有趣的学生作文(15篇)

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的有趣的学生作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有趣的学生作文(15篇)

有趣的学生作文1

　　大家好，我叫潘俊驰。我一直以来都想知道自己为什么叫潘俊驰，所以我每天都在网上查，可找都找不到，只好去问爸妈。不问不知道，一问才知道，原来爸妈是想我长得帅气、跑得快。

　　我小小的鼻梁上戴着一副近视眼镜，有一张大大的嘴巴，三口就能吃掉一碗米饭。我还有两只大耳朵，可以听到三里内的声音。怎么样，独一无二的我。

　　我是一个胆小如鼠的人，一有什么动静，我都会瑟瑟发抖，毫不犹豫地跑到妈妈身后，有一次，妈妈叫我跟她一起去市场上买蔬菜，还说奖励是十元钱。我听后，马上反驳：“我不去，我不去！去的路上有很多可怕的东西和声音。”妈妈笑着对我说：“孩子，大胆地去吧！”我小心翼翼走出家门，快到市场的时候，突然我的身旁出现了一条被铁链扣住的狗，这只狗看见我就“汪汪汪”地叫了起来。我被吓蒙了，直奔妈妈而去，刚到妈妈后面，我就哭了起来。妈妈安慰了我很久，才使我停止哭泣。

　　我还喜欢看书，大家都叫我书呆子。有一天，我一大早起来。做完准备工作，就拿起书津津有味地看起来。到了中午十二点，妈妈喊吃饭了。我说等一会，可我太专注了，把这件事忘了。到了晚上八点，我还在看书。妈妈把我从书海里叫“醒”，叫我吃饭，但我是不会屈服的，饭吃完后又把书带进了书房，又如醉如痴地看起来。

　　这就是我，一个胆小的书迷。

有趣的学生作文2

　　世界上有许多美妙的声音，如小鸟啾啾的歌唱声，小河哗哗的流淌声，树叶沙沙的飘动声，人们哈哈的大笑声……但我最喜欢的是大雨哗啦哗啦的声音。

　　记得那是去年放暑假的一天，妈妈开车带我去新乡找爸爸。刚上了高速公路一会儿，突然乌云蔽日，雷声隆隆，几分钟后，“哗啦啦……”下起了倾盆大雨，豆大的雨点伴随着闪电声、雷鸣声、风声像是有千军万马在战场上厮杀似的，不一会儿地上就变成了汪洋大海。只见一辆辆汽车飞驰而过，白哗哗的水花像长了翅膀似的飞了起来。妈妈吓得挺直了腰板，双手紧握方向盘，两眼瞪得溜圆溜圆，全神贯注地开着车。雨“哗啦啦”地越下越大，调皮的雨滴，落在麦苗上，麦苗说：“我要长大！我要长大！”落在小树上，小树说：“我要长高！我要长高！”落在车窗玻璃上，雨刷奋力的左右摇摆，嘴里唱着：“喜刷刷，喜刷刷……”过了一会儿，雨过天晴，太阳公公出来了，树上挂着的雨滴就像许多银色的珍珠，一闪一闪的，把太阳光变成了七彩颜色，雨天真美呀！我兴奋地对妈妈说：“妈妈，下雨真有趣呀！”妈妈说：“还有趣呢！我从来都没有在高速公路上见过这么大的雨，吓死我了！”

　　我爱这美丽的雨天，更爱听“哗啦啦”的雨声，大自然真是奇妙无比呀！

有趣的学生作文3

　　“或许不会取得多大的成绩，但我一定要去学会尝试，不然我就不会进步！”上周六，当我听到要去参加英语口语比赛的消息时，马上告诉了我的妈妈，她由衷地为我高兴。

　　比赛之前的几天，老师和我们都很努力，直到比赛的前一天晚上，我的心里还是有点小紧张，生怕我一不小心就忘词了。

　　等到了比赛的那天，由于爸爸妈妈要工作，所以我需要自己四点半听着闹铃就起床，然后慢慢地走到学校。那时的我，心里的紧张已经被兴奋代替了。

　　车来了！坐在车上，我不由得开始想象：那究竟是怎么样的比赛？究竟是什么样的环境？是只有评委，还是在所有的观众面前进行比赛呢？想着想着，我真的开始紧张。

　　终于到磐安了！随即，我们走进了一个学校，怀着紧张的心情逐级走上了楼梯。我们坐在各自的座位上，前方放着一台台电视机。心中不禁有些疑惑，于是我们问道：“丁老师，我们在表演的时候，是不是会从这里放出来呀？”

