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描写人的作文

时间:2022-12-05 19:01:37 人作文 我要投稿

描写人的作文【推荐】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的描写人的作文,希望能够帮助到大家。

描写人的作文【推荐】

描写人的作文1

  称王乐乐为“作业狂”,一点也不夸张,因为他只要写起作业来就“走火入魔”。

  上个星期五,英语课结束了,老师布置好了作业。我伸了个懒腰,无意中看到王乐乐趴在桌子上,不知道在干什么。我走了过去,一看才知道原来他已经在写英语家作,我问他:“王乐乐,你为什么趴在桌上写作业?”他没有回答,似乎写作业太认真了,没有听见我说话。我又问你了一遍,他才“嗯”地回答了一声。正当我想问他第3遍时,他突然放下笔说了一声“写完了”。他似乎想起了我问他的问题就回答说:“因为写作业太投入了,不知不觉中就趴了下去。”“你也写得太认真了吧!”“早点写完就能玩了。”其实他现在的这个样子和以前完全不一样。“作业狂”无时无刻不在写作业,任谁都叫不动他。

  还有一次,到了晚自习,他就差语文作业没写了,因为老师还没布置作业。他突然想到了今天要写日记,就立刻拿出日记本“走火入魔”地写起来。刚好,他的同桌黄宇也在写作业,有一题不会写就去问王乐乐,可是再怎么问,王乐乐也不回答,过了一会儿,他有一点不耐烦了,说:“等一下,马上就写好了,写好了再教你。”不一会儿,周老师来布置了语文作业,有一项是作文,可以写在日记本上。王乐乐一看,就又立刻写起了作文。周老师走后,曹老师又来了。她看见王乐乐在写作文,就说:“乐乐,别写了,休息一会儿,我看你一直在写,眼睛也受不了的。”王乐乐好像没听见,一直低着头,一声不吭地写啊,写啊,直到我们一起叫他,他才抬起了头说:“我要写完它再休息。”

  王乐乐在我眼里就是一个“作业狂”,可是我期望他能变回以前的王乐乐。

描写人的作文2

  我的妈妈非常和气,脸上总是笑咪咪的。我的妈妈对工作很负责的。只要一碰到工作,她就会什么都不管了。她常常对我说:“工作第一,其他不管什么事情都要让位。”

  记得有一个星期六,我正好休息。早晨,我还躺在床上睡觉,看到妈妈也没有起来。我想怎么搞的,今天妈妈会不去上班了。她不是天天都是七点钟就要去上班了。现在已经八点半了,怎么还没有去上班呢?难道妈妈今天生病了,起不来了?要不要打电话告诉爸爸。不,还是去看看妈妈再说。

  我起了床就去看妈妈。妈妈听到脚步声睁开了眼睛。我就问:“妈妈,你今天怎么还没有去上班?”妈妈说:“今天厂里放假。”哦,原来是这样,怪不得还没有起来。这时,我开始高兴起来:妈妈不上班,就可以陪我玩,陪我去买一些我需要的东西了。对,天气热了,今天一定要让妈妈陪我去买一双凉鞋。哈哈哈……想着想着,我就对妈妈说了买凉鞋的事,妈妈立刻答应了,还说吃过早饭就去买。我心里非常开心。

  我迅速吃好早饭,催着妈妈去买凉鞋。妈妈也很快把早饭吃好了。两个人收拾了一下,就准备出门去了。这时,我家里的电话铃声响了起来。我想最好立刻停止,或者没有什么事情,千万不要是妈妈厂里有事的电话。我看到妈妈走过去接了电话边听边说:“好,好,我马上就过来!”完了,我买凉鞋的事情又要泡汤了!真是气死我了!我的小嘴已经高高翘起。妈妈走过来对我说:“玲玲呀,没有办法,老板叫我马上去加班,凉鞋改天去买,好吗?”我心里在说,有什么好不好的,还用问,答应最好,不答应也得答应呀。妈妈没有再跟我说话,飞一样地跑出门骑上摩托车就走了。我叹了一口气说:“老妈,你怎么对工作这样负责呀!”

描写人的作文3

  我们的性格很不合。小时候三天两头打一回架,现在没事就拌嘴,有时,我们拌完嘴,她不服,便会问我:“你是我亲姐吗?”

