新教师发言稿15篇
在当下社会,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。那么,怎么去写发言稿呢?以下是小编为大家整理的新教师发言稿,欢迎阅读与收藏。
新教师发言稿1
各位领导,各位老师们:
你们好!
我叫xxx。从我进入这所校园开始,我就被这里的充满生机盎然的校园氛围所吸引,我很荣幸能够成为这所学校的老师,也能荣幸能够跟在座的各种老师成为同事,共同为了自己的理想和学生的发展而奋斗。
我作为一个新入职到这个学校的老师,对于各位领导和老师而言,我只是个新人,是个新手老师。确实,我才刚从师范学校里毕业,这是我毕业后的第一份工作,我很喜欢教师行业,也很珍惜能有这样的机会,让我成为这里的教师,我感动很自豪。所以对于之后我在学校里的工作,我会努力的学习,努力的做好自己的本职工作,如果有什么做的不好或不对的地方,请各位老师能够批评和指正,我也会在各位老师的指点下,迅速成长的。
对于这所学校,在我还没有踏入的时候,我就有所了解。学校自创办以来,秉承着为更好的促进学生全面发展的宗旨,一直坚持到现在,一直以来也是这么做的,在这所学校里,走出去过很多品学兼优的好学生,正是因为如此,我才申请来到这所学校了,幸运的是我竟然真的进入了这个学校,成为了这所学校的老师。
作为这所学校的老师,我会遵守学校的规章制度,遵守教师职业准则,认真努力的做好自己的本职工作,为学生做好教师的榜样,将自己的全部精力都放在学生的成长上面,为了学生和学校的发展贡献出自己的一份力量。我现在还是这个学校的新入职的老师,我会努力的工作,严格要求自己,虚心的向各位老师学习,提高自己的教学质量,让自己成为学生值得学习的好榜样。
在新的学期里,我会遵守教师的道德标准,爱岗敬业,辛勤工作,急学生所急,忧学生所忧,在教学上面,更加用心的准备教案,认真的备课,为学校的发展献出自己的力量。我也相信我一定不会辜负领导对我的信任,我会在之后的工作上更加努力的表现,让各位领导相信,选择我是没有错的。我个人也是会将教师这份工作当成我终生的事业,我会为了这份事业,奉献出自己的努力和时间,最后感谢各位领导能够选择我,我将会不负所望。以上是我的发言,谢谢大家的聆听。
新教师发言稿2
各位领导、各位老师:
下午好!
首先感谢学校领导为我们在座的各位年轻教师搭建了“师徒结对”这样一个良好的发展平台,然后我想向在工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的所有师傅们致以最真挚的感谢。
这是我进入第二中学的第二年,回顾过去的一年,师徒结对成为我人生经历中最宝贵的一笔财富。我着实是一个幸运的人,在我职业生涯的开端遇到了我的师傅陈老师,有幸在他的指导下度过了一年充实的时光。备课,试讲,听课,评课,课后反思……在这反反复复的学习过程中,师傅待我如同己出,除了耐心地指导、点评,他更是倾其所有,将自己多年积累起来的教学经验、教学心得教给我。当然幸运的不仅仅是我一个,一大批和我一样刚从学校毕业的老师们也都在自己师傅们的帮助下快速发展,少走了不少弯路,很快适应了极富二中特色的教学工作。也正是在这一年里,我被周围这个优秀的团队深深感动,二中老师们共同具有的精于教书、勤于育人、严谨治学、刻苦钻研、诲人不倦的工作作风和精神,感召我的成长。
“要让学生有一碗水,老师就一定要成为一条奔流不止的小溪。”“要教出最优秀的学生,就要成为最优秀的老师。”当前的教学工作所出现的新情况、新特点、新问题,让我们所有老师有了一个共识:必须不断地学习,充实自己,与时俱进,教学相长。
因此在这里,我要代表所有的徒弟向师傅们说一句:“师傅,你们又要辛苦了,如今你们的身边又多了一个学生,恳请师傅们一如既往地,及时指出我们做徒弟的问题所在,不管是教学上的不足,还是为人处世方面的欠缺,我们一定会虚心接受。滴水之恩,当涌泉相报。”
最后我衷心祝愿所有的徒弟们在师傅的“传、帮、带”下,早日成熟起来,尽快地胜任手中的工作。
新教师发言稿3
各位领导,各位同事:
作为一名刚工作不到三年的教师来说,一切都是新的,一切都必须从头做起,担任班主任以来,在学校领导和前辈们的帮助下,学到了不少东西,这些都是我以前所未接触过的,班主任工作是一件非常繁琐又是很重要的工作,下面就我所做的一些事情向大家汇报一下。
一、严格管理班级,培养良好的班风。
一个班级的好坏和风气的关系很大,好的班风影响着每一个同学,所以我认为班主任必须时刻注意良好班风的养成,而好的班风是靠点点滴滴,日积月累,在不知不觉中形成的。这就要求班主任特别要注意加强平时的工作,不能松懈,在工作中使班级逐渐形成团结协作、积极向上的好班风。为此我觉得班主任必须做好以下几个方面的工作:
第一,加强思想教育工作。班主任可以通过观察、谈心、访问等形式了解掌握学生的思想、性格、爱好,有针对性地做好思想工作,在这个过程中,特别要加强和家长和社会密切配合。要想教育好学生首先就要了解学生,因为每个学生都是一个完全特殊的独一无二的世界,只有全面了解每个学生的性格,脾气,爱好,需求与愿望才能对症下药,有针对性的开展工作,达到最佳的效果。平时,我采用细观察,勤谈心的方式,走进学生心灵,为一些处于迷茫,困惑之中的学生指点迷津。班上有一个同学,聪明学习底子厚,但自制力特别差,随心所欲。一次找其谈心,半个小时过去了,不见他有什么触动,于是我转了一个话题,说家事。原来他是独生子,父母均在外打工,他从小就远离父母,自己学习生活,他说完后,我停了一会儿,才站起来拍拍他的肩很郑重的说:记着,你的双肩是用来挑担子的,而不是让你甩着膀子走路的。我再也没说什么,我知道那一句话会使他有所改变,后来事实证明确实如此。
