【热】描写人的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的描写人的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写人的作文1
没有山一般的高峻，但您却有山一般的坚强;没有海一样的汹涌澎湃，但您却有海一般奔腾不息的意志;没有苍天的辽阔无边，但您却有天空般博大的胸怀;没有太阳的光和热，但您却有一颗太阳般炽热的'心灵。
老师，您是不灭的火种，点燃学子心中的理想和希望;老师，您是稳固的石阶，承受着我们一步步踏实向上地攀登;老师，您是领航的海燕，引领我们到达目的地;老师，您是出色的工匠，不拘一格地雕刻着所有雕像;您是一流的演员，三尺讲台是发挥的阵地。
老师，您是轻轻吹拂的柔风，唤醒了一片又一片的小树小草;老师，您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱;
老师，您是灿烂的太阳，我们的闪耀全靠您输送的缕缕阳光;老师，您是一股清泉，流过密林山野，淌过深沟浅滩，永不干竭。高山挡不住您的川流，暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读，是为丰富自己的源头;
每每戴星批阅，是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉，代表着一身正气，永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息，是为了完成您崇高的使命：滋润每一寸缺水的土地。三尺讲台，挥洒了您多少汗水;悠悠岁月，消磨了您宝贵的青春。而您却无怨无悔，几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言的伫立着，撑起一片清淡高远的天空。
是您，用拼音字母把我带入知识的殿堂，让我尽情地吮吸知识的甘露;是您，用一句句生动的话语把我引入了文学的海洋，让我像鱼儿一样在大海里畅游;是您，为我们插上了艺术的翅膀，任我在湛蓝的晴空下自由地飞翔，那芳飞的感觉让我永生难忘;是您，告诉我要用眼睛去观察世界，要用耳朵去聆听世界，要用心去体验人生的生活。
您用蜡烛的风尚，孺子牛的精神，人梯的品德，托起我们新的希望!
老师，一座永远的丰碑!
描写人的作文2
白发苍苍，满脸邹纹，弯弯的眉毛，一双慈祥、和谐的眼睛，盼望着家人回家，一张温暖的嘴巴，总是提醒你：“天冷了，多穿衣服，别感冒了。”她就是我最爱的奶奶。
每次星期天，我都会回老家去看望我的爷爷、奶奶，陪他们吃吃饭、聊聊天，到了该走的时候，心里总会有些不舍。一次，我对爸爸说：“爸爸，我们去把爷爷、奶奶接到我们家住一段时间吧!”爸爸说：“也好，他们年纪也大了，需要人照顾，那我们就把他们接来吧!”我高兴的一蹦三尺高。
去接爷爷奶奶的时候，奶奶“宁死不屈”，死活也不跟我们一起走，说不习惯住商品房。在我的努力劝说下，奶奶终于同意了。走在路上，我对妈妈说：“妈妈，咱们家还有毛毯吗?”谁知道，因为奶奶的耳朵有一点问题，听不清别人说话，她抢先一步说：“有啊，咱们家的鸡下了好多蛋呢，你想吃就回去拿。”这句话把我们全车人逗得哄堂大笑，原来，奶奶把“毛毯”听成“鸡蛋”了。
还有一次，我在家里把电视开着，在看乒乓球比赛，妈妈叫我下楼买点东西，错过了那场比赛。正好奶奶也在看，我回来时问奶奶：“奶奶，刚才的乒乓球比赛，谁赢了?”不料，奶奶把我说的“乒乓”听成有人在敲门的声音了，于是马上起身去开门，把我笑的前俯后仰。奶奶还疑惑地问我：“你笑什么啊?”我急忙说：“没事的，奶奶。”爸爸看见了，出于孝心，对奶奶说：“妈，我给您买个助听器吧。”奶奶从小生活艰苦，很节俭，说“别买，别买，买了也是浪费。”
爷爷奶奶在我们家住了几天，住不习惯，我还要上学，也没人陪他们聊天，就要回老家了，因此我感到非常失望和依依不舍。
以后放假了，要多回去陪陪爷爷奶奶，让他们不再感到孤单。爷爷，奶奶，祝你们长命百岁、福如东海。我爱你们!
