【热门】寻找的作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的寻找的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

【热门】寻找的作文

寻找的作文1

　　寻找，有的人寻找腰缠万贯，有的人寻找忠贞的爱情，还有的人寻找功名利禄，而我，就不再寻找。

　　其实寻找，找的是自己所需要的东西，就如同上面所说。我们有很多次被告诫“世上没有十全十美的人”，诚然，每个人都有自己的影子，自己的阴影。画的立体是由阴影体现的，那么人更是如此。我们常常说，人要追求完美，但是我们在追求完美的同时，其实也逐渐的在丧失“完美”。一个人必然会有阴影的存在，我们看待它就应像看到自己的影子一样普通。——“缺陷也是一种完美。”所以我们不必关注一张白纸上的黑点，而是要花时间放在白的地方，所谓“扬长避短”，就是这个道理。

　　至于不再寻找，不是对缺点的屈服，而是坦然。在《海上钢琴师》上有一段话：“陆上的人喜欢寻根问底，虚度了大好光阴，冬天忧虑夏天的姗姗来迟，夏天则担心冬天将至。所以她们不停地四处游走，追求一个遥不可及、四季如夏的地方。”草在结它的种子，我们于是不再去寻找草地。四季各有各的特点，而我们要做的，或者能做的就是，理解每一个四季。对于缺点，也是同样的。

　　陶渊明和张岱之所以隐退山林，不是对于现实的妥协，而是致力于心灵上的慰藉。而我们要做的就是“能做事的做事，能发声的发声”（鲁迅语）。做三月的事，到六月时必有答案。与其苦苦寻找能够根除自己的缺点，倒不如发挥自己的长处，去改良它。

　　寻找，我们不能否认它自身的重要与价值，而我们需要做的是，去坦言面对寻找，有些寻找是在黑夜里独行，而有些寻找是在白天打着灯笼的无知。

寻找的作文2

　　在歌声中寻找时光飞逝，光阴似箭。往事如歌，不同的阶段，不同的歌，不同的心。在歌声中我不断寻找。—题记望着灰尘侵蚀的收音机，那一段段优美的歌声，又重现在我的耳边。伴随着优美的旋律，一件件往事又浮现在眼前。读书郎“小嘛小二郎，背着书包上学堂……”当听到这首儿歌时，就会不禁想起幼小无知的我初入学堂的情景，爸爸妈妈常常告诫我要好好学习，天天向上。小小的我无知的点点头，却不明白读书的含义。

　　只知贪玩，荒废了大好时光。那时的我向往读书郎。在歌声中我寻找到了天真的心。水手“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕，至少我们还有梦…”每当耳边响起这首强有力的《水手》，就会从心底涌出一种激动、兴奋的热流。正是因为这首歌让我在困难面前寻找到了坚强与勇气，让我逐渐走出了幼稚的童年，渐渐懂得了拼搏、进取、勤奋。但无情的生活还我的却是冷落与无情的打击。

　　小学时我的英语成绩在班里、年级里都是首屈一指的。我手握胜券的报考了一个英语专长学校，但不知是由于何种原因，我失败了，以六分之差与我的梦想擦肩而过。那时我是多么伤心、沮丧呀！正是这首歌激励我坦然面对挫折，使我重新扬起了自信的风帆，寻找到了真正的自我，通过再次的努力，获得了成功。是它，让我懂得梦在，希望就在。在歌声中，我寻找到了挫折面前勇敢的心离别的车站时间就像躺在手心的水，无论你是紧握，还是放松，都会一滴一滴的流淌而走。的确，六年的同学时光转瞬即逝，来不及挽留。

　　我们毕业了，虽不能像以前一样朝夕相处，但人人都偷偷留下了一份属于自己的美好怀恋。那些欢与喜都印在了记忆的深处。在《离别的车站》的歌声中，我们挥手而别，却将那份永远美好的保存在心田，直至永远…我懂得了何为友谊天长地久。在歌声中，我寻找到了的心。在歌声中，我寻找到了我的童年，我的往事和真正的人生。我相信，在以后的人生长河中还会有更美的乐章，我会继续在歌声中寻找。