  我知道她生气了,在埋怨我的错带给姐的伤害。现在想起往事,挺后悔的,没有做到姐姐该做好的本分,还一而再,再而三的去伤害她。每天晚上写作业时,我要是心烦了,只要她发出一点儿怪笑和怪声,我便会很烦的朝着她大声说:“再发出声音,滚出去。”

  她很仗义(多管闲事),在前不久,她在学校走廊看见隔壁班的男生躺在她班门口,躺在地上的这个人是六年级数一数二最装社会的人,总会仗着几个班男生中擅长打架的人而欺负人,我妹妹多管闲事到家门口了,他躺在地上,又不关她什么事,她站到一旁嘴痒了,在骂那个男生,最后倒好,被某个指甲有点长的男生打了起来,最后,男女生力量悬殊,她脸上被抓出了三四下,嘴角一下,鼻子边几下的,可以说再深一点就要毁容了。还有就是,她很爱臭美,上学时我不知道,星期天出去一回换一套衣服,没事儿时,要不看电视玩游戏,要不就是找衣服,坐在镜子前梳头洗脸,有时还会往脸上抹一些什么东西,黑乎乎的。

  妹妹永远都是让着我,即使是自己买的一个泡泡糖,好看的学习工具都会拿到家跟我分一半或者都给我。偶尔,妈妈拿回来的布娃娃和什么东西的,我也都争着要,她也从不反抗,只有等我不要了才给她的。

  我性格内向,她嗖我不同,我文文静静的时候,她大大咧咧,我胆子特小,她胆子特大。所以我们是互补的。我可以帮她教训欺负她的人,而她也会用嘴帮我讨回公道的,宁可自己吃亏,而我自己吃的亏总比她少。

  我的妹妹,是独一无二的,是专属我的小天使,我爱你——妹妹。

描写人的作文4

  “妈妈你看,西湖里有好多野鸭。”我指着湖面欣喜若狂地喊道。

  “好可爱的野鸭!它们已经不怕人了。”妈妈夸赞起来。

  “妈妈,去年夏天,我们来的时候,野鸭不是见人就飞吗?为什么会有这喜人的变化?”

  “那应该是野鸭发现人们不会伤害它们!”

  “哦,好机灵的野鸭!”

  此时,我发现湖面没有什么风,湖水平静得就像一面镜子。湖岸上并肩站着许多垂柳,它们婀娜多姿的身影倒影在水面,形成了一幅漂亮、动人的画卷。再加上湖中的游船和成群的野鸭们,又添了几分情趣和活力。

  我正陶醉于西湖美景时,突然,从郁郁葱葱的矮树丛里飞出了几只野鸭来,只听见“噗噗”几声,他们就落到了水面上,平静的湖面就像被人丢进了几块小石头似的,湖水立即泛起粼粼的波纹,一圈圈地荡漾开去,我痴痴地欣赏着……

  哦,那是野鸭妈妈和它的孩子——小野鸭,它们在水面上愉快地游来游去,还不时把头扎进水里,别提有多高兴了。

  我们和其他一些游客走近,野鸭们丝毫不惧怕,而是那么悠闲。一阵阵“扑通”“扑通”落水的声音。紧接着又飞来一群……很快,这平静的水面顿时热闹了起来。

  “嘎,嘎,嘎——”“呀,呀,呀——”好一曲美妙的音乐。它们忽而潜入水中,忽而窜出水面。十几只野鸭在湖面休闲戏闹,无忧无虑。好一幅充满情趣的野鸭戏水图啊!

  我看见野鸭有各种各样的姿态,有飞的、游的,有黑的、花的,有大的、小的……有的相互嬉戏,有的悠闲地吃食,真是姿态万千啊!

  此情此景,我为生活在这里的野鸭而感到高兴。它们的来到,给西湖增添了一道风景,为游客增加了无限乐趣。这不是人们与野鸭彼此之间信赖带来的和谐之美吗?这是多么温馨的画面!我真期待地球的人们都能和动物如此亲近!