描写人的作文3
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每当我听到这首歌时，都会想到我的朋友——锦煌。他强壮结实的身体；他那水灵灵的眼睛下面是一张挂着微笑的小嘴。
爱书如命
“书，如一双简单而又平凡的眼。但是，他教会了我怎样做人！”这是他在笔记本后面写的一句心里路程。他有许多书，经常与别人交换看。他算个“小博士”了吧，“学富五车”“博览群书”了吧。有一次，我想他交换了一本书。放学路上，数在我不经意的时候，偷偷从我手中溜走了，当我发觉时，心急火燎，四处寻找。当找到书时，封面上都留下了深深的脚印。我有痛苦有悔恨，明天怎么向锦煌交代呀？第二天，我怀着愧疚的心情把书给他，他看着被踩过的书，像刀绞一般的疼痛，对我怒视着。我悄悄的低下了头。他那时想对我发泄一番，但他还是更心疼他的书，马上做了一个书皮把它装上了……
小馋猫
每个人都有缺点，如果没有缺点就没有战胜自己的方法了，所以他也有缺点。他的一次到我家玩的时候，让我记忆犹新。他来我家的时候，我刚准备东西招待他，他倒是不客气，对我说：“吃！吃！我不客气的！”说时迟，那时快，桌上的零食都被他一扫而空。我算是见到了“高手”！我心里微微颤了一下，心里暗暗得意：嘿，要不是我聪明，我的“财产”早就被他给吃光了！当我想到这里的时候，锦煌打开了冰箱，把我的最后“家产”——果冻吃个精光了！他吃饱了，也舒服了。他可是爽快，我算是“破产”了。呜呜！这锦煌的嘴真馋啊！
我的这位朋友，是不是很有趣啊？真是“舍无足赤，人无完人啊。”
描写人的作文4
要论起高尚的人，我觉得要属清洁工不过了，因为他们勤勤恳恳，默默无闻，为我们的家园在背后无私的奉献着。那是一个严冬的早晨，气温下降到了零下三十多摄氏度，你看，玻璃窗上结满了厚厚的霜花，刚泼出去的水，不一会儿就冻成了像石头那么坚硬的冰块。树上、地上、屋上，都被白雪覆盖着。砭骨凛冽的寒风，尽情肆虐的刮着，在这滴水成冰、寒风刺骨的早晨，还会有人在外面工作么？爸爸又催促我去锻炼身体了，我真有点发怵。爸爸说：“冬练三九嘛，锻炼身体有益于健康。”没办法，我只好穿上厚厚的棉袄，把宽大的围巾紧紧地围在头上，到外面去了。
当我一路小跑来到十字路口的时候，看见一位女清洁工正在扫街，她身后的垃圾车快装满了，显然她已经扫过了许多条街了。这位清洁工阿姨戴着大口罩，穿着工作服，头上围着一条短围巾。她使劲的扫着，“沙沙”的扫把声显得很有节奏，她先从街道中间向两边扫，遇到扫不动的冰就抡起稿子刨，飞起的冰屑砸到她的脸上，她也毫不在乎。有时，她还会把铁锹插进冰缝里，用力地撬，一块冻结的污冰终于被掀开，她又用铁锹将冰块装进垃圾车里。这时，北风吹得更紧了，小树冻得瑟瑟发抖。我忍不住缩了缩脖子，可是，再看看清洁工阿姨，她好像没有感觉到一点寒冷。
扫完一条街后，她摘下了口罩，看了看自己扫过的街道，然后推起装满垃圾的垃圾车，到下一条街去了。清洁工阿姨虽然走了，但身后却留下一片洁净。我望着干干净净的街道，心里生出了无下面的敬意，我想：这才是真正高尚的人吧！
描写人的作文5
清晨，我怀着忐忑的心情，迈着沉重的步伐，又走进了这熟悉的班级——*年级*班，我们已经从五年级的小学生步入了六年级，真的有了不小压力。
