雨小学作文(18篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的雨小学作文，希望对大家有所帮助。
雨小学作文1
雨，她是变化多端的；雨，她是多姿多彩的；雨，她是默默无闻的。
雨在四季，她的形态、颜色和脾气都是变化多端的。
“春雨贵如油。”春天的雨是多么柔和，瞧，那一滳一滳的雨晶莹透亮，在阳光的照射下大大小小的，呈椭圆状，如同一把把小伞。春天的雨是淡淡的绿色。“哗啦啦，哗啦啦。”听，小草在雨中轻轻歌唱。花儿伴着歌声翩翩起舞。柳树醉了，在雨里挥动着枝条。一切都那么和谐，那么有生机。
夏天的雨脾气可没那么好了。正当人们在郊游踏青时，雨就趁虚而入了。“哗哗，哗哗。”顷刻间，倾盆大雨扑面而来，此时的雨圆圆的，像珍珠一样，晶莹剔透，颗颗雨点打落下来，淋得人们像“落汤鸡”似的。此时的雨是深绿色的，她打湿了大地，让大地呈现出一片勃勃生机、百花争奇斗艳的景象。盛夏的热浪渐渐袭来，人们热得口干舌燥、汗流浃背。此时，人们正盼望下一场雨，可雨又与人们玩起了“躲猫猫”，怎么也找不到这调皮的小家伙。
秋天的雨可是我的最爱。这时的雨就像一位慈爱的母亲。“哗啦，哗啦……”秋雨如同麦穗，颗颗饱满丰实，一会儿大、一会儿小，又时而波浪起伏，时而平平稳稳。秋雨是金色的，当秋雨过后，农民伯伯哼着小曲，轻松愉快地割着麦子。果园里，园主们脸上洋溢着欢笑，又是一年大丰收！有谁曾想过秋日的丰收，是依靠着慈爱的秋雨。
冬天的雨是狂风骤雨。天上飘起了鹅毛大雪，此时人们已苦不堪言，可坏脾气的骤雨也来了。“哗啦啦，哗哗哗。”此时的雨是倒三角形的，从天上扑面袭来，宛如一把把铁锥子，刺得人骨头直疼。骤雨的坏脾气虽惹人讨厌，可她的白色为冬景增添了一分情趣。
我爱雨，爱她的变化多端，爱她的多姿多彩，更爱她的默默无闻。
雨小学作文2
雨，是一个个小小的精灵，在大自然生生不息。它是人们最为熟悉的大气现象之一，家喻户晓。
春天的雨则轻盈的，是美好的。它就如同无数轻捷柔软的手指，在小草的头顶，大树的枝枝桠桠间轻柔地抚摸，将它们从沉睡中唤醒。一场春雨过后，蘑菇撑起了一柄柄小伞，小草和竹笋都从土层里争先恐后地探出头来，大树也伸出了一只只小耳朵，聆听着春的音韵。春雨充满着生命力，给予万物生的希望，人们的欢声笑语也在天地中回荡。
夏天一般来说是少雨的季节，但一旦下起雨来，则是狂暴无情的。染了墨似的云争先恐后地涌来，翻滚着蔓延着。轰然一声打炮一般的巨雷，狂暴的瓢泼大雨便劈头盖脸地砸下来，势不可当。
豆大的雨点狠狠地砸在窗上，发出噼噼啪啪的响声。眺望远处，沙拉拉——密集的雨点形成了一道雨墙，朦朦胧胧如同白雾般伫立于天地之间。还有便是台风，那雨更大更猛，还伴有强烈的大风，仿佛要把汽车吹上天。有时，伴随着喀啦啦一声如同拉锯似的难听的音响，一棵大树就被吹倒了，轰地发出一声惊天动地的爆响。夏雨，不得不让人佩服，大自然那令人望而生畏的无与伦比的力量。
秋天的雨，比较柔和。它通常没有夏雨的狂暴，又比春雨要大那么一些。它通常是淅沥沥地下着，在大树的叶子上，屋瓦檐上弹奏出那么优雅的天籁之音。但秋雨毕竟是秋雨，它是秋的使者。“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉”，它所经之地，留下的只是一片荒凉的景象。
冬雨令有的人有些讨厌。相对说，冬天的雨，是死气沉沉的水，令人感到凄凉。冷冰冰的雨点夹杂着水汽、雪花，向人们的脸上迎面砸来。那感觉就像有刀子在脸上割似的，刺得人生疼。可以说，万物都不对冬雨报以好感，但我却对它有一种特殊的崇敬。
我爱一年四季的雨，更爱那美丽的生机勃勃的大自然。