寻找的作文3

　　如果我是一只附着在黄土上的蜈蚣，一瓶装满液体的瓶子就是我的监狱。

　　唉！如果勇敢的人不敢碰我满是脚的身体，那我就自由了。

　　如果我是只生长在树荫下的菌类，那五颜六色的蘑菇头就是我致命的弱点。

　　唉！如果人们没有好奇心，害怕我的聪明和奇怪，那么我就自由了。

　　如果我是一只翱翔在天空的鸟，森林中多余的树枝将是放开我翅膀的诱惑。

　　唉！如果我没有一个渴望看到如何筑巢的同伴，我仍然是自由的。

　　可惜我只是一个人。

　　如果当时的金朝不再腐朽黑暗，追求自由的五六先生，也就葬身历史了。

　　嘿！如果连梁缘兄弟都觉得自由了，真正的自由就会逐渐消失。

　　如果城市的角落不再人烟稀少，在城市里迷茫的人会发现自己。嘿！如果连人都觉得自由，自由的存在就更卑微了。如果不快乐的人快乐了，自由就不再重要了吗？如果有一天，我受不了席卷全身的疲惫，如果我摆脱了世界的束缚，幸福会随之而来吗？只要身心自由，幸福会随之而来吗？大概，这种问题没有结果。如果有一天，我获得了身体上的自由，飞出鸟笼，却又死死抱住它，自由真的是幸福吗？只要身体是自由的，幸福就不一定拥有。或许，自由可以先慢下来。如果有一天，你心里得到了自由，自由了，却去关心别人，“自由”真的是自由吗？也许，自由只是心理上的情欲。寻找是一个过程，一个脚踏实地的过程。没有这种转变，似乎很容易获得自由。没有一步探索，就没那么好玩了。寻找是一种行动，一种不断奋斗的行动。没有这种行动，自由就会缺乏热情，更没有收获感，更没有自信。不，我也知道自由只是逃避现实的借口。如果我不问，我也会说我在寻找更好的明天。时光悄悄流逝。如果思想自由，心胸宽广，自由是否已经存在？轻轻的，花儿随着花期枯萎。如果你表现的很自由，做一些特别的事情，你已经找到自由了吗？嘘不要告诉我答案，让它随着记忆及时消失。

寻找的作文4

　　天灰蒙蒙的，下着小雨，很冷。

　　我低着头，走在小路上，不停的思索，为什么他们一天天十分快乐，而我却一天天忧愁，为一件件的事情忧愁。我的快乐究竟躲到哪里去了，为什么它离开我让我独自面对生活的挑战。

　　突然，前方传来了“叮叮噹噹”的声音，我抬头一看，噢！原来是一个小孩在学骑自行车，他看起来很笨，刚骑上自行车，车子倒下，车子向前没走多远的距离，车子又倒下了……可是他却一次次的站起来，脸上总带着微笑，“他为什么一次次失败后，还能微笑？”我的心中不由产生了一丝疑惑。我禁不住自己的好奇心，慢慢地走到了他的面前问道：“小弟弟，为什么你摔倒了还能笑”，“因为我骑的自行车比上次远”，一句简短的话语打开了我的心扉，快乐其实就在身边，只是需要你去寻找。

　　我跑回了家，耐心的观察起四周的环境，因为，我想寻找快乐。

　　这时，地上出现了一只蚂蚁，它向前方的'一块食物走去，对于它来说，那是一块巨型食物。只，蚂蚁爬到了食物的下方，用身体将食物背了起来，它走两步停一停，走两步，停一这……

　　看着蚂蚁渐渐消逝的影子，我领悟了，坚持其实也是一种快乐，只要你心中有一个永恒的目标，那么你一定会成功。

　　这不由得使我想起了三年前的一件事：那时，我的学习成绩很差，在全班50多名，而班中只有60多人。每次考试之前，我都会想尽办法躲避考试，因为我怕考不好，我怕面对父母。后来，班主任知道了，他“强行”让我考了一次试，一次单独的考试，分数出来后，还是和往前一样，班主任走了了我的身边说道：“你不用害怕，不要悲伤，考试考不好了，还有下一次，记住，快乐必须用心去寻找。

　　“吃饭了“妈妈的喊声把我从思绪中拉了回来，我抬起头，快乐的向屋内跑去。

寻找的作文5

　　喜欢独自一人，轻轻地倚在洒满阳光的栏杆上，静静的想：幸福的天有多蓝，幸福的水有多甜。于是在那个充满柔情的梦中，我穿着磨白了的帆布鞋，踏碎一地阳光，去寻找属于自我的幸福。

