关于小的作文

小能手作文

时间:2022-12-08 11:15:08 关于小的作文 我要投稿

小能手作文(18篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的小能手作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

小能手作文(18篇)

小能手作文1

  今天要下厨房展示我的烧菜技术了,这可是我第二次烧菜了呦。

  我先把手用洗手液洗干净了,看到今天的食谱上印着青椒炒土丝。妈妈说先要切菜,我拿着一把洁净无比的新菜刀,心里面还是有点紧张,想着已经把土豆残忍切成了丝,这声音好像歌曲的节奏啊!我一边切,一边还享受着音乐。“不好,我怎么把土豆切成沫了。”看来今天要把菜谱改成青椒炒土豆沫了。

  土豆没成功,那青椒应该会好多了吧。我把用刀切成四半,把籽用手拿了出来。“哇,好呛啊!”这是什么味道?我的眼泪流了下来,赶紧去水池里洗了一下脸和手。

  前俩菜都没有切好,那炒菜肯定没问题。我先往锅里放入5毫升的西王玉米油,只见油四处飞散,有一点弄到了我衣服上,我也没在乎,等油不飞了,我把土豆沫放入锅中,把它不断地翻炒,然后,要把青椒倒下去,双物混在一起,像是相亲相爱咧!我用锅铲不断地翻炒,等熟了之后,我拿来一个盘子,把土豆和青椒倒入盘里,我尝了一点,好像少放了一点东西,噢,我没有放盐。

  尝了一口说:“还不错,如果放点盐就更好了。”我听了开心的笑了,妈妈也像吃了蜜一样高兴地笑了。

小能手作文2

  每个人都有各自的长处,是某一个方面的小能手,比如计算小能手,投篮小能手,写作小能手……而我却是个劳动小能手。今天,我就让你们来见识见识我这个小能手吧!

  今天中午刚吃个午饭,见爸爸准备收拾碗筷要去洗,一时对此来了兴趣,于是对自信地对爸爸说:“今天午饭后的一切都给我来处理吧。”爸爸笑着朝我点点头。说干就干,我先麻利的收拾好桌椅,端起我要洗的碗筷迅速进了厨房。我的几个助手水龙头,抹布,洗洁精,已经准备就绪了。首先我把要洗的碗筷都放进一个大盆里,不行,这么多的油脏我用手是洗不掉的,这可怎么办?我的助手洗洁精,抹布前来帮我了,我拿起洗洁精先在脏兮兮的碗筷脸上喷了点洗洁精,再拿起抹布去擦他们的脸,上面的脏虽然都擦掉了,但是这些碗筷上面却都沾满了泡沫。别担心,这就让我的水龙头兄弟来帮忙了,我把水龙头的水量开到适中的位置,拿起我的另外两个帮手,给这些碗筷痛痛快快的洗了个澡,直到把它们洗了个全身发亮。看着它们焕然一新,不仅不觉得累,反而心情十分愉快,我体会到了这就是劳动的快乐。

  在生活中你也是一位劳动小能手吗?如果是,你一定也能体会到了这劳动的快乐。

小能手作文3

  这几天,我们就举行了“我是家务小能手”这个班亲会活动,我到了室内球场,脱下带鞋绳的运动鞋,外套,红领巾,准备开始穿外套,鞋子,红领巾的比赛,大家排好队,站在毛毯上,准备迎接比赛,“开始”,洪亮的声音打破了室内的宁静,同学们穿好鞋,一溜烟似的冲上去穿衣服。第二,第三,个小队都穿完了,该到我了,我和旁边的女同学一起冲上去,同一个小队里的同学着急的喊着:“加油,努力,不要放弃”。我跑的更快,穿的更整齐了,比赛完了,我为这个小队获得名次,真高兴。

  好了!现在全班来到烹饪室进行烧菜比赛,第一,第二小组都炒完了,轮到我了,我拿着材料,准备做“小厨师”了。我先把锅上的水珠倒到地上,拿了半瓶油倒进锅里,把火腿先炒熟了,倒点虾仁,炒了一下,在放一点青瓜,香味引来同学们聚在一旁,最后在加一点盐,青瓜火腿炒虾仁做好了,我拿到了前十名,还得到了两本笔记本呢!

