期末考试表彰讲话稿(15篇)
在快速变化和不断变革的今天，我们使用上讲话稿的情况与日俱增，讲话稿也称“发言稿”，是指在讲话前拟定的书面稿子。相信很多朋友都对写讲话稿感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的期末考试表彰讲话稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
期末考试表彰讲话稿1
亲爱的家长们：
下午好！
转眼间进入了中考90多天的倒计时了。为了我班学生今年的中考能取得优秀成绩，学校决定今天召开这个家长会。
借此，我向家长汇报我的工作。
1平时的教育教学工作管理。
我是从农村上的，是懂得农民的苦寒，我从当老师那天起，就决心尽最大努力教育好学生，多培养出大学生。因此，我41年对学生的教育向要求高，管得严。比如朝读……中午……晚上……每周日提前上。每天公布学生守纪，放假前作业……这都是希望家长能配合我们的教育，能督促学生学习，促进学生进步。
现在到了中考倒计时，为了进一步提高学生成绩，让所有学生考上理想高中，不留遗憾，我督促学生的时间就更多了。如;早上提前0分钟，中午提前一个小时，晚上提前一小时到班。
2期末考试总体成绩，年级总积分第一。单科语1，数学1、英语1，政治4，历史2，物理1，化学1
根据去年中考后洪一中录取线推测，今年的洪一中录取线470分，减去体育0，化分420分就可以。这次我班有7人达到。我们还要用发展的眼光看，如果经过这100天的努力，每人进步0分是没问题的。所以我们预定1人考上洪一中，贺中和泉11人。上园林和二中的分数线，去年是分，今年减去地理生物的0%分40分，是29分，再减体育4分，就是248分。我想经过最后的`努力，多掌握数理化最基础的题，都增加分，就是1分，多背诵政史，都增加10分，就是20分，英语增加分，这总共就增加了40分。因此化分200，都是有希望的。还有200以下的4人，只要拼命学习，也是可以考试高中的。
亟待解决的问题。
现在的问题是许多学生还没有进入决战中考的状态，老师不就不学，老师了我也磨洋工，……学生学习抓得不紧，学习主动性差，听不专注，学习三心二意，老师提问不思考，思考不能回答，还有的不能按时完成作业，或作业就抄，作业就潦草。这些同学视学如仇，视作业想要命，视教室如娱乐场所。把获得养生立命的知识当儿戏，把仅有的中考机会当儿戏。希望这些同学警醒！立即端正态度，悬崖勒马，奋起直追！不要辜负父母的希望，不要辜负老师的希望！
因此，请同学们要相信自己的潜力，挖掘自己的潜力，不怕困难，自信自强，珍惜时间，积极思考，虚心求教，独立完成作业，强化训练自己，就一定能取得理想的成绩。
家长应时刻关注学生的学习，关注学生的思想动态，关注班级微信群。有的学生没完成作业，我在微信群里发布了，有几个还说说，而有的置之不理。有的学生上违纪，我公布在微信群里，有的家长不能及时进行教育，不知是对老师的做法有意见，还是怕得罪孩子，还是把孩子的教育成长没放在心上，想的是只要孩子混，混毕业，混大就行了。这都是对孩子不负责。有的家长总是把中国的教育和外国比，要老师宽带学生，殊不知美国的孩子18岁多数都是要独立，不再找父母要钱了。我们老师只对你的孩子这一年负责，你应该对孩子的一生负责。孩子学得好有出息，你才晚年幸福；孩子没学好，那可是你一生的累赘。
希望家长时刻关注孩子，关注微信群，不能让沉迷于玩手机之中，不能让他沉迷于闲暇书籍里，不能让他沉迷于电视里。配合老师的教育，督促孩子学习，促进孩子成绩提高。促进孩子考上理想的高中。促使孩子的成人，促使孩子成才。
我的讲话就在此结束，谢谢同学和家长们。
期末考试表彰讲话稿2
各位老师、各位同学：
下午好!
本学期在朱校长的正确领导下，在各位老师辛勤工作下，20xx-20xx学年上学期期末考试已顺利结束。在这次考试中有许多同学，许多科目，许多班级取得了可喜的成绩。其实，期末考试是对每位同学本学期学习情况的检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。通过这次期末考试绝大部同学考到了好成绩，达到了预期效果。但也有部分同学与自己人所定的目标还存在一定差距。这次期末考试能取得较好的成绩与我们全体教师辛勤教育，严谨教学是分不开的，与大部份同学勤奋刻苦分不开的，一份耕耘一份收获。在这次考试中，每个班级都涌现出成绩优秀、学习进步的学生。下面对这些在考试中取得优秀成绩的同学提出表扬，他们是一年级的许梦洁、许玉双、姚顺菲、许彦宁、郑耀祖；二年级的许子越、宁艺萌、贾盈盈、潘瑜嫣；三年级的郭天保、许家欢、李嘉怡、许天浩、谢家祥、许嘉欣；四年级的杜宇莹、郭宝玉、李明格、苏俊鑫、潘梦阳、杨玉峰；五年级的陈静、李岳子升、王照琪、李怡晴、许梦婷、王幸梅、许金晖、王怡柯、许雅洁、李雪阳同学分别荣获班级前3名。
以上同学之所以能达到预期目标，是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、科任教师的辛勤劳动是分不开的。有许多班主任、课任教师利用课余时间找同学们谈话交流，耐心启发诱导，帮助同学们树立信心。如李皓洁、马洁老师等，这些教师的教育教学工作做得很扎实，讲实效，所教学科，考试成绩优秀或成绩大幅度提高。这些优秀教师、同学值得我们在座所有教师、同学学习。平时，以他们为榜样，向他们看齐，力争在下次考试中能实现自己预定的目标。老师们，同学们，半个学期来，在这段难忘的`时光里，我们高兴地看到：同学们经过自己的刻苦努力，我们学校校风好、班风正、学风浓，同学们的精神面貌有了很大的好转，学习成绩继续提升。
同学们，前一阶段取得的成绩是有目共睹，但成绩随着期中考试的结束，也已成为过去，我要告诉同学们的是：山外有山，我们应该有百尺竿头，更进一步的决心。经过期中自查考试，我们能够，也必须看到，在我们个别同学学习中还存在着不少问题，各学科发展是不平衡的，班与班发展也是不平衡的，同学们之间成绩存在很大差距，在我们同学中有的同学对学习态度不端正，目的不明确，行动不自觉，作风不刻苦，双休日回家不学，个别同学不完成作业，少数同学上课不专心听讲。
同学们，或许，以前你因为疏懒放纵了自己，成绩有些不如意，家长老师不太满意。那么，从现在起，分秒必争刻苦学习，向最认真最勤奋的同学看齐，与最优秀最出色的同学竞争，配合好每一位老师上好课，认真作好每一科笔记，认真对待每一次考试，期中自查考试后，后段学习工作任务十分繁重，六年级毕业班升学考试将在xx月开考，距现在只有一学期的学习时间。希望全校师生行动起来。抢抓时间，以只争朝夕的精神，全新投入到学习活动中去，掀起讲学习、比学习、营造学习氛围的热潮，为积极推进教学质量上新台阶而努力奋进！
我的讲话完了，谢谢大家！
期末考试表彰讲话稿3
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
下午好!