描写人的作文5

  我爱富丽堂煌的牡丹,爱清香淡雅的茉莉,但我更爱默默奉献的臭绣球。

  在外婆居住的铜梁县人民政府的大院里,几株黄桷树下长着许多粉红色的花朵。没人施肥,没人浇水,它却长得十分茂盛,它就是臭绣球。

  每一个“绣球”都是由若干朵小红花,一圈圈排列,紧紧密密地围着,活好像一团“绣球”。它有桃形的绿叶,将绣球衬托得异常美丽。它虽是一种美丽的花朵,然而却得不到人们的喜爱。为什么呢?因为它的叶和花都会发出一种说不清道不明的臭味,让人避之不及,更不用说有谁会欣赏它了。但外婆告诉我,别看它比不上牡丹的富丽堂皇,没有茉莉那样的芳香。但是它专门吸收空气中来自各方各面的臭气,对净化环境起了非常重要的作用。听了外婆的讲述,我再次来到这几株臭绣球前,欣赏着一团一团的绣球花,品着那一股股由它发出的臭味,心中不禁对它表示肃然起敬。

  望着臭绣球,我不禁联想到环卫工人。他们在充满灰尘的大街上辛勤地劳动,在散发着臭气的垃圾堆里默默地清除垃圾,自己满身臭汗,却给人民营造了优美洁净的环境,他们不正是一株株令人敬佩的臭绣球吗?

  在祖国的各行各业,有多少好像臭绣球一样的人们,不计较环境的好坏,他们默默地奉献着自己的青春,奉献着自己的生命。正因为有了他们,我们的社会才变得一天比一天美丽。

  我花了一个上午,画了一幅画:在一个冷清的角落,几株臭绣球开得十分茂盛。我把它一直挂在书桌前面的墙上,因为我需要它随时来提醒我要为保护环境、治理污染多做贡献。

描写人的作文6

  屋顶上的黑色瓦片已褪去原有的色泽,唯有一只孤鸟掠过,留下几声哀鸣。那堵白墙隔绝着两个世界空气,而我,只能在墙的另一头沉睡。

  外婆说,乌黑的瓦片和纯白的高墙是最好看的,只是你还太小——不会懂。

  小时候,脖子里总是系着一串铃铛,发出清脆的声响。铃铛太小,以至于后来这小东西何去何从,已成为无解的方程。就像很多琐碎的事,也随着它的消失而一并从脑海中遗落。

  在我残留的记忆里,外婆的手跟树的皱皮是一样的,手心有老茧,很粗糙,摸上去时常会被扎痛。 记得有一年夏天,天气格外炎热。骄阳像个蛮横的孩子,把大地烤得炙热;我和外婆躲在树阴下乘凉,但汗水仍顺着面颊流淌下来。躺在外婆的怀里很好动,她用手帮我抹去汗水,却刮伤了我的脸。我淘气地大叫着痛。外婆心疼地想用手去抚摸我的脸,却怕再一次伤到我;她额头上证明岁月沧桑的痕迹皱成了一团,不知所措地问我还痛不痛。

  喊累了,便乖乖得安静下来。操劳的外婆终于得以安宁,而她似乎从不把我的烦扰当作恼事。

  外婆说,她像年我这般大的时候,已经开始帮大人烧饭做菜了,每天放学还得去插秧收割;吃的东西也不讲究,一个月不上肉是件再正常不过的事了;穿衣服嘛,哪有现在花花绿绿的好看,以前就拿几块布缝缝补补,拼凑着连续穿几年…… 我听着外婆动情的故事,居然落下了眼泪。

  “外婆,既然过惯了粗茶淡饭的日子,实在厌烦那种生活;又为什么偏偏喜欢黑瓦白墙,而不是桃红柳绿的美好景象呢?”我不解地眨巴着眼睛。 外婆踌躇片刻,笑着说:“你还太小, 说了也不懂。”我撅起嘴,假装跟她赌气。孩子就是孩子,没一会儿就把这抛之脑后了。 外婆说,黑瓦白墙的生活已经深深烙在她心里,怕是再也忘却不了了。

描写人的作文7

  20xx年4月8号这天是一个对我家来说是一,非常要的日子。在这一天,我又有一个弟弟,我非常开心。可是我还没有能看见他,因为他是在县医院剖腹的,要几天才能出院,所以我很期待见到他的第一面。第四天,他回来。我正准备上学,妈妈抱着他。我跑过去看着他,他正安静的睡着觉。因为是新生儿,所以他的`身体很。

  如今已经满月,他大大的眼睛,小小的嘴巴和鼻子。特别一动眼睛就有着抬头纹,这可能是遗传我小叔的抬头纹吧,今天奶奶说小叔一生下来就有抬头纹了,也是很明显。现在我经常抱着她,他现在比较贪玩,如每天下午都要抱着她再来门前走走,不然她可不愿意呆在房子里。妈妈说她很像我小时候,还没满月时,吃饱了就睡,睡饱醒来就吃,不会整天哭哭闹闹。他是我小叔和小婶,第一个爱情结晶。