　　“你们不要多想，到时候只要说好英语就好了。”老师亲切地说。

　　到了抽签的时候，我竟然抽到了20号！我惊讶死了——我是第一批的最后一位选手。老师带我们去比赛教室。我们上去之后，就去后台等着。轮到我的时候，我心里格外的紧张，老师对我说：“不要紧张，如果真的紧张，就深呼吸几次，没事的。”

　　我进去的时候，看到五个考官都笑盈盈地看着我，我一下就不紧张了，我开始说我的台词了。一分钟之后我回到了休息区等待15人都比完，老师带我们离开了比赛场地。

　　这次比赛，让我觉得说英语是一件非常好玩的事情！

有趣的学生作文4

　　我在生活中参加过许许多多的活动，比如：开运动会，举行跳蚤市场活动，写读书征文活动，小区里举办的活动……这些活动都非常有趣，但令我最难忘的，最觉得有趣的一次活动，还是小区里举办的一次跳舞活动。

　　记得那是一个阳光明媚的早晨，小区的大坝响起了洪亮的声音，我很疑惑，以为发生了什么大事，然后，我就问外婆：“外婆，下面在干什么呀？”外婆一听，就露出了慈祥的微笑，说：“我们小区里要举行快乐坝坝舞比赛，像电视里播的一样，还要发奖状呢。”我一听，高兴得飞上了天，因为这是我们小区第一次举办这样的大型活动。然后，我又问外婆：“外婆，我现在可以下去看她们表演节目吗？”“急什么呢，下午才举行。”外婆虽这样说，可我们脸上还是流露出迫不及待的神情。

　　终于熬到了下午，我和妹妹迫不及待的冲向大坝，几位工作人员正在布幕，两边还放着音响，里面播放着激情的音乐，这让我更加的迫不及待想要看演出。

　　我找准了位置，过了一会儿，主持人上了台，说：“各位白鹤家园的居民，大家好！感谢各位来观看我们举办的快乐坝坝舞。”接着，就是一阵排山倒海般的掌声。

　　开始表演了，一位位老奶奶在舞台上翩翩起舞，像一只只美丽可爱的蝴蝶，而那些老爷爷就像勤劳的蜜蜂，从他们优雅的舞姿就可以看出他们下了多少功夫。

　　最精彩的就是回答问题，主持人在台上提问，而我们这样的观众，就在台下抢答，每个人都迫不及待的想要抢答，当然，我也不例外，每次我都积极举手，可惜没被选中，但是功夫不负有心人，终于有一次我被选中了，而且我也答对了，我开开心心的上去领奖品，大家都说我很棒，我心想：嘿嘿，举行活动真好！

　　这次活动真有趣，我一定不会忘记的！

有趣的学生作文5

　　今天，万里无云，阳光灿烂，是一个好日子。听说今天我们要去公园玩，我一听开心极了。

　　一进公园我就看到绿油油的小草和五颜六色的小花。小花的颜色许许多多。有红的、有黄的、有白的、还有嫩黄的，五光十色，瑰丽无比。那里还有几棵高大的大树。从远处看，大树像一位勇敢的战士守护着公园。从近处看，大树像一个巨大的巨人。

　　开始游戏了。第一个游戏是两人三足。老师说：“首先每个人找到自己的伙伴，两人一组。”于是，我就找到了自己的伙伴，她叫徐彦涵。比赛开始了，首先我和徐彦涵把绳子系在我们的腿上，然后就开始比赛了，我们的对手是徐梦艳和季忆言。比赛终于开始了，我心想我们会不会输掉了。后来，老师说：“如果第一个游戏谁赢了，谁就可以得到五十积分。”我一听有五十积分，心里就有了信心。比赛马上就要开始了，我和徐彦涵都非常紧张。后来，老师一发口令我和徐彦涵就拼命地冲向终点，后来，我们就赢了。

　　第二个游戏是击鼓传花。规则是一个人拿着绳子，等老师开始放音乐，然后一直传，一直传，知道老师放完音乐之后，绳子在哪个人那，那个人就要唱歌、跳舞、会成语、说英语……老师开始放音乐了，同学们一直传呀传呀，老师说：“停。”绳子居然在我的手里，我大吃一惊，汗水就像一大颗，一大颗黄豆一样流了下来。后来，我就背了一首诗，《咏柳》（唐）贺知章，碧玉妆成一树高……