刚走进班级的“大”门，就看到了我的闺蜜们，哥哥和漩就迎面来了一个熊抱，哦，对了。或许你们还不认识我的好朋友们，那我就给大家介绍一下她们吧！我口中的“哥哥”可是一个长相清秀的女孩，因为她的名字叫歌歌，所以我们给他起了一个这样的外号;而怡漩，也是我的好铁们，一放学，她就和我一起去写作业，在打打闹闹的环境下完成了作业。
对了，还有一个人，我还没来得及介绍，她就是彤彤，我们四个，组成立一个组合“S4”组合，就和阳光姐姐幽默派上的一样，我们也是这个组合，我们四个中，除了漩，我们三个就是我们班男生见了就躲得传奇人物——暴力女，就连我们班的四大天王见了也会哆嗦。
走到自己的座位上，突然，我的旁边传来了一声坏笑，我定睛一看，原来是我的死对头，也是我的同桌，冤大头过了一个暑假，他竟然没晒黑，这倒不是重点，反之他更白了，他有一双惨白惨白的脸，比爱美的小女生都白。不过，他的绰号可跟他的这张脸没有关系，他的头，十分的大，要是在晚上，大头白脸，可不得把人吓死。
在班里，凡是在他后面的人，都倒霉的不得了，想看看黑板上写的什么，抬头一看，才发现被冤大头挡住了，而他，使劲挺直身板，为了给后面的同学伸张正义，我便无私奉献的把冤大头揍了一顿，当我阴险一笑时，冤大头立马投降了。
看到这里，是不是觉得我们很像同桌冤家呢。
我，哥哥和漩，学习总是在前十名，可彤彤不知怎么的，上课听认真，写作业时也十分努力，可成绩总没有什么提升，她也十分的伤心，不过在我们的鼓励下，她并没有气馁。可在我同桌的捣乱下，彤彤终于忍无可忍了，对我叫了一声:“莹莹，快把冤大头弄走！”然后，可想而知，他“杯具”了。
描写人的作文6
今天，阳光明媚，一大早我便哼着小曲和妈妈一起来到了镜湖区文化馆参加小记者活动。本期的活动是由芜湖小记者工作室联合芜湖乐博乐博机器人共同主办的，活动的内容是机器人足球赛。
虽然规定的比赛时间是上午八点半，但是小记者们却早早来到了镜湖区文化馆的多功能厅，活动还没开始，场面已经开始热闹起来了。工作人员在忙着调试机器、分组，小朋友们有的在编程，有的在玩单片机器人，有的在吹气球，还有的在追逐玩笑......等工作人员把准备工作做好，分好队，比赛就开始了。
比赛规则是两人为一个小组，四人对抗赛，每位选手都有两次上场的机会。我的队友是一个幼儿园中班的小朋友，连球赛根本的攻守意识都没有。第一轮，我们的对手是来自我同一个学校的姐弟两人，姐弟配合很有默契。由于，我的队友太小，开始没多久，我们队开始占据下风。无奈之下，我用严防死守的方式死死地抵着对方的机器人，不让她有进球的机会，最后经过艰难的奋战，比分成了0:0,。第二局，我们的对手是两个实力很强的大小伙子，刚开局，对方就勇往直前，直接进一球。而我，沉着应战，打了对方一个措手不及，进了一球，最终把比分拉成了1:1平。参赛的人玩的不亦乐乎，旁观的人也激动地欢呼雀跃。
此外，乐博乐博机器人的学员们和老师还给我们奉献了多彩的机器人表演。有“兔子舞”表演，有流水线操作，有机器人扎气球，还有急速漂移。小记者们认真地看，还不自觉地赞叹和鼓掌。
参加这次比赛，我明白了：一个人的力量是有限的，团队合作往往好于孤军奋战。虽然没能进入八强，但是我参与这样的活动，收获了快乐，享受了过程，我还是觉得很值，很开心的!
