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收藏生活的美丽作文

时间:2022-12-07 16:35:27 美作文 我要投稿

收藏生活的美丽作文(15篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的收藏生活的美丽作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

收藏生活的美丽作文(15篇)

收藏生活的美丽作文1

  但俏历的西风把天空刷得愈远的时候,当陌上的孩子望断了最后一只南飞雁的时候,当辽阔的大野无边的青草被摇曳得株株枯黄的时候——便是秋了,便是树木落叶的季节

  集叶

  树木已显得有些光秃,枝头上凌乱的散落着几片泛黄的叶子。冷风吹过将落叶无情的带走。叶,离开了树,在风中翩然起舞,转了几圈后,慢慢的躺入大地,不带一丝留恋。合上书,来到树下,满地的树叶静静的躺着,偶尔又飘下几片。伸出手轻轻的托起一片,放在手心仔细观赏。那是非常有序的脉络,杂然交错,是一种美的点缀。不禁有些哀伤:虽然翩然起舞的姿势是那么动人心弦,令人神往。当悄然落下之后便“零落成泥碾作尘”,许是为了“化作春泥更护花”的美吧!我轻轻的蹲下,拾起脚跟的落叶,把它夹在未看完的书中。收藏这忘我的美丽。

  藏花

  几场秋风过后,校园里千姿百态的花儿都日渐憔悴了。终于,所有的花都凋谢了,这时候,冷清的花园中竟有一团团,一簇簇的菊花相继开放,为这悲凉的秋天争回了一丝生机。上体育课课时,我呆呆的望着菊花,仿佛读懂了他。偷偷地,摘下了几片花瓣。回到家,拿起胶带,在白纸上拼凑出一朵傲然的菊花,小心翼翼的收藏好,颇有一股“采菊东篱下,悠然见南山”之超然。收藏这孤傲的美丽。

  绽放

  喜欢忘我的落叶,孤傲的菊花,喜欢挑战自我,奉献自我的精神。运动会上,在冷清的项目表上毅然填上了自己的名字以及那令人望而生畏的1000米。

  站在起跑线上,双腿止不住的颤抖,令下那一刹那,我仿佛止住了呼吸,奋力向前奔跑。一圈下来,并没有很累,可当第二圈跑完,两腿发酸,口干舌燥,明显体力不支了。可我不能放弃,必须坚持。于是,抛开疼痛,奋力一搏,朝着终点奔去。终于到了终点,成绩也还不错。我长长地松了一口气,微微扬起了嘴角,笑得像风中绽放的花朵。我终于挑战了自我,我会将此刻定格,永驻心间,紧紧收藏在心中。

  收藏忘我的美丽,收藏孤寂的精神,我相信,我定将绽放出美丽的花朵。

收藏生活的美丽作文2

  人常常在追寻生活中那些波澜壮阔、姹紫嫣红的美丽,其实,小瓢虫卧在一片有露珠的叶子上,又何尝不是一种平凡朴素的美呢?

  那天,成绩发下来,我觉得自己考得很不理想;迎着阳光,我却产生了一种想要向后躲避的凄冷,坐上爷爷的小三轮,我一言不发。

  “咋了?”爷爷用河南腔吐出不标准的普通话,木讷地询问我。“我……没考好。”我假笑,不知爷爷会如何回答,毕竟我也曾经是他的骄傲。“没事,下回考好就行。”他的声音不大,却像一双温暖的手,托起了我那颗慢慢下坠的心;恰好,有一阵清风吹过,吹起了他灰白的发,那些银丝在阳光下反射出一种光,不可名状,有些像一片银灰色的海,只是我很少涉足。

  “嗯。”我又笑了笑,只不过鼻子发酸。

  一路无话,但我却觉得,仿佛能听见爷爷鼓励的话,他随着我的心脏,在脑里有规律的震动。

  下午第一节课是物理,对于这次物理我更是没有勇气,害怕老师的目光,那目光仿佛不是眼睛发出的,而是一把“照妖镜”,轻轻一照,我的小心思便水落石出,原形毕露。

  这节课过得真慢啊……

  对完答案,老师缓步走到班里的物理“学霸”面前,笑着询问她考得如何,而学霸谦虚地报出一个98分,那时,我看到老师的眼里闪过了一抹霞。

  “你呢?考得怎样?”他又转过身来,不经意地问我,我回了一个尴尬的笑:“没考好。”之后,就低下头等着他关心的“批评”。“没事,知耻而后勇嘛。”他还我了个笑,我心里又涌起一种不可言说的感觉,又是一句淡淡的“没事”,像一排浪,淹没了我,包容了我……

  那个下午的阳光似乎并不刺眼,但却不缺乏美丽,我记得我看见一只小瓢虫趴在一片绿色的小叶子上,悠闲地晒着太阳,而那温暖的余霞则延长了它小小的翅膀,我想有了这些生活的美丽,这只瓢虫应该有足够飞起的动力了吧!