　　走过葱绿的草坪，看到正在灿烂开放的花儿，那种灿烂令我艳羡，我走上前去，问道：“花儿，你明白幸福是什么吗？”花儿笑了，它说道：“幸福就是太阳公公每一天给我足够的阳光，令我灿烂开放，这，便是幸福！”我愣住了，于是，我告别花儿，默默地向前走去。

　　不远处，一群幼儿走着跳着，从我面前小跑而过，看到他们那么开心，我不由自主的拉住一个小朋友，问道：“小朋友，你能告诉我幸福是什么吗？”小朋友乐呵呵的告诉我：“幸福就是每一天都有朋友陪伴着我，我们一齐做游戏，这，就是幸福！”小朋友说完就跑走了。听着那纯洁开朗的笑声，我也笑了。

　　于是，梦醒了，我坐在床上，门口响起了妈妈催我起床的声音。这时爸爸走了进来，摸摸我冰冷的小脚丫，随即将我的小脚丫放在了他暖暖的肚皮上，我顿时感到一层暖意直升我的心里，我明白，这时候的天气，已不太暖和，而爸爸却用他暖暖的肚皮，温热了我的心，在这一瞬间，我突然懂得幸福是什么，它就围绕在我的身边。于是我走下床去，用力地拉开窗帘，重重地推开窗户，肆意地让那稀疏的阳光映在我微笑的脸上！

　　这一刻，我寻找到了属于自我的幸福，它就是父母在我出门时的一句叮咛，它就是教师给我一个鼓励的眼神，它就是朋友在一齐的欢声笑语，它还是在我做错事时妈妈落下的泪珠，它还是妈妈辛苦工作一天回来给我指导作业……

　　其实幸福很简单，它那么蓝，那么甜……

寻找的作文6

　　我在疯狂地寻找，可是我怎么也找不到，藏在心里的希望。

　　小时候，我无论走到那里都是别人关注的焦点，也不知道为什么，当我上了小学以后，属于我的一切一切都消失了，迎接我的是寂寞、孤独……那时我的成绩一直很好，没有人会在意我这个“平民小卒”。说出来也许你不会相信，那时侯我连朋友都没有，我忍受了同龄人难以想象的孤独。也许我的个性就是这样，我不相信人是一座孤岛，友情甚至可以比亲情更可靠。自此，我就常常找别人玩，一开始还不顺利，渐渐地就改变了许多，我为我的自信与毅力感到欣慰。

　　大概是三年级吧，我与陈溪成为了好朋友，我和她形影不离，我记得那时我还与他拍摄了一部片子，虽然没有成功，但是让我们都受益匪浅；我还和她建立过一个丐帮，还与她去过南京旅游……想想我与她的一切我觉得十分心痛，因为她曾无情地出卖了我！生平第一次被别人出卖的感觉绝不好受，我叹息，我觉得自己什么也拥有过，什么也失去过，觉得人生像一场戏，一场坎坎坷坷的苦情戏。

　　四、五年级我一直与戴子珣玩。和她在一起时间消磨起来十分快，我和她有说不完的话题，说不出的感觉。我们成了好朋友，我们的学习成绩差不多，也是竞争对手，每次考试我都要和她比个胜负。我喜欢这种感觉，知足却不满足的感觉。

　　今年我升了6年级，感觉很不一样，唉……不想说了......

　　我对朋友从来没有要求过，我觉得我对她们的关爱比

　　她们对我的关爱要多得多，收获的却只是二分之一还要少，我检讨过，思考过，斟酌过，但是我想不通，想不到。人不是一座孤岛，是一座繁华的城市，让人望而生畏的都市，这里包含了我们想要得一切，寻找吧......

寻找的作文7

　　秋天的早晨，迎面吹来了的风，凉爽宜人。走在路上，感觉精神抖擞，神采奕奕。刘禹锡的“我言秋日胜春朝”，意思是说“秋天的景色远远胜于春天”，我想我的心情也一样吧。

　　远远望去，那“天浩浩，日融融”的天空是那样的宁静而又柔和，白色中晕染着灰，浅灰中透露着淡淡的青色。此时太阳还没有出来，给人一种水墨画般空灵淡雅的感觉。

　　我们大大小小一群人来到了采莲河边，只见河水清澈见底，河底的鱼儿时不时往河面上吐泡泡。待一会儿，泡泡就会随水波轻轻破开，一层一层荡漾开去。举目一望，不远处有一座朱红小木桥横跨在采莲河中央，宛如一道彩虹静卧在绿波里。我们一群小孩飞奔过去，迫不及待地站在桥上看周围的风景。只见几只身形灵巧的小麻雀从这边的树上，飞到那边的树上了。它们的速度像离弦的箭一样快，把我看得眼花缭乱。鸟鸣声还有我们叽叽喳喳的笑闹声仿佛吵醒了河的清梦，太阳也醒了，把片片的银光也洒向河面。

