技能大比武方案(13篇)

　　为了确保事情或工作有序有力开展，就需要我们事先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案应该怎么制定呢？下面是小编精心整理的技能大比武方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

技能大比武方案(13篇)

技能大比武方案1

　　一、指导思想：

　　课堂教学是教学工作的中心环节，直接关系到学校教学质量的优劣。为了活跃我校教学教研气氛，鼓励教师练就扎实的教学基本功，不断增强业务素质，提高理论和实践教学水平努力，实现全体教师的共同成长和岗位成长。经研究决定在我校教师中开展课堂大比武活动。

　　二、活动主题:

　　强化有效教学行为，探索高效课堂教学途径

　　三、活动目标:

　　开展教师课内比教学活动，重点是进行教学基本功大练兵、大比武。活动以深化小学课程改革，深化课堂教学改革，全面实施素质教育为导向，组织教师全员参与，搭建教师展示自我、互相学习、共同提高的比武平台，促进教师刻苦钻研教学业务，努力创新教学方式，不断提高教学能力，使小学教师队伍素质得到整体提高。

　　四、参加对象：

　　全体教师

　　五、活动安排及程序：

　　1、20xx年9月上旬为准备阶段。各教研组在本组范围内进行第一次比武前有主题研讨，选定参赛课题上报校教导处备案。

　　2、20xx年9月下旬至10月中上旬为正式教学比武阶段。各参赛教师做好上课的各方面准备，并按照教导处统一安排讲授，评委统一量分。

　　3、各教研组全部教师讲课完毕后，围绕各教研组教研主题进行研讨，进行教师评课大赛，相关资料上报校教导处。各组研讨主题：数学组：实施有效互动，促进学生思维发展。语文组：扎实训练成就有效课堂。英语组：渗透学习策略，实施有效教学。科学组：突出主体探究，实施有效教学。

　　六、活动组织及评委：

　　组长：宋建宾

　　成员：王妍、谷倩、孟丹

　　七、活动要求：

　　1、各老师要高度重视本次大比武活动，将其作为提升自身业务水平、提高教学质量的重要举措，在教学比武的平台上锻炼自我、展示自我。

　　2、全体教师应积极听课，从别人身上找长处，从自己身上找不足，在比照中有所得益。

　　3、全员参与。全校所有教师都尽可能的参加教学大练兵、大比武活动；同组的所有教师必须参与听评课，若有冲突，自行调好课。

　　4、比武的主要评价内容：教学目标、教学过程、教学方法、情感教育、教学基本功、教学效果。

　　5、评课应充分体现课程改革的精神，引导教师扎实开展基本功训练，积极探索新课程背景下优化课堂教学、提高课堂效益、培养创

　　新人才的`途径和方法。

　　6、尽可能使用普通话和多媒体教学，所有参赛教师要打印教案、并做好课件，报教导处存档。

　　八、奖励办法：

　　1、本次教学大比武活动的评委主要由学校领导、教研组长及同组教师组成，各评委听课后给参赛教师打分，最后计算出评委所给分数的平均值即为参赛教师的最后得分。

　　2、凡在“比武”活动中取得显著成绩的教师，活动成绩记入相关教师业务档案，作为评先、评优的依据。

技能大比武方案2

　　一、活动宗旨：

　　为进一步提高广大农民的技术技能水平，增强农民的科技致富能力和就业竞争能力，培养农民的创新意识和市场意识，丰富广大农民群众的业余文化生活。

　　二、决赛时间地点：

　　20xx年11月10日县人民广场

　　三、比赛项目：

　　（1）砌墙（泥工）（2）制衣（裁逢）（3）做板凳（木工）（4）编织四、比赛办法和步骤：

　　1、初赛：各村做好四种能人的调查摸底工作，并推荐至乡，然后乡内组织进行初赛，每个项目选出前2名至过埠进行预赛。

　　2、预赛：县主办单位将派出评委在过埠组织过埠片各乡镇选手进行预赛，每个项目决出前2名进入决赛。

　　3、决赛：各个项目分别评出前3名。

　　四、有关要求：

　　1、各乡各村必须认真组织好各个项目的.初赛、预赛和决赛，确保人员参赛。

　　2、过埠片各乡镇须分别组建一支由5人组成的唢呐队参加决赛时的节目表演，并要统一服装。

　　五、经费预算：

　　1、初赛开支：（1）餐费：120元/桌×3桌=360元（2）材料费：500元小计：860元

　　2、预赛开支：（1）误工工资：8人×30元/人=240元（2）差旅费：8人×16元/人=128元（3）材料费：134元小计：402元

　　3、决赛开支：（1）误工工资：3人×30元/人=90元（2）差旅费：3人×36元/人=108元（3）材料费：200元小计：278元

　　4、锁呐队开支：（1）误工工资：5人×8天×30元/人天=1200元（2）差旅费：5人×100元/人=500元（3）餐费：5人×3天×20元/天=300元（4）服装：5人×60元/人=300元小计：2300元合计：3940元思顺乡人民政府

