爱岗敬业的教师演讲稿(15篇)
演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。随着社会一步步向前发展,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编收集整理的爱岗敬业的教师演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
爱岗敬业的教师演讲稿1
各位领导、各位评委:
上午好!
在过去近二十年的教学工作中,也曾获得过县级优秀班主任及优秀教师的荣誉。为了使自己的业务能力和人生价值得到进一步的提升,经过自己的深思熟虑,我决定竞聘七年级的班主任。同时我也很赞同学校竞聘班主任这一活动,为我们创造了一个“公开,平等,竞争,择优”的良好环境,搭建了一个锻炼自己、展示自己的平台。
如果通过此次竞聘我有幸成为一名七年级重点班班主任的话,我将从以下几个方面来开展自己的工作:首先,班主任作为一名学校工作的具体执行者,一定要严格执行学校的每一项工作安排。学校要求做的一定要认真的、按时、按质、按量的完成,学校不让做的一定不去做。
其次,我将树立良好的班风。一个班的好坏取决于一个班班风的好坏。所以我会注重培养学生各方面的良好习惯,比如学习习惯,卫生习惯,行为习惯等。每周或者说每天都要对学生进行思想方面的教育。同时也会注重班级的文化建设,只有建立一个良好的班级文化,学生才会形成正确认识,促进学生向正确的方向发展。因此我打算通过丰富多彩的课余生活,激发学生的热情、开发潜能、充实学生的精神世界,来提升自己的班级文化,让学生在正确文化、舆论的引导下、浓郁的学风中向积极的方面发展,实现我们共赢的目的。
第三,我将培养和谐的班级人际关系。也就是良好的师生关系和融洽的生生关系。我觉得我们应该做学生的知心朋友,培养学生的高度的自觉性。只有这样,学生才能够亲近我们,才愿意相信我们,才能够使我们的班级工作更有效地开展。我会注重挖掘每个学生的闪光点,尊重学生的人格,通过经常与学生交流,了解班级内的各种动向,适时进行指导、调节。
第四,我将用制度管理学生。时刻以“严”来要求学生。没有规矩,不成方圆。我将制定严格的班纪班规。要求学生按时上学,不迟到,不早退,上学期间必须穿校服带校卡,有事必须早请假。学生也是班级的管理者,让学生都参与到班级事务中来,让他们体会到自己才是班级真正的主人,这样他们才会自我约束,才会敢于去管,善于去管,从而形成一个团结向上的班集体。班主任不但要严而且要有爱,关心学生在学习、生活中遇到的各种问题、困难,及时帮他们解决,让学生从心底体会到班主任对他们的爱。
第五,我将主动协调好与任课老师的关系。班级工作单凭班主任单打独斗是不行的。要靠各科老师的齐心协力。在平时的工作中,我将争取任课老师的支持,加强与他们的沟通和交流,及时了解学生的学习变化情况;另一方面我也会在我能力所及范围内尽量给任课老师解决一些问题,为任课老师提供方便和帮助。
最后,我将加强与学生家长的联系。大家都知道,学生除了在学校学习之外,很大一部分时间是在家里度过的,在家也要让学生形成良好的习惯。因此了解学生在家的情况也显得尤为重要。我将采取多种途径,如开家长会、家访和家长通电话等形式保持与学生家长的联系,争取得到学生家长对学校教育工作的理解、支持和配合,让学生进的来,留得住,学得好。
我相信在全体学生和课任教师的共同努力下,所带的班级无论是在成绩,纪律,管理等方面都会不逊于其他班级。
如果通过此次竞聘我有幸成为一名七年级普通班班主任的话,我将从以下几个方面来开展自己的工作:
第一、用个人魅力吸引学生。
由于普通班的学生基础较差,调皮,不听话,导致管理上有一定的难处,所以我会个人魅力来吸引学生,学生一旦被班主任所吸引,就会产生极大的向心力。你说的每一句话,做的每一件事情,他们都会认同并接受。要展示魅力,就要做到:其一,要上好课,尽量做到浅显易懂,还要做到遇到不清楚的时候绝不搪塞学生。其二,要自信,要乐观向上,即使你的班级比较落后,也绝不要灰心丧气,要相信自己一定会是最棒的,只不过我成功的标准于他人不同而已。要用自己的自信去树立学生的自信心。其三,多理解,多鼓励,少批评。把学生当朋友看,他们需要我们较多的说教,更需要我们的理解和鼓励,当学生已经认识到自己的错误时,就不要再批评了,否则只能起到相反的效果。
第二、用班级活动来团结学生
如果班主任能够组织一项活动,这项活动又能让全班所有的同学都参与进来的话,无论这项活动是什么,都将是极大的成功。比如升国旗也好,小组朗诵赛也好,打扫卫生也好,都是培养学生参与能力和配合意识的方法。这些都是形成和谐环境,培养集体荣誉感的绝好机会。
第三、以民主平等对待学生
人们都知道应该讲民主和平等,但是肯定没有人能够做到绝对的民主平等。我在班级管理中尽力坚持做到公正公平,例如不在班级里说“差生”这两个字,因为说了就表示有差生存在,而且他们就会因为心理作用而不愿进步。我教育学生说“学习上没有‘好’和‘坏’之分,纪律上才有优劣之别”。实际上每一个学生都有各自的长处,都会有发光发热的时候,作为班主任,要让班级里的学生个个都觉得自己是好样的,至少我们希望是这样。
第四、用理想来鼓励学生
初中学生思想认识比较模糊,也正是确定理想的关键时候,我们应该做的是调动他们的积极性,而不是压制他们的思想和行为。所以,对于学生们身上表现出来的缺点,应该正确认识,并给与正确的引导教育。
我承诺不论我是竞聘到了七年级重点班还是普通班的班主任,我都会欣然挑起担子,一定会积极进取、踏实工作,按时、按质、按量的完成学校交给的任务。我承诺我竞聘七年级班主任不为补课为目的,聘上后不搞有偿家教,只为瑞洪中学的发展作出自己的一份贡献。
谢谢大家!