  不久,小瓢虫煽动小翅膀,随着光,消失在灿烂的霞彩里,不声,不响……

收藏生活的美丽作文3

  春到了,花开了,草绿了。每到一处都是生机勃勃,鸟语花香,芳草如茵。活力四射的花儿在微风中摇摆着身躯,小草也不甘示弱的随风飘舞。

  周末,我和伙伴约好一起去公园,去寻找春天的美丽。吃着妈妈煮的那碗面条,我被腾腾的热气“蒙蔽了双眼”,只穿着单薄的衣服出门了。

  走在街上,寒风呼啸而过,这才感觉到一丝寒意——即使现在已是春天,但天气还是有点寒冷。路人裹的严严实实,我的小伙伴也裹得像个粽子。

  “哇,小琪,你穿得这么少,你不怕冷啊?要不要我借你一件衣服!”小伙伴一见到我,便是这句充满温暖的话语。“不用,我可是铁打的呢!”我不以为然的说。话音刚落,风儿从我身边跑过,路旁的树也都禁不住打了个寒颤。

  终于受不了,我开始发抖,鸡皮疙瘩都起来了,我却不愿低头认怂。心中正埋怨天气的残忍时,伙伴不动声色的把她的外套脱给我。“赶紧穿上,如果着凉了,我可是不负责的!”伙伴边说边把她的外套往我身上套。“不用了,我真的不冷!”我故作倔强地说。伙伴的嘴巴撅起来了,足以挂上一个大大的红苹果。我知道,伙伴这是生气了,于是我便乖乖的穿上那件“美丽”的外套。

  这难道不是生活的美丽吗?

  穿着伙伴“美丽”的外套,我们肩并肩的前行。路边,一个小吃店散出阵阵诱人的香味,把小伙伴的脚绑住了。她望着橱窗里的美味,驻足不前,眼里散发出阵阵光芒,嘴巴不停的蠕动着。“走吧,我请你吃,就当我报答你的‘借衣’之情了!”

  小吃店的老板是一位白发苍颜的老人,脸上挂着平易近人的笑容。他热情的为我们张罗着座位,和蔼地说:“来,先坐下,我先给你们倒杯热茶,暖暖身子。”说着便娴熟的给我们倒了热茶,我细细的品味着这杯沁人心脾的热茶,感受到了一份热情和真诚,感受到了生活的美丽……

  这正是生活的美丽。

  在我们的生活中,有着太多太多值得收藏的美。但快节奏的生活,使很多人忘却了品味和享受,更是忘了生活的美。

  让我们学会收藏,收藏生活的美丽。

收藏生活的美丽作文4

  经过雨水的洗濯后的天空,很美;在漆黑夜色中漂浮着的绿色荧光,很美;秋天火红的枫叶,很美;白色世界里晶莹剔透的雪花,很美。

  在我初中三年的学习旅程里,我发现了比这些更美的事物。

  美丽的老师

  我宝贵的时间大部分都在学校里度过,我的老师就像是父母。我是情绪化的孩子,我的成绩总是在蹦蹦床,时上时下。我经常会对自己失去信心,而那些时候,老师都会在第一时间来帮我愈合创伤。记得那次,在取得全班第二名以后的月考,由于骄傲,我的成绩一下子掉进了深谷里,我像往常一样等着老师的开导和鼓励,可是,老师似乎放弃我了,任何动静都没有,我怕了。那天晚上,我就痛定思痛,狠下决心:不能再这样下去,要让老师刮目相看。又一次月考过后,老师终于叫我去办公室,同样还是语重心长地说:“你呀,总是被情绪牵着鼻子走,这一次,总算是有点儿长大了,以后呢,一定要记住,胜不骄败不馁。”

  我那时才知道,他是故意不理我,是想让我自己走出创伤,她其实一直都在看着我。

  可爱的同学

  当然,学习过程中少不了的还有同学,那既是竞争对手,也是共同患难的兄弟。每次月考过后,就像是刚经历过生死,总是几家欢乐几家愁,考好的同学总是会想尽办法安慰身边的愁家,尽管他们安慰人的技术比较一般,但他们还是会想方设法,直到你破啼而笑为止。