技能大比武方案3

　　一、比赛目的：

　　为响应公司号召、提高我厂职工实际操作能力和学习能力，举办本次钳工操作技能比赛。

　　二、参赛单位：

　　水钢渣处理厂各车间相关工种人员

　　三、比赛项目及内容：

　　以理论考试（笔试）和实际技能操作两种形式分别进行，理论考试（笔试）成绩占总成绩的30%，实际技能操作成绩占总成绩的70%；

　　1、理论知识

　　（一）试题类型：试题主要分判断题、单项选择题、问答题三类。

　　（二）考试时间：60分种。

　　（三）考试方式：采用闭卷笔试方式。

　　2、实际操作

　　制作外接圆（直径100）的.正六边形，坯料为厚6mm，直径110圆钢板，包括但不限于划线、锯割、锉削等工序。

　　四、评分细则：

　　操作成绩从外形尺寸、平直度、表面粗糙度、加工速度、操作规范、动作准确无误等方面综合评分。

　　五、具体要求

　　1.比武操作时间为90分钟。

　　2.比武中不得使用电动工具，若违反该试件按0分处理

　　3.选手可自备下列工具：直尺、划规、锉刀、石笔、砂布、手锯、锯条。

　　4.操作过程中，坯料弄废不予补发，允许选手在比武时间内自行手工修复。

　　5.选手在比武过程中，若需要休息、饮水、上洗手间等所占用时间，一律计算在操作时间内。

　　六、安全操作规程

　　1、参赛选手必须持有钳工操作证或经安全教育考试合格后，方可参赛。

　　2、工作前，将劳动保护用品穿戴齐全。

技能大比武方案4

　　为持续改进临床护理服务质量，进一步规范临床护理技术操作，提高护理人员的业务能力，为患者提供满意的护理服务。激发护理人员的创优争先的工作激情和主动创新精神，开展护理岗位技能大练兵，特制订本次活动实施方案。

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，落实“以病人为中心”的服务理念，以“夯实基础护理，提供满意服务”为重点主题，强化基础，提高技术，改善服务，进一步提升我院护理人员的技术操作水平和综合能力，努力为病人提供科学的、人文的护理服务，达到患者满意、社会满意。

　　二、活动目标

　　通过开展护士岗位技能训练和竞赛活动，加强护士的职业道德感，进一步提高护理团队技能水平和综合素质，激发广大护理人员爱岗敬业奋发向上的精神，增强服务意识，提高护理服务质量，努力营造和谐的医患关系，统一思想，提高认识，营造氛围，使广大护理人员积极投身到岗位训练活动中。

　　三、参赛对象

　　参赛对象：我院全体护理人员。

　　四、竞赛内容

　　护理操作技能：护士职称的护理人员参赛。考核项目为急诊急救单人徒手心肺复苏术、静脉留置针操作法。

　　五、活动安排

　　1、比赛分为初赛、复赛与决赛三个阶段。

　　2、初赛由各科室积极培训的基础上组织选拔，比赛结果上报科护士长备案。

　　3、复赛进行组织遴选，对进入预赛的`选手经过再训练后组织复赛，将入围选手上报护理部。内外科6人，妇儿科6人、急诊科5人。

　　4、决赛由护理部统一组织，根据参赛选手的总成绩确定比赛名次；若成绩分数相同，以完成操作时间先后为序。最终评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

　　六、活动步骤与要求

　　1、初赛阶段（20xx年9月15日-9月20日）

　　组织召开专题会议，明确责任、确定分工，围绕竞赛内容进行广泛的宣传和动员。特别要注意活动参与的广泛性，重过程轻结果，严格按照护理岗位技能竞赛内容分级分类做好培训工作，达到切实提高业务水平的目的。

　　2、复赛阶段（20xx年9月20日-23日）

　　各科系及护理单元按照活动方案，开拓进取，创新模式，认真做好护理岗位技能竞赛工作，在院内营造比、学、赶、超奋发向上的学习氛围。

　　3、决赛阶段（20xx年9月25日）

　　竞赛在各护理单元及科系选拔的基础上，由护理部统一组织，于9月25日举行。具体时间另行通知。

　　七、组织机构

　　为使大赛有序、有效的进行，特成立领导小组。组长：宁格加副组长：王存业成员：

技能大比武方案5

　　响应学院号召，进一步提高我院教师的整体素质，努力打造一支思想品质良好、职业道德高尚、业务水平精湛、教学成绩优良的教师队伍计算机教研室决定20xx-20xx学年第二学期举行具体方案如下：

