那一刻开始，我们就要问问自己，我将用生命来碌碌无为的过生活，还是为人类事业作一番贡献，那怕是微不足道的！