  辛勤的食堂阿姨

  在学习生涯中,也有默默为我们奉献的人——食堂阿姨。

  当我们在教室里认真学习时,他们也在辛苦的为我们工作,给我们提供鲜美的饭菜和优质的服务。有一次,菜不够了,阿姨就到厨房去我们给我们装了一大碗,我当时跟着去,看见她们吃的比我们还要差,这才发现我们平时抱怨的都是些没良心的话,也发现我们是有多幸福。

  站在初中的尾巴上,我渐渐地发现,这些人竟然是那么地美,不舍之情,油然而生。

收藏生活的美丽作文5

  我热爱收藏旧照片。

  在我收藏美丽的相册中,最美丽的是一张是——老人们最美的笑容。

  去年的一天,我正在曲艺社中练琴。突然,老师让我们都停了下来,并宣布了一件令人感到不可思议的事——去敬老院为老人们弹琴唱歌。

  我很疑惑,很担心,有点抱怨:为什么要去敬老院给老人们弹琴唱歌?

  几天后,老师带领着我们,扛、背、拎,带着各种乐器踏进了敬老院。

  我们在一个小院子里表演,几棵大树挡住了烈日。

  许多老人整齐地坐在我们前方,在斑驳的树荫下,倾着头细细聆听我们弹奏的音乐、演唱的歌曲,这是一幅多么美丽的画面。

  但在那时,我的心情和院子的清凉截然相反。我好像蚂蚁在热锅边缘,烫得焦急,生怕自己弹得不好。

  忽然传来了一阵有节奏的拍掌声,声音愈来愈大,我抬头一望,原来是老人们正笑着为我们伴奏。这一声声伴奏声就像是清泉流过我心头,带走焦急,带来清凉。微风在轻轻地伴随音乐欢快地跳舞,老人们的脸上洋溢着幸福的微笑。

  当我看到老人们的笑容时,心里除了开心,还有一丝难以说清的滋味。我似乎明白了,我们为什么来敬老院?

  树叶儿在树枝上迎风飘动,它们发出“沙沙”的声音好像在为我们庆祝第一支乐曲的成功演出。

  后来,我们连续演奏了几首曲子,有些老人还笑着跟着音乐哼了起来,他们嘴角的皱纹因笑而更显丽可爱。我忽然觉得老人们的笑容好美,我没来错敬老院……

  当我们离开时,老人们围着我们道别,一直说谢谢,甚至有几位奶奶握着老师的手说:“谢谢……真希望你们能常来!”

  后来,老师将我们演奏的相片洗了出来,送给每位参加表演的曲艺社成员。

  我拿到照片,呆呆地望着它,总感觉照片好美,却说不出理由。我陷入了沉思,过了好久,我才恍然大悟:老人们的笑容是真正的笑容!是最美的笑容!是生活的美丽!所以它很美。

  我将这张张沧桑而美丽的笑容小心翼翼地收进了我的相册中……

  那天,我不仅给老人们带来了快乐,还收藏了生活的美丽,为我的生活添上了一笔美丽的色彩。

  现在,我仍然继续收藏着生活的美丽……

收藏生活的美丽作文6

  生活就犹如浩瀚夜空,那满天的星星是我一次次的成长经历。它们美好又璀璨,绚丽又可爱。在那里,有那么一颗渺小但又让我印象深刻的星星,一直感动着我,在我的记忆中熠熠生辉。

  太阳东升西落,山的那头,火红的晚霞渐渐开始变黑。夜,正悄悄地向我们走来。

  第一节晚自习下课,我焦急地坐在座位上,等待着英语测试。英语老师带着严肃的表情走进教室,打开电脑,发下试卷,等着那“叮铃铃”的铃声来宣判考试的开始。教室里顿时鸦雀无声,安静地让人害怕。

  英语老师,气势强大,站在讲台上。我们的一举一动,她都看得很清楚。教室中,清脆的写字声音,十分悦耳。夜,慢慢暗了。

  考试的过程中,一股刺痛向我袭来,我的身子慢慢趴下了。同桌发现我的表情很痛苦,关切地问我:“你怎么了,有什么事?”我有气无力地回应她,但声音软绵绵的,她并没有听清。我只能强撑着,继续做题。钟表滴滴答答地转动,时间的流逝,对我来说是一种煎熬。

  终于下课了,同桌交上试卷连忙问我:“你还好吗?”我哽咽地说:“我肚子疼。”听着我的话,她拉起我的手,安慰我。有了她的陪伴,我好像没有那么难受了。

  第三节晚自习后,她找我要母亲的电话。下课铃一响,她就冲出去了。穿过匆忙的人群,我发现她正在电话亭,排着队帮我打电话。外面的冷风吹来,像刀刺过我的脸。迎着寒风,我慢慢走到宿舍,趴在床上,室友给我拿了一个暖水袋。此时,我的同桌还在寒风中找老师。