  耶!我是家务小能手哦!

小能手作文4

  我们班有许多小能手,李娜就是其中一位,我们很佩服她。

  说起李娜,她常穿一件黑白相间的毛衣,一头浓密乌黑的长发,尖尖的瓜子脸上有一对敏锐的眼睛,闪烁着智慧的光芒。远远望上去,真像一个小公主。

  李娜是个乐于助人的同学。记得有一次,我收完作业准备把作业本交到办公室,可是由于作业本太多,一次抱不完。正当我犯愁的时候,一个温和的声音传来:“我来帮你吧!”我转头一看,原来是李娜同学。我心里冲满了感激。

  李娜不但乐于助人,而且学习成绩优异。平时她的语文、数学、英语成绩非常好,都在90分以上。可是她从来不骄傲,同学们向她取经,恳请她传授学习秘笈。她说:“课前要预习,上课要专心听讲,课后仍然要认真复习。”听了她的话,我不禁想起一次语文课上,老师提了一个问题:“你是怎样给课文划分层次的?”其他同学都不敢吭声,只有李娜同学高高地举起了手。这真是“功夫不负有心人”啊!

  李娜品德好,对工作也认真。她对同学总是有礼貌,收作业时总是笑眯眯地说:“请交作业”,然后整理得很整齐。她每天都要细心地检查英语作业,谁的单词抄写差着,她都要一五一十的报告给英语老师。

  李娜真是一个让人佩服的小能手。

小能手作文5

  说起周恒逸,在和小五年级可以说是无人不知,无人不晓(旁:为何?)因为,他的球技是我们五年级数一数二的高手。(旁:快进入正题,不然我踢你。)夸周恒意识足球小能手一点不假,下面我就举几个例子给你看。

  实例一:在去年的五年级半决赛中,我们五一班在1:0落后于三班的的情况下,周恒逸奋起直追连续打了几次快速反攻,终于在结束比赛前一分三十八秒在对方禁区里一角大力抽射,球打进了死角。球进了!球进了!我们班的加油阵容一片欢腾。就是依靠周恒逸的这脚射门才是我们在点球大战中以5:3拿到了进入年级足球比赛的决赛的第一张门票。

  实例二:今年的五年级足球赛,第一场又是我们的老对手五二班。在开球不久后,周恒逸利用对方后卫的一次失误,在禁区外的一脚吊射,球进了!上半场,我方以1:0领先。在一次防守过程当中,他的左腿擦伤了,可他全然不顾,又全心投入到比赛当中去了。我被他的精神所感染了,我还没有回过神,周恒逸已经又进一球了。

  你们看我没吹牛吧!

小能手作文6

  我有一间明亮整洁的房间,可是我住一段时间后它就变成了“鸡窝”了,我决定这个假期自己动手整理小房间。

  我知道整理房间是一件非常不容易的事情,这时我回想了妈妈整理房间的情景。书是我的精神食粮,我决定从书柜开始整理。我先把所有的书都从书柜上拿出来,放在地上,然后擦拭干净书柜,把同一系列的书放在同一层书架上,不一会儿,书本一排排地站齐了队伍。紧接着,我又把所有可爱的小玩具放到了玩具箱里。

  晒干的衣服横七竖八地躺在床上,我把衣服折叠好放入衣柜,再把被子、床单铺平,枕头放在被子上。刚刚还乱糟糟的“战场”,不一会儿就被我整理得井然有序。

  现在我的房间看起来干净了许多,但是我要把自己的小房间整理成最舒适、最干净的一个小天地。于是我拿来吸尘器,插好电源,对着地毯开始工作起来,我低着头,弯着腰,连最细小的角落也不放过,一眨眼功夫,地毯就干干净净、一尘不染了。