　　下了小桥，走在路上，猛然又听得一声响亮又清脆的鸣叫。我停下脚步仔细一听，原来，是秋蝉在歌唱呢！那歌声是如此地美妙动听，高低错落，清亮明朗，让我赞不绝口！这时，我的脑海中不禁浮现出“垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风”诗句中所描绘的蝉鸣画面，看来，在诗人眼中，蝉还是很受青睐的呢！沿着河边小路悠闲漫步，河边两岸的树，色彩斑斓，有深绿的，有浅黄的，还有绿黄相间的，每一棵树到了秋天，反而更加俊俏了。河边，有几位老爷爷在钓鱼，《声律启蒙》里说：“一蓑烟雨，溪边晚钓之翁”，但我觉得应该是早钓之翁呀！因为小鱼儿一觉醒来，就要争先恐后地寻找食物，在这时候钓鱼，岂不是更好！

　　秋天像一位技艺卓绝的魔术师，一挥手、一转身，便让大自然焕然一新！一切都是那么生机勃勃！

寻找的作文8

　　春天，我看到一片繁荣。迎春花围在起，歌唱春的旋律；桃花和杏花争奇斗艳，只为得到世人欣赏的目光；梨花静洁伫立，她仿佛才是春的最佳代表……不过春仅仅是花团锦簇吗？我隐隐觉得不够。

　　夏日，我见识热情似火的希冀。热情布满大地：高声鸣叫的蝉儿，生机勃勃的绿色，还有那放射万丈光芒的太阳。我找到了！很快，—场大雨泼泼活酒，浇灭了我心头的热情。看着暴雨中众物凋零的情景，我有些迷惑。秋季，我嗅到瓜果飘香。密桔和柚子的清香气，混着几处人家的炊米香味，飘飘然飞人我的鼻……本应足够，但我想，这还不完全是我要找的。冬天，零零散散的雪花瓣飘落，附着在干燥的泥土之上。土块看起来那么特别一是的，是的，它披了一件小外套，尽管有些不合身，但还是漂亮极了小土坡上，歪歪斜斜地支枝着棵梅树，几点细花衬托，怎么看都觉得有些怪异一然而在那冬日惨淡的背景中，别具一种做然的美。

　　决定冬天就是我辗转寻找的，难以敲定的一“意境美”时，我忽然感到几许惭愧：

　　春的牵牛，虽然瘦小，但不愿在小小的院内“繁花似锦”毅然翻过墙那头绽放。它翻出围墙，汲取阳光，寻找希……牛花的探寻的目光还很辽远......

　　夏雨过后，万物峥嵘，这场盛会更加浩大。大雨肆虐，却也为生命带来更多养分；虽说夏季气候多变，可那不更能衬托出一片生机？生命原本就不是脆弱的！

　　秋天这份甜蜜的气氛，使时光变得美好，其乐融融，岂不收获甚多？然而即便在这样欢乐的日子中，又有谁不在收储以备严冬呢？

　　冬天虽然是无比萧瑟的，似乎万物枯寂，但仍有不畏严寒的梅，像勇士般引领我们向前去......

　　是的，我找到了。大自然的四季变化：春之繁茂，夏之搏争，秋之收获，冬之望……生命的律动正是如此，大自然的意境之美就在这里！

寻找的作文9

　　上个星期下午两点多，我们班的全体同学在天逸公园大门口集合，准备在公园里寻找春天。

　　我们先听老师讲怎样去观察寻找春天，老师讲完后，我们就从公园的右边开始寻找春天。没走几步路，就看见一片冬青树，它们各有各的形状，圆形的、方形的都有。仔细观察，冬青树枝头长出了一些小小的绿色嫩芽，有的已经长出几片叶子，看上去好像绿色的玫瑰花，有的嫩芽儿刚露出一个尖尖的青绿色小芽芽，就像一个小小的竹笋一般。