  不知过了多久,她气喘吁吁地跑进宿舍,呼出的气息被寒冷的空气映白了,她的脸都被冻红了。她告诉我,一会儿我的妈妈就来接我。她一边说着,一边递给我一杯热水,我想,她的善良热心,就如这杯温热的水。

  等我们都收拾好了,她又扶着我走到学校门口,路上还一直不忘叮嘱我注意安全。寒风中,我看着同桌逐渐消失的背影,我的心,暖暖的。

  这份闪亮的美丽,我会一直收藏,一直……

收藏生活的美丽作文7

  “谁家有现成的糯米?”有一位同学大叫着。只可惜他的声音被热闹异常的全班欢呼声淹没了!上课了,美术老师踏进犹如菜市场一般的教室,她不得已用厚书砸着讲台才使全班风暴得以稍稍平息。“同学们,我们明天要学习制作粽子,需要大家带上卡纸和细针线。”老师的话音刚落,全班同学又在为自己傻乎乎的理解发笑——原来老师要带大家做纸质粽子啊!

  这是初一的一个星期四,美术老师提出要教我们用卡纸包粽子后,同学们各个摩拳擦掌,迫不及待地想大干一场!

  第二天,期待的美术课到来了!老师在讲台上演示着制作步骤。我照猫画虎,选择了一条20厘米长、两厘米宽的白色卡纸,在上面有规律地左右倾斜打线,然后沿着细线折叠。我率先叠好,左顾右盼炫耀着自己的“成果”,得意之感油然而生。一不小心,小模型从手中滑落,又变回两头翘起的卡纸了!我大吃一惊,连忙专心致志,奋起直追,不敢再有丝毫懈怠!

  重新叠好模型后,最重要的一步就是绕线。同学们都摆出了自家的穿衣线,或交换,或借用。我拿出了一个深灰色的细线,因为粽子本就是暗色的呀!我先将线头打一个大结,用针细细挑入一个模型的棱角中,保证结实后即可绕线。将线沿着模型的棱和面一层一层,整齐地缠绕五大圈后,就可以更换另一种心仪的颜色。我将墨绿色的细线紧连着上一根线的末端绕起,依旧小心谨慎,不敢马虎大意。同学们的手都在上下翻飞,宛如一只只美丽的蝴蝶,大家笑着,闹着,美丽就在这欢声笑语间传播着。

  做完一串粽子后,有人吊起细线,将粽子放在身旁人的嘴边,那人也会配合地假装咬上一口,并赞不绝口。欢声笑语充斥着整间教室,有人在欣赏自己创造出的艺术品;也有人在为自已做出的“包子”似的粽子而哈哈大笑……

  那一个个吊起的粽子像一颗颗蒲公英的种子,使美好的记忆飘入每一位同学心中,也将我们的美好祝福带给对方。

  初一的美好缩影留给我们美好的记忆,同学们带给我快乐,更使我从包粽子中领悟到细致认真的重要以及同学情的珍贵!这美丽的时刻将永远收藏在我的记忆中,回想回味,总是那么甜……

收藏生活的美丽作文8

  转眼间,从初一走进校园的我们,已即将进入初三了,我们在一起经历过多少风风雨雨,窗户外的那一棵小树,如今也长高了。点点滴滴我们收藏者生活中的美丽。

  雨天在校园中漫步,聆听雨滴落在地上的‘滴答’声,初一进入校园,看书上枯黄的叶子,和阴雨沉沉的天气,走在操场边,看着绿色的草坪,红色的跑道,在小路捡起一片枯黄的叶子,感受这秋天的美丽,随着上课铃的响起,我开始迈开步伐跑进教室。而那片枯叶是秋天送给我的美丽,我当做书签收藏起来。

  大风呼呼的刮着。刺过我的脸庞,走进校园树木就只剩下枝干了,地上全是散落的叶子,天很黑,校园里的灯,很暗,似乎只有摸着才能走进,即使有一天,太阳直射,可依旧很冷,那也许是冷晴吧!冬日里蒸发的露珠,是我的最爱,因为她总在草中滚来滚去。十分可爱,冬送给我的礼物是,‘可爱的露珠’它陪我在冬日里,使我冬天中最美丽的收藏。