  你别看他现在还这么小,他的表情包可丰富。昨天,我和他一起拍照。这表情比我还多。现在他大约也懂得识人了吧,每个人抱他都不同。几天前,我很久没有抱他了。我刚一抱它,哭闹,我只能把它抱给爷爷。心想一定要常常抱她,不然她怎么能记得我?有一次抱着他,看到他口里有一点白色的东西,像牙齿。我便问奶奶“他是不是长牙齿了?”“没有,六个月才长!”“哦”心里好期待他长牙齿。也好希望她能叫我一声姐姐啊,想看到他站起来。

  我与他相差14岁,14岁生日过完几天他就来到了这个大家庭里,他和最小的姐姐也相差9岁。我想,等他14岁我己28了。我至少现在也能看到他很多第一次:第一次说话,第一次坐起,第一次………我很期待你的第一次……,弟弟,谢谢你来到这个大家庭!

描写人的作文8

  去年暑假,妈妈带我去了一趟苏州同里游玩,穿行在古镇中,我看着什么东西都感到新奇,东瞧瞧,西看看,却不经意发现了一家装饰奇特的店铺,门中的牌匾下吊着一串串珠帘,珠帘末端还安静地垂着一两个精美的小荷包,我经不住好奇,揪着妈妈到店中一探究竟。

  一脚踏入门槛,我的呼吸瞬间凝住了,店内那一排排红木架上各式各样的物件精美无比,令人惊叹。再往里看,我发现了一位坐在不起眼的角落上的老婆婆,只见她好似根本没有发现我们一般,正全神贯注地执着针对那一幅挂在架上的绣品上下点缀,一双粗糙的大手拿着针,灵巧地在绣面上翻飞着,不一会,那整幅“国色天香”便完成了,这时她才松了一口气,缓缓抬起头来,惊讶地看着我们。

  我走上前去,对她微笑,好奇地问:“婆婆,您这是在缝什么呀?”婆婆抹了一把汗,笑道:“傻孩子,这哪是缝纫,这可是中国四大名绣之一的苏绣啊!”“苏绣是什么呢?”婆婆和蔼地拍拍我,指着墙上的一幅镶好的《花好月圆》对我说:“苏绣也是刺绣的一种,也是一门手艺,可惜这年头愿意吃苦学这个的人几乎没有啦,也就我这把老骨头在这撑着,还是不想让手艺失传啊!”

  我愣了一下,赶忙问道:“您老今年多少啦?”婆婆踱了两步,乐呵呵地说:“我今年有70了!”“那您身子骨可真硬朗啊!”我嬉笑道,老婆婆对我笑笑,又接着向我介绍苏绣的技巧与作品,看到架上那一排排出自老婆婆之手的绣品,我对老婆婆十分敬佩,不由地仔细打量她,雪白的鬓角,穿着一条土黄色的绣裙,皮肤苍白,淡淡的眉毛下,一双慈祥的凤眼,鼻梁上架着一副老花镜,双手是因工作而长出了老茧。走路时驼着背,在一个角落任谁也发现不了。

  最后我与妈妈买了一幅双面绣《小猫》,向老婆婆道了别,我捧着手中的绣品,心中无限地感慨,在生活中人人都给我带来了或好或坏的印象,却永远比不上这位老婆婆给我的精神,那乐观向上,坚持不懈的品质才是最值得遗传千年的!

描写人的作文9

  记忆中的奶奶是一个慈祥的人。她有着一个充满悲伤的眼睛,一张能言善辩的嘴巴,短短的头发上只有几根白头发,看起来不像是一位六十多岁的老人。奶奶总是对我很严格,而她又总是用新奇的家乡话给我说一些好玩又有趣的故事。她天天东奔西跑的带我串门,和我讲一些城市里没有的风俗习惯。我听了总是想试试,可奶奶总是摸摸我的头说“傻孩子”。奶奶总是变着戏法和我玩,她肚子里的故事能堆满整片天空。即使是随口的小调调也会说给我听。记得最爱的小调就是“斗斗灰呀,小花鸡上草堆呀,哥哥拿棍打呀,嫂嫂癣毛翼呀。哥哥一碗肉呀,嫂嫂一碗汤呀,小姑急的啃牛桩呀”这首小调我还一直记得。现在,我的表弟表妹也都喜欢这个简单有趣的小调,也会说一说。