雨小学作文3
在我的生活中，许多事都随着时间流逝渐渐忘记了，可有一件事，却会常常浮现在我的眼前。
记得那天，中午还是阳光灿烂，下午却阴云密布，到了傍晚放学时竟下起雨来。教室里的同学都被家长一个一个接回家了。到最后，只剩下我一个人。天快黑了，雨还是一个劲地下着，我实在等不及了，便向雨中冲去。
可老天彷佛和我作对，这雨就像是筛豆子似的哗哗哗落下来。天地间犹如挂了一个无比宽大的雨幕，使我无法冲破它。没跑多远，我就被淋得像只落汤鸡。
忽然，我感到雨一下子停了。这使我很惊奇，抬头一看，哦，原来是一把漂亮的雨伞遮在了我的头上。我顺着伞柄看到了一张脸：一双大眼睛，忽闪忽闪的，嘴唇微微向上翘起，两条羊角辫像弯月一样。她正冲着我笑！啊，是王红。
她说：「你没伞，我送你回家吧！」我被她那诚恳的态度所感动，不禁想起一件往事……
那次，也是一个雨天，我打着伞正准备回家，王红突然向我跑来。「我忘了带伞，能和你一起撑这把伞吗？」我犹豫了一会，心想：哼，自己没带伞，倒找到我的头上来了，没门。于是我支支吾吾地说：「不……不行，天都黑了，我还要搭车，你……等会吧，也许一会儿你爸爸会来接你的。」这时，我看到王红显得很尴尬、很焦急，可我的话已经说出了口，再改口多不好意思啊，便匆匆地走了……
想到这儿，我惭愧地看了看王红。没走多久我到家了。我想请王红进屋休息一会儿，并向她表示感谢和歉意，可我又没有勇气说，只得呆呆地站在家门口，望着她渐渐消失在雨幕中……
就在这天晚上，我眼前一直浮现着她的身影，使我很久不能入睡。
雨小学作文4
蒙蒙细雨从天空中慢慢地落下，过路的行人都撑起了花花绿绿的伞，一滴滴拍打在雨伞上，为人们奏起了一首欢快的歌曲，雨滴都在欢呼，因为就在几分钟前，这里发生了让人暖心的一幕。
这个地方有一个乞丐，他天生没有腿，因为下雨了，所以他就双手撑地，一点一点地挪动到一个屋檐下面。他身上只穿了一件非常薄的上面有许多大小不一的破洞的短袖衬衣。他的面前摆着一个瓷碗，那个瓷碗到处都是破洞，只要有人往里面扔钱，他就双手合十说一句祝福的话。
我看见那位乞丐的样子后，觉得他非常可怜，便从自己的口袋里拿出一把零钱，扔进了他那破了洞的瓷碗里。有一枚硬币没有扔进去，滚到了一边，我虽然看到了一枚硬币滚到了旁边，但是我却抬腿走开了。只见他用双手撑地，一点一点地挪动身体，去捡那枚硬币。
就在那位老人刚挪回到自己的位置时，一位手中拎着许多东西的女子路过了这里。那位女子也看见了老乞丐。从她的神情可以看出，她很想跟老乞丐一些钱。但是，她手里拎满了东西，所以那位女子就为难起来。
踌躇了一下，那位女子似乎想出了一个办法，只见她蹲在那老乞丐的前面，不知道对老乞丐说了些什么，然后她指了指自己的口袋，示意老乞丐自己去拿。但是老乞丐却把自己的双手拿出来给她看，好像在说：“我的手太脏了。”但是那位女子坚持要给老乞丐钱。
只见那老乞丐把手在衣服上擦了擦，然后伸手去掏那位女子的口袋，片刻后，只见那位老乞丐的手中多了一张红色的钞票，那老乞丐看这钱面值太大，便想放回去。但是那位女子笑着站起身，点了点头，便离开了。
我刚好看见了这完整的过程，我在那名女子身上看见了耀眼的光芒，她此时是多么的高贵，而在它的映照下，我显得是多么的不堪。
蒙蒙细雨打在我的身上，变得是那么的温暖，快乐，每一滴雨水都好像在夸赞这美丽的女子。
雨小学作文5
汤慧丞“下雨了！”我惊叫着，刚才还无精打采的我马上振作了起来。望着窗外的雨，我闭上了眼睛，静静地聆听并感受这优美的天籁之音。雨“滴答，滴答”地下着，不停地下着。细细地听，便觉得那不仅仅是雨，更是音乐家手中弹奏出来的和谐的旋律。