  望着焕然一新的房间,一种成就感油然而生,也让我明白了:好习惯要从身边的小事做起。

小能手作文7

  这个假期我帮忙做了许多家务,其中,切菜让我记忆深刻,下面我介绍一下我是怎么做的。

  一个星期天的的中午,因前一天的晚上去超市的时候,看到超市里卖的口蘑挺新鲜,突然就特别想吃了,妈妈就买回了家。第二天正好是星期天,中午妈妈准备做饭的时候,我自高奋勇要做妈妈的小助手。接过洗菜盆仔细的洗起来,原以为就这么简单的事情做起来还真不容易,口蘑是圆形的,又小,还有点滑,想洗干净必须得一个一个的清洗。然后开始切,切可就更难了,特别不好切。妈妈耐心的教我怎么才能切的又薄、又快而且切不到手,我认真的学着,妈妈教完我切菜的基本要领后去忙其它的事情,我小心的切起来。看妈妈又快又准的切菜是那么容易,可我却觉得好难,在经过大约10分钟后,终于把一整盘的口蘑切完了,而且切的大小厚薄比较均匀,妈妈还夸我切的好。等妈妈配上我喜欢的肉炒好后,也不管热了,就迫不及待的吃起来,吃着自己切的菜,感觉特别好吃。

  通过这次切菜,让我深刻体会到做饭的辛劳,以后我会多帮妈妈干家务,所以在那天以后,我经常早上帮忙叠毛巾被,倒生活垃圾,浇花,每当妈妈看着我忙碌的小身影,都会开心的笑,我也很开心。

小能手作文8

  我们班有一位“写作小能手”,她的脸红扑扑的,甚是可爱,一双烔烔有神的大眼睛,一张能说会道的小嘴。她呀,就是吴润茹。如果你读了她的,一定会赞不绝口,这就是我推荐她获得“写作章”的理由。

  本周星期三又有课了。你瞧,她右手握着钢笔,轻轻地敲了敲脑袋,似乎在构思内容,这时,她十分自信地打开本,十分专注地盯着她的.本,右手拿起笔“刷刷刷”地写了起来,似乎文思如涌泉一般,时不时还停下来,好像在推敲着词语的准确性,写好后,还在增加好词好句呢!

  下课后,我来到吴润茹的身边,拿起她的本,打开后便仔细地看了起来,她的文笔十分优美,由此可见,她对十分重视,并且对十分认真,读完她的,让人回味无穷。

  她的曾多次被老师夸奖:文笔优美,内容生动!她还有许多关于的奖项,如:全国小学生竞赛三等奖,“中旅杯”现场大赛二等奖等许多奖项,真是让人羡慕不已呀!

  我希望可以让吴润茹获得“写作章”!

小能手作文9

  星期六上午,爸爸妈妈都出去工作了。而我就和哥哥两个人在家写作业,打扫卫生。吃完午饭,我扫地,他拖地。

  他先去洗手间把拖把洗了一下,然后对我说:“刘欣屹,我先去床上躺一会儿,你扫完地后来叫我。”我先拿起扫把,再拿起簸箕,开始打扫房间。我先把床底下仔仔细细地扫了一遍,我蹲下来,歪着头看了看床底下,没有垃圾,只有一些灰尘。我把扫把伸进去,向自己这边划过来,果然,这里有浅浅的灰尘。我又横过来扫一扫,床底下就干净了。

  接着,我就开始打扫洗手间,洗手间的水池和浴室外边的那块地,会残留一些头发,我低下头,仔细寻找着,不放过一根头发丝。确定没有任何漏网之鱼,我才撤退。

  扫完地,我就去叫哥哥,我说:“哥哥,我扫完地了,你可以去拖地了。在你拖地的时候,我可以帮你打扫房间,你要我帮你打扫房间吗?”