　　今天是一个快乐的日子啊！

有趣的学生作文6

　　“读书破万卷，下笔如有神。”这句话是我最的一句名言。因为书本里有许多知识，书就如同一个好老师一样。我喜欢童话书、历史书、笑话书、小说……每一种书都有各自的优点。比如童话书让大家喜欢想像，《十万个为什么》让我们了解许多的秘密，《脑筋急转弯》让头脑灵活……你们不信吗？那就听我讲讲吧。

　　有一次，爸爸妈妈吵架了。事情是这样的，爸爸和妈妈约好了六点出去购物，可是已经六点半了，妈妈还没准备好。爸爸忍不住说：“你到底好了没有啊？已经六点半了！”妈妈若无其事地说：“着什么急呀。”爸爸发火了：“你这叫慢性自杀，懂吗？”妈妈也生气了：“你发什么脾气呀，不能多等一会儿啊？”“你想怎么样啊？”妈妈说：“从此以后我不理你了。”爸爸说。

　　我见情况不妙就想出了一个好办法。于是我对爸爸妈妈说：“两位别吵了，不然这样，我讲一个笑话，如果你们都笑了就要各好。”

　　我拿出一本《笑话集》，随便翻开一页读了进来：“笑话的题目是受伤。小明说，你知道吗小刚在足球比赛中受了伤。小红说，可小刚不会踢足球呀。小明说，对，他在啦啦队中喊坏了声带。你们再吵架的话就小刚一样喊坏声带受伤了。”只听爸爸、妈妈“扑哧”一下都笑了。结果他们真的和好了。

　　读书不但能增长知识还能解剖问题。读书真快乐！

有趣的学生作文7

　　盼了又盼，终于迎来了丰富多彩的华美夏令营。7月18日早上，我们举行了一次有趣的活动——抓鱼比赛。

　　第一节课下课后，我们全班同学就排着整齐的队伍向娃娃池前进了。来到池边，首先看到的就是娃娃池里面有许多鳝鱼、泥鳅和金黄色的小金鱼在游动。开始抓鱼了，我毫不犹豫地跳下了水，准备去抓眼前的那条小金鱼。突然，我感觉到我的脚痒痒的，低头一看，“啊，是一条泥鳅圈在我的脚上了。”我惊讶地说。说完，我立刻把泥鳅给抓起来，没想到我居然把泥鳅给抓住了，然后，我迅速地把泥鳅放进桶子里去了。

　　我们班里有一位抓鱼高手，你猜猜他是谁？他就是我们班的陈同学。陈同学五秒就能抓一条，而我呢，有时候半天连一条也抓不到。后来，陈同学走过来神秘地对我说：“你应该身手快一点，一见到它就冲过去，把它抓住。如果它太滑了，就左手抓住它的头，右手抓住它的尾巴，这样它就逃不走了。”听了这番话，我就对自己充满自信，我见到有两条泥鳅卷在一起，就冲过去，把两条泥鳅一起抓住了，然后迅速地把泥鳅放在盆子里。我就这样一直抓下去，抓得特别多。

　　开始评抓鱼冠军了，我们都非常紧张，评委郑重地宣布：“本次抓鱼比赛D1班获胜。”话音刚落，就迎来了一阵阵热烈的掌声。

有趣的学生作文8

　　“加油！加油！使劲呀。”一阵阵呐喊声让我们教室沸腾了起来，想知道我们在干什么吗？悄悄告诉你吧！我们正在进行激烈的掰手腕比赛呢！

　　你瞧，双方都已经做好了准备，个个都“虎视眈眈”、摩拳擦掌、跃跃欲试，小明正在活动脖子和手腕呢！看，小刚也在做着准备活动，他严肃的表情中露着“凶光”，让对手感到很敬畏……每个参赛选手都严阵以待。拉拉队早已做好了准备，为他们扯开嗓子呐喊助威呢！

　　比赛开始了，小明和小刚分别站在了桌子两端，虎视眈眈地对视着，“开始”，只见杜老师一声令下，一场激烈的比赛拉开了序幕。他们都想赢，都想把对方的手给扳下去，他们势均力敌，谁也不让谁，只见小明弯下腰，胳膊上青筋暴起，紧闭双唇，皱着眉头，脚下像生根了一样，站着一动不动，拉拉队员也开始卖力地叫喊：“小明加油，小刚加油……”还有的观众在一旁观看，津津乐道地评论着。