我们现在接触的学生在18岁左右,20世纪90年代后出生的青少年,就是所谓的“90后”,这部分学生争强好胜,个性张扬,标新立异,有“维权”意识,但自信又自私,懒散,自以为是,特别是死不肯认错,因此我提出并遵守了三条原则:1,知错就改,不告诉家长2, 不公开学生隐私,3只要讲实话,就要表扬。打消了学生的顾虑,能快速摸清班级情况。
第二,加强学生的行为习惯养成教育,从小事做起,从点滴做起,在一言一行、一举一动中教育学生培养好的生活、学习习惯;第三,在学习上从严要求,针对现在独生子女大多懒散、在学习上不肯下真功夫的毛病,班主任老师在学习管理上就要脚踏实地,从严要求,并且和科任老师密切配合;第四,严格要求学生遵守学校纪律,这是抓好学习的一个重要保证。要求学生一举一动、一言一行都要遵规守纪,遵守中学生守则,这也是良好班风形成的一个重要保证。
二、严格要求班级干部,努力使其做学生的表率。
在学习上,班级干部必须争做尖子生,这样才能做学习上的表率,带动全班同学努力学习。在班级活动上班级干部必须起模范带头作用,这样才能带动其他同学,在学校生活中班级干部必须严格要求自己,模范遵守纪律,并且能团结、帮助同学,这样才能形成一个良好的、团结的、有战斗力的班级核心,才能有利于班级建设。
三、严格要求,培养学生刻苦学习的坚强意志。
学生以学为主,在学校生活中学习是学生的主业,班主任在培养学生各种能力的同时,要特别注意培养学生刻苦学习的坚强意志。首先帮助学生树立正确的学习目标,只有确定了正确的目标,才能变为学习的动力。其次,要善于帮助学生总结学习特点和学习方法。第三,要注意帮助学生总结学习中的经验和教训,特别是要培养学生形成经常交流学习方法和经验,互相促进,共同进步的风气。
四、身教重于言教,用自己的言行感化学生,比如要求学生5:30到班,我5:25之前就到班管理,为学生树立榜样。
五、走自己的路请别人来说,作为一名新教师,缺乏经验,遇到棘手的问题,虚心向领导同事请教,这样可使我少走弯路,少付代价。
总之,关心热爱学生,严格要求学生,建立一个团结协作、蓬勃向上的班级集体。踏踏实实、勤勤恳恳、努力工作,在学校领导的指导下,努力把工作做好。
以上发言,如有不妥之处,敬请各位领导和同事给予指导和帮助。
谢谢大家!
新教师发言稿4
看着大家这么年轻,朝气蓬勃、活力四射的真是令人羡慕。因为,你们想要做什么事情很便利,那就是有充沛的精力、有充裕的时间。只要你们有想法,能坚持,相信未来的省市乃至全国的优秀班主任、优秀教师就是在坐的各位。
年轻就是资本,记性好,干事情有闯劲。今天,我与大家交流分享的主题是——做幸福的教育人。分为,“做一名幸福的老师”和“做一名幸福的班主任”两部分来聊。
做一名幸福的老师
做一名幸福的老师,就是要享受工作,快乐工作。这我可是有秘诀的。
做一个天使。要有一颗大爱仁爱、博爱之心,宽容学生,特别是善待特殊学生(聋哑、智障、学困、调皮捣蛋),不抛弃、不放弃任何一名学生,努力做学生生命中的贵人,学生就会成就您教育的幸福与成功。
做一颗口香糖。为自己物色一位师傅,而后黏住师傅,从其教育教学和班级管理中借鉴其经验,得到启迪,汲取营养。(分享的时代)
做一只犟龟。自己认准的事情要坚持去做,不要三天打鱼两天晒网的。如果一件事情能认认真真去做,反反复复去做,那么一定能做好,并做出名堂来。(韩兴娥老师的海量阅读、管建刚老师的作文教学)。
做一条书虫。最是书香能致远。读书是一件幸福的事。读书可以使人除去浮躁,变得儒雅,丰盈生命。我读书,我快乐,我收获,我成长。
做一个爬格人。好心记不如赖笔头。我还建议大家最好每天记录一些教育教学的随笔,几年以后,您会发现,那将是一笔成长的宝贵财富,是用金钱换不来的。(例子:教学成果一等奖专业户——课题)
做一名幸福的班主任
记得,薛瑞萍老师(网名:看云)有本《给我一个班就心满意足了》,可见班主任在薛瑞萍老师心目中的地位是多么的重要。因为,“我的班级我最大,我的班级我做主”,下面我来和大家交流分享的话题——做一名幸福的班主任。
制定赏罚分明的班规。没有规矩,不成方圆。为此,一个优秀的班集体,就必须要有赏罚分明的班规,这样,才能使学生们有班级就是一个家,要有集体荣誉感,有主人公意识,从而形成良好的班风、学风。
班干竞争上岗。班干选举公开、公正、透明、民主。也就是采用竞选的方式,事先把干部岗位公开,人人可参与竞选,公正民主评议即举手表决,透明民主,即当场唱票、公布结果,还可以请家长代表参与监督。另外,尽可能多的设置岗位,使学生几乎每个人都有事做,形成“人人为我,我为人人”。
树立榜样。榜样的力量是无穷的。为此,从学生中间树立榜样,如“爱心小天使”、“环保小卫士”、“学习小标兵”、“小书虫”等。使榜样传递正能量。
家校共育。作为班主任,要善于借力,即与家长形成教育合力。首先要把家长当朋友,当亲人,因为,班主任老师与家长没有利益冲突,都是为学生服务的人,目的都是为了学生的健康成长。其次,给自己找几个死党。让其替你代言、为你办事、给你支持。只有充分调动家长的积极性,积聚家长的力量,家校共育,积极合作,争取双赢。
打造班级特色。应该根据自己的喜好与特长,打造班级特色。努力做到:你没有我有,你有我强,你强我精。可以给班级取个响亮的、大气的或者个性的名字,如,“绿之灵”、“小蜜蜂”、“雷锋”、“小天使”等,我们班是书香特色,名字是——书海泛舟。我与学生天天漫步书海,徜徉在阅读的森林之中,幸福着,成长着。
说了这么多,喜欢对年轻的朋友们会有所启迪,有所帮助!谢谢大家的聆听与分享!