  我们打扫完卫生,爸爸妈妈也回来了,妈妈说:“你们把家里打扫得这么干净,我带你们出去吃饭吧。”就这样,我们一家人开心地出去吃饭了。

  我这个扫地小能手不错吧?

小能手作文10

  对于许多同学而言,画画是一种枯燥乏味的事情,可我们班却有一个能把画画“活”的人。他就是绘画小能手—刘子恒。

  刘了恒瘦瘦的,一双乌黑发亮的大眼睛像两颗黑宝石一样烔烔有神。也许这就是画家那一双善于观察的眼睛吧!

  一次上美术课,老师让我们画一位同学的肖像。我画好了轮廓,感觉很好,便沾沾自喜起来。可当我经过刘子恒身边时,不禁怔住了:他握着笔,一条条优美的线条在纸上不断地闪现,不一会儿,一个同学的脸便跃然纸上。我不禁赞叹起来:“画得真漂亮呀!”刘子恒没有在意我的夸奖,继续绘画。从他的大眼睛里,放射出异样的光芒,他的手在纸上不停地滑动着。他时而点点头,时而又微皱眉头拿起橡皮……他是那么专心,好像世界上就只有他一个人似的。不一会儿,一位同学在刘子恒的笔下,栩栩如生,好像真的一样。

  刘子恒是我们的宣传委员,黑板报上那些惟妙惟肖的图案都是他一个人画的。无论多复杂的画他都能画得形象逼真,每当有老师来我们班时,都会被刘子恒的画吸引。

  刘子恒,你真是名副其实的绘画小能手,希望你长大后能成为中国的凡高,为祖国争光!

小能手作文11

  今天是星期六,妈妈准备让我来洗碗。午餐一结束,我奉命收拾杯盘狼藉的战场准备开始洗碗了。

  想想小时候,妈妈为了早早的培育好我良好的劳动习惯,千方百计的让我洗碗、扫地、倒垃圾。不过我呢,无论妈妈怎样威逼利诱,我常常是三十六计走为上,脚底抹油,马上溜。在我8岁的时候,我妈妈郑重其事的对我说:你已经长大了,要为家庭做一些力所能及的事情。被迫于妈妈的强权统治与暴政威胁,我只能乖乖妥协。一开始还是心不甘情不愿,不过现在我觉得做家务还是挺享受的。

  我先把碗筷都收拾到了厨房里,撸起袖子准备大干一场。我先往一个盆子里倒满水,再往里面挤进去一些洗洁精。不过,为了节省洗洁精,我一开始都不是用掺和了洗洁精的水来洗,而是先用净水,把饭碗里的米粒、油渍等等先初步的清洗一下。然后再用一些掺了洗洁精的水洗。我先用一块海绵,把掺有洗洁精的水吸收进海绵里。再用那块海绵擦洗碗筷。最后再用清水把那些残留在碗里的洗洁精水给冲洗掉这样就大功告成了。

  看着那些洗得干干净净的碗,我心中很开心。

小能手作文12

  今天,爸爸妈妈不在家,就没有人给我做香喷喷的饭菜了。

  临走之前,妈妈告诉我厨房的柜子里有泡面,如果我饿了的话,就去泡泡面吃。

  我就答应着,但妈妈出门后,我伤心的回到了房间里做作业,作业做完了,肚子也咕咕的叫了起来。

  “哎!饿死了!”我喃喃自语道。

  我饿地实在没有办法了,就走到厨房,“啊!”突然忘记了妈妈告诉我的泡面放在了哪里,怎么办?怎么办?我到处找,结果没有找到,我感到很无助,我就无奈的把冰箱打开了,结果一看只有西红柿和鸡蛋还有青椒和一块肉一个面包,一盒牛奶。

  本来是想喝一瓶牛奶吃一个面包的,结果我想了一想,但我自己可以做菜啊!为何不可呢?