　　比赛进入了白热化，就这样，小明和小刚两个人僵持了一分多钟。突然小刚猛地使劲，涨红了脸，屏住了呼吸，使劲把小明的手往下扳；小明也不示弱，大吼一声，猛地跺脚，脚形成了“弓”字步，眼睛瞪得像铜铃，把小刚的手扳倒在桌子上，小明胜利了！给小明加油的啦啦队也高兴坏了，呼喊着、雀跃着，但最开心的还是小明，恨不都一蹦八丈高，教室里一片欢呼声。失利的小刚也没有气馁，走过来祝贺小明，说：“恭喜你，你赢了！”小明也微笑着说：“谢谢！”他们握着手，一起分享着胜利的喜悦。教室外微风拂过，吹起树叶发出沙沙声，好像也在为小明祝贺。“胜不骄，败不馁”、“友谊第一，比赛第二”，这是比赛的意义，也是游戏的真谛。

有趣的学生作文9

　　咱们这一班是合乐融融的班级，并且咱们班还有许多许多的开心果，咱们班还有每天笑哈哈的许维妮，咱们班也有别班没有的活动、书、玩具还有娃娃呢！

　　咱们班是很风趣的班级，教师很像一位英俊英俊的勇士相同，咱们班还有很风趣的事，就是咱们班有别班没有的“小天使”那是咱们班的“值日生”，还有咱们班有一张图那是“日子小记”是咱们星期五的家庭作业，那是很好玩的“日子小记”。还有咱们班有很会很会搞笑还会耍宝的曾献翔，还有两位爱玩的周泓瑜和曾宇志，咱们班有文武双全的同学呢！下课时，咱们都像开开心心的开心果他就是许维妮，还有还有下课时咱们班有许多许多的同学都很像搞笑大将呢！

　　咱们班有人叫我：“冰淇淋”，由于我的姓名最终一个字是：“淇”就是：“冰淇淋”的”淇”，也有人叫我原本的姓名她就是：许维妮，咱们班还有很会画也很会英文还很会写作文的人就是我。

　　咱们班的教师是：“蔡振源”教师，咱们这一班的教师很好玩，咱们的教师是一个画画高手也是一个很会说笑话、很会说故事还很会帮咱们温习的教师。尽管咱们班有停课，可是咱们班仍是有开开心心的“开心果”，还有许多许多的人。

　　咱们班是一个很风趣的班级，咱们班有开心果、帅哥美人、运动健将还有文武双全的同学，这就是咱们风趣的班级。

有趣的学生作文10

　　又到了游戏时间啦！我和同学们来到楼下兴致勃勃地玩起了捉迷藏的游戏。

　　这个游戏的规则是一个人蒙住眼睛数数其余同学要在规定时间赶紧藏起来我当仁不让担任了唯一找人的角色。

　　游戏开始了我捂着眼睛不慌不忙地数起了数零零扫了一眼四周飞快地跑到了草丛后躲了起来。而小强却慢悠悠地来到了滑滑梯后面原来这个机灵的小家伙早就找好了藏身之地。

　　我数了20秒后抬起头四处望了望希望发现一些蛛丝马迹。咦？看着那微微晃动的草丛瞬间两眼放光。我赶紧来到草丛前果然看见了草丛后面藏着一个小伙伴。我挠挠头眨了眨小眼睛灵机一动想出一个妙点子。我小心翼翼地来到了草丛后趁她不注意立马抱住她！“呀！抓到你啦！看你往哪里跑。”我抓着零零开心地大叫起来。看着零零还一脸茫然的样子我禁不住哈哈大笑起来。

　　趁热打铁我又来到旁边的运动设施旁。一眼望去就看见小强躲在红彤彤的滑梯后面。只见他弯着腰时不时地还抬起头来偷偷往前看呢！“魔高一尺道高一丈”我猜他肯定以为我抓不到他正暗自得意吧。我心想：一定要给他来个大惊喜。于是我轻轻地扣上帽子小心翼翼地爬上滑梯悄悄地从滑梯上滑下来一下子猛地抱住他大喊：“我赢了！我赢了！”看着小强张大嘴巴一副惊呆了的样子我开心地哇哇大叫起来！

　　整个下午院子里都是我们的欢笑声！快乐的时光在指尖流逝我们依依不舍地回家了但快乐的记忆却深深印在了我的脑海中。

有趣的学生作文11

　　一年级到四年级，科学一直是我喜欢的学科。科学课上我做过的实验数不胜数，但在这无数的实验中，唯独一次让我记忆犹新，那就是前不久刚做过的硬币实验。

　　那天下午的'科学课上，老师向我们宣布：“今天，我要和大家做一个非常有趣的实验！”“耶！”话音刚落，同学们一阵欢呼。“是不是把硬币投入水中的实验？”一个同学未卜先知。“没错！你们身边谁有硬币？”“我！我！我有！”同学们个个争先恐后，纷纷“上交”了自己的硬币。