爱岗敬业的教师演讲稿2
有这样一位同事,很平凡,犹如山间的一朵小花,犹如大海里的一颗水滴,一位如此平凡的教师。但是身上却散发出非凡的人格魅力,身上,能看到伟大教师的师德师风,能学到如何为人师表,实际,很朴素,却很让我感动,也给我很大的鼓舞。
深深的知道,身为一名教师。教师的工作是天底下最繁琐而单调的工作,也是非常辛苦的工作。每天要比学生早到学校,每天要比学生晚离开学校。尤其是小学教师,每天面对的那些天真无邪的孩子,要处理各种各样的问题,因为年纪小,很多的同学需要老师的照顾,这样本来繁重的工作任务更重了一分。要能更好的胜任这一的工作,要有爱心,更要有耐心与恒心,要有非常强的职业道德素质,更要有孜孜以求的为学、为师的精神。
同时,一名有很多年经验的语文老师。还是一名班主任,虽然,经验丰富,虽然,功底深厚,但是从不因为经验而忽视,对工作从来没有一丝的懈怠。
学校安排了一次语文单元测试,记得有一次。其中有一道排序题,相对比较难。小学二年级的学生还处于识字阶段,有的文字不认识,对文字意思的理解也就不能到位,而语文排序题还考察学生的其他综合能力,甚至有些句子的先后顺序连老师也一时拿不准。
硬是反复思考了一节课的时间,最后,还跑遍了全校几十位语文教师的办公室,向经验更丰富的咨询,也跟刚进学校的教师讨论,终于见他笑了上她语文课,学生们从未感觉到累,因为,总能字字句句的转自分析透彻,很生动,听起来如沐春风,如饮甘茹,使人沉浸在知识的海洋里如醉如痴。这种一丝不苟的为学精神激励着办公室的其他同事,深深地感悟到作为一位当代小学教师,除了要拥有本学科深厚的知识积淀外,更要有这种严谨的做学问的精神,有终生学习的意识和能力。
获得过不少的荣誉,因为做事认真负责。每一年,学校的优秀教师评选,几乎都有她名字。这份荣誉,还与她做人厚道耿直,喜欢助人为乐有很大的关系。一滴水可以折射太阳的光辉”路遥知马力,日久见人心”生活中的小事小节时间久了最能反映一个人的内心世界和为人处事的风格。
对同事的任何事情都是那么热心。学校冬季作息时间表中午的休息时间只有短短的一个多小时。有一个正准备高考的儿子,85岁的婆婆生活不能自理,丈夫单位离家远,工作应酬多。中午回家连做饭加吃饭再加上来回上下班,时间真是够紧张的家附近有几个商场,销售日用品、蔬菜水果等生活常用商品。成了大家免费的商品采购员。有时自己都顾不上细嚼慢咽,往往都牺牲掉许多个人休息的时间,从不计较,总是那麽无怨无悔,自始至终。
身正示范”当今社会,学高为师。一个发展迅速的社会,一个日新月异的社会,作为小学教师,肩上挑着培养祖国下一代的责任,想,唯有努力的学习,才能担此重任。而我认为,最应该学习的莫过于身边的先进人物,就是其中的一位。要学习她认真,学习她工作的态度,力争做一名有时代特色的优秀人民教师。
爱岗敬业的教师演讲稿3
尊敬的各位领导,为孩子奉献全部的老师们:
大家上午好!今天我演讲的题目是《用责任与奉献捍卫荣誉》。
幼儿教师,一个值得骄傲和自豪的名字;幼儿教师,一个青春涌动和激情四射的名字;幼儿教师,一个拼搏奉献无私忘我的名字;幼儿教师,一个我们共同的名字!这个名字不仅仅是个代号,更是一种荣誉,就像士兵用鲜血捍卫军人的荣誉一样,我是一名来自xx幼儿园的普通教师,要用责任与奉献捍卫xx幼儿园的荣誉。
记得xx年刚xx幼儿园,我在回家的路上碰到了以前的同事,他友好的问我现在在哪上班,我怕别人嫌弃我教的是小孩儿,不好意思地说:“理工大幼儿园。”他一听,激动地说:“那个幼儿园好呀!在周口可是数得着的好幼儿园,听说上你们园都得提前一年排队报名。”听到这儿,我的心忽然明亮起来,我顿时感到无比自豪。是啊,幼儿园现在能有这么高的荣誉与好评,是几代理幼人共同努力奋斗的结果。作为新人我只有珍惜这来之不易的工作,与老教师一起用责任与奉献捍卫这份荣誉!
在刚来幼儿园的日子里,我能深深体会到来自领导与普通教职员工的那份责任心。每个人都默默工作在自己的岗位上,尽职尽责,爱岗敬业,团结互助。我也默默记下了每次和孩子交流都蹲下来的张燕舞老师;记下了陈甜甜老师亲切的称呼每个孩子为宝贝;记下了王霁老师在孩子不剩饭时摸着孩子的头说:“真棒”;记下了郑文君老师一进教室那发自内心的微笑。这些爱的细节靠什么支撑?除了对工作的热爱,还有对幼教事业那强烈的责任心! 说到“责任”,我想到另外一个词“奉献”。每天清晨是你早早的来园,只为陪伴那些个别早来的幼儿;
在教学活动中,是你严格按照教学要求,用科学的方法把知识和技能传授给孩子;每天午休时,是你巡回检查孩子的被子是否盖好并及时纠正不良睡姿;放学后,是你还在和个别家长交流直到天黑。无数个你组成了理幼这个大家庭,每个家庭成员的奉献纯洁无暇,朴实无华,这种奉献是不能用时间和金钱来衡量的。
在这责任和奉献并存的.环境里,我也逐渐的成为一名深受孩子喜欢和家长认可的幼儿教师。 班上有个小朋友性格胆小、内向,刚来时从不跟同伴玩,也不说一句话;甚至不吃不拉。看到他这个样子,我的心都疼了。于是,每天我都主动接近他,不愿其烦地哄他、喂他吃饭;
有时甚至自己不吃也希望他能吃进一口。多少次喉咙沙哑、多少次想放弃;但一想到幼儿教育的本质,还是忍了下来。经过了一个多月,一天他终于肯自己拿着勺子吃饭了,当时我的心情是无法形容的,是多么的喜悦、欣慰啊,然而我的泪水再也止不住的流下来了!早操时我便手把手地教他做操,用亲切和蔼信任的语气与他交谈,使她消除了紧张情绪,增强了自信心,逐渐变得活泼开朗了,三个多月下来,他终于自己做早操了。我总觉得只有这样一点一滴地把爱倾注在孩子身上,才对得起孩子,对得起这份工作。
爱岗敬业的教师演讲稿4
尊敬的领导,亲爱的老师和同学们:
大家好!