  花儿,从土中钻出个头来,报道着春天的喜悦,枯干的树枝,如今叶长出嫩芽儿,俏皮的鸟儿,报道着春天的喜悦,太阳早已从床上爬起来,‘比起冬日里怕冷的它,要好多了!’走在小路旁,听着鸟儿欢快的叫声,闻着花儿的芳香,生活如此快乐,天空中软绵绵的白云,飘啊,飘啊,天空无比湛蓝,似放出无尽的光,春天送给了我一副如此美丽的.美景,让我在生活中又收藏了一幅美丽的画卷。

  街头卖起了冰糕,炎热的天气,像是火锅,教室经受不住炎热,每天都要开空调,聆听校园的童谣,漫步在小路,树木早已枝繁叶茂,如今,初一来看,那一棵矮小的树早已长大,如今,我已初二,回忆着曾经的点点滴滴,夏天送给了我收获的一年。

  一年四季,每一天,都是美丽的,生活中处处隐藏着美的身影,只要用心发现,一定会找到值得收藏的美丽。

  而我收藏的美,是‘四季画卷’因为他们的陪伴,它将更加充实而快乐。

收藏生活的美丽作文9

  在平凡的生活中,有一种美丽,不会绚丽夺目,不会惊天动地,但是时时刻刻在我们身边。

  那年夏日,我与爸妈去巴厘岛游玩,黄昏时,我们抵达了海岸,夕阳欲坠,海面如同撒下碎金,在夕阳下熠熠生辉,潮起潮落,沙滩上留下两串深浅不一的脚印,爸妈牵着手,一步一步迈向前方的沙滩,他们紧紧依靠着,海浪到了他们脚前退去了来时的汹汹气势,变得温柔、安稳,轻轻漫过他们的脚面,然后轻轻离开。夜来了,沙滩上只留下大海的呼吸和他们的小声呢喃。爸妈整日为工作忙碌,没有时间去享受。当我在玩水时看到他们安静散步的背影,暖意渐起,收藏下这份美丽的画面。

  那次清晨,天下着蒙蒙细雨,家旁有个小书店,名叫“幸福书屋”,一大早就开了门,孩子们也都会早早地跑去看书。店主是个四五十岁面色温和的阿姨。每天她都像妈妈一样热情的招呼孩子们到自己书店里,让孩子们在书店里免费看书。我曾经带着疑惑试探的问她:“这样提供免费看书还挣钱吗?”她轻轻地说;“孩子们看书的投入和对书店爱惜就是我最大的幸福。”日子久了,阿姨的书店名声也越来越大了,好多小孩子和大人都慕名来看书。每天放学,我都会去看看她,看看她的书店。夏日,孩子们满头大汗的跑去店里,她就提供纸巾擦汗、提供凉白开降温消暑;冬天,孩子们顶着通红的鼻头进门,她会宠溺地捏一下孩子的脸,招呼孩子们去火炉旁烤火、暖手。每天,都能见到她对孩子们幸福美丽的笑,全身便充满了力量,收藏下这份美丽的笑容。

  夜晚,在车流穿梭的大街、在街口的十字中央,交警不辞辛劳地指挥着。在那块白色小天地里恪守他的职责。一辆红色轿车停在了安全区域,下来一个小女孩,面目清秀可爱,紧紧攥着手里的东西小心地跑到交警面前,交警弯下身子对小女孩说:“小朋友,怎么啦?”小女孩把手中的月饼盒贺卡举得老高,扬着笑脸,交警看着小女孩露出欣喜的笑容:“还记得交警叔叔啊!谢谢你,小朋友!”说完对小女孩和陪同的家长敬礼致谢。我收藏下这份美丽的童真。

  这些暖心小事平凡、普通,但我却被默默地感染和打动。在平凡的生活中,我慢慢地学会了感恩、付出和赞赏,拥有一颗温暖善良的心,这都归功于这些生活中的美丽,我会将这些点点滴滴珍藏于心。

收藏生活的美丽作文10

  时间随着春夏秋冬在消逝,生活在春夏秋冬来的交替中周而复始。“春夏秋冬”那美妙、独具特色的四个季节,总是有许多神奇和美丽的景色吸引着你去收藏它。

  温暖如春

  花儿,从土中钻出个头来,报道春的喜悦。太阳早已从床上爬起来,走在小路旁,听着鸟儿欢快的叫声,闻着花儿的芳香,空中软绵绵的白云,飘啊,天空无比湛蓝,春天送给我一副如此美丽的场景,让我在生活中有收藏了一幅美丽的图画。生活如此快乐。

  丰收盛夏

  街头卖起冰棍,炎热的天气,像是火锅,教室里的我们耐不住炎热,每天门窗大开。听着校园的歌谣,漫步在小路,树木早已枝繁叶茂。初一入校时矮小的树和我们一样都长大了不少。如今,我已初三,回忆着曾经的点点滴滴,这个夏天将是我丰收的一季。