　　实验开始了，老师向满满的水杯中投硬币了，我挤在前面，睁大眼睛，紧紧盯着水杯，惟恐错过了哪个细小的环节。“一个、两个、三个……”一枚枚硬币相继“跳”入了水杯，水面也在升高。老师突然停住了，问：“同学们，猜猜看，接下来会出现怎样的情况？”“水会溢出来呗！”同学们异口同声。“错！让我们接着往下看吧！”“谁还有硬币？”老师又在同学身上“搜”出六枚硬币，小心翼翼地把他们一个个放入水中，最后一枚硬币“扑通”跳下水后，像训练有素的潜水员，在水中旋转了360度后，才安安稳稳地落入杯底。

　　此时，同学们惊奇地发现：水面竟然超过了杯口，而且足足有半厘米！同学们随即把老师团团围住，询问这是什么原因，老师却买了个关子，反问我们：“你们说呢？”我们个个丈二和尚——摸不着头脑。在同学们的再三询问下，老师终于开了“金口”，神秘地说：“这是水面的张力，是这股无形的力量支撑住水面超过杯口，而不溢出来的。”原来是这样！我们终于明白了其中的道理。

　　这次实验，让我们懂得：凡事都不能武断地下结论，要勇于探索和实践，才能揭开谜底。大自然中，还有许多的秘密，我相信，只要不断去探索，我们就能解开很多的谜团。

有趣的学生作文12

　　走进绿树成阴的九溪，脑子里只剩下一个字：趣。

　　水是趣的。九溪的水是一种充满活力的趣，水时而湍急，时而缓慢。水位也有深有浅。深的时候居然可以没过膝盖，浅时，只能轻拂脚背。不知为什么，这条溪流总是喜欢冷不丁地铲你一脚，弯弯曲曲成了“S”形，过往的行人只能踩着几块大卵石，匆匆忙忙地经过。不过，我还是喜欢走在水上。清凉的小溪水，拂过脚背，透过阵阵凉意。光滑的鹅卵石，踏在脚下，感觉棒极了。溪流十分开心，正唱着一首又一首优雅的小曲。朋友们！与汩汩的溪流一起放声歌唱，歌唱这快乐的时光吧！

　　植物也是趣的。溪流边，长着各种植物，它们想往哪长就往哪长，还有一两株杂草奇怪地横长在中间，大概是想更好的倾听溪流的欢唱吧！其中，青苔一定是最调皮的：哪儿有石头，哪儿就有它的踪迹。墨绿色的，很容易就会被它滑倒。一旦踩上青苔，就会不由自主地向后倒退，怎么拦也拦不住。

　　在这样的山水中行走，我们原本愉快的心，被无数倍地放大了。小孩拿起水枪，迫不及待地打起仗来，还没站稳就开打，当然摔了一个踉跄；在一旁观看的家长手也痒痒了，与孩子们一起泼水狂欢，共享这无限的欢愉；一些老人，将自己带来的西瓜、开水，都放进溪水中，感受“天然冰箱”的神奇效果……