描写人的作文7
众所周知，五官决定了一个人的颜值，各有各的作用，各有各的姿态。
眼睛：听说我是五官中的压轴大戏，我有几个兄弟睫毛，眼珠，他们一个圆溜溜的`，一个又长长的，数不胜数，我还会变脸，一会我变得溜圆，一会又眯成一条线，一会儿，眼珠像四周转，一会儿眼珠眼角看眼角，被人们俗称斗鸡眼。我在帮人们看书看手机时，经常在昏暗地方，这会儿让我工作量加倍，我就不能够耍花样了，看图说话时，我先浏览，再发信息给大脑，不然人们根本完不成任务。
鼻子：唉，你瞎说啥啊，我也是有功劳的，忘了介绍我自己我鼻子，软软的，造型奇特。我有两个呼吸通道，才让人们的呼吸系统不出问题，姿态比起眼睛、嘴巴，奇丑无比，但我主管气味，呼进去的空气对身体有帮助，呼出来的二氧化碳对人体有害，没有我，人们迟早会生病，吃饭的时候，我感知香气浓郁，嘴巴就会食欲大开，将食物一股脑塞进嘴巴，会务，食物一旦使我感觉不对劲会让人远离这些东西，常与我合作的眼睛，他打心眼看这些东西。是样貌友好，还是不友好，这一关过了，再过我这一关，最后嘴巴冒昧的异常确定没问题，再适当处理。
嘴巴：哈哈！从幕布里仰天大笑着过来，老弟，我扁而长里面还有一堆牙齿责搅碎食物，舌头负责将食物团运输到身体里，我就是维持生命最重要的人，我不吃东西，人就会饿着，就会诱发各种疾病。嘴唇可以摆出各种花样，分别表示不同意和同意还有许多情感，我和眼睛搭配，动作，能把人笑得人仰马翻，四脚朝天，多亏了我们才能品尝到酸甜苦辣咸的味。
描写人的作文8
有人喜欢傲然挺立的梅花，有人喜欢亭亭玉立的荷花，有人喜欢婀娜多姿的柳条，而我却喜欢具有顽强生命力的仙人掌。
仙人掌没有让人一见就起爱慕之心的美艳，也没有窈窕多姿的身躯。它只是穿着一件绿色的披风，昂首挺胸地站在“舞台”上。它浑身长满了针，远远望去，就像一个刺球。如果有人攻击它，它就会让你疼得哇哇大叫，尝尝泪水的味道。
仙人掌的生命力可顽强了。记得有一年暑假，妈妈带我出去旅游。家里的花草大概一个星期没有浇水了，我回来一看，惊呆了！仙人掌旁边的花儿，草儿都已经奄奄一息，好像在对我说：“给咱们一点儿水分吧！我很渴了！”而仙人掌却没有像它们那样垂头丧气，直直地挺拔在盆栽里，像个卫士在守护着我的家。仙人掌的生命是多么顽强呀！这是怎么一回事呢？
我上网查了查原来是这样：仙人掌大多生长在干旱的环境里，呈柱形，它可以不吃不喝的进入休眠状态，把体内的养料与水分的消耗降到最低程度。仙人掌不怕风欺不怕雪压，不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它就是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。
其实在咱们的生活中也有像仙人掌这样的人，比如咱们的环卫工人，他们每天坚持在自己的岗位上。不管是炎热的夏天还是寒冷的冬天，他们都会坚持工作。还有咱们那些守卫边疆的战士，每当逢年过节，家人团聚的时刻，他们却默默无闻坚守岗位，咱们生活中有很多很多具有仙人掌这种精神的人们。
我想：人的一生中，会遇到许多的坎坷，但只要咱们有仙人掌的精神，希望之花就会常开。
描写人的作文9
每一天早晨，我都会听到一句话，有时是一句问候，有时是一句鼓励的话。
每每上学时总会有一个人对我说：“上课认真点，作业要认真写，不要马马虎虎。”也许在别人的眼里是一句平凡的问候，但是久而久之就会形成一种依赖，怎么说呢，不管是爸爸还是妈妈，他们每天送我到学校后都会说学习或者是什么要照顾好自己，本人认为这不足奇乎。
因为每天都听惯了，还觉得都是废话。是的，每一位父母都想要自己的儿女成才，可却往往不能了解儿女的心思，我和家人也闹过矛盾，但是不出两三天又和好了，读书的苦只有读过书的人才了解可能父母小时候曾读过，但是教育程度不同了，作业是我的烦恼，但是考试更加是，考得不好要挨批，考好了父母有说下次考得更好才是好呢，父母的心思是我们所不懂得，而我们的心父母也不懂，我和我父亲很谈得来，使得我和他更进一步的了解对方，一直有一句话使我无法忘却——“只有自己付出了，才有所回报。”
小学时的我很无知，认为自己，完成了老师布置的作业就是有所付出了，但是我现在是一个初中生了，所有的想法都改变了，时间的紧迫感使我喘不，过气，往往在早晨我却出奇的有精神，很长一段时间我并不明白，但在日常生活中我察觉到了，关心我学习的并不是，只有老师一个，还有我的父母，他们默默的为我付出而我又能怎样去回报他们呢?也只有用学习了，我的任务是学习但是我进入初中后又何时记得它是任务呢?甚至有时与它为伴，感觉是一种享受，enjoy?
也许吧，爸爸妈妈的爱已不能只属于我了，我有时还会妒忌，那是因为我已离不开这个家了，离不开念念叨叨的言语，离不开所有的一切，父母，为我做的一切有一切我何曾记得有多少件?又何曾记得有那几几件?