　　一、指导思想

　　以“为了每一个人的发展”为目标，以提高教师教学水平和教育教学质量为宗旨，进行基于岗位、基于问题、面向全员、注重实效的学习与研究，开展教师岗位大练兵。

　　二、总体目标

　　（一）树立正确的教育观、质量观、学生观，切实提高教师基本理论素质和运用先进教育理论及课改理念开展教育教学研究的能力。

　　（二）加强师德规范教育，培育师德先进典型和优秀群体，树立爱岗敬业、严谨治学的`职业情操。

　　（三）开展形式多样的教师学科素养和专业技能训练，强化业务素质，全面提高教师课堂教学能力和运用现代教育技术水平。

　　三、组织管理

　　计算机教研室大比武、大练兵指导小组，全面负责此项活动的组织管理、指导协调和监督评价。

　　组长：郭彦凯

　　副组长：

　　成员：

　　四、练兵内容

　　1.语言组织能力。包括教育教学过程中应具备的口头表达能力和语言组织能力。

　　2.教具制作。包括教具的设计、制作和使用。

　　3.教学设计。包括教学目标的确定、教学重难点和关键点的把握、教学方法选择与应用，以及教学过程的设计等。

　　4.课件制作。包括多媒体教学课件的制作和应用。

　　5.课堂教学。包括按照教学设计和教学基本规范，组织实施课堂教学，实现教学目标等。

　　6.说课。包括从理论和实践层面，阐述教学设计的基本依据和实施过程。

　　五、实施步骤

　　我校教师岗位练兵活动从20xx年4月开始，拟分三个步骤予以实施：第一步（20xx年9月）：宣传动员，统一认识。制定岗位练兵活动方案、召开行政及教师动员会议，统一思想、提高认识，广泛宣传、全面动员，极力营造岗位练兵活动的氛围；要求教师利用课余时间学习教育教学理论，理清思路，明确存在的问题，制定出合理、科学、切实可行的个人计划。

　　第二步（20xx年10月——20xx年12月）：岗位练兵，技能竞赛。技能竞赛：

　　在全员岗位练兵的基础上，在全校范围内组织开展一系列岗位技能比武活动。从20xx年5月开始，将分别组织开展“师德”演讲赛、优质课比赛、青年教师说课比赛，以及课件制作、三字展示、教学设计和教具制作、教学案例的展示评比、教学教育论文评比、“学会教学”专题研讨交流会、班级活动、后进生教育个案评比等活动。通过这场大密度、全方位、多层次的岗位技能竞赛（见附表），并从中推选出优秀者参加上一级的教育教学技能大赛。

　　第三步（20xx年1月）总结评比，表彰奖励。

　　对我校岗位练兵活动进行全面总结，结合每个教师参加岗位练兵和技能竞赛情况根据相关标准进行综合性评价，并将评价结果同量化考核、先进评选、职称晋升、继续教育等挂钩，对整个活动中涌现出的先进个人、优秀群体予以量化加分及物质奖励。

技能大比武方案6

　　一、活动宗旨：

　　为进一步提高广大农民的技术技能水平，增强农民的'科技致富能力和就业竞争能力，培养农民的创新意识和市场意识，丰富广大农民群众的业余文化生活。

　　二、决赛时间地点：

　　20xx年11月10日县人民广场

　　三、比赛项目：

　　（1）砌墙（泥工）

　　（2）制衣（裁逢）

　　（3）做板凳（木工）

　　（4）编织

　　四、比赛办法和步骤：

　　1、初赛：各村做好四种能人的调查摸底工作，并推荐至乡，然后乡内组织进行初赛，每个项目选出前2名至过埠进行预赛。

　　2、预赛：县主办单位将派出评委在过埠组织过埠片各乡镇选手进行预赛，每个项目决出前2名进入决赛。

　　3、决赛：各个项目分别评出前3名。

　　五、有关要求：

　　1、各乡各村必须认真组织好各个项目的初赛、预赛和决赛，确保人员参赛。

　　2、过埠片各乡镇须分别组建一支由5人组成的唢呐队参加决赛时的节目表演，并要统一服装。

　　六、经费预算：

　　1、初赛开支：

　　（1）餐费：120元/桌×3桌=360元

　　（2）材料费：500元

　　小计：860元

　　2、预赛开支：

　　（1）误工工资：8人×30元/人=240元

　　（2）差旅费：8人×16元/人=128元

　　（3）材料费：134元

　　小计：402元

　　3、决赛开支：

　　（1）误工工资：3人×30元/人=90元

　　（2）差旅费：3人×36元/人=108元

　　（3）材料费：200元

　　小计：278元

　　4、锁呐队开支：

　　（1）误工工资：5人×8天×30元/人天=1200元

　　（2）差旅费：5人×100元/人=500元

　　（3）餐费：5人×3天×20元/天=300元

　　（4）服装：5人×60元/人=300元

　　小计：2300元

　　合计：3940元

技能大比武方案7

　　为贯彻落实区教育局【20xx】69号文件精神，深入开展“教师教育教学技能比武”活动，深化基础教育课程改革，提高教育教学质量，促进教育均衡发展，我校决定开展教师教育教学技能比赛活动，现将活动实施方案制定如下，

　　一、指导思想：

　　以新课程理念为指导，以课堂教学创新为重点，以教师专业成长为根本，以课堂教学质量提高为目标，强化教师学科专业素养和教学基本功训练，提高教师教育教学能力与水平，提升教学质量。

　　二、内容和形式

　　㈠内容

　　教师基本功比武包括钢笔字、粉笔字、毛笔字、简笔画、普通话五项内容，教师教育教学能力比武包括课堂教学比赛、课件制作比赛、教案展评、教育教学随笔展评四项内容。

　　㈡形式

　　全体教师参加，立足本职岗位，人人参与，同伴互教，集体培训，个人自练的形式进行，以开展“人人上达标课”活动为载体，强化教师教学基本功。

　　三、活动安排时间

　　１、从20xx年3月起至20xx年7月。

　　四、领导小组

　　组长：李燕副组长：刘永兵

　　组员：冯进刘勇郭延明高宝安

　　五、注意事项：

　　１、我校要在 “教师教育教学技能比武活动领导小组”的'指导下，统一思想认识，精心组织、周密部署，创新比武形式、丰富比武内容，确保比武活动全面开展、扎实有效。

　　２、教务处做好宣传发动和组织工作，做到全员动员、全员参与、全员提高。广大教师要积极主动地参加比武活动，立足教学岗位，增素质、强技能、树形象。同时教务处要收集好比武的文字、图片录像资料，并分类归档。

