有关家长会的发言稿(通用21篇)
随着社会不断地进步,用到发言稿的地方越来越多,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的有关家长会的发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
有关家长会的发言稿1
尊敬的各位家长:
晚上好!感谢大家能从百忙之中抽出时间来参加我们的这次家长会。这是孩子们走进校园的第一次家长会,也是我们第一次有机会坐在一起共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活。相信到来的每一位家长的心都是真诚的,因为我们都是为了一个共同的目标聚在一起:你们的孩子,我的学生。在此我要衷心的感谢大家这么长时间来对我工作的支持,对学校工作的支持。如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下,在坐的各位呢有些家长我们是接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。下面我就从我的教学工作和班级管理谈谈我的一些做法。
首先,我想介绍一下我自己,我是刚从市第二实验小学调过来的一位新老师,可能有许多家长不了解我,也许也还有些家长对我的教学能力不放心。在这里我虽然是一名新老师,可是我教书已经有十二年了,也算的上是一位老教师了。从教十二年来,通过自己的努力,也获得了一些成绩:曾被评为市优秀班主任,课改先进教师,师德标兵,市骨干教师,省小语协会、市小语协会会员,省青年教师研究会会员,承担了多项课题研究,所撰写的论文在国家、省、市级均获得过奖、有多篇论文在《潜江教育》、《潜江教研》上发表,为全市小学语文教师上过三次示范课。以上所说的这些,只是想让各位家长放心,我会尽自己最大的努力教好每一个孩子。我的教学目标是:扎扎实实地教,轻轻松松的学,让每一位学生都得到发展。
其次,我想谈谈开学到现在我在班级管理中的一些做法。
孩子们刚踏进校园接受正规的学习训练,我觉得一年级学生习惯的培养非常重要。好的习惯是成功的一半,没有规矩不成方圆,一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。这里的习惯包括学习习惯和行为习惯,学习习惯有;1、热爱学习,这是很关键的一点,到学校来成为一名学生首先就要热爱学习,不想学不愿意学就不会去认真地学习,那么就不会在各个方面表现突出。2、专心致志。上课时一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。按规定时间完成作业。 3.独立思考。对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。 4.认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而且不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,从一年级开始,就应要求孩子养成检查的习惯。5.培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于培养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。6.背记词汇和课文。小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。背记也是为高年级的作文打下扎实的基础,积累大量的语言和素材。 7.养成看书读报的习惯。“行万里路,读万卷书”,读书可以增长学生的知识,开拓视野,新课标中要求一年级学生的课外阅读总量在25000千字左右,所以孩子每天都要用一点时间读读课外书,不需要很长时间,半小时即可。
行为习惯有:1、举止文明,有礼貌,不说脏话,不打架,不随意破坏东西,碰到老师熟人要主动打招呼。2、不乱丢乱扔乱写乱画。3、行为端正,不是自己的东西不要拿,借用别人的东西要经过别人的允许。经过近半个学期的训练,大多数学生都逐渐养成了良好的学习习惯和行为习惯。
第三、我想对家长们提一些要求。我知道,班上64个孩子,64张灿烂可爱的笑脸上都承载着在座64位家长的殷切希望和美好憧憬,你们把自己的希望交给我,我会用自己的爱心、责任心细心地呵护教育好您的孩子。与他们一起学做人、学知识、学交往,同时,我也真诚的`希望能得到你们的配合,架起学校和家庭协同教育的桥梁,让孩子们在发展成长的道路上走的更稳一些,更快一些。
1、做好孩子的榜样。我们知道,在学校,学生是老师的镜子,老师要为学生师表,在家里,学生是家长的镜子,家长要为孩子师表。父母是孩子的第一任老师、启蒙老师也是永远的老师,父母生下孩子,花了大量的时间和精力养育他,教他学会走路,教他说第一句话,在生活中您的一言一行都在潜移默化的影响和教育您的孩子,您的态度和习惯决定着您孩子的态度和习惯。试想一下,如果您自己做事情马马乎乎,孩子怎么能认认真真,您在麻将桌上吆吆喝喝,孩子又怎能安心做作业?教育孩子需要言传身教,父母是孩子最好的榜样,要使孩子热爱学习,家长必须爱看书,努力给孩子营造一个良好的学习氛围,如果家长成天玩麻将、看电视、吵架,那么要想孩子“出淤泥而不染”是绝对不可能的。因为您是孩子的启蒙老师,您的作用举足轻重,所以我们迫切的希望得到您的支持和帮助,只有将家庭、学校溶为一体,咱们心望一处想,劲往一处使,才能更好的培养孩子全面发展,成为有用之材,认为孩子只要交给学校和老师就万事大吉的想法是错误的。
