【精品】读后感的作文汇编七篇
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的读后感的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
读后感的作文 篇1
最近,我读了一本好书,书的名字叫《吹小号的天鹅》,作者是美国著名作家E.B.怀特。
这本书很吸引人,我一连看了两遍。书中的主人公是一只叫路易斯的雄吹号天鹅,它天生是哑巴,不会说话,更不会像其他吹号天鹅一样高声歌唱,因此无法表达自己的想法。它在小男孩萨姆的帮助下,学会在石板上写字,但其他的天鹅不识字,路易斯还是不能向它喜欢的雌天鹅赛蕾娜表达爱意。路易斯的爸爸从乐器商店里偷来了小号,经过不懈努力,路易斯终于用小号吹出美妙的歌声,用号声打动了赛蕾娜。并赚来足够的钱赔偿了乐器商店,和赛蕾娜快乐地生活在一起。
书看完,我被深深地打动了。这个故事使我明白了一个道理:在生活和学习中,不论遇到什么困难,只要有明确的目标和战胜困难的勇气,采用科学的方法,通过不懈努力,就能够取得成功。
我上钢琴课的时候,老师给我讲了著名音乐家贝多芬的故事,贝多芬先天失聪,听不到声音,但是他勇于挑战自己,凭着对音乐的热爱,立志成为生活的强者,刻苦学习,终于成为世界著名的音乐家。这个事情说明只要有目标,有理想,就可以和路易斯一样战胜困难,取得成功。
学习上同样如此,上一年级的时候,我的字写得不好,下决心提高自己的书法水平。后来,妈妈给我报了书法班,在老师的指导下,我苦练书法,坚持天天练字,现在我的字写得还不错,多次受到班主任常老师的表扬。这同样告诉我,只要不懈努力,采用科学方法,就能取得好成绩。
读后感的作文 篇2
暑假的时候,我读了意大利著名儿童作家亚米契斯的代表作《爱的教育》。
一个三年级小学生恩里科在一个学年里的记事,构成了这部作品的主要内容,期间穿插着老师每个月给学生讲述的一则则美好真实的“每月故事”,一个小学生的世界活泼的呈现在了我们的面前。作者通过一件件平凡、细微的事情,娓娓地记述了师生之情、父子之爱、朋友之谊,表现了人性的善良和纯洁,讴歌爱祖国、爱社会的精神,由于它洋溢着博大的人道精神和温馨的人性之美,让我感到平凡中的崇高,读完全书后,我激动的心情久久难以平息。作为一个把自己的文学故事同现实生活紧密联系在一起的作家,作者亚米契斯并没有注意到,意大利在一八0七年实现了民族的统一后,人民大众的处境并没有得到改善,建立文明现代的民主社会的理想还有待于实现。不过,他认为,借助学校教育,借助博爱谅解的精神,可以进行变革。他特别重视学校教育,因为学校担负着培养社会新一代成员的使命,这也正是亚米契斯对《爱的教育》倾注了巨大心血的社会背景和思想渊源。《爱的教育》映照出亚米契斯对社会现实和人际关系的省视,反映了他思想、道德的取向。
我认为《爱的教育》充满了博爱的`精神,把社会主义思想和博爱熔为一炉,以谋求社会成员的情感和社会平等。这种像一根红线贯穿亚米契斯的作品的完美主义精神、博爱精神流光溢彩、意蕴深远,使这本书超越了时空,获得普遍、永恒的价值,让人受益匪浅啊!
读后感的作文 篇3
《夏洛的网》主要写了在这一年中发生在夏洛身边的故事:一只名叫夏洛的蜘蛛,经过千辛万苦的努力帮助它的朋友威尔伯,让它不被杀害,经过百般折磨的夏洛终于成功的帮助威尔伯成为闻名中外的大名猪,然而夏洛却在此时悄悄的一个人离开了这个美好的世界。生命是严肃的,死亡也是,夏洛的死不是一场悲剧,因为她的生命已经达到了圆满,夏洛的精神也必将被我们一再深思,所以夏洛的灵魂是永生的。
友情是光,它将永远存在,并指引我们前进的方向,它不仅让我们的生命更有意义,还给你生存的勇气和力量。所以我们应该向夏洛一样具有无私奉献的精神和帮助他人的品质。在平常的生活中,我们也要做事也要做到一心为他人着想的美好品质就像一句话说的似的“善有善报,恶有恶报。”你这次帮助了别人下次也会来帮助你。同学们,让我们记住着个伟大的英雄夏洛吧!