有位诗人曾经说过:梦你所梦,思你所思,做你所做,因为宝贵的生命你只有一次。
十六年前,我却是带着些许无奈和失落的激情,走上了三尺讲台。初为人师的我却一直为教师这个"清贫"的职业而迷惑!在出手阔绰的大款群体里,看不到教师的身影;在豪华气派的新潮一族中,寻不着教师的足迹生命的价值,放飞人生的理想。纵然两袖清风,纵然清贫如水,纵然浮华散尽……但我知足,我是教师,我是一名光荣的人民教师!
虽然有时我也感到很烦、很累,但心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美丽的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我既然选择了这个职业,就会无怨无悔。我不是没有想过三尺之外的世界,然而,当清晨走进美丽的校园,面对一张张天真的笑脸,一声声清脆的问候;当跟孩子们在一起,看到一个个生龙活虎的身影;当夜深人静,批改孩子们那一份份充满创新的作业;当闲暇时和孩子们在qq上开心聊天,欣赏孩子们发送的一张张有趣的图片,我又是那么激动,那么满足。
一位教授曾说过:“一些人希望轰轰烈烈,希望有声有色,希望成为一个受人尊敬的、非常具有成就的教育家;也有一些人希望平平淡淡、安安静静。”我想,我是选择了后者。但是,选择后者并不是放弃理想。我所追求的只是一种平平淡淡的真,一种实实在在的情!在平凡而充实的工作中,我以自己的满腔热情,注释着教师的职责,呵护着学生的成长,书写事业的辉煌!在我心里只有这样一个追求:为了孩子的一切,奉献一生我无怨无悔!
我骄傲,我是一名小学教师!
爱岗敬业的教师演讲稿5
尊敬的各位领导、同志们:
大家好!今天我的题目是:“学习实践科学发展 构建和谐税务稽查”自然和则美,生命和则康,社会和则安,国家和则强。在人类发展的历史长河中,我们不难发现,每次“太平盛世”的出现,无不是以经济社会的和谐稳定作为基础。而社会的发展进步,更离不开和谐安定的社会氛围。落实科学,实现经济又好又快的发展需要和谐,建设小康社会的历史使命需要和谐,我们税务事业的发展更需要和谐。
税务稽查是保证国家税收政策有效落实的重要手段,通过稽查打击震慑涉税违法犯罪、教育引导纳税人依法纳税,践行了的核心内涵,在稽查实践中,我认识到:只有深入学习实践科学,才能构建和谐税务稽查。
要深入学习实践科学,就必须增强大局意识。处理好部门利益和团体利益的关系,处理好眼前利益和长远利益的关系,处理好个人利益和集体利益的关系。不能单纯就事论事,就税务稽查论税务稽查。那么,当前的大局是什么?从全国看,深化改革、建立、实现小康社会是大局;从我省看,抢抓中部崛起机遇,全面振兴湖北经济是大局;从税务系统看,加快依法治税进程、实现税收收入的持续稳定增长是大局。税务稽查工作作为税收工作的重要组成部分,要从大局出发,严励打击各类涉税违法犯罪行为,缓解社会分配不公,减少不和谐因素的发生,促进经济社会又好又快发展。
要深入学习实践科学,就必须增强责任意识。税务稽查工作既承担着维护税法尊严、堵塞征管漏洞、防止国家税收流失的责任,还承担着维护公平正义、保护纳税人合法权益的责任。税务稽查人员的工作质量、执法水平、工作作风,不仅直接影响着税务系统的形象,甚至影响到安定团结的政治局面。因此,做好稽查工作,责任重大。为此,我们必须牢固树立责任意识,进一步加强税务稽查执法,落实执法责任制,规范执法行为,提升稽查质量,营造“公平、公正、和谐、有序”的纳税环境。
爱岗敬业的教师演讲稿6
各位老师、领导们:
大家好!
作为一名普通的体育教师,我非常喜欢这个职业。更可爱的是我所有的学生们。在我年轻的时候,学生们喊我姐姐,现在学生们喊我老师。看着孩子纯真的笑脸、求知的双眼、甚至是调皮的举动,都让我觉得做老师真好。孩子的童真感染着我,孩子的回报感动着我。虽然也有被学生气哭的时候,虽然也有被学生误解的时候,虽然也有劳累身体不适的时候。但是当我的学生取得优秀成绩的时候,我觉得一切的付出都是值得的。我爱孩子们。选择了教师这个职业,我今生无悔。
对于学生来说,教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,是除了母爱之外,世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的。但师爱不同于母爱,因为师爱是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。师爱可以引导学生产生巨大的内动力,去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出。
只有当教师给学生以真挚的爱,给学生以亲近感、信任感、期望感,学生才会对老师产生依恋仰慕的心理,才能向教师敞开内心世界,我们才能“对症下药”,收到应有的效果。因此,教师必须用自己的爱心去感化学生,做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合,才会产生动情效应,从而收到较好的德育。
假如每个老师都如魏老师那样实行民主,真正的从骨子里爱岗敬业,把老师的角色扮演的卑微一点,学生的角色强大一点,那么,不仅有分数的成功,也会有社会道德的成熟。作为教育工作者,我们面对的是一群敢于挑战,敢于质疑的新生代。他们有自己的思想,有自己的见解,不轻信,不盲从,他们更不会迷信老师的权威,这就更加需要我们如严父慈母一样,用我们的全部爱心去感动他们。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”在座的同行们,在我们的教育生涯中,未来的路还很长很长,但无论我们遇到什么样的困难,只要我们一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵,如同对待我们心爱的孩子一样,我们没有理由不成功!我坚信,今天用爱心托起的太阳,必将在明天发出灿烂夺目的光芒,让我们一起爱岗敬业。
谢谢大家!