新教师发言稿5
各位领导、各位老师们、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我非常荣幸能作为教师代表站在这里发言,在座的各位教师,都有我许多学习的地方。作为杜小的新教师、新,我一定要认真学习理论知识,脚踏实地的工作,为杜小的发展出一份力。
杜小是我人生工作的起步,在杜小,我的大部分生活都是与学生联系在一起,用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名共产对教育事业的忠诚。一年多来,我不断学习体会杜小先进的教育教学理念,并结合许多老教师的经验方法,使自己正茁壮成长。做班主任,力争有理有爱,讲求方法,注意实效,帮助学习上困难的学生,关心成长问题学生,真诚面对每一个学生,使每位孩子都得到全面发展。
在教学工作上,我不断勤奋自觉地提升自身修养,并虚心地学习身边同事的长处,广泛接纳,潜心研究,保持个性,提升内涵,形成个人的教学特色。我热爱自己所教的学科,研究学科规律,感悟学科内涵,跟随教育形势,既发展学生素质,又关注学生成绩,让学生达到全面发展。
今年下半年,得到学校各级领导的信任,让我做了一年级组的年级组长,有了新的学习与提升的契机。同组的老师各有特色,我们共同创建了和谐互助、团结向上的年级组文化气氛。平时有问题积极探讨,同事有困难大家帮助,彼此的宽容、无私使我们在快乐的氛围中更加有热情地工作生活。让我慢慢体会到了“领雁起飞群雁舞”这句话的真正含义。年级组有5位,这些教师不论什么时候,都能严格要求自己,认真有风范,热情有干劲。
我们都知道教师的工作不能用简单的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。你面对的不只是学生本人,而是他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要操心的不只是他们的学习还有他们的精神生活。
教师职业是一个学无止境的职业,是一个充满着智慧而又不断创造智慧的职业。作为一名教师,我将始终坚持在教育的广阔舞台上充分发挥自己的特长,为党的教育事业贡献自己的全部力量。谢谢大家!!
新教师发言稿6
我与梦想同行
带着梦想,带着期盼,1996年的夏天,我来到了鸭子口这个灵山秀水的地方,开始了我全新的教师生涯。初涉教坛的我能够说是意气风发、豪情万丈,对教育、对学生充满了无限的热望。正如当时一位同事所说:“我两手空空而来,我怀着满腔赤诚而来。”
从教的生活是清苦的,更是快乐的。当我走上讲台的时候,当我检查寝室的时候,当我进行家访的时候,我奉献着,我是快乐的;当我看到学生笑脸的时候,当我收到学生来信的时候,当学生来看我的时候,我收获着,我是幸福的。我用我的智慧,我的热情自由地描绘着我无悔的青春年华。过去的八年,是我激情燃烧的岁月,是我人生中最灿烂的一段时光,我不敢自诩是春蚕,是蜡烛,是人类灵魂的工程师,但我能够这样自豪的说:“我无愧我的学生,我无悔我的选择。”因为诚实做人,踏实做事,严谨治学,是我一贯的准则。
杨柳枯了又青了,桃花开了又谢了,燕子去了又来了,学生来了又走了,我却还坚守在这儿,守着我们的乐士,守着我们的精神家园。山还是那座山,河还是那条河,日子就这样过着,平凡却不平淡。一切都好像没有变,唯一变化的是我日益衰老的容颜,与之沉淀的,是我依旧年轻不变的情怀!
八年前的某一天,我站在教育组的演讲席上慷慨陈词,庆幸“长大后我就成了你”,八年后的这天,我依然在那里诉说自己的成长经历,真是别有一番滋味在心头。
不管是春花烂漫,还是雨雪风霜,我们已经走过了如歌的青春。但我的从教之路依然遥远,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!
新教师发言稿7
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,为期三天的岗前培训让我深刻的体会到了自己离一名合格教师的距离。说实话此时此刻内心忐忑不安。只因我怀揣着一颗真挚的充满激情的心,却胆怯于自己的零经验。每一位传授经验的优秀教师都让我们看到了为师者应有的风采,我以他们为榜样。
几天下来,此刻仍在脑中挥散不去的只有一个字“爱”。爱教育事业,爱学生,爱岗位,也要爱自己。因为爱而坚韧,因为爱才柔软,所以才能认真的对待每一个鲜活的生命,闪光的灵魂。
即将踏上的讲台无上光荣,即将面对的学生是未来的希望。该如何去扛下这个重担,如今我觉得答案应该与读书息息相关。“腹有诗书气自华”,教育先驱为我们留下了宝贵的财富,作为一名教师已经没有任何理由不去读书。《读书,为了在人生的最高处相见》我现在想要读这本书,以此为开端坚持下去。我相信余秋雨的“文化的终极成果是人格”,一个没有健全人格的教师怎么培养出有健全人格的学生呢?
我为自己选择了这样一个事业而感到骄傲,我渴望成为一名合格的教师。在今后的工作中,每一位教师前辈都将是我学习的对象,每一位学生都是我前进的动力,我会一直对这份事业保持敬畏之心。
新教师发言稿8
尊敬的各位领导、老师们:
秋风吹弹佳节临,茑啼燕语动人心。
花色满园关不住,教师个个乐融融。
啊!幸福的回忆,89年第一个教师节掀动着我们教育者的衷肠,擂动着教育革命的战斗鼓点。我国第一个教师节恢复到现在,已有24年了。24年来,党和政府在全力推进经济建设的同时,始终把
教育放在优先发展的位置,办学体制改革,全国教育事业取得长足发展。我们全体教育工作者以对党和人民教育事业的无限忠诚,爱岗敬业,为人师表,呕心沥血,辛勤耕耘,为教育的振兴和社会经济的发展作出了重大贡献。教育工作者无私的奉献,党和人民是不会忘记我们的,广大教育工作者为教育和社会发展作出的功勋将永载史册!