今天我们隆重举行——20xx学年度第一学期期末考试表彰大会，表彰本学期成绩突出同学，意义十分重大。首先我代表学校向刚才获奖的同学表示祝贺，你们通过自己辛勤的努力，取得了可喜的成绩，学校和老师为你们感到骄傲。大家回家后将奖状让父母看一看，贴在家中，父母会感到无比的高兴，这是你们对父母起早贪黑、辛苦劳动最好的加报，你们是好样的!学生时代是人生中最美好的时期，如果能够在学校受到表彰，得到奖状，更会终生难忘。更为重要的是，你们通过自身努力向我们证明了一个道理：一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。在这里我要号召全体同学向受到表彰的同学学习。也希望获奖的同学能够戒骄戒躁，继续努力，争取在本学期的期中和期末考试中取得更优异的成绩!
我更想对没有获奖的同学提出四点希望：
一、不要放弃，只有上学才有出路
我们生在农村，不上学，只能打工，打工赚钱容易吗?不管你现在学习成绩怎么差，别在学校违法违纪，将来初中毕业上个技校，学一门技术，将来就会有前途。
二、要刻苦
我们今天要提倡的就是学习，学习就要刻苦。大家可以回顾，古往今来所有的成功人，哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。
三、学习要讲究方法
在学习上要做到“三先三后”，这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。这说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践，嘴巴喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获。
四、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行
目标是学习的内在动力。我们每一个同学都要将目标细化到平时的日常行动上，具体地说就是制订好学习计划，合理地分配好学习时间，将远大的'目标落实为平时一点一滴的积累，清华北大离我们也并不遥远。对于短期目标我们也要正确对待，受到挫折时要看得开，要能作到胜不骄、败不馁，应该总结经验，迎接以后的考试，我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断，水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己，相信我们将来都能成为时代的栋梁。
同学们，一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是责任意识的形成，还是好习惯的养成，包括各个学科的学习提高，都需要有持之以恒的努力，坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的，但这里面有快乐!什么是学习的快乐?我想，当你通过努力不断进步时，你一定会感受到这种快乐!我希望每一位同学都有这种快乐，也希望你把这种学习的快乐告诉你的老师，告诉你的父母，我们一起分享你的快乐!
新的学期刚刚开始，我们大家站在同一起跑线上，只要你努力，只要你坚持，只要你拼搏，就一定会在期中和期末考试中取得令自己满意的成绩!
最后祝全体教师工作顺利、身体健康!祝全体同学学习进步，快乐永远!
期末考试表彰讲话稿4
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家下午好！
今天我们在这里隆重集会，召开学期末表彰大会，我能够作为班主任代表发言，感到非常荣幸。能走上这个讲台，首先要感谢学校领导给我提供的平台，再次感谢初三、二班全体师生共同的努力，创造来的与全校师生共同交流机会。在这里谢谢你们！作为年轻的班主任，在班级管理方面谈不上什么经验，具体的谈带班的三点体会吧。
一、抓住每一个思想教育的契机
初中三年，我把它形象的比喻成三个台阶，每上一个台阶都是一个良好的思想教育的契机，每个台阶都有所侧重。初一时，我重点抓学生的习惯养成教育，培养大家良好的学习和生活习惯。当时给学生记忆最深刻就是班主任爱唠叨，摊上了一个爱唠叨的班主任，以至于好多学生在课余都在重复我的唠叨：“心态要端正”，“多跑步锻炼身体”“上课要坐正”“不要相当然不要以为怎么样，自己以为的是错的”等等；当然除了爱唠叨，我还爱盯人，我盯学生的的时间比较长，除去上课就是盯班。我认为盯不是监视，盯是强化学生良好习惯养成的重要手段。我想告诉同学们的是，真正的好成绩不是靠家长、老师盯出来的。所有老师的“唠叨”和“盯”而是为了让大家能够去自觉的做事情。
进入初二，我开始有意识地注重学生团队精神以及协作能力的培养。所谓团队，我在这里想用自己的话来给大家的解释一下，团队就是一个有口才的人带领一帮有耳朵的人，两者缺一不可。在战争时期，部队要想取得战斗的胜利，贵在用兵神速，贵在服从指挥，指挥官指到那里就打到哪里，才会战无不胜。通过解释，同学们心领神会，师生相互配合默契，长此以往，班级凝聚力上去了，上课的效率提高了，成绩也开始有所突破，比如去年的春运会上，我们班由初一时的全校倒数第一，变成了全校的正数第一，并且初二期终获得年级总评第一的好成绩。
到了初三，我开始注重对学生进行感恩教育。针对现在的教育现状，结合班里学生实际，借助网络视频，让大家看《10岁的钢铁男孩》看电影《暖春》，看百度娱乐沸点中刘德华的受奖实况，在感动中反省自我，珍惜自我，塑造美好的心灵。同时我教育大家如果改变不了环境就改变自己，真的改变自己，那就是救了自己。如果能影响到别人，那就是救人！鼓励大家都要争做能影响到别人的人。
二、班级是我家，建设靠大家。
在班里我经常给大家讲，班级不是我班主任一个人的，只凭一个人的力量是做不来的，所以就有了班长，各个委员、组长舍长等学生干部。正是由于我们班干部这个优秀的.团队的尽职尽责和带动下，班级常规才有了好的保障。班长为了照顾班里的生病同学不怕脏不怕累，宁可牺牲上课的学习时间；体育委员为了喊好口号，维护三操，嗓子始终是嘶哑的；值日组长、劳动委员整天忙前忙后，值日生天天都坚守岗位；每个课代表都严肃认真的收发作业等等。作为一个集体，每个人都在把自己的本职工作做好，每个人都是班主任的小助手，这样我们整个班级就会好了，假如没有这些，结果就不可想象了。结合学校提出的三有少年，我在班上还提出了做三个自己，即做真实的自己、做智慧的自己、做最优秀的自己。同学们也都应声而动，与我配合，与任课老师配合，形成了较好的学习氛围。正是在这些理念的影响下，在各科老师的帮扶下，很多后进生一直保持上进的势头：比如张晨阳同学（给我们上课的老师都知道她的情况）以前基础很差，在这种氛围中一直没有放弃，与入学时相比，已经前进了10多名；张志远也由以前的爱打爱闹，自制力较差，变成了一名让全班大多数学生都认可，让我也引以自豪的进步之星！
三、要敢于拼搏，放眼未来
“我进洛北当自强，洛北有我更辉煌”，在平时的学习和班级常规量化中，我反复强调着一句话是：自我加压，尽之无悔。尽心尽力拼过程，无怨无悔看结果！我也曾经对全班的学生说“走进校门，我要通过自己的努力，做一名尽职的好教师，让同学们为有这样的老师感到自豪；走出校门，你们要通过自己的努力，争当做人杰，让我为有你们这样的学生感到骄傲。这句话时时刻刻都铭记在我的心中，无时不刻的激励着我，当然我相信也在激励着同学们不断进步，虽然这只是个口号，能不能完全实现，还要靠大家不懈的努力，勇于付出，敢于拼搏，口号就会是现实。