　　３、对本次活动的优秀参赛作品学校评比奖励（每项活动奖励前三名）并纳入教师量化考核指标，作为评优评先、选拔骨干、职称评聘的重要依据。

　　六、具体安排（见附表）

　　教师教育教学技能比武活动安排表

技能大比武方案8

　　一、目的

　　为保障XX安全的生产环境，提高保安员各项业务技能，打造一批训练有素，专业技能高，应急处置能力强的`保安队伍。

　　二、比武监考人员

　　XX、XX、XX及邀请嘉宾2人，监考人员依据行综合素质、应急能力考核评分表进行评分，在保安员综合素质、应急能力考核得分表进行打分（详见附件一、二）

　　三、比武前准备

　　四、比武流程及时间安排

　　比武分实际操作和理论知识两个部分。实际操作比武采用现场操作方式进行。理论知识采用闭卷方式集中进行。

　　（一）第一项

　　1、时间：20xx年7月31日8：30～9:30

　　2、内容：正步走与立定、停止间转法、敬礼 3、地点：一号路门卫处

　　4、比武形式: 全体保安员站排、报数，相邻数字一组，一名为喊动作口令，一名进行动作演示，所有动作完毕后，监考人员进行评分，之后两人互换，进行演练、评分，完毕后进行下一组。

　　（二）第二项

　　1、时间：20xx年7月31日9：30～10:30

　　2、内容：体能测试

　　3、地点：一号路门卫处

　　4、比武形式:按三大队分成三组，由监考人员组织到测试场地，分别进行测试。考完试以后，到一号路门卫处集合。

　　（三）第三项

　　1、时间：20xx年7月31日10：30～12:00

　　2、内容：接待流程演示、进出外来车辆放行演示、进出物流车辆放行演示

　　3、地点：一号路门卫处

　　4、比武形式:全体保安员抽取题卡，依据题目内容到指定地点集合，由监考人员组织考试。考完试以后，全体保安员到消防器材使用地点排队集合。

　　（四）第四项

　　1、时间：20xx年7月31日13：30～15:30

　　2、内容：消防器材使用

　　3、地点：一号路门卫处

　　4、比武形式:全体保安员站排、报数，相邻数字一组，两人分别使用灭火器灭火，之后相互配合使用消防栓灭火，灭完火后把消防器材复位，并为下一组准备好火源。

　　（五）第五项

　　1、时间：20xx年7月31日16：30～17:30

　　2、内容：制度考试

　　3、地点：培训室

　　4、比武形式:有监考人员组织保安员在食堂进行笔试。

　　五、比武成绩的汇总与名次评定

　　由XX汇总所有保安员的综合素质、应急能力考核得分表成绩，去掉最低分与最高分后取平均值，并依据分数进行名次评定。

技能大比武方案9

　　为进一步加强我县专卖队伍建设，切实提高烟草专卖执法人员的综合素质和业务技能，根据市局（公司）专卖执法人员技能大比武通知精神，制定我县实施方案如下：

　　一、指导思想

　　以行业共同价值观和石家庄烟草核心理念为指导，为全面落实20xx年石家庄烟草工作会议精神，进一步树立争先创优意识、夯实专卖执法人员法律知识基础、强化专卖执法技能、不断提高专卖队伍素质和水平，促进我县行业持续健康稳定发展。

　　二、组织机构

　　专卖大比武领导小组：

　　组长：王庆启副组长：吴海潮成员：吴岩海孙吉东

　　主要职责：负责组织、协调我局大比武有关事项；负责我局大比武的宣传、组织、表彰等工作。

　　三、参赛人员

　　大比武参赛人员为灵寿县烟草专卖局专卖科全体。

　　四、比武内容

　　1.法律法规知识。《中华人民共和国烟草专卖法》、《中华人民共和国烟草专卖法实施条例》、《烟草专卖行政处罚程序规定》（工业和信息化部12号令）、《中华人民共和国行政许可法》、《中华人民共和国行政诉讼法》、《中华人民共和国行政复议法》、《中华人民共和国行政赔偿法》、《烟草专卖许可证管理办法》（发改委51号令）、《许可证申请与办理程序规定》等法律法规，以及国家局、省局下发的管理制度；

　　2.行政处罚案卷制作。依据提供案例，现场制作一整套行政处罚案卷。

　　3.卷烟真假鉴别。在不对卷烟进行拆封的情况下，在规定时间内对给定数量的卷烟进行真假鉴别。

　　五、时间安排

　　为确保学习及考试质量，实施方案分宣传发动、强化学习培训、预赛三个阶段，通过预赛按成绩选出三人参加市局决赛。

　　1、宣传发动阶段（5月12日）：由王庆启局长和吴海潮副局长召开宣传发动动员会，结合我县实际，对专卖技能大比武的重要性、培训学习内容和注意事项等作全面的.动员、讲解。