读后感的作文 篇4
罗贯中写的《三国演义》是我国古代长篇小说,是四大名著之一。
《三国演义》是一部断代史小说,是罗贯中在民间讲史平话的基础上,取材史籍、民间传说和戏曲,把零散的三国故事、传奇,写成可一部七十五万字的名著。《三国演义》主要一五条线:汉朝灭亡是引线,晋国统一天下是终局,中间是三个国家的兴衰的主线。这几条线交互联络、交叉,成为了一个完整的艺术整体。
《三国演义》是以蜀国为正统写东汉末年到晋统一全国之间的史事。尤其以魏蜀两大国之间的矛盾斗争为主干;写魏、蜀两方时,又以蜀国的故事为重点。写蜀汉时,则以诸葛亮为中心;在写诸葛亮时,又以隆重决策为关键,这说明了作者维护汉家正统的思想。
我佩服诸葛亮,因为他上知天文,下懂地理,而且足智多谋,《草船借箭》就是一个典型的例子。
我佩服刘备,因为他很懂礼貌,三请诸葛亮;又有仁慈心,刘表生病时,诸葛亮建议他攻打刘表,夺取荆州,但他死活不肯。
我佩服关羽,因为他有万夫不当之勇,杀死袁绍二猛将、颜良及文丑,过五关斩六将;还很讲义气,曹操败走华容道,关羽念当年曹操优待他,才放了曹操。
我佩服张飞,虽然张飞很粗鲁,但“张飞穿针——粗中有细”嘛!
我佩服赵云,他为了救刘备的儿子阿斗,在几十万大军中宁死不屈。
我要学习诸葛亮的足智多谋,也要学习刘备、张飞、赵云的英勇,做一个智勇双全的人。
读后感的作文 篇5
在学习第七单元时,第一篇课文就是《钓鱼的启示》,这篇课文使我懂得了许多道理,感受匪浅……
作者在一次的钓鱼中,他的爸爸见开放钓鱼的时间还不到,所以坚决要让作者把鱼放掉,也就是作者放了鱼,他才受益一生……
读完课文后,开始我不太深入意思;随后,老师的讲解令我猛然醒悟,对文章也有了一定得了解。再一次的阅读,让我感到作者和他爸爸也是有相同之处的。
一、爸爸知道离开防钓鱼的时间还有两个小时,就坚决让儿子(作者)把鱼放回到湖里去,这表现了父亲遵纪守法,诚实守信的品质,我也要向这位父亲学习这种品质。
二、儿子听了爸爸的话后,开始不太愿意,但后来又照做了,说明儿子也非常爱父亲,是听父亲的话的。所以,儿子也是遵纪守法,诚实守信的。
儿子长大以后,爸爸的做法使他受益一生,当上了著名的建筑设计师,如果当时父亲不这样做的话,而是放任儿子,那儿子长大以后,可能会走上歧途,走入深渊;因为他爸爸放任了他,他非常有可能经不住任何诱惑,而失去诚信,失去品德。
在第三次再次阅读时,是六三班的一位老师讲的,这位老师讲的非常好,也非常透彻,使我对这篇课文又加深了印象,我又明白了许多的道理。其中,这位老师说过一句话使我记忆深刻,“衡量一个人的品德,是看他再没有人知道的时候做些什么。——孟德斯鸠(法国)”我们老师也说过意思相近的话,“如果谁能在老师不在的时候不捣乱,安心学习的话,那这个学生就是一名好学生。”老师说的话和法国人孟德斯鸠说的话极为相像,一个人的品德就是要看他在没有人知道的情况下做些什么,才能发现这个人真正的品德是怎样的。文中“儿子”知道没有人看到,也没有人知道,但他听了父亲的话,才是他没有失去品德……
老师说过,读书要读三遍才能理解,这次,我终于明白了这个道理,我也同样读了“三遍”,使我一次次的去深入、去发现、去理解。只要你也读够三遍,你也一定能明白,理解,我相信你!