万里青云展开路,待鲲鹏奋搏,气概高扬爱国情,24年化雨催春,看桃李芬芳,弦歌普奏尊师曲。广大具有高尚的情操、渊博的学识和精湛的教育艺术的教师,在社会上树立了人民教师的良好形象,受到广大学生的衷心爱戴和全社会的普遍尊重。
24年来取得的'令人瞩目的骄人业绩:教育“两基”特殊教育,“素质教育”凝聚了教育工作者的无穷智慧和辛勤汗水。“国家兴衰,系于教育”。要突出教育优先发展战略地位,努力打造教育强国,着力提高教育内在品质,全面提升教师队伍素质;要进一步关心支持教育,努力形成尊师重教的良好风尚,这是党和政府对教育的决策,更体现了党和政府对教育的无比重视,对教师的亲切关怀,作为教育工作者一定要做学生喜欢的老师,办人民满意的教育。
要投身建设小康的伟大实践中,广大教师肩负着为国储才,为民育才的光荣使命,面对当前国际国内社会经济发展的新形势,我们教育工作者一定要与时俱进,以办好人民满意的教育为目标为党和人民作出新的贡献。
走向二十一个教师节的途中,我们全体教育工作者将有新的色彩,新的歌曲,新的步伐,新的节奏。
在新的战斗中,将有新的纪录,新的热度,新的高标,新的旅程!
在新的战斗中,将有新的创造,新的发现,新的欢乐,新的幸福!
教育事业是人民的事业,人民的事业靠人民来办,智慧在人民之中,力量在人民之中,作为人民公仆——教师,在走向二十一个教师节的途中,要更好地做到身在人民之中,心想人民之事。让我们同乘时代的列车,带着新的希望,新的力量,奔向振兴教育改革这个新胜利的远方!
新教师发言稿9
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家下午好。我叫xxx,来自洪口中学,今天能够代表新教师参加开学典礼并作新教师代表发言,深感荣幸。
走进至诚职业中学,实现了我人生的一大目标,是我人生历程的一大飞跃。非常感谢向我们所有新教师提供舞台,给我们机会实现自身价值的校领导,非常感谢在我们入校前后给于多方关照和悉心指导的各位老师,在此向大家致以深深的鞠躬,祝福大家工作顺利大突破,事业进步创新高。
十三年的教学经历,十三年梨园摸爬,说是新人,也不新了。我于今秋九月调入至诚职业中学,经过一个多星期向前辈们请教和跟学生的交往,我深信“办法总比问题多”的同时,也深深的感受到了学生的聪慧与至中大家庭的融洽与温馨。
作为新调入的老师,我们激动,我们幸运,我们是幸福的。我们会以“我是一名至诚职业高级中学的老师”而骄傲,而自豪。相信伟大领袖毛主席的一句话:要做人民的先生,先做人民的学生。这句话,可是对我们刚入籍的至中人最好的定位。在这里,我们是老师,更是学生。教不严,师之惰。全校三千多双明亮的眼睛,那是对知识的渴求,那是对我们最好的鞭策。学高为师,身正为范。我们需要严于律己,我们更要以身作则。
当然,我们身上也有很多不足,三人行,必有我师,我们要虚心向同事请教,我们要悉心向前辈质疑。以优秀教师为榜样,以校为家,以生为友,恪守职业道德,刻苦专研,发扬不怕苦,不怕累的精神,立足讲台,向课堂教学要效率,要质量。
走进学校,走上讲台,教育好每一个孩子就是我们的责任,让每一个学生都成为栋梁之才是我们的使命,社会职业的用工是对我们的呐喊,经济时代的潮流是对我们的挑战。认清形势,适应社会,培育高素质,高学历,高水平,高技能的新型学子是我们义不容辞、不可推卸的重任。
在此,我谨代表新来的教师,融入至中,收获了至中去岁的硕果,品到了至中昨日的辉煌,同时也看到了至中明日的希望。我们一定要紧握前辈们传递下来的接力棒,认真备课、上课、认真批改作业、细心辅导、精心每一次测试,多听课、精评课,以高度的责任感和使命感,不断加强课外学习,提升自身修养,做一名让学生满意,家长放心,学校肯定,社会认可的光荣的至中老师。
谢谢大家!