　　2、强化学习培训阶段（5月13日-24日）：具体学习时间、内容如下：

　　5月13日-14日：行政处罚案卷制作，由孙英慧负责讲解具体制作过程及制作中应注意的事项。

　　5月15日-16日：根据下发题库进行自学。

　　5月17日-19日：学习专卖法律法规知识，采用集中学习、自学、问答式等方法进行，注意理论联系实际，在学习基本法律、法规的基础上，注重案例的讨论式学习。

　　5月20日-21日：学习真假烟鉴别，由领导小组聘请专人负责授课、讲解等方式进行。

　　5月22日-23日：综合学习，找出重点、难点，进行综合性查漏补缺式学习。

　　3、预赛阶段

　　（1）时间：5月24日--5月25日（2）地点：灵寿县烟草专卖局

　　（3）组织：由灵寿县烟草专卖局领导小组组织在本单位进行，市烟草组委会办公室派人进行督导。由领导小组自行设置题库，由市烟草法规科审题、抽题形成试卷。每名专卖人员都要参与，考试不合格者，离岗培训，预赛总成绩前三名参加市局6月8日-9日组织的决赛。

　　六、职责

　　整体协调：由专卖技能大比武领导小组结合市局法规科进行培训学习及预赛阶段的监考、阅卷、成绩汇总、公布等。

　　七、成绩计算及奖励

　　本次大比武预赛阶段分法律法规知识、行政处罚案卷制作和卷烟真假鉴别三项比赛，各占参赛人员总成绩的30%、30%和40%。

　　具体设置如下：

　　以参赛人员个人为单位进行评选：总成绩=法律法规知识成绩x30%+行政执法案卷制作成绩x30%+卷烟真伪鉴别成绩x40%。取前三名进行奖励，由领导小组发放纪念品，并取得参加市局决赛资格。

　　八、工作要求

　　1.高度重视，加强领导。要充分认识开展大比武的重要意义，从与实际工作相结合、相促进为出发点，强化对此项工作的总体领导，切实赛出水平、赛出成绩。

　　2.认真筹备，精心组织。结合实际，制定出切实可行的方案，组织动员专卖执法人员全员参与，确保顺利开展。

　　3.积极协调，合理安排。要在不影响正常工作的前提下，合理安排组织、开展工作，并积极与组委会和办公室沟通汇报，与市局相关部门协调各项事宜。

　　4.严肃纪律，公平公正。要严肃纪律，杜绝漏题、作弊等不良现象，保证在公平公正的氛围内顺利进行。

技能大比武方案10

　　各有关单位：

　　现将《“时尚·霓裳炫丽福田”福田区第二届职工技能大比武活动方案》印发给你们，请认真遵照执行。

　　福田区总工会共青团福田区委员会福田区人力资源局

　　20xx年1月2日

　　“时尚·霓裳炫丽福田” 福田区第二届

　　职工技能大比武活动方案

　　为加快我区现代技能人才队伍的培养，激发广大劳动者爱岗敬业、()钻研技术、乐于创新的积极性和主动性，进一步营造热爱劳动、尊重人才的良好氛围。在“五一”国际劳动节和“五四”青年节到来之际，区总工会、共青团福田区委、区人力资源局决定开展福田区第二届职工技能大比武活动，具体方案如下：

　　一、活动目标

　　以党的十八大精神为指导，紧紧围绕区委区政府中心工作，激发广大职工的.劳动热情、创新潜能和创造活力，把这次活动打造成为展示中心区行业技能、竞比技艺、交流技术的重要平台。通过技能大比武活动，在辖区内掀起一次学技术、比技能的热潮，树立起一批技术高超的行业榜样，分享行业的技术成就和水平，最终把此活动打造成为一个引领辖区技术创新的品牌项目。

　　二、活动主题

　　“时尚·霓裳炫丽福田”

　　三、组织机构

　　（一）活动领导小组

　　组长：乔智福田区委副书记

　　副组长：蔡传松福田区人大副主任、区总工会主席

　　孟漫福田区副区长

　　成员：李鸣福田区总工会副主席

　　郑辉福田区人力资源局副局长

　　钟义应共青团福田区委员会书记

　　大赛活动领导小组办公室设在福田区总工会，由郭晶莹同志任办公室主任，李捷、黄瑞意同志任办公室副主任。办公室负责制定大赛工作方案和大赛规则，指导和统筹大赛各项工作的开展。

　　（二）成员单位

　　区总工会、共青团福田区委、区人力资源局、区各街道总工会

　　（三）指导单位

　　深圳市职业技能鉴定指导办公室

　　（四）承办单位

　　深圳市工艺服装职业技能鉴定所、深圳市服装行业培训学校

　　（五）协办单位

　　福田区时装设计师协会、

　　四、活动内容与形式

　　（一）比赛项目

　　1.服装设计定制工（高级）

　　2.服装裁剪工（高级）

　　3.服装缝纫工（高级）

　　内容以相关工种高级职业资格技能标准为依据，各项目竞赛实施细则另行制定。

　　（二）比武竞赛形式

　　1.本次技能大赛主要以政府搭建平台，以企业为主体，以行业协会、职业培训机构为依托组织开展。

　　2.竞赛含初赛和决赛，采用理论（初赛）和实际操作（决赛）相结合，其中理论成绩占总成绩30%，实操占总成绩70%，由高到低依次排名，模块化考试项目详见竞赛细则，双科合格（理论和实操均在60分以上）发高级职业资格证书。