成绩只代表过去，奋进才是永恒的主题，在这阳光和煦，春风送暖的日子里，自信会创造奇迹，拼搏会成就梦想！作为毕业班的班主任，借着誓师大会的余温，我要单独给初三的学子们说几句；初三的全体同学们，距离中考的时间越来越近了，让我们师生上下一心，共同奋战这三个月，给家长一份惊喜；
让我们共同奋战三个月，给学校再创一个奇迹；
让我们共同奋战三个月，给未来一个美好的明天！
最后也祝愿初一和初二的全体同学新学期有新收获！谢谢大家！
期末考试表彰讲话稿5
全体教师、全体学生：
本学期以来，在辛勤耕耘、忘我工作的校领导和全体教师的共同努力下，期末考试已经落下帷幕，全体教师勤奋工作、敬业爱岗、开拓创新，努力提高教育教学质量，全体同学刻苦学习、奋力拼搏，学校教育教学质量突飞猛进。
xxxx年12月31日-1月1日我校举行了本年度期末考试，在本次期末考试中取得了优异的成绩，涌现出一大批优秀教师和学习标兵，为表彰先进、树立典型、激励全体教师刻苦钻研、奋发向上，经学校研究决定，对本次考试中教学成绩突出的33名教师予以表彰，具体名单如下：
这次受到表彰的教师, 集中体现了我校积极、健康、向上的精神风貌，他们具有扎实的业务能力和良好的道德品质，他们努力工作，成绩优异，充分发挥了示范带动作用。希望受到表彰奖励的`同志，戒骄戒躁，再接再厉、再创辉煌;同时，希望本次未受到表彰的教师，要虚心向他人学习，狠抓教学，争取下次取得优异的成绩。
期末考试表彰讲话稿6
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
首先，我要对今天能够参加家长会的家长朋友们表示感谢，谢谢你们对学校工作的支持。今天，我们梅村小学的全体师生们聚集在一起，召开20xx～20xx学年度第一学期期末总结表彰大会。希望通过这次大会，能给大家带来更多的反思和启迪。
回顾本学期的教学工作，在教育局、中心校的正确领导下，在社会各界的关心支持下，我们梅村小学始终坚持以“立足农村，放眼全国，创办特色，培育栋梁”为办学目标；坚持“愉快学习，幸福生活，健康成长，全面发展”的办学宗旨；以梅花精神来激励全体师生。经过领导和全体老师们的勤奋工作、无私奉献，学校的各项工作都有了进步。形成了校风正、学风浓的良好氛围。
在这里有课堂上，积极思考投入学习的学生；有热爱集体，珍爱荣誉的同学；有品学兼优，积极上进的同学；有谦让有礼；尊敬师长，的同学。希望你们在今后的学习中，能不断进取，再创佳绩。
本学期，我们的教育教学工作也硕果累累，老师们勇于钻研教材，精心备课，认真反思，探寻更有效的教育方法。首先，大胆探讨形成自己的教学模式，在全体教师的共同努力下，我校“三三五”教学模式逐步完善、实用。“三三五”教学模式，即“三三五自主探究”数学课堂教学模式；“三三五自主合作”英语课堂教学模式；“三三五自主学习”语文课堂教学模式。其次，坚持不懈的抓课堂、促教研。开学初，我校就制定了各学科教研计划，制度。加强课堂教学教研的力度，备课上要求同年级同学科的教师按照新课标要求同备一节课，集思广益。或同课异构，取长补短。再根据各班学生的特点，在原有备课的基础上有创新、有突破。评课方面，我校有根据“三三五”教学模式制定的三三五课堂评价量表，各教研组落实听课制度时做到：听后要评好，评中有指导，评后有反思，思后要改进，改后要跟踪。真正的把一节课不足之处分析透彻，使授课教师清楚的认识到到底是挖掘教材不到位、还是一节课的预设不到位、或者是对学生的.学情分析不够等等，从而进行针对性的改正，这样教师的课堂教学能力就会很快得到提高。最后，走出去，学习先进教学理念。为了提高教育教学质量，11月2日学校领导再次带领8名教师到北大附小观摩学习，为我们探索课堂改革积蓄了力量。在课堂改革的路上，涌现出了许亚飞、王瑞锋、时鹏霞等一批优秀教师，学科带头人。和崔晓佳、刘苗苗、郭雅玲等青年新秀。他们用自己的努力和汗水取得了一次次的成绩，为我校争得了荣誉，赢得了领导和群众们的一致好评。王瑞锋老师担任的五年级语文连续两次取得全镇第一名的成绩；许亚飞老师的六年级语文在期中考试中获全镇第一；崔晓佳老师的四年级英语全镇第一。在镇组织的考试中获得全镇前五名的教师还有：姜艳飞老师、耿瑞芳老师、崔英辉老师、顾建省老师、李霞老师、姜淑娜老师、王西方老师、王永水老师、郭雅玲老师、时鹏霞老师、郑幸歌老师、刘苗苗老师、杨高山老师、刘莹莹老师、牛淼霞老师、韩瑞云老师和贺花凡老师等。这些优秀的老师，只是我们梅村小学全体教师的一个缩影。在全体老师的带领下，涌现了崔迎歌、贺雅婕等18位学习之星，他们是学习中的佼佼者，是我们学习的榜样。
同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。希望通过本次期末总结表彰大会，能激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望今天受到表彰的同学能再接再厉，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追。在此我也想对同学们提出几点要求：
一、要自信，因为自信是我们进步的基础，是我们前进道路上的启明灯。
二、要立志，没有理想，我们的学习就像小船失去了方向，所以我们首先要确定奋斗的目标。
三、要能吃苦。请相信风雨过后会有彩虹！
四、要讲究学习方法。
五、要养成良好的学习习惯。
当然，我们的教学工作还有很多方面需要继续努力。比如：教师驾驭课堂的能力、教师灵活运用教材的能力还有待提高等。相信，通过我们的不断努力，会把更加宽松、有趣、高效的课堂呈现给学生。今后，我们还将一如既往的重视各项工作，不断学习、吸收先进的管理经验，及时研究解决工作中的新问题，不断提高工作水平，确保梅村小学的和谐、稳定发展，办与时俱进，人民满意的学校！
期末考试表彰讲话稿7
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家上午好!
今天我们隆重召开上学期期末考试总结表彰大会，奖励那些学习成绩优秀、进步幅度大、品行优秀、在各方面有突出表现的同学，借此机会，我代表中学部向为同学们的成长、进步而辛勤耕耘、默默奉献的老师们表示最衷心的感谢!
向受表彰的同学表示最热烈的祝贺!希望获奖的同学们不骄不躁，再攀新高；希望没有获奖的同学，总结反思，奋起直追，迎头赶上。
在本次考试中，通过我们全体师生的'同共努力，全县前10名，我校七、五年级进入8人，六年级进入9人。
全县前30名我校四年级进入20人，五年级进入24人，六年级进入23人。全县前100名我校四年级进入60人，五年级进入69人，六年级进入70人。
全县前200名我校四年级进入107人，五年级进入121人，六年级进入105人。全县前300名我校四年级进入146人，五年级进入158人，六年级进入152人。
这些成绩的取得，离不开我们全体老师的辛勤付出。在过去的一学期，我们的老师爱岗敬业，不断加强师德修养，刻苦钻研，努力提高自身业务水平，以教书育人为已任，全身心关爱每一个学生，耐心施教，正是他们的进取精神和奉献精神，才换取了同学们的优异成绩。
我们坚持质量是学校生命线，强化“少教多学”六环节课堂教学，加强学法指导，努力为同学们铺平通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新，课堂参与度大大提升，真正成为了课堂的主人，学习成绩正呈上升势头。
我们今天举行期末总结表彰大会，就是要让我们的同学，我们的老师，看到前阶段的工作学习成绩，激励同学们奋发图强，再创辉煌!