总觉得，听雨是一种浪漫，是一种享受，更是一种解脱。它能冲走你脑中所有的忧伤和烦恼，净化你日益繁杂的心灵，让你好好享受一回。
雨，就这样下着，所及之处，溅起了朵朵晶莹剔透的水花，并滋润到了我的心田。它仿佛在我心中燃起了一道亮光，这时，我才发觉大地上到处是一片新绿，充满了生机；它仿佛要冲刷干净地上所有的尘埃，把所有新鲜都从天国带下来，让人们融入进这个新鲜的天地。雨霏霏，云雾弥漫，千万条银丝荡漾在半空中，恰似串串珠帘，如烟如云地笼罩着一切。雨绵绵，洒落在柳叶上，似少女轻轻地抚弄琴弦。又如蚕宝宝吞食着桑叶……雨潇潇，飘落在桃花粉红的花瓣上，犹如千万颗闪亮着的滚动的'珍珠，雨，撒在河面上，平静的水面泛起了粼粼波纹；机灵的鱼儿跳跃着，掀起朵朵浪花，仿佛在吮吸那晶莹的雨滴。雨，渗进泥土里，麦苗伸展着翠绿的嫩叶，顶着亮晶晶的雨露，是那样青翠欲滴；小草舒展着身子，带着春天的气息，钻出了地面……雨，落在了人们的心坎上。一位农民老汉站在一棵树下，晶莹的雨水落在他花白的头发上。他望着田野里的麦苗正尽情吮吸着春天的甘露，脸上笑开了花，仿佛在赞叹着：“春雨贵如油！”
春雨，是大自然的旋律，是春天的使者。它充满着温情与亲切，透露着令人道不尽的激动与喜悦。好久，我才从那个雨的世界中苏醒过来。我突然发觉整个人是那样的轻松，我想，这大概就是大自然的恩赐吧！
雨小学作文6
窗外，下着蒙蒙的细雨，每到此时，我便会想起马雨心。
记得那次放学后，窗外刮起了大风，下起了倾盆的大雨。我慢慢地走下教学楼，站在大厅内，呆呆地望着外面，无可奈何地叹了口气。这时，马雨心也下楼来了，她好像看出了我的心思，从书包之中迅速拿出一把色彩斑斓的花伞向我走来。“梁珂！怎么，没带伞是吗？”我闷闷不乐地说：“是啊！这鬼天气，说变就变，上午还艳阳高照，现在又下起那么大的雨！我怎么回家啊……”我好像遇到了救星，絮絮叨叨地说开了。而马雨心笑了笑，说“好啦好啦，我把伞借给你，你先回家吧！”说着，她毫不犹豫把伞递给了我。我有些不好意思了，对她说：“哦，算了，你用吧！我给你弄脏怎么办？而且你给了我你又用什么啊！”马雨心沉思片刻，说：“我没关系的！我们在班中是同学，又是最好的朋友，朋友之间就应该互相帮助，我不把伞借给你我借给谁呀！并且你家离学校比我家远，走回家还得要一段时间哩，你就拿着吧！”说完，她头也不回双手抱着头向家跑去……
风，猛烈地刮着，树被刮得东倒西歪；雨，不停地下着，一切都被雨淋湿了。望着马雨心远去的背影，我再也抑制不住，眼中的泪水涌了出来。我迈着沉重的步伐朝家走去，心里还是不断想着马雨心……
第二天，我早早来到学校找马雨心。我双手托着伞，对她说：“谢谢！如果昨天你没给我借伞，我可能都被雨淋成落汤鸡了！”马雨心微微一笑，说：“不用谢！咱俩之间还这么客气么！”我俩开心地笑了。
这件事虽然已经过去很久了，可每当下雨天，马雨心给我借伞做的每一个动作，说的每一句话，却始终清晰地印在我的脑海中，让我的心久久不能平静。
雨小学作文7
四季的雨，各有千秋。春雨柔，夏雨烈，秋雨连绵，冬雨寒。
春雨，她性情温柔，迈着轻轻的脚步，正如《春夜喜雨》中所言“随风潜入夜，润物细无声。”
稻田里，禾苗张开了朦胧的双眼，接受春雨的关爱，享受春雨的滋润，那叶子上、娇艳欲滴的花朵上都沾着细小的水珠。当你打开窗户时，春雨像薄雾、像牛毛，朦朦胧胧，如烟似雾。
夏雨，倾盆而泄，急促狂奔，又戛然而止。它如同少女的心情难以猜测，一会儿淅淅沥沥，一会儿瓢泼大雨。急促的水流正在奔涌，让你躲不及，躲不开。
果园里，各种叶子都低下了脑袋，任凭雨水的滴打。如果说，春雨给大地披上美丽的衣裳，而经过几场夏雨飒爽的浇灌，大地就以自己的丰盈而展示出夏雨全部的风貌了。