　　接着我们来到圆心湖边，发现在湖边有一排柳树。一阵风吹来，柳树长长细细的枝条随风飘扬，就像一位仙女的长发。再看看每个枝条上的柳絮毛绒绒的，就像趴在枝条上毛毛虫。

　　当我们还在欣赏柳枝的时候，有人喊道：“快看，那边的花好漂亮呀！”我们都奔向那里。的确，那里有几株红艳艳的紫金花树，非常好看。每朵花大约有五六个花瓣，花瓣中间还有点点黄色的花蕊。在紫金花的枝头，有好几朵花儿紧凑在一起，好像几个小朋友在悠闲地聊天。

　　我们沿着绕园小道继续往前走，看见路边有开着金黄色花的连翘。连翘花有四五片花瓣，每个花朵儿都是下垂的，就像是一个个小金钟，风一吹，一定会发出丁丁零零的声音，好像是在唤醒大地，也好像是告诉大地，春天来了！

　　最后我们来到了一个小树林，那里有十几棵开着粉白色宫粉梅花树。一进树林，花香就扑鼻而来。一阵风吹来，那片片花瓣就像雪片似的纷纷落下，犹如天女散花一般。

　　大概五点多钟，我们依依不舍地离开了公园。

寻找的作文10

　　也许，我在寻找……我不知道我在寻找着什么，我只有茫茫然地在这个千家万户的世界中踯躅。

　　也许，我在寻找快乐。我的快乐哪去了？被别人偷走了么？我的快乐哪去了？被我自己遗弃了么？也许，我在寻找快乐。我只能断定，“快乐”被我遗弃了，被我狠心地踢出了门外，被我残忍地逐出我的内心世界；我只能断定，“快乐”被我遗弃了，它伤痕累累地被别人搀扶回来，我又一脚把它踢开，它奄奄一息地被别人抬回来，我又一手把它拽开……我好矛盾，我不是在寻找快乐么？但为什么它回来的时候，我又如此地对待它呢？为什么？也许，我在寻找……

　　也许，我在寻找忧伤。我的忧伤在这，在我那无情的内心世界里；我的忧伤在这，可我却无法找寻到它；我的忧伤在这，正在无声无息地闯荡着……也许，我在寻找着“忧伤”，我在思念着“忧伤”，我在期盼着“忧伤”……不知为什么，对于“忧伤”，我总有一丝亲切感，总觉得它就在我的身边缠绕着我……也许，我在寻找忧伤，可是，我为何要寻找“忧伤”呢？“忧伤”给予了我无限的愁感，给予了我悲愤的感官，给予了我无情的泪水……为什么？也许，我在寻找……

　　也许，我在寻找灿烂的笑容。笑容，在我那回忆的长河中……我依稀记得，在以往，笑容的绽放，已成为我生活的支撑柱，可是现在呢？笑容，何为是笑容？它令我木讷。

　　也许，我在寻找伤感的眼泪。眼泪，在那以往的日子里，似乎早已灭绝了踪迹，可是现在……也许，对于伤感的眼泪，我已知道它已存在，它常常在我的身上徘徊不定，它酿造了我伤感的性格，可是，这又如何呢？是我自暴自弃对不？是我同流合污对不？我宁愿自暴自弃，我宁愿同流合污，也不愿意被束缚，也不愿意被控制……

　　也许，我在寻找……

寻找的作文11

　　风撩起我记忆的片花，那思绪在悠扬的琴声里放歌，或悲伤或快乐。有人说分离是一种伤口撕咧的痛，重逢又伤口的愈和，可我感叹：分离终究是遗忘的开始，当初的美好会成为永远的追忆

　　今年的清明，我和家人来到故乡扫墓，离别多年的故乡还会记得我吗，它是否还像当年那样风韵犹存？

　　一路上我畅想，故乡是我曾经深爱过的地方，那山坳，那流水，那树林，那炊烟，还有那稻草人……一切都那样的清晰，我总爱在山野里放歌，在田野里捉泥鳅，傻傻的望着天空，渴望那朵白云；痴痴的望着流水，渴望那只鱼儿……。风吹过车窗，我幸福的笑着。

　　车子停了，故乡到了，可我却找不到一点儿时的痕迹，那山坳，那流水，那树林……都不见了，代替眼前的是一座座民房，我的心凉了一遍又一遍，再也找不到了吗，我不相信，我拼命的奔跑，跑到树林里，发疯似的寻找那棵刻过字的树，或许它早以被砍伐了，整个树林弥漫一种哀愁，我跑到了一块田野上，只是那土干裂的像长满皱纹的老脸，稻草人在空中摇摆，它耷拉着脑袋，仿佛有无尽的委屈，我傻傻的对稻草人低语：稻草人，你还记我吗，我给你唱过歌，陪你看过雨，你忘了吗？我说我会回来看你的，你忘了吗？人有的时候是多么的愚蠢，明知道是徒劳，可还是要去做。