  小时候我总是觉得奶奶像一阵风,一会刮到这,一会刮到那。奶奶总是有干不完的活。奶奶下田干活时,我就在一旁爬土堆;奶奶在菜地里种菜时,我就在一旁捏小人;奶奶在店里卖东西时,我就在一旁看着。那时候,奶奶家在一个学校里,爹爹是学校的教师。他很忙,所以,小时候对爹爹的记忆并不是那么的多。我呢,从小跟奶奶长大,奶奶带我到三岁。我记得,她从我很小很小的时候就带我了。爸爸妈妈为了我更好的生活,到了我现在的这个城市来打工。直到后来,奶奶还是放不下我,经常三天两头就来看我。可是,到城里她又待不住,整天惦记着老家的田地。于是,没过上几天便又老家去了。

  转眼之间,我也有好多天没有见到奶奶了。其实,嘴上说不想奶奶,但心里却不是。因为我永远也不会忘记,那个第一束射进我心里的想阳光一般的老人,她是我一生中的第一位导师,也是对我最有帮助的人。

   初一:林夕阳

描写人的作文10

  “快,快切!”没错,爸爸正在教爷爷玩切水果游戏——一个风靡世界的游戏。“诶,好。对,不能切炸弹。那儿还有个西瓜,对!切的好。”听到爸爸的赞赏,爷爷嘻嘻的笑了,笑得那么天真,有几涎口水流了下来也不知道,像个小孩子得到了夸奖一样。

  爷爷真的老了,上星期爷爷做检查,查出了脑梗与脑萎缩,爸爸急坏了。在晚上,他破天荒的开了一次家庭会议,决定将本是我生日礼物的ipad拿到爷爷家。让爷爷玩一玩上面的游戏,锻炼大脑,防止脑萎缩。

  “宏”爷爷叫着爸爸的乳名,爸爸转过身,一只手搭在爷爷肩膀上,轻轻的,像母亲对待自己的孩子一样:“怎么啦?”

  “炸弹不能切吧?”爷爷问。

  “对,真聪明。除了炸弹什么都能切。”爸爸不断的鼓励着爷爷,就像爸爸当年创业时,爷爷鼓励爸爸的口吻一样。爷爷点了点头,又玩开了切水果游戏。爸爸也坐回电脑桌旁,打起了报告。

  这是,奶奶端着水果拼盘进来了。爷爷看见奶奶,便叫奶奶过来,拿着ipad兴奋的给奶奶介绍着这个游戏,像开辟了新大陆一样。说罢,爷爷给奶奶腾了个座,让奶奶玩起了ipad,那神情,就像一个小老师。爸爸也笑嘻嘻地在一旁看着,生怕打扰了他们。

  在回家的路上,爸爸对我说:“爷爷现在就是老小孩,你要多陪陪他。”我点了点头,爸爸突然转过头,用恶狠狠的眼光看着我:“你不是玩电脑玩的可好了吗,明天去爷爷家教教爷爷别的游戏,我看切水果这个游戏已经不能满足爷爷了。”我笑着点了点头,看了这个老师的重任还得是我的呢。

  爸爸对爷爷的爱,我深深的看在眼里,也记在心里。等爸爸老了,我也一定要像小时候爸爸对我一样对待他,当然咯,还有妈妈。

描写人的作文11

  我最亲密的小伙伴是班级中的宣传委员,她有一头乌黑的长发,长长的睫毛下嵌着一双水汪汪的大眼睛。她乐观、开朗,浅浅的笑挂在嘴角,带给周围的人无尽的欢乐。她关心集体,把我们六二班当成一个大家庭,而这个家庭里因为有了她也变得更加和谐美好。

  班级里每个学期都要开展中队会展示活动,这一次的主题的“北京精神”。你瞧,她又开始帮助老师一起找材料了。她自己就是主持人,先把自己负责的那部分内容讲到绘声绘色,再利用中午和放学的时间帮助其他同学排练。从台词的语调、韵律到动作的一招一式,甚至眼神是否准确、到位,她都亲自给同学做示范、细讲解。有的同学累了,不想练下去了。每当这时,她会拍着他们的肩膀说:“再坚持一下,相信自己,你一定能做的很出色。”就这样,那个同学又树立了信心。有的时候,她排练到很晚,天都擦黑了,妈妈埋怨她耽误了自己的学习娱乐时间。她会笑着劝慰妈妈:“妈,这也是娱乐的过程,而且我还觉得挺享受呢!瞧,我们的节目编排的多么有意思呀!”不仅如此,她还会用业余时间做班会需要的道具呢。记得一连几个周末,我找她去玩,她都在家里认真地画着什么,原来是小品表演需要的指示牌,看着她那聚精会神、细致描画的样子,我在心里不由得赞叹:啊!她可真用心呀。有了她,有了这样的精神,我们的班会能不成功吗?在她的感召下,这以后,我也加紧练习在班会中负责的节目,受到了老师的表扬。