萧瑟醉似秋时雨。秋天的雨，最是连绵不断，断而不绝。秋雨坠落在人间，就像上帝的手给天地间织就了一道细细密密的水帘，甚是漂亮！她又似仙子们晶莹的泪，滴落在花朵上，发出清香阵阵，让人久久回味。
虽然没有春雨的温柔，没有夏雨的刚烈，但她确实稳重而美丽，在天地之间连着千丝万缕的柔情。它们在轻轻颤动着，雨声也越来越稀少，越来越遥远，最后消失在蓝天的尽头。
一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。进入寒冬，从天而降的雨总是夹杂着雪花，其实，雪花本就是雨，只不过以另一张面孔示人。雨雪交加，又夹带着寒风，让人感到无比寒冷。
冬天的雨，是四季送给人们最后的礼物。冬雨，给南国的城野带去异常的热情，给北国的人间带来一片银装素裹，分外妖娆。
我爱四季，我更爱四季的雨！
雨小学作文8
夜，静静的，墨色的天空显得如此神秘，从天而降的小精灵们―雨，拍打在树上，房顶上，雨伞上，奏出一支夜的旋律，送给甜甜睡梦中的一切。
那晶莹剔透无色的雨，在茫茫夜色中寻找着自己的颜色。落在绿叶上的雨珠儿，拥有了生命之绿，落在蔷薇花上的雨珠儿，拥有了温馨的粉，落在枫叶上的雨珠儿，拥有了热情的红。在一棵大树茂密的叶片下，熟睡着一窝小鸟，在风向导的带领下，雨也拍打在它们身上，小鸟们挤成了一团，但无知的雨继续铺天盖地涌来……鸟妈妈从梦中醒来，甩去一身的雨水，用怜爱的目光看了看冷得挤成了一团的孩子们，它张开了自己宽大美丽的翅膀，为孩子们挡住了风雨，就是这美丽的翅膀，永远都像一把大伞为我遮风挡雨，风雨之后的那条彩虹是如此亲切。
雨，看到这一情景慢慢变得轻柔了，它们称赞这位母亲，称赞她伟大的母爱，雨默默地离开了，继续去寻找着自己的颜色……
雨飘啊飘，这时已是早上了，雨看到一个小男孩在树下，手中轻轻捧起一只流浪的小猫，小猫混身湿漉漉的，毛发脏兮兮的，两眼无神，一副病弯弯的样子。
小男孩把小猫抱回了家，雨原本以为男孩的父亲会把这只小猫扔掉，谁知他却急急匆匆地跑上前来，一把抱过小猫，又是给它洗澡又是给它理毛，洗干净的小猫看上去精神了许多，这时父亲正要上街买一些鱼给小儿猫吃，男孩忍不住问：“爸爸，它是只流浪猫，您为什么对它这么好？”父亲笑笑说：“对，它是只流浪猫，但你又为什么把它救回来？不正是因为它也是一个生灵，每一个生灵都有它活着的意义，我们不该去伤害它们，更应该去挽救它们！”男孩听后点了点头，转身将小猫抱在怀里……
雨又一次被打动，多好的男孩子，多好的父亲！雨离开了，去寻找更多充满颜色的爱！
雨小学作文9
春天的雨不像夏天的雨“暴”，不像秋天的雨“忧”，更不像冬天的雨“冷”。诗仙杜甫的“随风潜进夜，润物细无声”这首诗说明了春天的雨“温柔如绒”。
当严冷的冬天过后，世界上的植物都需要春雨的滋润，才能获得新生；世界上所有冬眠的动物都需要春雨报晓春天的到来，才能从土里爬出来玩耍，开始新的生活。
“下雨啦！下雨啦！”春天的雨软绵绵的落下来，这是新的一年在春天的第一场雨，下得不像夏天的雨那样愉快，但也不像秋天的雨那样漫幽幽的。
雨，滴在柳树上，柳树抽出了翠绿欲滴的新枝；雨，滴在花苞上，花苞绽放出最美丽的花瓣；雨，滴在土壤上，土壤里长出了一碧千里的草。
此刻，我被这春雨所沉醉，由于这样的风景如同仙境一样美，一样神秘，感觉自己像是在腾云驾雾似的，翱翔在这梦幻般的境界。
这时，雨停了，冬眠的动物全部起来嬉戏、玩耍、觅食，此时大自然又回到了春意盎然、生机勃勃的景象。下雨后，这里极为像“世外桃源”，看那边有一道彩虹，彩虹的出来把这里的“世外桃源”衬托得更美。并且这里不但风景美，空气也很美，于是我又被眼前的景物再次沉醉。