  我首先我把鸡蛋打到碗里面,接着又把西红柿切成片状,我学着妈妈的模样,一片一片的慢慢的切。之后,我又把锅洗了一遍,把锅烧热,又接着把油倒入锅里。等油烧开以后,我把鸡蛋给搅匀,再把调好的鸡蛋清倒入里面一煎,接着又把西红柿倒入里面炒至两三分钟,再加上鸡精,就可以起锅了!看着这盘色香味俱全的西红柿炒鸡蛋,我的口水都忍不住流出来了,哈哈,你想不想尝一尝呢?那就到我家来做客吧!

  哈哈,我终于做好了!我是劳动小能手。

小能手作文13

  一双水灵灵的大眼睛,乌黑的秀发,此人是谁?当然是我们班的"数学小能手"。

  她在我们班是一名"干部"。她又能干又是一名富有责任感的好女孩。

  为什么说她是"数学小能手"呢?因为她的数学在班里是无人能比的。在奥数班也没人,是她对手。

  有一次上课,老师出了一道应用题,我们本以为会非常简单,可是一看本来信心十足的我们纷纷败阵下来,只有她三下五除二地写完了,思路十分完整,清晰。我们在心中都十分佩服她。

  她不只在学校里是个"数学能手",在奥数班上,成绩也是十分优异。

  周一上课时老师要看我们思考题的完成情况,但是只有少数的人写了,有的还写错了。全班只有五个同学写对了,她就是其中的一员。老师说:"这位同学你写得真好,可以讲一下你的思路吗?"老师刚说完,她便点了点头自信地站起来开始讲述思路。我们听完之后茅塞顿开,我们发现这道题,原来也不是很难的,还要有一个好同学呀。

小能手作文14

  春姑娘悄悄来到人间,把所有的美好都传播到人间。大地生机勃勃,绿草如茵,树木葱绿,鲜花盛开,河流舞动,鸟儿在枝头歌唱……一切都很美好。

  每天上学的时候,我和妈妈路过美德公园,总能看到紫荆花铺成的长廊,不!这是一个花艺廊。看那一朵朵堆在一起的粉紫色紫荆花,没有一片叶子。它们密集地铺成一个粉红色的花廊,很像一条紫红色的隧道,通向美丽的花海。我和妈妈忍不住停下来,拿出手机给它拍照,永远保持它的美丽。

  紫色花廊旁边是一片绿色的草地,从远处看像是绿色的地毯。近看草如利箭,傲然向人展示其英姿。每天小草都保持着“立正”的姿势,像一个小哨兵站岗一样,但是很清爽!

  草的旁边有一条弯弯的河,河的两岸长满了无法命名的树木。树的树枝很弯,树上开满了像鞭炮一样的红花。花成束下垂,像树的红辫子。一阵风吹来,红色的辫子在空中飞舞,映在清澈见底的河水里。多优雅啊!

  偶尔,几条小鱼在河里游泳。他们在河上快乐地游泳,有时还会跳一跳。这就像一个游戏,果然,他们突然消失了。看到他们玩得这么开心,我真的很想下去和他们一起玩。

  哪里有春天,哪里就有它美丽的足迹。我喜欢多彩的春天

小能手作文15

  我们班有四个课外小能手,他们分别是小红、小明、小贝和小丽。

  小红是弹琴的小能手。你听,她弹的琴多好听呀!就连不习惯听琴声的人都忍不住停下来听她的琴声。小红是跳舞的小能手。你看,她跳的舞多姿多彩,多好看呀!就连不喜欢跳舞的人都会发出热烈的掌声。小贝是朗诵的小能手。你听,她朗诵的多流利,多么有感情!只要她一朗诵,在玩的人都会跑过来听她朗诵,她还被评为我们班的朗诵大王呢!小明是唱歌的小能手,你听,他唱的歌多好听呀!只要他一唱歌,马上就好引来一大群人听他唱歌。他们四个小能手为我们班争得了许多荣誉,我们为他们感到自豪。

  我看到他们在课外表现这么好,我决心向他们学习,争取超过他们,赢得课外小能手的称号。

小能手作文16

  周五是五一劳动节,而我是家里的劳动小能手,怎么可能不劳动?