　　"树叶的飘零是究竟是风的执着，还是树的拒绝",桃花瓣落了一地，幽香跌入眼眸，我再也忍不住了，泪水落在了干涸的土地上，或许这成为了我和故乡的土地最后的联系，或许这成为我心灵的最后安慰。

　　离别是割舍，割下那段记忆在脑中沉淀，而重逢又像是一柄戟深深的插入我的心，我无法忘记曾经深爱过的故乡，可是再也找不到了，再也回不去了，那些美好的回忆只能成为永久的追忆，在内心深处安然沉睡

　　无数的分分合合，都是心与心的变化，慢慢成为一种隔阂啊。

寻找的作文12

　　在冬天时，我总是会做这样一个梦：我梦见我变成一个小闹钟，叫醒沉睡的土地，让它绽放出他应有的活力；我梦见我变成一位使者，唤回南飞的大雁，让他们自由地在天空上舞蹈；我梦见我变成一只小蜜蜂，绽放美丽的春花，让她飘出芬芳的香气；我梦见我变成，太阳公公，让春的温暖的阳光照进我们每个人的心田；我梦见我变成……

　　今天，春光明媚，我和爸爸到了一片草坪上，看到了枯黄的草坪上已经萌出了嫩绿的新芽。我看到天上已飘起了风筝，我便按捺不住兴奋的心情，让爸爸也给我买一个风筝放。我挑了一个绿色的蜻蜓，我们在那块草坪上放了起来。嗬，它倒是挺自在，它飞得越高，便越稳，瞧，它的尾巴还得意洋洋的摆来摆去呢！这时，天空中有多了很多风筝，有蝴蝶，有凤凰，有老鹰，最大的就数那架飞机了。这几个本来就在天上翱翔的东西又凑到了一起，比谁飞得更高，这几个小东西，一个比一个远，一个比一个高…这时的天空是最美的，我相信所有路过或正在放风筝的人心情都很舒畅…

　　我喜欢春，因为她有着无法形容的魅力：夏，狂风暴雨，烈日当空；冬，万木凋零，寒风怒号；而秋，只有那满地的红叶；唯有春，当万物回过头，留恋于他们以前的生活时，她说：“过去了的，都属于昨天，太深的留连便成了一种羁绊，绊住的不仅有双脚，还有未来。”万物立即又转回了头，不顾昨日的成败，只知埋头苦干，创造美好未来。我们才看到莺歌燕舞，桃红柳绿，她到哪，哪里就五彩缤纷。

　　我感谢春，春的颜色让我心情舒畅，春的魅力让我明白很多道理。把这感激之心，化作一句祝福，一个微笑，送给我的朋友我的亲人！

寻找的作文13

　　我，是一个出生在夏天的小姑娘。在知了的聒噪声中，我呱呱坠地，从此，与夏天结下了不解之缘。今天，我就和大家一起寻找夏天。

　　我走在泥泞的小径上，悠闲自在地散步。我抬头仰望天空，天空中一丝云彩也没有，好像怕被太阳公公晒黑似的，消失得无影无踪。太阳公公仿佛也年轻了很多，散发着无限的活力。大地可受不了，好像都可以煎鸡蛋了；无名的野花也禁不住这高温的摧残，弯下了腰、低下了头；只有坚实的大树像一位位英勇无畏的战士，张开绿荫，为那些生命遮阳。

　　我独自走在宽阔的道路上，打着伞。我抬起头，看着那高耸的大楼，突然觉得这玻璃一边流着汗，一边对这个灼热的大火球说：“有我在，你不能晒黑我主人的皮肤！”这城市像个巨大的火炉，小狗都待在窝里，吐着鲜红的舌头，大口大口喘着粗气；鸟儿待在窝里睡着觉，来避开这夏天的炎热，偶尔有几只鸟飞过天空，也是一副摇摇欲坠、有气无力的模样；蝉在树上不知疲倦地开着演唱会，在欢乐的气氛中结束它那短暂的生命，给夏天增添了几分燥热，给人增添了几分焦虑。