  秋的韵味

  秋雨绵绵,在校园中漫步,聆听雨滴落在地上的“滴答”声。看着书上枯黄的叶子和阴郁沉沉的天气,清楚地想起,这是初一刚刚进入校园的时候,走在操场边,看着绿色的草坪,在小路上捡起的一片枯黄的叶子。上课铃响起,我迈开步伐跑进教室。那片枯叶是秋天送给我的美丽,我将永远珍藏起来。

  浪漫冬日

  大风呼呼地刮着,刺痛我的脸庞,走进校园,树木就只剩下枝干了,地上全是散落的叶子,天很黑,校园里的路灯,很暗,似乎只有摸着才能走进。即使有时候,太阳直射,也依旧很冷。冬天来临,一切都静悄悄的,大地披上了一层层厚厚的银装,你踩上去,还会有一种奇妙的声音“咯吱,咯吱”……这样的日子里,我会蜷着身子缩在家里,听听音乐,看看小说,享受悠闲的日子。你看那窗户,是雪花小姐装饰的,独具特色的雪花,是我最美的收藏。

  一年四季,每一天,都是美丽的,生活中处处隐藏着美的身影,只要用心发现,一定会找到值得收藏的美丽。

  而我收藏的美,是“四季花卷”因为它们的陪伴,我将更加充实而快乐。

收藏生活的美丽作文11

  姥姥的阳台,是我常呆的地方。暖春,款款的轻风掠过阳台,叫醒沉睡的花草。粉苞碧芽间,摇曳着生活的丽。

  姥姥爱养花草,退休后的多半时间都打发在此,端一把小木凳,坐在阳台中央,一缕阳光洒在阳台,将她的影子映在地上,佝偻着背,银白中夹杂着几缕黑丝显得很晃眼。她操着满是锈迹的园艺剪,顺着枝桠分叉的地方,不深不浅下去一剪,枯朽的旧枝褪去了,露出碧嫩的芽。她的眼睛注视着枝条,柔情的目光汩汩淌出。似在完成自己的艺术作品,又如与一株生命对话。亦或是坐在花盆前,把土铺满地,挑拣出落叶与土块。她钟爱的是门后的那盆铁三角。每开一遭,细腻如丝织的花瓣簇拥在一起,粉红的,玲珑极了。她邀请每一位来访客人欣赏,脸上绽出了久违的红润光泽,客人赞不绝口,姥姥心里别提有多美了。每当生活失意,我都会到阳台上放空自我。望着满眼的绿意,心中迸发出前所未有的能量。

  阳台的红花绿叶,是生活中最美的颜色,值得我小心收藏。

  生活的美丽,也来自于姥姥做的拨丝地瓜。丝地瓜是姥姥的拿手菜。我喜欢跟着姥姥进厨房,也会趁她不注意吃一口,刚炸出的地瓜块,表面金黄,色泽晶莹。咬一口,软绵的地瓜停留在口中,渐渐化了,香甜软糥徘徊在唇齿间。待糖熬至深红色,加入炸好的地瓜,充分混合后出锅。琥珀色的糖汁裹挟着地瓜,拨出清亮的糖丝,家人们争着品尝,是莫过于让姥姥最开心的事了。

  地瓜甜在嘴里,也美在心里,人间至味,我会小心收藏。

  姥姥能干,手也巧。她会包书皮,我的许多课本都是她包得。她将一张牛皮纸铺平,对折,用起茧的手指摩挲出一条平滑的折痕,剪子穿梭在牛皮纸上下,“唰唰”地留下两个开口,灵巧的手指同剪刀一同飞舞,不一会儿一本斩新的书呈现在眼前。