爱岗敬业的教师演讲稿7
尊敬的领导:
大家好!
有人说,教师是春蚕,教师是红烛,还有人说,教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。曾几何时,我眼中的老师就是手拿教杆,站在黑板前的那个人,教书育人,多么神气。而当我看到电视中草原上那端着笔记本四处寻找学生的老师,那在悬崖峭壁上托起学生的大山中的老师时,我的心一下子被震撼了,他们端着的岂是一本普普通通的笔记本,那是他们对教育的信念,他们用双手托起的是明天的太阳。那一刻,我感受到了教师职业的神圣。十二年前,我如愿以偿的步入了自己心中神圣的殿堂,成为了一名光荣的人民教师,当我第一次走上讲台,面对台下几十双充满渴望的眼睛时,当我面对家长们期待的目光时,我才明白,做一名人民教师的分量。然而,当我走上讲台后,我才知道,教师只是一株小草,默默无闻,平凡寂寞,教师是“辛苦”的代名词。每天,从备课到上课,到作业批改,学困生的辅导,问题生的谈心,班级活动的开展,这一项项的工作把一天的日程安排的满满的,有人说,从来没有哪一种职业像老师这样付出如此的多。是啊,我原以为,凭着自己满腔的工作热情可以胜任这份工作,可没想到,理想很丰满,现实却很骨感,面对教师生活的平凡和琐碎,教师工作的艰辛和压力,我苦恼过,沮丧过,迷惘过。后来,是周围同事的行动影响了我,是他们的精神感化了我,是一批批优秀教师的动人事迹震撼了我,从他们的身上我渐渐明白,教师要甘于吃苦,乐于奉献。于是,我沉下心来,全心全意的投入到我所热爱的教师职业中去。为了成为一名合格的人民教师,我努力学习教学理论,积极听讲座,听课,参加各级培训,取他人之长,补己之短。通过学习,我不断进步着。作为一名语文老师,为了让学生领略文字的奥妙和文学的魅力,我举办了各种语文活动,时刻见证学生点滴的进步。我就这样工作着,创造着,快乐着,也收获着。当我走到大街上,听到周围不时传来一声声“老师好”的话语时,当我看到孩子们趁我不注意,悄悄放在桌上的棒棒糖时,当久别的学生回来喊我一声老师时,我竟然感受到了教师职业的辛苦所带来的别样的甜。
经过多年的教学实践,我认识到,要做一名好老师,光有奉献是不够的,还要有爱。没有爱就没有教育。冰心老师也说过:“有了爱便有了一切,有了爱便有了教育的先机。”老师的爱是阳光,能把坚冰融化,老师的爱是春雨,能让枯萎的小草发芽,爱是神奇,能点石成金,爱是世界上最伟大的语言,是激发学生潜能的最好动力。在教学中,我不放弃对每一个孩子的鼓励,因为我相信,每一位孩子都是优秀的。在平日的教学工作中,我试图以平等、尊重和真诚的爱心去打开每一个学生的心门,因为我知道,每一扇门的开启,都将是一个无法预测的未来。我和他们谈学习,谈生活,谈人生,想他们之所想,解他们之所困,用母亲般的爱去温暖他们。因为我始终坚信,当我们用真诚的心对待学生的时候,我们也同样可以得到反馈的真诚,甚至更多。我永远也忘不了xxxx年的10月24日,我意外的收到了这世界上最为珍贵的生日礼物,当孩子们欢声笑语的把我围在中间,当他们七嘴八舌的为我送上生日祝福时,我的心里说不出的感动和骄傲。
作为老师,我从没想过,让我的学生个个成才,但我却希望他们个个都能成人,懂得感恩,懂得回报,是一个自尊、自重、自爱的人,是一个人格独立、心理健康的人。当我看到学生的点滴进步,看到他们一张张满意的答卷时,听到学生一声声热情的问候时,我知道:我做对了,我做到了。想想每一年教师节,学生送的一张张贺卡,一支支花,寒暑假发来的一条条短信,我又怎能不满足,我又怎能不幸福。他们的存在,丰富了我的生活,美化了我的人生,让我的生命充满了诗情画意。
有人说:有一种人生最美丽,那就是人民教师,有一种风景最迷人,那就是孩子们的笑语欢声。让我们以人类灵魂工程师的身份,以人民教师的光荣形象走过这段无悔的苦乐年华吧!让我们在这个平凡但是崇高的岗位上继续奉献,把我们的情,我们的爱,我们的德都留下来,以爱为根,以德为本,用我们的热血去谱写学生们的美好未来。让我们用爱去浇灌渴望的心田,用爱去播撒明天的希望,让我们用爱托起明天的太阳。
爱岗敬业的教师演讲稿8
尊敬的各位领导、老师,大家好:
燃烧自己照亮别人,是最平凡的人生;无私奉献,育人成才是最壮丽的事业,今天我演讲的题目是《平凡的人生,壮丽的事业》。 每当我举步走向讲台的时候,我的心里就泛起阵阵骄傲,因为我是一名光荣的人民教师,在讲台上,我的理想插上了翅膀,青春焕发了活力,生活充满了希望。
如果说我们的爱是为了普天之下的所有孩子,那么,我们的情则是为了实现孩子那充满幻想的未来。 走过鲜花缤纷的盛夏,迎来谷沉稻香的金秋。在这初秋微爽的季节,我们盼望,就像花蕾盼望绽放、孩童盼望过年,我们终于盼来了自己的节日。这是个让人敬慕的节日,这更是个让我们自己骄傲的节日。在这里,我要用最诚挚的问候与祝愿向曾经辛勤栽培过我们和我们自己说一句:“无悔奉献人生的园丁们,教师节快乐!” 我们感谢,感谢××年前的9月10日,它似一面鲜明的旗帜,赫然昭示出老师的骄傲与尊严;我们激动,激动十九年后的今天,它似一曲深情的旋律,伴随我们吟唱出对老师的礼赞。老师之所以能成为天底下最具风采的人,是因为老师播撒出的是心血,收获的是希翼。
传递文明老师是桥,科教兴国老师是帆;古有孔孟,今有我们,“一碗粥、一杯水”足矣;“一枝笔、一本书”乐也。为人师表,无尚光荣,我们甘用物质的清贫换取精神的富有,我们无怨无悔守着这一方净土,执着一份清淡,奉上爱心一片。