  在大型的活动中,她不惜牺牲自己的业余时间,为班级出力。在日常生活的小事中,她更是细心观察,把班集体当成了自己的家。

  她经常这样说:“班荣我荣。如果说班集体是大海,我只是这大海中的一滴水。”这就是我的好伙伴——郭雯昕。

描写人的作文12

  白发苍苍,满脸邹纹,弯弯的眉毛,一双慈祥、和谐的眼睛,盼望着家人回家,一张温暖的嘴巴,总是提醒你:“天冷了,多穿衣服,别感冒了。”她就是我最爱的奶奶。

  每次星期天,我都会回老家去看望我的爷爷、奶奶,陪他们吃吃饭、聊聊天,到了该走的时候,心里总会有些不舍。一次,我对爸爸说:“爸爸,我们去把爷爷、奶奶接到我们家住一段时间吧!”爸爸说:“也好,他们年纪也大了,需要人照顾,那我们就把他们接来吧!”我高兴的一蹦三尺高。

  去接爷爷奶奶的时候,奶奶“宁死不屈”,死活也不跟我们一起走,说不习惯住商品房。在我的努力劝说下,奶奶终于同意了。走在路上,我对妈妈说:“妈妈,咱们家还有毛毯吗?”谁知道,因为奶奶的耳朵有一点问题,听不清别人说话,她抢先一步说:“有啊,咱们家的鸡下了好多蛋呢,你想吃就回去拿。”这句话把我们全车人逗得哄堂大笑,原来,奶奶把“毛毯”听成“鸡蛋”了。

  还有一次,我在家里把电视开着,在看乒乓球比赛,妈妈叫我下楼买点东西,错过了那场比赛。正好奶奶也在看,我回来时问奶奶:“奶奶,刚才的乒乓球比赛,谁赢了?”不料,奶奶把我说的“乒乓”听成有人在敲门的声音了,于是马上起身去开门,把我笑的前俯后仰。奶奶还疑惑地问我:“你笑什么啊?”我急忙说:“没事的,奶奶。”爸爸看见了,出于孝心,对奶奶说:“妈,我给您买个助听器吧。”奶奶从小生活艰苦,很节俭,说“别买,别买,买了也是浪费。”

  爷爷奶奶在我们家住了几天,住不习惯,我还要上学,也没人陪他们聊天,就要回老家了,因此我感到非常失望和依依不舍。

  以后放假了,要多回去陪陪爷爷奶奶,让他们不再感到孤单。爷爷,奶奶,祝你们长命百岁、福如东海。我爱你们!

描写人的作文13

  星期天,我来到时间电话前准备与过去的佬爷对话,没想到我拨电话时把“未来键”当做了“未来键”,进入了未来时间光缆.,

  我拨完号码,电话里响起“嘟”的声音。嘿,通了,我连忙喊了声:姥爷好。“谁知道那人却满腔的不高兴,他说:“你是谁呀?我才31岁,怎么变成了姥爷?”嘿,奇怪!"请问您叫什么名字?”我疑惑地问。他说:“我叫夏晓辉。”他怎么跟我同名同性?我连忙解释道:“对不起,可能我拨错了。你说你叫夏晓辉。我也叫夏晓辉呀!”“你几岁了?”“11。”“别忘了,今年是20xx年,我就是二十年后的你呀!”我茫然的望着荧屏上的号码,才知道我按的是“未来键”,而且按了一个“20”,所以对方便是二十年后的我。我连忙问:‘你现在干什么工作、’他说:“我现在是一位海洋生物学家,专门从事海洋生物研究。”“真的?”“那当然,我能骗你?我们在太平洋中心4000米深水处,在这不见阳光的地方,我发现了一种水下植物,除了这种植物再也没有别的植物,动物。现在我们又利用基因定向培养术,把鲤鱼培养的比大象还大;海带有10米长,2米宽。时间不早了,我还要去开会呢!再见。”"再见!”从此以后,我不再努力学习了,尚可也经常走神,反正长大了我是一个生物学家。我从平均分90分一路跌到60分。一转眼三个星期过去了,我又来到电话旁与二十年后的我对话,打通后,我迫不及待地问:“你又发现什么新生物了?”“别说了,我都没工作了,我问你,你是怎么啦?学习这么糟,还指望我有什么工作呀!”我听了他的话脸上火辣辣的,直到挂电话时也没说出一句话。我心里想:现在的我和未来的我是息息相关的,今天不努力,就没有未来的成功.