  每张崭新的书皮都蕴含了姥姥对我浓浓的爱。我将把这份爱收藏在心底。

  那绿意盎然的阳台,香甜软糥的地瓜,边角平整的课本,都饱含了姥姥对我的爱。我将这份美丽收藏在心,每每心情低落时,都鼓舞我重拾对生活的热爱。

收藏生活的美丽作文12

  人生苦短,收藏生活的美丽,丰富平淡的人生。

  ——题记

  新年到?喜

  五彩缤纷的烟花在空中绽放,天地一片辉煌,照亮了人们喜悦的脸庞,说说笑笑,喜气洋洋。

  一家人围在火炉旁,火焰跳动,将每个人的脸都映成红色,激情四射的青年围在一起谈天说地,好不热闹!孩子们在一起嬉戏玩耍,慈祥的老人满脸笑意,享受着这团圆的时光。

  新年的钟声敲响,一切化作美好的回忆,珍藏在人们的脑海里。

  吃了团圆饭,不一会儿,大街上便热闹起来,拜年的人络绎不绝,随处可听到:“新年快乐,新年好……”的祝福语。孩子们因得了压岁钱而兴高采烈、欢蹦乱跳……

  红灯笼,黄月亮,彩色的烟花映着人们喜悦的面颊。

  解难题?乐

  看着一道有难度数学题,密密麻麻的文字和抽象的图形,使我了无思绪,无从下手。

  一个个文字化作一道道无形剑气向我逼来,我在极其狭小的空间里勉强躲避着,无助、心灰意冷、欲哭无泪。

  山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村,忽然又多了一人加入我的战斗,她的寥寥数语如同拨云见日,使我从迷茫中清醒过来,思路渐渐清晰,打破了僵局。我奋笔疾书,难题得以攻克。

  成功之门为我打开,眼前宽广明亮,心情大快, 抬头对“救”我之人报以感激的微笑。

  运动场?搏

  长跑比赛——这是一次耐力的较量。

  发令枪响,一道道矫健的身影掠过跑道,平地风起,有着万马奔腾之势。

  看台上同学们欢声雷动,拼命地为自己班的运动员喊着加油,排山倒海一般,回荡在操场之上,此起彼伏。

  几圈以后,运动员之间的距离渐渐拉开了。跑在前面的同学,为了班级和个人的荣誉,将一切顾虑抛在脑后,只想着:向前、向前……跑在后面的同学,虽然名次落后,但他们决不放弃,咬紧牙关,坚持完成了比赛。

  “咔嚓”快门一响,记录下了这令人感动的画面。

  回忆起以往的点点滴滴,一件件美丽的事情浮现在我的脑海之中,笑意游上脸庞,体会到生活原来这么美好!

  生活中,美丽的事情随处可见,只是缺少发现美得眼睛。留意生活,用心发现并收藏生活中的美丽,丰富多彩的人生。

收藏生活的美丽作文13

  生活就好似一卷白纸,任你执笔点染。倘若你发现了生活之美,经过浓墨重彩的勾勒,那卷白纸必将为你呈现出一幅众彩纷呈的景象——那就是你的人生。

  当春风轻拂大地,路边的小花绽放了美丽;当清晨第一缕阳光照耀大地,停留在叶片上的露珠闪亮了美丽;当捣蛋的雨点落到土地上,潜藏的蒲公英种子萌发了美丽……

  当,万物复苏,大地一切都变得生机勃勃,偷偷的把它的小脑袋伸出那坚硬的躯壳。而你,则残忍的从它的身上踩过,你是否能蹲下来注意破壳而出那瞬间的美丽。但是,我的直觉告诉我,你不会的。因为你的目光只停留在前方路变五彩缤纷的野花,而你脚下的小草则毫不吝惜的被你踩过,因为你忽视了她的美丽。这样做的同时,难道你没有觉得你的生命中欠缺一种东西吗?那那就是小草坚强的美丽。

  渐渐地,当学习的压力压在了我的身上,每次都闷得喘不过气来。孤独和寂寞如潮水般向我袭来,一浪接一浪,一次又一次地席卷心灵仅有的那份欢乐。偶然间,发现了一朵野花,生长在没有水分,贫瘠的土地上,它很顽强。即使并没有水,没有营养,它也能傲然挺立在这里。也许它并不起眼,但它是美丽的,那是一种不愿屈服命运的美。我心中的阴霾渐渐淡去。

  当走在大街上,看到那些整天扫大街的清洁工人,虽然他们从事着世间最平凡的工作,可他们仍尽职尽责,为社会环境的美好默默地奉献着。对他们而言,扫除最洁净的道路是他们人生最大的责任。因此,他们的生活是纯洁的,他们有着与其他人一样的自信。上帝剥夺了他们活的高贵和奢华的权利,却赐予了他们活的崇高伟大的权利。他们的奉献使他们崇高!他们平凡的工作使他们伟大!他们的生活也因此自信、美丽。

  收集生活的美丽,止不住不伐,不断地探索,不断地追求,用独到的眼光探索生活,品味生活,不让一丝一毫的美逃过眼睛,再把这些美收起来,放进心中的保险柜,不让岁月的窃贼把它们偷走,这是要珍藏一辈子的守候。

收藏生活的美丽作文14

  一支画笔,一张白纸,描绘着生活的点点滴滴。我静静地坐在窗边,任凭记忆之船载着我驶向记忆的深处……

  小时候的我住在上海的那种老式弄堂里,弄堂很窄很长,却将几十户人家联系起来,成为一家人。

  陈丹燕说过,住在弄堂里的人是最真实的。你常常可以看到有人星期六睡到中午十二点才起床,蓬着个头,慵懒地站在你面前。那个人昨天还在和客户谈条件,带着妆容,镇定自若。

  每周六,巷口都会出现一个修皮鞋的中年男子。一个胖女人将自己新买不久的皮鞋拿给他修,并愤愤地说,下次再也不去那家买了。接着两人一起骂现在的黑心商家。最后男子爽气地朝女人摇了摇手:“你赚个钱也不容易,这修鞋钱免了!”