任凭岁月更迭世事沧变,任凭青春流逝红颜憔悴;守候我们心中的是那盏希望之灯,尤如追日的夸父永不言累,恰似开弓离弦的利箭永不返悔。 教师的职责是“传道、授业、解惑”,重要的是传授知识。而事实上,老师不仅传授学生知识,还要教他们学习怎样做人,所以从学生入学的第一天起,我们老师就扮演起了为人师、为人母、为人父的多重角色。日夜操劳呕心沥血,辛勤挥酒智慧的甘霖、启蒙着混沌的种子。
我们因材施教,诲人不倦,让学生个性张扬、激情勃发。我们用“天生我材必有用”的思绪点化掉多少差生心中的冰结;我们用“长风破浪会有时”的激励又扬起多少“小荷才露尖尖角”的风帆。可以说,在生命的旅途上,家长把学生引上人生之路,而老师则担负起把学生扶上马又送一程的使命。
为了让学生在未来的人生之路上一帆风顺,万籁俱寂时,在桌前与灯火相辉映的是我们!晨雾朦胧时,在晓风残月中踏醒校园的又是我们。我们用自己辛勤的双手去擦亮学生期待的目光,我们用恩师赐予我们的能量去点燃学生的希望。我们要用这希望之火去陪伴我们培育过的学生,让他们用从我们这里学习到的知识穿越人生的风风雨雨与世间的坎坎坷坷。
爱岗敬业的教师演讲稿9
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
有爱才有真情——这是我刚刚从老师的演讲中受到的最深感动。李大钊先生曾说,青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。作为一名青年教师,一中“今天我以一中为荣,明天一中以我为荣”的校训也同样适于我们青年教师吧!
从青年教师间的初次比赛开始,我便发现我校老师每次都在积极地去准备,我想这便是今天我要演讲的话题——爱岗敬业的体现!爱岗敬业说得具体就是要尽岗位职责,把具体事物一点一滴地做好,把工作时间一分一秒地抓牢。我们以什么样的精神对待工作,决定着工作的成败;以什么样的态度面对学生,决定着学生的成长。
我深深地知道:我可以平凡但不可以平庸。陶行知先生说,惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。教学使我懂得了知识储备的重要性,也深知要做一个合格的人民教师必须不断地给自己充电、加油。多少个深夜,我一个人在台灯下咬文嚼字,钻研新教材,学习更多更先进的教学方法,迎接日新月异的教学改革;要紧的是万万不可误人子弟;何况自己的教学功底还浅,更须加倍地努力。
和朋友们聚会时,他们往往羡慕我:“还是你好,一年有两个假期,工作稳稳当当。”对此,我总是报之一笑,也不愿解释,说多了,他们会以为我是言不由衷。要说工作量,教师的苦和累也许只有教师自己才能体会得到。寒来暑往,转瞬间在教育战线上我已经度过了第一个春秋,我依旧是一位资历尚浅的老师,但回首这四百多个日日夜夜,酸甜苦辣各显其间,摸爬滚打中我渐渐熟悉了教师这个行业,切实体会到了教师平凡而烦琐的生活,体会到了工作的艰辛和巨大的压力。我的朋友也曾问我为什么工作干劲那么大?我笑而不答。我知道,学校的厚爱是我的幸运,职务的任命是命运的眷顾,在这个大环境中,中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦……、他们用自己的行动激励着我们这些后来人,我的力量来自于对教师职业的热爱,来自于一中,来自于我们协作互助的年级组,来自于学生的点滴进步。
教师的生活或许是单调的、枯燥的,但我们是幸福的而骄傲的。当我听到学生真诚地关心和家长发自内心的感谢的时候,当教师节一条条传递祝福的短信、一张张饱含谢意的精致卡片飞来时,让我的心缀满了骄傲与自豪。我在心底里默默发誓,不为别的就为这些学生,我也要把工作干好,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实。
青年教师,既是创造者,又是学习者;既是教育者,又是研究者;既改变旧的教育模式,也改变自己。
爱岗敬业,誓言无声。
爱岗敬业的教师演讲稿10
尊敬的各位领导,各位评委,各位来宾:
大家好!我演讲的题目是——《教育人生,我决不缺席》。
我是一名基层教师。教师虽被誉为“灵魂的工程师”,却也只是一份普通的职业。比起那些坚守在雪域高原的战士,比起那些给危重病人做手术历经生死考验的医生,比起那些在实验室忘情工作,饱受辐射侵蚀的科学家们,我们的确平凡,甚至有些微不足道。但我信奉泰戈尔的一句话:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我们做叶的事业吧,因为叶总是谦逊的专心的垂着绿荫的。”
四年前,我教一年级。国庆放假的前一天,班上有个小女孩突然跑到我跟前,拉着我的手,用稚嫩的声音说:“老师,这个世界上,我最喜欢你啦,可要放那么多天假,我,我舍不得你。”说着说着,眼泪就出来了。我一时竟不知道怎么办才好,只能弯下腰为她抹去脸上的泪水,心里既酸楚又甜蜜。
她是一个留守儿童,叫胡奇瑞。刚到校的那天,她躲在奶奶的身后,用怯生生的眼睛看着我。从奶奶口中,我了解到她的父母长年在外打工,她从小和奶奶生活。我上前拉她的手,想把她领进教室,可她却将手缩在背后,不愿与我接近。从此,我对她的关注多了一些。课堂上,我有意给她创造发言的机会;课间,我会让其他同学带着她一起做游戏。一次游戏的时候,她不小心划伤了手,我把她带到宿舍,为她包扎伤口。当时,她的两只眼睛紧紧的盯着我,那是一种无比依恋的眼神,让我感觉有股暖流在心田涌动。
一天,我正在讲课,一只小手举了起来,是胡奇瑞,她说要上厕所。当时外面下着雨,我忙放下课本,打伞送她去厕所。回教室的路上,她忽然回过头来说:“老师,你真像我妈妈。”我全身颤动了一下。妈妈,多么尊贵的称唿啊。我第一次感觉到,当老师可以这么幸福!