新教师发言稿10
各位行政,各位新老师:
大家下午好,今天我们在这里召开新老师座谈会,具有特别的意义,相信我们彼此通过交流、沟通,一定会达到共知、共识、共享的目的。
首先我想向新老师们介绍我校的一些基本情况,再就这些情况谈谈个人的一点看法和想法。
就学校环境而言,我们学校倡导的是“以人为本,和谐发展”的人文环境。在管理中,我们要求教师对学生进行“润物细无声”的教育,要求教师以师德规范严格要求自己,关注每一位学生,关注学生的情绪和情感体验,关注学生的道德生活和人格养成,从而促进学生的全面发展。在管理中,我们行政始终坚持把教师放在第一,尊重教师,维护教师的合法权益,建立融洽和谐的关系,不断改善教师的工作环境。近几年来,我们积极向上级组织申请,加强对我校校园建设和教学设备设施的改造,近三年里,上级组织对我校投入建设资金近两百万,使我们的校园成了今天这样一个美丽洁净、小巧精致、教学设施完善齐全的美好家园。在管理中,我们不断提高教师的生活质量,特别是对那些工作上、生活上需要帮助的老师,我们更是倾其所能,帮助老师们克服困难,度过难关。另外,我们重视平衡领导与教师的关系,增进彼此的尊重和理解,帮助老师们消除同事之间的误会和猜疑。在“以人为本,和谐发展”的管理理念下,全体干群,紧密团结,同心协力,创下佳绩,赢得了好的社会声誉,得到了上级组织和家长的认可。四位年轻的老师:希望你们能尽快融入到这个团结友爱的大家庭,做一名学生喜欢,家长认可,领导放心的好教师。如果你们有什么想法,有什么困难,请告诉我们,大家一起商量解决。大千世界,芸芸众生,我们能走到一起,一同学习,一同工作,一同进步,一同提高,这就是缘分,我们要珍惜这份缘分。
就学校教育教学活动而言。我们倡导的是“求真务实,乐于奉献”的敬业精神。我在你们这般年龄时,思考过一个问题:人活着是为了什么?我得出的答案是,两个字——追求。人活在世上就是追求生命最大的意义和最高的价值,追求人生最大的幸福和快乐。那么什么是人生最大的意义,最高的价值?什么又是人生最大的幸福和快乐呢?我认为就是——摒弃“小我”而成就“大我”。
“小我”是一种满足于个人欲望、个人需求、个人享受的自私狭隘的利己主义。这样的人越多,国家、社会就越不和谐稳定。“大我”是一种回报国家和社会,回报亲人和朋友,为人群社会和亲人朋友尽责尽力的利人主义。社会需要这样的以社会、以事业、以他人为己任的“大我”,时代召唤这样的精神。这样的人越多,我们的社会就越和谐健康,我们的团队就越有凝聚力、感染力和创造力。如果大家都做到了“我为人人,人人为我”,那么整个世界,一年四季,莺歌燕舞、鸟语花香,温暖如春天。人们的幸福和快乐之感自然溢满心头。
我们教师这份职业就是实现“大我”这个高价值、大幸福的职业,它需要并且要求教师勇于承担责任,乐于给予奉献。所以说:选择了教育,就选择了两袖清风,选择了教育,就选择了责任和奉献。
很高兴,四位新老师和我们有着同样的信念和追求,我相信你们一定会为着理想、向着目标,大刀阔斧,永不懈怠。
要当一名好教师不能光靠 “纸上谈兵”,最重要的是付诸于实际行动。
“学高为师,身正为范”。作为一名教师不仅要有广博的知识,而且要有较高的道德修养。俗话说:要给学生一杯水,老师就要有一桶水。教师只有知识渊博,才能满足学生的不断需求。尽管你们是大学生、研究生,但大家都知道,社会发展迅猛,时代变化日新月异,对教师的素质的要求在不断提高,所以就要时时充好“电”,提高自身素质 。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,希望你们认真学习,不断补充新知识,让自己提升到一定的境界,心灵澄明,胸襟开明。
“师者,所以传道、授业、解惑也”。作为一名教师要不断钻研业务,让课堂教学焕发出勃勃生机。你们年轻,有朝气,充满活力和热情,这是你们的优势,但你们缺少临床管理经验,缺乏工作实践经验,所以要虚心好学,向有经验的老教师请教,拜他们为师。“弟子不可一日无师”,这对初为人师的你们来说,意义更为深远。另外要强调的是,备课时要研究教材,研究学生,因材施教,这样学生才会得到很快发展。
教师职业是光荣的、神圣的、崇高的,也是最快乐的。立足三尺讲台,胸怀五湖四海,倾其一生所学,教诲莘莘学子,当桃李满天下,学子尽乾坤!那种欢喜,那种欣慰是别的职业所体会不到的。还有,我们正常上下班,有节假日,有寒暑假,每天风吹不着,雨淋不到,是别的职业所羡慕的。
但是,在这里我还想对四位新老师说:教师职业也是很辛苦的,一旦为师,就与清贫为伍,与作业、教案为伴,呕心沥血,不懈不怠。纵然鱼尾飞上眼角,银丝披满头,仍要不改初衷,鞠躬尽瘁。所以你们要做好吃苦耐劳的准备。
老师们:秋天是金色的,充满收获的喜悦,望你们在紫小这个大舞台,尽显风采,收获青春与活力,收获成熟与魅力!
最后祝你们身心愉快,工作顺利!
谢谢大家的倾听!
新教师发言稿11
经过学习培训,聆听了各位老师多年来的切身经验体会,我真切的感受到邗中的老师是如此热爱这所学校,如此热爱教育这项事业,江邗中学真的是一所非常优秀的学校,能够成为这个大家庭的一员我觉得不甚荣幸!
首先在这次学习中我对江邗中学有了更详细更深刻的了解,从1956年学校建立,以及学校经历的一次次挑战和飞跃,一直到今天成为首屈一指的名校,邗中一步一个脚印一路走来,其中的艰辛和付出可以想见。作为一位老邗中,陈军老师在说到这些时字里行间流露出对学校的热爱以及身为一名邗中人的自豪和骄傲。我想,看一所学校是否优秀最直接可见的指标就是这里的老师是否热爱在这里执教,是否热爱这所学校就像热爱自己的家园,从各位老师的身上我看到了这份热爱。
朱荣晖副校长在培训学习的一开始就告诉大家作为一名邗中的教师,一定要做到爱校如家爱生如子,这也是我的第二点体会即爱是教育的基石,爱是教育永不停歇的动力来源。大学的教育学课本上告诉我们作为一名合格的人民教师应该具备的素质是:精深的专业知识,广博的科学文化知识,比较系统的马列主义理论知识以及必备的教育学知识。这里面没有提到作为一名教育者应该对教育事业怀抱着热爱应该对学生满怀关爱,我想这并不是说爱是不必要的,而是认为作为一名合格的教育者,爱是太基本太不言而喻的要求了,从一个人想要成为一名教师开始他就应该已经在心底准备好去爱去付出了。