俗话说得好，“一年之计在于春”。开始我只以为这是用来说时间的，但是此时此刻我才明白这个谚语不仅可以说时间，还可以说景物。
春雨是世界的“烟花”，由于她的到来，我们脱掉了厚厚的棉袄；由于她的到来，我们感到热和；由于她的到来，我们不再感到疲惫。
这样看来，我们还要好好地感谢春雨，是她给予了我们地球一片杨柳吐翠、群芳吐艳的优美。
雨小学作文10
下午，天阴沉沉的，天空飘来大朵大朵的乌云，阴得如黑夜。
突然，传来一声惊雷，惊动了认真作业的我们，全班人不约而同地抬起头，望向窗外。
天空突然亮起来了，云层中传出一道闪电。雷声随后，响彻云霄，由远而近，仿佛是云层中飞腾的巨龙在咆哮。雷声越来越响亮，越来越密集，刹那间，高空又霹下一道耀眼的光芒，犹如绝地武士手中挥舞的光剑。
渐渐地，渐渐地，雨开始下了。像贝多芬的命运交响曲，像朗朗的优雅钢琴曲，像柴可夫斯基的四小天鹅舞曲……雨仿佛带着魔力，带着变幻莫测的声音，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来。雨渐渐打湿了窗户，窗上雨水在四处流动，与其说模糊了窗户，不如说是模糊了双眼。雨声伴随着雷声，为人们演奏了美妙动听的音乐——这才是最纯粹的音乐！窗外，雨水从三楼的外墙流下来，形成了一道美丽的雨帘。由近处向远处望去，绿色融化在雨水，改变了城市的色彩。颜色多得几乎难以辨认，有墨绿、翠绿，有淡青、全黄，还有火一般的色彩。在雨中，所有的色彩都融在这水淋淋的绿之中，绿得耀眼，绿得透明，这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心田。
随着最后一片乌云散去，雨停了，也听不见那“隆隆”的雷声。雨过天睛，天际架上了一座美丽的彩虹，赤橙黄绿青蓝紫，宛如一首动听的歌，一首多彩的诗，一个七彩的梦。更惊喜的是，这是一道双彩虹，真是美不胜收。
不经历风雨怎能见彩虹，因此，在人生道路，只有经受住困难的考验，才能见到真正的彩虹！
雨小学作文11
今年暑假的最后一场雨，将整个世界都湮没在烟雨之中。我悠闲地坐在阳台上，一杯热茶，一本书，实在是妙不可言。看书看累了，偶尔站起来看看窗外的风景。
那丝丝晶亮的雨点，真像一群活泼的孩子们，在周游了一周之后，又回到了大地母亲的怀抱。我情不自禁地打开了窗，伸出了双手，几滴雨点触摸着我的手，汇成了雨珠由掌心向指尖滑去，随即滴回大地。我感到那雨丝似乎想向我倾诉着什么：他们拍打着树叶敲击着屋檐上的瓦片，叮叮当当像一支快乐的歌。
听着优美的旋律我有一种莫名的冲动，想加入到他们的行列中去，追寻奇妙的感觉。于是，我撑起雨伞来到雨中，活泼的雨滴滴在蓝色小伞上，因为愉悦，我不禁在雨中转了一个圈，我的心情也随着雨点愉快起来。不远处迎面走来一对老夫妇，夫妇俩撑着同一把雨伞在雨中慢慢行走。老人右手扶着老伴，左手拿着伞向右微微倾斜左肩已经被雨水淋湿了。看到这动人的一幕，会心地笑了。
忽然，一声犬吠打断了我的思路：在不远处的屋檐下，我看见一个小男孩被狗吓得一动不动，见到自己的爷爷走了过来，马上哇哇大哭起来，躲到爷爷身后死死拽爷爷的衣角不肯放手。而爷爷呢，一只手护着身后孙子，一只手从地上拾起一块石头，假装要去打狗，把狗吓走后，爷爷立即转过身来安慰孙子，并拿出一颗糖果塞进孙子嘴里，小男孩破涕为笑，爷孙俩之间浓郁的亲情，似乎为这场大雨增添了几分暖色。
雨，是美的；而在雨中穿行的人们，又何尝不是一道风景。
不是吗，雨是一种约定啊，一种自然界的约定，花草树木，因为这个约定，才拥有生机；也许细雨羡慕人间情，才会下的那么急。细雨给了我无限遐想，而我，也因为这场大雨，见证了一段情。