读后感的作文 篇6
《草房子》,这是一本将孩子的烦恼与忧愁融为一体,将财富,成绩,友情,生命,交织旋转,把金色的童年,成长的烦恼,描写的淋漓尽致,令人深思,也令人难忘。
文中主人公桑桑,和我们一样是六年级学生,生活中也遇到了不少磕磕碰碰,爱打架,常常打到鼻青脸肿,但他输了就是输了,毫无怨言……“如果生活中少了吵吵闹闹,那也剩不了多少快乐。”我轻声默念着这句话,和上了《草房子》一书,静静闭上眼睛,脑海中不由浮现出了我们班这群不省油的“坏小子”……
我们班的一群男生,从一年级打的第一架开始,就注定往后的不平静……一天中午,同学们沉浸在安静的午读课中,聚精会神地自习着……突然,一声巨大的轰响刺耳的炸进每个人的耳膜,使人一怔,接着在同一时间齐刷刷地抬头观望——一片课桌应声而倒,书本文具花花绿绿撒了一地,两个男生气势汹汹,怒目而视。显然,他们是地上的课桌和书本的主人。所有同学屏息凝神,等待一场恶战的序幕。“哇呀呀——我要杀了你!”终于有一方开始动手,“滚滚滚——你去死吧!”第二方奋起还击。三秒钟内,两人扭打在地上,升腾起阵阵尘埃,横扫下片片课桌,在课桌轰然倒下的主题曲中更添气势,倍增魄力,或自以为很帅,或自以为很衰。
别看平时仪表堂堂,莫管往日称兄道弟,现在却义无反顾地冲向对方,一旦找到弱点便猛攻不下,杀红了眼,吼哑了嗓——一旁的“观众”瞪大了双眼,被震撼的忘了合上嘴,只顾得上连连避让这两辆失了控的赛车,当发现事情到了一发不可收拾的地步时,还是又怔了三秒钟才“噢”的一声上前拉架,你一言我一语,红脸白脸交换着演绎,费了九牛二虎之力才将两个理智不清、接近疯狂的猛虎与彪牛拉下!“拉架团”神经衰弱,一屁股坐到地上密切的关注这两人的一举一动,像灭火员一样消灭任何能够引发战争的导火索,一边气喘吁吁一边目不转睛的死死盯住两人。时间寂静的一分一秒过去……“啊够兄弟啊?”男生小A将手插在口袋里,斜着脑袋,首先打破了这尴尬的寂静,将目光直视进男生小B的眼睛里,意味深长。小B双手抱胸,将深沉的目光投向干净的天空,然后收回深沉,留下坚定,迎着那道目光而上——“你说呢?”四目相对,眼中的火焰泯灭了;两心相靠,胸中的怒火冷却了。“呵……”小A和小B同时笑了,一手勾在对方肩上,一手搭在哥们背上,相携而去,流下的不知是血水,汗水还是泪水;留下的肯定是信任,坚定还有永恒。
是啊,也许生活就是打打闹闹堆成的,要酸甜苦辣的五味瓶一起演奏,才能有滋有味,才能在其中不断明白什么,懂得什么,在其中慢慢品味,慢慢长大,让生命渐渐走上华丽,走上完美。正如《草房子》所说这些只是生活中的小小调味剂,只会让生命的味道更浓更美。
读后感的作文 篇7
说实话,刚开始看这本书的时候有一点糊涂,书里的主人公也在看书,那本书的名字也叫“永远讲不完的故事”,很奇怪吧!第一次遇到这样的书呢,所以,把我的好奇宝宝都给叫醒了。
我很喜欢这本书,有着浓浓的神秘感,让人止不住想要继续看下去,尤其是开头,那种神秘感让人觉得好像里面有什么怪物,有种阴森森的感觉。
我觉得比起巴斯蒂安,我更喜欢阿特莱尤,因为阿特莱尤宁愿背叛月亮仙子,也要拯救他的朋友巴斯蒂安,而拯救的方法只有把月亮仙子赐予巴斯蒂安的奥林拿下来,相反的,巴斯蒂安还认为阿特莱尤是要抢走奥林,还让阿特莱尤受了重伤,还好,最后他们两个都和好了,并一起努力,让巴斯蒂安回到了自己的家。
其实,我认为巴斯蒂安会这样也是情有可原的,巴斯蒂安到过死亡之城,那里的人都是因为奥林而失去了自己的记忆,然后,变成了这样,那么多人都会这样,所以,我认为只要巴斯蒂安能知错就改的话,应该还是能够理解的吧。
但是,他对自己好朋友的不信任,让我很讨厌,阿特莱尤明明是为了他好,可是,却因为女巫的一句话,让他误以为阿特莱尤是偷奥林的小偷,还刺伤了阿特莱尤,所以,我不太喜欢巴斯蒂安,但是很可怜阿特莱尤和伏虎,也很尊敬阿特莱尤和伏虎,因为,阿特莱尤和伏虎不计前嫌,当巴斯蒂安又遇到了困难时,还帮助了他,让他回到了自己的家。
当听到了白蛇的要求,巴斯蒂安很困惑,该怎么办,又是阿特莱尤帮助了他,阿特莱尤和伏虎他们决定代替巴斯蒂安去完成这个很困难的任务,巴斯蒂安不但很感谢,又很愧疚,这么好的一个为朋友着想的人,却还被误解,说不可怜是假的,连我的有点为阿特莱尤和伏虎不值,因为,巴斯蒂安他们对他们,他们还这么帮助巴斯蒂安。
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