关于这一点给我印象最深刻的是做了13年班主任的马俊老师,在此之前我曾在学校见过马老师,她总是笑容可掬亲切耐心,听她讲话真有种如沐春风的感觉,当时我就想这一定是位受欢迎的老师哪个学生会不喜欢这样温暖的老师呢。昨天听她跟我们介绍这十几年来做班主任的经验和体会,听她讲怎么跟学生交流沟通怎么在小小的细节上去关心帮助学生,怎么调动学生的学习积极性,当说到因为她的一些帮助学生最后取得了满意的成绩时马老师笑得特别灿烂,好像是自己的孩子考了好成绩,而有的同学一直没有能够改变,马老师觉得很黯然和自责,这些心情和感受是只有当你真正去关心一个人的时候才会有的,这正是马老师说的作为一名教师最重要的就是爱与付出。
回首我在学海生涯遇到过的那些老师,让我久久不能忘怀的都是真心为学生付出,真心爱护学生的老师,即使当时尚不能理解一些老师的做法,现在回想起来竟是老师的良苦用心,而当时就给予我温暖爱护的老师则像人生旅途上的明灯,指引我前进的道路和方向,让我不至走入歧途,让我总是能够收拾疲惫的心房重新整装待发,继续上路。那些关怀那些帮助伴我走过年少稚嫩的岁月。我希望在我以后执教的日子里能将这份爱传递下去,给予我的学生帮助和指引,哪怕只是在他人生的道路上一丁点的真面力量呢。
我的第三点体会则是关于如何正确建立教师与学生的关系。陈军助理在说到这个问题的时候提到教师要把握与学生交流的度,应与学生保持必要的距离感。我觉得这一点非常重要,前面提到教师要爱护学生就像爱护自己的孩子一样,但是任何一个和孩子没大没小不分上下的父亲或者母亲都是失败的家长。一名成功的教师应该是既民主又有威信的。既要尊重学生的主体性,又要把握好学生的发展方向,否则就像船失去了舵手,行而不远。要如何树立自己的威信呢?我觉得首先教师要做到专业素养够硬。作为一名中学教师最基本的任务就是传授知识。闻道有先后术业有专攻,我们必须要在专业方面有足够的积累和经验才能让学生真正学到知识,也才能在专业知识上具有权威性和说服力。
这就要求我们一方面要不断巩固学习旧的已有的知识,温故而知新;另一方面还要不断学习新的知识进行充电和扩展,所谓学无止尽。其次我觉得一名教师的威信还来自于它的品德素养,昨天潘竹娟老师也强调了这一点。孔子曰其身正,不令而行;其身不正,虽令不从就是讲的这个道理。一个人的品德素养体现在他的一言一行一颦一笑之中,这就要求我们要注意自己的言行,因为你的一举一动都有几十双眼睛看着,直接关系到学生心中的形象和威信的建立。然而这只是说的外在的表现其实真正需要修炼的是自己的内心世界,正是腹有诗书气自华,一个人只有从内在提升自己的修养和积淀才能在外在上散发出来,表现在日常生活的点滴小事上。
如何提升自己的内在修为,我想最主要的途径还是多读书。我一直认为书籍是人类思想的结晶,读一本好书无异于和世界上最伟大的灵魂做一次醍醐灌顶的交流,亦如听一位良师益友的谆谆告诫和循循善诱。昨天陈宝定老师讲到我们至少每年读一部教育着作,写一篇读后心得,可见是非常必要和有意义的,当然要提升修养还要博览群书而不是只读和专业相关的书。潘竹娟老师讲的我们需要广博的人文知识即是说我们应该涉猎各门学科和领域而不该囿于自己狭小的世界里。不过单单读书是不够的还需要我们去体会反思和总结。孔子有言,学而不思则罔,思而不学则殆。一个光会学习积累知识而不会思考的人是一张空洞的记忆卡,虽然不断存储但是不能内化和提升,体现在行为上即是没有进步和改善,体现在表象上正如一朵没有芬芳的花朵。
岗前培训对于我而言实在是受益匪浅,在思想上实践上给了我切实的指导和鼓励。让我有了更加明确的定位,我会在未来的工作中不断学习和反思,做一名合格的教师。
新教师发言稿12
尊敬的各位领导、各位同事:
大家上午好!
非常荣幸,能够代表新进教师在此发言。首先要感谢学校领导提供这样一个良好的契机,让我们能够有机会融入城职学院这个温馨的大家庭。回顾过去的一个多月中,从笔试、面试,到后来的体检、政审,每一步都凝聚着全校领导与同事的辛勤付出,尤其是人事监察处的领导同事们,不厌其烦、高效有序地为我们办理一系列的入职手续,整个假期一直在忙碌,在此,我谨代表新入职的21位老师,向为我们操劳的领导同事们表示衷心的感谢,谢谢你们!在今年新入职的同事当中,有企业工作经验丰富的工程师、也有直接从大学校园跨入教师行列的优秀毕业生、还有从事教育工作多年的老师,来自于四面八方的我们拥有一个共同的目标,那就是将为城职的建设添砖加瓦,为人才的培养鞠躬尽瘁。
“学高为师,身正为范”。在接下来的日子里,我们定会积极参加培训学习,虚心向同事们请教,刻苦钻研业务知识,努力提高工作水平,将以最饱满的热情投入到学校各项建设工作当中,争取在最短的时间内以最快的速度成长为一名合格的高校教师。我们将不断提升自身能力,利用高职教育理念——理论知识与实践操作相结合,培养出更多服务珠海、辐射粤澳的一线高端技能型与服务型人才,为学校十二五规划的顺利实施贡献一份微薄的力量。
我们坚信,伴随着横琴新区的开发、伴随着广珠城际铁路的全线开通、伴随着珠港澳大桥的顺利竣工,珠海必将成为珠江口西岸的一颗璀璨明珠,而我校也必定会翻开更加崭新辉煌的一页!在这里,我们衷心的祝愿——城职的明天会更好!谢谢大家!
新教师发言稿13
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!
今天祥阁学校大厅里欢聚一堂,我们高兴,满怀豪情迎接第二十九个教师节;我们振奋,踌躇满志庆祝祥阁学校建校十周年,教师节获奖教师发言稿。在色彩缤纷的时节、在欢乐难忘的时刻,请允许我代表全体教师向各位领导、老师致以节日的祝贺和亲切的问侯,同时对同学们致以良好的祝愿和殷切的期望!