  “废铁废铜废塑料有伐!换糖啦——”清晨,一声声的叫唤穿过整个弄堂。“来喽——”总有小孩子向窗外回应,然后捧着平时好不容易积累下来的“宝藏”,奔向那个骑着三轮车的老爷爷。

  久而久之,我们和老爷爷就熟了。换糖的时候,老爷爷会笑眯眯地将糖递给我们。每次给的糖都不一样,这一次是五颜六色的硬糖,下一次是放在舌头上会“噼噼啪啪”的跳跳糖……

  我总喜欢将玻璃糖纸带回家,将它泡在水中,然后看它在阳光照耀下散发七彩光芒。

  傍晚时分,隔壁的张奶奶笑眯眯地望着我:“囡囡来阿拉屋里吃饭伐?”有时,她会问我“今天玩得开心伐?”看到我嘴角的酱渍,就会乐呵呵地用手轻轻将它拭去:“吃得这么急干嘛?又没人和你抢!嘻嘻……”

  小时候的我们总有使不完的劲,对于那些现在看来很无聊的事乐此不疲。

  “我要数到十啦!”“快藏快藏!”

  “一……二……三……四……十!藏好了吗?”“藏好了!”我们总会傻傻地说出来。弄堂也就这么大,能躲哪儿呢?

  “啊!我抓到了!”“哈哈……”清脆的笑声传遍整个弄堂,所有的人似乎都被笑声打动了,一整天乐呵呵的。

  弄堂的生活真实,实在;弄堂里的人热情,直爽。弄堂里的人就像是一家人。

  小心将这些碎片拾起,放进心里,永远地收藏起来——这份属于我的美好回忆。

收藏生活的美丽作文15

  你是否觉得生活很迷茫,很无助?你是否觉得人生寂寞,很狼藉?你是否觉得学习很枯燥,很无味?

  不!生活很美好,很快乐的!只是有些人缺少了一双发现美的眼睛罢了。

  “叮铃铃……”古老而又笨重的钟发出了清脆美妙的声音,欢快的呼唤着我们这群调皮的学生——该上课了!

  瞧!语文老师抱着一堆书走了进来。他的鼻梁上躺着懒散的眼镜,左眼是“熊猫眼”。头发好凌乱,大概是早上没梳头吧!鞋子发出“塌塌”的叫声,一摇一摆的走进了教室。

  他首先放下书本,“阴阳怪气”地问我们:“hi,早上好!大家说我帅不帅呢?”话音未落,台下早已是一大片笑声,“哈哈!老师,你好‘衰’啊!”“哇!好‘衰’啊!”……其实我们嘴巴上说他不帅,但是他却是我们心中最爱、最美的老师呢!

  吵闹过后,正式上课了。老师在黑板上潇洒的写上了“水调歌头”四个字,虽不端正,但却张狂,笔锋有力。这字不也很美吗?

  轮到同学们板书了,同学们拿着粉笔,专心致志的一笔一画的描着,字体明显不如老师的好看,有些歪歪扭扭,有些密密麻麻的,有些大小不一,但在我看来,却是“美美哒”。

  接下来要背书了,老师望着四十多个人头,正犹豫不知应该点谁来背好。“xxx,你来……”被点到的同学实在是倒霉,台下有人幸灾乐祸,有的拍拍胸脯舒了一口气——还好不是自己。但是一遇到谁不会背时,台下又有人小声指点,默默提醒。这不也是一种美丽的场景吗?

  “明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙……但愿人长久,千里共婵娟。”同学们捧着书,摇头晃脑的异口同声的发出这最美丽的声音……

  “但愿人长久,千里共婵娟。”这不也是美好的祝愿吗?

  或许,一年之后,我们毕业了,然后各奔东西。但是我们永远不会忘记这些在一起生活的点点滴滴,这将是我们永久收藏最美丽的回忆。

  “但愿人长久,千里共婵娟。”这是我们对每个同学的美丽祝愿。

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