面对着这淅淅沥沥的小雨，我发现了一份情，它有一个美丽的名字，叫——亲情。想到这，我情不自禁再次欣赏起了雨中美景。
你瞧，又下雨了……
雨小学作文12
下午，随着乌云的逼近，雨，悄悄地来了。
一阵隆隆作响的雷声从远处传来，就像一位发怒的老人，由远而近，由远而近……
一根根针织的雨点从天上飘下来，打在窗户上，发出“咝咝”的响声。街上的行人也纷纷打起了雨伞，远远望去，好像一顶顶彩色的蘑菇。闪电已经划破了天空，接踵而来的便是隆隆的雷声。闪电把天空照得明如白昼，而雷声则要把天空震得支离破碎。雷声离我们越来越近，而雨点也越来越密，家家户户都关起了窗户。天空骤然黑了下来，狂风骤雨从天而降。人们都纷纷躲在屋檐下，过了一会儿，骤雨过去了，下起了蒙蒙细雨。地上有的地方已经开始积水了。人们趁着这个时候，都纷纷往家里赶，眼前只有绿色在晃动。与仍然在“哗哗”下着，渐渐地，色彩多了起来，有淡绿、淡粉、淡红、天蓝、金黄，多得让人眼花缭乱。嘈杂的声音渐渐安静下来，只有雨声在空气中回荡。
这时，雨又大了起来，闪电又划破了夜空，明亮得如同白昼一般。雷声又从四面八方响起，声音又大了起来，人们又躲在了凉亭下、屋檐下。绿色仍然不散去，空气中透漏着丝丝凉爽的的气息，使人心清气爽。
雨渐渐停了。整个城市都被雨洗过了，那么一尘不染，那么干干净净。清新的空气中透露着丝丝清香，天空也逐渐变得晴朗起来，阳关从云朵中钻出来，照亮了大地。树叶上的水珠还在向下滴着，滴落在方砖上。人们又渐渐地多了起来，声音又渐渐地嘈杂起来。我发现，雨洗去了城市的污垢，让城市变得更加干净、美丽。雨，给人们送去了凉爽，送去了干净。
雨小学作文13
雨，是季节派来的使者，在落雨的时候，远离城市的喧嚣，侧耳聆听。听，雨在唱歌
春雨
“沙沙沙”春天踏着春雨伴奏的节拍，轻快地来到了人间，暖风轻拂，春雨也迫不及待地一展歌喉，那如蚕食桑葚叶的细微的声音，正在报告春天的降临。在它的歌声里，花儿绽开了笑脸，小草又挺直了腰杆，树木挥舞着新出的枝条在翩翩起舞，山里的清泉又如一道银箭，欢快地奔向了溪流。
一场温暖的春雨，细密斜斜的雨丝，绵绵交织着的雨丝，好像春姑娘拨动的琴弦。春风是轻柔的手指，弹出了一首首动人的曲子。于是，万物复苏，百花盛开，带来了满怀希望的春天。
夏雨
不知何时，那细密的“沙沙”声已消失不见，取而代之的是夏雨。夏雨不会温柔。那雨滴直直地从天上泻下来，砸在土地里，砸在湖面上。雨声似阵阵鼓点铿锵有力，雷电总是伴随着它的歌声降临。
夏雨的歌声，似千万只大雄狮在怒吼，像千万支响箭齐发，声势浩大，震撼人心。
秋雨
秋用它清爽的秋风送走了脾气暴躁的夏，听不到豆大的雨点用力敲打着玻璃窗，却又有了秋雨轻轻吻着丰收的大地。
秋雨淅淅沥沥地下着，这是它在演奏。它奏黄了一片片稻田，奏红了一棵棵枫树，奏出了遍地金黄，奏出了象征着成熟，丰收的秋色。
秋雨用优美的演奏声传递着丰收的喜悦。地上的人们都在心中默默地祝福：“啊，秋雨，愿你奏出更明快的节奏，奏出更新的乐章！”
冬雨
冬天用凛冽的寒风驱散了秋雨，它独裁，它霸道。冬风中夹杂着冬雨的呜咽，冬雨和雪一起降落在人间，无声无息，在雪地上化为雪水，并悄无声息地消融流逝。
冬雨的歌声是无声的寂寞，它在无垠的白雪上，唱着凄美的歌，只是，被风无情的吹散，再也寻它不到。
……
朋友，停下手中的事，站在窗前，聆听雨的歌声，我想你会收获很多……
雨小学作文14
“大家注意了！大家注意了！调皮的雨弟弟要到人间玩耍了！”
一阵轻盈的雨雾，冰凉刺骨。也不等雷公公电婆婆来接，就蹦跳来到人间了。
一群调皮地雨弟弟在打闹嬉戏，一群娇小地雨妹妹在踏着轻盈地舞步在人间展现出优美的舞蹈。雨哥哥雨姐姐也来了。也容入到这个欢乐的狂欢。