过去的成绩是优异的，是值得骄傲的。但是我们应该明白：山外有山，天外有天，我们竞争对手还有很多；我们应该明白，我们取得成绩与我们今后的人生道路的种种收获相比，还是微不足道的。
为此，我们不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神，有百尺竿头，更进一步的决心，有会当凌绝顶，一览众山小的气魄!只有这样，我们才会不断进步。
同学们，正所谓：一份耕耘，一分收获。面对考试成绩，总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观。
无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。
对于考试失利的同学，我觉得也未必是坏事，俗话说：塞翁失马，焉知非福。失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。
永不言败，永远不要后悔自己曾经的努力。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自己。
一句话：态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，及时调整自己，为下一次考试早作准备。
同学们，本学年的上学期学习生活已经结束，本学期的号角已经吹响，让我们鼓足勇气，积极行动起来!以受表彰的同学为榜样，努力拼搏，争取在本学期的考试中取得优异成绩，再创双语学校新的辉煌。
我相信，只要我们师生共同努力，我们的目标一定能够达到。
期末考试表彰讲话稿8
亲爱的家长们：
下午好！
转眼间进入了中考90多天的倒计时了。为了我班学生今年的中考能取得优秀成绩，学校决定今天召开这个家长会。
借此，我向家长汇报我的工作。
1.平时的教育教学工作管理。
我是从农村上来的，是懂得农民的苦寒，我从当老师那天起，就决心尽最大努力教育好学生，多培养出大学生。因此，我41年来对学生的教育向来要求高，管得严。比如朝读……中午……晚上……每周日提前上课。每天公布学生守纪，放假前作业……这都是希望家长能配合我们的教育，能督促学生学习，促进学生进步。
现在到了中考倒计时，为了进一步提高学生成绩，让所有学生考上理想高中，不留遗憾，我督促学生的时间就更多了。如;早上提前30分钟，中午提前一个小时，晚上提前一小时到班。
2.期末考试总体成绩，年级总积分第一。单科语文1，数学1、英语1，政治4，历史2，物理1，化学1.
根据去年中考后洪一中录取线推测，今年的洪一中录取线470分，减去体育50，文化分420分就可以。这次我班有7人达到。我们还要用发展的眼光来看，如果经过这100天的努力，每人进步30分是没问题的。所以我们预定15人考上洪一中，贺中和文泉11人。上园林和二中的分数线，去年是333分，今年减去地理生物的50%分40分，是293分，再减体育45分，就是248分。我想经过最后的努力，多掌握数理化最基础的题，都增加5分，就是15分，多背诵政史，都增加10分，就是20分，英语增加5分，这总共就增加了40分。因此文化分200，都是有希望的。还有200以下的.4人，只要拼命学习，也是可以考试高中的。
3亟待解决的问题。
现在的问题是许多学生还没有进入决战中考的状态，老师不来就不学，老师来了我也磨洋工，……学生学习抓得不紧，学习主动性差，听课不专注，学习三心二意，老师提问不思考，思考不能回答，还有的不能按时完成作业，或作业就抄，作业就潦草。这些同学视学如仇，视作业想要命，视教室如娱乐场所。把获得养生立命的知识当儿戏，把仅有的中考机会当儿戏。希望这些同学警醒！立即端正态度，悬崖勒马，奋起直追！不要辜负父母的希望，不要辜负老师的希望！
因此，请同学们要相信自己的潜力，挖掘自己的潜力，不怕困难，自信自强，珍惜时间，积极思考，虚心求教，独立完成作业，强化训练自己，就一定能取得理想的成绩。
家长应时刻关注学生的学习，关注学生的思想动态，关注班级微信群。有的学生没完成作业，我在微信群里发布了，有几个还说说，而有的置之不理。有的学生上课违纪，我公布在微信群里，有的家长不能及时进行教育，不知是对老师的做法有意见，还是怕得罪孩子，还是把孩子的教育成长没放在心上，想的是只要孩子混，混毕业，混大就行了。这都是对孩子不负责。有的家长总是把中国的教育和外国比，要老师宽带学生，殊不知美国的孩子18岁多数都是要独立，不再找父母要钱了。我们老师只对你的孩子这一年负责，你应该对孩子的一生负责。孩子学得好有出息，你才晚年幸福；孩子没学好，那可是你一生的累赘。
希望家长时刻关注孩子，关注微信群，不能让沉迷于玩手机之中，不能让他沉迷于闲暇书籍里，不能让他沉迷于电视里。配合老师的教育，督促孩子学习，促进孩子成绩提高。促进孩子考上理想的高中。促使孩子的成人，促使孩子成才。
我的讲话就在此结束，谢谢同学和家长们。
期末考试表彰讲话稿9
同学们，你们是朝阳，是祖国的未来，是国富民强的希望，是保家卫国的主力。
保家卫国是我们每一个人的责任，我们作为学生更不能两耳不闻窗外事。我们要：风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。因为中国是我们的家园，我们是中国的未来。
也因为这样，伟大的革命家梁启超说：今天中国的责任，不在他人，而全在我们少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
梁启超说的少年谁呢？不是别人，就是我们。那么，同学们，我们有智慧吗？我们团结了吗，我们进步了吗？我们让别人看到了我们在为民族富强努力了吗？
有！我们1600名学生中，有好多人从一进学校就把好好学习，长大报效祖国作为己任，他们从一年级就刻苦努力，积极上进，成绩优异，在他们心中，强大不是说在嘴上，而是奉行再好好学习，天天向上的行动中，在他们心中，成长就是一点一滴的积累，他们诠释了少年的精神，他们给我们少年做出了榜样，我们每个人都应该向他们学习，因为他们具备了坚持不懈，脚踏实地，勤奋好学的优秀品质。下面我就隆重的把这些同学介绍给大家。
下面我宣读表彰名单。
......