　　3.本次技能大赛参赛人员免报名费、考试费，各承办、协办单位、各企业工会和街道总工会组织报名，各个竞赛项目初赛内容采取选拔式技能竞赛。

　　五、比武对象

　　原则上福田辖区企业员工。

　　六、活动安排与步骤

　　本次比武从20xx年11月1日启动，至20xx年4月25日前结束。

　　1.印制、张贴、发放宣传横幅和竞赛资料；

　　2.媒体宣传；

　　3.各承办、协办单位挂网宣传；

　　4.组织报名工作。工作领导小组授权组织大比武承办、协办机构，各街道总工会及辖区企业工会，直接报名，报名截止时间为20xx年3月上旬。

　　5.各项目报名工作安排：

　　（1）服装设计与定制工（高级）

　　（2）服装裁剪工（高级）

　　（3）服装缝纫工（高级）

　　报名地点：福田区燕南路美然大厦1栋，深圳市服装行业培训学校一楼；深圳市福田区时装设计师协会（网址：www.szfdn.org）；深圳市服装行业培训学校（网址：www.szfc.net）。

　　咨询电话：83696121，83696109，83696156：

　　报名联系人：林妙慧、叶雪志、温婷、吴晓芬

　　各街道总工会和企业工会均可组织发动报名，名单汇总后分别给上述各单项比武承办单位。

　　七、奖励原则和办法

　　1.本次职工技能大比武活动将设单位优秀组织奖；

　　2.获得福田区第二届职工技能大比武竞赛各项的优胜者，将给予政策支持和经济奖励（具体奖项详见各竞赛工种比赛规则）；

　　3.区人力资源管理局将给予获奖优胜人员颁发“福田区技术能手”荣誉称号；

　　4.符合发证条件的，由市人力资源保障局核发或晋升相应等级职业资格证书；

　　5.大赛各项目分设一等奖（一至三名），二等奖（四至七名），三等奖（八至十二名），各项目获一、二、三等奖的选手，按我市现有人才引进政策享受相应分值。

　　八、工作经费保障

　　区总工会、团区委、区人力资源局、各街道总工会，承办、协办单位共同负责福田区第二届职工技能大比武活动报名、竞赛及相关的组织工作。区人力资源局负责符合发放条件的竞赛者证书的咨询、证书发放、积分入户等相关工作。大赛经费由区总工会、团区委负责。

　　九、活动分工及工作要求

　　1.各项工作在领导小组领导下开展，领导小组办公室负责全面协调、指导各项工作具体落实。

　　2.各项比武活动均要设立单独的竞赛机构，各成员单位均派工作人员参与各单项竞赛机构，并落实责任，跟踪到底。

　　3.各报名单位和基层工会要做好宣传发动工作，确保每个项目有足够人员参加。

　　4.各项竞赛项目要严格按有关竞赛规则进行，做好竞赛安排和技术保障工作，确保大赛活动公平、公正和公开，确保“零”有效投诉。

　　5.要力争使活动实现“三个一”，即召开一次竞技大会、授予一批荣誉称号、发现一批高级技能人才。营造全民热爱劳动、积极进取、钻研技术、争先创优、岗位成才的好氛围。

　　6.大赛组委会对大赛文件拥有最终解释权。

　　7.办公室联系方式：谢红萍82918273，杨艳菊82918706，李贵坚82918132。

　　20xx“时尚·霓裳炫丽福田”福田区

　　第二届职工技能大比武服装竞赛组委会

　　主送：区有关领导，区人力资源局，团区委，区各街道总工会

　　抄送：市总工会

　　福田区总工会 20xx年1月2日印发

　　共印50份

　　附件1、

　　20xx年福田区第二届职工技能大比武

　　服装设计定制工、服装裁剪工、服装缝纫工技能竞赛

　　参赛报名表

　　姓名性别民族 2寸彩色免冠照片

　　黏贴处身份证号籍贯个人学历毕业院校

　　职称专业技术等级工作单位职务公司品牌

　　联系电话通信地址邮编紧急联系参赛工种

　　服装设计定制工（）服装裁剪工（）服装缝纫工（）

　　工作经历

　　（可另附）

　　获奖经历或主要业绩

　　（可另附）

　　有效证明

　　参赛人身份证复印件黏贴处。

　　参赛人签名：

　　年月日

　　经办人签名：

　　年月日

　　报名交稿地址：深圳市燕南路美然大厦1栋，深圳市服装行业培训学校·招生办公室（邮编：518031）报名联系人：林妙慧、叶雪志、温婷、吴晓芬联系电话：83696155、83696156、83696109、83696121（请将参赛报名表另附身份证、社保卡复印件各一份；一寸半黑白近照二张；贴到参赛效果图背后，于20xx年3月18日前交到招生办公室。）