用青春装点希望,用爱心呵护未来!我只是一片绿叶,可在这广袤的教育天地,又有多少像我这样的绿叶,在默默无闻地撑起一片绿荫!
去年5月24日清晨,下雨,路滑。我校二(1)班学生余思佳在上学路上摔了一跤,脚腕扭伤,额头和手都流血了,满身是泥,坐在地上哇哇大哭。同行的孩子都吓坏了,一时呆在那里,不知如何是好。胡庆祥老师去学校上课,刚好经过,听到哭声,忙赶前几步,见此情景,来不及多想,当即背上余思佳就往医院跑去。
胡老师本就身患重病,途中,体力不支,加上路滑,一个趔趄,跪倒在地。原本他可以用手撑地,可他两手紧紧地搂住背上的余思佳,生怕一松手这孩子就会摔出去,所以从始至终他都没有腾出手来,以至于无法掌握身体重心,而重重地向前扑倒,头磕在前面的碎石上,鲜血顿时流了出来。直起身来的胡老师强忍着钻心的疼痛,反倒扭过头来问余思佳:“孩子,摔疼了吗?”
好不容易到了医院,胡老师已累得气喘吁吁,身上满是泥水和血水,但他顾不上这些,连忙将受伤的孩子交给医生。余思佳的爸爸赶到时,余思佳已经包扎好,而一旁的胡老师却狼狈不堪,几乎瘫倒在地。这位家长立时热泪盈眶,紧紧握住胡老师的手,激动地说:“胡老师,是你啊?谢谢你,你的病……”胡老师脸色苍白,无力地微笑着摇了摇头,便拖着疲惫的身躯缓缓离开了。
这是一位多么好的老师啊,可命运为什么如此不公?5天,仅仅5天后,胡老师便离开了我们。5月29日,旧病加上新伤的胡老师,再也无力与病魔抗争了,他走了,永远的离开了!离开了他奋斗一生的岗位,离开了他舍不得,也舍不得他的孩子们。余思佳的爸爸带着孩子跪在胡老师的灵前,痛哭流涕;他的学生也都跪在地上,撕心裂肺地哭喊:“老师——,老——师——”可胡老师再也不能答应了。
“春蚕到死丝方尽”,胡老师一生仅仅度过了52个春秋,却用32年的时间诠释了这一切。这是什么?这就是职业精神!用平凡铸就伟大的职业精神!
朋友们,无论你在任何岗位,无论你身处何时何地,请一定用你的爱和汗水,让自己的人生散发出怡人的芬芳。现在,我只想大声地说:“教育人生,我无怨无悔!教育人生,我决不缺席!”
演讲完毕,谢谢大家!
爱岗敬业的教师演讲稿11
尊敬的各位领导、老师们,大家好!
爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神,在各个行业中都有要求。我很高兴有机会和大家分享关于爱岗敬业的感受。
爱岗就是热爱自己的工作岗位,对我们教育工作者就是热爱教育事业,具体体现我认为就是热爱工作和学生。热爱工作,意味着尊重和珍惜自己的选择,只要是工作就有他的艰辛,教师的艰辛在小学生的作文中我们就能找的到!辛苦归辛苦,但令我惊喜的是,在学习和教课的过程中,我发现体育原来是这么有意思的一门学问:我会为将生活中的小故事编成教学游戏;我会为将一堂体育课想象成我在指挥学生演一场情景剧;我会将数学计算题引入到体育课堂;我会将鬼子来了的抗日救国热潮再次来到学生们的身边;也会加入到学生们的中间一起感受他们的氛围和快乐这一切,都是因为有了兴趣,能够感觉到成功后的快乐。我会主动思考一些生活中有趣的事情,引入教学,把它设计成一个课上的游戏模式;以至于有时候还要为定一个游戏名称而左右为难!
我们知道,如果不喜欢一件事,从中得不到快乐,要坚持是很难的。真的不敢想象,假如对体育没有了兴趣,体会不到其中的快乐,教体育课对我而言将会是怎样的压力和苦恼?!没有兴趣,我怎能改善教学质量,没有快乐又怎能有这样的动力去组织课堂?我不知这个比喻是否恰当:我觉得老师在课堂上的境界,要像《庄子》里的《庖丁解牛》,由于对牛的结构、骨骼、筋脉烂熟于胸。又或者像故事《卖油翁》里的老汉,倒油穿过钱眼,不洒也不漫,轻轻松松。解牛和卖油,其实都是他们的工作。用今天的眼光来看,他们中的任何一个,无疑都是历最敬业而又最专业的几个人之一。这种得心应手、游刃有余、气定神闲的工作状态,难道不正是我们在课堂上所追求的境界吗?庖丁是了不起的,但假如他无心研究,我想那历也只是多了一名厨师,而少了一位解牛大师。
在《给教师的建议》一书中提到:知识??既是目的也是手段。作为体育教师我们的教育目的是什么呢?就是学生的终身体育;而不单单是学会跑跳投这几项技能,教会大多数的学生在以后的学习工作中能够科学合理的去健身这才是我们要传授的知识。所以说这就要求我们还要不断地去探索思考,去了解尽可能多的体育知识,再把它变成上课时的各个环节呈现出来,让学生去掌握这些知识,变成他们的健身知识去运用,他们健康、快乐、幸福一辈子才完成我们的教学目的,我们才能成为一位大师,这个道路是长远的。
敬业就是要用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作,我们身边都有这样的身影,还记得第一次到校时报到时的一幕还在脑海中呈现,转眼间一个学期结束了,回顾这一个学期校运动会的成功举行、河山社会实践时胜利凯旋、省规复捡的顺利通过、素质教育现场会的成功举行等等,每一次活动的成功举行老师们洋溢在脸上的幸福和喜悦都是难以言表的。但是这一切的背后我看到各位老教师们的忙碌身影和孜孜不倦的付出,所折射出来的那种恭敬严肃的敬业精神不言而谕,能够在这样的团队中工作我感到非常骄傲和自豪,为了收获更多的成功体会更多的成功喜悦,我们一定会向这些老教师学习他们这种敬业精神,维护我们的团队,热爱我们的学校。
爱岗敬业不是一朝一夕的事情,不是说今天我要爱岗敬业,明天我可以休息一下,她是我们工作的和言行的准则,我们今天演讲就是许下一个诺言,我们要热爱我们的教育是事业,我们要肩负起肩上的这份责任感和使命感,让爱岗敬业的精神在我们身上得到印证。
我的演讲结束了谢谢大家!