今年开始，我们每一次单元测验以后，都要对每一学科成绩进步的学生进行表彰，为此，我想借这次大会向全体学生提出如下希望和要求：
第一、学习是自己的事情
我们都爱看动物世界，在动物世界里，我们看到老鹰在小鹰刚刚翅膀丰满，把他推出窝，让他跌跌撞撞的练习飞翔，狼也是在小狼满三个月，就把它赶出巢穴，让他自己去独立谋生，还有生长于悬崖峭壁的伟岸轻松，干旱沙漠的芨芨草，冰雪寒天的梅花，都是为了生命在顽强拼搏，所有，如果我们那个同学认为学习是为老师学，为家长学，甚至老师让完成作业，还大言不惭的说，我就不给你完成，这样的学生那简直是愚蠢，愚不可及，因为这样的同学连我们刚才说的草木禽兽都不如。
第二，发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。
俗话说：勤能补拙、天道酬勤。有的.同学总觉得自己笨，自己家庭不如别人，于是就颓废，波罐子破摔。殊不知勤奋与刻苦是取得成绩和成功的基本条件。不能满足这个条件，任何天才也无济于事。相反，如果做到勤奋与刻苦，即使现在基础差，起点低，成绩不理想，也能产生迎头赶上的效果。因为勤奋，安徒生成为了童话王；因为勤奋，爱迪生才有了那么多科学发明；同样，中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光刻苦学习的典故，自觉学习的千古美谈。勤奋刻苦才是通向成功彼岸的保证。
勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，一万年太久，只争朝夕，勤奋要从今天开始，
第三、学习要讲究方法。
学习必须要有好的方法。先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人，要把每次作业都当成正式的、决定你们命运的考试去对待。可是不少同学就是不愿意这样做，嘴上喊难，行动懒惰，你不愿去尝试，当然就没有收获。不要把学习当做是苦差事，进而缺乏学习上的兴趣，所以我们提倡对知识的追求，对智慧的启迪；不要过多地、单纯的死记硬背，所以我们提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主；不要解题模式化，机械化，所以我们提倡勤于思考，提高思维的灵活性。
第四、要时刻用目标来激励自己，要相信自己能行。
人无头不走，鸟无头不飞，目标是学习的内在动力。有人曾说过“伟大的目标产生伟大的力量”，这都在告诉我们，无论做什么事，都要树立远大的目标。我们很多优秀的同学都有心中理想，他们在学习张不断地用目标去鼓励自己，鞭策自己，这就是他们学习的动力，这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学们都要给自己制定一个目标，然后将目标细化到平时的日常行动上，具体地说就是制订好学习计划，合理地分配好学习时间，将学习目标化作平时一点一滴的积累。绳锯木断，水滴石穿，聚沙成塔集腋成裘。只要我们时刻用目标激励自己，相信我们将来都能成为时代的栋梁。
同学们，这些大道理我相信同学们都懂。你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次总结表彰会，能够进一步激发起同学们比学赶超意识，再掀学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，奋起直追，考出好成绩。那时我们坚信会有更多的同学，靠自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！
最后，祝全体同学学习进步。
期末考试表彰讲话稿10
各位同学：
本学期学校工作在校委会的正确领导下，在全体师生的共同努力下顺利完成。 同时，涌现出了一大批品学兼优的学生，为了表彰先进，激励后进，学校决定对施梦仪等235名在期末考试中取得优异成绩以及在学期学习生活中模范遵章守纪的`学生予以表彰奖励。
希望受表彰的xxx同学要珍惜荣誉，戒骄戒躁，发扬成绩，再接再厉，百尺竿头更进一步。也希望全体学生以他们为榜样，向他们学习，严于律己，勤奋学习，积极进取，争当学习的标兵，为我校争光，为父母争光。
期末考试表彰讲话稿11
老师们、同学们：
大家晚上好！
今天，我们在这里召开八年级上期期末考试总结表彰会，目的是总结上个学期，同学们在学校的表现，并以此为新的起点，进一步发扬优点，改正不足，争取更大进步。刚才，几位领导宣布了在上期期末考试中取得优异成绩和巨大进步的同学，在此，我代表学校及全体教师，向上述班级及同学，表示热烈的祝贺！
过去的一年，我们学部在中招考试中，再次取得令人瞩目的成绩，实现了中招的持续辉煌：
就高分层而言：20xx年中招，我校初中部囊括全县前5名，王韶卿夺得长垣县中招状元(我校第一次)，前15名（含并列共21人）入闱10人，实现了初中部中招成绩重大突破。20xx年中招，侯璐雯再夺长垣县中招状元，全县前10名又占4人，稳住了中招成绩，减少了偶然和侥幸。20xx年中招，杨翔宇又夺长垣县中招状元，实现三连冠，且囊括全县前三甲，前十名也占工作思路4人，实现了“优生特优”的持续性。
就整体而言：20xx年以前，我校初中部中招各项质量指标虽多处在前列，但在全县位居首位的并不很多，尤其是综合指标。20xx年我校初中部在教育局统计的中招26项质量指标中有总分人均分、总分优秀率，数学、英语、政治人均分、及格率、优秀率，语文优秀率、实验人均分等13项居全县第一，其余多处二、三位，最低第四。20xx年中招，在上一年基础上，又稳中有升，取得总分人均分、总分及格率、总分优秀率、高分率(500分以上)、语文人均分、语文优秀率、语文及格率、物理人均分、物理及格率、物理优秀率、化学人均分、化学优秀率、历史优秀率、体育加试及格率14项质量指标全县第一；数学、英语、历史、体育、实验人均分，化学、历史及格率，数学、英语、实验优秀率10项质量指标全县第二；最低指标不下前四，综合评价绝对第一。同样保持了成绩的持续性。
同学们，经过初中一年的学习，我们高兴的看到，你们中的绝大多数都有了明显的进步：你们身体长高了，体格健壮了；你们热爱集体，珍爱荣誉；你们品德端正，积极上进；你们学习努力，成绩优异；你们独立处事，谦让有礼；你们尊爱师长，礼貌有加；你们懂得感恩，奉献爱心。刚才表彰过的、取得优异成绩的同学只是你们众多优秀学生中的代表，希望你们在新的学年里，不骄不燥，不断进取，再创佳绩；同时也希望没有受到表彰的同学，以今天受到表彰的优秀生为榜样，刻苦努力、顽强拼搏，迎头赶上。当然，在看到你们取得进步、取得优异成绩的同时，我们还遗憾地看到，在有些同学的身上还存在一些不足。比如：
1）不注意环境保护，优美的校园时有破坏。雪白的墙壁上，留下了一个个球印、手印、脚印、划痕，这些印迹不仅仅是环境的损伤，也是我们心灵上的污点；干净的地面上，散布着一枚枚纸片、奶盒、果核、塑料袋，这些垃圾不仅仅是校园的疮疤，也是我们素质的缺憾。同学们，让我们从今天，从现在开始，做一个有素养的人：爱护环境，不乱扔垃圾，不带食零食，不践踏草地，不污损墙壁，不破坏公物。