  可是我仔细想了想,扫地,拖地,擦窗户,洗衣服,洗碗。我都做过了,这次劳动节我该学着做什么好呢?于是我想了想,就准备给爸爸妈妈做一次他们最爱吃的酸菜鱼。

  我说干就干,首先把切好的鱼片和姜片放入碗中,腌制一下,静置五分钟,再向锅中放入食用油120克。待油烧熟后,把260克的酸菜放入锅中,翻炒出香味,这时候再加入调味包一袋,加水1。2千克,我们家的大铁锅好大,我都是学着妈妈的样子把水加满。然后耐心等待水烧沸后转小火再煮3—5分钟。煮啊煮啊满锅子都飘着酸菜的香味,等煮到酸菜汤入味以后,放入光滑细腻的鱼片,在煮3分钟左右就可以出锅了。

  装上我家的青花大瓷盆,香喷喷的酸菜鱼就做好了,你想不想来吃呢?

小能手作文17

  “只有人的劳动才是神圣的。”前苏联作家高尔基如是说。劳动能唤醒人内心深处最美好的品质。

  五一劳动节那天,老妈拿着拖把辛苦地拖着地,她把擦踢脚板的任务交给了我。

  按照妈妈的叮嘱,我先将毛巾浸湿,然后将水拧干,开始擦了。“老妈,这是怎么回事?”我问道。“面太小,毛巾太大,自己想想办法。”老妈头也不回地说道。面太小,“面”是死的,毛巾是活的。于是,我便伸出一根手指,将毛巾“套”在上面,这样一来,毛巾就只有手指般大小了。将毛巾放在那个面上,大小刚好合适。我便一溜烟地向前飞奔过去,那根负责擦拭的手指也跟上节奏,一块踢脚板终于擦好了。我将毛巾拿起来一看,哎呦,黑黑的灰尘,在洁白的毛巾上留下了一块“斑”!

  长的踢脚板擦拭起来还算容易,真正累人的是那些角落里的踢脚板。我把靠角落的桌椅搬开,将毛巾伸进去,吃力地擦着,却还剩下许多灰尘,即使用套毛巾的方法也不奏效。来来去去擦了好几回,终于将烦人的角落擦干净了。

  劳动是累人的。在我做过的劳动中,要数擦踢脚板最费力气和时间。不过,不知为何,有一种小小的自豪感涌上我的心头,“劳动是快乐的”,也许这就是劳动的真谛吧。

  我是劳动小能手,你呢?

小能手作文18

  他中等的个子,小的脸上有一双明亮的眼睛,只要他的眼珠转几下后许多好办法都会在他的脑子里浮现出来。他做事十分的专注、认真。

  一次,在奥数课上老师出了一道十分难的奥数题,正当全班都在苦思冥想下想不出来时,他低着头拿着笔在草稿纸上划来划去,又拿着模具摆着,拼着,十分钟过去了,还是没人想出来,正当老师要向全班讲解时,郑立晗胸有成竹的将手高高举起来,为大家做了细致的讲解,大家听了以后,都向他投去了赞许的目光。他不仅做事十分的专注、认真,而且对待问题有多种办法去解题,这不,还有一次,放学后,我在学校写数学作业,有一道难题我硬是解不开,我见郑立晗还没走便去请教他,只见他想了一会便把方法讲给了我,我听后不禁给他竖起了大拇指。当我看见他嘴角挂起了微笑时,我就知道他像哥伦布发下嘛、发现美洲新大陆一样又有了许多好办法,他拿着笔边在纸上画,边讲给我听,我听后目瞪口呆、张目结舌。也许,正是这种不解的探究精神筑造了他在数学方面高超的技术。

  怎么样,这就是我们班的数学小达人。

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