爱岗敬业的教师演讲稿12
20xx年,我从学校走进学校,开始了向往已久的教学生涯。弹指一挥间,15年的岁月就在绘声绘色的讲课中,就在埋头批改作业的笔尖下,就在上课铃与下课铃的交替声中滑过,生活因教师这一阳光下最美丽的职业而精彩。我深深地感受到教师是爱的天使,是奉献的代名词。
冰心老人曾经说过这样一句话:“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有了一切。”踏上三尺教台,我正为实现这一切而努力着,我带着一颗为学生的爱心走上讲台,学生犯错误了,与之谈心;有难处了,给予帮助解决。我不断地向学生“提醒幸福”,而学生也不断地让我感受到幸福。有了一颗爱心,才会有一张笑脸。给学生一张微笑的脸,会让学生在掌握知识技能的同时也知道怎样去笑看世界,笑对人生。微笑着,欣赏学生,给其成功感;微笑着,鼓励学生,助其自信感;微笑着,宽容学生,育其责任感。笑脸下才有欣赏,才有鼓励,才有宽容,才有爱。
因为有了爱,地更阔,天更蓝;因为有了爱,花更艳,草更芳。而心中的那份爱,将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉,用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用爱心去托起明天的太阳!甘愿吃苦,乐于奉献,不断进取的精神,铸成了我立德树人的核心—奉献。
在课堂上,我成了孩子们眼中的百科书和指南针,我能体会到最温暖的春风和情感,能体会到世上最真最纯的友爱。在每次的“教师节”的时候,我都会收到一些学生送来的贺卡,里面写着“老师好,节日快乐!”就这么小小一句问候,或者学生的一个微笑,我就会感到很幸福、很快乐。这种甜美的感受,并不在于学生的物质回报,而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣,以及桃李芬芳时的满足感和成就感。 作为教师的我们,往往是两袖清风,囊中羞涩。虽说我们不具备金钱的富有,但我们在精神上是富有的,有谁能像我们一样,一举手、一投足,一个美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一个个美妙的心弦,就能带给他们无限欢乐!
我是教师,就要奉献,淡泊名利、安贫乐道,时刻不忘责任,一心想着事业。“捧着一颗心来,不带半棵草去。为了学生能共同进步,促膝谈心;为了学生能受到教育;不知付出了多少时间与精力!但我无怨无悔。因为我从事着“天底下最光辉的事业。”“一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾”,我无悔我的选择。“撑一支长篙,向青草更青处漫溯”,我将永不懈怠我的追求,我深信,终有一天,我会“满载一船星辉,在星光斑斓里放歌”。
桃花开了又谢了,燕子去了又来了,学生来了又走了,我依然坚守在这儿,守着我们的乐土,守着我们的精神家园。山还是那座山,河还是那条河,日子就这样过着,平凡却不平淡。一切都好像没有变,唯一变化的是我日益衰老的容颜,与之沉淀的,是我依旧年轻不变的情怀!我相信,当我离开这三尺讲台时,我可以自豪地说:“天空没有留下我的痕迹,但我已飞过。
今天,我要用凝重的感情唱出我心中最美的颂歌——我,会真爱每一个孩子;我,会善待每一个生命,我,会衷情于教育事业!奉献树人,我无悔!
爱岗敬业的教师演讲稿13
敬爱的各位领导和各位同仁:
大家好。
你们也许想不到,当我站在这个交流的大舞台上时会首先想到什么,我说出来也许会有人笑我自私,因为我想最多的是我的父亲,以及父亲和父亲般父辈人无尽的叮嘱、无私的职业道德观和无言的默默奉献,这一切都在潜移默化中深深的影响我的教育之路。我决定参加这次活动后,是古稀父亲第一个给予了我最直接的鼓励,就在我登上这个舞台之前,父亲和我又一次通了电话,他老人家再次告诉我说:“孩子,教育事业给了你生活和奉献的机会,你要珍惜啊。”就在此时此刻,这句话仍在我的耳边清晰地回响。听了我这么多关于父亲的话语,或许大家会感到我今天的演讲跑题了,我现在就会给大家一个明确的答案,因为从教是父亲和如父亲般的父辈人为之奋斗毕生的事业,父亲虽然已退休多年,但他依然是一个是我尊敬的老教师,他的同事们虽然很多也作古,但他们在艰苦的年代爱岗敬业奋发图强的精神引领着我加入了教育事业,并时时激励着我为教育奉献自己。
我的教育之路是在父亲的指引下开始的,默默无闻的为学生奉献着自己的青春,这一做转眼就是十几年啊!
我是个平凡的教育工作者,我的工作很简单,我的为人也很简单,但我愿意把自己那点简单而热情的思想和干劲永远的注入我所钟爱的教育事业,像父亲一样平凡而执著,像父辈教育人一样简单而无畏,像在座的各位领导和同仁一样紧紧地把教育发展装在心的最深处。
我坚信,敬业无边界,奉献无尽头,发展无止境,父辈教育人未竟的教育事业,会因为我们的钟爱而永远向远方延伸——至到铸就辉煌。我会像父亲和父辈教育人一样把毕生献给我们的教育事业。
爱岗敬业的教师演讲稿14
尊敬的领导:
大家好!