快来快来，看，雨弟弟和雨哥哥赛跑了，雨弟弟首先遥遥领先，雨哥哥也紧紧地跟在后面，两人的距离越来越进。加油加油！全场沸腾起来了，全场都在为领先的雨弟弟和落后的雨哥哥加油。哎，哎，哎，哎哟，哎。雨弟弟的脚扭了一下，摔了个大马趴，雨弟弟并没有摆休，他爬起来踉踉苍苍的向前走着。着哪有雨哥哥快，雨哥哥一鼓劲冲向了终点。雨哥哥赢了，但他没有骄傲，回过头扶着了雨弟弟，两人对望了一下，就一齐走向了终点。在终点雨哥哥对他说：“你好厉害，这次我们不分胜负，下次我们再比！”雨弟弟忍着痛坚定地点了点头。全场人欢呼了，不是为雨哥哥一个人欢呼，是为雨弟弟的持之以恒，是为雨哥哥不骄傲，是为他们的友谊。一齐欢呼！
雨妹妹雨姐姐也不闲着。一会比舞，一会做游戏，一会聊聊可不热闹！
乌云钟走了，这表示雨们该回家了，爸爸妈妈该着急了，虽然还有一点依依不舍，但懂事的雨还是回去了。
太阳出来了，水淋淋的大地被太阳成照耀金光闪闪的宝地了，雨后散发出的泥土香味使得大地是浴后的鲜花，又香又美。彩虹出来了金碧辉煌，五光十色，如同一件稀世之宝面世。他们一起欢送雨们。
雨小学作文15
淅淅沥沥的小雨连续几天下个不停，好像是调皮的娃娃哭丧着脸。小雨时而无声无息，时而淋淋漓漓。天潮潮地湿湿，把初夏的阴霾冲涮得干干净净。
雨渐渐地大起来了。雨滴打在玻璃窗上，落在大地上，甩在树叶上。叭嗒，哗哗，沙沙，就像一组雄浑的交响乐。
随着雨声的渐小，那雄浑的声音减退了，变弱了。天空里飘落下来的已是迷蒙的小雨星星了。推开玻璃窗，一股清爽的空气从窗外飘进来，深深地吸一口，令人心醉。
忘情地投入小雨的怀抱。氤氲的水气亦真亦幻，扑塑迷离。雨星乱蹦乱跳，像个调皮的小孩子，你伸手去抓它时，它竟“吱溜”一声跑了。等你追寻它的时候，它又偎依到你的怀抱里，那感觉是那样柔和，像母亲的手温柔心底。雨是默默地从天而降，丝丝缕缕，无声无息，但附在你耳边时却有着不可琢磨的声音：如一把古老的竖琴，奏出深沉的曲调，若幻若真；又似儿时的摇蓝曲缥缈于其间，令人心醉摇曳。
路旁的小花贪婪地吮吸着这甘露，花瓣上嵌满了水珠，让人不由地联想到美女梨花带雨的容颜。小草修长的碧发被湿润了，发梢上还挑着几颗没来得及干的水珠泥！杨树仿佛被雨打疼了，每片叶子里都嵌满了一汪“泪水”，轻风一吹，“泪珠”从叶尖上滑落下来……
我愿是鲜花，投入雨的怀抱；我愿是小草，成为雨的朋友；我愿是大树，做雨的伙伴；我愿化作一点雨，洗濯出一个干干净净的世界。
点评老师：
点评内容：雨是自然界的一种常见现象，在一般人眼里，它不过是一种极普通、极平凡的自然现象，但在小作者眼里，它却是那么美好，那么富有情调，充满感情色彩。雨“像母亲的手温柔心底”，“如一把古老的竖弦，奏出深情的曲调”，“令人心醉摇曳”。读着这样的文字，我们如同读着一首奇丽的小诗，品茗一杯香茶，如痴如醉，它给人的是一种美的享受。
雨小学作文16
秋雨·秋天“嘀嗒，嘀嗒……”秋的乐章在这一刻响了起来。从远处的青山传来，从蔚蓝的天空飘下，风带着浓郁的桂花香与晶莹的雨珠，轻轻的舞动，在火一般的叶上留下了幸福的泪；在鹅黄色的桂花上留下了甜蜜的吻；在学生与老师多彩的雨伞上留下了真诚的祝福。然后，雨珠滴落，在马路上化作一朵晶莹的花，抑或是，融入大地宽厚的怀抱。一缕一缕，一丝一丝，风是雨的使者，雨是风的车夫，楼房，大树，孩子们跳跃的身影，都有了雨的痕迹。到处是雨，到处是天空中飞落的“银线”，到处是稍纵即逝的水花。濛濛的细雨之中，叶飞舞着，飘在了大树的脚下。落红不是无情物，化作春泥又护花，它将成为肥料，滋养着曾经看着它来到人世，长大成叶的树。也许，它曾留恋过这个世界，但不管怎样，在秋雨到来的这一刻，在秋雨降临的这一天，它无怨无悔的飞向大地，投向母亲的怀抱。于是，每一片叶子上都落了几颗泪珠。不知道，是不是出于对这个世界的眷恋。树旁，还有一棵十分秀丽的枫树，树枝层层峦峦。火红的叶，手掌大小，远看，在烟雨之中，似乎有一片火红的云在飘舞。雨珠停在枫叶上，映出那如生命般燃烧的红。秋雨缠绵，孩子在雨中歌唱。