我爱这个家，虽然有时会发生争执，但是家就是家，争执会忘却，吵闹会淡忘，出生在这个家庭中是我一生最开心的事，我爱我的家!
描写人的作文10
我们每个人，都随时随身带着五官，永不离身。各有不同的模样，各有各的作用，各有所长，各有所短。
眼睛在五官中，这花花绿绿的世界，全靠它传递给我们的大脑，那就是眼睛。它是心灵的窗户，像两个黑珍珠。例如看那些五颜六色的花；望那高大雄传的山；凝视那波涛汹涌的长江大河；欣赏那精妙绝伦的美术作品。但眼睛也也短处，例如早上一起床，就要开始工作了，忙个不停，走路也要东张西望。所以事事都离不开眼睛。常和眼睛合作是眉毛。
他能把主人的心情表现出来，主人高兴了，眉毛就月牙儿一样；弯弯的。主人生气了，眉毛就拧成一团，可怕极了！主人惊讶了。眉毛就向上翘起。他的工作虽不如眼睛辛苦，却能为眼睛遮风挡雨，例如，下雨时，雨水滴到额头上，向下流，但受到了眉毛的阻挡，出汗时，眉毛帮眼睛挡着汗水。
五官之中，最肯吃苦，让我们生存，让我们呼吸的第一高手就是我们的鼻子。鼻子由两个双胞胎兄弟组成的。有些鼻子扁扁的塌塌的，也有些高高的，挺挺的。它可以帮我们闻花儿的芳香，闻菜的香味，但是鼻子也有短处，它要忍受厕所的臭味，汽车尾气的刺鼻味。但它都是任劳任怨的工作着。病从口入，鼻子感冒了，鼻塞，主人用擦巾纸用力一擦，有时把鼻子擦破皮。
嘴巴，外表红扑扑的，显得很美丽。哪里有美食，哪里有零食，都是嘴巴品尝的，香的、甜的、辣的、咸的，样样它都吃过。短处就是：主人生病时，要喝药，嘴巴就要忍受苦的味道。
谁能听见美妙的声音，眼观四路，耳听八方，非耳朵莫属，耳朵就像二个正义十足的哨兵。动听的音乐，好听的声音，风声、雨声、鸟鸣声，小溪哗啦，哗啦流动的声音耳朵统统都能听得见。还有些耳朵受不了的声音，比如道路上的汽车鸣笛声。
脸上的五官，我只觉得模样与作用，有如上的差异，却无爱憎在其中。五官的全体如果能一到团结，就能让我们感受到多资姿多彩的世界，尽情享受着美好的生活。
描写人的作文11
我的表哥很高，长着一双丹凤眼，眼垂下的眼睫毛很长，整张脸看起来很英俊，看起来高冷的他却怎么也想不到他怕猴子。
还记得有一次，妈妈叫表哥和表姐带我去动物园玩，那个动物园非常大，有着许多动物，例如东北虎，丹顶鹤，熊猫等许多可爱的小动物。我们一路坐着缆车，从笨重的大象到凶猛的狮子，无穷无尽。到了休息站，我们一边喝水一边观赏周围的景色，我猛的发现猴子园那边站了许多人。“表姐，我们去那边看看吧！”我拉着表姐的手对表姐说，很快，表姐就同意了。当我们走到猴子园的门口时，门口牌写着“可近距离接触”我看了更加迫不及待的想要进去了。我们正准备进去的时候，突然传来一声幽幽的声音“你们进去吧，我就不进去了。”只见表哥眉毛皱了起来，嘴巴不自然的抿了抿，脸色微微泛白。我说：“哥，你该不会怕猴子吧！”表哥本就是死要面子，听到我这句话就立即壮胆说:“谁说我怕猴子的呀，进去就进去。”
一进到猴子园，就看到许多猴子一蹦一跳的，好是灵巧呢！当我们走到人热闹区的时候，见到了一位漂亮的姐姐手里抱着一只小小的猴子。我走过去问：“姐姐，这猴子不咬人么？”那姐姐对我说：“小妹妹，它很乖的，不咬人的，你还可以抱它哦！”我顺手一把抱住了小猴子，毛毛的，好是可爱。当我想到表哥那苍白的脸蛋，我邪恶地笑着对表哥说：“哥，它很可爱的，你也来抱一下吧！表哥看到我马上要把猴子放在他的手里，顿时脸色“刷”的一下就白了，马上跳出了“七丈远”我放声大笑“哈哈哈，原来哥你怕猴子啊。”就连那漂亮的姐姐也不禁一笑，表哥的脸又刷的一下变红了，为了争回的脸面，表哥不得不从我手里抱起猴子，刚刚那红的脸又刷的一下变白了，苍白如纸，他的手一直在抖个不停。
就这样我发现了我有一个怕猴子的表哥。
描写人的作文12
我就是我
我名叫王杰，属狗，去年是狗年，我的年龄不用说你也明白。别人见了，常常夸我的睫毛下，嵌着一双美丽的大眼睛。你不知道，听到这话，我高兴了好长一段时间呢!