技能大比武方案11

　　为做好本次物业行业“岗位技能大赛”，树立行业从业人员爱岗敬业理念，强化物业服务企业基础工作技能，提升我市物业管理行业服务和管理水平，制定本方案。

　　一、大赛主题

　　展示行业风采

　　锤炼岗位技能

　　服务业主生活

　　二、比赛内容

　　比赛分为客户服务、工程维修、秩序维护、环境保洁四个板块（具体见附件1—5）。

　　大赛另设创新项目和才艺展示，由各参赛企业根据企业自身情况申报，成绩不计入大赛团体总分。

　　三、确定参赛队伍

　　各县（市）区物业主管部门根据本辖区岗位大练兵的.实际情况，按照本方案确定的比赛内容和规则选拔参赛队伍，并于9月10日—20日将参赛企业及参赛项目名单加盖辖区主管部门公章，报至石家庄市物业管理协会（报名表见附件7）。客户服务、工程维修、秩序维护、环境保洁四个板块参赛队伍数量为：其中，桥西区分别为11个、新华区分别为8个、裕华区分别为7个、长安区分别为6个、高新区分别为3个、其它县（市）区分别为10个。

　　最终进入决赛的比赛队伍由市物协组织物业专家及行业专业人员评定产生，确定四个比赛板块分别为30支比赛队伍。

　　创新项目及才艺展示与参赛项目一并报名，参赛企业也可以单独报送至石家庄物业管理协会，报名时间同上。

　　四、比赛时间及地点

　　石家庄市物业行业“岗位技能大赛”于10月18日于卓达太阳城举行。

　　五、评分规则及比赛组织形式

　　（一）比赛设裁判40名，主要从石家庄物业管理专家库和行业主管部门或专业人员中产生，由竞赛组委会确定。

　　（二）比赛评分采用由7名裁判对每个参赛队伍共同评分，分数保留2位小数，去掉一个最高分和一个最低分，最后得分为5名裁判的平均分值。比赛队伍按照得分高低排定名次，如成绩并列，将由裁判组另行出题加赛，现场进行PK赛，决定胜负。

　　（三）企业间比赛顺序按照抽签顺序确定，依次完成形象比赛、口试比赛、实操比赛内容后，下一企业比赛；四个板块同时进行。

　　六、奖项设置

　　（一）团体奖。根据团体得分高低取前三名，另设优胜奖五名，优秀奖若干名。

　　（二）单项奖。客户服务、工程维修、秩序维护、环境保洁四个板块分别设置奖项，其中一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖六名。

　　（三）创新奖。根据参加创新项目、组织情况，评定获奖单位。

　　（四）优秀组织奖。根据县市区主管部门及物业企业组织情况评定优秀组织奖。

　　七、其他要求

　　（一）报名单位参赛队员必须为本公司正式员工且实名参赛，如非本公司员工，经核实，取消参赛资格和比赛成绩，并记入信用档案。参赛企业只能确定一支参赛队伍代表企业参赛，任何单项比赛，一个企业不能出现2支队伍。

　　（二）参赛企业根据自身情况，可从客户服务、工程维修、秩序维护、环境保洁四个板块选定比赛项目，可报一项也可报多项，所报板块口试及实操科目需全部参加，如不参加将所对应分值为零。参与团体奖评选的企业需参加全部四项比赛。

　　（三）参赛企业均必须统一着本公司工装，佩戴上岗证，按时自行组织参赛。

　　（四）对本方案如有疑问及落实执行有关问题，由市物协协调解决。

技能大比武方案12

　　为进一步提高全体收费人员的业务技能和服务水平，着力提升员工综合素质，丰富员工业余文化生活，增强团队意识和集体凝聚力，构筑“更畅通、更便捷、更安全、更优质、更和谐”的收费“窗口”，以实现“提高技能、锻炼队伍、选拔人才、树立典型”为目标，努力推进高速公路事业又好又快发展，经研究决定，在全司范围开展收费技能大比拼活动。现将有关事项通知如下：

　　一、基本原则

　　此次技能比武活动要坚持“立足岗位、面向基层、全员参与、注重实效”的原则、坚持“公平、公正、竞争”的原则、坚持理论与实际结合的原则、坚持以点带面全面提高的原则统筹兼顾，全面推进。

　　二、组织机构

　　成立昌泰公司收费技能大比拼活动领导小组：组长：聂建春

　　副组长：华捷

　　成员：潘平、杨文庆、明长春、孙新忠、汪山、文思军、唐庆林、邓作诚、谢兵、马小文、章徵顺、王力青领导小组下设办公室，办公室设在公司收费部。组长：潘平

　　成员：章蓉、涂润琪、宋树华、蔡志荣、罗卫民、刘凯

　　办公室具体负责此次活动的总协调和组织工作。

　　三、比武形式

　　大比武活动分三个环节进行：

　　（一）、收费规范化展示（占35分）。

　　每队派8名队员参加（须含男女）。集体演示收费窗口规范化服务流程和礼仪，必须完成设定的规定动作，即按照“形象展示→交接班准备→入口岗亭迎送→出口岗亭迎送”等流程逐一进行，也可以有自选动作，并自行编排动作衔接与背景音乐。此项可加分（加分分值控制在5分之内）。由评委评分，去除最高分和最低分取平均分为最后得分。展示时间控制在8分钟以内。

　　要求：着装佩挂统一标准，形象气质好；面容发饰符合要求，精神面貌好；礼仪动作标准统一，优美自然；面部表情自然大方，微笑不做作；动作编排连贯新颖，有感染力。

　　（二）、业务知识竞赛（占35分）

　　考核内容：参赛队伍选派3人参加，业务知识包含收费政策法规、收费系统知识和收费岗位职责，分为必答、抢答及风险题三部分，具体规则附后，根据得分排名，第一名至第八名分别得35分至28分。