2）不重视待人礼仪，宁静的校园时有杂音。教室、校园，污言秽语、嬉戏打骂，不绝于耳；课前、课间，追逐打闹，高声喧哗，频频发生。这一声声污言秽语，那一回回追打喧闹，破坏的不仅仅是同学的感情，不仅仅是教楼的宁静，还有同学之间宝贵的友谊，还有父母姐妹耳根的清净。同学们，让我们从今天，从现在开始，做一个有情义的人：老我老以及人之老，尊重他人的父母，就像孝敬自己的父母一样；幼无幼以及人之幼，关心幼小的同学，就像爱护自己的'弟妹一样。文明礼貌，不以强凛弱，不以大欺小，不顶撞老师，不冒犯家长，不拨弄是非。
3）不爱护集体荣誉，和谐的校园时有遗憾。餐厅里，因有人加塞而滋生纠纷；寝室里，因有人说话而影响睡眠；跑步时，因有人误事而队形不整；做操时，因有人绵软而危害形象。该排队时搞特殊，省得是自己的一点时间，暴露的是你灵魂的丑陋；该休息时不闭口，图的是一时口舌之快，谈掉的是你公德的缺口；跑操步调不一致，做操动作不规范，口号声音不洪亮，损害的是你自己帅气靓丽的风采和班级蓬勃向上的荣誉。同学们，让我们从今天，从现在开始，做一个有公德的人：见到尊长主动问好，面对老弱病残主动让座，需要等候时自觉排队，公共场合保持安静，举手投足洋溢出青春的气息。
4）不关心个人健康，生活习惯多有瑕疵。该用餐的时候不用餐，该摄取的营养不摄取，该节制的时候不节制，该休息的时候不休息，该运动的时候不运动，该洗澡的时候不洗澡，该理发的时候不理发，以至于营养跟不上，个子长不高，体态过于胖，学习没效率，跑了精气神，神态不清爽。同学们，让我们从今天，从现在开始，做一个健康的人：按时用餐，合理营养，准点睡觉，讲究卫生，积极运动，健康工作xx年，幸福生活一辈子！
除此之外，我还想借这次大会向同学们提出如下希望和要求：
第一、发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。
俗话说：勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩和成功的基本条件。不满足这个条件，任何天才也无济于事。相反，如果做到勤奋与刻苦，即使现在基础差，起点低，成绩不理想，也有可能迎头赶上。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人；勤奋属于脚踏实地、一丝不苟的人；勤奋属于坚持不懈、持之以恒的人；勤奋属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋，安徒生成为了童话王；因为勤奋，爱迪生才有了那么多科学发明；同样是因为勤奋，杨红樱才能创作出那么多你们喜欢的小说。所以说，勤奋才是通向成功彼岸的保证。记得上学期的毕业班总复习动员会上，于洪虎老师的发言感动了很多人，包括参加会议的学生、老师，也包括我。于老师的发言稿我至今还保存着。他在发言中讲述了这样的故事，不，是经历。
去年x月3号那天，是我们上届九年级学生升高一报道的最后一天，下午两点我去招办上班，一位家长就在招办门口等我，它的孩子差几分没有考上，这个孩子平时学习态度较差，但这个孩子比较聪明，品质也不错，还有一定的发展潜力，所以经过和领导的反复沟通，最后同意这个孩子来报名，我中午给家长的通知，家长拿着钱很早就在招办等我，就在我要领着家长要交费的时候，接到上级通知，分数不够的一个也不收。家长一下子傻了眼，问我这可怎么办啊？我也没办法，给家长说，你再等等吧，看还有没有机会，就这样家长攥着一把钱在那足足等了4个小时，最后我把这个情况反映给领导，最后同意家长把钱交上了。在
家长等的过程中，我不由自主的时不时的看家长几眼，家长很可怜，家长也很无奈，家长为了能让孩子上学，用4个小时等待一丝希望。我相信，那四个小时比四天还长，甚至比四年还长。还有一个家长，孩子也是差几分没有考上，孩子的妈妈3号上午就去了招办，反复请求班主任能帮帮忙，看能不能给孩子一个机会，没办法，我把情况反映给了领导，经过一番周折，领导给的答复是等等看，但希望不大，当我把情况反馈给家长的时候，家长慌的脸色都变了，我赶紧扶她在凳子上坐下，让她再等等，说还有希望，家长就这样一直等着，从上午，到中午，一直到了下午接近报道的截止时间，最后，领导还是给了孩子一个机会，让家长给孩子报了名，当家长拿到通知书的时候，高兴的一个劲的感谢班主任。我之所以说这两个例子，是因为这两个家长对我的触动很大，再想想我们的学生，在校时不努力，不上进，不用心学习，最后考不上，家长的行为更加折射出我们的一些孩子真的很不懂事。当时我真想让家长把孩子领来，让他体会以下家长的心情。
这是我20xx年x月5号收到的一个学生发给我的一条短信“于老师你好，我不知道怎么说才好，没有进入宏力高中，我真的很伤心，很难过，真实应验了你的那句话—你现在有多舒服，暑假就有多么的痛苦，我没有听你的话，没有好好学习，我真的很后悔，你的学生孙紫豪。”同学们他的感受仅仅是后悔吗？仅仅是后悔那么简单吗？前年毕业的一个学生叫金铭，是个女生，在交费报名的那天下午，她的家长给我打电话，说“于老师，怎么办啊，孩子不吃不喝，把自己关在一个房间里，一个劲儿的哭。”我一问孩子考试成绩差三分，仅仅一道选择题的分数，没有被录取，哭吧，哭能解决问题，那没考上的都哭不就行了，为什么不把哭得劲儿放在考前的学习上呢？
第二、讲究学习方法，提高学习效率。
学习必须要有好的适合自己的方法，才能保证较高的效率。先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人；把每次作业都当成正式的、决定你们命运的考试去对待；把每一个字、每一道题都写工整，做规范；把每一个一点都想清楚，每一道错题都改过来、弄明白。这些都是有效地、常用的学习方法，可是不少同学就是不愿意这样做。嘴上喊难，行动懒惰，你不愿去尝试，当然就没有收获。
其实，养成这样的学习习惯，突出表现为你们对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种能力一旦形成，学习的被动局面就一定会改变，学习成绩就一定能够得到提高，你就一定会进入优秀学生的行列，你就一定会在知识的海洋中快乐遨游。良好的学习方法和习惯的形成，也必将为你们今后的学习和事业上的发展奠定基础，它将使你受益一生。
另外，不要把学习当做是苦差事，进而缺乏学习上的兴趣，所以我们提倡对知识的追求，对智慧的启迪；不要过多地、单纯的死记硬背，所以我们提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主；不要解题模式化，机械化，所以我们提倡勤于思考，提高思维的灵活性。
第三、要时刻用近期、中期和远期目标来激励自己，要相信自己能行。
目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该即有切近的又有远大的学习目标。切近的目标，看得见、摸得着、做得到，是把大困难化成一个个小困难，是走一步，再走一步，是积累，是攀登高峰的一块块基石；大目标是方向，是远景。 “伟大的目标产生伟大的力量”，
无论做什么事，都要树立远大的目标。我们很多优秀的同学都有远大的理想，他们在进入中学后，就树立了自己的学习目标，并不断地用目标去鼓励自己，鞭策自己，这就是他们学习的动力，这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。
哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人，调查结果如下：xx年后再来看被调查的人：