我是个“幻想家”
我是一个小小“幻想家”，曾经幻想商店里会有很多智能机器人，他们会送给我们需要的东西。我还幻想过再过十年，街道会自动走路。我曾想过月球会改变现在满目荒凉的面貌，成为一个生机勃勃的球体。我还曾大胆想过，等我长大了，要驾着飞船，在宇宙中翱翔，到各个星球上去，做一只在宇宙传播科学技术的 “小蜜蜂”。听到这些，同学总说我想入非非。我可不这样认为，我认为只要经过努力，幻想就会变为现实。
我是个“假小子”
不知从什么起，爸爸妈妈给我了一个假小子的称号。同学也说我不文静，我最好的好朋友也这么说，她总是在我大声说话时，在我耳边说“女孩”女孩?为何女孩就要有什么特定的模式?为何女孩就要有那副文静矜持的外表?为何女孩不能像男孩那样充满奔放的活力?为何女孩不能向男孩那样高唱一首自己喜爱的歌曲?为何……我们班的董小潘走过来：那样一张白白的脸，那样一双梦幻般的眼睛，那样一种恬静的微笑……她的一举一动，那样文静和谐。老师也曾经让我们向她靠拢。她真是琼瑶笔下的梦幻女孩!在看看我永远是大嗓门，永远是“大幅度”的动作，永远在高兴时拍桌子!
难道假小子不好吗?
我是个“粗心鬼”
同学总说我想入非非。也不能怪同学这样说，我身上的确有不少缺点。在课堂上，虽然不走神，老师讲的也能听懂。可做作业时，总有一个粗心的毛病，每次考数学，不是少零，就是抄错题;不是计算有错，就是忘了写得数了……总是得不到好分数。老师说我是“粗心鬼”，同学说我“大马虎 ”，每当这时，我后悔，并且捏紧拳头，暗下决心……
我就是我，一个普通的小女孩;一个充满幻想的小女孩;一个调皮可爱的小女孩!
描写人的作文13
“十年树木，百年树人”要想培育一个人才是不容易的，然而在这条道路上，最辛苦的就是老师。
“春蚕到此丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师在默默的无私奉献，如同春蚕，虽然一生短暂，也却能把吐出的丝，供人们使用，不求回报；如同蜡烛，不惜燃烧自己，照亮他人！
老师的这种无私奉献，不求回报的伟大精神，照亮了我的人生价值观。
我是一个刚上初一的学生，在这一年的相处里，我深刻的体会到了我的老师的那种精神，他是那么的尽责。她能把自己的学生当自己的孩子一样看待，一样管教。在她这一生的教学过程中，他陪自己的学生时间可能超过陪自己的孩子的时间。
我想对您说一声：“老师，您辛苦了！”
我的老师不要求我们每个人的学习成绩必须都要好，只要她看到我们每一次都在进步，都在努力，她就会表现的满足，继续鼓励我们。她在学习成绩上要求是一方面，还经常告诉我们一些做人的道理：对老师的尊重，对同学要友好，对长辈要孝顺。
老师还带领我们品味语文，亲近生活，她说：“要学好语文，就要有生活，在生活中学好语文。”
这时我想对您说：“老师，谢谢您的良苦用心。”
老师您上课是那么认真，威风，专心讲课，下课又是那么亲近同学，细心讲解，显得那么和蔼可亲。对待同学都是平等的，不管是学习好的，还是学习不好的，老师您都一样看待。
遇到生病的同学，您都会像母亲一样，细心询问，关心。
在我眼里，老师您就是事业上的女强人，生活中的好母亲，是那么的伟大，那么坚强。可是，从那次您下课时突然晕倒，我才了解其实你的身体一直都不好！为了我们，每次都熬夜批改作业、卷子、作文，自己的身体都不顾！
老师为了你，我一定不辜负您的期望，努力学习，为了自己更精彩的明天！
描写人的作文14