　　我一人站在房顶上，看着日落。一阵微风拂来，带着一丝凉意。突然，一团乌云气势汹汹地“杀”过来，所过之处，暴雨倾盆。我后退一步，随后一场特大暴雨落了下来，雨后，空气十分清新，人们神清气爽，都出来锻炼身体，显得其乐融融。

　　夏天，有我们最爱的暑假，有那美味、清凉的冰激凌，有那像小山似的作业，还有爸爸妈妈数不清的唠叨。夏天，是多彩的、是清凉的、是温和的、是冷酷的。我们要在点点滴滴中领略生活的美好。

寻找的作文14

　　人在满足于现状，或短时期处于一种新环境的情况下，是不会去探索的。他们认为当时才是最完美的状态，或者在那个环境里还有许多未知的东西，所以不必要去探索。

　　桃花源和乌托邦的出现，应证了人们对当时社会的不满。有人说那钟“共产主义”的出现很离奇，仿佛他们能够窥探未来。我想也许并不是这样的。这也许是对共产主义思想的寻找的开端。人们当时无助、饥饿、饱经风霜，突然看见了如此美好的意境，他们必然会去寻找、探索它。接下来就是时间的问题。在寻找的途中，他们或许发现了“小桃花源”、“小乌托邦”，就会在那里停顿一还儿。在当中度过一段时间后，又会有新的问题出现：土地分配、资源短缺、生活无趣等一些列状况。这时，领导者们又会带领他们继续前行，寻找真正的“桃花源”。

　　就这样，反反复复地度过了一两千年，人们发现（创造）了桃花源！共产主义在一批人中正式诞生！这支队伍日益壮大起来，因为无论是一两千年前的人还是现在的人都有同样的追求。桃花源变成了一种思想，接着又变成了共产主义，共产主义又建立了新政权。一千多年人们的寻找，最终实现。

　　这是唯一的桃花源吗？不是的。世界不同区域在不同时期分化出了不同的思想，产生了“梨花源”、“杏花源”、“菊花源”等等。那些“源”又逐渐分化，形成了不同的主义、政权。但最根本的，还是寻找所谓的“完美”。

　　我们现在生活在桃花源吗？是的，只不过是一两千年前的桃花源罢了。人类不断地去寻找、接近完美，但却始终无法维持完美。如果维持住了它，那人类的时代就结束了。人类将没有追求，不会去进步。

　　追求“完美”像是追求一个不可实现的目标，你设定了它，却无法实现它，但内心渴望去追逐它。

　　对完美的寻找，就是一场时代间永恒的接力赛。

寻找的作文15

　　阳光在叶子的背后藏了一丝金线，那是给谁的礼物呢这一切被一个正在啼哭的婴孩看见了，他奇怪的想着，也住了哭声，也许是怕惊扰了自然的安排，他想这个幸福属于我吧！他凝神的注视着。

　　这一切又被活泼的小女孩发现了他站在大树下，仰望着那叶子，微笑着，好像在想办法怎样摘下它。

　　风吹了起来，那片叶子摇摇欲坠，那婴孩又啼哭了，彷似在哀求风不要吹落了他的幸福。那女孩则期盼切切，期望那美丽飘到她手中！

　　可那叶子随风飘远了，被一个走过的正在寻找幸福的人拾起，拿在手里喃喃的说：“好美的叶子，幸福在哪”他好似受了谁安排走向那棵树，男孩在那里委屈的哭着，埋怨着风。这个路人感觉有必要问一下路，他刚要上前，那男孩锐利的目光发现了他手中的叶子，立刻停了哭声，迎上去搭话，期望能要来叶子，他们说了些莫名的话，最终叶子属于男孩了，但她并没有丝毫开心的表情，相反那路人却欢呼着找到了幸福！那男孩拿着叶子看了又看那金线，之后可能是她觉得这叶子对于她是无用的。散漫的走着，不自觉的向窗里望去，有个婴孩在对他笑，笑里似乎有企图，于是她把叶子吹给了他，落在他的小棉被上，他得到了叶子，他得到了幸福了么而那男孩最终满足的笑了，他细细的嘟囔着：“幸福原先这样简单！”

　　那婴孩用一种奇怪的眼神看着叶子，神情忧郁，不一会儿，风又来了，它带走了叶子，把它带向了大地。这时婴孩的笑才让自然感觉到他只是个婴儿，于是给了他能创造幸福的智慧！

　　我糊涂了，谁能告诉我到底什么是幸福呢

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