有清晰且长远目标的人：xx年来几乎都不曾更改过自己的人生目标。他们都朝着同一个方向不懈地努力，现在，他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士，他们当中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英；
有清晰但短期目标的人：大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是，那些短期目标不断被达成，生活状态稳步上升，成为各行各业的不可或缺的专业人士。如医生、律师、工程师、高级主管等；
有较模糊目标的人：几乎都生活在社会的中下层面，他们能安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩；
无目标的人：几乎都生活在社会的最底层，他们的生活都过得很不如意，常常失业。靠社会救济，并且常常都在抱怨他人，抱怨社会，抱怨世界。
其实，每个人的内心深处都有一种成功发展的渴望。如果你能发掘它，便能找到成功的方向，找到一种支持你不懈努力的持久力量。然而，正如西方的那句谚语所说，“如果你不知道你要到哪儿去，那通常你哪儿也去不了”。
第四、端正学习态度，明确学习任务，把握努力方向，充分认识学习的重要性，变被动学习为主动学习，变老师和家长强迫我学习为我主动学习，发扬成绩查找不足。把每节课学到的知识，都弄明白，不要把今天的问题留到明天，否则，你不会的知识将越来越多，到那时，想学都学不会了；不要仅仅把完成老师们布置的作业，当成学习的全部，而是你对于学到的知识记住了吗，会运用了吗，只有这样，才能是真正的学习，要知道，作业不仅仅包括书面作业，还包括记忆方面的作业等。学习好的同学要发扬模范带头作用，主动帮助学习困难的学生，在班内掀起比、学、赶、帮、超的学习氛围，共建良好的班风和学风，全班同学携起手来，共同进步。
第五、提高安全意识，时时讲安全，处处讲安全，人人讲安全，要时刻牢记饮食安全、交通安全、用电安全、课间活动时的安全、体育课上的安全等，真正做到不安全的事不做，不安全的地方不去，把安全当做头等来大事来对待。每个同学都要学会自我保护，遇到他人威胁或发生不安全的事情后，要及时告诉家长
或老师，生命对于每一个人都只有一次，生命是宝贵的，也是美好的，要珍重、关爱自己的生命和健康，同时也珍重和关爱他人的生命和健康。
同学们，你们是父母、老师、学校的未来和希望，校园因你们而生机勃发，老师因你们而欣慰自豪，家庭因你们而幸福美满。我衷心祝愿你们在新的学年，身心健康，学习进步，
成为一名志存高远，品德高尚、谈吐风雅、成长进步的学生。无论遇到什么困难，都不改初衷；无论遇到什么挫折，都矢志不渝。成功与胜利，永远属于那些具有远大理想、顽强毅力、坚定信念的人。我相信经过我们大家的共同努力，你们这一届一定能创造初中部更为骄人的辉煌。
期末考试表彰讲话稿12
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
首先，我代表全体教师对在座各位家长的到来表示欢迎和感谢，因为你们的到来就是对我们工作最大的支持，有家长们做我们的坚强后盾，相信我们的教学工作必将会有更大的进步。
今天我们在这里召开这个会，一是对我们上学期的教学工作做一个总结，二是对在这次期末调研中取得优异成绩的同学进行表彰，对取得显著进步的同学进行鼓励。
随着20xx—20xx学年上学期教学工作的结束。我们迎来了全县组织的期末调研测试。我们全体教师和同学们一起进入了紧张的复习阶段。经过奋力拼搏，我们学校取得了骄人的战绩。1——6年级单科成绩在全乡同年级评比中，共取得了三个第一名，一个第二名，两个第三名和三个第四名的优异成绩，我们学校在全乡七个完小中名列前茅，应该说我们取得了令人非常满意的好成绩。我们习村完小之所以能在众多强手中取得如此佳绩，与我们有一个非常团结、高素质和年富力强的教师团队是分不开的。
我们这支教师队伍平均年龄在三十岁左右，年轻，有活力，能积极接受新生事物。既有了十余年的实际教学经验，又能积极的学习并接受新的教育教学理念，每年寒暑假期，我们教师们都要接受各种培训，更新我们的知识。我们的教师还经常走出校门，到县里、市里听课，学习其他学校管理、教学上的优点和长处，开阔我们的眼界。大家也知道，今年，我们学校新分来了两个年轻的大学毕业生，他们的到来更为我们这支优秀的教师队伍注入了新鲜的血液，带来了更多的活力。
我们的教师们本着“为了孩子健康、全面的发展”，给予了孩子们满腔的热情、关爱和严格的教育。我们不再像过去一样挤占孩子们的休息时间上课，不利用孩子们玩耍的时间补课，我们狠抓课堂教学，积极利用课堂，向四十分钟要质量，创立高效课堂。教师们充分调动了学生们的`学习积极性，让孩子们自觉、主动的学，孩子们有了学习兴趣，把学习当作一件有趣的事，学习的效果自然比起早贪黑补课好的多。
我们的教师许多正是上有老，下有小的年纪，家庭负担很重，但他们对工作认真负责，毫无怨言，把学生和工作放在第一位，把家庭、孩子放在第二位。今年冬天一场突如其来的暴雪使所有的人出门受阻。有些家长认为雪这么大，老师们不会来了。我们的老师们冒着严寒，踏着积雪，步行了十几里地，按时来到学校给学生们上课。当他们走到学校，鞋子都湿透了，但他们顾不上休息，立刻带领学生们清除积雪，打扫道路。前段时间，我们修武发生3.6级地震，尽管还有余震的危险，老师们仍然在第二天按时到校上课，把家人、自己的安危放置于学生、工作之后。我们的教师是负责任的，是可敬的，是足以为人师表的。
这一年来，我们的教师取得大大小小各种荣誉。王瑞芝老师参加的“毛虫——蝴蝶”实验，获得了县级证书，我们学校语文老师辅导学生们参加的书信征文，也获得了县级以上的证书，其他教师一年来都能够写出优质论文，获得县、市级证书。
我们的校风、校貌有了极大的改变。我们的校园干净、整洁，充满了书香、文化氛围，我们的校园新添了建材设施，增加了精美的不锈钢宣传专栏，还有漂亮的喷绘宣传画，我们的校园文化建设正在逐渐加强。
成绩属于过去，放眼新的一年，在家长们有力的支持下，我们要充分加强家校合作，我们的教学工作必将再上一个新的台阶，孩子们必将有更长足的进步。最后，给大家拜个早年，祝大家新年快乐，身体健康，万事如意。
下面，我们对取得优秀成绩的同学进行表彰。
期末考试表彰讲话稿13
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
走进20xx年的尾声，我们迎来属于精彩的20xx年。刚刚经历过的期末考试，各项阅卷工作已经落下帷幕，今天，我们在此召开20xx-20xx年度学期期末考试表彰大会，首先向获得表彰的个人和优秀集体表示衷心的祝贺。
今天的表彰大会，学校安排我做一个经验介绍的发言稿，说起经验，也是我日常工作中的一些拙见，与各位老师共勉。
一是建立和谐的师生关系。
和谐的师生关系是保证完成教学任务的重要条件。学生亲其师，方能信其道。我非常喜欢这样的一句话：一个好教师，首先意味着热爱学生，善于跟他们交朋友，快乐着他们的快乐，悲伤着他们的悲伤。有一项对中学生的调查表明：很多学生喜欢某一科的直接原因就是喜欢教这个学科的老师。所以我们老师可以多像朋友一样与学生进行情感方面的交流；在课堂上既是良好的引导者，又是耐心的听众，关心学生，爱护学生，尊重学生，理解学生，在其乐融融的氛围中创造出高效课堂。
二是向课堂45分钟要效率。