2、多鼓励表扬,少批评打骂。孩子刚进入学校,年幼的他们也将面临许多的困难和挑战,要多用表扬激励的方式激发孩子的学习兴趣。常言道:失败是成功之母,但对一年级的孩子来说,成功是成功之母;取得进步并得到表扬,才会对学习有兴趣、有信心,为以后的学习奠定基础,要努力发现孩子的点滴进步,多鼓励,少批评,对学习上出现一些困难的孩子,切记不要伤害孩子的自尊,这样的话语可能会毁了孩子的一生,一年级的知识对成年人来说您肯定觉得简单,但对孩子却不同,而且每个孩子的接受能力不同,要多给孩子一些消化吸收的时间,不要急于求成。这里有一个母亲与三次家长会的故事,希望能给大家一点启示。
3、做好幼小衔接工作,孩子们从幼儿园步入小学,在很多方面都跟以前不一样了,如何让他们尽快的适应学校的学习生活,做一个合格的小学生呢
有关家长会的发言稿2
各位家长:
大家好!我知道大家都很忙,能抽出时间来参加家长会,说明您对我们工作的支持和理解。所以我代表我们班的两位老师,感谢各位家长的光临。我希望在今后的时间里,大家很好的合作,因为我们都有一个共同的目标——为了孩子健康、快乐的成长。
开学至今,我们和孩子以及各位家长逐渐熟悉起来。但由于时间较短,还缺乏交流与沟通,所以安排了今天的家长会。
一、首先介绍两位老师的情况:
我先做一下自我介绍:我是刘露老师,我毕业于唐山师范学院初等教育学院学前教育系。另一位教师是姜小环老师毕业于唐山市开平区职业技术学院。本学期的教育教学工作由我担任。姜老师主要负责孩子们的日常保育工作。
幼儿园教育不同于小学教育,幼儿园教育原则是保教并重,小班则主要是以保为主。幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。在教育方面,小班上午共设了帮我早读(语言)、美工(美术和手工)、弟子规(礼貌和社会)、音乐这几大类活动,下午开设了体育、智力、表演、角色及识字游戏活动。具体时间安排有“一日活动时间表”,这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的。
除了以上活动,卫生保健工作是我们工作的重心,也是家长们关心的问题。早上送幼儿入园时,园门口是由我们启明星幼儿园园长负责晨检。晨检工作内容主要是一看,二摸,三问,四查。同样的,每位幼儿到班级里,班主任等到中午和晚上的时候给我们的宝宝们进行午检和晚检。午检工作的内容和晨检一样,晚检主要是帮孩子整理好衣物,把我们的宝贝安全,开心的送到各位家长的身边。
幼儿在幼儿园每天有三餐一点(早餐、午餐、晚餐、午点),幼儿园的用餐全都是营养配餐,幼儿园大门口每天都有“每日食谱公示栏”,家长想了解可以留意。
二、班级情况
下面我介绍一下小二班班级情况:我班现有幼儿18名,男孩11名,女孩7名.我们根据《幼儿发展评价手册》对幼儿进行进行了观察及测试。社会性交往能力发展最好:爱周围的人(尊敬父母)的达标率为 90%,爱集体(喜欢来幼儿园)的达标率为67%,礼貌(在成人提醒下使用礼貌用语)的达标率为73%,与教师交往的`达标率为83%,与小朋友交往的达标率为63%,与客人交往的达标率为56%。这些指标说明孩子乐于交往,具有活泼开朗的性格,这是心理健康发展的重要基础。
3-4岁是语言发展最迅速的时期,是培养正确发音的关键期。测查中幼儿词汇(名词、动词、形容词)讲述、理解文学作品达标率较低,所以本学期我们会加强幼儿语言活动,鼓励幼儿大胆表达,并教幼儿表达的技巧和方法。值得肯定的是,大部分幼儿能够理解老师的语意,部分幼儿愿在集体面前讲话。孩子们爱看书,爱听故事。这为语言发展奠定了基础,是一个良好的积累过程。
从幼儿入园到现在已经有2个月的时间了,我们了解到班上有个别幼儿上过幼儿园,但大部分幼儿是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大,一群人围着一个人转。多数孩子在园表现还不错,少数幼儿身上养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、偏食,自理能力弱,依赖性强、缺乏独立性,脾气倔,在家说一不二等。那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,到幼儿园应注意些什么,家长应配合幼儿园做些什么,这就是我以下要谈的。
有关家长会的发言稿3
各位尊敬的家长上午好!
感谢你们在百忙中抽空参加我们的会议,欢迎你们一起来讨论你们孩子的教育问题,学习问题。现在我就我们八(2)班的情况向您作一些汇报,也有几点想法同大家交流。不当之处敬请各位家长批评指正。
我叫孙风雷——语文老师兼班主任,霍伟东——数学老师,吕文——英语老师。我大学本科毕业。工作几年如一日,勤勤恳恳,一心扑在教育教学上,曾获得“优秀班主任”称号。本人能受到孩子们的尊重最重要的原因是我对孩子们的爱:不论优生和差生,手心手背都是身上肉。从不轻言放弃。我也有两个孩子,去沙中开家长会时,我也是学生家长,我最能理解你们的心。
二、班级总体情况介绍
我班有学生35人,男生人,女生人。班长:黄淑云,副班长:刘绮琪,学习委员:郭俊杰。劳动委员:,纪律委员:仇敬书。学生总体素质较好,个别学生接受能力不强,学习能力较差。
三、学生学习情况通报
总的来说,学生的学习风气较浓,大多数学生把学习当作自己的首要任务。
1.有的同学学习很出色,先后获得过年级前十名,他们是:
曾经获得班上前十名的`有:
2.有的同学课堂上开动脑筋,积极发言,他们是:
3.有的同学在老师的鼓励下,课堂上发言比以前积极了,他们是:(学生名单)
4.有的同学作业书写工整美观,他们是:(学生名单)
5.还有几位同学作业比开学初有进步,他们是:(学生名单)
6.学生总体上阅读和作文不错,今后还应该加强审题训练和课外积累。
(1)我班建立了“图书角”便于大家提高阅读和写作水平。
(2)我快速批阅,发现优点及进步每天及
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