　　（三）、收费操作技能竞赛（占30分）

　　考核内容：现场模拟收费过程中真实情景，包含收费突发事件的处理、紧急事件的处置及其他复杂的收费事件。参赛队伍通过抽勾确定所要现场演练的情景，比赛队员中必须有一人负责对现场操作情况进行讲解。

　　四、具体活动时间安排

　　初步定于7月26日早上8：30在养护中心大礼堂举行（如遇特殊情况，将另行通知）。

　　8：45—9：00抽签

　　9：00—10：00礼仪展示

　　10：00—11：00业务知识竞赛

　　11：00—12：00收费操作技能竞赛

　　五、相关要求

　　1、各单位要高度重视，积极参与，确保实效，围绕公司收费技能大比拼，开展相关劳动竞赛活动，培养一支优秀收费队伍。

　　2、各参赛小组必须由所站分管收费领导领队，各参赛队应在比武开始前15分钟到比武地点，抽签决定大比武各环节的出场顺序（只抽一次签），没有按时到达将被取消参赛资格。

　　3、各参赛队要做到讲文明，守纪律，听从指挥，服装整齐。

　　4、场上参赛队员必须服从主持人的裁决，如有争议问题由参赛队的.领队提交评委会，评委会享有最终裁决权。

　　六、表彰奖励

　　对获得收费技能大比拼各项活动比赛前三名的优秀小组进行通报表彰，并给予适当的物质奖励。

　　七、其它

　　活动结束，公司从各参赛队中选拔优秀人员集中培训、训练，以良好的精神面貌迎接集团公司组织的收费岗位大比武活动。

技能大比武方案13

　　为充分发挥职工群众在企业建设中的主力军作用，激发职工奋发赶超的进取精神，确保作业区全年生产经营指标和挖潜增效任务的顺利完成，特举办此次技能比武活动。

　　一、组织领导

　　成立“技能比武”活动领导小组，名单如下：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　二、参加人员、工种

　　参赛工种：电工、钳工、司炉工、车工

　　参赛选手及人数：参赛选手不限名额，35岁以下青工必须参加。

　　三、活动目的

　　组织开展全员技能比武活动，最大限度地调动、发挥职工的劳动积极性和创造性，把全员岗位技能比武活动为载体，将技能比武与生产实际结合在一起，有的放矢、拾遗补缺，鼓励职工在技术领域大胆探索创新，增强职工的'学习氛围，激发职工重知识、学技能的工作态度，提高班组技术力量，促进作业区各项经济指标圆满完成。

　　四、活动方式及评比标准

　　（一）技能比武方式

　　技能比武包括理论知识考试和实际操作考试两部分。理论成绩前10名进入最后实际操作考试，理论知识考试和实际操作考试各占50%

　　计入综合成绩确定最后名次。

　　（二）知识范围

　　以《职业技能鉴定教材》为依据，中级工技能题量占50%，高级工技能题量占50%。

　　1.理论考试内容：

　　理论知识考试采用闭卷笔试方式，满分100分，考试时间120分钟。

　　理论试题范围和比重是：本次技术比武理论以专业知识为主，其它知识为辅的原则命题。

　　基础知识，占试卷总分的20%；专业知识，占试卷总分的80%；

　　试题类型：理论竞赛试题有填空、是非题、单多项选择题、简答题、问答题五种类型。

　　2.操作技能考试内容：

　　本次技能比武的实际操作将以操作技能为主进行命题，安全文明生产在技能操作比赛过程中进行考查，不单独命题。满分100分，考试时间180分钟。

　　1）钳工操作技能考试内容：待定

　　2）电工操作技能考试内容：待定

　　3）车工操作技能考试内容：待定

　　4）司炉工操作技能考试内容：待定

　　5）操作技能比武有关要求：

　　安全方面：正确执行安全技术操作规程。劳保穿戴方面：正确配戴好劳保用品。自带工具：另行通知。

　　纪律要求：严格遵守考场纪律，服从评委及工作人员指挥。对选手的其它一些具体要求：按企业有关文明生产的规定，做到工作场地整洁、工件、工具摆放整齐。

　　（三）技能比武项目及时间、地点、负责人

　　五、工作要求

　　（一）参赛工种负责人（xxx）按规定完成以下工作：

　　1、在x月x日前向活动总负责人（xxx）上报参赛人员名单。

　　2、在x月x日前向参赛选手下发理论考试复习题。

　　3.在x月x前准备A、B两套理论考题及操作技能考试项目并上报王贵荣。

　　4.在x月x日考试前布置好考场。

　　5.全程组织所负责工种的理论、操作技能考试监考、判卷工作。

　　（二）活动总负责人（xxx）按规定做好以下工作：

　　1、要认真组织，科学安排，确保整个活动不走过场，务求实效。

　　2、敦促参赛工种负责人按计划开展活动。

　　（三）活动结束后，将对参加人员的考试成绩予以公布，对无故不参加技术的人员将给予通报批评，并取消其年度评先评优资格。

　　六、奖励表彰

　　对成绩优异者给予通报表彰，颁发奖品。

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