十年来,按照全国教育发展规划的要求, 祥阁学校不断深化教育教学改革,配备精良的教学设施,组建实力雄厚的教师队伍,实行科学的管理和高效的课堂教学,教书育人成果显著。祥阁学生的快乐成长得益于学校领导和所有教职员工的精诚团结,他们心系学生,不计得失,忘我工作,创造了一个又一个奇迹,得到上级领导及社会各界的高度赞誉。20xx年中考,祥阁校园再传捷报,辉煌的成绩再展我们祥阁人的实力,为祥阁的十年校庆再添浓墨重彩!
教师,是一种职业,是一种尊重差异、张扬个性、让每一个孩子都能抬起头走路的职业;是一种可以成就伟大事业、实现民族复兴的职业,发言稿《教师节获奖教师发言稿》。育人为本,立德为先,我们不敢懈怠,我们也不能懈怠,因为我们的肩上承载着领导的信任、家长的重托、学生的期待,我们必须手拉手、肩并肩努力前行,因为我们是教师。身处祥阁,心系祥阁,让我们倍加珍惜良好的教学环境,倾心教育,做境界高尚的教师;潜心研究,做思想深远的教师;真心奉献,做大爱无痕的教师。
“无限忠诚献教育,一片丹心报中华”,亲爱的老师们,心怀教育理想,追寻理想教育,我们擎着教育的大旗走过十载,今天,祥阁学校已经腾飞!这是我们许久的期待,这是我们无尚的荣耀,这是我们不竭的动力。含辛茹苦,我们送走了一届又一届祥阁学子,远行的背影成为永远的守望。转过身,却发现还有成千上万个祥阁学子在前行,成就他们的梦想,我们责无旁贷。这正是:桃李芬芳满华夏,英才驰骋誉五洲,祥阁教育再跨越,教苑精英显神通!
最后祝老师们节日快乐,祝全体同学学习进步!
谢谢大家!
于xx
20xx-09-10
新教师发言稿14
各位领导、老师:
大家下午好!
非常荣幸能够在新教师培训学情通报会上进行发言。一个月来,我县参加培训的146名新教师在中国教师研修网的精心组织下,在辅导教师的组织协调下,取得了不错的研修数据:参训率和学习率全部达到100%,在此对您们的辛勤付出表示衷心的感谢!近几年来,我们县教育局高度重视教师培训工作,特别是青年教师队伍建设,尤其关注、重视新教师成长,大力实施新教师专业成长工程。为了让新教师做好入职的充分准备,尽快胜任教育教学工作,我们依托中国教师研修网开展了此次新教师培训工作。在整个培训工作的筹划和开展过程中,县教育局科学定位、全局统筹、慎密布置,保证了培训工作秩序、有效、顺利的开展。为做好此次培训工作,县教育局统筹规划,行政引领,科学安排,强化管理,为新教师培训提供强有力的组织保障。县教育局成立新教师培训工作领导小组,由局长任组长,分管副局长任副组长,职教科和人事科相关人员为成员,全面负责研修的组织、协调、督促、保障工作。
培训开始前,为了增强培训的实效性,县教育局职教科王美霞科长多次和中国教师研修网的同志们沟通、交流、讨论,多次修改了研修,最后,根据我们新教师的培训需求和在实际工作中遇到的问题困惑,确定了培训课程,并在中国教师研修网上,搭建了新教师研修平台。 10月19日,在教师进修中心举行了“新教师培训开班仪式”,分管副局长就新教师培训工作讲了重要意见,职教科、人事科、各学校分管副校长、辅导教师和新招录教师近200人参加了会议,在会议上提出了明确要求:
一是校长是第一责任人,要成立以校长为组长的研修工作领导小组,各职能组要做到分工明确,落实到位;二是各学校要制定详实的培训方案,培训时间和地点要明确,并有具体负责人进行管理;三是要将培训方案和参训教师学习任务与考核评价办法传达到每一位参训教师;四是要严肃培训纪律,各学校校长和管理、服务人员要全程在岗,认真履行岗位职责;五是强化研修质量管理,各参训学校和辅导教师要对网上言论和参训教师作业进行把关筛查。
上述做法都为此次培训提供了强有力的组织保障,使参训教师充分认识到了县教育局对此次培训工作的高度重视。这次新教师培训,我们采用了校本培训与网络培训相结合的培训方式,校本培训由新教师所在学校具体负责,采取新老教师结对帮扶的形式进行培训,培训时间为10月21日—12月31日。为了让两种培训方式有机结合,发挥最大功效,我们要求各学校上午让新教师进行校本培训,要为每位新教师落实结对指导的名师、骨干教师,在教学基本功、班主任工作和学科教学活动中予以针对性的指导。下午集中进行网络培训,要有专人进行组织和管理,中学集中在本校,小学都集中在本联校的中心小学,县直幼儿园都集中在本园。学校要积极提供便利条件,妥善处理工学矛盾,安排新教师及时参训,鼓励引导新教师立足岗位,努力成长为一名骨干教师。培训结束后,将根据远程培训和校本培训的综合成绩,由学校对新教师做出鉴定意见,填写考核鉴定意见表。学员考核鉴定意见表由局人事科存学员个人档案,作为新教师转正定级的必备条件。不合格学员将延缓定级时间。为保障研修质量,县教育局成立了由分管副局长任组长的巡视组,分别到各参训学校进行巡视督察,尤其是每天的下午,由于是集中网络培训的时间,巡视组都是不打招呼的进行巡视督察,使参训学校和老师来不得半点马虎,都认认真真的按照培训方案和时间表进行培训学习。没到一所学校,巡视组还和每一位参训教师面对面的交流,对发现的问题现场及时处理和解决。