　　汩汩的溪流中时常传来一阵又一阵愉快的笑声，无论是打完胜仗的孩子们，还是跌落水中的游客，谁的脸上不挂着微笑。谁能说这九溪不是一条趣溪？

有趣的学生作文13

　　在小学生活中，我上过数千计的课，这其中有一些课给我留下过难以磨灭的印象。我最难忘的还是一堂有趣的英语课。

　　叮铃铃、叮铃铃，上课铃声响了，我们都坐端正，等待着章老师来给我们上课。章老师进教室后先和我们问好，我们也向老师问好后，英语课正式开始了。

　　章老师告诉我们今天来学12个月的读音。一月和二月我们都读得很整齐，发音也很准。由于有些英语的读音可以变成读音差不多的中文，当老师教到三月March时，有一位同学读成了“麻雀”，因为我的耳朵很敏感再加上我上课很认真听，所以把这个细小的地方也听出来了。过了一会儿，老师教到六月June了。又有一位同学读成了“救”，我在心里偷偷笑了几下，可老师并没有发现那位同学读错了。时间过得飞快，章老师教到九月September了，她叫吴颖站起来读，吴颖大声读到：“死不掉吧！”“哈哈哈哈”，同学们大笑到，老师又读了一遍，让吴颖听清楚，这次吴颖读对了。自从吴颖读错成中文后，有些同学也开始念错了，November读成了土话的“你还吧……”老师教我们读十二月Pecember的时候，想看看董有志有没有认真听，于是也叫他站起来读，他读到“爹生八”，我们先全体没有反应过来，过了一秒钟后，我们全班不约而同的笑起来了，就连老师也笑了起来，有的同学捂着肚子笑，有的指着他笑，还有的直拍桌子。可董有志却还愣在那里不知道怎么回事，后来听到有人翻译道：“爹生了八个孩子。”同学们再次哄堂大笑。

　　这节英语课可真有趣！

有趣的学生作文14

　　“往左、往右……”，教室里一片喧闹，走近一瞧，原来是五（3）班同学在玩一个非常有趣的游戏——贴鼻子，让我们去看看吧！

　　游戏规则：先选两个同学上来合作，一个人蒙着眼睛，另一个来指挥蒙着眼睛的那个人从指定的位置走到“小熊”前面，把鼻子贴上，如果把鼻子贴错地方，就要接受一些让人捧腹大笑，让大家笑个够的惩罚。

　　游戏开始了，做游戏的有：6组合作——刘勇彤和张洋体慧，王品质和染羽航，彭典范和陆昌弘，夏芷含和朱亚铃……

　　其中，令我最满意，印象最深刻的是我和李欣怡合作的这一次，让我来给你仔细地讲一讲这件事情有趣的经过吧！

　　一开始，我面带微笑，而李欣怡很紧张，同学们一个个又高兴又激动，欣喜若狂的，活像心里吃了蜜似的，脸上有说不出的开心与兴奋。

　　我和李欣怡决定——她来蒙眼睛去贴鼻子，而我就来指挥她的步伐。我们商量好以后，心里开始有一点儿小紧张，但不过和面部表情还是信心实足，得意洋洋。

　　老师一声令下，游戏开始了，李欣怡耳朵竖起来，在喧闹的声音中仔细听我指挥。步伐小心万分；走到黑板前，豪不犹豫地把“小熊“贴上了鼻子。

　　顿时，教室里鸦雀无声，这可把李欣怡吓坏了，脸红成了一个又圆又红的小苹果。

　　可当拿去眼罩的那一秒钟，李欣怡惊呆了，简直不敢相信自己的眼睛——鼻子贴得正正的。其实，我们有一个小秘决：喧闹的全是男生的声音，里面只有一个女生的声音。那就是我的声音，当然仔细听就能听得清清楚楚，妙吧？

　　这就是贴鼻子的游戏，好玩吗？

有趣的学生作文15

　　暑假的一天，我们全家一起愉快的来到海边。

　　一大清早我们就来到了海边，你看，太阳公公还在睡懒觉，过了一会儿，天上的白云开始变色了，由淡灰色变成了淡红色，由淡红色变成了红色，我们着急的等着太阳的日出，只见爸爸开心地说：“太阳公公得起床了，”渐渐地.同太阳露出了半边脸，同海面连成了平衡线，慢慢的太阳升起来了，顿时太阳反射出刺眼的光芒，使人不看它，过了一会儿，天上的云变成了白色。

　　看完了日出，我们在海上游泳.玩游戏......其中我最喜欢的是玩游戏了，那时我们玩摸人的游戏，我们是用乘铰剪来决定谁是来摸人的，你们一定想知道是谁来摸人的，别着急，想知道就往下看吧！最后妹妹是负责蒙着眼睛捉人的，其他人就是被捉者，游戏开始了，我们就赶紧散开，妹妹的眼睛被蒙住了，看不到我们，所以左走走，又右走走，她开始心急了，她说：“这么捉谁都捉不到，你们得给我点

　　提示，好吗？”我们都说可以，我们左拍拍手，又拍拍手，我妹妹一下子就向海面走，一不小心，撞到了大石头摔倒在海面上，脸一下子成了小花猫的脸了，妈妈立刻跑过去扶起她，并说有没有事，妹妹立刻捉住妈妈，并说捉到了.捉到了.妈妈立刻笑了起来，温柔的说，那我就来捉吧！就这样，我们玩到了黄昏，我们也得回家了，就这样我们离开了那令人快乐的地方。

　　哈哈，是不是很好玩啊！

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