新的一学期又结束了,带了两年的学生毕业了,回顾这两年来的教育工作,我用爱来诠释我的教育思想,我为核心价值观的敬业代言。
有种爱叫呵护。对学生,我更多的是用爱来呵护那一颗颗成长的心灵。孩子一毕业,就收到了一个平时总是很安静的孩子的微信:
“老师,此时我的心情难以用言语来表达,马上我就步入中学,恐怕很少时间与您相见,希望您在以后的教学生涯里教到一个好班 ,更开心。
还记那一碗梨汤吗?那碗充满您对我们的关心的梨汤,是那么的甜美,是那么温暖,甜到了我心底,我永远会记住。
您教给我们的知识,永远都是美好的,我会刻骨铭心,记住您对我们的谆谆教悔。
祝您万事顺心,身体健康,桃李芬芳。”
一个老师最大的幸福是你的学生他尊重你,能学会感恩。要让孩子做到感恩,更需要的是你的平时的点滴呵护。那年冬天,大半班的孩子咳嗽了,课上不了,我为他们煮了一锅冰糖梨汤。那温暖的幸福的味道就刻在了他们的心底,成了他们一辈子抹不去的回忆,就像孩子说的会永远记住;临近毕业了,大热天里他们做完操后口喝难耐,我为他们泡了一壶壶菊花茶,他们抑制不住自己激动的心情,直说有这样的老师很幸福。因为有种爱叫呵护,听着他们的一句句幸福,我也觉得我很幸福,那是一种对我付出的回馈吧!
有种爱叫责任。对学生,我作为老师,作为班主任,就多了一份责任。两年来,这个班就这样经历了风风雨雨:小云突然双腿不能直立行走,面对巨额医药费,本已贫困的家庭就想放弃对她的治疗,这就等于宣布小云一辈子只能做轮椅了。我为她着急,还好校长、教育办热心帮助,她在大家的爱心中重新站起来了。三个月后重返校园时,我用自己所能去帮她生活、学习中的难题,她也基本恢复了,而且成绩从以前的不及格到毕业考的优秀。李秋丽,这个可怜的孩子,一个学期来,我尽力去关注她的学习、生活,帮她从悲痛中走出来,让她恢复那个阳光乐观的孩子。如今你看到了她甜美的笑容,你可不一定认得这个孩子就是曾经一脸茫然的她。因为,我为每一个孩子的成长付出了责任。有了责任心,也就多了一份牵挂,但是当我们的爱成就了一个个孩子的成长时,那一份责任也就有了价值。
有种爱叫严格。对于这孩子的教育并不是单纯的慈爱就可以让他们更全面地成长,有时在他们糊涂时需要指点他们,在他们犯错时需要明确指出。每天早上7点多,我不是先去吃早餐而是先到班级去了解他们的学习情况,遇到几个不认真的孩子就提个醒,他们这个一进教室就读书的习惯慢慢地养成了,书也就从教室读到了家里,也就得到了家长的认可。当孩子犯了错误,我就是一定帮他认识到错误,然后给他指出改正的方法及对他的希望,而且不管他是谁,一旦犯错没有因为班干部而姑息,一段时间后我还会再追踪,让孩子明白老师一直都在,老师很公平公正,老师一直都对我们很严格。所以在教育办分发的“我心中的最美教师”,一半以上的孩子都表示喜欢我这点严格,这个公平公正的老师。那50多张的卡片就是对我的严格教育的肯定,我也知道我就是用这公平公正的严格让这些孩子折服的。
回首这两年,对孩子付出的爱不管是呵护、责任还是严格,那都是在履行我的教师职责,做一个爱岗敬业的老师,也就是简单地践行社会主义核心价值观中的敬业,我也只是敬业价值观中一个代言人。
爱岗敬业的教师演讲稿15
尊敬的领导,亲爱的老师和同学们:
大家好!
我是现担任xx班的语文任课老师。如今我能给大家带来这份演讲,我非常的感谢学校给我的这份殊荣。那么来说说我的演讲,我今天给各位带来的演讲题目是——“教师的爱岗敬业!”
我先说说我对教师这份职业的理解。作为一名人民教师,教书育人是我从学生时代就开始努力的梦想。我曾以为,只要努力,只要有学识,就一定能当上老师!为此,我总是拼命的学习,努力的扩展自己的知识。但是到了后来,我才慢慢的意识到,这并不是真正的“老师”。
随着之后在实习和工作中的经历中,我认识到了很多的前辈,很多对我教育生涯有着巨大影响的老师们。看着他们的行动,听着他们的教诲,彻底的改变了我对教师的认识。“学高为师,身正为范!”这让我真正的意识到,作为教师的职责!我们面对的,是一个个顽皮的孩子,是一个个聪明,却又需要引导的学生们。教导,不该是灌输知识的过程,而是栽培,是培育出未来人才的经历。这,便是我心中的教师。
在说说“爱岗敬业”,既然我们担当的是培育人才的教师,那我们的“爱岗敬业”究竟是爱的什么“岗”,敬的什么“业”?爱,当然是爱的这个育人的岗位,敬,则是敬这份培育未来的业务。我们是小学的教师,我们的学生们,都是在未来充满无限可能的存在!如今这一个个充满梦想的而未来就在我们的带领下前进,我们又怎能不“爱岗敬业”?
在真正的认识到教师后,我明白了,我们这不仅仅是被歌颂在阳光下播种的职业,更是肩负着未来,肩负着今后人才培育的职业!我们肩上的担子,挑满了责任。这是对孩子们的责任,是对家庭的责任,更是对未来的责任!
尽管,我只是在xx小学中一名普普通通的语文教师,但是在我的课堂上,却有着__名来自各个家庭的学生们。他们的未来,有一半肩负在我的身上,所以,我不能放松,更不能懈怠!各位老师们,我们每个人的身上都肩负着不止一份的未来,我们还则能不爱岗,不敬业呢?这是我所做不到的,更是身为一个教师,绝不能允许的!孩子的未来,由我们来引导!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
【爱岗敬业的教师演讲稿】相关文章:
教师爱岗敬业演讲稿12-27
教师爱岗敬业的演讲稿12-29
爱岗敬业教师的演讲稿07-09
教师爱岗敬业的演讲稿08-18
教师爱岗敬业演讲稿06-17
教师爱岗敬业演讲稿05-31
爱岗敬业教师演讲稿07-06
教师爱岗敬业的演讲稿07-04
精选教师爱岗敬业演讲稿10-21
爱岗敬业教师演讲稿 07-02