刚开始的时候,有少部分教师由于特殊情况导致研修数据上不去,我们就天天调度所在学校和参训教师,保证了不让一名学员掉队、不出现一名不合格学员,确保培训工作按时按质按量的完成。虽然采取了一系列的措施,取得了一定的效果,但是仍然存在着一些不足,比如虽然我们一直在要求各位学员不漏学、不敷衍、不抄袭,但是作业和言论抄袭,敷衍现象还是不断出现,我们将在下一步的培训过程中引起重视,及时进行纠正。上述是我们县教育局在新教师培训上的一些不成熟的做法,不当之处敬请各位领导和老师批评指正。谢谢大家!理想不仅播撒在学生生命中,更要播撒在自己心中。今天我发言的题目是《做教师中的有心人》。二十天的新教师培训活动就这样接近尾声,在整个过程中,我们认识了很多朋友,收获了很多知识,更幸运的是能得到这么多优秀教师不遗余力的帮助,虽然言语有限,但带给我们的触动和感动是无限的。对于新环境、新角色,比起初来时的紧张、陌生,多了几分淡定和期待。所以,首先要感谢学校领导和各位前辈为我们新教师的成长进步所付出的一切,希望我们能在日后有更多的交流,同时也为学校、为教育作出更大的贡献。
通过培训以及几天的新生夏令营活动,我总结了以下几点感悟:听过这样的笑话:什么叫误人子弟?就是每天教给孩子一个错别字。一个字不多,但它抵不过日积月累;一个好行为很少,但播下一种行为就收获一种习惯。每个孩子在我们手中是那几十份希望中的一份,但他却是每个家庭百分之百的希望。这份希望我们耽误不起,所以,教育是什么,我想就是一颗爱心、良心、责任心。岂能尽如人意,但求无愧我心,我希望做这个岗位上的有心人,让我的学生能在苦拼的三年中找到人生幸福的源泉。
语文学习中有句话:先做人,后,文如其人。学生的情操对于学习乃至今后的生活影响是巨大的。我希望我的学生要先做到礼仪上的要求,做一个有人情味的学生。要学会感恩,知道现有的一切条件都不是从天而降的;要学会互爱,知道爱人与被爱是幸福的;要学会关心,关心身边人身边事;要学会承担,承担自己的责任与使命。我想如果学生能认识到这些,一定会自立、自律、自强。教学无小事,样样皆楷模。什么样的老师带出什么样的学生,我们要真正理解学生,关爱学生,为学生做榜样,才能做一名合格的教师。比如:要想让学生按时完成作业,我们就要当天事当天做;要想让学生规范书写,我们就要认真写板书;要想让学生善恶分明,我们自己就要公正处事,一碗水端平。让我们用真心去感化真心,用人格去塑造人格。老教师的经验告诉我们,学会反思也是一个教师成长与成熟的捷径。给我们做讲座的各位教师向我们传授的正是他们的反思成果。还有很多优秀教师,他们的博客、论文,也都记录下了教学过程中的点滴,成为他们各自的财富。
小问题,大哲理。事件背后的处理方法、感悟,往往胜于事件本身的意义。教学是门艺术,我们只有不断反思,不断总结,才能更好的去把握课堂,驾驭学生。踩在巨人的肩膀上无疑缩短了我们与教师角色之间的距离,但真正的成长还要靠我们自己努力。做一个教师中的有心人,常关爱,常反思,不抛弃,不放弃。为做一名有价值、有特色的赞化教师而努力。以上就是我谈的几点收获,不到之处,还请各位老师在今后多多指点,多多帮助。
新教师发言稿15
亲爱的新生同学们,大家上午好!作为一名新教师,还真的很少有机会拥有这么开阔的视角来俯瞰全场。这感觉真
的挺不错。。。尤其是看着大家,满满当当的小鲜肉啊,全新上架了,心里真是充满欣喜。。
从今天起,大家就成为我们校园里最年轻、最鲜活、最有希望的一个人群,而且,全新的你们即将用自己的青春和活力来延续我们的青春和活力,来照亮我们日渐衰老的生命。所谓流水不腐户枢
不蠹,如果说大学老师这份工作还有最值得骄傲的地方,那就是在我们漫长的职业生涯里,我们永远都是和一波又一波盛开的青春作伴,无论一年一年我们将怎样无奈的年华老去,但我们的工作中永远挥洒着青春的荷尔蒙气息。这是多么美好的事啊。所以说,谢谢你们。
当然,我说这话,会不会有人要撇嘴了,敢情我们来这上大学让您开心了,那您也不问问我们是不是开心呢?关于这个,不用问我也知道,肯定有些同学不开心。从昨天进校下车伊始,包括未来的一段时间里,大家对学校肯定有很多不满意的地方,觉着我们广东二师无法满足自己对大学的想象啊对于这一点,我想说,首先,吐槽是属于年轻人的专利。我可以很有把握的说,即便是今年比较不凑巧,你们考上了北京大学,在最初的激动过后,大家肯定也会开启各种吐槽模式,比如宿舍距离教学区太远啊,自行车太多太乱啊,管理部门打官腔啊,甚至还有广东孩子最感到恐惧和不能理解的,集体浴室。。。。怎么说呢,愿意吐槽发牢骚说明大家对生活还拥有热情,还有改变现实的冲动和欲望。好事。一个人真到了无心去吐槽生活的时候,他的生命也就进入枯萎期了。。。然后呢,我们的确也要承认,我们的学校的确还有很多很多需要改进的地方,毕竟,我们的大学,尤其我们的花都校区,还处于创业起步期,“筚路蓝缕,以启山林”,我们需要克服的困难还有很多。但是大家也要知道,无论是主席台上今天坐着的这些大佬们,还是像我这样的普通教师们,用一句广告词来说,“我们一直在努力”。。我们都在为了让学校未来更美好而全力付出着。当然,最后我还要说,大家吐槽可以理解,但是别忘了,吐槽完了,擦去口水,擦去眼泪,我们还要鼓起精神上路。既然已经成为广东二师的一员,那么就没有理由让最好的四年青春虚度,因为那样对不起只是你自己。我刚才说了,你们来了,照亮了我们的生命,那么,作为回报,我们也会倾尽自己的知识、思想和满满的爱意,来点亮你们的生命。只要你们愿意付出时间和真诚,我们一定会让你们的青春丰盛而华美——请相信一位普通教师的肺腑之言。
那么,从今天起,趁你们还年轻,趁我们还未老,让我们互信互爱,彼此扶持,共同走向未来充满一切美好可能的四年吧。青春必胜 希望必胜 你我必胜!
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