说起我们班的同学，我自然免不了要来提一提我们班头号人物，那可真谓重中这重啊！
天上的云飘飘悠悠，地上的草东倒西歪。咦？在上没有下雪吧？怎么从南极转移来一只又肥又大的企鹅？在街道上步履“咚咚”地走着，每迈一步，身上的肉就抖一抖。你想，这么好奇的我怎会不看个明白呢？我上前几步，只见他身穿白色衬衫，黑色马褂，连鞋子和裤也是黑白相间的。我想：“今天是开学第一天，就问问他是哪个班的吧！”“喂，请问，你是哪个班的？”我终于按捺不住自己的好奇心。听见有人对他说话，他缓缓地抬起头来：一幅黑框眼镜，一张樱桃小嘴。两只眼睛有神炯炯。“我是初一·五班的，我叫泰，你呢？”“噢，我也是五班的，我叫云。我们一起走吧！“不知怎的和他走在一起，我感觉我的回头率老高了。
后来我才知道，他的体重有六十四公斤那，不用说，我们班首“富”的名号就归他所有了。
“老师，我知道。”是谁在说话？噢，原来是我们的小泰同志又在抢答老师提的问题了。不用说，这时我们班四十九双眼睛又齐刷刷地盯向这里，“老师，回答完毕。”老师立刻会给予他一个欣赏的眼神，当然，我们更致以他赞许钦佩的眼神。他是我们班的班长，当然学习算老大了，每次考试都考A，不让我们佩服都难啊。而当老师或同学表扬他的时候，他不会轻蔑，而是说：“谢谢，你也要加油啊！”瞧，这么重要的人，我们班的核心都是他的凝聚，自然“群龙之首”的名号也非他莫属了。但此时天还是蓝的，水还是清的，路边的花儿向所有的都招手，有你，有我，当然也有泰。
“重中之重”，不仅仅是指他的外貌，而更深刻的含义是他那敏而好学，待人平等，不骄傲的高尚品质得我们去学习，在我们心中占有重要的地位。瞧，泰——我的同学又在抢着回答问题了！
描写人的作文15
四月是个百花吐蕾，百草绽芽的时候。我们学校邀请“心灵之声”残疾人艺术团在大礼堂举行了一场精彩的演出。三十多位残疾演员用他们精湛的表演瀛得了观众们一次又一次雷鸣般地掌声和一束束鲜花。他们为我们带来的绝不仅仅是感观上的快乐，更是一种精神上的鼓舞。他们身体虽残，笑容却如阳光般灿烂，对他们嘹亮的歌声和优美的舞姿，谁不为之动容？又有谁不感慨人生的真谛和生命的意义呢？是他们用生命之火点燃了人生的最高音！
尤其是聋哑姐姐们表演的“千手观音”更让我震憾。她们的表演全是靠团长在旁指挥，可想而知，她们在训练时有多艰难，就算是我们这些健全的人都做不出来这么优美地动作呀！
还有王丽姐姐的杂技，虽然说她是残疾人，而她却做得出那样高难度的动作。比如，下腰顶蜡烛，平躺后俯，这都是专业舞蹈员才能做出的动作，而且她的舞姿是那么地优美，如果不难、不美，怎么能赢得排山倒海般地掌声呢？
也许有些动作，对于我们这些正常人来说，是小菜一碟，可对他们来说就是很艰难了。但他们却做到了，而且做得很出色，这难道不需要勇气、毅力和决心吗？
“心灵之声”带来了我心灵地震撼。这种震撼不像大地震那样只会摧毁一切，恰恰相反，这是一种巩固，一种净化，是信念地巩固，灵魂地净化！
曾几何时，我忘了还有他们；曾几何时我还在他们面前骄傲？我佣有一个健康的体魄；曾几何时，我沉迷于玩乐和享受之中，做着自己的美梦，思想却一片迷茫。
“心灵之声”就像一把利剑，它否定了我的无知与可笑，让我赤裸裸地展现了本质的弱点。
“心灵之声”艺术团的演员们以特殊的方式塑造了艺术，以特殊的艺术启迪人生，在给我们艺术享受的同时让我们受到了心灵地震撼！
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