课堂教学是我们的“主阵地”，但无论教育怎么改革，向课堂45分钟要效率是永远不变的真理。很多时候我们上完了课，问自己四个问题，就知道这堂课的效率高不高：
这节课我打算让学生获得什么？（目标问题）
我打算用多长时间让学生获得？（效率问题）
我打算让学生怎样获得？（方法问题）
有多少学生达到了我的要求？（达标问题）
想在45分钟里上出xx效果，就要求我们精心备课、用心上课、尽心组课，潜心思课，以饱满的情绪、充沛的精力投入到课堂中去，引领学生遨游知识的海洋。
三是活到老、学到老，向老师们学习，向现代信息学习。
说真的`，我每听一节课都会有启示，都会有收获，包括教学的方法，教案的设计，课堂的组织，学生的调动，练习的安排，作业的布置等。我听过夏雨萱老师的课，杨群娣老师的课，董斯老师的课，他们上课时的全心投入和疾驰有度，给了我很大的启发；尤其是看了夏老师的教案，我才真正懂得教案原来可以写得这么工整、这么详细、这么的思路清晰、这么的有条不紊。虽然说“教无定法”，但善于学习和借鉴往往可以收到事半功倍的效果。
在信息技术飞速发展和日益普及的今天，充分利用现代化的信息资源来教学已成为时代潮流。掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用网络、电脑等信息工具，对信息资源进行有效的收集、组织、运用以及通过网络与学生家长或监护人进行交流等，这些都要求教师与时俱进，不断学习，才能满足现代化教学的需要。
其实，我们的老师们一直在努力着，对待学生也都很用心：起早贪黑的有之，嘘寒问暖的有之，促膝谈心的有之，循循善诱的有之，苦口婆心的有之……有时老师也很困惑：我是真心对学生好，可是有时学生真的不领情。
同学们，虽然说学习成绩并不是一个学生的xx，虽然说条条大路通罗马，虽然我坚信在将来，无论成绩好坏，大家都能在生活中找到一个属于自己的位置，但我依然想说：同学，请你尽你所能地去学习。游戏生活固然容易，尽情玩乐固然痛快，可是，当你们挥手告别学生生活时，心中空空洞洞，不也是一种遗憾吗？奥斯特洛夫斯基曾说：人的一生应当这样度过——当你回首往事时，不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞愧。《真心英雄》这首歌里面，也有这样一句唱词：不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功！同学们，期中总结之后又是一个新的起点，希望大家珍惜青春，珍惜友情（缘分），珍惜在霞流中学的三年时光，让它成为大家生活中抹不去的美好记忆！
最后，祝愿在座的各位领导、各位老师身体健康、工作顺利、生活开心！祝全体同学快乐学习、茁壮成长、学有所成！
期末考试表彰讲话稿14
各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我们全体师生召开期末
半年来，全体老师勤奋工作，开拓创新，学校顺利通过了大连市特色目录学校验收，各项工作得到了区教育局
本学期就要结束了，现将学校各项工作
一、教学工作
1、本学期学校加强课堂教学常规管理，通过全校教学会议、班主任培训、教学常规检查，落实各项教学常规。教导处加强了对常态课的管理，实行走课查课制度，同时，围绕“减负增效，高效课堂”开展随堂听课、新教师、骨干教师公开课等活动，提高教学效益。
2、学校重视教学质量的监控和提高。开展了各年级写字、口算计算、阅读、应用题等各种单项测验和语数英综合质量监测，实时监测学生的学业质量，学校还召开教学质量分析会，及时
3、从学校到老师重视了同学们习惯培养。一是加强对学生写字能力的培养，要求低段每节语文课不少于10分钟的写字，午自习时间一至三年级专项练习写字，学校从写字姿势、卷面整洁、字体的美观这三个方面进行
4、学校坚持教科研一体化的工作思路，给青年骨干、青年教师压担子，为他们的成才搭建舞台。本年度有3项省级课题、4项市级课题、1项区级课题开题，1项课题结题；有12位教师在区级培训中执教观摩研讨课，有7位教师执教校级研讨课；有6位教师获得大连市优质课，2位教师获区级优质课。学校还加强了教师培训，本学期，外派教师达100多人次，帮助教师提高课堂水平。
二、德育教育常抓不懈。
1、常规教育坚持不懈。通过每天的晨会、国旗下的
2、加强学校文化建设，发挥环境的育人功能。结合大连市特色目录学校的申报工作，进一步加强了厅廊、班级文化建设，营造创新教育的'文化氛围。师生一齐动手，布置班级，装扮墙报，利用废品设计并制作创意绘画。现在，校园文化主题鲜明，班级生机勃勃，为同学们营造了良好的学习环境。
3、多强化安全工作。学校始终师生安全摆在突出重要的位置，加强检查，排查隐患，开展消防安全教育讲座、消防逃生演练活动，增强同学生的安全防范意识、自我保护能力，特别是加强了安全乘车教育，安排老师早晚护送，保证同学们安安全全上学。
4、开展大间操评比活动。各班级高度重视，展示了良好的
三、特色建设成效显著
1、大力开展科技创新教育。本学期，学校举行了师生科技手工制作展、科学幻想画、废旧品创意绘画比赛，提高了同学们大胆想象、动手实践的科学品质。学校的华容道、孔明锁、九连环、水火箭等科技小组常年坚持活动。10月份，我校参加大连市科技节竞赛：在
2、常年坚持艺术体育书法社团活动，培养同学们的兴趣爱好，发展个性特长，满足同学们未来发展的需要。在各位老师的指导下，同学们认真训练，成功举办了学校
成绩是我们前进的动力，但是我们决不应该骄傲自满。我们应当清醒地认识到，我们的工作还需要不断完善：
1、课堂教学改革的力度不够，有部分老师还是以经验为主，以时间换成绩，课堂教学效率较低。
2、教师和学生对读书工程的重视还不够。学生参与读书活动不主动积极，老师的关注与帮扶还有差距。
3、管理制度不够健全，不能形成政令畅通的氛围，课堂教学、学生管理还需要加强。
4、一些同学习惯还未养成。上下课教室、走廊、饭厅里，大声
这些不良现象希望同学们以后能改正过来，做文明有礼、善于学习的好学生。
总之，本年度成绩令人欣喜，催人上进；但面对现实，我们仍感责任重大，任务艰巨。今后我校将继续上下一心，迎难而上，锐意进取、开拓创新，力争20xx年顺利完成上级制定的各项教育教学任务，争取有更大的突破。最后预祝同学们寒假快乐。谢谢大家！
期末考试表彰讲话稿15
全体教师、全体学生：
20xx-20xx学年度第二学期的工作已经圆满结束。在学校的正确领导下，初中部全体老师辛勤耕耘，以高度的责任心和忘我的'工作热情投入到学校的教育教学工作中，取得了令人满意的成绩，广大同学勤奋学习、努力拼搏，取得了丰硕的成果，为了表彰在学习、行为规范等方面表现突出的学生，树立典型，在全校范围内营造一个良好的学习环境，根据学校表彰方案，结合各班评比推荐，学校决定对708等5个学年“五星级班级”、王旭佳等“星级学生”、唐书婷等“优秀团员”、周洁等“优秀班干部”、郝伯瀚等“学习进步之星”、何梦倩等“特长之星”、乔康文等“科技创新之星”、熊经纬等“优秀学生会干部”、冯宇喆等“优秀寝室长”进行表彰。希望受表彰的集体和个人珍惜自己的荣誉，再接再厉，争取更大的进步!
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期末考试表彰大会讲话稿11-29
高中年级期末考试总结表彰会讲话材料10-01
期末考试表彰校长讲话稿（通用5篇）06-28