  从此,我刻苦地学习,再也不敢马马虎虎了。

描写人的作文14

  今天我看到了一幅精美的剪纸,在剪纸的左下方有“好朋友”这三个字,看着这幅精美的剪纸我不禁展开了想象的翅膀......

  那是一个炎热的夏日,太阳像个大火球似的,好像想把大地烤干一样。

  老爷爷坐在凉椅上,扇着扇子,小狗趴在门口吐着舌头,好像在说:“好热啊,好热啊!”乐乐骑在大水牛背上,欢快的向前方走去。突然,乐乐猛的看见,自己的好朋友“小刚”陷在一个泥潭之中,乐乐连忙下了牛背,随手拿了一根拇指粗的树枝,递给小刚大喊道:“小刚,抓紧树枝,我马上救你出来。”乐乐卯足了劲使劲一拉,终于把小刚给拉了出来,两人坐在草地上大口大口的喘着粗气。乐乐好奇地问小刚:“你怎么陷在泥潭里的?”

  小刚叹了一口气说:“说来话长。”原来小刚的叔叔从城里来这度假,走到半路时,突然遇见了小刚,小刚热情地给叔叔当导游,看遍了村庄外的风景,叔叔刚进村庄,就觉得口渴了,小刚因为知道附近有一道泉眼,便自告奉勇地去接水,可不料,一不留神陷在了泥潭里,辛亏乐乐来得及时,否则后果不堪设想。听完小刚的经过后,乐乐说:“看来我真是来得早,不如来得巧。小刚你赶快回家吧!”小刚有些为难的说:“步行回家的话,大概要十多分钟吧,妈妈会着急的。”“那你骑我的水牛吧,我们一起走。”乐乐愉快的说。小刚又问道:“这样好吗?”乐乐回答道:“我们不是好朋友吗,跟我还客气啥。”

  说完便把小刚拉上了牛背。牛角上的两只小鸟叽叽喳喳的叫着,好像在说:“真是一对好朋友。”

描写人的作文15

  弟弟发着高烧,突然就浑身抽搐,口吐白沫说不了话,我们吓坏了,半夜里把他送往医院,随后不久,他就被推进了抢救室。医生赶紧检查他的情况,给他接上各种线路,管道。医生麻利的给他打了几针,终于平静下来,不再抽搐,沉沉地睡去。

  我对发生的这一切还有些没缓过来,我坐在病床边的椅子上,手托着头,望着弟弟。他身上还接着各种仪器,医生都到一旁休息了,我生怕他还会出什么危险,一刻都不敢闭眼。我望着他,回想起以前的事,当初他生下来时,还只是个一点点大的小屁孩,似乎只是转眼间,他已经长大了不少,时间快得有些吓人。他人瘦瘦的,体质一看就知道不怎么好,但还是个高高的,挺帅的孩子。平时我跟弟弟的关系不大好,我不怎么陪他玩,也不常帮他干点什么事,两人之间还总是吵架。有一次,我说了一句话,他学我说了一次,我就说:“你干嘛学我说话?”他又学了一次,然后两人就吵了起来,差点没打起来,仅仅只是这种小事就能让我们吵架……

  望着此时虚弱的,不知明天还能不能活蹦乱跳回来的弟弟,我又想起一些曾经被我忽略的事:他爱做手工,有一次做了一个不算精美的小礼物送我,开开心心地跑进房间找我,却正赶上我心情不好,东西被我一下子扔出门口,他哭着跑了出去,没有再提,这事也就被我渐渐淡忘。他做礼物送我,我却这样对他,实在有些过分;还有一次,爷爷买了好多吃的给他,他也大方地分了我一半,弟弟其实对我很好,只是往往被我忽略。

  我望着他,只盼他能早点好起来,回来后我要好好对他。我永远都不知道接下来会发生什么,该珍惜的还是早点去珍惜吧。

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