哦，秋天来时，一名名学生要带着百般留恋离开这个校园，又有一个个孩子要带着对未来的万般憧憬走进这个校园。在时间的变迁中，一年又一年的重复着——也许这就是生活吧！大雁南飞的季节，刮起了一阵阵哀伤的风，下起一场场忧愁的雨。而我们的年华，也在这样的秋天中，度过着……
雨小学作文17
我是雨，我住在天上，高高的天空就是我的家。
我有好处也有坏处。我的好处就是在地面上的农民伯伯需要我帮它浇灌果实时，我就会和我的同伴落在土地上。虽然这样子很辛苦，但我看到水果宝宝和农民伯伯开心的样子时，身上的劳倦在不知不觉中消失开了。我的坏处是当我降雨量过多时，地面上的河流就会涌出来，发生洪灾。严重时，还会将大树连根冲走，房屋倒塌。
当雷电爸爸开始大吼大叫时，我就知道，我要开始工作了。当风姐姐经过时，大树在风中剧烈地摇摆着，树叶哗哗作响，我知道，风姐姐又催促我了。她说：“雨儿妹妹，快点，大家都在等着你呢！”说完，一个石破天惊的炸雷响起，接着，雷电爸爸又说：“在南方有旱灾，我们得赶紧过去！”
我飞快地追上他们俩，到了南方，雷电爸爸先大吼了一声，然后风姐姐转了一圈。最后轮到我了，我和我的同伴一起落到地面上，人们发出了高兴的声音。我们有的落在树叶上，有的落在土地上，而我落在了一片叶子上。四周一片哗哗的水声，此时地上已是一片汪洋，地上的空气清新了许多。我看着天上时隐时现的彩虹，不知不觉地笑了。我想，那是雷电爸爸和风儿姐姐送给我的礼物吧。
突然，在我耳旁出现了熟悉的声音，一看，那不是风儿姐姐吗？她也来了。她说：“这么好的天气，还有这么漂亮的彩虹，我怎么能够错过呢，你可不能独吞了这美好的天气。”说完，我们两个一起哈哈大笑起来。
我有好处也有坏处，你愿不愿意和我交朋友呢？如果愿意，就请你坐上飞机到天上来找我。
雨小学作文18
我喜欢鹅毛般纷纷扬扬落下的雪，我喜欢散发出万道金光的太阳，但我更喜欢淅沥淅沥的雨。
雨是圣洁的。雨被撒上人间，落在地上和那些脏的东西进行搏斗，最后在人间蒸发掉，可却没人知道。上天把这圣水撒向人间，用它来滋养万物生长，雨清除了那些灰尘，使世界变得干净了起来。你说，难道雨不圣洁吗？
雨是快乐的。在炎热的夏天里，人人都期盼着快点下雨。雨来了，人人脸上都洋溢着快乐的笑容，在雨中跳起了“清凉舞”。雨停了，小朋友们个个穿着雨靴，像离弦之箭一样，争先恐后地“射”向积水区，因为他们要玩“踩水坑”的游戏，他们在水坑里蹦蹦跳跳的，洋溢着天真活泼的可爱笑容。你说，见此时此景，雨难道不快乐吗？
但是，尽管上天给了人们圣水，但人们并不满足，并贪婪地重度开发资源，地球忍不住了，爆发出了最后一滴眼泪。雨越下越大，雨淹没了大街、淹没了房子，重重地打断了粗壮的大树，把庄稼淋坏了，把路上的行人淋湿了，甚至引发了山体洪流，还把许多人淹死了……整个世界都沉浸在黑暗和恐惧之中，个个人惶恐不安，像要把世界淹没了似的……难道我们不应该反省自己的做法吗？难道不应该还地球一片安宁吗？
雨虽然把世界摧毁，但它也把世界拯救。整个世界进入旱日时，当所有人被热地没有知觉时，当庄稼被太阳晒得快枯萎时，当汽车引擎快被太阳“烧爆”时，是雨，雨迈着轻快的步伐，尽情地洒向大地，让所有人都为雨欢呼。
雨，我爱你，我爱你的圣洁，我爱你的宽宏大量。
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